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Aprendizaje Esperado: Escribir un párrafo argumentativo coherente sobre un cuento , eligiendo un tema sobre el cual argumentar, fundamentando su interpretación con apuntes de clase

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Aprendizaje Esperado:

Escribir un párrafo argumentativo coherente sobre un cuento , eligiendo un tema sobre el cual argumentar, fundamentando su interpretación con apuntes de clase

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En esta unidad vamos a trabajar con el comentario y el argumento , para ello es necesario ordenar las ideas, separando las principales de las secundarias , para lograrlo utilizaremos un mapa mental que es una herramienta gráfica que funciona de forma análoga a nuestra mente: utilizando imágenes y asociaciones. Podemos decir que simula una función natural del cerebro: el pensamiento irradiante.

Esta herramienta es sumamente eficaz porque trabaja con los dos hemisferios en que se divide nuestro cerebro.

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Visual Espacial Intuitivo Creativo

Verbal Temporal Racional Analítico

Hemisferio Izquierdo

Hemisferio Derecho

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Los mapas mentales se asemejan a la estructura de nuestra memoria lo cual explica que ayuden a organizar mejor la información.

En su elaboración debe estar presentes:

Palabras.

Colores.

Imágenes.

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Primera regla: Empieza en el CENTRO de la hoja en blanco .

Segunda regla: Dibuja en ese centro una imagen que simbolice la idea principal. Así, establecerás un núcleo de atención.

Tercera regla: Utiliza muchos colores. Los colores despiertan tu creatividad. Aportan vitalidad y energía positiva.

Reglas Reglas

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Cuarta regla: Partiendo de la idea central traza ramas de distintos colores hacia el exterior con las palabras clave e ideas más importantes. Haz las líneas más finas a medida que te vayas alejando del centro. De esta forma crearás una estructura ordenada de ideas asociadas.

Quinta regla: Traza líneas curvas en lugar de rectas. Las líneas curvas son menos aburridas y despiertan mayor interés.

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Sexta regla: Trata de utilizar una o dos palabras clave por cada línea. Es más fácil recordar una palabra que una frase.

Séptima regla: Utiliza todas las imágenes que puedas. Cuantas más uses más elocuente será tu mapa.

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EjemploEjemplo

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Page 10: M apas mentales2

Pasos a seguirPasos a seguir

POBREZA

Definir la idea central.

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Cada palabra clave se escribirá en mayúsculas al final de la línea de la que emana y cada una de estas líneas será de diferente color.

POBREZA

NECESIDAD

CO

MID

A

DINERO

TRISTEZA

DEPRESIÓN

LLANTO

MA

ABANDONO

DESPREOCUPACIÓN SUC

IED

AD

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