LOS BLOQUES LGICOSDidctica de las matemticas 2 Grado de Maestro en Educacin Infantil Facultad de Ciencias Humanas UNIZAR- Teruel Curso 2011-2012

INDICE1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.Introduccin Breve resea histrica de los bloques lgicos Qu son los bloques lgicos? Orientaciones para el empleo de los bloques lgicos Objetivos generales en Educacin Infantil Objetivos especficos por reas en Educacin Infantil Juegos con los bloques lgicos Actividades de aplicacin segn el concepto que queramos trabajar 1. Conclusiones

INTRODUCCIN La formacin matemtica se extiende entre los 3 y los 6 aos.

Piaget establece la actividad como base de la construccin del conocimiento. El nio desarrolla de forma natural una serie de conocimientos matemticos, y en la escuela se debe analizar esta evolucin y aprovecharla para futuros planteamientos. Las dimensiones, los colores, las formas son propiedades que se refieren a unos objetos individualizados.

Antes de estudiar los nmeros es preciso estudiar los conjuntos de objetos.

BREVE RESEA HISTORICAEl creador fue de los bloques lgicos fue William Hull Pero fue el hngaro Zoltan Dienes quin gener con los bloques lgicos una filosofa para la enseanza de la matemtica , en la dcada del sesenta. Por esta razn son conocidos tambin como los bloques lgicos de Dienes.

QU SON LOS BLOQUES LGICOS?Los bloques lgicos constan de cuarenta y ocho piezas slidas, de materiales de fcil manipulacin.Cada pieza se define por cuatro variables: color, forma, tamao y grosor. Cada una tiene unos valores: El color: rojo, azul y amarillo. La forma: cuadrado, crculo, tringulo y rectngulo. El tamao: grande y pequeo. El grosor: grueso y delgado.

Los bloques lgicos constituyen un recurso pedaggico bsico para introducir a los nios en los primeros conceptos lgico-matemticos.1) Adquieren un conocimiento fsico de los bloques. 2) Aprenden la relacin que se establece entre los bloques. 3) Las relaciones lgicas tendrn que ser incorporadas aunas relaciones efectivamente observables con atributos fciles de distinguir.

Variantes de los bloques lgicosVariando las variables podemos encontrarnos con variantes de los bloques lgicos de Dienes.

El material: puede ser madera, plstico o cartn. Las variables: suelen permanecer color, forma ytamao pero en ocasiones el grosor se ha cambiado por el tacto de la superficie. El tamao: suele incorporarse a los dos valores, pequeo y grande, el valor mediano.

ORIENTACIONES PARA EL EMPLEO DE LOS BLOQUES LGICOS Es conveniente que en cada clase haya ms de unjuego de bloques. Es necesario que las actividades con bloques lgicos se realicen de forma individual y en grupo. Es mucho ms importante que el nio compita consigo mismo. Dejar un tiempo de libre manifestacin; los nios siempre sacarn algn provecho de l. Actividades manipulativas verbalizadas por los alumnos.

ORIENTACIONES PARA EL EMPLEO DE LOS BLOQUES LGICOS Los errores ser corregidos por el maestro, que loscorrijan otros alumnos o hacer ver al propio nio dnde est el fallo. Emplear los trminos correctos. El orden de dificultad de las actividades ha de ser creciente, pero conviene intercalar otras ya dominadas o ms sencillas. Un mismo concepto tiene que ser trabajado de diferentes formas con el fin de que se generalice. Es necesario respetar el ritmo de aprendizaje de cada nio y hacer un trabajo ms individualizado, para que no queden lagunas conceptuales.

OBJETIVOS GENERALES Y ESPECFICOS EN EDUCACIN INFANTILEl currculo de la Educacin Infantil viene regulado por:Orden ECI/3960/2007, del 19 de diciembre publicada en el Boletn Oficial del Estado. Orden del 28 de marzo del 2008 en el Boletn Oficial de Aragn.

En estas rdenes se establecen los objetivos y contenidos educativos a alcanzar en las reas de Educacin Infantil, en este caso en relacin al proceso enseanza-aprendizaje de las matemticas.

JUEGOS CON LOS BLOQUES LGICOSSon juegos para descubrir cul es la extensin de la experiencia anterior del nio y la extensin del desarrollo de sus conceptos. Destinados a reforzar los conceptos fundamentales destinados a introducir y consolidar la nocin de color y otras.

JUEGOS CON LOS BLOQUES LGICOS Fabricacin casera de los bloques lgicos Juego libre. Presentacin de los bloques. Juego de las familias. Escondite. Caminos. Seriaciones. Juego de la memoria. Pintamos la casa. Interseccin de conjuntos. La serpiente.

ACTIVIDADES DE APLICACIN SEGN EL CONCEPTO QUE SE QUIERA TRABAJAR.1. FAMILIARIZACIN CON LOS ATRIBUTOS 2. CLASIFICACIN Color Forma Tamao Grosor

3. NEGACIN

ACTIVIDADES DE APLICACIN SEGN EL CONCEPTO QUE SE QUIERA TRABAJAR.4. CONJUNCIN 5. DIFERENCIACIN 6. EQUIVALENCIA 7. ORDENACIN 8. SERIACIN

CONCLUSIONESLos bloques lgicos de Dienes es un material clsico, ydestacado, utilizado en los juegos de lgica. A travs de los bloques lgicos podemos desarrollar un gran abanico de competencias lgico-matemticas. Ayudan a los alumnos a razonar, pasando gradualmente de lo concreto a lo abstracto, y as organizar su pensamiento. Permiten realizar una amplia gama de actividades y juegos diferentes con una metodologa muy variada. Se puede llevar a cabo un proceso de aprendizaje, a travs del cual podemos evaluar los conocimientos adquiridos por los nios.

Gracias por su atencin!