“Aprender es el acto de desenredar marañas de caminos para descubrir lo que nos hace crecer.”, Anónimo

Grupo: K1-B Docentes: Miss Yustine Sandoval y Miss Ana Cristina Polin Duración: Septiembre 2018 - Enero 2019

Los alumnos observaron con lupas a esta araña y se dieron cuenta de lo siguiente:

“La Spider está chiquita.”, Lara Singer Gómez

“Miss, yo quiero ver su cuerpo.”, Lucía Frías López

“Ten cuidado porque pican.”, Matías García Ramos

“Miss, tienen flotis con pegamento en sus piernas.”, Regina Gómez Navarro

Araña real vista por medio de un microscopio.

Este proyecto inició cuando los alumnos, dentro del salón de clases, se percataron de la existencia de una araña colgada en el techo. Su interés por bajarla y observarla dio pie a identificar semejanzas y diferencias entre la araña y ellos mismos basándose en las características físicas y así hacer una relación significativa entre ambos para percibirse como seres únicos e irrepetibles.

Después de lograr observar a la araña a simple vista, los alumnos tenían algunas inquietudes, así que por medio de un microscopio identificaron algunos tipos de arañas y telarañas para encontrar esas diminutas características que las hacen únicas y diferentes entre sí.

“El MICROSCOPE nos sirve para ver su cuerpo, su cabeza, sus pompas y calzones.”, Todo el grupo

Usando My Microscope Potente

Representación de una araña por Edgar Daniel Vázquez

Representación de una araña por Cesar Noé Baez

Representación de una araña por Andrea Sofía Avendaño

“¡Mira las spiders!”, Sofía Terrones Bárcenas

“Miss, yo no tengo miedo, sí quiero tocarla.”, Camila Carrasco Trujillo

Los alumnos realizaron sus propias telarañas, logrando identificar características de estas.

“Son blancas y chiquitas.”, Mariella Becies Chávez

“También caminan en las paredes, escalan.”, Yendri Sure Rojas (Yendri intenta escalar la pared en cuatro "piernas")

Técnica: Pegamento y silicón sobre papel construcción

Los alumnos, después de observar un video, identificaron que las telas de araña se construyen con seda líquida, producto de una síntesis de proteínas que se encuentran dentro de las glándulas de hilado (también llamadas hileras), que se ubican en la parte posterior del abdomen. https://www.youtube.com/watch?v=rT8H8mytQcM

Representación de una araña caminando.

“Las spiders caminan así.”, Renata Chávez Delgadillo (Renata intentando subir la pared en cuatro "piernas")

“También son pegostiosas.”, Abel Maximiliano Domínguez

“Las arañas sacan sus telarañas de los eyes.”, Nicolás André Álvarez

“Las arañas tienen telaraña como la de Spiderman y sirve para subir.”, Paulo Emiliano González

“Las telarañas la sacan de sus legs grandotas que tienen.”, Franco Itzae Villa

“Mi telaraña es blanca.”, Tabatha Muro Sortibrán

“Mi telaraña se pega en mis hands.”, Dariel Emiliano Juárez

Para lograr profundizar en el tema sobre las características de las arañas, los alumnos decidieron realizar dos, una baby y una mommy. Con ayuda de algunos padres de familia logramos el objetivo.

Técnica: Resistol sobre periódico y masking tape.

“Necesita pegamento para pegar.”, Alejandro Ramón Chávez

Representación de una araña mamá con periódico

“How many legs do you think the spider has?”, Miss Yustine Sandoval

“One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, and ten.”, Kyara Shareni Hernández

“A esta araña le hace falta su body Miss Viole.”, Santiago García Corona

Representación de una araña baby con periódico

“Le hace falta más periódico a su body.”, Luciano André Arenas

En clase de Educación física, los alumnos representaron el movimiento de las arañas por medio del juego simbólico y de imitación. Con esta actividad los niños se percataron que así como las arañas ellos también son diferentes entre sí porque algunos caminan más lento que otros, corren en velocidades variadas, algunos son grandes y otros más pequeños y tienen la habilidad de escalar de formas distintas al actuar como arañas. Las conclusiones de los alumnos se reflejan en las siguientes frases:

“Yo te ayudo a subir Uziel porque eres baby.”, Leonardo André Bejarano

“Ahora yo soy más grande.”, Uziel Mateo Hernández

Representación de arañas y ellos mismos caminando y escalando.

“A mí no me asustan las arañas, pero reconozco que no me gustaría cruzarme con la que hizo una telaraña capaz de balancear elefantes.", Anónimo

“Yo puedo subirme por aquí y tú allá.”, Diego Ricardo Gómez

“Tú eres una spider baby y yo una big.”, Josefina Kineret Martínez