Z

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının Merkezimizin yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğrafının çekilmesi, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması ya da kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar gerekli cezai sorumluluğu ve testlerin hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-4

FELSEFE GRUBU İLE DİN KÜLTÜRÜ

VE AHLAK BİLGİSİ TESTİ

18 HAZİRAN 2016

CUMARTESİ

 

 

2016-LYS4/FEL-DKABFELSEFE GRUBU İLE DİN KÜLTÜRÜ VE

AHLAK BİLGİSİ TESTİ

1. Bu testte sırasıyla Psikoloji (1–8), Sosyoloji (9–16), Mantık (17–24), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (25–32),Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ilealanlar için Psikoloji (33–35), Sosyoloji (36–38), Mantık (39–40) alanlarına ait toplam 40 soru vardır.

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının bu test için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

İlk başlarda felsefenin içinde bir disiplin olarak yer alanpsikoloji, W. Wundt’un deneysel yöntemi kullanmayabaşlamasıyla bilimsel bir nitelik kazandı. Kısa sürede,insan davranışları kapsamlı bir biçimde ele alınmayabaşlandı. Kimi bilim insanları bireylerin doğumdanitibaren nasıl geliştiğini incelerken kimileri insanlarınbirbiriyle ilişkisine, kimileri de psikolojik sağlık konusunaodaklandı. Böylece süreç içinde psikoloji bilimininkapsamı genişledikçe gelişim psikolojisi, sosyalpsikoloji, klinik psikoloji gibi farklı uzmanlık alanlarıoluştu.

Bu parçaya göre psikolojinin farklı alanlarınınoluşum sürecine aşağıdakilerden hangisi nedenolmuştur?

Neden-sonuç ilişkisine ulaşma amacı

Yüksek yararlılığın hedeflenmesi

Deneysel yöntemin kısıtlılıkları

İnsan davranışının çok yönlü bir yapıya sahip olması

Davranıştan başka ilgi alanlarının ortaya çıkması

1.

A)

B)

C)

D)

E)

Bir araştırmacı, sıklıkla saldırgan davranış gösterençocukların diğer çocuklarla daha az vakit geçirdiğihipotezini doğrulamak ister. Bu nedenle ilk olarak ilkokulçocuklarında gözlenebilecek saldırgan davranışlarıtespit etmek amacıyla okul bahçelerinde bir doğalgözlem çalışması yapar. İtme, tokatlama, yumruklama,tekmeleme ve çimdikleme gibi davranışları saldırganlıkolarak tanımlar. Bunu takip eden ilişkisel bir çalışmadaise bu tür davranışları sıkça gösteren çocukların, diğerçocuklarla grup oyunlarında daha az zaman geçirdiğihipotezini test eder. İkinci çalışmanın bulgularıbeklentisini destekler.

Bu parçadan aşağıdaki yargıların hangisineulaşılamaz?

Araştırmacı ilk çalışmasında betimleme amacıgütmüştür.

İkinci çalışma; saldırganlık ve diğer çocuklarla az vakitgeçirme arasında bir neden-sonuç ilişkisi olduğunugöstermektedir.

Saldırgan davranışlar ile diğer çocuklarla birliktezaman geçirme arasında olumsuz ilişki vardır.

Bu araştırmacı amacına ulaşmak için birden fazlabilimsel araştırma yönteminden yararlanmıştır.

Saldırgan davranışlar, gözlenebilir ve ölçülebilirbiçimde tanımlandığı için ikinci çalışmanın hipotezinitest etmek mümkün olmuştur.

2.

A)

B)

C)

D)

E)

Diğer sayfaya geçiniz.1

 

 

2016-LYS4/FEL-DKAB

Birçok fiziksel ve psikolojik değişimin yaşandığı birgelişim evresi olarak tanımlayabileceğimiz ergenlikdönemine ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisiyanlıştır?

Bireyler bu dönemde üremeyi gerçekleştirebilecekbiyolojik olgunluğa ulaşır.

Bu dönemde bireylerin boy ve kilosunda hızlı birartış görülür.

Fiziksel büyümenin farklı beden bölgelerinde farklızamanlarda gerçekleşmesi sakarlık problemlerine yolaçabilir.

Ergenlerin çoğu kaygı verici denemeler yapar ve busürekli bir soruna neden olur.

Fiziksel gelişimin en yoğun olduğu dönem cinsiyetegöre farklılık gösterir.

Ayşe ağrıları olduğu için doktora gider. Doktor, Ayşe’yiayrıntılı bir şekilde muayene eder ancak şikâyetlerininnedenini bir türlü anlayamaz. Teşhis koyabilmek içinondan bazı testler yaptırmasını ister. Şikâyetlerininnedenini anlayabilmek için bu testlerin sonucunumutlaka görmesi gerektiğini söyler.

Ayşe’nin, yaptırdığı testlerin sonuçları belli olanakadar en yoğun hissedeceği duygu aşağıdakilerdenhangisidir?

Öfke Şaşırma İğrenme

Kaygı Mutsuzluk

Ahmet yarın alışverişe çıkıp yeni bir kazak almayıplanlamaktadır. Alışveriş yaparken neler olacağını dazihninde canlandırmaktadır. Mağazadaki satış görevlisi“Buyurun.” dediğinde, “Boğazlı bir kazak arıyorum.”diyecektir. Aradığı kazağı bulduğunda, elinde kazaklakasaya yürüyecek; kasadaki görevliye kazağı uzatacak,görevli kazağı paketlerken Ahmet de ödemeyiyapacaktır. Çıkarken satış görevlisine teşekkür edecekve satış görevlisi de Ahmet’e “Yine bekleriz.” diyecektir.

Buna göre Ahmet’in yapacağı alışverişi zihnindecanlandırması, aşağıdakilerden hangisine örnektir?

Tutum Dürtü Duyarlılaşma

Yükleme Şema

3.

A)

B)

C)

D)

E)

4.

A) B) C)

D) E)

5.

A) B) C)

D) E)

Ali mahallede bulduğu sahipsiz bir kediyi konservemama ile beslemeye başlar. Bir süre sonra kedi nezaman Ali’nin elinde herhangi bir teneke kutu görsemiyavlayarak yanına gelir. Ancak zamanla Ali’nin yanınasadece konserve mama kutusunu gördüğündemiyavlayarak gelmeye başlar.

Bu parçada kedinin önceleri Ali’nin elinde diğerteneke kutuları görünce de miyavlayarak yanınagelip zamanla sadece mama kutusunu gördüğündegelmesi sırasıyla aşağıdaki kavramlardanhangilerine örnektir?

Genelleme – Ayırt etme

Sönme – Kendiliğinden geri gelme

Sönme – Ceza

Ceza – Olumsuz pekiştirme

Genelleme – Ceza

I. Bir araştırmada aynı çevrede yetişen tekyumurta ikizlerinin zekâları arasındaki benzerlik% 88 olarak bulunmuştur.

II. Bir araştırmada farklı çevrelerde yetişen tekyumurta ikizlerinin zekâları arasındaki benzerlik% 72 olarak bulunmuştur.

III. Bir araştırmada aynı çevrede yetişen çiftyumurta ikizlerinin zekâları arasındaki benzerlik% 63 olarak bulunmuştur.

IV. Bir araştırmada farklı çevrelerde yetişen ikizolmayan kardeşlerin zekâları arasındakibenzerlik % 50 olarak bulunmuştur.

Çevrenin zekâ üzerindeki etkisini göstermek isteyenbir araştırmacı, yukarıda numaralandırılmışbulgulardan hangi ikisini birlikte kullanmalıdır?

I ve II I ve III I ve IV

II ve III II ve IV

6.

A)

B)

C)

D)

E)

7.

A) B) C)

D) E)

Diğer sayfaya geçiniz.2

 

 

2016-LYS4/FEL-DKAB

Ayça kapıyı kilitlediğinden, ocağı açık bırakmadığındanbir türlü emin olamamakta ve sürekli kuşku duymaktadır.Bu nedenle evden çıkarken veya gece yatmadan öncekapıyı ve ocağı tekrar tekrar kontrol etmektedir.

Buna göre Ayça’da aşağıdaki ruhsal bozukluklardanhangisi olabilir?

Psikosomatik bozukluk

Depresyon

Kişilik bozukluğu

Obsesif kompulsif bozukluk

Uyku bozukluğu

Toplum, sadece bir insan topluluğu ya da basitçeinsanların bir araya gelmesinden oluşmaz. Toplum aynızamanda insanlar arasındaki etkileşimleri, çeşitli ilişkiağlarını, kurumsal yapıları ve daha birçok farklıorganizasyonu içeren oldukça karmaşık bir yapıdır. Bunedenle insanın toplum içinde yaşaması, gündelikhayata dahil olması, salt bedensel varlık olaraktoplumun bir parçası olmasıyla değil daha çok diğerinsanlarla kurduğu ilişkilerle ve kurumsal düzenekleriçindeki konumlarıyla açıklanmalıdır.

Bu parçadan toplumla ilgili olarak aşağıdakiyargılardan hangisine ulaşılabilir?

Bireylerden oluşan bir yapı olduğu için toplumuanlamanın öncelikli yolu yine bireyin davranışınıanlamaktır.

Toplumun çok sayıda organizasyondan, farklı ilişkiağlarından oluşması toplumsal gündelik yaşamınanlaşılmasını güçleştirir.

Toplumu salt bireylerin toplamından ibaret görmek,aslında onun basit ve indirgeyici bir kavrayışlatanımlandığı anlamına gelir.

Bireylerin toplum tarafından kabul görmesi, onlarınçeşitli ilişki ağlarını içeren karmaşık toplum düzeninianlayabilmeleriyle doğru orantılıdır.

Toplumun tanımlanmasında insandan yola çıkarsak butanımlamada, onun toplum içindeki bedensel varlığıtemel bir dayanak olmalıdır.

8.

A)

B)

C)

D)

E)

9.

A)

B)

C)

D)

E)

İnsanlar; dünyaya geldikleri andan itibaren ailedenbaşlayarak yakın çevrede, akran ve arkadaşgruplarında, okulda, iş yerinde ve hayatın diğeralanlarında duygu, düşünce ve davranış yönünden ömürboyu devam eden bazı örüntüler kazanırlar.

Bu parça aşağıdaki kavramlardan hangisiyleilişkilendirilebilir?

Toplumsal hareketlilik Sosyalleşme

Benzeştirme Statü kazanımı

Toplumsal değişim

Kentli insan diğer insanların tek tek kim olduklarınıbilmese de örneğin otobüs şoförü, çiçekçi veyatezgâhtar olmalarından ne iş yaptıklarını bilir. Kentselilişkilerin kişisel olmayan doğası, büyük toplumsalfarklılıklarla birlikte, kent sakinlerini kırsalkesimdekilerden daha ılımlı hâle getirir. Kentsel yaşamkırsal yaşama göre insanların dünyaya olan bakışlarınıve duygularını, birbirleriyle olan etkileşim biçimlerinideğiştirir.

Bu parçadan aşağıdaki yargıların hangisineulaşılamaz?

Kentler, kendine özgü sosyal ilişkilere sahiptir.

Kent insanı ikincil ve geçişli ilişkiler yaşar.

Kentin karmaşıklığı ve çeşitliliği insanları dahahoşgörülü yapar.

Kırsal alanda kentlere göre ilişkiler daha samimidir.

Kırsal alanda yaşayanlar değişime karşı her zamandirenç gösterirler.

10.

A) B)

C) D)

E)

11.

A)

B)

C)

D)

E)

Diğer sayfaya geçiniz.3

 

 

2016-LYS4/FEL-DKAB

Modern toplumlar, feodalite ve kast sistemine göre dahaaçık bir sınıf tabakalaşmasına sahiptir. Öte yandan budurum, alt sınıflara mensup bir bireyin dilediği zaman birüst sınıfa geçebilmesi anlamına da gelmemektedir. Altsınıftan insanlar ve onların çocukları, ekonomikkaynaklara erişimlerinin kısıtlı ve iyi eğitimimkânlarından yoksun olmalarından dolayı, çoğunlukla,toplumsal tabakalaşmadaki konumlarını yıllarca aynışekilde sürdürür ve sonraki kuşaklara aktarırlar.

Bu parçada aşağıdakilerden hangisivurgulanmaktadır?

Günümüz modern toplumları yatay hareketliliğe dahaelverişlidir.

Modern toplumlar bireylere kaynaklara erişimaçısından eşit olanaklar sunar.

Günümüz toplumlarında dikey hareketlilik mümkündürancak yaygın değildir.

Toplumsal tabakalaşma sistemleri mevcut yapının birsonucudur.

Tabakalaşma her toplumda görülen toplumsal birolgudur.

Mısır’da sebze ve meyve fiyatlarında yaşanan artış veortaya çıkan sulama sorunu, Mısırlıları evlerininçatılarında kendi olanaklarıyla tarım yapmaya sevkediyor. Merkezî Tarım Laboratuvarı da bu alanda yaptığıaraştırmalar ve verdiği kurslarla Mısırlılara topraksız çatıtarımını öğretmeyi hedefliyor. Bu da elbette Mısır’dayaşayan bir kişi için “ev”in anlamını değiştiriyor. Ev artıksadece bir tüketim mekânı olmaktan çıkarak bir üretimalanına dönüşüyor. Bu durumun süreklilik kazanmasıhâlinde ev içerisindeki ilişkilerin, yaşam tarzlarının vegündelik hayat alışkanlıklarının değişmesi kaçınılmazdır.

Buna göre Mısır’da gelecekte aşağıdakilerdenhangisinin gerçekleşmesi beklenebilir?

Aile yapısının dönüşümü toplumsal çözülmeyitetikleyebilir.

Ekonomik sorunlar kültürel bir değişime neden olabilir.

Tarımsal üretim yeniden yükselişe geçebilir.

Çatı tarımı ev içi ilişkileri ikincilleştirebilir.

Kültürel değişim ekonomik değişimden daha hızlıilerleyebilir.

12.

A)

B)

C)

D)

E)

13.

A)

B)

C)

D)

E)

Kültür; insan yaşamının bütün alanlarını kapsadığı içinsadece din, ahlak, etnisite, milliyet ve ırk gibi unsurlaradayalı olamaz. Örneğin din veya ahlak, anne babayasaygılı olma gibi kurallar koysa da toplumsal yaşamınbütün alanlarına ilişkin ayrıntılı açıklamalarda bulunmaz.Din ve ahlak, insanın hırsızlık yapmaması konusundayasaklar koysa da işsiz bir insanın geçimini nasılsağlayacağına ilişkin tariflerde bulunmaz. Bu türkonulara kültürün bütünü içerisinde yanıt aranır.

Bu parçadan aşağıdaki yargıların hangisineulaşılabilir?

Kültür kendisini oluşturan unsurlardan birineindirgenemez.

Kültür yerel, din ve ahlak ise evrensel kurallar ortayakoyar.

Toplumsal kontrol din ve ahlak ilkeleriyle sağlanır.

Din ve ahlak gündelik yaşam pratikleriyle ilgilenmez.

Kültürden farklı olarak din ve ahlak normatif vedeğişmezdir.

Pasifik’te bir ada olan Fiji’de etine dolgun olmak hemerkek hem de kadın için ideal bir özelliktir. Fijitoplumunda “Kilo almışsın.” yorumu hep bir iltifat, “Nekadar zayıfsın.” yorumu da hakaret olarak algılanmıştır.Ancak yeni bir araştırma sonucuna göre artık Fijiligençlerin yeme alışkanlıkları değişiyor. 1995 yılındaFiji’ye kablolu televizyonun gelmesiyle birlikte adalılar veözellikle de genç kadınlar, anne veya teyzelerini değil;Amerikan dizilerindeki ince belli kadın yıldızları örnekalmaya başladılar.

Bu parçada aşağıdaki kavramlardan hangisivurgulanmaktadır?

Kültürel görelilik Kültürel değişme

Kültürel gecikme Kültür merkezciliği

Kültürel yozlaşma

14.

A)

B)

C)

D)

E)

15.

A) B)

C) D)

E)

Diğer sayfaya geçiniz.4

 

 

2016-LYS4/FEL-DKAB

Durkheim’a göre her toplum uyumu sağlamak için dinîbirtakım unsurları ön plana çıkarır. Dinler genellikleinsanları kültürel normlara uymaya davet eder. Ayrıcadin, siyasal sistemlerin iktidar sağlamak için kullandıklarıunsurlardan biridir. Örneğin Orta Çağ’da krallar, “ilahihak” ile yönettiklerini iddia ederek itaatin Tanrı’nıniradesine uymak şeklinde görünmesini sağlamıştır.Günümüzde de kimi toplumlarda siyasi liderlerin dinevurgu yaparak kendi eylemlerinin doğru ve adil olduğuimasında bulunduğu görülmektedir.

Bu parçada dinin hangi işlevine vurguyapılmaktadır?

Toplumsal dayanışmayı artırma

Toplumsal kontrolü sağlama

Bireyin yaşamına anlam katma

Toplumsal iş bölümünü geliştirme

Kültürel normları taşıma

I. Ya içindesindir çemberin ya da dışındasındır.

II. Bir sayı hem tek hem de çift olamaz.

III. Bir önerme doğru veya yanlıştır.

IV. Başarılı olmak için çalışmak gerekir.

Bu önermelerden hangileri akıl ilkelerinden biri olanüçüncü hâlin imkansızlığına örnek oluşturur?

I ve II I ve III II ve III

II ve IV III ve IV

16.

A)

B)

C)

D)

E)

17.

A) B) C)

D) E)

Dün kütüphanesini kullanmak için şehrimizde bulunanüniversitenin yerleşkesine gittim. Fakat yerleşkedekütüphaneyi bulamadım. Yoldan geçen bir öğrenciyesordum, o da yolu tarif etmek yerine beni kütüphaneyekadar götürdü. Yaptığı bu iyilik için ona cebimdetaşıdığım kalemi hediye ettim.

Bu parçada altı çizili olan kavramların çeşitleriyleilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

Kütüphane tümel bir kavramdır.

Üniversite kolektif bir kavramdır.

Öğrenci distribütif bir kavramdır.

İyilik soyut bir kavramdır.

Kalem somut bir kavramdır.

Verilen Porphyrios ağacı göz önüne alındığındaaşağıdaki kavramlardan hangileri “tanımlanamazlar”arasında yer alır?

Canlı – Maddi olmayan

Duygusuz – Akıllı

Maddi olan – Varlık

Kant – Akıllı

Varlık – Platon

18.

A)

B)

C)

D)

E)

19.

A)

B)

C)

D)

E)

Diğer sayfaya geçiniz.5

 

 

2016-LYS4/FEL-DKAB

“Hiçbir iki ayaklı dört ayaklı değildir.” önermesinin karşıolum karesine göre üst karşıtı aşağıdakilerdenhangisidir?

Her iki ayaklı dört ayaklıdır.

Hiçbir dört ayaklı iki ayaklı değildir.

Bazı iki ayaklılar dört ayaklıdır.

Bazı dört ayaklılar iki ayaklı değildir.

Her dört ayaklı iki ayaklıdır.

, ?

Bu çıkarımın önermeler mantığında geçerliolabilmesi için “?” ile belirtilen yere aşağıdakilerdenhangisi getirilmelidir?

önermesi için;

I. tutarlı,

II. tutarsız,

III. geçerli,

IV. geçersiz

durumlarından hangileri söylenebilir?

Yalnız II Yalnız IV I ve III

I ve IV II ve IV

20.

A)

B)

C)

D)

E)

21.

A) B)

C) D)

E)

22.

A) B) C)

D) E)

Bu işlem göz önünde bulundurulduğundaçözümlenen 1. önerme;

I. ,

II. ,

III.

önermelerinden hangileri olabilir?

Yalnız I Yalnız II Yalnız III

I ve II II ve III

Fx: x çift sayıdır.

Gx: x tek sayıdır.

E: {2, 3, 4, 6, 8}

olmak üzere,

I. ,

II. ,

III.

sembolik ifadelerinden hangileri “doğru” değerinialır?

Yalnız I Yalnız II I ve II

I ve III II ve III

23.

A) B) C)

D) E)

24.

A) B) C)

D) E)

Diğer sayfaya geçiniz.6

 

 

2016-LYS4/FEL-DKAB

Yüce Allah’ın varlığına inanmak O’na dair birtakımkabulleri de beraberinde getirir. Bu kabullerin neleriihtiva etmesi gerektiği ise sadece Allah’ın Cebrailaracılığıyla peygamberlerine ilettiği vahiy sayesindebilinebilir. Bu nedenle meleklere, peygamberlere vekitaplara iman konusunun Allah’a imandan bağımsızdüşünülmemesi gerekir. Nitekim Allah’ın varlığını kabuletmelerine rağmen O’nun elçisini ve getirdiği Kitab’ıinkâr eden Mekkelilerin tutumları Kur’an-ı Kerim’deşiddetle eleştirilmiştir.

Bu parçada vurgulanan aşağıdakilerden hangisidir?

İman bir kabuller bütünüdür.

İnançlar arasında derecelendirme söz konusudur.

İnanılacak esaslarda değişiklik yoktur.

Herkesin imanı eşittir.

Allah’ı inkâr etmek en büyük günahtır.

Oruç ibadeti sadece yemeyi ve içmeyi değil, ahlakiaçıdan uygun olmayan davranışları da terk etmeyi içerir.Hz. Muhammed bir hadis-i şerifinde orucun bu yönünedikkat çekmiş, kötü söz ve davranışları terk etmedenoruç tutan kimsenin aç kalmasına Yüce Allah’ın ihtiyacıolmadığını belirtmiştir. Ramazan’da minarelerdekimahyalarda görülen şu ifade de orucun bu yönünüözetler niteliktedir: “Ey oruç! Tut bizi!”

Bu parçada oruçla ilgili olarak aşağıdakilerdenhangisi vurgulanmaktadır?

Bütün semavi dinlerde vardır.

Yüksek bir dinî bilinç hâlidir.

İslam’ın beş şartından biridir.

Bedenle yapılan bir ibadettir.

Farz olanı Ramazan ayında tutulur.

25. - 32. soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisidersini yasal olarak almak zorunda olanlar veİmam Hatip okulları öğrencileri/mezunlarıcevaplayacaktır.

25.

A)

B)

C)

D)

E)

26.

A)

B)

C)

D)

E)

Hac, her biri farklı bir muhtevaya sahip bir ibadetler veritüeller bütünüdür. Bunlardan ihram; mal, mülk, makamve mevki gibi dünyevi kazanımlardan sıyrılma niteliğitaşımaktadır. “Lebbeyk! Allahümme Lebbeyk!”şeklindeki telbiye nidası, Allah’ın emrine kayıtsız şartsızteslim olmanın, şeytan taşlama ise insanı buteslimiyetten alıkoyan her şeye karşı çıkmanın birifadesidir. Say, Hz. Hacer’in oğluna su araması gibiMüslümanların manevi arayışını temsil ederken Arafat’tamilyonlarca Müslümanın katılımıyla gerçekleştirilenvakfe ise mahşer yerinin bir provası mahiyetindedir.

Bu parçada hac ibadetiyle ilgili olarakaşağıdakilerden hangisi vurgulanmaktadır?

Toplumsal bütünleşmenin doruk noktasıdır.

Ümmet şuurunun pekişmesine katkı sağlar.

Allah’a kul olma bilincini diri tutar.

Derin sembolik anlamlara sahiptir.

Hz. İbrahim’in mirasına ortak olmayı simgeler.

Hz. Muhammed, tüm Müslümanlara örnek olan bir ahlakabidesidir. O, Yüce Allah’ın emir ve yasaklarınıherkesten daha fazla gözeterek ilahi mesajı her yönüylehayatına yansıtmıştır. Onun ahlakı sorulduğunda hanımıHz. Aişe şu cevabı vermiştir: “Siz hiç Kur’an okumuyormusunuz? Onun ahlakı Kur’an’dı.”

Bu parçadan hareketle Hz. Muhammed’le ilgili olarakaşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Kur’an’ın canlı temsilcisidir.

Vahyin en yetkin uygulayıcısıdır.

Kur’an’ın mesajını en iyi bilendir.

İslam dindarlığının ideal modelidir.

Kur'an, hayatı hakkında bilgiler içerir.

27.

A)

B)

C)

D)

E)

28.

A)

B)

C)

D)

E)

Diğer sayfaya geçiniz.7

 

 

2016-LYS4/FEL-DKAB

İslami oluşumlar içerisinde;

Sıffin Savaşı sonrasında ortaya çıkan,

hem Hz. Ali’ye hem de Muaviye’ye cephe alan,

ameli, imanın ayrılmaz bir parçası olarak gören,

din anlayışlarında bedevî kültürün izlerini taşıyan

mezhep aşağıdakilerden hangisidir?

Şafiilik Şiilik Haricilik

Hanbelilik Mutezile

Kur’an-ı Kerim’in Türkçe çevirileri için genellikle “meal”kavramı kullanılır. Bu kavram, Kur’an’ın Türkçeyeyaklaşık olarak aktarılmasını ifade eder. Bu yüzdenmeal, Kur’an’ın kendisi değil, çevirenin Kur’an’dananladığıdır. Meallerin farklı olmasında; Kur’an’daki bazıkelimelerin başka dillerde birebir karşılığının olmaması,ayetlerin Arap dili açısından farklı anlamlara açıkolması, çevirmenlerin farklı kültürler ve sosyalçevrelerde yetişmiş olması, anlama düzeyleri ve ifadebecerilerinin farklı olması gibi unsurlar etkili olmuştur.

Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisisöylenemez?

Meallerin doğruluğu, kelimelere sadık kalınmasıylamümkündür.

Meallerdeki farklılıklarda, dilin esnek yapısının rolü sözkonusudur.

Çevirmenin ait olduğu bağlam, Kur’an metninebakışını etkiler.

Meal yazımında Arapça kadar Türkçeyi de iyi bilmekgerekir.

Meallerin Kur’an ile özdeşleştirilmesi doğru değildir.

29.

A) B) C)

D) E)

30.

A)

B)

C)

D)

E)

Hint Yarımadası’nda tarih boyunca pek çok din ortayaçıkmıştır. Bunlar, birbirlerine alternatif olarak gelişmişolsalar da bazı temel hususlarda benzer yaklaşımlarsergilemişlerdir. Örneğin dünyadaki doğum-ölüm-yeniden doğuş döngüsünü ifade eden samsara vekarma öğretisi ve bundan kurtuluş anlamına gelenmokşa veya nirvana inancı bölge dinlerinin hepsindekabul edilen ortak öğretilerdir.

Aşağıdakilerden hangisi bu parçada bahsedilendinler arasında yer almaz?

Hinduizm Budizm Sihizm

Caynizm Taoizm

Günümüz İslam mimarisi belli bir estetik anlayıştan çok,maddi bir zenginliği dışa vuruyorsa bir şeyler ters gidiyordemektir. Eskinin el emeği göz nuru sanat eserleri,yerini fabrika üretimi süslemelere bırakmış. Betonbloklarla oluşturulan devasa camilerin içi; düzmermerler, basmakalıp çiniler, özgün olmayan hateserleriyle donatılmış. Kaybettiğimiz şey aslında belli:Estetik düşünme becerisini yitirdiğimiz için asalet vezarafeti yapılarımıza yansıtamıyor, bunun yerine sıradanve abartılı süslemelerle durumu kurtarmaya çalışıyoruz.Hâlbuki ekonomik zenginlik her zaman estetik zenginlikanlamına gelmiyor.

Bu parçadan hareketle aşağıdaki yargılarınhangisine ulaşılamaz?

İslam mimarisi bir gerileme süreci yaşamaktadır.

İnsan yaşamı ile mimari arasında doğrudan bir ilişkivardır.

Ekonomik gelişme İslam mimarisinin gerilemesinesebep olmaktadır.

İnsanın iç dünyası dış dünyasını etkiler.

Gerçek çöküntü ekonomik değil, sanatsaldır.

31.

A) B) C)

D) E)

32.

A)

B)

C)

D)

E)

Diğer sayfaya geçiniz.8

 

 

2016-LYS4/FEL-DKAB

İki yaşındaki Defne istediğini yaptıramadığı durumlardaağlama nöbetine girmektedir. Ailesi ise ağlama nöbetinidurdurmak amacıyla Defne’nin isteklerini yerinegetirmektedir.

Bu durumda Defne’nin ağlama nöbetleri ile ailesininonun isteklerini yerine getirme davranışları içinaşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Defne’nin ağlama nöbetleri olumlu pekiştirilmiş, aileninonun isteklerini yerine getirme davranışları olumsuzpekiştirilmiştir.

Hem Defne’nin ağlama nöbetleri hem de ailenin onunisteklerini yerine getirme davranışları olumlupekiştirilmiştir.

Hem Defne’nin ağlama nöbetleri hem de ailenin onunisteklerini yerine getirme davranışları olumsuzpekiştirilmiştir.

Defne’nin ağlama nöbetleri olumsuz pekiştirilmiş,ailenin onun isteklerini yerine getirme davranışlarıolumlu pekiştirilmiştir.

Defne’nin ağlama nöbetleri olumlu pekiştirilmiş, aileninonun isteklerini yerine getirme davranışlarıcezalandırılmıştır.

Bir binada asansörün kapısının üzerine asansörünbozuk olduğunu belirten bir uyarı asılmıştır. Binayagirenler bu uyarıya rağmen doğrudan merdiveneyönelmek yerine asansörü çağırma düğmesinebasmaktadır.

Bu durum aşağıdakilerden hangisine örnektir?

Aktarma Güdülenme

Algıda seçicilik Çatışma

Genel uyarılmışlık hâli

33. - 35. Psikoloji, 36. - 38. Sosyoloji, 39. - 40.Mantık sorularını; Din Kültürü ve Ahlak Bilgisidersini yasal olarak almak zorunda olmayan veyafarklı müfredat ile alanlar cevaplayacaktır.

33.

A)

B)

C)

D)

E)

34.

A) B)

C) D)

E)

Bireylerin karşılaştıkları stres yaratan durumları ortadankaldırmak veya onlara uyum sağlamak için kullandıklarıbaşa çıkma stratejileri, duygu odaklı ve problem odaklıolmak üzere ikiye ayrılır. Ancak bireylerin karşılaştıklarısorunların üstesinden gelebilmek için hem duygu hemde problem odaklı başa çıkma stratejilerini genelliklebirlikte kullandıkları gözlenmektedir.

Aşağıdakilerden hangisi, sınavlarında başarısız olanbir öğrencinin bu durumla başa çıkmak için duyguve problem odaklı başa çıkma stratejilerini birliktekullanmasına örnektir?

Öğretmeninden eksik olduğu konular için ek kaynakistemesi ve başarısız olduğu derslerden özel dersalması

Durumu ailesi ile paylaşarak destek alması ve yakınbir arkadaşıyla bu konuda dertleşmesi

Verimli çalışmak için kendisine bir zaman çizelgesihazırlaması ve sınav dönemi bitene kadar kendinebilgisayar oynamayı yasaklaması

Eksik olduğu konuları belirleyip çalışmaya başlamasıve bunun üstesinden gelebileceğini kendinehatırlatarak rahatlaması

Başarısız olduğu derslere ilgi duymadığını düşünmesive bu derslere çalışmama kararı alması

Bir toplumda bireylerin kadın veya erkek, genç veyayaşlı, evli veya bekâr, köylü veya kentli, yoksul veyazengin olmalarının tümünü birden ifade edenkavram aşağıdakilerden hangisidir?

Toplumsal konum Verilmiş statü

Kültürel kimlik Anahtar statü

Toplumsal rol

35.

A)

B)

C)

D)

E)

36.

A) B)

C) D)

E)

Diğer sayfaya geçiniz.9

 

 

2016-LYS4/FEL-DKAB

Küreselleşme bir yandan bilgi, para, iş gücü, ürün vehizmetlerin dünya ölçeğinde dolaşımına imkânsağlamakta ve dünyayı küresel bir köy hâline getirmekteiken diğer yandan da yerel ve ulusal bazı unsurlarıcanlandırmaktadır. Örneğin, Kars’ın bir köyünde yapılanbez bebekler İnternet aracılığıyla Türkiye’nin heryerinden, hatta yurt dışından bile talep görmekte vesatılabilmektedir.

Bu parça aşağıdaki yargılardan hangisinivurgulamaktadır?

Küreselleşme, kültürleri zamanla birbirine benzetir.

Küreselleşme ekonomik refah sağlar.

Küreselleşme, bütün kültürlere kendini tanıtma olanağıverir.

Küresel iletişim, her türlü rekabeti mümkün kılar.

Küreselleşme, toplumsal değişmeyi de beraberindegetirir.

Vatikan, dünyada nüfusu en az ve yüz ölçümü en küçükülkelerden biri olmasına karşın siyasi ve dinî özelliklerinedeniyle önemli bir güce sahiptir. Katolik mezhebininruhani lideri olan Papa, aynı zamanda Vatikan’ın dadevlet başkanıdır. Papa; yasama, yürütme ve yargınında başıdır. Ülkede dinî kurallar toplumsal yapıyı, normve değerleri belirlemektedir.

Buna göre, Vatikan’ın siyasal yönetim şekliaşağıdakilerden hangisidir?

Teokrasi Oligarşi Monarşi

Aristokrasi Demokrasi

37.

A)

B)

C)

D)

E)

38.

A) B) C)

D) E)

Hiçbir kanatlı dört ayaklı değildir.Her kuş kanatlıdır.

Kıyas kurallarına göre yukarıdaki öncüllerden geçerliolarak hangi sonuç çıkar?

Hiçbir kuş kanatlı değildir.

Hiçbir dört ayaklı kuş değildir.

Her kanatlı kuştur.

Hiçbir kuş dört ayaklı değildir.

Hiçbir dört ayaklı kanatlı değildir.

Öğrencilere bir problem sorusu örneği vermek isteyenmatematik öğretmeni sınıfa altının gramı ne kadar diyesorduğunda Ali “95 TL.”, Mehmet ise “80 TL.” diye cevapverdi. Biri 22 ayar altının, diğeri 18 ayar altının fiyatınıverdiğinden iki farklı cevap ortaya çıkmış oldu.

Bu parça aşağıdaki kavramlardan hangisine örnekoluşturur?

Çok anlamlılık Olgusal tartışma

Belirsizlik Tanım eksikliği

Anlamsızlık

39.

A)

B)

C)

D)

E)

40.

A) B)

C) D)

E)

TEST BİTTİ.CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.10

 

 

 

 

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI (LYS)

18 HAZİRAN 2016

LYS – 4 / FELSEFE GRUBU İLE DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ TESTİ

CEVAP ANAHTARI

1. D 21. D

2. B 22. C

3. D 23. D

4. D 24. E

5. E 25. A

6. A 26. B

7. A 27. D

8. D 28. E

9. C 29. C

10. B 30. A

11. E 31. E

12. C 32. C

13. B 33. A

14. A 34. A

15. B 35. D

16. B 36. A

17. B 37. C

18. A 38. A

19. E 39. D

20. A 40. C