luentodiat digitaalinen media oppimisessa ja opettamisessa (410017y) 2015

44
410017Y. Kurssin wiki: https:// wiki.oulu.fi/display/Dime2015 Digitaalinen media oppimisessa ja opetuksessa (410017Y). Luennot 1-4

Upload: jari-laru

Post on 15-Jul-2015

514 views

Category:

Education


4 download

TRANSCRIPT

410017Y. Kurssin wiki: https://wiki.oulu.fi/display/Dime2015

Digitaalinen media oppimisessa ja opetuksessa (410017Y). Luennot 1-4

Luento-osion toteutusKurssin luennot löytyvät wikistä: https://wiki.oulu.fi/display/Dime2015

Luentojakso toteutetaan ilmiöpohjaisesti

• Luentojakson esittely

• Hieman nykytilaan tutustumista

• Ilmiön määrittely tänään

• Luentojen aihepiirit määritellyn ilmiön mukaisesti. Jaetuissa luentopäiväkirjoissa aiheen käsittelyä yhdessä (ilmiöön vastaamista oman koulutusohjelman näkökulmasta jne.)

• Luentomateriaalit kurssiwikissä

Luento 1: ilmiön määrittely

Luento 2: monilukutaito

Luento 3: Valitse itse aihepiiri

Luento 4: TBD

Luentovideot (valittava) verkossa:https://www.youtube.com/channel/UCXiKgucoUVd47dPnUrMtrPg

27.2. (L10) 12-

30.1.15 (PR104) 12-

10.2.15 (PR105) 10-

Jaetut luentomuistiot/reflektiot/päiväkirjat

Päiväkirja I: O365 Word Online

Päiväkirja II: Google Docs

Kurssin läpäistäksesi sinun täytyy osallistua luentoreflektioiden kirjoittamiseen/keskusteluun.

Ohjeet päiväkirjassa.

http://goo.gl/4tLncp

http://goo.gl/oey9ZW

Digitaalinen media opetuksessa ja oppimisessa 410017Y. Luento 1: johdattelua

VS VS

Random Darknet Shopper (2014) - !Mediengruppe Bitnik

aikuiset < 2000 > lapset, nuoret

aikuiset < 2000 > lapset, nuoret

aikuiset < 2000 > lapset, nuoret

LUE kirjoitukseni Kasvatus –lehdessä.

n.10minhttp://goo.gl/30cSd7

Keskustele ryhmässä:

• Keskustele luennoitsijan esittämistä esimerkeistä ja Kasvatus-lehden artikkelista

• Pohdi ryhmässä mikä olisi ongelma tai kysymys johon haluaisit käsiteltävän luentojaksolla tai jota haluaisit pohtia jaetuissa luentomuistiinpanoissa

• Vastaa socrative.com –palvelussa. Huone 73362

LUENTO 2: MONILUKUTAITO

Suojeleva ja rajoittava suhtautuminen

http://popplet.com/app/#/1546787

KESKUSTELE I (RYHMÄSSÄ)

Keskustele edellisestä diasta, mikä on oma suhteenne kuvan esittämiin medialukutaidon kokonaisuuksiin?

PELKKÄ MEDIAKASVATUS EI RIITÄ!

http://www.slideshare.net/MinnaRiitta/mediat-koulussa-ja-arjessa?from_search=2

Katso diat 16-23!

ESIMERKKEJÄ 5-7 VUOTIAAN LAPSEN ”TEKSTEISTÄ” (KOTONA)

I. Mainoslehti: lisätty todellisuus

2. Lelu: leluaiheiset videot

3. Kuvaaminen: 1000 kuvaa päivässä/tunnissa

4. Pelit/simulaattorit: immersiivinen, loputon kiinnostus. Pakko rajata.

OPETUKSEN PERUSTEET MUUTTUVAT JUURI SOPIVASTI.

PAKOTTAA KOULUN (YHTEISKUNNAN) REAGOIMAAN MUUTOKSEEN.

http://www.oph.fi/download/153138_esiopetuksen_uudistuvat_perusteet_20112013.pdf

Tulevaisuuden edellyttämä laaja-alainen osaaminen?

Oppilaan identiteettityö

Itsestä huolehtiminen, arjenhallinta ja turvallisuus

Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu

Tieto- ja viestintätekniikan käyttö

Ajattelu ja oppiminen

Työskentely, opiskelu ja työelämässä tarvittava osaaminen

Osallistuminen, vaikuttaminen ja vastuullisuus

Monilukutaito (sis. Mediakasvatuksen)

!! Läpäisevät kaikki oppiaineet !! Jatkumoajattelu

http://kielikampus.jyu.fi/telkku/osa-2-minna-riitta-luukka-kielitietoinen-koulu-ja-monilukutaitoinen-oppilas/

http://www.oph.fi/ops2016/blogi/103/0/tavoitteena_monilukutaito

http://kielikampus.jyu.fi/telkku/osa-2-minna-riitta-luukka-kielitietoinen-koulu-ja-monilukutaitoinen-oppilas/

KESKUSTELE II (RYHMÄSSÄ)

Miten voisit kehittää/opettaa monilukutaitoa omassa työssäsi? Millaista monilukutaitosi on tällä hetkellä?

https://www.facebook.com/monilukutaito

LUENTO 4: VÄITTELYÄ JA YHTEENVETOA

Tehtävä: väittely

A. Keskustele ryhmässä näytöllä esitettävistä väittämistä. (10min)

VIHREÄT: mieti miten puolustaisit väitettä

PUNAISET: Mieti miten kumoaisit väitteen

B. Ryhmien sekoitus ja omien väittämien puolustaminen (10min)

C. Yhteenveto

Väittämä 1: tiedonhaku voi haitata oppimista

Väittämä 2: Digidementia on liian nuorena..

Väittämä 3: USA vs Suomi

Väittämä 4: PISA vs. Tietokoneet

Keksikää itse väittämä ja ehdottakaa sitä

• Kirjoittakaa väittämänne socrative –palvelun huoneeseen:

• ROOM: 73362