los uso de las tic´s en la educación
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L ic . W i lm a r y R o d r íg u e z .
C I . 18 . 8 9 2 . 3 4 3 .
M s c . E d u c a c ió n S u p e r io r .
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Tabla de ContenidosTabla de ContenidosConcepción Constructivista del Aprendizaje Significativo.
Uso de las TIC´s en la Educación Venezolana en la Ultima Década.
Las TIC´s en la Educación.
Las Características de las TIC´s y sus Posibilidades Educativas.
El Uso de las TIC´s en la Investigación.
Ventajas del uso de las TIC´s.
Ventajas del uso de las TIC´s.
Uso de las TIC´s en la Enseñanza del Aprendizaje.
Impacto de las TIC´s en la Educación Venezolana.
Conclusiones.
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Concepción Constructivista del Concepción Constructivista del Aprendizaje Significativo.Aprendizaje Significativo.
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Uso de las TIC´s en la Educación Uso de las TIC´s en la Educación Venezolana en la Ultima Década.Venezolana en la Ultima Década.
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Las TIC´s en la Educación Las TIC´s en la Educación
Hay una línea argumental respecto al uso educativo de las
TIC que se basa en la necesidad de aprender su manejo, por su
importancia social, económica, etc. Se trata de razones que bien vale
la pena considerar, aunque también se puede criticar un habitual
exceso división tecnologista y acrítica. También suele insistirse en el
interés que suscitan las TIC en sí mismas como argumento
educativo, para incrementar la motivación por el aprendizaje.
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Las características de las Las características de las TIC y sus TIC y sus
Posibilidades EducativasPosibilidades Educativas
Las TIC se utilizan como instrumentos en la enseñanza y el
aprendizaje, tanto por parte del profesorado, como por parte de
alumnado, fundamentalmente en cuanto a la presentación y búsqueda
de información. Las TIC pueden suponer un salto mayor si se explotan
sus potencialidades de forma más profunda, imaginativa y coherente,
de acuerdo con las posibilidades que permiten.
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El Uso de Las TIC´s en la Investigación El Uso de Las TIC´s en la Investigación
La incorporación de las nuevas tecnologías de información y
comunicación al contexto educativo ha sido vista como la posibilidad
de ampliar la gama de recursos, estrategias didácticas y las
modalidades de comunicación que se pueden ofrecer para el
mejoramiento, optimización y alcance del quehacer educativo.
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Ventajas del Uso de las TIC´s.Ventajas del Uso de las TIC´s.
A menudo aprenden con menos tiempo. Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de
aprendizaje. Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Autoevaluación. Flexibilidad en los estudios. Instrumentos para el proceso de la información. Ayudas para la Educación Especial. Ampliación del entorno vital.
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Desventajas del Uso de las TIC´s.Desventajas del Uso de las TIC´s.
Distracciones. Dispersión. Pérdida de tiempo. Informaciones no fiables. Aprendizajes incompletos y superficiales. Diálogos muy rígidos. Visión parcial de la realidad. Ansiedad. Dependencia de los demás.
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Impacto de las TIC´s en la Educación Impacto de las TIC´s en la Educación VenezolanaVenezolana
Nuestro sistema educativo esta en la búsqueda de lograr
una equidad entre la enseñanza y el aprendizaje haciendo uso de
esta tecnología, dotando a escuelas y universidades de bases
tecnológicas, de conexiones con internet, incrementando la
existencia de equipos audiovisuales, etc . Para así llevar estas
nuevas tecnologías al alcance de todos.
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Uso de las TIC´s en la Uso de las TIC´s en la Enseñanza del Enseñanza del
AprendizajeAprendizaje
El método o estrategia didáctica junto con las actividades
planificadas es lo que promueve un tipo u otro de aprendizaje. Con un
método de enseñanza expositivo, las TIC refuerzan el aprendizaje por
recepción. Con un método de enseñanza constructivista, las TIC
facilitan un proceso de aprendizaje por descubrimiento.
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ConclusionesConclusionesEs importante impulsar el buen uso de las TIC´s en todas las
escuelas del país en el desarrollo de proyectos de investigación o
Proyectos de Aula (PA), en los cuales, “los alumnos asumen un rol activo
en su proceso de aprendizaje y el profesor debe abandonar el viejo
concepto de “autoridad de todo” para convertirse en “facilitador” del
proceso de aprendizaje” en función de favorecer las formas de
aprendizaje que les aporten experiencias donde asuman
responsabilidades sociales y el vivir en una comunidad de convivencia,
en democracia participativa, que les permitan formarse como ciudadanos
con espíritu constructivo en un mundo cada vez más equitativo, más
humano y mediado por las TIC´s.
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