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DIRETORIA DE ENSINO CATANDUVA DIRIGENTE REGIONAL DE ENSINO MARIA APARECIDA CHERUTI PCNP TECNOLOGIA ALEXANDRE RICARDO BORGONOVI Uso das Novas Tecnologias em Sala de Aula AULA INTERATIVA

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Orientação Técnica DER Catanduva para o uso de Novas Tecnologias PCNP Tecnologia Educacional Alexandre Ricardo Borgonovi

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Page 1: Lousa Digital

DIRETORIA DE ENSINO CATANDUVA

DIRIGENTE REGIONAL DE ENSINO

MARIA APARECIDA CHERUTI

PCNP TECNOLOGIA

ALEXANDRE RICARDO BORGONOVI

Uso das Novas Tecnologias em Sala de Aula

AULA INTERATIVA

Page 2: Lousa Digital

Gestão de Projetos

Habilidades e Competências

Page 3: Lousa Digital

Tem como principal objetivo contribuir para a melhoria das

condições de ensino e

aprendizagem com o uso de

tecnologias em sala de aula ,

integrando conteúdos digitaisinterativos e formação de

docentes , com o propósito de incentivar a participação,

curiosidade e interatividade de Alunos e Professores .

Page 4: Lousa Digital

O que são novas Tecnologias?

Por novas tecnologias se entende o uso do computador com acesso a Internet,

máquina fotográfica, celular, tablet, lousa digital e outros dispositivos.

Mas será que as novas tecnologias se resumem a apenas isso???

Page 5: Lousa Digital

[...] as novas tecnologias da informação e dacomunicação ultrapassam o cérebro humano e oslimites do corpo físico, transformando-se emextensões do pensamento e dos sentidos, vindo apotencializar as ações humanas. Neste novo tempoda educação, o computador representa umapoderosa ferramenta para, auxiliar o aluno naconstrução do saber, de uma forma prazerosa. Éessa inserção da criança na sociedade tecnológica ocompromisso do educador. (Vieira de Barros eAntonio Junior, 2005:1)

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SUGESTÕES DE RECURSOS QUE PODERÃO SER UTILIZADOS COM

AS NOVAS TECNOLOGIAS:

Page 7: Lousa Digital

Lista de sites que oferecem objetos educacionais, jogos e animações para usar com a Lousa Digital

• http://www.noas.com.br• http://objetoseducacionais2.mec.gov.br• http://teca.cecierj.edu.br• http://www.escolagames.com.br/• http://portal.ludoeducativo.com.br/• http://www.jogos-geograficos.com/• http://www.cp2.g12.br/blog/labre2/programas-e-

tutoriais/hagaque/• http://zygotebody.com/• http://curriculomais.educacao.sp.gov.br/• http://portaldoprofessor.mec.gov.br/• http://www.diaadia.pr.gov.br/• http://revistaescola.abril.com.br/jogos/

Page 8: Lousa Digital

Ambientes de Vídeos como o youtube (www.youtube.com),

com milhares de vídeos em todas as áreas.

Page 9: Lousa Digital

O QUE SÃO OBJETOS DE APRENDIZAGEM ?

Page 10: Lousa Digital

Objetos de Aprendizagem

Objetos de aprendizagem são recursos digitais que

apóiam a aprendizagem. Considerando aqui os digitais:

jogos, simulações, vídeos , filmes, experimentos etc.

Como Sugestão:

○ Currículo +

http://curriculomais.educacao.sp.gov.br/

○ Banco Internacional de Objetos Educacionais

http://objetoseducacionais2.mec.gov.br

Page 11: Lousa Digital

Dicas para a boa utilização das novas tecnologias

Page 12: Lousa Digital

O INÍCIO

○ Se você quer utilizar a tecnologia em sala,comece investigando o potencial dasferramentas digitais. Uma boa estratégia éapoiar-se nas experiências bem-sucedidas decolegas.

Page 13: Lousa Digital

O CURRÍCULO○

○ No planejamento anual, avalie quaisconteúdos são mais bem abordadoscom a tecnologia e quais novasaprendizagens, necessárias ao mundode hoje, podem ser inseridas.

Page 14: Lousa Digital

O FUNDAMENTAL

○ Familiarize-se com o básico do computador eda internet. Conhecer processadores de texto,correio eletrônico e mecanismo de buscacontemplam o “cardápio mínimo”.

Page 15: Lousa Digital

O ESPECÍFICO

○ Antes de iniciar a atividade em sala,certifique-se de que você compreende asfunções elementares dos aparelhos eaplicativos que pretende usar na aula.

Page 16: Lousa Digital

A AMPLIAÇÃO

○ Para avançar no uso pedagógico dasTICs, cursos como os oferecidos pelo Proinfo(programa de inclusão digital do MEC) sãoboas opções.

Page 17: Lousa Digital

O AUTODIDATISMO

○ A internet também ajuda na aquisição deconhecimentos técnicos. Procure ostutoriais, textos que explicam passo a passo ofuncionamento de programas e recursos.

Page 18: Lousa Digital

A SEGURANÇA

o

o Discutir precauções no uso da internet éessencial, sobretudo na comunicação online.

Page 19: Lousa Digital

A PARCERIA

○ Em caso de dúvidas sobre a tecnologia, valerecorrer aos próprios alunos. A parceria não ésinal de fraqueza: dominando o saber em suaárea, você seguirá respeitado pela turma.

Page 20: Lousa Digital

Agora é colocar os

conhecimentos em prática e

atualizar nossas práticas

pedagógicas!!!

Page 21: Lousa Digital

Diretoria de Ensino Região de Catanduva

PCNP Tecnologia Educacional

Alexandre Ricardo Borgonovi

Blog: NPE CATANDUVAhttp://www.ntecatanduva.blogspot.com.br/

Tel (017) 3531 1947