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LA EDUCACIÓN EN ALMONTE EN EL SIGLO XX COLEGIO LOPE DE VEGA “EL POCITO” CUARENTA AÑOS DE HISTORIA (1.972 – 2.012) José Luis López Peláez

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COLEGIO LOPE DE VEGA "EL POCITO" Trata sobre los primeros cuarenta años de educación en el cooegio Lope de Vega, de Almonte

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LA EDUCACIÓN EN ALMONTE EN EL SIGLO XX COLEGIO LOPE DE VEGA

“EL POCITO” CUARENTA AÑOS DE HISTORIA (1.972 – 2.012)

José Luis López Peláez

Colegio “Lope de Vega”. (El Pocito). José Luís López Peláez

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Prólogo

Colegio “Lope de Vega”. (El Pocito). José Luís López Peláez

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COLEGIO “LOPE DE VEGA”. Almonte (Huelva) FUENTES DOCUMENTALES.- Con motivo de cumplirse en el presente Curso Escolar 2011/2012, el cuarenta aniversario de la creación del Colegio “Lope de Vega” de Almonte, vamos a tratar de realizar un pequeño trabajo sobre la vida del mismo, narrando curiosidades y anécdotas ocurridas en este tiempo, relación de Maestros que han ejercido en él a lo largo de estos años, planes de estudios desarrollados y a cuantas personas, hechos y actos hemos podido tener acceso y conocimiento, basándonos principalmente en el Archivo del Ilmo. Ayuntamiento de Almonte 2 y los Libros de Actas de los Claustros de Profesores y del Consejo Escolar. Además hemos investigado en los libros de Registro de Graduado Escolar y de Certificados de Escolaridad, Libro de Acta de la Asociación de Madres y Padres de Alumnos (A.P.A - AMPA), Programa Informático Séneca y otros documentos del propio Colegio ”Lope de Vega”.3, como oficios y comunicados, legajos por cursos, Actas de Evaluaciones, impresos de estadísticas, etc. Contamos además con narraciones orales de personas que han tenido alguna relación con dicho Colegio; a su último secretario, Juan Antonio Cano Infantes en la labor de corrección y aclaración de informaciones los cuales amablemente han ayudado en el proyecto, a los cuales agradecemos públicamente su inestimable colaboración.

Aunque nuestra idea es hacer, como dijimos anteriormente, un pequeño trabajo sobre dicho Colegio Público “Lope de Vega”, conocido popularmente por “El Pocito”, no estaría demás conocer la situación que atravesaba la Educción en Almonte en el siglo XX, y sobre todo a partir de la década de los años cincuenta y sesenta del pasado siglo, y ver los orígenes del colegio “Lope de Vega”, así como los diferentes Planes de Estudios en los que se ha visto involucrado, a través de todos estos años; la enseñanza de los alumnos que han recibido sus conocimientos y educación en él.

Comenzamos este trabajo en octubre del año 2.009 y lo damos por finalizado en mayo de 2.012.

2 - Archivo Municipal del Ayuntamiento de Almonte. (A.A.A.) 3 .- Libros de Actas Claustros del Colegio “Lope de Vega”.(A.Cla.L.V)

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LA LEY MOYANO. Nos parece interesante conocer el tipo de enseñanza que se venía desarrollando en España a principios del siglo XX y que perduró más de un siglo: La Ley Moyano. (1857-1970)

Dicha Ley recibe el nombre del impulsor de la misma, don Claudio Moyano y Samaniego, político español de ideología liberal, que evolucionó de posiciones tibiamente progresistas hasta aproximarse al Partido Liberal.

En el año 1.856, con el gobierno moderado impulsa la ley reguladora de la conocida como Ley Moyano, que incorpora buena parte del Proyecto de Ley de Instrucción Pública de 9 de diciembre de 1.857, elaborada durante el bienio por el Ministro de Fomento don Manuel Alonso Martínez.

Esta Ley será el fundamento del ordenamiento legislativo en el sistema educativo español durante más de cien años.

La Ley Moyano consistía en iniciativas legislativas promovidas por Claudio Moyano

• Ley de Bases de 17 de agosto de 1857 que autorizó al gobierno a formular y promulgar una Ley de Instrucción Pública.

y La Ley de Instrucción Pública de 9 de septiembre de 1.857

Con esta Ley se intenta mejorar la deplorable condición de la

educación en España, uno de los países europeos con mayor tasa de analfabetismo en esa época, organizando los tres niveles de la Primera Enseñanza.

• Enseñanza Primaria, en teoría obligatoria y gratuita para los que no pudieran pagarla, pero que en la práctica dependerá de la iniciativa de los municipios o de la iniciativa privada.

• La Segunda Enseñanza (Enseñanza Media), en la que se prevé la apertura de Institutos de Bachillerato y Escuelas Normales de Magisterio en cada capital de provincia, además de permitir la enseñanza privada en los colegios religiosos.

• La enseñanza Superior (con las Universidades cuya gestión se reserva al Estado).

La Ley Moyano pervivió hasta la Ley General de Educación (E.G.B.), de 1970, que estableció la escolarización obligatoria hasta los 14 años.

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Después llegaría la LOGSE (1990) que aumentó esa edad a los 16 años.. Como veremos, es la conocida Ley Moyano de Educación, la que llega a su fin, para dar paso a la Enseñanza General Básica (EGB), que es la que se va a impartir en el Colegio Público “Lope de Vega” de Almonte, en el curso escolar 1971/72.

Monumento a Claudio Moyano y Sarmiento

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LA EDUCACIÓN EN ALMONTE DESDE PRINCIPÌOS DEL SIGLO XX HASTA EL AÑO 1920.- MAESTROS QUE EJERCIERON EN ESTOS AÑOS.

No eran muy idóneas las condiciones de locales e instalaciones en las

que se impartía la enseñanza en esta época que tratamos de relatar, que no de Maestros, verdaderos profesionales, pues los colegios eran muy pocos con razón al número de alumnos que necesitaban su escolarización, dándose el caso de tener en sus aulas cada Maestro hasta la cifra de cien alumnos, de todas las edades de escolarización, donde eran verdaderos héroes, y aún hoy día nos preguntamos cómo podían realizar su labor diaria y tan eficazmente, en tales circunstancias.

La urdimbre con la que contaba Almonte a principios del siglo XX,

para tejer el “cesto” de la Educación de sus habitantes era muy escasa: Dos Maestros, dos Maestras y sus correspondientes Escuelas Unitarias, superando, como dijimos anteriormente, la ratio de cien alumnos por Maestro.

Una de esas Escuelas Unitarias, estaba situada en la calle Pescadería, nº 20 (actual calle Venida de la Virgen), que posteriormente se trasladó a la calle Sevilla.4

Otra estaba ubicada en la calle Cánovas del Castillo nº 235, (actual calle Santiago).

La tercera de ellas se encontraba en la calle Niebla nº 86, y la cuarta en la calle Burgos y Mazo, nº 517 (actual calle Sevilla).

4 .- A.A.A. Pleno de fecha 3 de marzo de 1901. 5 .-Ibidem de fecha 30 de noviembre de 1903 6 .- Ibidem de fecha 21 de octubre de 1905 7 .- Ibidem de fecha 31 de octubre de 1905

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En los primeros veinte años del siglo pasado ejercieron su magisterio en Almonte los Maestros y Maestras siguientes: Candelaria Coronel Trujillo.8 Asunción Vega Cárdenas9 Matilde Coronel Trujillo10 Ángeles Bascón Reina11 Manuel Galindo García12 Juan Triana González. (interino)13 Carolina Valverde?14 Adolfo Villa Báñez (1910) José Tomás González (1909) Francisca Peláez Audén. La señorita Francisca Peláez Audén, a la vista de su interés por el estudio es objeto de la concesión de una beca por parte del Ilmo. Ayuntamiento de Almonte. Años más tarde ejercería como Maestra en Almonte. A comienzos del siglo XX, el Ayuntamiento de Almonte propone a la administración, hacerse cargo de los pagos de los Maestros15 “El Ayuntamiento acordó por unanimidad autorizar al Sr. Presidente, para que solicite de la Junta Provincial de Instrucción Pública, pagar a los Maestros sus haberes natural y demás emolumentos que les corresponden, conforme a lo dispuesto en la Real Orden del doce del actual…”

Las Maestras Candelaria Coronel Trujillo y Ángeles Bascón Reina, pasan a ocupar los nuevos edificios que el Ayuntamiento ha alquilado a la señora Juana Soldán Rañón para habilitarlos como nuevas escuelas, en las calles Niebla y Martín Villa16

Como hemos dicho reiteradamente, el número de alumnos es muy elevado para los Maestros que existían entonces y a pesar de la propuesta de la Inspección de Primera Enseñanza, de desdoblar las Escuelas Unitarias,17 el Ayuntamiento no la acepta, aduciendo diversas circunstancias18. Algunas de estas Escuelas contaban con un Maestro Auxiliar.

Y poco más podemos decir de la educación en estos primeros veinte años del pasado siglo, en Almonte.

8 .- AAA de fecha 16 de junio de 1906. 9 .- Ibidem . 14 de octubre de 1905. 10 .- Ibidem. 29 septiembre 106 11 .- Ibidem. 29 de septiembre de 1906 12 .-Ibidem. 29 de septiembre de 1906. 13 .- Ibidem. 21 de agosto de 1909 14 .- Ibidem 3 de octubre de 1908 15 .- Ibidem. 28 de agosto de 1908 16 .-Ibidem. 3 de marzo de 1907. 17 .- Ibidem. Real Decreto de 25 de febreo de 1910 18 .- Ibidem. 6 de mayo de 1.911.

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LA EDUCACIÓN EN ALMONTE EN LA DÉCADA DE LOS VEINTE DEL SIGLO PASADO.- CONTRATO DE MAESTRA EN EL AÑO 1923.- RELACIÓN DE MAESTROS DURANTE ESTOS AÑOS.

Comencemos la década de los veinte, con unas gotas de humor (que nunca vienen mal), aunque sean de humor negro?, a la vista del contrato que debían firmar las Maestras al hacerse cargo de una escuela, que como anécdota, copiamos literalmente y que decía así:

CONTRATO DE MAESTRA EN EL AÑO 1923 Este es un Acuerdo entre la señorita ………………………………….

Maestra, y el Consejo de Educación de la Escuela ………………………… Por la cual la señorita……………………………………………………

Acuerda impartir clases durante un período de ocho meses a partir del ….. de septiembre de 1923. El Consejo de Educación acuerda pagar a la señorita……………………………………………………………………… la cantidad de 75 pesetas mensuales. La señorita ………………………………………………………….acuerda:

1.- No casarse. Este contrato queda automáticamente anulado y sin efecto si la Maestra se casa.

2.- No andar en compañía de hombres. 3.- Estar en su casa entre las 8,00 horas de la tarde y las 6,00 de la

mañana, a menos que sea para atender función escolar. 4.-No pasearse por heladerías del centro de la ciudad. 5.-No abandonar la ciudad bajo ningún concepto sin permiso del

Presidente o Delegado. 6.- .No fumar cigarrillos. Este contrato quedará automáticamente anulado

y sin efecto, si se encuentra a la Maestra fumando. 7.- No beber cerveza, vino ni güisqui. Este contrato quedará

automáticamente anulado y sin efecto si se encuentra bebiendo cerveza, vino o güisqui.

8.- No viajar en coche o automóvil con ningún hombre, excepto su hermano o su padre.

9.-No vestir ropa de colores brillantes. 10.- No teñirse el pelo. 11.-Usar al menos dos enaguas 12.- No usar vestidos que queden a más de cinco centímetros por encima

de los tobillos.

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13 Mantener limpia el aula: a) Barrer el suelo al menos una vez al día. b) Fregar el suelo del aula al menos una vez por semana con agua

caliente. c) Limpiar la pizarra al menos una vez al día. d) Encender el fuego a las 7.00 h. de modo que la habitación este caliente

a las 8.00 h. Leyendo el presente contrato, inaudito e inexplicable hoy día, no sabemos si las mujeres de aquella época, no tan lejana, que querían dedicarse a la enseñanza, debían tener vocación de monjas, o debían colgar, (no el hábito pero si la docencia), para formar una familia, pues por ley de vida, es lo más lógico que le pudiese ocurrir a una

mujer. En fin, que por lo leído, debían hacer “Votos de castidad y

obediencia”; ser abstemias y antitabaco, (esto último muy progre hoy día) y por supuesto no aspirar a presentarse en el pueblo para ser elegida miss.

Y por si no fuese suficiente, debía hacer las labores de limpiadora y fogonera, para que la clase brillase como las estrellas, y calentita además.

El tiempo que estuvo en vigor lo desconocemos, pero el que hizo el contrato, más bien parece de otra galaxia.

No le demos más vueltas al referido contrato y continuemos nuestro relato; y encima con pareado incluido.

La falta de locales para crear Escuelas es una constante en el ánimo del los componentes del Consistorio, tal como vemos… “… acordándose la creación de grupos escolares…”19

Nuevamente es tratado el tema de la creación de escuelas en el Ayuntamiento20, esta vez “de un Grupo Escolar de seis secciones para niños, en el paseo conocido como “El Chaparral”. Pero habrá que esperar al año 1931 para que por fin se creen nuevas Escuelas.

19 .- A.A.A. 12 de marzo de 1925. 20 .- Ibidem. 9 de diciembre de 1926.

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Pie de foto:- Creemos que esta foto corresponde al día que se le

tributó homenaje a la Maestra Matilde Coronel Trujillo, hermana de Candelaria Coronel Trujillo, con motivo de su jubilación. En ella aparecen la propia Maestra homenajeada y los Maestros: Antonio Garrochena Contreras, José Jara Sánchez, Carmen Medina Fernández (Teresiana), Rafael Pascual Martín, María Pérez Cuadri, Juan Rivera Fernández, Avelino Barrios Balboa y Anita Espina; además del sacerdote Francisco del Valle, el Tte. de la Guardia Civil y el Secretario del Juzgado, Abundio de la Fuente Cuesta y su mujer, entre otros. Con referencia a los alumnos hemos podido averiguar que se encuentran en ella: Asunción Cascajo Rodríguez, Antonia Carrión Espinosa, Manuel Padilla Espina, Teresa Reales, Domingo Martín Martín, Antonio Viejo Raso, Pedro Carrellán, Juan García Saavedra, Rosendo Márquez, Manuel Arangüete, Pedro Peláez Peláez, Pedro Ojeda Blanco, José Martín Triana, Juan Martín Triana, Juan Miguel González Pérez, José Roldán Maraver, Pedro Cascajo Rodríguez, Francisco Delgado Cáceres, Antonio Delgado, Feliciano Larios, Juana Martín Martín, Josefa Espina Contreras, José Sánchez, José Jiménez, Luis Guitart Audén, Petra Cerrato, Rocío Báñez, Candelaria Morales, Antonia (la de Inés), Francisca Bejarano, Enrique Escolar Orihuela, Francisca Torres Jiménez, Micaela Díaz Valladolid, Manuel González Llorente, Rosendo Márquez Peláez, Ángel Rodríguez Escalante, Juan Torrescusa Peinado, Francisco Torrescusa Peinado, Eladio Miranda Ruiz, Juan Soltero, Alfonso Cano Ramírez, Rafael Miranda Ruíz, José Prieto Castilla, José Antonio Martín González, Josefa Reales Cala y Antonio González Muñoz.

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Las construcción de colegios en Almonte, dijimos anteriormente, fue una constante preocupación para el Ayuntamiento, según podemos observar leyendo las Actas de Plenos de la Corporación Municipal21.

Se trata en este Pleno “… sobre la creación de Centros escolares y se acuerda por unanimidad que el Señor Presidente solicite el expediente necesario y caso de no ser factible el modo de cubrir dichos gastos, se ha de saber a cuanto ascienden dichos gastos…”

Construcción de un edificio Escolar22 2… hecho directamente por el Estado con la colaboración d3el Ayuntamiento…”

“… se conoció23 el plano del solar que se ha de ofrecer al Estado para que construyan un Grupo Escolar de seis secciones para niños, a cuyo efecto el Ayuntamiento ha de contribuir además del solar, con otros auxilios … Discutido el asunto y estimando que la mejor riqueza de la población es el estado de una cultura superior, se acordó por el voto unánime de todos los asistentes que: se ofrezca al Estado para construcción de un Grupo Escolar el solar en el paseo conocido por El Chaparral, cuanta arena fuese necesaria, a pie de obra y el 15% del coste de la obra…”

Nuevamente insiste el Ayuntamiento de Almonte24 “… se envíe nuevo escrito al Ministerio de Instrucción Pública sobre la creación del Grupo Escolar, acordándose elevar al 20% en metálico, el importe de las obras…”.

Pero no se conseguirán hasta el año 1931 nuevas construcciones.

21 .- AAA de fecha 12 de marzo de 924 22 .- Ibidem Punto 7º, de fecha 9 de diciembre 1926 23 .- Ibidem, punto 8º 24 .- Ibiden de fecha 31 de octubre de 1927

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Digamos ahora los nombres de los Maestros/as que hemos encontrado ejerciendo su profesión en Almonte, en esta década

Candelaria Coronel Trujillo Antonio Garrochena Contreras. 1923 Isabel Hermoso Bernal. 1926 Laureano Domínguez Vázquez María A. Montiel Quesada. 1928 Juan Rivera Fernández. 1923 Juan Díaz de la Torre Ángeles Bascón Reina Matilde Coronel Trujillo Avelino Barrios Bilbao Manuel Llorente Guzmán 192025 Lorenzo Mejano Fonseca. Auxiliar. 1920 Rafael Blanco Ramírez. 1922 Juan Arzoc Arastio, 1923.Auxiliar Tomás J. Olivera Gómez .1925 Auxiliar Francisca Peláez Auden Existían en las escuelas nacionales unos cuadernos donde se recogían las visitas que hacían los Inspectores a las Escuelas públicas en las que aparecen, entre otras cosas, el nombre del Maestro propietario, el del Auxiliar, si lo tenía, fecha de la visita y las anotaciones que el inspector creía oportunas hacer. En el cuaderno que comentamos, la primera visita anotada corresponde al día 23 de octubre del año 1923 y el Maestro se llamaba Manuel Llorente Guzmán y el Auxiliar Lorenzo Mejano Fonseca. Las siguientes visitas se refieren a las fechas de: 19 de ju nio de 1923; 10 de noviembre de 1923; 21 de octubre de 1925; 6 de noviembre de 1926 y de aquí pasamos al día 28 de marzo de 1935; 11?de mayo de 1935?: 13 de noviembre de 1936, y no se anotan más visitas hasta enero de 1956, al Maestro Juan Miguel González Pérez.

25 .- Cuaderno para uso de Actas de visitas de Inspección a las Escuelas.. Correspondencia

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LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA DURANTE LA ll REPÚBLICA. Al igual que ocurría en Almonte, desde que comenzamos nuestro relato con respecto a la Educación, pasaba también en la inmensa mayoría de los pueblos españoles: Pocos Maestros, clases con muchos alumnos y pocas condiciones higiénico-sanitarias, falta de Escuelas Públicas y muchos niños por escolarizar. Con la proclamación de la ll República en España, 14 de abril de 1931, se abre un nuevo horizonte para la Educación creando una Escuela Pública, obligatoria, laica, mixta, instalada en el ideal de la solidaridad humana, donde la actividad era el eje de la Metodología. “De todas las reformas, “sin duda alguna, la estrella fue la de la Enseñanza”26 “Efectivamente fue la piedra angular de todas las reformas: había que implantar un Estado democrático y se necesitaba un pueblo alfabetizado. Era el Estado Educador”27 A la espera de que se aprobara la Constitución, en diciembre, el Gobierno tomó, mediante decretos urgentes, las primeras medidas: Se reconoció el estado plural y las diferencias lingüísticas (se respeta la lengua materna de los alumnos: Bilingüismo) y al frente del Consejo de Instrucción Pública, que haría caminar las reformas, se nombró a don Miguel de Unamuno. Se proyectó, mediante un Plan Quinquenal, la creación de 27.000 Escuelas: 7.000 en el primer año y en los cuatro siguientes 5.000 en cada uno de ellos28. Fue “el mejor Plan Profesional elaborado para los Maestros que ha existido en nuestra historia”29, con Marcelino Domingo al frente del Ministerio de Instrucción Pública y Rodolfo Llopis Director General de Primera Enseñanza. Hecha la estadística de las escuelas que había en España: 35.716, se vio que era una cifra a todas luces insuficiente y que demandaba la creación de 27.171 escuelas más” El sueldo miserable de los Maestros, se sube a 3.000 ptas. anuales. Al mismo tiempo que se organizan para ellos, cursos de reciclaje didáctico. La carrera de Magisterio, elevada a categoría universitaria, (1932) dignificó la figura del Maestro. “Se hizo del Maestro la figura más culta; eran los 26 .- Artículo: Educar para ser libres… La Escuela en la ll República Española.- ANTONIO MOLERO. Catedrático de Historia de la Educación de la Universidad de Alcalá de Henares. 27 .- Ibidem: CONSUELO DOMÍNGUEZ DOMINíGUEZ. Doctora en Historia por la Universidad de Huelva. 28 .-CONSUELO DOMÍNGUEZ: La Reforma Educativa de la ll República: Huelva, 1931-1936, pág,107. 29 .-Ibidem: CONSUELO DOMÍNGUEZ DOMÍNGUEZ. Dra. En H. por la Univ. de Huelva..

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intelectuales de los pueblos y con toda la precariedad con que vivían, ejercieron de una forma digna”30 Los niños y las niñas se mezclaron en las mismas aulas (Educación Mixta. Coeducación) donde se educaba en igualdad y se favoreció un tránsito sin sobresaltos desde el parvulario hasta la Universidad. “Fue una escuela en la que se atendió a los niños contemplando su capacidad, su actitud y su vocación y no a su situación económica. La Educación Pública recibió financiación para ello. Todo tenía el aroma pedagógico de la Institución Libre de Enseñanza (ILE, nacida en 1878), en la que se apoyó la República, aunque diseñó una escuela más laica”31. Al ministro Fernando de los Ríos le tocó hacer la reforma más drástica y conflictiva “Decreto sobre Congregaciones y Confesiones Religiosas” (año 1933) que regula y suprime la obligatoriedad de la enseñanza de la Religión, basándose en la libertad religiosa, libertad a la conciencia del niño y del Maestro, al que se libera de la obligación de dar doctrina religiosa en clase. El año 1931 se regula la Educación de Adultos a través del “Patronato de Misiones Pedagógicas”, y en 1932 se crea la Sección de Pedagogía, en la Facultad de Filosofía y Letras de Madrid, lo que supuso la incorporación de estudios pedagógicos a la Universidad. En el año 1933 hay de nuevo elecciones. La mujer estrena el voto femenino y la derecha – la CEDA de Gil Robles, llega al poder. Los progresistas verán como se va destejiendo parte del sistema diseñado. “Ellos mismos se llamaron el bienio rectificador”32 Antes que educar, la República se ve obligada a dar de comer e incluso vestir, a los niños. Se crean las Colonias Escolares33 “Lo más revolucionario que se puede hacer, después de facilitar alimentación, fueron las Misiones Pedagógicas34. (D. 29 de mayo 1931). Había que crear muchas Escuelas y el alma de la Escuela era el Maestro. Estas fueron las claves de la Reforma Educativa en España.

30 .- CONSUELO DOMÍNGUEZ DOMÍNGUEZ. Dra. en Historia por la Universidad de Huelva.. 31 -ANTONIO MOLERO. Catedrático de la Universidad de Alcalá de Henares. 32 .- CRISTOBAL GARCIA. Profesor de Historia Contemporánea de la Universidad de Huelva. 33 .- CONSUELO DOÍINGUEZ. Prof. De Historia por la Universidad de Huelva. 34 .- CRISTOBAL GARCIA Profesor De Historia Contemporánea en la Universidad de Huelva.

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Al llegar al poder Filiberto Villalobos retomó la creación de muchas Escuelas. A él se le debe la confección de los siete cursos de bachillerato. FOTO excursión a RIOTINTO

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ALMONTE DURANTE LA DÉCADA DE LOS TREINTA.- CREACIÓN DE ESCUELAS EN ALMONTE Y EN EL ROCÍO.- RELACIÓN DE MAESTROS QUE EJERCIERON EN ESTA DÉCADA.

La década de los treinta nos depara buenas perspectivas, en cuanto a

creación de Escuelas se refiere, y así leemos en las Actas del Ayuntamiento de Almonte35: “…se dio lectura a un comunicado de la Inspección de Primera Enseñanza, donde dice quedan creadas 4 Escuelas de niños y niñas y una mixta en el Rocío…”

Son la consecuencia lógica de las primeras medidas adoptadas por el

Gobierno de la ll República proclamada el 14 de abril de 1931. En ese mismo año se está tratando de alquilar un edificio en la calle

Ferrer nº 15 para destinarlo a tres escuelas, por el precio de 90 ptas. mensuales, propiedad de Juan Manuel Orihuela36. Dicho acuerdo no se llevó a efecto en su totalidad.

Con respecto al edificio para Escuela en la aldea de El Rocío,

Antonio GuitarT de Mendoza, Secretario del Ayuntamiento, ofrece su casa en la calle Almonte nº 3 de dicha aldea, para los años 1932 y 1933 gratuitamente. Ofrecimiento que es aceptado por la Corporación Municipal37.

Sigamos viendo como el Ayuntamiento se involucra en la creación

de Escuelas leyendo38 “… sin duda alguna Almonte es de los pueblos en que mayores proporciones aumenta el analfabetismo; se impone como principal medida combatirlo eficazmente y para ello es necesario proceder a la creación de escuelas hasta el número de doce, construyendo un Gropo Escolar de igual número de secciones, dedicando la mitad a niños y la otra mitad a niñas, solicitando del Estado la concesión del máximo de beneficios que otorga el decreto de 10 de julio de 1928

Con fecha 25 de mayo de 193539 leemos: “… se acordó autorizar al

Sr. Alcalde para que gestione de la Superioridad, la creación de un Grupo Escolar, pudiendo ofrecer solar para ello y encargar proyecto al Sr. Arquitecto don José Pérez Carasa…”

35 .- A.A.A. 30 de julio de 1931 36 .-Ibidem. 17 de diciembre de 1931. 37 .-Ibidem. 28 de enero de 1932. 38 .- Ibidem. Punto 2º. De fecha 18 de julio de 1931 39 .- Ibiden 25 de mayo de 1935, punto 6º.

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Sabemos que en el año 193940 :”… se le pague a Dª Francisca Peláez su haber como Maestra provisional de la Escuela del Rocío, en noviembre y diciembre 466´65 ptas.

Nuevamente se insiste en la creación de escuelas por lo que leemos

en las actas municipales41: “… se autorizó al Sr. Alcalde para que gestione de la Superioridad, la concesión de un Grupo Escolar, pudiendo ofrecer solar para ello …”

Don Juan Rivera Fernández remite a la Sección administrativa de 1ª

Enseñanza42, su último Título Administrativo para la diligencia de ascenso (acompaña póliza de 12 ptas. para su diligencia) a 4.000 ptas, anuales.

Cosas curiosas, como la anterior, hemos encontrado leyendo estos

libros de correspondencia que llevaban los colegios, donde se reflejaban las actividades e incidencias que se desarrollaban durante el curso, tales como: visitas de la Inspección (en otro libro aparte), comienzo de las clases nocturnas de adultos, envío de la programación para su aprobación por la Inspección, comunicaciones a la misma diciendo donde va a pasar las vacaciones de verano el Maestro, estadísticas de alumnos en las clases (70 a 80) y de alumnos adultos (25 a 40), justificantes de las cuentas por material que recibían las Escuelas, etc. o remitiendo la Memoria Anual.

40 .- A.A.A 12 de enero de 1939. 41 .-Ibidem. 25 de mayo de 1935 42 .- Libro de Correspondencia oficial de la Escuela nº 2 de Almonte, de fecha 11 de febrero de 1931.

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Igualmente nos hemos enterado del horario que establece el Consejo

Escolar de 1ª Enseñanza43 que acordó: 1º: Que las horas de clases para todas las Escuelas Nacionales según la Ley son: desde las 9 a las doce y desde las 14 a las 16 y 2º : que atendiendo al calor propio de la estación, desde el día 15 de abril, las clases de la tarde se darán desde las 15 a las 17 horas. O que el Consejo Provincial de 1ª Enseñanza de Huelva44, en sesión celebrada el día 18 del corriente, B.O.E. de fecha 22 del mismo mes, acordó: que las clases en todas ls Escuelas Nacionales de la Provincia, desde el día uno de junio al treinta de septiembre, se den en sesión única de ocho a trece horas.

Finalizando esta década, (23 de junio de 1939), se le concede el

Premio Franco, instituido por el Gobierno actual, al alumno almonteño Francisco Torrescusa Peinado.

43 .-A.A.A. de fecha 10-3-1934. 44 .- Ibidem. de fecha 25 de mayo 1031.

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Digamos también que durante esta

década de los años treinta estos fueron los Maestros/as que ocuparon Escuelas en Almonte 45:

Francisca Peláez Audén. El Rocío Antonio Garrochena Contreras Juan Rivera Fernández46 (6-2- 1931) Lorenzo García García Juan Infante Galán Juan Arzoc Arastio Manuel Camacho Maestre María del C. Medina Fernández (teresiana) María F. Pérez Cuadri Matilde Coronel Trujillo María A. Montiel Quesada José Jara Sánchez Carmelo Caballero Loma Isabel Hermoso Bernal Laureano Domínguez Vázquez María Guzmán de Moscardó Ángeles Bascón Reina Juan Díaz de la Torre Antonio Báñez Soltero Manuel Llorente Guzmán

Leandro Mejano Fonseca Rafael Blanco Ramírez Tomas J. Olivera Gómez

45 .-Guía Oficial de Huelva y su Provincia 1941, págs. 231 y 232. Editada por Antonio López Ortega. 46 .-. Libro correspondencia oficial de la Escuela de niños nº 2,

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LA EDUCACIÓN EN ALMONTE EN LOS AÑOS CUARENTA DEL SIGLO XX.- CREACIÓN DE LAS JUNTAS PROVINCIALES, MUNIICIPALES Y LOCALES DE PRIMERA ENSEÑANZA.- SITUACIÓN DE LA ESCUELA DE LA ALDEA DE EL ROCÍO. ADQUISICIÓN DE LA CAPILLA DEL “CRISTO” PARA HABILITARLA COMO ESCUELA.- RELACIÓN DE MAESTROS.

En el año 1940 el Ministerio de Educación Nacional da una Orden creando las Juntas Provinciales, Municipales y Locales de Primera Enseñanza47 que en su primer artículo dice: “Con objeto de estimular la obra de la enseñanza primaria y de sus instituciones auxiliares, llevándolas a la mejor eficacia posible, se crean las Juntas Provinciales de Primera Enseñanza en las capitales de provincia; Juntas Municipales y Locales de Educación Primaria en los Ayuntamientos, y Consejos Escolares, allí donde se estime conveniente favorecer su creación.”

En este mismo año, la Escuela Mixta de la aldea de El Rocío

permanecía cerrada por falta de local48 y :” … el Gestor don Francisco Romero Roldán ofrece, mientras se encuentra local, su casa que posee en la aldea”…“…Se hagan gestiones para encontrar local apropiado para que se reanude la enseñanza en la aldea de El Rocío, en bien de aquellos niños…”49

Parece ser que en septiembre de 1942, por fin los niños de la aldea

almonteña, pueden reanudar sus clases normalmente 50

“… abonar el alquiler de la casa arrendada para Escuela en el Rocío…”

Hasta ahora todos los locales que estaban habilitados como escuelas

en Almonte, eran alquilados. En el año 194751 el Ayuntamiento adquiere la Ermita del Santo Cristo: “…el Sr. Alcalde dio cuenta a la Corporación de 47 .-B.O.E.. 27 de junio de 1939. 48 .- A.A.A. Pleno de fecha 10 de octubre de 1940 49 ..-Ibidem- de fecha 3 de octubre de 1940 50 .- Ibidem de fecha 24 – 9 - 1942 51 .-Ibidem. Pleno de fecha 20 de junio de 1947.

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haber procedido a la compra mediante escritura de …. así como de la Ermita del Santo Cristo, del Arzobispado de Sevilla, en la calle Cristo con el nº 2 de gobierno, por el precio de 14.000 ptas. a fin de habilitarlo para Escuela Nacional”.

Con respecto a esta idea de habilitar la Ermita “El Cristo” para

Escuelas, un grupo de almonteños, encabezados por el Cura Párroco, elevan escrito al Sr. Alcalde de Almonte52 en estos términos: “Los que suscriben, mayores de edad y de esta vecindad, en representación de las Hermandades Religiosas y de los Católicos de esta villa, a V.S., tienen el honor de exponer:

Que se han informado de que se quiere destinar la Iglesia del Cristo

para Escuela de niñas, y con este motivo acuden a V.S., en súplica de que no se lleve a efecto dicho proyecto.

1º- Porque dada la densidad de la población, que necesita dicha Iglesia para Cofradías, Misiones y culto a la Cruz, de tradicional devoción en dicho templo.

2º.-Porque aunque haya ocasionado gastos la reparación de dicha Iglesia, no se ha hecho más que seguir el ejemplo del Caudillo y Gobierno de la Nación, quienes con tanta generosidad, han concedido millones para la reconstrucción de templos.

3º.-Porque dicha Iglesia, por la celebración del Santo Sacrificio de la Misa y por el culto público ejercitado en la misma, es lugar sagrado, y no debe ser destinada a otros usos, por decorosos que sean.

Por las razones expuestas, y teniendo en cuenta que al hacer dicha reparación, no se perseguían fines mercantiles, es por lo que, los exponentes suplican que dicho templo continúe dedicado al culto público.-

Dios guarde a V.S. muchos años. Almonte, a 20 de octubre de 1948 Aparece firmado dicho documento por ocho personas. Encontramos en estos años que relatamos, muchos datos referidos a

ayudas y becas a jóvenes estudiantes almonteños por parte del Ayuntamiento. Además otros datos que hacen alusión a que los Maestros reciben gratificaciones por impartir clases de adultos, a cargo del mismo Organismo. Digamos que la Ermita del Cristo estuvo anteriormente habilitada como escuela53 . Hablando del pueblo de Almonte leemos: en el Dicionri0 52 .- Archivo de la Iglesia parroquial “Ntra. Sra de la Asunción”, de Almonte.20 octubre 1948 53 .-PASCUAL MADOZ. Diccionario Geográfico- Estadístico- Histórico de España y sus Posesiones de Ultramar. Tomo ll Página 171. Madrid 1845

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Geográfico – Estadístico-Histórico de España y sus Posesiones de Pascual Madoz “ … cuatro ermitas se encuentran dentro de la villa y en sus calles de Sevilla y Santiago; de aquellas solo la dedicada a San Sebastián está abierta ; la llamada de Santo Cristo de la Sangre sirve para sala de escuela….” Otros datos encontrados sobre esta circunstancia lo vemos en el libro de Lorenzo Cruz de Fuentes54: … “La Ermita de la Sangre de Cristo se dedicó a Escuela de Niños, por petición que hizo al Cura Párroco, el Cabildo de la villa conforme a su acuerdo de 7 de mayo de 1840. No consta el día de la instalación de la Escuela, pero allí estaba en octubre de ese mismo año el Maestro don Ramón Domínguez con sus 199 alumnos, según dijo en oficio dirigido al Alcalde al pedirle algunas reformas en el local” Los alumnos Juan J. García Guerrero (1940), Francisco Martín Espina (1943) recibieron el Premio Francisco Franco en los años reseñados entre paréntesis, según hemos encontrado en el libro de correspondencia de la escuela de niños nº 2, de la que era Maestro Juan Rivera Fernández. En la segunda mitad de esta década son creados en Almonte la Mutualidad Escolar (6 de diciembre de1945) y el Coto Escolar “Nuestra Señor del Rocío” (3 de julio de 1948), por el Maestro Antonio Garrochena Contreras55, de lo que nos ocuparemos en el próximo capítulo. Los nombres de los Maestros que hemos encontrado que ejercieron en esta década fueron: Antonio Garrochena Contreras, Rafael Pascual Martín, Juan Manuel Lagares Coronel, Concepción Suárez Balbuena,, Agustina Ollet Rueda, Isabel María Brey, Juan Rivera Fernández, Lorenzo García García, Manuel Camacho Maestre, María del C. Medina Fernández, María Pérez Cuadri, María Guzmán de Moscardó (jubilada en el año 1941), María A. Montiel Quesada, Francisca Peláez Audén y Laureano Domínguez Vázquez También había una Escuela privada, según testificamos por la foto más arriba expresada, que la dirigía la Maestra Anita Espina Pérez.

54 .- CRUZ DE FUENTES, Lorenzo. Documentos de las Fundaciones Religiosas y Benéficas de la villa de Almonte.- 1908. pag 209 55 .- Legajo Mutualidad y Coto Escolar. Colegio “Lope de Vega”

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MUTUALIDAD Y COTO ESCOLAR “NUESTRA SEÑORA DEL ROCÍO”.- NÚMERO DE MUTUALISTAS.- PREMIOS OBTENIDOS.- SUBASTAS DE HOJAS Y DE EUCALIPTUS. Como dijimos anteriormente, la Mutualidad Escolar “Ntra Sra. Del Rocío” se funda con fecha 5 de diciembre de 1945, por iniciativa del Maestro Antonio Garrochena Contreras. Con posterioridad, 3 de julio de 1948, como complemento de ésta, el mismo Maestro solicita del Ilmo. Ayuntamiento de Almonte, unos terrenos para poder crear el Coto Escolar del mismo nombre: Ntra. Sra. Del Rocío. La fundación de la Mutualidad Escolar tenía como objetivo, crear en los alumnos la idea del ahorro, que mediante aportaciones mensuales, iban engrosando en una cuenta, de la que al cumplir los 25 años podían retirar sus ingresos y beneficios que hubiesen obtenido. Con la creación del Coto Escolar se pretende inculcarles el sentido de la responsabilidad y conocimiento de la agricultura, mediante salidas al campo para ayudar en las operaciones que ellos pudiesen hacer en el Coto, a la vez que los padres contribuían, unas veces con su trabajo, otras pagando jornales o proporcionando las caballerías necesarias para hacer estas faenas agrícolas. Todo ello iría en beneficio de los mutualistas, cuando llegase la hora de vender las hojas y hacer la corta de los eucaliptus plantados. Con fecha 5 de julio de 194856 leemos: “… se acuerda por unanimidad, atendiendo a la petición hecha por el director de la Mutualidad Escolar conceder una parcela de terreno raso al sitio de Cabezogordo, cuartel K, tramos 2º subtramo 89 (B) , con una cabida aproximadamente de cinco hectáreas y media, de estos montes de Propios, para fundar el Coto Escolar , como complemento de la Mutualidad que funciona en la Escuela Nacional de niños nº 1 de esta villa, de acuerdo con las disposiciones vigentes, …” Posteriormente, 18 de febrero año 1950, el Ayuntamiento de Almonte57 envía oficio al Director del Coto en estos términos;”Se dio lectura a un oficio que dirige a la Corporación el Maestro Director del Coto Escolar de esta villa, solicitando más terreno para la ampliación del Coto y, el Ayuntamiento enterado convenientemente, acordó por unanimidad conceder una extensión aproximada de terreno raso hasta un total de QUINCE HECTAREAS, lindantes con el cedido anteriormente, 56 .- A.A.A. de fecha 5 de julio de 1948, punto 7º 57 .- Oficio del Ayto. de Almonte, de fecha 18 de febrero de 1950

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para la fundación de dicho Coto Escolar, en sesión del día cinco de julio de mil novecientos cuarenta y ocho…” Leyendo en el legajo correspondiente a la Mutualidad y Coto Escolar, antes mencionado, entresacamos algunas cosas que nos parecen interesantes reseñarlas. Por ejemplo diremos que la Mutualidad se funda con 25 mutualistas, cantidad que fue aumentado progresivamente y así vemos como en el año 1949 había 101 mutualistas; en 1950, 118; 1951, 123; 1952, 126; 1953, 132; 1954, 138; 1955, 141; 1956, 145; 1957, 152 y a partir de ahí las estadísticas varían pues hay que comenzar a dar de baja a los mutualistas que cumplen los 25 años y añadir los nuevos que se incorporan a la misma. Con fecha 21 de febrero de 1948 se recibe oficio del Ministerio de Trabajo58 en contestación a la carta enviada por el Maestro-Director de la Mutualidad, en la que solicitaba informes para la constitución del Coto Escolar, en el que se comunicaba el envío de dicha documentación. En diciembre se constituye el Coto Escolar, como hemos dicho con anterioridad. Las labores en el Coto Escolar se comienzan en marzo de 1949 con la siembra de 10.132 plantones. En el año 1952 había plantados en el Coto los siguientes eucaliptos: de 4 años, 5.674; de 3 años, 8,128; de 2 años, 2.012; y de 1 año, 745,y replantes agostados y nuevos, 358 que arrojan una cifra total de 16.815 árboles. Además había 103 pinos de diversas edades. Con referencia a la primera corta de eucaliptos, efectuada en el año 1.960, hemos encontrado oficio del Ministerio de Agricultura, Distrito Forestal de Huelva, licencia nº 3235, de fecha 12 de mayo de 1959, en contestación al enviado por el Director del Coto Escolar de fecha 10 de marzo de 1959, en el que se le comunica: “… se autoriza, a la Mutualidad Escolar Ntra. Sra. del Rocío, para la corta a matarrasa de MIL NOVECIENTOS SETENTA Y OCHO eucaliptos y TRESCIENTOS DOCE más leñoso con 428 m.c., correspondientes al 1º lote y adjudicado al maderero D. Manuel Camacho Povea. Corta a matarrasa de DOS MIL DOSCIENTOS CINCO eucaliptos maderables y TRESCIENTOS SESENTA Y TRES más leñosos con 478 m.c. correspondiente al 2º lote y adjudicado al maderero D. Manuel Camacho Povea. Corta a matarrasa de MIL OCHOCIENTOS SESENTA Y OCHO eucaliptus maderables y DOSCIENTOS TREINTA Y SEIS más leñosos con 405 m.c.

58 .- Legajo: Mutualidad Escolar Ntra. Sra. Del Rocío. Nº 366

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correspondientes al 3º lote y adjudicado al maderero D. José Rodríguez Villa. Corta a matarrasa de MIL OCHOCIENTOS SESENTSA Y DOS eucaliptus maderables y TRESCIENTOS CINCUENTA Y CUATRO más leñosos con 404 m.c. CORRESPONDIENTES AL 4º LOTE y adjudicado a la Empresa Maderera Ramón Álvarez e Hijos S.R.C. La primera corta a matarrasa, se realiza a finales de 1960, habiendo brotados de los mismo troncones, los vástagos conocidos vulgarmente como macetas.

En cuanto a premios obtenidos por su labor en la Mutualidad Escolar Ntra. Sra. del Rocío, en el año 1946 le es concedido el Primer Premio Provincial dotado con 500 ptas. Al año siguiente se le concede el Segundo Premio Provincial dotado con 200 ptas. En 1948 recibe el Premio Nacional con dotación de 1.000 ptas. Nuevamente recibe en 1950 el Primer Premio Provincial de 1.000 Ptas y la propuesta para la concesión de la Medalla de Plata.; 1951 nuevo premio de 500 ptas. y al siguiente el Premio Extraordinario Nacional y dotación de 2.000 ptas. En el año 1954 obtiene el Primer Premio Provincial con 500 ptas y en el 1955 la Medalla de Bronce de la Mutualidad Escolar. Repite el Premio Nacional con 3.000

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ptas; ; en el año 1956. se le concede la Medalla de Plata . Igualmente recibe Premio en los años 1957 y 1959, dotados ambos con dos mil pesetas. Con motivo del fallecimiento de la Maestra Mª del Carmen Medina Fernández, Directora de la Mutualidad Escolar de Ntra. Sra. de los Reyes, desde la Comisión Provincial de Mutualidades y Cotos Escolares, se envía oficio al Director de la Mutualidad Escolar Ntra. Sra. del Rocío, con fecha 8 de marzo de 1955, rogándole se haga cargo de la dirección de dicha Mutualidad, mientras tanto ésta pueda nombrar nuevo Director, con lo cual nos enteramos de la existencia de esta Mutualidad Escolar en Almonte que fue fundada el 19 de enero de 1947 y aprobada por la Comisión Nacional, el 5 de mayo de 194759 Como curiosidad digamos, leyendo la memoria del Coto Escolar del año 1949, que se han pagado 22 pesetas, por un jornal de desmonte; por una yunta de bueyes para arar el Coto, 150 Ptas. y por dos caballerías trasladando plantas, 80 ptas. Al encargado de trabajos de arranque de plantas, se le abona una gratificación de 60 ptas. Nos hemos encontrado un acta60 de una subasta de aprovechamiento de hojas de eucaliptos, de fecha 9 de septiembre de 1951 en la que se reúnen: el Director del Coto Escolar, el Maestro Antonio Garrochena Contreras, y los señores Felipe Espina Cepeda, Juan Vázquez Vázquez y Mariano Basulto Soltero, asistido del sr. Secretario Andrés Rivero, a fin de proceder a la celebración de la subasta pública de aprovechamiento de la hoja de eucaliptos del Coto Escolar de Ntra. Sra. del Rocío, por la cantidad aproximada de cinco mil arrobas al precio de tasación inicial de 1´50 ptas. arroba, y por el procedimiento de puja a la llana durante el plazo de quince minutos. Se presentaron dos fianzas, correspondientes a los señores Lorenzo Muñoz Arias y Antonio Millán Pérez. “… concluidos los 15 minutos de plazo y resultando que la proposición más ventajosa es la hecha por Antonio Milán Pérez, la Mesa le adjudicó provisionalmente esta subasta por la cantidad de tres pesetas por arroba. Otra nota de venta de hojas de eucaliptos nos la encontramos en documento con fecha 27 de agosto de 1964 en la que leemos:” He recibido de D. Manuel Rosales, en representación de D. Celestino López Pavón, la cantidad de ONCE MIL NOVECIENTAS NOVENTA Y UNA PESETAS, importe de la enajenación de 4.796 arrobas de hojas de eucaliptos del 59 .- Memoria del año 1957 de la Mutualidad de Ntra. Sra. de los Reyes. 60 .- Legajo Mutualidad y Coto Escolar Ntra. Sra. Del Rocío. De fecha 9 de septiembre de 1951

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Coto Escolar de mi dirección, a razón de 2´50 ptas. arroba. Almonte 27 de agosto de 1964, El Director-Presidente. Antonio Garrochena. A través de un recibo de venta61 de fecha 24 de junio de 1966, que dice: He recibido de D. José Mª Rebollo, la cantidad de MIL QUINIENTAS PESETAS, por la venta de las colmenas de este Coto Escolar (dos colmenas y media en buen estado; una a punto de morir el enjambre y el resto sin enjambre, con las tablas y cuadros en malísimas condiciones. sabemos que en el Coto Escolar también existieron y cuidaron colmenas. A la muerte del Maestro fundador de la Mutualidad y el Coto Escolar Nra. Sra. del Rocío, Antonio Garrochena Contreras, se hace cargo de ellos el Maestro Juan Miguel González Pèrez, quien llevará con la misma ilusión, tesón y constancia la dirección de ambas Entidades. Prueba de ello son los diferentes premios con los que el Instituto Nacional de Previsión le otorgó a lo largo de los años que estuvo al frente de ambos, Mutualidad y Coto Escolar: Año 1965. Premio Provincial…. Dotado con 1000 ptas “ 1966. Premio Nacional…… “ “ 3000 “ “ 1967, Provincial. …………. “ “ 2000 “ Años 1968 a 1977. Premio Nacional, dotados con 3000 ptas. cada año. La segunda corta del Coto tuvo lugar en junio de 197362 Dicha subasta se realizó a pliego cerrado y fue adjudicada a la Empresa CELULOSA S.A. en Huelva. , por ser el mejor postor, en la cantidad de UN MILLÓN SIETE MIL PESETAS. La tercera y última corta que se le efectúa al Coto Escolar se hace en el año 1986, reportando una cantidad de TRES MILLONES SEISCIENTAS CINCUENTA Y UNA MIL PESETAS. A partir de esa fecha, el Claustro del Colegio “Lope de Vega” decide abandonar ambas Entidades, las cuales ya venían flaqueando un poco, pues los medios de vida se iban adaptando a los nuevos tiempos y eran otros los sistema de ahorro los que comenzaron a predominar entonces, precisamente el objetivo de la creación de la Mutualidad Escolar: El ahorro.

61 .- Documento de fecha 24 de junio de 1966, firmado por el presidente de la Mutualidad Escolar, Francisco Carión Pérez y por el Director del Colegio Juan Miguel González Perez. 62 .- Memoria del Coto Escolar del año 1973

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COLEGIOS CREADOS EN LA DÉCADA DE LOS CINCUENTA DEL SIGLO PASADO.- ESCUELAS EXISTENTES A FINALES DE LOS AÑOS CINCUENTA.- CREACIÓN DE LA ESCUELA GRADUADA DE NIÑOS “NTRA. SRA. DEL ROCIO” DE CINCO SECCIONES Y DOS ESCUELAS UNITARIAS DE NIÑAS.

Creemos que es a partir de finales de los cincuenta y principios de

1960 cuando Almonte experimenta un gran avance en Educación, tanto cualitativa como cuantitativamente: Se crean nuevos Centros Escolares, se inician los trámites para el funcionamiento de un Instituto, se abren guarderías, escuelas infantiles, etc. Concretamente, los Colegios existentes a finales de la década de los cincuenta en Almonte eran: Cuatro Escuelas Unitarias de niños, dos en la calle Niebla y otras dos en la calle Martín Villa, en las que ejercían los Maestros: Antonio Garrochena Contreras, a quien el Estado Español le concedió la Cruz de Alfonso X el Sabio63 ; Juan Miguel González Pérez, nombrado Hijo Predilecto de Almonte64 ; Rafael Pascual Martín y Juan Manuel Lagares Coronel.

Foto de la concesión de la Medalla de Alfonso X el Sabio, al Maestro Nacional don Antonio Garrochena Contreras, impuesta por el Gobernador Civil de Huelva.

Además de estas cuatro unitarias de niños, había otras tantas de niñas: Una ubicada en la calle Niebla, en la que era Maestra María Montiel Quesada; otra en la calle Santiago dirigida por Agustina Ollel Rueda65; 63 .- A,A,A, Pleno de fecha 21 de marzo de 1.968 64 .- Ibidem. Pleno de fecha 5 de mayo de 1.965. 65 .- Ibidem. Legajo 845. Pleno de fecha 25 de junio de 1.958

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Una tercera regentada por Concepción Suárez Balbuena, que tenía su escuela en la ermita del Cristo y Carmen Medina Fernández, teresiana, que tenía la suya en la calle Sevilla (edificio donde se encontraba ubicada la anterior Biblioteca Pública).

En el año 1957 se crean las escuelas66 “… creación de Escuelas en esta villa ya que las existentes no son suficientes ni son muchas para atender las necesidades de la enseñanza de los niños y niñas en edad escolar. Enterado convenientemente la Corporación acordó solicitar del Sr. Ministro de Educación Nacional, la creación en esta población de una Escuela Graduada de niños de cinco secciones a base de las Escuelas Unitarias nº 2 y nº 4, y la creación de dos unitarias de niñas.

Abundando en la creación de la Escuela Graduada de niños, perteneciente al Patronato “José Antonio” diremos que con fecha 8 de marzo de 1.958 se crea la Escuela Graduada de niños “Ntra. Sra, del Rocío”. Comenzó a funcionar en septiembre del curso 1958/59 con solo dos maestros: José Calvo Vázquez y Juan Salvador Núñez Garrido 67 a los que el día 19 de enero de 1959, se une José Luis López Peláez, siguiendo con estos tres Maestros hasta inicios del curso 1959/60 en la que ejercieron como tales: José Calvo Vázquez, Luis Hoyo Puente, Juan Manuel Lagares Coronel, Rafael Pascual Martín, director, (éstos dos últimos procedían de las Escuelas Unitarias nº 2 y 4), y José Luis López Peláez.

Sobre la creación de las dos unidades de niñas, a las que hicimos alusión anteriormente, sabemos que se creó una sola en la calle Triana, en la que ejerció como Maestra Enriqueta Escolar Montiel.

En esa misma sesión extraordinaria celebrada por la Corporación Municipal de Almonte, con fecha 8 de marzo de 1.95868 se acuerda igualmente: “La construcción en la aldea de El Rocío por este Ayuntamiento, de dos edificios destinados a Escuelas, una de niños y otra de niñas así como dos viviendas para los correspondientes Maestros”, de la que completaremos información más adelante.

Igualmente leemos en el acta de ese Pleno:”…solicitar también a la Junta Provincial de Construcciones Escolares, a cargo de la misma, la construcción de dos edificios destinados a Escuelas Unitarias, dos de niños y dos de niñas…”

66 .- A.A.A. fecha 16 de mayo de 1957. 67 .- Ibidem. Legajo 845 68 .-Ibidem. Legajo 845

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Estas Escuelas se referían a las que se crearon más tarde en el Chaparral, pero que no comenzaron a funcionar hasta el año 1966 en la calle Feria. A esta relación de Maestros que hemos reseñado hay que añadir a Anita Espina Pérez que durante muchos años mantuvo una escuela privada, situada en primer lugar en la calle Bobola y posteriormente en la calle Sebastián Conde. Ya reseñada anteriormente.

En relación con la creación de las escuelas en el Rocío, leemos en los

libros de Actas del Ilmo. Ayuntamiento69 de Almonte, “…don Felipe Hoyo Morano, secretario de esta villa CERTIFICA: que en la sesión extraordinaria celebrada por el Ayuntamiento Pleno, el día 8 de marzo de 1.958, aparece el siguiente ACUERDO: La construcción en la aldea de El Rocío por este Ayuntamiento, de dos edificios destinados a Escuelas, una de niños y otra de niñas, así como dos viviendas para los correspondientes Maestros… por ser población menor de 400 habitantes… al amparo del Artº 10 del Decreto de 22 de febrero de 1.957.”

Y con fecha 25 de junio de ese mismo año de 1.958 vemos también como se hace la petición para la creación de una Escuela Unitaria de niñas en la calle Santiago.

Es decir que al finalizar los años cincuenta había en Almonte: Cuatro Unitarias de niños 4 Maestros 7 Unitarias de niñas 7 Maestras Una Escuela Graduada de niños “Ntra. Sra. del Rocío” 5 Maestros Dos unidades, una de niños y otra de niñas, en El Rocío 1 Maestro “ 1 Maestra Cinco Escuelas Mixtas en los poblados de : Abalarios, Bodegones, Cabezudos, Los Mimbrales y La Mediana. 5 Una Escuela Privada 1 Maestra TOTAL Maestros/as en el término Municipal de Almonte 24 Digamos por otra parte, que el día 12 de octubre de 1.957, el Jefe Provincial del Movimiento y Gobernador Civil de Huelva, Carlos Bruquetas Saurin, circular 10/57, instituye con carácter oficial, dentro de la provincia, el “Día del Maestro”, a celebrar el día 27 de noviembre, festividad de San José de Calasanz.

69 .-A.A.A. fecha 8 de marzo de 1.958, sesión extraordinaria

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Situación del CEIP de Almonte “Lope de Vega”.

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CREACIÓN DE NUEVOS COLEGIOS EN LOS AÑOS SESENTA EN ALMONTE.- CREACIÓN DE DOS ESCUELAS DE NIÑOS Y DOS DE NIÑAS EN LA CALLE

FERIA (EL CHAPARRAL).- CREACIÓN DE DOS ESCUELAS DE NIÑOS Y DOS DE NIÑAS EN CALLE AVENIDA DEL EJÉRCITO, “MARTÍN VILLA”.-

CREACIÓN DEL COLEGIO “LOPE DE VEGA”

A estos centros docentes se fueron añadiendo durante esta década de

los sesenta los colegios siguientes: Año 196070 “… Se acordó: 1º.- Solicitar del Ministerio de

Educación Nacional por conducto y con informe de dicha Inspección, el desdoble de la Escuela Mixta de la aldea de El Rocío, en una Unitaria de niños y otra de niñas en los locales recientemente construidos en calle nueva abierta en dicha aldea (hoy calle Bellavista).

El 7 de septiembre del año 1.96071, se solicita la creación de 4 escuelas, dos para niños y dos para niñas, en la calle Feria72, lugar conocido por “El Chaparral”. Lo comentamos anteriormente.

También se decide según Acta de Pleno del Ayuntamiento de Almonte de fecha 21 de diciembre de 1962 :“…se decide comprar73 el terreno (1500 m2 por (60.000 ptas) para hacer el Grupo Escolar, en la Avenida del Ejército, carretera Almonte-Hinojos.

70 .- AAA de fecha 31 de agosto de 1960. Punto 1º 71 .-Ibidem Legajo 845 72 .- Ibidem. Pleno de fechas 7 de septiembre de 1.960. 73 .- Ibiden. 21/9/61

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Con fecha 12 de diciembre de 1962 reunida la Comisión Permanente del Ayuntamiento, acuerda solicitar el mobiliario de este Grupo Escolar, dos de niños y dos de niñas, en la calle Avenida del Ejército que se conoció con el nombre de Grupo Escolar “Martín Villa”.

Estas ocho nuevas Unidades Escolares, (las 4 de la calle Feria y estas 4 de la calle Avenida del Ejército) quedan adheridas a la Dirección del Colegio Público Mixto de Almonte., formándose un Grupo Escolar Mixto con escuelas diseminadas por todo el pueblo almonteño, que serán el origen del Colegio “Lope de Vega”. La situación de los colegios a finales de los años sesenta del siglo pasado en Almonte, era preocupante, toda vez que había muchos alumnos que quedarían sin escolarizar, puesto que faltaban las aulas necesarias para ello. A la vista de esta situación se piensa en construir un edificio con 20 unidades para paliar el déficit de aulas. Esta preocupación

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lleva a la determinación del Ayuntamiento de Almonte a emprender esta obra, tal como vamos a ver a continuación, en la sesión celebrada por el mismo. La creación del Colegio Nacional “Lope de Vega” de Almonte, nace en el seno del pleno que preside el alcalde D. Heliodoro Carrión Mondaca74, que entre otros acuerdos toma el siguiente: “Solicitar la construcción a cargo de la Junta Provincial de Construcciones Escolares, de un edificio Escolar con 20 Aulas (10 para sustituir a otras tantas que funcionan en locales inadecuados o nulos,) y otras diez para clases de nueva creación, al amparo de lo que preceptúa la Orden Ministerial de 23 de julio de 1.955, que desarrolla la de 22 de diciembre de 1.953, y por el sistema de aportación.”

Y en el año 1.97075 leemos : “ En la sesión de fecha 21 del pasado mes de junio, acordó conforme se acredita por la adjunta certificación, solicitar del ministerio de Educción y Ciencia, la creación de seis Escuelas (4 de niños y dos de niñas) en el casco de esta población , sitas en calle Calvo Sotelo s/n, (actual Alonsario), del Grupo Escolar en construcción y que deberá funcionar en el próximo curso escolar 1.971/72 completándose con esta creación, las unidades necesarias en el citado 74 . A.A.A. Pleno del Ayuntamiento de Almonte de fecha 03.04-1.968. Legajo 845. 75 .- Ibidem. Legajo 845. Pleno de fecha de julio de 1.972.

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Grupo. Almonte. 6 de julio de 1.972. Lo firma el alcalde don Pedro Martínez Orihuela.”

En sesión de Pleno76 sobre la denominación del nuevo Centro Escolar, se acordó solicitar al Ilmo. Sr. Director General de Enseñanza Primaria, sea denominado el Nuevo Grupo Escolar de 20 aulas, que finalizará brevemente su construcción, con el nombre de “Martín Villa”, con el objeto de perpetuar la memoria de este hijo ilustre de Almonte, que fue Rector de la Universidad de Sevilla.

Posteriormente se solicitará que lleve el nombre de “Lope de Vega” y a tal efecto el Ministerio de Educción y Ciencia dirige escrito77 al Ayuntamiento de Almonte en el que anuncia:

“En relación con el contenido de su escrito nº 988 de fecha 14 de mayo último al que acompaña instancia dirigida al Excmo. Sr. Ministro de Educación y Ciencia solicitando sea denominado oficialmente con el nombre de “Lope de Vega” el Colegio Nacional de E.G.B. de esa localidad, le participo que es necesario se remita certificación del acuerdo del Pleno de la Corporación sobre dicha petición. Huelva 14-12-1,973.”

Se había remitido oficio el día 19.05.197378, al Delegado Provincial del Ministerio de Educación y Ciencia de Huelva, solicitando se denominase el nuevo edificio Colegio “Lope de Vega”. El acuerdo fue tomado79 en sesión extraordinaria el día 02-05-1973.80

Con fecha 26.01.1974 se recibe el acuerdo de poner el nombre de: ”LOPE DE VEGA”, al citado Colegio Como curiosidad, en esta época de los sesenta, en España se comienza a repartir gratuitamente leche, primeramente en polvo y más tarde embotellada, y queso, que enviaban los Estados Unidos de América para, como hemos dicho anteriormente, repartir gratuitamente entre los alumnos de las Escuelas Nacionales. Esta era la situación de la Enseñanza Primaria en Almote, pero digamos algo sobre la Enseñanza Secundaria o Media.. En cuanto a la Educción Secundaria, comenzada esta nueva década de los sesenta, bien se presentaba para Almonte tratar sobre la conveniencia de crear en la localidad un Centro de Enseñanza Media Elemental o Escuela Profesional.81. “… se acordó por unanimidad, en virtud del Decreto nº 1114/960 regulador de la adaptación de Colegios Libres de 76 .-AAA de fexha 6 de junio de 1871 Punto 15 77 .- Ibidem Legajo 845. 78 .- Ibidem. Legajo 845, Pleno de fecha 19 de mayo de 1.973 79 .- Ibidem. Legajo 845. Pleno de mayo de 1.973 80 .- Ibidem. Legajo 845.Pleno 2 de mayo de 1.973 81 .- Ibidem. De fecha 21 de julio de 1960

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Enseñanza Media Elemental, facilitar al Sr. Alcalde para que, conjuntamente con la Comisión a que corresponde y previo los informes pertinentes, se estudie sobre la conveniencia de creación de un Colegio de Instituto Laboral, Enseñanza Media o Escuela Profesional…” Este proyecto no se verá hecho realidad hasta pasados algunos años, según iremos viendo rápidamente, en cuanto atañe a la enseñanza. Mediante Moción del Alcalde82-.Presidente, punto 2º se ve la necesidad de construir el Instituto Laboral, como obra preferente, aportando el Ayuntamiento 3 Ha. de terrenos y la tercera parte del importe del presupuesto de las obras. Según decreto 223/1964 de fecha 30/1/6483 del Ministerio de Educación Nacional por el cual se aprueba el Plan de creación de nuevos Centros de Enseñanza, se aprueba el Instituto Laboral de modalidad Agrícola-Ganadera, de Almonte. En agosto de ese mismo año se firma el contrato84 de adjudicación de obras del Centro de Enseñanza Media y Profesional con la Empresa rematante. En septiembre se declaran de utilidad pública los terrenos donde se va a construir el Instituto85, y en el mes de marzo de 1967 (han pasado ya siete años desde sus comienzos para su funcionamiento), comienzan las clases, y el curso próximo 1967/68, con el nombramiento de su Director José Mª Ascárraga Alasua86, comenzar desde principio de curso, con 52 alumnos. También adquieren un auge grande las Clases de Alfabetización que se implantan de forma general en la Enseñanza Española. Y así vemos como en el año 1967, según oficio enviado `por el Ministerio de Educación Nacional, Inspección Provincial de Enseñanza Primaria de Huelva: y firmado por el Inspector Ponente de Alfabetización “… Tengo el gusto de comunicarle que ha sido Vd. Nombrado MAESTRO TUTOR de las clases de Alfabetización de esa localidad. Esta Inspección espera de su capacitación y celo un apoyo decidido a estas clases, y la orientación necesaria a los Maestros Alfabetizadores que las regentan…” El Maestro al que hace referencia el oficio es Juan Miguel González Pérez.

82 .- A.A.A.. Fecha 21 de julnio 1963 83 .- Ibiden de fecha 10/2/84 84 .- Ibidem de fecha 12 de agosto de 1962 85 ,. Ibidem de fwcha 21 de septiembre de 1964 86 .- Ibidem de fecha 28 de noviembre de 1966

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PROYECTO DE GRUPO ESCOLAR EN ALMONTE (HUELVA).- MEMORIA.-ANTECEDENTES.

87Vamos a ver el Proyecto que se redacta para la construcción del nuevo edificio Escolar.

PROYECTO DE GRUPO ESCOLAR EN ALMONTE (HUELVA)

• MEMORlA.- ANTECEDENTES Se redacta el presente proyecto por orden de la Junta Provincial de

Construcciones Escolares de Huelva. Se han tenido presentes para la elaboración del proyecto las Normas

técnicas para construcciones escolares aprobadas por Orden de 20 de enero de 1956, dándose además cumplimiento a la Orden del Ministerio de Educación y Ciencias de 10 de noviembre de 1958, en cuanto a superficies, módulos y presupuesto, cumplimiento que se expresa en apéndices de la Memoria y del Presupuesto.

PROGRAMA De acuerdo con la capacidad fijada por la Junta Provincial, se prevén

20 clases normales, a las que, según lo establecido en la Orden últimamente citada, se añaden dos clases complementarias y dos para trabajos manuales, una de cada clase en cada Sección, gimnasio y sala de usos múltiples—comedor—cocina, además de la zona de Dirección, servicios higiénicos, vestíbulos y pasillos necesarios y vivienda para el conserje.

La zona de Dirección comprende sala de público, local de Secretaria y administración, despacho del Director, con sala de visitas, sala de Profesores y servicios higiénicos independientes de los de alimentos.

La sala—comedor, dotada de estrado y pequeño despacho auxiliar y los servicios de cocina de la misma, de antecocina, despensa con cámara frigorífica y aseo ropero de servicio.

Por último, la vivienda del Conserje se proyecta con vestíbulo, comedor, tres dormitorios, cocina y cuarto de baño.

SOLAR Y DISPOSICION DE CONJUNTO Se proyecta la construcción en un solar de forma rectangular, de 90 x

100 m. con fachada a calle de nueva apertura, ofrecido por el Ayuntamiento.

El edificio, con planta general en U, se sitúa hacia la parte N. y ligeramente desplazado hacia la linde de Levante, donde se encuentran las entradas, con lo que se forman dos grandes campos, el interior de la U, 87 Colegio “Lope de Vega. Proyecto de construcción de un nuevo edificio escolar

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destinado a la Sección de niñas, que ocupa uno de los brazos de la misma, y el exterior destinado principalmente a la Sección de niños, aunque utilizable, como el anterior, indistintamente.

DESARROLLO DEL PROGRAMA Como se ha dicho, se prevé un edificio de planta en U, que constará

de dos pisos. Los brazos de dicha U son ocupados por cada una de las dos Secciones, mientras que la base se destina a los servicios comunes a las mismas, con las entradas a ellas situadas en las zonas de encuentro de brazos con base.

La parte independiente de cada Sección comprende el vestíbulo, la escalera de comunicación de las dos plantas y el ala de clases, con cinco normales en cada planta, la de trabajos manuales en la baja y la complementaria en la alta, es decir, con un total de doce clases; los servicios higiénicos se disponen en locales en cada planta, próximos a las escaleras, los de planta baja comunicados con el interior del edificio y con los respectivos Campos escolares.

La zona de servicios comunes tiene parte de una planta y parte de dos plantas, situándose en ésta, en planta alta, el almacén general y la vivienda del Conserje, ésta con la composición indicada en el programa. En la parte de planta baja se disponen la zona de Dirección, con el pasillo de distribución independiente del general de comunicación de las dos Secciones, a través de esta zona de servicios comunes. Consta de las dependencias también indicadas en el programa, que no es necesario relacionar nuevamente. A notar únicamente que la sala de público y la secretaria se comunicarán por una taquilla, y que el ropero y aseo de Profesores se sitúa entre la sala destinada a éstos y el despacho de1 Director, que consta del local propiamente dicho, con una división para sala de visitas.

La sala de usos múltiples tiene su acceso por el pasillo anteriormente citado, próximo a un vestíbulo que comunica al mismo con el campo interior. Cuenta con un estrado, comunicado con unos despachitos auxiliares utilizables como camerinos para las posibles representaciones teatrales.

La antecocina, que da acceso desde el pasillo a los servicios de cocina, se comunica a su vez con la sala y con el aseo de servicios, quedando la despensa y la cámara frigorífica directamente comunicadas con la cocina.

La sala de usos múltiples tiene una gran amplitud, que la hace apta para cualquier utilización, sin soportes intermedios.

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El gimnasio, situado a continuación de la sala, tiene la misma luz que ella, aunque con longitud más reducida, pero también sin soportes intermedios, disponiéndose en su testero los vestuarios, con servicios higiénicos independientes para niños y para niñas, flanqueando un local para almacén de material de gimnasia.

No parece necesario describir más detalladamente la distribución, puesto que se encuentra suficientemente definida en los planos, pudiéndose apreciar con lo expuesto y con lo que en ellos fácilmente se observa los criterios generales y de ramificación que han llevado a dicha distribución. A notar únicamente que las clases, orientadas a Mediodía, salvo las complementarias, que además de esta orientación tienen fachada a Levante, cuentan con ventanas en el muro interior para la iluminación y ventilación transversal, a través de los pasillos.

REPLANTEO Y TRAZAD0 GENERAL Para la distribución se ha considerado conveniente establecer un

modulado de cuadrícula, cuyas dimensiones se han fijado en 2,10 x 2,10 m después de estudiar cuidadosamente las proporciones que resultaban en los distintos locales, principalmente en las clases, y también para los pasillos, pues las dependencias de uso común son más adaptables por tener mayores dimensiones.

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Con el citado módulo, cada clase ocupa 3 x 4 unidades, lo que le da unas dimensiones totales de 8,40 x 6,10, y netas, al deducir espesores de muros 1ongitudinales y tabicones transversales, de 8,10 x 6,00, que cumplen las normas y son de realización económica, sin excesos de luz de forjados. Los pasillos de distribución, con anchura de un módulo, tienen 2,10 y 1,90 m respectivamente, también perfectamente adecuadas a su uso. En detalles da menores dimensiones, tamaño de huecos, escalones, etc., se emplea un solo modulo de 30 x 30, dimensiones también fijadas para el pavimento.

La modulación establecida se refleja en las ventanas, correspondiendo a cada clase cuatro ventanas, de acuerdo con los cuatro módulos de su longitud. Se han estudiado las variaciones de iluminación que produce la alternancia de huecos y módulos, según los anchos establecidos para unos y otros (1,50 y 0.60 respectivamente), habiéndose obtenido que las diferencias a 0,60 m. del muro de fachada, distancia inferior a la de la mesa a la misma, entre los puntos mejor y peor iluminados, son inferiores al 5 %, es decir, que se consigue una uniformidad de iluminación muy satisfactoria, y aparte de ello suficiente, teniendo en cuenta la gran luminosidad habitual de la bóveda celeste en la región. Pueden ser más espectaculares otras soluciones a base de ventanales corridos, pero en cualquier caso son más costosas de construcción y mantenimiento, lo que, a nuestro juicio, no las hace aconsejables.

ALZADOS Las fachadas se simplifican al máximo, pretendiéndose conseguir el

efecto arquitectónico solamente con los distintos volúmenes de los cuerpos de la edificación, y con la proporción de huecos exteriores y macizos intermedios. Dichos huecos responden a las necesidades y características de los locales a que sirven, pues aunque en planta sus luces son iguales en todos los casos, sus alturas se proyectan según los usos respectivos, con antepecho normal en clases y dependencias principales y de antepecho alto en pasillos y servicios higiénicos y de cocina.

En los volúmenes se destaca la mayor altura de sal6n y gimnasio respecto a los restantes de planta baja, rematándose éstos y los cuerpos de dos plantas con azotea, prolongada en cornisa perimetral de vuelo acusado.

Se prevé un zócalo abultado, que desempeña un papel de protección de la parte baja de paramentos, al mismo tiempo que contribuye a la ornamentación del edificio, en el que, como se ha dicho, se presenta la construcción sin elementos simplemente decorativos.

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CONSTRUCCIÓN Los procedimientos constructivos responden a una línea tradicional,

habitual en la región y sancionada por la práctica, con algunas mejoras adaptadas a procedimientos actuales, especialmente en lo que se refiere a aislamientos, pero sin alardes de nuevos sistemas, que, en general, son de coste elevado y de resultado dudoso. En resumen se busca la eficacia y la economía, tanto de construcción como de mantenimiento.

A continuación describimos las características de las distintas unidades de obra.

Tuberías de saneamiento de fibrocemento Drene, entre arquetas registro de citara, con solera y tapa de hormigón, enlucido interior bruñido de mortero de cemento, con formación de canales en solera de igual acabado. Atarjeas de desagüe de inodoros de características análogas a las arquetas, sección interior de 15 x 25.

Cimientos de hormigón en masa de 200 kg. Zunchos de hormigón armado de 350 kg. y 100 kg. de hierro en coronación de cimientos y apoyos de forjados de piso y cubierta. Muros perimetrales de citarón de ladrillo macizo e interiores de ladrillo gafas, con dinteles de huecos de hormigón armado, los exteriores especiales formando caja para las persianas. Citara de divisorias de ladrillo gafas, todo con mortero de cemento 1/5. Vigas transversales de salón y gimnasio de hormigón armado de 350 kg. de cemento y 120 kg. hierro. Forjados de piso y cubierta de bovedillas de hormigón entre viguetas de hormigón armado, con relleno de senos de hormig6n de 350 kg. Forjado de escaleras de losa de hormigón armado de igual dosificación y cornisas alta y baja de lo mismo.

Azotea con formación de pendientes de carbonilla, fieltro asfáltico, capa de arena, solería perdida de ladrillo perforado y pavimento de ladrillo fino, los dos recibidos con mortero de cal, juntas avitoladas con el mismo mortero del recibido. Solera de hormigón de 200 kg. y lO cm. sobre encachado de piedra. Divisorias de piases de tabicón de ladrillo gafas y restante distribución de tabique de hueco sencillo, todo recibido con mortero de cemento. Tablero sobre pasillos de Dirección y de vivienda de hueco sencillo y poyos de cocinas de tablero doblado sobre tabicones. Estantes de despensa de tablero sencillo y estrado del salón con tablero doblado de ladrillo hueco sobre tabiquillos aligerados del mismo ladrillo, todo con mortero de cemento exclusivamente. Campanas de cocinas con guarnici6n de hierro angular o T y vidrio acanalado. Revestidos interiores y exteriores maestreados con mortero de cemento, los segundos hidrofugado, con enlucido del mismo mortero con plastificante y arena fina a la tablilla, incluso en techos, y también hidrofugado en exteriores.

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Pavimento interior de baldosa de terrazo de 30 x 30, con rodapié del mismo material rebajado de 30 x 6. Pavimento de azotea de ladrillos de solería de Bonares. Porches de baldosa hidráulica imitación encachado. Peldaños exteriores de granito de labra fina e interiores prefabricados de terrazo, con cartabones, rodapié y baldosas de mesetas de lo mismo. Alféizares de ventanas interiores y exteriores de piedra artificial tipo caliza. Alicatado de azulejo blanco de 15 x 15 colocado a juntas continuas, con rodapié y remate de lo mismo, de canto romo, en servicios higiénicos, vestuarios y dependencias del comedor.

Carpintería de ventanas y puertas exteriores de perfiles Mondragón, las segundas con zócalo de chapa tipo Pegase. Persianas enrollables de plástico de lº, con recogedor embutido, las de salón y gimnasio especiales con manivela, y tapamentos de contrachapado con guarnición de Flandes. Puertas interiores tipo Marga con bastidor metálico tipo Conelsa, las de clases con cristal en parte alta, y todas con herrajes a embutir y manillas de alucrón. Pasamanos de escalera cilíndricos de madera fina, sobre cuadradillo de hierro, con garras de lo mismo empotradas en los paramentos. Armarios de pino Flandes y pizarras de glasaxl con moldura perimetral y meseta baja de la misma madera. Mástiles de pino Flandes, con garras de hierro y roldana de metal o plástico.

Luna pulida en puertas exteriores, vidrio acanalado en ventanas de servicios y doble en las restantes ventanas.

Rejas de hierro forjado en ventanas de servicios de cocina. Instalación de abastecimiento de agua fría y caliente con tubería de hierro

y desagües de aparatos de plomo. Bajantes de fibrocemento Drena. Aparatos sanitarios de porcelana con grifería cromada de 1º, todos con cierre sifónico individual. Baño aseo de vivienda de hierro esmaltado. Urinarios con mampara de separación de piedra artificial.

Instalación eléctrica con acometida de hilo bajo plomo y líneas interiores de hilo revestido bajo tubo de plástico empotrado. Accesorios empotrados de pasta blanca. Faroles de hierro en porches, globos opal en clases y salones y plafones en pasillos.

Pintura al cemento tipo Duritex en paramentos interiores y exteriores, a la cal en los de servicios y al aceite de linaza sobre tubería de plomo, carpintería y cerrajería, a tres manos, en la última sobre imprimación de minio.

Cocina, mesa caliente y olla a presión de acero inoxidable. Termos eléctricos de 100 y 75 litros en cocina general y vivienda, respectivamente. Cámara frigorífica empotrada, con aislamiento de corcho, compresor de dos cilindros y evaporador de tubo de cobre, estantería para vajilla con

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estructura de tubos y baldas de acero, éstas forradas de madera con resina sintética.

Escudos nacionales de piedra artificial. Rotulación con letras de plástico. Instalación general para gas propano con tubos de cobre, según Reglamento.

Se prevé una partida alzada para obras complementarias. URBANIZACI0N Además del edificio propiamente dicho, se proyecta el cerramiento

del solar y su urbanización. El cerramiento tendrá zócalo y machos de fábrica de ladrillo

enlucida, con albardilla de piedra artificial y paños intermedios de red metálica galvanizada con guarnici6n de hierros L. Las cancelas serán de hierro forjado pintadas como el resto de la carpintería metálica.

Se proyecta un acerado perimetral de losa imitando encachado sobre solera de hormigón análoga a la interior del edificio, con bordillos de hormigón revestido. Se prevén las acometidas de servicios, así como una partida para acondicionamiento del terreno, con construcción de pistas polideportivas y campos de juego, además de otra para las necesarias obras complementarias.

Con los anteriores datos y los consignados en los restantes documentos del proyecto, quedan suficientemente definidas las obras a realizar

Por ello, de acuerdo con lo ordenado en el artº 2º del Decreto de 12 de julio de 1962, se hace constar que en el presente proyecto se incluyen todas las obras necesarias para dejar el edificio del Grupo Escolar que se refiere en condiciones de funcionamiento.

Huelva, abril de 1969. EL ARQU1TECTO.

PROYECTO DE EDIFICIO PARA GRUPO ESCOLAR EN ALMONTE

(HUELVA). CUMPLIMIENTO DE MÓDUIOS DE MÁXIMO COSTE

Concepto Nº Unidades Módulos Clases .................................... ...... 20 …… 20 Sala de usos múltiples .................. 1 3

Gimnasio ..................................... 1 2

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Clases complementarias ……........ 2 2 Clases de trabajos manuales .......... 2 2 29

29 módulos a 355.000 pts. . ........ 10.295.000,00 Vivienda del Conserje ........ 200.000,00

Presupuesto de contrata máximo .... 10.595.000,00 PRESUPUESTO DE CONTRATA DEL PROYECTO ........9.390.400,25

Huelva, abril de 1969. EL ARQUITECTO.

PROYECTO DE EDIFICIO PARA GRUPO ESCOLAR DE 20

CLASES, EN ALMONTE (HUELVA)

• APÉNDICE DE LA MEMORIA • CUADRO DE CARACTERISTICAS RESUMIDAS —

Nº Superficie Superfície Superfície Concepto partes unitaria total m2

Módulos Iguales m2 m2 alumno

Solar .......... 9.000,00 15,00

Clases .......... 20 55,44 1.108.80 1,849 20 Dirección ....... 1 86,40 86,40 1.144 Aseos ........... 2 59,40 1l8,80 0,198 Sala-comedor—cocina 1 270,36 270,36 0,450 Gimnasio y porches 1 196,20 196,20 0,327 Clases complementarias 1 55,44 110,88 0,185 “ trabajos manuales 2 55,44 11,88 0,185 Vest. y circulaciones 2 626,97 6,26,97 1,045 Vivienda Conserje 1 86,40 86,40 0.144

Totales 2715,69 4,526 29 Huelva, abril de 1.969 El Arquitecto

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El COLEGIO “LOPE DE VEGA” INICIA SUS CLASES EN EL NUEVO EDIFICIO

El Colegio “Lope de Vega” comenzó a funcionar en el nuevo edificio en el mes de enero del año 1.97288 (curso escolar 1971/72), cuyas características y proyecto hemos reseñado anteriormente. Lo inicia en septiembre de 1971 con los Maestros en sus respectivas Escuelas Unitarias y en enero de 197289, es cuando se trasladan de sus respectivas escuelas con los alumnos, al nuevo edificio situado en la calle Calvo Sotelo s/n. (hoy calle Alonsario).

Con la creación del nuevo Grupo Escolar, y su posterior ampliación90 se disponían en Almonte y su término municipal, de cincuenta clases, distribuidas así: NIÑOS NIÑAS TOTAL “Colegio Nacional Mixto (Diseminado) 10 18 28 Ampliación del Lope de Vega: 4 2 6 Colegio calle Feria (El Chaparral 2 2 4 Colegio Martín Villa 2 2 4 Graduada de niños Ntra. Sra. del Rocío 5 5 Escuela Parroquial.……………………………………………..1 Dos escuelas en el Rocío ………………................2 Cinco Escuelas Mixtas en los Poblados de Almonte 5

Una Escuela Privada 1 TOTAL ……………….. ……………………………… 56

DIFERENCIA DE MAESTROS EN ALMONTE ENTRE LOS AÑOS.

1900 Y el CURSO ESCOLAR 2010/211 Como podemos observar, cuatro Escuelas Unitarias eran las que

había en Amonte a principios del siglo XX, que contrasta enormemente con las que existen en la actualidad. Hasta los años 20 hemos contabilizado en Almonte 7 Maestros; finales de los 30 a 13 Maestro; en los cuarenta otros tantos; finales de los 50, pasamos a 24 Maestros y a finales de los sesenta son 56 los Maestros que dan clases en Almonte y el Rocío; contando con las Escuelas Mixtas de La Mediana, Bodegones, Cabezudos y Los Mimbrales, y la Privada, pasamos a tener 56 Maestros en el término municipal de Almonte.91 a finales de los setenta.

88 .- A.A.A. Legajo 845 89 .- Libro Actas Consejo Escolar “Lope de Vega” de fecha 27 de junio de 2001.(A.ConLV) 90 .-Archivo Colegio “Lope de Vega. Oficio 7 de 12-1971. 91 .- Oficio de fecha 18 de enero de 1971enviado a la Delegación de E, y C, Archivo Colegio “L. de Vega.”

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Y en la actualidad (Curso 2.010/2011) con los nuevos edificios construidos en el término Municipal de Almonte hasta la fecha, nos encontramos con los siguientes Centros Escolares y sus correspondientes Plantillas Docentes.

Guardería “El Zampullín”………………………….. … 6 Maestras Escuelas de Monjas Dominicas ……………………… 3 “ Escuela Parroquial ……………………………… 3 “ Colegio Infantil “La Huerta” ………………………10 “

Colegio “Lope de Vega …………………………...31 Maestros/as Colegio “Los Llanos” …………………………….28 “ Colegio “El Lince” ……………………………….16 “ Colegio Ntra. Sra. del Rocío” ………………….....18 “ Colegio “Los Taranjales” ........................................17 “

Instituto “Doñana” ....................................................93 Profesores Instituto “La Ribera”“…………………………………….32 “

Maestros/as de Adultos …………………………….6 “ Centro “La Canaliega ……………………………...14 “

Total …………………………277 “

En la aldea de El Rocío” ……………………15 Maestros/as En la playa de Matalascañas ……………….21 “ Poblados de Bodegones, Cabezudos, Los Mimbrales y La

Madiana 4 Total …………………. 40 “ Total de Profesionales dedicados actualmente a la enseñanza en el

término municipal de Almonte ……………… . 317 92

A estos profesionales habría que añadir las personas dedicadas en las distintas academias privadas y a las que proporcionan clases para obtener el carné de conducir, con lo cual serían unas cuatrocientas, las personas que se dedican a la educación almonteña, en el curso 2.010/11

92 .- Estos datos se refieren al curso 2009/10

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LA ENSEÑANZA EN ALMONTE EN LA DÉCADA DE LOS SETENTA.

Ante la necesidad imperiosa de escolarizar a tantas niñas, mientras se construía y comenzara a funcionar el Colegio “Lope de Vega”, el Ayuntamiento se ve obligado a crear nuevas unidades escolares de niñas, pensándose 93 desdoblar, provisionalmente, las existentes de niñas en la calle José Antonio (hoy calle Santiago) y convertirlas en cinco clases, mientras se ponía en funcionamiento dicho Centro. Cosa que ocurrirá en el curso 1971/72. y del que nos ocuparemos más detenida y detalladamente, a su debido tiempo. Según lectura94 sabemos que en año 1974 se estaba dando clases de Alfabetización en las Escuelas que se habían instalado en la “Capilla del Cristo”, por varios Maestros en colaboración con las Hermanas Dominicas, para los cuales solicitaba una subvención al Ayuntamiento. Y ante la creación de otras cuatro aulas en el Grupo Escolar “Martín Villa”, necesarias a todas luces, y ante la falta de tiempo para su ejecución, y pudiesen quedar niñas en la calle, el Ayuntamiento acuerda95: “ Se realicen las obras precisas en el edificio de la propiedad municipal , denominado “El Cristo” para cualquier caso de emergencia…” Se solicita por el pueblo de Almonte (Asociaciones, Empresas, Industrias, Colectivos, Centros Docentes, etc.), al Ayuntamiento96, para que el curso escolar 1976/77, el Instituto que venía funcionando en Almonte, lo haga como Centro Homologado, pidiendo al mismo, curse la petición de tal clasificación, al Ministerio de Educación y Ciencia. Con fecha 25 de febrero de 1976, la Diputación Provincial de Huelva envía escrito al Ayuntamiento de Almonte, remitiendo fotocopia del escrito recibido de la Dirección General de Asistencia Social, sobre el Plan Nacional de Guarderías Infantiles que tiene en ejecución dicha Dirección General, rogándole manifieste en el plazo de 15 días, si esa Corporación Municipal está dispuesta a colaborar en dicho Plan. Con fecha 1 de marzo el Ayuntamiento le comunica a la Diputación Provincial . … está enterado y por tanto dispuesto a colaborar con dicho Plan…” El día 19 de enero de 1977 se forma la Ponencia Municipal de la Sanidad Escolar al objeto de nombrar a los miembros que han de formarla, con arreglo al Artículo 25 del Reglamento Provisional de la Sanidad escolar, quedando constituida por: Adolfo Asuar Hurtado, como Jefe de Sanidad local; Juan Miguel González Pérez, director del colegio nacional 93 .- AAA de fecha 23 de septiembre de 1970 94 .- Ibidem de fecha 21 de marzo de 1974 95 .- Ibidem de fecha 28 de agosto de 1974 96 . Ibidemde fecha 4 de septiembre de 1976, Punto 2º

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de Almonte, como representante de la Delegación Nacional de Educación y Ciencia, y el secretario del Ayuntamiento. En el Curso escolar 1979/80 se pone en funcionamiento el nuevo Centro Escolar “Los Llanos”. A este Colegio se adhieren las Escuelas que se crearon en la calle Feria. Digamos también que, de conformidad con las instrucciones de la Subdirección General de Orientación Educativa97, de 4 de noviembre último, quedan extinguidas las convocatorias para la obtención del Certificado de Estudios Primarios, para las personas mayores de 14 ños, en aplicación de lo establecido en el apartado 2, de la disposición transitoria 1ª de la Ley General de Educación, puesto que se han cumplido los plazos de las cuatro convocatorias, previstas por dicha disposición a partir de la extinción de la Enseñanza Primaria.

97 .- Escrito del Ministerio de Educación y Ciencia. Delegación Provincial de Huelva. 20/12/1976

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COLEGIO “LOPE DE VEGA”.- SUS RAÍCES.- LEY DE ENSEÑANZA GENERAL BÁSIA (E.G.B.).- CONSTITUCIÓN DEL CONSEJO

ESCOLAR Y DE LA JUNTA ECONÓMICA. Sigamos pues este pequeño trabajo, viendo el primer Libro de Actas

existente en el actual Colegio “Lope de Vega” y leyendo la primera Acta del Claustro de los Maestros (aunque a partir de entrar en la E.G.B. se nos indica que somos Profesores, seguiremos utilizando el titulo de Maestro), que componían el entonces Colegio Nacional Mixto diseminado, germen del actual Colegio “Lope de Vega”, en el que el Director Juan Miguel González Pérez (fue nombrado Director de las unitarias nº 1, 2, 3, y 4 el día 9 de noviembre de 1963 y posteriormente, Director del Colegio Público de Almonte Diseminado el 14 de noviembre de 1966), convoca para la celebración de esta reunión, que tuvo lugar el día 21 de octubre de 1.967, a las 12´30 horas. (Como podemos comprobar estamos en las postrimerías de la etapa de la Educación Española en la que rigió la llamada “Ley Moyano)”.

En esta reunión se trata, según el Reglamento de Escuelas, de constituir el Consejo Escolar, que quedó así: Presidente: Juan Miguel González Pérez. Director del Colegio Vicepresidente: Miguel Almendros Fernández Secretario: José Mora Arias

Vocal 1ª Concepción Suárez Balbuena Vocal 2ª Antonia Garrochena Moro Igualmente es elegida la Junta Económica que quedó formada por: Presidente : Juan Miguel González Pérez. Vicepresidente : Miguel Almendros Fernández Secretario . Gonzalo Navarro Berrocal Tesorera: Agustina Ollet Rueda Vocal: Enrique López Laut Por último se trató de hacer un homenaje a la Maestra Dª María

Montiel Quesada, jubilada en el curso anterior y cuya celebración se hará coincidiendo con el “Día del Maestro” próximo.

Los restantes Maestros que asisten a esta primera reunión son:

Rosario Domínguez Quintero, Enriqueta Escolar Montiel, Rosa Eugenia Escolar Orihuela, Mercedes Domínguez Gómez. Pilar Viejo Raso. Francisca Cachinero González, Andrés Raso García, Francisco Medina Torres, Pedro Rasco Trigo y Julio A. González Rossy

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El Colegio recibe98 oficio de la Delegación de E, y C. en el que le comunica que en el Concurso de Trabajos Manuales y Decorativos, celebrado en Huelva, ha obtenido un señalado éxito en el Curso Escolar 1970.71. Los Premios otorgados son:

De 10 a 13 años. Tercer Premio al alumno: Alfonso Medina Cruz. De 14 a 16 años. Segundo Premio al alumno Miguel Barragán

(Banda Municipal). Premio Especial. Al Colegio Nacional Mixto de Almonte, por la

calidad y cantidad de trabajos presentados. Como dijimos antes, nos encontramos en las postrimerías de la citada

Ley Moyano, a la que le sucedería la Ley de Educación General Básica en el año 1,970., de la que hablaremos a continuación

Metidos en el curso 1.971/72, en el que retomamos el trabajo sobre el Colegio “Lope de Vega” de Almonte, se ha impuesto en España la Educación General Básica y creemos oportuno decir en que consistió dicha Ley. LEY DE ENSEÑANZA GENERAL BÁSICA (EGB)

Según la Ley General de Educación de 1.970, la Educación General Básica consistía en 8 cursos de enseñanza obligatoria divididos en tres ciclos.

• Ciclo Inicial: 1ºy 2º de EGB. • Ciclo Medio: 3º,4º y 5º de EGB. • Ciclo Superior: 6º, 7º y 8º. De EGB

No obstante también se hablaba de dos etapas

• Primera Etapa: 1º, 2º, 3º, 4º y 5º de EGB. • Segunda Etapa: 6º, 7º y 8º de EGB.

El Bachillerato Unificado Polivalente (BUP) de tres años de duración, componían los estudios secundarios posteriores a la EGB Después se realizaba eL Curso de Orientación Universitaria (COU) que daría paso a la Universidad. Con el COU el alumno podía elegir entre dos ramas de Ciencias: opción Biosanitaria y Técnica y dos de Letras: Ciencias Sociales y Humanidades.

Este sistema educativo fue derogado y sustituido progresivamente por la LOGSE de 1.990, de la que hablaremos a su debido tiempo.

Con la construcción del actual Colegio “Lope de Vega”, de 20 unidades, más cuatro unidades creadas ‘posteriormente, (procedentes de las Escuelas Unitarias y de nueva creación), la incorporación de los 4

98 Archivo Colegio “Lope de Vega, Oficio de fecha 12-5.1971 de la Delegación de E. y C.

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Maestros del Colegio de la Calle Feria (El Chaparral) y de los cuatro Maestros del Colegio construido en la calle Avenida del Ejército (actual Camino Sevilla), colegio “Martín Villa”, se completa la plantilla del nuevo Centro, aún diseminadas sus aulas en tres edificios distintos. Durante los cursos 1.971/72 hasta 1974/75, se conoció el Colegio con el nombre de “Martín Villa”. Ya en el curso siguiente 1.975/76 adopta el nombre que actualmente posee: “Lope de Vega”, popularmente conocido como “El Pocito”

Como en el Libro de Actas que hemos comentado antes, pasamos de la celebración del Claustro de fecha 31 de octubre de 1.970 al celebrado el día 10 de octubre de 1.975, vamos a tratar de encontrar datos que nos aporten información sobre estos varios cursos, recurriendo a los impresos de Estadísticas y Actas de exámenes, y a otros documentos.

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CURSO 1.971/72.- INICIA SU ANDADURA EL COLEGIO CON EL NOMBRE DE “MARTÍN VILLA”.- FINALES DE LA ENSEÑANZA PRIMARIA Y COMIENZOS DE LA E:G.B.- RELACIÓN DE MAESTROS QUE COMIENZAN EN EL NUEVO EDIFICIO DE LA C/CALVO SOTELO (ACTUAL C/ALONSARIO).-NÚMERO DE MAESTROS QUE HAN EJERCIDO EN EL COLEGIO EN ESTOS CUARENTA AÑOS Y ALUMNOS QUE HAN RECIBIDO SUS ENSEÑANZAS EN ÉL.- NOMBRAMIENTO DEL CONSERJE.

Según la Orden Ministerial de fecha 11 de noviembre de 1971, se amplía el Colegio Mixto del casco de ese Ayuntamiento (Almonte), a 28 unidades escolares (12 de niños y 16 de niñas) creándose 4 unidades de niños para el edifico nuevo, al que al mismo tiempo se trasladarán 14 de las unidades escolares que componen el Centro.

El curso escolar 1971/72, como dijimos anteriormente, comienza en septiembre en Almonte con los Maestros ejerciendo, unos en sus respectivas Escuelas Unitarias y otros en los Colegios “Martín Villa” y “Chaparral”. A partir de enero del año 1972, es cuando pasan al nuevo edificio, denominándosele con el nombre de “Martín Villa” (nombre con el que se conocía al edificado en la calle Avenida del Ejército), los Maestros que ejercían en las Escuelas Unitarias, permaneciendo los Maestros del Colegio “Martín Villa” y los de la calle Feria, en sus respectivos colegios. A ellos se añadieron los Maestros que ocuparon las plaza de nueva creación.

Como es lógico, a través de los cuarenta años de existencia del Colegio “Lope de Vega, muchos han sido los Maestros que han pasado por sus aulas para impartir clases a los alumnos matriculados en el mismo: 277 hemos contabilizado. (VER TABLA AL FINAL DEL TRABAJO), y no digamos nada de la cantidad de alumnos que han pasado por sus Aulas para recibir sus enseñanzas:: entre 4.556.99 y 5.000 aproximadamente.

99 .- Para llegar a este número de alumnos, hemos contado todos los cursos de 1º desde sus inicios hasta el día de hoy, multiplicando por 38 alumnos los matriculados en la década de los setenta; por 33 los de la

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De estos alumnos, contabilizados solo los matriculados entre los años 1975 y 1999, podemos decir que 1727 obtuvieron el Graduado Escolar y 921 el Certificado de Escolaridad100

Algunos de estos Maestros se marcharon por diferentes circunstancias: traslados, excedencias, jubilaciones… y otros volvieron de nuevo al Centro Escolar (*)101.

En el curso 1.971/72 se encontraban estudiando en este Centro, alumnos pertenecientes a la Enseñanza Primaria (a extinguir) y otros a la recién establecida EGB, que hacían un total de 983 alumnos (408 niños y 575 niñas)102 y formando la plantilla del Colegio Nacional, 10 Maestros y 14 Maestras, más ocho unidades de nueva creación, a los que hay que añadir los 4 Maestros pertenecientes a los Colegios instalados en la calle Feria y los 4 de “Martín Villa”. El Director era Juan Miguel González Pérez.

Los nombres de los Maestros que inician su andadura en este Curso Escolar con el nivel al que fueron adheridos son103

Nivel Primero: Agustina Ollet Rueda, Mercedes Espina Camacho, Juan Ignacio Gómez Beltrán, Manuel Gil Flores, Ana Barrera Camacho, José Mª Barrera Millán y Rita Manso Manso.

Segundo Nivel: María José Vázquez Gil, Petra Casado Vázquez, María A. Endrina Fernández, Antonio Correa Figueroa, María del Carmen López Marín, Enrique López Laut, Francisco Torrero Tovar, y José Luis Hermida Bengoechea.

Tercer Nivel: Concepción Suárez Balbuena, Francisca Cachinero González, Antonia Garrochena Moro, Ana Franco Portillo, Juan Miguel González Pérez y Juan López Moreno

Cuarto Nivel: Miguel Almendros Fernández, Pilar Viejo Raso, Enriqueta Escolar Montiel, y Mª Auxiliadora Guardia Calero

Quinto Nivel: Antonio Franco Solís, Mercedes Domínguez Gómez, Lorenzo Gómez Fernández, Francisco Pérez Moro y Ana Mª Carrasco Díaz

Sexto: Rosario Domínguez Quintero, Juan Márquez Romero y Bella Leandro del Valle..

década de los 80; por 30 la década de los 90 y desde ahí hasta el día de hoy hemos multiplicado por 25 alumnos. 100 .- Libro Registro del Título de Graduado Escolar y de Certificados de Escolaridad. 101 .- Este asterisco lo colocaremos a los Maestros que estuvieron en el Centro y vuelven al mismo. 102 .- Impreso de Estadística enviado a la Delegación curso 1971/72. 103 .- Actas de Evaluación de exámenes. Junio de 1972.

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Educación Primaria: Andrés Gómez Álvarez, Diego Luis Ramírez Triana y Julio A. González Rossy.

Con fecha 12 de diciembre de 1.971104 es nombrado provisionalmente conserje del Colegio, J. Ramón López Escolar,

De estos alumnos, contabilizados solo los matriculados entre los años 1975 y 1999, podemos decir que 1727 obtuvieron el Graduado Escolar y 921 el Certificado de Escolaridad105

Algunos de estos Maestros se marcharon por diferentes circunstancias: traslados, excedencias, jubilaciones… y otros volvieron de nuevo al Centro Escolar (*)106.

Con fecha 12 de diciembre de 1.971107 es nombrado provisionalmente conserje del Colegio, J. Ramón López Escolar, Cobraría, una remuneración diaria de 136 pts. por jornada de servicio de 8 horas: 4 por la mañana y 4 por la tarde.

El Comedor Escolar está funcionando en este curso escolar y los nombres de las cocineras son: Javiera Domínguez Sánchez y Ramona Conde Jurado.

De los Maestros que comenzaron este curso en el Colegio “Lope de Vega” se jubilaron en el mismo: Agustina Ollet Rueda (1975); Concepción Suárez Balbuena (1978); Rosario Domínguez Quintero (1991); Antonia Garrochena Moro (1993); Mª A. Endrina Fernández; (1994); Juan Miguel González Pérez (1995); Enriqueta Escolar Montiel (1995); Francisca Cachinero González; (1996) : Miguel Almendros Fernández (1997) y Pilar Viejo Raso (2002)

Comenzaron sus estudios en primer curso 190 alumnos, (tomamos en estos primeros años como media 38 alumnos por aula), distribuidos en cinco clases.

Observamos como continúan estudiando alumnos de Educación Primaria y los de E.G.B.

p104 .- A.M.A. de 12-12-1971 105 .- Libro Registro del Título de Graduado Escolar y de Certificados de Escolaridad. 106 .- Este asterisco lo colocaremos a los Maestros que estuvieron en el Centro y vuelven al mismo. p107 .- A.M.A. de 12-12-1971

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CURSO 1972/73 LA ENSEÑANZA PRIMARIA SIGUE CONVIVIENDO CON LA EGB.- NÚMERO DE ALUMNOS

QUE ASISTEN AL CENTRO.- ADSCRIPCIÓN A CURSO.- EL COMEDOR ESCOLAR-

Metidos en el curso 1.972/73, en el Colegio Nacional “Martín Villa”, que así se le conocía al actual “Lope de Vega”, continuamos con alumnos estudiando, unos Enseñanza Primaria y otros EGB.

Asisten al mismo 1.143 alumnos (514 niños y 629 niñas)108

contándose con un Profesorado de 33 personas (14 Maestros y 18 Maestras), más el Director D. Juan Miguel González Pérez

De aquí en adelante, al hacer la relación de los Maestros que ingresan en el Centro en ese año escolar, los nombres y los apellidos los escribiremos con letras MAYÚSCULAS para distinguirlos de los Maestros que permanecieron en él.. Para saber el tiempo que permanecieron en el Centro, así como el año que se marcharon, cargo que desempeñaron, enseñanza que impartieron, y causas de su marcha, consultar la tabla que insertamos al final del trabajo. (Páginas 204 a 212)

Como podremos comprobar, en estos primeros años de funcionamiento del Colegio, la plantilla de los Maestros sufre muchos cambios: Unos se marchan y otros se incorporan. Con el tiempo esta plantilla se irá haciendo más estable, con el consiguiente beneficio para toda la Comunidad Educativa

Concretamente en este curso escolar se incorporan a la plantilla doce Maestros, que como dijimos anteriormente se escriben sus nombres y apellidos con letras mayúsculas.

A Primer curso son adscritos los Maestros: Pilar Viejo Raso, Agustina Ollel Rueda, CONSOLACIÓN ESTEBAN MOYA, FRANCISCO BELTRÁN MÁRQUEZ.

A Segundo: MANUELA RODRÍGUEZ JIMÉNEZ, ROSARIO RODRÍGUEZ MUÑIZ, MANUEL GÓMEZ MENDOZA, Manuel Gil Flores y ANTONIO LÓPEZ SOLDÁN

Tercero: Enriqueta Escolar Montiel, Petra Casado Vázquez, María A. Endrina Fernández, FERNNDO CÁCERES DE LA TORRE (*),

Cuarto: Concepción Suárez Balbuena, Antonia Garrochena Moro, cisca Cachinero González, y DIEGO SALAS ROSADO. Fran

108 .- Impreso de Estadística enviado a la Delegación de E. y C. Curso 1972/73.

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Quinto: MANUELA CORTÉS TORRES (*), ANTONIO MARTÍNEZ CÁCERES, Mercedes Domínguez Gómez y Antonio Franco Solís.

Sexto: Rosario Domínguez Quintero, JUAN LÓPEZ MORENO. Primaria: JULIO A GONZÁLEZ ROSSY y Diego Luis Ramírez Triana.

En este año inician sus estudios en el Centro 152 alumnos, distribuidos en cuatro clases.

De la relación de Maestros que se incorporaron en este curso al colegio, se jubilaron en el mismo: Manuela Rodríguez Jiménez (1994); Antonio López Soldán (2009); Fernando Cáceres de la Torre (2007) y (Manuela Cortés Torres (2006).

Al comedor Escolar asisten 130 comensales. Como comprobamos en estos primeros años de andadura, la

plantilla del Colegio sufre muchos cambios de Maestros. Con el paso de los años este hecho no se repetirá, al permanecer más años los mismos Maestros en el Centro, con lo que se beneficiará toda la Comunidad Escolar al existir una mayor relación entre éstos, los alumnos y los padres de los mismos

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CURSO 1973/74 INCORPORACIÓN NUEVOS MAESTROS.- ADSCRIPCIÓN A CURSO.-AUMENTO DEL NÚMERO DE ALUMNOS QUE ASISTEN AL COLEGIO.

Por Orden del Ministerio de fecha 25 de marzo de 1974, al municipio de Almonte, al Colegio “Martín Villa”, que venía funcio- nando con 28 unidades escolares (12 de niños y 16 de niñas) y dirección sin curso, se autoriza la habilitación de 4 unidades (2 de niños y 2 de niñas) para funcionar en locales provisionales109.

Continuamos denominando al Colegio Nacional con el nombre de “Martín Villa”, al que asisten 1.286 alumnos (565 niños y 721 niñas)110 y con una plantilla de 33 Maestros, continuando como Director D. Juan Miguel González Pérez. Adscripción a curso: Primero: JUANA CARRIÓN PÉREZ, Petra Casado Vázquez, Diego Salas Delgado, y Agustina Ollet Rueda Segundo: Juan López Moreno, Enriqueta Escolar Montiel, Mª A. Endrina Fernández, Consolación Esteban Moya, y JUANA MARTÍN PELÁEZ. 109 .- Oficio de la Delegación de Huelva de fecha 22 de abril de 1974 110 .- Ibidem. Curso 1973/74

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Tercero: ISABEL MARAVER GARCÍA (*), Concepción Suárez Balbuena, Antonio López Soldán, Francisco Beltrán Márquez, y Pilar Viejo Raso. Cuarto: Manuela Rodríguez Jiménez, Fernando Cáceres de la Torre, Francisca Cachinero González. Antonia Garrochena Moro y Julio A. González Rossy. Quinto: Rosario Domínguez Quintero, Mª DEL PILAR FRANCO FIGUEROA (*), Mercedes Domínguez Gómez y Antonio Franco Solís. Sexto: Antonio Martínez Cáceres, JOSÉ LUIS CARRILLO MORA y Diego Luis Ramírez Triana De esta relación de Maestros que se incorporaron a la Plantilla del Centro, diremos que Mª del Pilar Franco Figueroa aún permanece en activo en el curso 2011/2012 y que Juana Carrión Pérez (2004), Juana Martín Peláez (1999) e Isabel Maraver García (2005), se jubilaron en las fechas señaladas entre paréntesis Los alumnos que inician sus estudios en primer curso fueron 152, distribuidos en cuatro clases

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CURSO 1.974/75 DESAPARECE LA ENSEÑANZA PRIMARIA Y QUEDA ESTABLECIDA COMPLETAMENTE LA E.G.B.- RELACIÓN DE MAESTROS, CURSO QUE IMPARTEN Y NÚMERO DE ALUMNOS QUE TIENEN EN SUS CLASES.- COMEDOR ESCOLAR. - ACTIVIDADES PROGRAMADAS PARA LOS SÁBADOS.

Hemos encontrado escrito enviado por el Ministerio de Educación y Ciencia, Delegación Provincial de Huelva, de fecha 21 de abril de 1975, en el que se comunica que existe un proyecto educativo para el próximo curso escolar 1975/76 para que puedan ser escolarizados los alumnos de 4 y 5 años de edad, (preescolar). Pero lo cierto es que hasta el curso 1979/80, no se incorpora tal nivel al Colegio “Lope de Vega”. Observando los impresos de Estadísticas ya mencionados, que se enviaban a la Inspección de Educación y C. de Huelva, podemos anotar que en el curso 1.974/75, el colegio seguía llamándose “Martín Villa”, y que el número de alumnos que asistían era de 1.335 (595 niños y 740 niñas). Repetimos una vez más, que a dicho colegio nacional “Martín Villa”, estaban adheridos los Maestros pertenecientes a los colegios situados en la calle Feria (El Chaparral) que eran cuatro y los otros cuatros que ejercían en el colegio situado en la calle Avenida del Ejército, actual Camino de Sevilla. Al comedor escolar asistían 120 comensales, entre Maestros y alumnos. Relacionamos a continuación los Maestros que ejercían su magisterio en el curso 1.974/75, juntamente con el curso al que estaban incorporados y número de alumnos que tenían en las clases, al objeto de apreciar como va descendiendo el número de alumnos por clase, con lo cual la ratio Maestro/alumnos va siendo más efectiva y por tanto mejorando la calidad de la enseñanza. Nombre y apellidos Nivel Nº de alumnos

Antonio Martínez Cáceres ……… Primero A………. 37 Juan Márquez Romero ……………………… “ B………. 42 ANTONIA MIGE PINEDA ……………… “ C………. 36 Mª JOSEFA MUÑIZ ENCINAS…………… “ D………. 38 ROSARIO RODRÍGUEZ MUNÍZ ……….…… E………. 40

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Nombre y apellidos Nivel Nº de alumnos

Pilar Franco Figueroa ………………………. “ F………. 40 María A. Endrina Fernández ……………… “ G………. 41 Juana Carrión Pérez ……………………….. Segundo A………. 38 Agustina Ollet Rueda ……………………… “ B………. 36 Pilar Viejo Raso ……………………………. “ C………. 36 Isabel Maraver García ……………….. “ D………. 42 Petra Casado Vázquez ……………………. “ E………. 39 MANUEL GONZÁLEZ MATA (*) ………… F………. 35 ASUNCIÓN CRESPO PELÁEZ (*) ………... “ G………. 35 Fernando Cáceres de la Torre………………..Tercero A ……… 46 Ana Barrera Camacho ………Tercero “ B…… 36 Enriqueta Escolar Montiel ………………….. “ C…… 39 Consolación Esteban Moya ………………… “ D …. 39 LUIS PALMA DÍAZ….……………………… “ E… 39 Mª. JOSÉ GARCÍA MARTÍNEZ…………… “ F 38 Concepción Suárez Balbuena ………………Cuarto A .. 36 Antonia Garrochena Moro ……………………. “ B…… 38 Juana Martín Peláez ………………………….. C . 38 Julio A. González Rossy …………………… D … .. 36 José Luis Carrillo Mora ………………………… E… 34 Antonio Franco Solís ………………………Quinto A … 43 Manuela Cortés Torres ……………………….. B …… 38 Rosario Domínguez Quintero …………… C… 38 Francisca Cachinero González ……………….. D… 35 Juan López Moreno …………………………Sexto A … 40 ROSARIO ÁLVAREZ GASTÓN …………… “ B 35 Diego Luis Ramírez Triana …………………… “ C..... 34 Mercedes Domínguez Gómez ………………… “ D… 36 Juan Miguel González Pérez ………… Séptimo A 34 Manuela Rodríguez Jiménez ………………….. B 35 Antonio López Soldán ……………………….. C 29 Lorenzo Gómez Moreno ………… …. D 31 Miguel Almendros Fernández ………Octavo A 48 ANTONIA BÁÑEZ GARCÍA ……. “ B “ 40

Como podemos apreciar, se están impartiendo las clases a los alumnos desde 1º a 8º de E,G.B. con lo que queda implantada la misma totalmente.

Observamos que en este año hay siete cursos de primero que suman 274 alumnos de nueva matriculación, (las cantidades aportadas son

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aproximadas, porque hay alumnos que repiten en primero, pero son los menos).

De los Maestros incorporados en este curso escolar se jubilaron en el mismo: Asunción Crespo Peláez (2005) y Mª. José García Martínez (2010).

Los Maestros que impartían clase en estos años que comentamos, los sábados los dedicaban a actividades diversas: reuniones de Equipos Docentes, competiciones deportivas, excursiones, actividades extraescolares, teatro, jardinería, ensayos de la orquesta del Colegio, música , etc.

Celebración fiesta escolar curso 1972/73

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CURSO 1975/76 SE COMIENZA A DENOMINAR AL COLEGIO COMO “LOPE DE VEGA”.- SE INCORPORAN AL COLEGIO “LOPE DE VEGA”, LOS ALUMNOS DE 6º CURSO, PERTENECIENTES A LA GRADUADA DE NIÑOS “NTRA. SRA. DEL ROCÍO”.- SE CIERRA EL COMEDOR ESCOLAR.- DESDOBLE DE CURSOS.- INSTALACIÓN PARARRAYOS RADIACTIVOS.- JUBILACIÓN DE LA MAESTRA AGUSTINA OLLET RUEDA.- RELACIÓN DE MAESTROS.- EDUCACIÓN ESPECIAL.- CONSTITUCIÓN PONENCIA MUNICIPAL DE SANIDAD ESCOLAR.

En este curso escolar comienzan a estudiar en este Colegio los

alumnos que procedían de la Escuela Graduada de niños “Ntra. Sra. del Rocío”, que se incorporan al 6º Nivel, pues en éste se impartían clases solamente de 1º a 5º Nivel.

Como podemos comprobar leyendo la página nº 6 del referido Libro de Actas, en el curso 1.975/76, se comienza a denominar al Colegio Nacional con el nombre de “Lope de Vega”111

Digamos como curiosidad, que el Comedor Escolar que venía funcionando en el Colegio, se tuvo que cerrar por insuficiencia de comensales al mismo.

Contabilizamos en este curso 1975/76 a 1.459 alumnos, de los cuales 274 son de nueva matriculación: (640 niños y 819 niñas) y a 38 Maestros112, (30 en el nuevo edificio de la calle Calvo Sotelo, 4 del Colegio “Martín Villa” (Camino de Sevilla y 4 en la calle Feria (El Chaparral).

La cantidad de alumnos que cursan sus estudios en el Colegio, debido precisamente a eso, hace que tengan que desdoblarse algunos cursos, problema que arrastrará durante varios cursos.

La Maestra Agustina Ollet Rueda, al finalizar el Curso Escolar 1974/75 se jubila al cumplir la edad reglamentaria, a la que se despide agradeciéndosele sus servicios en el nuevo Centro, así como todos los años dedicados a la enseñanza en Almonte.

En honor a la verdad, digamos que esta Maestra que se jubilaba había contado con una auxiliar, de forma oficiosa, Isabel Romero Mellado, más tarde Graduada Social Diplomada, que la ayudó y mucho en sus últimos años de enseñanza, dada la edad avanzada con la que se jubiló.

111 .- Orden del Ministerio de 25 de febrero de 1875 (B.O.E. de 16 de abril de 1976). 112 .-Impreso de estadística. Curso 1975/76

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La relación de Maestros que imparten clases en el Colegio, en este curso son: Juana Carrión Pérez, Mª A. Endrina Fernández, Pilar Viejo Raso, José Luis Carrillo Mora, MANUEL FERNÁNDEZ DOMÍNGUEZ, CRISANTA P. MARTÍNEZ AGUILAR, Manuel González Mata, VICTORIA DOMÍNGUEZ GARCÍA, Rosario Álvarez Gastón, Manuela Rodríguez Jiménez, Juan Miguel González Pérez, Miguel Almendros Fernández, Antonio Franco Solís, Julio A. González Rossy. Lorenzo Gómez Fernández, Concepción Suárez Balbuena, Diego Luis Ramírez Triana, Rosario Domínguez Quintero, Francisca Cachinero González. Mercedes Domínguez Gómez, Enriqueta Escolar Montiel, Consolación Esteban Moya, Juana Martín Peláez, Antonia Garrochena Moro, Francisco Beltrán Márquez, Antonio Martínez Cáceres, LUISA ROMERO CRUZADO, Fernando Cáceres de la Torre, Antonio López Soldán, CONCEPCIÓN ALCÁNTARA DEL TORO (*), Ana Barrera Camacho, Isabel Maraver García, Mª Josefa García Martínez, FRANCISCA DEL VALLE TORO, DIEGO MARTÍN DÍAZ y Antonia Báñez García.

En la calle Sevilla, en uno de los antiguos locales que sirvieron como Escuelas, habilitado convenientemente, se incorporan los alumnos pertenecientes a la Educación Especial, siendo su Maestra Juana Coronel Ramos.

A finales de diciembre, el Ayuntamiento de Almonte113 decide instalar un pararrayos en el Colegio Nacional “Lope de Vega” con un presupuesto de 77.033 ptas, “más algunos pequeños gastos complementarios. .. – que en año 1.976 se continuarán instalando pararrayos en los demás Centros Escolares….” Dicha instalación dará muchos quebraderos de cabeza a los respectivos directores, que se verán impotentes para que los retiren, debido a su peligrosidad. Se incorporan al colegio 180 nuevos alumnos distribuidos en seis clases de primero.

La Maestra Manuela Rodríguez Jiménez, en concepto del Premio I

Concurso Provincial de Trabajos Escolares “Leyes Fundamentales del Reino”, Categoría B recibe el Primer Premio y una dotación de 500 ptas114

113.- A.ClaLV. de fecha 22-12-1975 114.- Oficio de la Delegación Prtovincial de Huelva de fecha 22 de junio de 1976.

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En este curso se constituye la Ponencia Municipal de Sanidad115 en la villa de Almonte, que queda de esta forma:

Presidente: José Mª Realas Cala, alcalde de Almonte Vocales: Adolfo Asuar Hurtado, Jefe Local de Sanidad y

Juan Miguel González Pérez representante de la Delegación Provincial de Educación y Ciencia.

Secretario: Pedro Ortíz Vázquez, secretario de la Corporación Municipal.

También se asignan los equipos médicos a los Centros docentes

correspondiéndoles al colegio “Lope de Vega, como Médico, Francisco Javier Carrellán Roldán y como Auxiliar Sanitario, Joaquín Narbona Prieto.

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115 .- Acta sesión celebrada por la Ponencia de Sanidad Escolar de fecha 16 de enero de 1976.

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CURSO 1.976/77.- DEDICACIÓN EXCLUSIVA.- CLASES DE ADULTOS.- HORARIO DE CLASES.- RELACIÓN DE MAESTROS.- EXTINCIÓN DE LAS CONVOCATORIAS PARA OBTENER EL CERTIFICADO DE ESTUDIOS PRIMARIOS Y ÚLTIMA Y ÚNICA CONVOCATORIA PARA ELLO. CONSTITUCIÓN DE MUFACE. Por Orden del Ministerio de fecha 5 de mayo de 1976, el

Colegio “Lope de Vega” se compone de 37 unidades escolares116 (16 de niños, 20 de niñas, 1 de Educación Especial). Se crean 2 de niños y 2 de niñas y queda sin efecto la habilitación provisional de 2 unidades de niños y 2 de niñas, autorizado por O. M. de 25de marzo de 1974.

Se tienen que utilizar como clases, el comedor escolar y el gimnasio, por falta de locales apropiados para ello, e igualmente se abre uno de los antiguos locales que el Ayuntamiento había venido utilizando como escuela, tras una buena reparación efectuada en el mismo. Igualmente se solicita la autorización para utilizar como clase de Educación Especial, los salones del Hogar de la O.J.E. en la Barriada Pio Xll.

El horario de clases que regía en este curso era el siguiente: Mañana: de 9´30 h. a 12´30 h. Tarde: 15 h. a 17 h.

En Claustro celebrado el día 3 de noviembre de 1.976117, se acuerda no acogerse a dar clases de adultos con cargo a la Dedicación Exclusiva. Se imparten clases en este curso en 37 aulas de EGB con (14

Maestros y 23 Maestras) y asisten 1.549 alumnos (640 niños y 819 niñas).

He aquí la relación de los Maestros en este curso escolar: Primero: Mª.A. Endrina Fernández, Pilar Franco Figueroa, Luisa

Romero Cruzado, Mª JESÚS FERNÁNDEZ MÁRQUEZ, Isabel Maraver García y Manuela Cortés Torres. Segundo: Crisanta P. Martínez Aguilar, Petra Casado Vázquez, Pilar Viejo Raso, Concepción Alcántara del Toro, ATILANO MÉNDEZ GARCÍA. Juana Carrión Pérez. PILAR MATEOS HERNÁNDEZ y ASUNCIÓN CRESPO PELÁEZ. Tercero: Antonia Garrochena Moro, Enriqueta Escolar Montiel, ANTONIO MASERO LOBO, JOSÉ PAREDES PEREZ, JOSÉ

116 .- Ofico remitido por la Delegación Provincial de Huelva. 117 .- AClaLV de . 3-11-1976

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SÁNCHEZ SÁNCHEZ, DIEGO MARTÍN DÍAZ y Concepción Suárez Balbuena Cuarto: Victoria Domínguez García, Juana Martín Peláez, Consolación Esteban Moya, Francisco Beltrán Márquez y ANTONIA PICHARDO JIMÉNEZ. Quinto: ISIDORO MANTERO PÉREZ, Julio A. González Rossy, Mercedes Domínguez Gómez, Fernando Cáceres de la Torre y Francisca Cachinero González. Sexto: Antonio Franco Solís, Rosario Domínguez Quintero, Antonia Báñez García, Antonio López Sóldán y Mª. José García Martínez. Séptimo: Diego Luis Ramírez Triana, Lorenzo Gómez Fernández, Rosario Álvarez Gastón y Manuel Fernández Domínguez. Octavo: Juan Miguel González Pérez, Manuela Rodríguez Jiménez y Miguel Almendros Fernández. Se incorporan a primero 228 alumnos. Como Director del Colegio, continúa Juan Miguel González Pérez. De conformidad con las instrucciones de la Subdirección General de Ordenación Educativa118 de 4 de noviembre último, quedan extinguidas las convocatorias para la obtención del Certificado de Estudios Primarios, para las personas mayores de 14 años, en aplicación de lo establecido en el apartado 2, de la disposición transitoria 1º de la Ley General de Educación, puesto que se han cumplido los plazos de las 4 convocatorias, previstas por dicha disposición a partir de la extinción de la Enseñanza Primaria.. No obstante esto, continúa la citada circular, y para evitar que todas las personas que, habiendo cumplido los 14 años de edad con anterioridad al 1º de enero de 1975, carezcan del mismo y deseen obtenerlo, esta Delegación Provincial ha acordado celebrar una ÚLTIMA Y ÚNICA convocatoria . Por otra parte digamos que en el año 1977 se constituye la 1ª Asamblea de MUFACE (Mutualidad de Funcionarios Civiles del Estado).

118 .- Cicular del Ministerio de Educación y Ciencia. Delegación Provincial de Huelva, de fecha 20 de diciembre de 1976.

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CURSO 1977/78.- COLOCACIÓN DE UNA SIRENA ELÉCTRICA.- MAESTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL.- NUEVAS NORMAS PARA LA ELECCIÓN DEL DIRECTOR.- RELACIÓN DE MAESTROS Y NIVEL QUE IMPARTEN.- ELECCIÓN DEL DIRECTOR.- CONTINÚA COMO DIRECTOR JUAN MIGUEL GONZÁLEZ PÉREZ.

Por Orden Ministerial de fecha 23 de septiembre de 1977, se dispone, entre otras cosas119: “Municipio: Almonte.- Ampliación del Colegio Nacional Mixto “Lope de Vega” domiciliado en calle Calvo Sotelo, que contará con cuarenta y siete unidades escolares (41 mixtas de Educación General Básica, 5 unidades de Preescolar-párvulos y 1 unidad escolar de Educación Especial) y Dirección sin curso. A tal efecto se crearán cinco unidades de Educación Preescolar-párvulos. Se salva error padecido en la Orden Ministerial de 4 de mayo de 1977 (B.O.E. de 25 de junio de 1977) que no hizo constar en la composición de este Colegio, la unidad escolar de Educación Especial con que contaba el Centro, desde la orden Ministerial de 30 de junio de 1975 (B.O.E, de 31 de julio de 1975).

Como dato anecdótico digamos que en este curso escolar es

sustituida la campana con la que se llamaba a los alumnos y Maestros a entrar y salir a las clases y los recreos, por una sirena o alarma eléctrica120.

El alumnado que recibe EGB en este curso es de 1.595 distribuidos así: 727 niños y 868 niñas.

Vemos en este curso escolar que se inicia, la incorporación a la plantilla del Centro, por vez primera, de una Maestra dedicada a la Educación Especial.

La relación de Maestros, que imparten las clases y el nivel de enseñanza en este curso 1.977/78 son: Educación Especial : JUANA RAMOS CORONEL. Agregada a Dirección: Juana Carrión Pérez Nivel 1º. Ana Barrera Camacho, ANTONIA CÁRDENAS DOMÍNGUEZ,

Manuela Cortés Torres, ISABEL GONZÁLEZ LIBRERO, y JOSÉ LUIS FERRARO VALLEJO.

Nível 2º.- Luisa Romero Cruzado, Mª Jesús Fernández Márquez, Pilar Franco Figueroa, Mª A. Endrina Fernández, ALFONSO ROLDÁN PÉREZ y ROSA Mª PÉREZ ÁLVAREZ.

119 .- Oficio Dekegacion de Huelva de fecha 19 de octubre de 1977 120 .- A.ClaLV. (12-1-1978)

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Nível 3º.-Julio A. González Rossy, Antonio Martínez Cáceres, Fernando Cáceres de la Torre , MIGUEL CARABALLO GONZÁLEZ, Pilar Viejo Raso, ANTONIA SANTOS RODRÍGUEZ, y Petra Casado Vázquez.

Nivel 4º- Antonia Garrochena Moro, Concepción Suárez Balbuena, Francisca Cachinero González, Enriqueta Escolar Montiel y Antonio Masero Lobo Nivel 5º: Victoria Domínguez García, Francisco Beltrán Márquez, Antonia Pichardo Jiménez, Mercedes Domínguez Gómez, Consolación Esteban Moya y Juana Martín Peláez Nivel 6º:Antonio Franco Solís, José F. Sánchez Sánchez, Antonio López

Soldán, Manuel González Mata, Isidoro Mantero Pérez y Rosario Domínguez Quintero

Nível 7º. Lorenzo Gómez Fernández, Antonia Báñez García, Maria José García Martínez, Rosario Álvarez Gastón y Diego L. Ramírez Triana

Nivel 8º.: Juan Miguel González Pérez, Miguel Almendros Fernández y Manuela Rodríguez Jiménez.

Enterado el Claustro de Maestros121 de las nuevas normas para la elección del Director del Colegio, (que el procedimiento a seguir para tal puesto de trabajo es por sufragio nominal, directo y secreto), solo accede a la elección como nuevo Director Juan Miguel González Pérez, que ya venía ejerciendo como tal desde el año 1.963.

Por mayoría absoluta es proclamado Director Juan Miguel González Pérez.

Al ser tan elevado el número de Maestros y alumnos, con el fin de que todos puedan expresar sus ideas, opiniones, sugerencias, etc. 122 se decide nombrar Comisiones Permanentes, llegándose a la conclusión de que fuesen formadas por un Maestro, por cada nivel.

También en este curso123, reunida la Junta Coordinadora y Económica del Colegio, se acuerda proponer a la Delegación de Educación y Ciencia, la creación de la Casa del Deporte, y al Ayuntamiento de Almonte se le expone la construcción de una pista Polideportiva en el Colegio. Se incorporan al Colegio 190 nuevos alumnos de 1º curso, distribuidos en cinco clases. ********************************

121 .- AClALV 3 de octubre de 1.977 122 .- Ibidem 3 de noviembre de 1,977 123 .- Ibidem 10 de noviembre de 1.977

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CURSO 1.978/79 LA PARTICIPACIÓN DEL COLEGIO EN LAS DIFERENTES ACTIVIDADES DEPORTIVAS: FÚTBOL, FUTBITO, BALONCESTO, VOLEIBOL, BALONMANO Y MINIBASQUET, COMIENZAN A DAR SUS FRUTOS.- INCORPORACIÓN AL CENTRO DE TRES UNIDADES DEL COLEGIO “EL MOLINO”.- JUBILACIÓN DE LA MAESTRA CONCEPCIÓN SUÁREZ BALBUENA.

El problema del desdoble de cursos sigue vigente en el colegio en este nuevo año escolar que se inicia, por lo que el Director del Centro dirige escrito a la A.P.A.124 solicitando su ayuda para paliar este problema, por el que vienen luchando conjuntamente Colegio y A.P.A.

El número de alumnos que asiste al colegio en este curso escolar, es el más numeroso de todos: 1656 (782 niños y 873 niñas)

Relación de Maestros: Primero: TERESA AHUIR MAYANS. Manuela Rodríguez Jiménez,

Enriqueta Escolar Montiel, Juana Carrión Pérez, Antonio Martínez Cáceres, Mª JOSEFA MUÑIZ ENCINA, y JUANA MUZZI LÓPEZ.

Segundo: Ana Barrera Camacho, JOSEFA Mª SERRANO LÓPEZ, José Luis Ferraro Vallejo, LEANDRA ARIZA JERGA, Antonia Garrochena Moro y Diego Luis Ramírez Triana,

Tercero: Mª.A. Endrina Fernández, Juana Martín Peláez, Rosa Mª Pérez Álvarez, MANUEL GARRIDO LARA (*), Mª Jesús González Márquez, Pilar Franco Figueroa y Alfonso Roldán Pérez.

Cuarto: Fernando Cáceres de la Torre, Pilar Viejo Raso, Petra Casado Vázquez, Julo A, González Rossy, Miguel Caraballo González y ANTONIO PERIANEZ ORIHUELA.

Quinto: Rosario Domínguez Quintero, Concepción Suárez Balbuena, Francisca Cachinero González, Mª José García Martínez, Miguel Almendros Fernández, Antonia Pichardo Jiménez, y MARÍA CAMPOS SUÁREZ.

Sexto: Antonio Masero Lobo, FRACISCO ROSALES CABRERA y Victoria Domínguez García.

Séptimo: Manuel González Mata, Antonio Franco Solís, y EULALIA MARTÍN AGUDO

Octavo: Antonia Báñez García., Antonio López Soldán y Juan Miguel González Pérez.

Educación Especial: Juana Ramos Coronel. 124 .-Escrito de fecha 28 de noviembre de 1978 a la A.P.P.

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Por sendos escritos enviados a la Asociación de Padres de Alumnos125 por el Colegio “Lope de Vega”, el comentado anteriormente y éste, sabemos que se incorporan al mismo, tres unidades del colegio “El Molino”.

Las actividades deportivas extraescolares 126, que se desarrollaban en el Colegio, así como las horas de gimnasia que se impartían a lo largo de la semana eran las siguientes: Entrenamientos: 2 horas los martes y los jueves.

Actividades: fútbol, futbito, baloncesto, balonmano, miniibasket y voleibol. Los Maestros encargados de los distintos deportes eran:

Fútbol y futbito José F. Sánchez Sánchez Baloncesto Antonio López Soldán Balonmano Isidoro Mantero Pérez Minibasket Manuel González Mata Voleibol María J. Fernández Márquez y Antonia Santos Rodríguez La Maestra Concepción Suárez Balbuena se jubila al finalizar el

curso y llegar a la edad reglamentaria para ello, siendo homenajeada por sus compañeros y alumnos.

125 .- Escritos enviados a la A.P.A,.de fecha: 28-9-1978 y 5-10-1978 . 126 .- Certificado que remite el Director del Colegio “Lope de Vega” a la Inspección., Fecha 26-10.1979.

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CURSO 1.979/80 LA EDUCACIÓN PREESCOLAR SE INCORPORA AL COLEGIO “LOPE DE VEGA”.- LOS ALUMNOS DEL COLEGIO “EL CHAPARRAL” DEJAN DE PERTENECER AL “LOPE DE VEGA”, AL CREARSE EL COLEGIO “LOS LLANOS”.- EQUIPOS DOCENTES.- DEPARTAMENTOS DE ÁREA.- EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN DE ALUMNOS.- CALIFICACIONES.

En este curso escolar, las clases a impartir en el Colegio “Lope de Vega” comprenden la EGB en todos sus cursos, es decir, Primera Etapa de 1º a 5º distribuidos en 14 clases; y la Segunda Etapa , de 6º a 8º, distribuidos en 12 clases. Además se incorpora por vez primera, una clase de Preescolar.

Al crearse el nuevo Colegio “Los Llanos”, los alumnos pertenecientes al Centro “El Chaparral”, son incorporados a éste, dejando desde entonces de pertenecer dicho colegio al “Lope de Vega”.

La reunión127 de los Maestros integrantes del Equipo Didáctico, que fueron elegidos por sus respectivos Equipos Docentes, está integrada por:

Equipo de 1º.- María A. Endrina Fernández “ “ 2º.- Manuela Rodríguez Jiménez “ “ 3º.- Diego Luis Ramírez Triana “ “ 4º.- DELFIN GARCÍA NIETO “ “ 5º.- Antonia Báñez García “ “ 6º.- José Antonio García García “ “ 7º.- FERNANDO SIMÓN MONTULL “ “ 8º.- José F. Sánchez Sánchez De Pré-escolar.- María Jesús Fernández Márquez Educación Especial.- Juana Ramos Coronel. Los Departamentos de Áreas128 quedan constituidos en esta reunión

de la siguiente manera: Área Filológica: Fernando Simón Montull, Manuel González Mata,

Antonio Franco Solís, Delfín García Nieto y José Antonio García García, Área de Matemáticas y Ciencias: Miguel Caraballo González,

Antonia Báñez García, Enriqueta Escolar Montiel, Antonia Pichardo Jiménez, Antonia Garrochena Moro, Juana Martín Peláez, MANUEL CARABALLO GARRIDO y NEMESIO GARCÍA

127 .- A.ClaLV. de fecha 2 de febrero de 1.979 128 .- Ibidem. de fecha 18 de octubre de 1,.979

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Área de Sociales: Antonio López Soldán, Manuela Rodríguez Jiménez, Mercedes Domínguez Gómez, José Antonio García García, Diego Luis Ramírez Triana y Juana Carrión Pérez.

Expresión Plástica: María A. Endrina Fernández, Manuel González Mata, José F. Sánchez Sánchez, Pilar Viejo Raso y Antonia Santos Rodríguez

Dinámica: José Sánchez Sánchez. Antonio López Soldán, Isidoro Montero Pérez, FELICIDAD LORENZO DÍAZ y Manuel González Mata.

Preescolar: MARÍA JESÚS FERNÁNDEZ MÁRQUEZ Educación Especial: Juana Ramos Coronel. En esta reunión129 los Equipos Docentes son distribuidos para el

próximo curso de la siguiente forma: 1º Nivel: 3 Unidades 2º “ : 2 “ 3º “ : 3 “ 4º “ : 2 “ 5º “ : 4 “ 6º “ : 4 “ 7º “ : 5 “ 8º “ : 3 “

Pre-escolar: 1 Unidad Educación Especial: 1 Unidad. En cuanto a la evaluación y promoción de los alumnos130 leemos: …

“En la Primera Etapa sólo podrá repetir el alumno en 3º y 5º. y en la Segunda Etapa podrá repetir por curso, cuando el alumno sea calificado con Deficiente, en alguna asignatura fundamental. La nota con la que se evaluará a los alumnos será Apto o no Apto.

*******************************

129 . A.ClauLV. fecha 25 de enero de 1.980 130 .- Ibidem. 13 de febrero de 1.980

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LA EDUCACIÓN EN ALMONTE EN LA DÉCADA DE LOS OCHENTA DEL SIGLO XX. Veremos como en estos años, la enseñanza en Almonte cubre las etapas escolares desde preescolar (0 a 5 años) hasta la Enseñanza Media. Recién iniciada esta década de los ochenta del siglo XX, vemos131 una moción presentada por el Sr. Alcalde, al pleno, en la que insiste en la necesidad de que Almonte cuente con un Instituto Nacional de Enseñanza Media con autonomía propia, y no como viene haciéndolo, que es como una Sección delegada dependiente del Instituto de la localidad vecina de Bollullos Par del Condado. Esta insistencia ante los Organismos de Educación de la Junta de Andalucía, darán sus frutos y así podemos leer132 : “En Sevilla a 4 de julio de 1984 se firma un Convenio entre el Ayuntamiento de Almonte y el Consejero de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía por el cual se crea un Instituto de Bachillerato en Almonte”. Nuevos Centros se van a incorporar a la relación de los que ya existen en la localidad: En el poblado de Los Cabezudos se crean 4 Unidades, y en las localidades de la aldea de El Rocío y en la Playa de Matalascañas se construyen también Centros de EGB de 8 unidades más dos unidades de Preescolar. La Educación Infantil, cuenta a partir del curso 1983/84 con la Escuela Infantil “El Molino”, que va a cubrir la etapa desde 0 años a 6. El día 16 de septiembre de 1985 se inaugura133 un nuevo Centro Escolar, situado en la Barriada Nueva que constara de dos edificios: uno mayor con 8 unidades de EGB y otro más pequeño, que acogerá cuatro clases de preescolar. Se denominara Ntra. Sra. del Rocío. En el año 1988 el Ayuntamiento de Almonte logra alcanzar un Convenio134, con la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía, que comprende: .- Construcción de dos Colegio de 8 unidades de EGB y dos de preescolar cada uno, en Almonte, uno en la Barriada de la Constitución y el otro en el Barrio Obrero. .- Cuatro Aulas de EE. MM. En el Instituto. .- Dos unidades en Matalascañas. Todas estas obras son declaradas de URGENCIA.

131 .- AAA de fecha 7 de octubre de 1980 132 . Ibidem de fecha 16 de octubre de 1984. 133 .- Periódico ALGAIDA nº 0 de fecha Diciembre de 1985 134 .- AAA DE FECHA 22 DE FEBRERO DE 1988

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Si bien esta noticia es buena para Almonte, lo es mayor la revisión de este Convenio135 que queda de esta manera: .- Un Colegio Público de 8 unidades de EGB más dos de preescolar, ubicado en la c/ Pastorcito, del Barrio Obrero. .- Un Colegio Público de 8 unidades de EGB más dos de Preescolar, sito en la Barriada de la Constitución. .- Un Colegio Público de 8 unidades más dos de Preescolar en la aldea de El Rocío, .- Un Colegio Público de 8 unidades más dos de Preescolar, en la playa de Matalascañas . Cuatro Aulas de EE. MM. en el Instituto “Doñana” No acaban aquí las buenas noticias para Almonte, pues damos cuenta del merecido Homenaje que el Ayuntamiento de Almonte136 hace al Profesor D. Juan Francisco Ojeda Rivera, reconociendo su nombramiento como Vicerrector de la Universidad de Sevilla. Un nuevo Centro de Preescolar, de seis unidades comienza a funcionar en Almonte en el curso 1988/89, que se denomina “La Huerta”.137 Leemos en el periódico “La Algaida”, que edita el Ayuntamiento, el inicio del nuevo Centro de Preescolar, perteneciente al Patronato Parroquial, “Virgen del Rocío” que contará con seis clases, repartidas en tres edificios ubicados en las calles: José Mª. Pemán, Sebastián Conde y Niebla. El Colegio “Los Taranjales”, nombre del situado en la c/ Pastorcito, abre sus puertas el día 13 de enero, viernes, de 1989. A él se incorporan doce Maestros que estaban prestando sus servicios en el Colegio “Los Llanos”138 Por otra parte El Centro de Educación de Adultos “Ginés de los Ríos”, imparte sus enseñazas desde el año 1981, en distintos Centros hasta conseguir emplazarse definitivamente en la antigua Graduada de Niños “Ntra. Sra. del Rocío” en la barriada Pio Xll. Respecto a los Orígenes de la creación de las Comisiones de Alfabetización de Adultos en Almonte, diremos que:139 en el año 1981 empieza su andadura “el Colegio de la reforma educativa en Almonte”

135 .- AAA de fecxha 2 de julio de 1985 136 .- Ibidemde fecha 27 de junio de 19988 137 .- Periódico ALGAIDA nº 33 de fecha Septiembre de 1988 138 . .-Periódico ALGAIDA nº 37 de fecha Enero de 1989. 139 .- Mis conversaciones con Pepi Pérez Báñez y Manuel López Vega.

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como lo nombrábamos entre nosotros, es decir, el CEIP “Los Llanos”, situado en uno de los barrios más deprimidos del pueblo: “El Chaparral”. el Claustro de Maestros y Maestras, encabezados por su director D. Antonio Martínez Cáceres, son conscientes de que “el analfabetismo era una de las principales lacras sociales de Almonte al comienzo de la democracia”. Para atajarlo ponen en práctica varios programas de actuaciones educativas entre las que tendríamos que destacar dos: la organización y puesta en funcionamiento de la primera Asociación de Padres de Alumnos del pueblo y la creación de las Aulas de la Alfabetización de Adultos. Cuatro son los Maestros y Maestras del Centro, Doña Pilar Espina Cepeda, Doña Imelda Casero García, Don Esteban Sanz y Don Federico López que acogiéndose a la legalidad vigente solicitan a la Delegación Provincial de Educación dedicarse a dar Clases de Adultos por las tardes en el colegio. La Delegación les aprueba la solicitud y les paga en nómina un plus económico por realizar ese trabajo. Estos Maestros y Maestras en lugar de quedarse con ese dinero lo aportan voluntariamente al Colegio a cambio de que se ofrezca a Maestros y Maestras en paro la realización de las Clases de Adultos. Y aquí está el origen de la creación de las Comisiones de Alfabetización en Almonte, que estuvieron coordinadas a través de la Universidad de Pedagogía de Sevilla con otras Comisiones de Alfabetización de Andalucía. En el primer trimestre del año 1982 los maestros Doña Josefa Rocío Rodríguez Cerrato y Don Manuel López Vega ponen en funcionamiento las dos primeras Aulas de Alfabetización en el CEIP “Los Llanos”. Fue tal el éxito de la experiencia que en los años posteriores se amplió a todo el pueblo y se crearon nuevas Aulas de Educación de Adultos, como luego se llamaron. Se crearon nuevas Aulas de Alfabetización y Aulas de Graduado Escolar en el CEIP Los Llanos, en el CEIP Virgen del Rocío y en la casa que posteriormente fue sede de la Asociación de Vecinos, Pablo Picasso del Barrio Obrero. La cantidad de adultos que se matricularon fue tal que se establecieron dos turnos de trabajo diarios: uno de 18 h. a 20 h. y otro de 20 h. a 22 h. . A partir del curso 1982-1983 se incorporaron otros Maestros y Maestras en paro, poniendo en práctica de forma voluntariosa un firme compromiso solidario por la cultura de los almonteños y almonteñas, con el claro propósito de acabar con el analfabetismo en Almonte. A lo largo de los años se irán incorporando las siguientes personas: Don Narciso Peláez Acevedo, Doña Pepi Pérez Báñez, Doña Rocío

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Cabrera Villarán; Doña Juana Pérez Pérez, Doña Diega Torres Pérez y Don Antonio Peláez Delgado. El éxito de la experiencia fue reconocido por el Ayuntamiento de Almonte desde un principio y siendo Concejal de Cultura Don Agustín Bello, empieza a subvencionarla con una cantidad de dinero que se destinaba a material fungible. Posteriormente, el Ayuntamiento haciendo suyo el programa de adultos, que se estaba desarrollando, ofreció tres contratos laborales municipales que democráticamente se sorteaban entre los Maestros y Maestras en paro y cuyos importes se repartían solidariamente entre todos. Otras entidades que apoyaron económicamente y moralmente la experiencia de alfabetización y Educación de Adultos en Almonte fueron La Hermandad Matriz de Almonte y la “Cooperativa del Pan Cristo Obrero” La Junta de Andalucía reconoce el trabajo de alfabetización, que de forma casi altruista, se estaba realizando en Almonte, como en el resto de los municipios de Andalucía, y en Enero de 1987 se conceden al Ayuntamiento de Almonte “tres contratos laborales de la Delegación de Educación que posteriormente se convertirán en contratos laborales fijos discontinuos”. Las personas a las que se les da aquellos contratos fueron: Don Francisco Javier Suárez (que había trabajado haciendo sustituciones en el programa), Doña Rocío Esperanza Castrillo (nunca había trabajado en Educación de Adultos) y Doña Diega Torres Pérez. A estas tres personas anteriores, ya el Ayuntamiento en Septiembre de 1986 les concedió los tres contratos laborales, sin posibilidad de sorteo alguno entre los Maestros y Maestras que estaban incorporados desde 1982 en la Educación de Adultos y que habían demostrado con creces su valía y su experiencia en Educación de Adultos, Curso de Formación y perfeccionamiento y tal como hasta ahora se había venido realizando. El Coordinador provincial de Educación de Adultos en aquellos momentos, Don Juan Villa, conocedor a la perfección de todo el proceso y la trayectoria de la Educación de Adultos en Almonte, ofrece una salida administrativa a la situación creada en Almonte y el 1 de Noviembre de 1986, a la maestra Pepi Pérez Báñez, se le contrata en la Escuela de Adulto de Puebla de Guzmán (Huelva) y a Rocío Cabrera Villarán se le contrata en Villanueva de los Castillejos (Huelva) reconociéndoles la antigüedad a efectos administrativos.

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El resto de los Maestros y Maestras a lo largo de los años que duró la experiencia se fueron incorporando como interinos o como funcionarios a distintos pueblos de la provincia. A partir de 1987 se crea el Centro de Educación de Adultos “Ginés de los Ríos” que queda emplazado hasta la fecha en la antigua Escuela Graduada Ntra. Sra. del Rocío sito en la Barriada Pío XII. Terminaremos esta década diciendo, que con fecha 15 de febrero de 1989, se forma el Consejo Escolar Municipal140.

140 .- AAA de fecha 15 de febrero de 1989, punto 11º

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CURSO 1.980/81 EL COLEGIO CUENTA CON DOS CLASES DE PREESCOLAR.- SEMANA CULTURAL SOBRE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS.- CALENDARIO DE LAS REUNIONES DE CLAUSTRO.- JUBILACIÓN DEL CONSERJE Y NOMBRAMIENTO DE UNO PARA REEMPLAZARLO.

Aunque seamos muy reiterativos, en cuanto a relacionar a los Maestros que ejercían su plaza en el Colegio “Lope de Vega” en los diferentes años escolares141 nos parece interesante hacerlo y por ello vamos a relacionarlos, diciendo además el curso o nivel que impartían, toda vez que casi siempre hay variaciones en la Plantilla del Centro. Se cuenta en este curso escolar, con una nueva clase de Preescolar Preescolar: Antonia Pichardo Jiménez y REPOSO CALERO BORRERO

1º Nivel. Pilar Viejo Raso, Antonia Báñez García, Isabel Maraver García y Mª ISABEL BREY RAMÍREZ

2º María A. Endrina Fernández y Felicidad Lorenzo Díaz 3º Antonia Garrochena Moro, Enriqueta Escolar Montiel y

Manuela Rodríguez Jiménez 4º Diego Luis Ramírez Triana y Antonio López Soldán 5º Pilar Franco Figueroa, Juana Martín Peláez, María J. García

Martínez y Manuel González Mata 6º Miguel Caraballo González, José F. Sánchez Sánchez,

Manuel Garrido Lara, JUAN G. PEREIRA LORENTE, MANUEL R. VECINO GARCÍA y JULIÁN SALAS BALTASAR. 7º Antonio Franco Solís, Manuel Caraballo Garrido y Juana Carrión Pérez

8º Mercedes Domínguez Gómez, Antonia Santos Rodríguez y Fernando Simón Montull

La Maestra Juana Carrión Pérez propone142 que cada Centro Escolar

de Almonte, tenga su propia Asociación de Padres de Alumnos, acordándose sea debatido dicho tema en otro Claustro,

Se ve la necesidad143 de comprar dos proyectores de cine Super 8, en vez de uno de 16 mm. que se tenía pensado comprar. Igualmente se decide comprar material de Laboratorio de Física.- Química.

Se toma la decisión de celebrar a principios de curso una Semana Cultural sobre los Derechos del Niño.

141 .- IA.A.A. . 9 de septiembre de 1.980 142 .- A.ClaLV. 2 de octubre de 1.980 143 .- Ibidem. 9 de octubre de 1,980

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Con posterioridad144, por haberse jubilado el conserje, se decide solicitar al Ayuntamiento de Almonte, se nombre un sustituto, siendo designado para ello Fernando Ojeda Hernández

Asisten un total de 886 alumnos, distribuidos en dos clases de preescolar (75), EGB 1ª Etapa (457) y EGB 2ª Etapa (354).

Se decide145 que las reuniones de Claustro se celebren tres por curso escolar: Una al principio del curso, para la adscripción de los Maestros a los distintos niveles, programación del curso, actividades, etc. Otra la última semana de febrero y la tercera al final del curso, para conocer el número de alumnos que promocionan, los que repiten , alumnos de nueva matriculación, para tener una idea exacta de los Maestros necesarios para el próximo curso.

144 .- AClaLV 16 “ “ 1.980 145 .- Ibidem. 5 de mayo de 1.981

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CURSO 1.981/82 CONSTITUCIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR.- BOLETÍN INFORMATIVO A LOS PADRES DE LOS ALUMNOS.- AÑO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS.- ELECCIONES A DIRECTOR.- RELACIÓN DE MAESTROS, CURSO QUE IMPARTEN Y NÚMERO DE ALUMNOS EN SUS CLASES.- NOMBRAMIENTO CONSERJE.

En este curso que iniciamos se recibe una circular146 que hace referencia a una Jornada Escolar sobre el Año Internacional de los derechos del Niño, y el Sr. Director recuerda lo acordado el curso anterior: que a principios del curso escolar se celebre una semana sobre este tema, haciendo innecesaria, por lo tanto, esta celebración.

En Claustro147 se acuerda redactar un Boletín Informativo para entregar a los padres de los alumnos y que se constituya el Consejo Escolar.148

Con respecto a esta constitución del Consejo Escolar149 leemos en el Libro de Actas de dicho Órgano de Gobierno, (primera de las reuniones que aparece en el primer libro de actas del Consejo de Dirección, hoy Consejo Escolar) lo siguiente: “En la villa de Almonte siendo las 19´30 h. del día 18 de febrero de 1.982, se reunieron en la Secretaria – Biblioteca del C. Público “Lope de Vega” de Almonte, los señores que al margen se expresan, los cuales constituyen el Consejo de Dirección del citado Centro. Al ser ésta la primera reunión celebrada por el Consejo, el orden del día fue el siguiente:

1º.-Constitución formal de este órgano colegiado, después de las diferentes consultas electorales de los colectivos afectados.

2º.- Elección de uno de los miembros del Consejo que se ha de proponer para formar parte de la Comisión Provincial de Selección, encargada de proveer las vacantes de Directores en el concurso de méritos convocado a tal fin.

3º.- Ruegos y preguntas. El Sr. Director, Juan Miguel González Pérez, una vez constituido el

Consejo de Dirección, expuso, que se eligiera a un miembro del Consejo para formar parte de la Comisión Provincial que habría de seleccionar al candidato para la dirección, siendo nombrado él, para tal fin.

Veamos a continuación el número de Maestros, curso que imparten, situación y número de alumnos que tienen en sus respectivas clases: 146 .- AClaLV 29-10-1.981 147 .- Ibidem 20-1-1982 148 149 .- A.ConLV. 18 de febrero de 1,982

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GONZALO NAVARRO BERROCAL Pree s. 36 Alumnos. Diego L. Ramírez Triana 36 María A. Endrina Fernández 1º Nivel 31 Enriqueta Escolar Montiel 32 Antonia Pichardo Jiménez 31 Pilar Viejo Raso 2º 39 Antonia Báñez García 38 Isabel Maraver García 38 Juana Martín Peláez 3º 37 Felicidad Lorenzo Díaz 39 Antonia Garrochena Moro 4º 28 Manuela Rodríguez Jiménez 28 Mercedes Domínguez Gómez 25 Manuela Cortés Torres 5º 26 Mª Joséfa Muñiz Encinas 27 ANA J. GARCIA CANO 27 AGUSTÍN AGUILAR JADO 28 Mª Pilar Franco Figueroa 6º 29 Manuel González Mata 29 Antonio López Soldán 29 Fernando Simón Montull 30 Manuel R. Vecino García 32 Miguel Caraballo González 7º 28 PIEDAD PEREZ MARTÍNEZ 30 FRANCISCA VIZCAÍNO DIAZ 30 Manuel Garrido Lara 28 Juana Carrión Pérez 8º 36 Manuel Caraballo Garrido 34 Mª LUISA GÓMEZ DELGADO E.Esp. 15 Juan Miguel González Pérez Director La Profesora Ana J. García Cano, de 5º Nivel es sustituta de María J. García Martínez que disfruta licencia por alumbramiento.

Asisten 891 alumnos en total: 72 de preescolar, 483 de Primera

Etapa de EGB y 336 correspondientes a la Segunda Etapa de EGB. Con respeto a la presentación de candidatos para la elección a

Director150 se presentan voluntarios: Diego Luis Ramírez Triana, Gonzalo Navarro Berrocal, Manuel González Mata, Antonio López Soldán, Mercedes Domínguez Gómez y Manuela Rodríguez Jiménez.

150 .- A.ClaLV. 20 de enero de 1.982

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Y para formar la Junta Económica se presentan las candidaturas de María A. Endrina Fernández y Enriqueta Escolar Montiel.

La ratio Maestro/alumnos, aunque no es la relación deseada, vemos como va cada vez siendo más proporcionada, redundando naturalmente en la calidad de la enseñanza, al ser mas personalizada y poder dedicar más tiempo el Maestro a cada alumno.

En reunión celebrada por el Consejo de Dirección151, una vez estudiadas las candidaturas a la Dirección y dada su valoración, se acuerda nombrar como nuevo Director la presentada por Antonio López Soldán.

Juan Miguel González Pérez, tras permanecer como Director del Colegio 20 años (fue nombrado en el año 1963), deja la Dirección del mismo al finalizar el curso escolar 1981/82

Es nombrado conserje del Colegio Juan Manuel Ramírez Cruz.

151 .- A.ConLV fecha 10 de mayo de 1.982

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CURSO 1.982/83 JUAN MIGUEL GONZÁLEZ PÉREZ DEJA LA DIRECCIÓN DEL COLEGIO Y ES NOMBRADO PARA TAL CARGO EL MAESTRO ANTONIO LÓPEZ SOLDÁN .- E.R.P.A.s.- RELACIÓN

DE MAESTROS.- NUEVO BOLETÍN DE NOTAS. En este Curso Escolar 1.982/83 152 contamos con nuevo Director:

Antonio López Soldán. Asisten al Colegio un total de 968 alumnos repartidos de esta forma:

Ciclo Inicial : (1º, 2º y 3º) 260 alumnos. Ciclo Medio (4º y 5º): 275 y Segunda Etapa (6º, 7º y 8º): 359 Relacionamos a continuación, los Maestros que impartieron sus

clases junto al nivel correspondiente al que fueron asignados. Preescolar: : Pilar Franco Figueroa “ : Piedad Pérez Martínez Educación Especial: María Luisa Gómez Delgado

Primero: Juana Carrión Pérez, Gonzalo Navarro Berrocal y Diego Luis Ramírez Triana. Segundo: Enriqueta Escolar Montiel, María A. Endrina Fernández y Antonia Pichardo Jiménez. Tercero: Pilar Viejo Raso, Antonia Báñez García e Isabel Maraver García Cuarto: Juana Martín Peláez, Felicidad Lorenzo Díaz y Agustín Aguilar Jado. Quinto: Antonia Garrochena Moro, Mercedes Domínguez Gómez y Manuela Rodríguez Jiménez. Sexto: María José García Martínez, Manuela Cortés Torres y DOLORES VÉLEZ GONZÁLEZ.. Séptimo: Manuel González Mata, Fernando Simón Montull y Manuel Rafael Vecino García. Octavo: Manuel Caraballo Garrido, Juan Miguel González Pérez, Miguel Caraballo González y Manuel Garrido Lara. Director : Antonio López Soldán

Se propone por el Claustro, como Jefe de Estudios, a Antonia Báñez García153.

Y por parte del Ayuntamiento, es nombrado Conserje, Juan Manuel Ramírez Cruz.

152 .- AConLV 9-9-1982 153 .- Ibidem. 23-11-1982.

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Se elaboran nuevos E.R.P.A154s y Boletines de Notas. En este Consejo Escolar se aprueba para ejercer como Jefe de Estudios a la Maestra. Propuesta por el Claustro Antonio Báñez García155.

FIESTA DÍA DE LA PAZ

154 .- A.ClaLV 26 de octubre de 1.982 155 .- Ibidem 21 de noviembre de 1.982

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CURSO 1.983/84.- RELACIÓN DE MAESTROS Y CURSO QUE IMPARTEN.- EL EQUIPO INFANTIL DE BALONCESTO QUEDA CAMPEÓN DE LA PROVINCIA DE HUELVA Y PARTICIPA EN LA FINAL DEL CAMPEONATO DE ANDALUCÍA CELEBRADA EN MÁLAGA.- CLASES DE ÉTICA.- PARTICIPACIÓN EN LA EXPOSICIÓN ORGANIZADA POR EL AYUNTAMIENTO DE ALMONTE.- ELECCIÓN SECRETARIO.

En el primer Claustro156 que se celebra en el curso actual, se completa la adscripción a grado de los diferentes Mestros realizada a finales del curso anterior, quedando de esta forma: Preescolar: María A. Endrina Fernández y Piedad Pérez Martínez. Primero : Pilar Franco Figueroa, Manuela Rodríguez Jiménez y Antonia

Pichardo Jiménez Segundo: Diego L. Ramírez Triana, Gonzalo Navarro Berrocal y Juana

Carrión Pérez. Tercero: Antonia Garrochena Moro, Enriqueta Escolar Montiel y María J. García Martínez Cuarto : Pilar Viejo Raso, Antonia Báñez García y Manuela Cortés Torres. Quinto : Agustín Aguilar Jado, Felicidad Lorenzo Díaz y Juana Martín Peláez Sexto : Manuel Caraballo Garrido, Miguel Caraballo González, Juan Miguel González Pérez y Mercedes Domínguez Gómez. Séptimo : Fernando Cáceres de la Torres , JUAN CARLOS JERGA VAZQUEZ, ELIA RODRIGUEZ GARZÓN, ISABEL RUFO OCAÑA Y JOSÉ LUIS LÓPEZ PELÁEZ. Octavo : Manuel González Mata, Fernando Simón Montull Y Manuel R. Vecino García. Director Antonio López Soldán.

A primeros de noviembre de 1.983, la profesora Elia Rodríguez Garzón, se marcha del Colegio en Comisión de Servicio, siendo sustituida por José Luis López Peláez. Igualmente se incorporan en este Curso Escolar los Maestros: Fernando Cáceres de la Torre(*), Juan Carlos Jerga Vázquez, Elia Rodríguez Garzón e Isabel Rufo Ocaña.

En Claustro157 se plantea la elección del Secretario, decidiéndose consultar con la Inspección. Venía ejerciendo como tal Manuel González Mata.

156 .- Ibidem 12 de septiembre de 1.983 157 .- A.ClaLV. 2 de noviembre de 1.983

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Por escrito158 remitido por la Asociación de Padres de Alumnos del Colegio “Lope de Vega” de fecha 2-2-1984, sabemos que en este curso escolar, debía impartirse en el Centro, la enseñanza de la asignatura de Ética, pero que no se puede llevar a efectos al no haber nombrado Maestro para ello, y los Mestros de 1º y 2º curso están impartiendo en sus aulas, la asignatura de Religión.

Asisten al colegio 402 alumnos y 445 alumnas Al finalizar el curso se participa en la exposición que el

Ayuntamiento de Almonte organiza durante los días de Feria. Y digamos que el equipo infantil de baloncesto quedó Campeón de la

provincia de Huelva, optando a participar en el Campeonato de Andalucía, a celebrar en Marbella (Málaga).

158 .-Escrito de la APA del Colegio “Lope de Vega” a la Delegada Prv. de Educación y Ciencia

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CURSO 1.984/85 PLAN ANUAL DE CENTRO Y MEMORIA FINAL DE CURSO. – RELACIÓN DE MAESTROS Y CURSO QUE IMPARTEN.- SE CONSIGUE UNA TERCERA CLASE PARA EDUCACIÓN INFANTIL.-TUTORÍAS.- CONTINUACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL CENTRO HASTA LOS 16 AÑOS .-FALLECIMIENTO DE LA MAESTRA PILAR ESPINA CEPEDA.

Presente el Inspector de la zona, D. Andrés Bravo Izquierdo en el primer Claustro159 de este curso escolar, da a conocer al mismo, brevemente, la actual Legislación de la EGB, empezando por recordarle la obligación de elaborar el Plan Anual de Centro y la Memoria Final de Curso.

Se ve también la necesidad de renovar el Reglamento de Régimen Interno.

En este curso escolar cuenta el Centro con una tercera plaza para preescolar.

Hecha la oportuna adscripción a grado queda de esta forma Preescolar : Piedad Pérez Martínez, ENCARNACIÓN CLAVERO GARCÍA y Rosario Domínguez Quintero. Primero: María A. Endrina Fernández, José Luis López Peláez y PILAR ESPINA CEPEDA. Segundo: Pilar Franco Figueroa, Manuela Rodríguez Jiménez y Agustín Aguilar Jado. Tercero: Felicidad Lorenzo Díaz, Juana Carrión Pérez y Juana Martín Peláez. Cuarto: María J. García Martínez, Enriqueta Escolar Montiel y Antonia Garrochena Moro. Quinto: Pilar Viejo Raso, Manuela Cortés Torres, Gonzalo Navarro Berrocal y Antonia Báñez García. Sexto: Manuel González Mata, Fernando Simón Montull, Diego L.

Ramírez Triana y Manuel Caraballo Garrido. Séptimo: Juan Miguel González Pérez, Mercedes Domínguez Gómez y Miguel Caraballo González. Octavo: Juan Carlos Jerga Vázquez, María Isabel Rufo Ocaña y Fernando Cáceres de la Torres.

La Maestra Dª Pilar Espina Cepeda fallecería tras penosa enfermedad, en junio de 1985, finalizando el Curso Escolar.

159.- A.ClaLV. 14 de septiembre de 1.984

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Se decide en Claustro160 que las tutorías se lleven a cabo, para todo el Centro, los martes por la tarde. También se decide modificar el Plan Anual de Centro.

Como Director del Colegio continúa Antonio López Soldán y sigue como secretario Juan Miguel González Pérez. Como Jefe de Estudios161 se elige a Gonzalo Navarro Berrocal, pero al estar a cargo de las actividades extraescolares (tenis, ajedrez y música), no puede asumir esta responsabilidad. Fue elegida Antonia Báñez García.

A lo largo de estos primeros meses del actual curso escolar, el Claustro se reúne en varias sesiones (cinco), para la elaboración del Plan de Centro.

En la primera162 de ellas se trata sobre los Objetivos Generales del Centro que quedan redactados así: “Mediante el trabajo y el respeto, conseguir personas críticas, reflexivas, participativas y alegres”.

En la segunda reunión163 La nueva redacción de los objetivos queda definitivamente de esta forma: “Mediante el trabajo y el respeto a la individualidad del alumno, conseguir personas críticas, reflexivas, participativas y alegres, capaces de integrarse plenamente en la sociedad”.

En la tercera reunión convocada para la elaboración del Plan de Centro, (refundiendo las reuniones celebradas los días 24 y 29 de octubre), se llega a los objetivos siguientes:

Preescolar.- Tiene objetivos específicos tales como lateralidad, espacio, etc. Es decir dotar al alumno de los instrumentos necesarios (hábitos, aptitudes, destreza), para que en el primer nivel comience el aprendizaje de lectura y escritura con facilidad.

Objetivos mínimos en Lengua.- La profesora Pilar Espina Cepeda se mostró decidida defensora de nuestras palabras autóctonas y de que su utilización sea fomentada en la Escuela.

Se acordó: “Despertar el interés por la lectura, haciéndose hincapié en la enseñanza práctica de la Lengua, hablada y escrita y que la Gramática tradicional sirva como medio para alcanzar el fin de una buena y adecuada comprensión y expresión, tanto oral como escrita”.

“Hay un lenguaje específico en matemáticas que los alumnos no conocen y de ahí viene que no se comprenda el enunciado de muchos 160 .-A.ClaLV. 10 de octubre de 1,984. 161 .- Ibidem. 15 de octubre de 1.984. 162 .- Ibidem 17 de octubre de 1.984. 163 .- Ibidem 22 de octubre de 1.984.

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problemas. Por tanto, se trata de enseñarles vocabulario matemático, el razonamiento, la comprensión y la expresión matemática”.

En la cuarta reunión 164 se trataron los objetivos de Ciencias Sociales y Naturales, llegándose a estos:

“Despertar en el niño el amor y el respeto al medio ambiente para su mutua interacción, mediante el conocimiento del mismo, siendo fundamental la práctica (técnicas de experimentación , análisis, interés, observación experimental) como complemento de los conocimientos técnicos”.

En la quinta y última reunión del Claustro165 para el mismo fin, se trató el tema de las Actividades Complementarias y Extraescolares.

El Director, Antonio López Soldán leyó las vigentes normas166 para la elección del Director del Centro, diciendo que el 30 de mayo próximo llevará 3 años en ese puesto y que no se presentará a la reelección.

Ante esta afirmación, se presenta para ser elegido Director, Gonzalo Navarro Berrocal, al que acompañarían, caso de salir elegido en el Claustro, Fernando Simón Montull como Jefe de Estudios y Agustín Aguilar Jado, como Secretario.

Tras la votación correspondiente, salió elegida por el Claustro, con mayoría absoluta, tal candidatura.

Dicha candidatura fue aprobada por el Consejo de Dirección.167 Continuando con esta reunión, fue acordado con el Inspector de

Enseñanza, de la zona, que : 1º: los alumnos que cumplan 14 ó 15 años, antes del 31 de diciembre de 1985, pueden continuar su escolaridad hasta los 16 años, sea cual fuere el nivel en que estén, y 2º : que el número máximo de alumnos que estarán en clase serán: 35 para EGB, y 30 para preescolar. La ratio Maestro/alumno se va racionalizando poco a poco.

En el último Claustro168 de este curso, después de la adscripción de los Maestros a los niveles a impartir en el curso siguiente, el Maestro José Luis López Peláez expuso la necesidad de instalar una Emisora de Radio Institucional, preguntando al Claustro si estaba de acuerdo en seguir los trámites necesarios ante la Junta de Andalucía, siendo acordado que sí por el mismo. Dicha Emisora de Radio, de forma provisional, venía emitiendo programas por el promotor y creador de ella, el Maestro Fernando Cáceres de la Torre, con el nombre de “Radio Carpeta”.

164 .- A.ClaLV. 5 de noviembre de 1.984 165 .- Ibidem. 7 de noviembre de 1.984. 166 .- Ibidem 23 de abril de 1.985. 167 .- Ibidem. 28 de mayo de 1985. 168 .- Ibidem 24 de junio de 1.985.

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Al mismo tiempo propuso solicitar, que el nuevo Centro Escolar que se iba a abrir en septiembre próximo, en la Barriada de la Constitución, podría llevar el nombre de Pilar Espina Cepeda (Maestra del este Centro fallecida en junio de este año). La idea fue aprobada por unanimidad, aunque no tuvo la aprobación de la administración.

Hemos contado en este curso escolar con 33 profesores (19 Maestras y 14 Maestros) y un total de 1.013 alumnos.

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CURSO 1.985/86.- NUEVO EQUIPO DIRECTIVO CON GONZALO

NAVARO BERROCAL, COMO DIRECTOR DEL COLEGIO.- PLAN DE AUTOPROTECCIÓN Y EVACUACIÓN.- DEPARTAMENTOS Y

EQUIPOS. - CREACIÓN DE RADIO CARPETA.- CONSEJO ESCOLAR. – TRABAJO SOBRE LAS DIVERSAS CONSTITUCIONES

ESPAÑOLAS POR LOS ALUMNOS DE 6º, 7º Y 8º

Comienza su mandato como Director Gonzalo Navarro Berrocal y le acompañan como secretario Agustín Aguilar Jado y como Jefe de Estudios Fernando Simón Montull.169

La elección de niveles entre los Maestros queda de la siguiente forma170 Preescolar: Rosario Domínguez Quintero, Piedad Pérez Martinez y Encarnación Clavero García. Primero: Pilar Viejo Raso, Antonia Báñez García y Agustín Aguilar Jado Segundo : María A. Endrina Fernández, Francisca Cachinero González, ROSA EUGENIA ESC0LAR ORIHUELA y LUIS BIEDMA PEREZ. Tercero : Pilar Franco Figueroa, Fernando Cáceres de la Torre y José Luis López Peláez. Cuarto : Juana Carrión Pérez, Juana Martín Peláez y Felicidad Lorenzo Díaz. Quinto : Antonia Garrochena Moro, María J. García Martínez, Enriqueta Escolar Montiel, Miguel Almendros Fernández y Manuela Rodríguez Jiménez. Sexto : Antonio López Soldán, Manuel Garrido Lara, MANUEL A. LOPEZ TAILLEFERT y FRANCISCO JAVIER DIAÑEZ ASUERO Séptimo : Manuel González Mata, Fernando Simón Montull, Diego. L. Ramírez Triana y Manuel Caraballo Garrido. Octavo : Juan Miguel González Pérez, Mercedes Domínguez Gómez y Miguel Caraballo González. Educación Especial : AURORA PRIETO CABEZA.

Después de conocidas las Nuevas Normas sobre “Organización y Funcionamiento de los Centros de Preescolar y EGB. 171 y de elaborar el Plan de Centro para este curso escolar 1985/86, ya comenzado y comentado en el curso anterior, se decide que participen todos los 169 .- A.ClasLV. 11 de junio de 1985 170 .- Ibidem 2 de septiembre de 1.985. 171 .- Ibidem 9 de septiembre de 1.985.

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Maestros, algunos padres de alumnos y varios alumnos. Tendrá que ser ratificado dicho Plan de Centro por el Consejo de Dirección.

El Plan Anual de Centro constará de los siguientes puntos: 1º.- Plan para conseguir los objetivos de Educación para la Democracia. 2º.- Objetivos generales del Centro. 3º.- Objetivos de cada una de las Unidades Organizativas. Tutorías, Órganos Colegiados y Servicios. 4º.- Programa de Departamentos y Equipos. 5º.- Plan de gastos e Inversiones de la Junta Económica. 6º.- Plan de Actividades Extraescolares. 7º.- Sistema de Recuperación. 8º.- Sistema de Promoción. 9º.- Plan de participación del Centro en la vida de la comunidad y de ésta, en el funcionamiento del Centro.

Se acuerda que este Plan Anual de Centro sea elaborado por Comisiones, cuyas conclusiones se leerán, debatirán y aprobarán por el Claustro.

Se acuerda igualmente cambiar el horario de entrada y salida en el Centro 172, que queda así: Mañana: de 9´30 a 13 horas, con un recreo de 11´30 a 12,Tarde : de 15 h. a 16´30 h., que entrará en vigor, previa aprobación del Consejo Escolar, a primeros de octubre.

El Plan de Centro fue aprobado por el Consejo Escolar con fecha 25

de noviembre de 1,985173. En ese mismo Claustro se aconseja, entre otras cosas, dedicar más

tiempo con los alumnos, a la lectura, que sea recreativa, y procurar formar las bibliotecas en las aulas.

A.- Departamento de Matemáticas174.

Continuando con el estudio y elaboración del Plan de Centro se

acuerda: a).- Que el material disponible se ubique en la clase del portavoz del

Departamento, al no existir lugar adecuado para ello.

172 .- A.ConLV. 26 de septiembre de 1985. 173 .- Ibidem 3 de diciembre de 1.985. 174 .- Ibidem 14 de enero de 1.986

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b).- Que cada nivel ha decidido mantener los contenidos que marca la Ley.

c).- Trabajar sobre los errores más frecuentes a lo largo de toda la EGB.

d).- Trabajo y cuestionario para una visita al Parque Nacional de Doñana.

e).- Participación en una Olimpiada de Matemáticas, a nivel provincial, para alumnos de 8º curso destinada a desarrollar el ingenio.

B.- Departamento de Orientación175

a).- Respecto a los alumnos: Seguimiento de todos aquellos niños que presenten algún problema, tanto a nivel intelectual, como de conducta o de otra índole

b).- Respecto a los Maesdtros: 1.- Estudio o informe a los Departamentos, de los Cursos de

Perfeccionamiento del Profesorado, que se convoquen. 2.- Organizar cuantas actividades culturales o de otra índole, para el

perfeccionamiento de la labor docente. 3.- Organizar, de acuerdo con las estructuras del Centro, cuantos cursos

de perfeccionamiento consideremos necesarios. 4.- Divulgar, previo análisis, cualquier documento que pueda interesar al

Centro.. c.- Respecto al Centro: Proponer un esquema que consiste en

organizar la actividad pedagógica en base a reuniones de Niveles, de Ciclos y Departamentos. C.- 1.- Educación Especial, censo de niños susceptibles de Educación Especial.

2.- Proponer un orden de prioridades. 3.- Llevar una historia de seguimiento en el aula de Educación

Especial.

Y continuamos con la elaboración del Plan de Centro.176 Se nombra una Comisión para la elaboración del Plan de Auto-

protección y Evacuación. “Radio Carpeta” hará emisiones dedicadas a conmemorar el “Día de

Andalucía”.

175 .- AConLV 4 de febrero de 1.986. 176 .- A.ClaLV. 18 de febrero de 1.986

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El Departamento de Matemáticas expone;:que en reuniones mantenidas con profesores de otros Centros e Institutos, se ha llegado a estas conclusiones:

Destacar el estudio de la Geometría, de la Matemática Comercial y del cálculo mental.

Por su parte, el Departamento de Ciencias Sociales comunica que se han ordenado todas las diapositivas, mapas y demás material referido a este Departamento, y se compromete a hacer un proyecto para el correcto uso de dicho material.

E.- El Departamento de Actividades Extraescolares dice: que el material existente se encuentra en la clase nº 2 de la planta superior derecha y en el gimnasio. Además comunica que se hará un seguimiento de las Actividades Extraescolares Deportivas y buscará bibliografía de ejercicios y juegos para los distintos niveles. F.- El Departamento de Religión observa que hay escasez de material escolar para impartir esta enseñanza y recomienda que la enseñanza de la Religión se haga partiendo de la experiencia del niño..

Plan de Auto-protección177.- En la elaboración del Plan de Auto-protección se destacan las salidas

para los distintos niveles, los lugares de concentración y las normas a tener en cuenta. Se eligen los Coordinadores: uno general y otro por cada planta.

Los alumnos y Maestros de Educación Especial, Pre-escolar y los niveles de cuarto, se concentrarán en la calle, fachada delantera del Colegio.

Un curso de quinto y los niveles de 6º y 7º lo harán en la Pista Polideportiva y el resto de alumnos con sus Maestros se dirigirán al Campo de Fútbol.

Normas y número de componentes del Consejo Escolar178 El Consejo Escolar estará formado por: El Director, el Jefe de

Estudios y 8 Maestros; 5 Padres de Alumnos y un representante del personal no docente; Un representante del Ayuntamiento. Habrá también un Secretario, con voz pero sin voto.

Memoria Final de Curso179 En la confección de la Memoria Final de Curso se tuvieron en cuenta

diversos aspectos: 177 .- AClaLV 7 de marzo 1.986. 178 .- Ibidem 28 de abril de 1.986. 179 .- Ibidem 21 de mayo de 1,986.

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a).- Aspecto Educativo: Se han potenciado los Departamentos y se han creado las Bibliotecas de Aula.

b).- Aspecto material: Se ha reformado el Plan de Auto-protección y Evacuación.

c).- Aspecto Deportivo: Se han logrado los primeros puestos en las diferentes competiciones deportivas.

Fue aprobada la Memoria Final de curso en el Claustro celebrado el día 24 de junio de 1.986 y ratificada por el Consejo Escolar180

Estuvieron matriculados en este curso escolar 427 alumnos y 431 alumnas.

Con referencia a la celebración del Día de la Constitución, los alumnos del Colegio “Lope de Vega”, pertenecientes a los cursos 6º, 7º y 8º, desarrollan un trabajo sobre las diferentes Constituciones Españolas181 muy interesante, inserto en las páginas del periódico editado por el Ayuntamiento de Almonte, de fecha Diciembre de 1985 que lleva el Nª 0 de la colección y primero emitido.

180 .- A.ConLV. 24 de junio 1986 181 .- Revista “La Añgaida” , pags: 12,13,14 y 15 , nª 0 de fecha Diciembre 1985. Edita Aytº, de Almonte

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CURSO 1.986/87 DESAPARECE LA MUTUALIDAD Y EL COTO ESCOLAR.- ADSCRIPCIÓN DE LOS MAESTROS A CURSO.- INQUIETUDES DE LOS MAESTROS DEL COLEGIO “LOPE DE VEGA”.- NUEVO LOCUTORIO PARA “RADIO CARPETA”.-ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES.- .- ADQUISICIÓN DE UNA FOTOCOPIADORA, UN TELEVISOR Y UN APARATO DE VIDEO.

Esta es la relación de Maestros, junto al nivel que impartieron en este

curso escolar:182 Educación Especial: MARÍA EUGENIA GONZALEZ VILLA

Preescolar : Piedad Pérez Martínez, María A. Endrina Fernández y Rosario Domínguez Quintero.

1º Nivel : Encarnación Clavero García, Rosa Eugenia Escolar Orihuela y Francisca Cachinero González.

2º “ : Antonia Báñez García, Pilar Viejo Raso, Agustín

Aguilar Jado y Miguel Almendros Fernández. 3ª “ : Antonia Garrochena Moro, Enriqueta Escolar Montiel y María J. García Martínez 4ª “ : Pilar Franco Figueroa, Fernando Cáceres de la Torre y José Luis López Peláez. 5º “ : Juana Carrión Pérez, Juana Martín Peláez, Felicidad Lorenzo Díaz y Manuela Rodríguez Jiménez. 6º “ : Juan Miguel González Pérez, Miguel Caraballo González , Diego L. Ramírez Triana y PEDRO RODRIGUEZ VILLA. 7º “ : Antonio López Soldán, Mercedes Domínguez Gómez, Manuel Garrido Lara y Francisco Javier Diañez Asuero.. 8º “ : Manuel González Mata, Fernando Simón Montull y Manuel Caraballo Garrido. Profesor de Apoyo : JUAN PÉREZ OLIVER. Director : Gonzalo Navarro Berrocal.

182 .- AClaLV 2 de septiembre de 1.986

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El horario escolar sigue siendo el mismo: de 9´30 h. a 13 h.. por la mañana y por la tarde de 15 h. a 16´30. 183

Las Actividades Extraescolares184 quedan a cargo de: Costura: Antonia A. Endrina Fernández, Enriqueta Escolar Montiel, Rosa E. Escolar Orihuela, Pilar Viejo Raso, Francisca Cachinero González y Juana Martín Peláez. Teatro: Juan Miguel González Pérez. Biblioteca: Mª Eugenia González Villa, Juana Carrión Pérez, Diego L. Ramírez Triana, Manuel González Mata y Miguel Caraballo González. Deportes: Balonmano femenino: Manuel Caraballo Garrido y Pedro

Rodríguez Villa. Ajedrez: José Luis López Peláez. Fútbol sala: Juan Pérez Oliver y Agustín Aguilar Jado. Ping pong: Gonzalo Navarro Berrocal.

Al Coto Escolar que fuera creado por el Maestro Nacional D.

Antonio Garrochena Contreras, en este año se le hace la corta de los eucaliptus185 (la última, pues a partir de esta fecha deja de existir), reportando, en subasta, una cantidad de 3.651.000 ptas.

186En Claustro, se discute la continuación con la Mutualidad y el Coto Escolar o terminar con ambas cosas. Se decide187 terminar con la Mutualidad y buscar otras soluciones para el Coto Escvolar.

Inquietudes de los Maestros del Colegio “Lope de Vega”188: Se informa por Dirección que un grupo de Profesores del Centro está

informándose y recabando datos para transmitirlos a los demás Centros Docentes, sobre un nuevo enfoque a la hora de impartir las clases.

Se adelanta, que consiste en dejar que los mismos alumnos marquen los módulos a seguir, adaptándose a ellos, los objetivos y contenidos que marcan los Programas a lo largo de todo un ciclo. Con ello se pretende hacer más ameno el proceso educativo y evitar los traumas de los repetidores de curso.

Por el Claustro189 sabemos que el Laboratorio ha sido dotado de material y mobiliario. 183 .- AClaLV 3 de septiembre de 1986 66.- Ibidem. 14 de octubre de 1.986. 185 .- Ibidem. 16 de diciembre de 1.986 186 Ibidem. 13 de enero de 1.987. 187 .- Ibidem 3 de febrero de 1.987- 188.- Ibidem. 3 de marzo de 1.987

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De igual forma sabemos190 de la elección de Manuel Caraballo Garrido como Secretario del Colegio.

En este mismo Claustro se decide que para el curso escolar siguiente, se traslade al colegio “Martín Villa” un ciclo completo, que en esta ocasión será el 5º nivel, siendo revisable este acuerdo en próximos cursos. Esta decisión fue aprobada y ratificada por el Consejo Escolar191

Otras cosas se han conseguido en este curso que finaliza, tales como dijimos antes, que el Laboratorio cuente con material y mobiliario adecuado; un equipo de Música, que se ha instalado en el salón de actos, así como que con el dinero obtenido con la corta de los eucaliptos que formaban el Coto Escolar (la parte correspondiente al Colegio), adquirir una fotocopiadora, un televisor y un aparato de video192

Por otra parte se informa de que la A.P.A. ha subvencionado el nuevo Locutorio de “Radio Carpeta”.

FIESTA DÍA DE ANDALUCÍA

189 .- AClaLV 28 de abril de 1.987 190 .- Ibidem. 24 de junio de 1.987. 191 .-A.ConLV. 24de junio de 1987. 192.- Ibidem. 25 mayo de 19867

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CURSO 1.987/88.- PRESENTACIÓN PROYECTO EDUCATIVO “CARPETILANDIA”.- “RADIO CARPETA” INVOLUCRA A TODOS

LOS CENTROS DOCENTES DE LA LOCALIDAD.- CONSEJO ESCOLAR.- EL PLAN ALHAMBRA.- TALLERES.- RETIRADA

PARARRAYOS RADIACTIVOS. Tenemos que decir que reunido el Consejo Escolar193, acuerda

rectificar la decisión tomada en la sesión anterior, respecto a que en el edificio de “Martín Villa” se instalen los cursos de 5º, por varias causas expuestas, y que allí acudan los alumnos de preescolar de 3, 4 y 5 años.

El horario escolar continúa siendo el del curso anterior, no prevaleciendo la sugerencia presentada por el Claustro, de adelantar en media hora la entrada de los alumnos por la mañana, al objeto de que haya más tiempo entre la salida de la mañana y la entrada por la tarde.

La plantilla de Maestros en la adscripción a grados sufre unas pequeñas variaciones, quedando de esta forma:

Educción Infantil : Piedad Pérez Martínez, Juana Carrión Pérez y FRANCISCO JAVIER GUERRA RAMOS.

Primero: Mª A. Endrina Fernández, Rosario Domínguez Quintero y Felicidad Lorenzo Díaz.

Segundo: Encarnación Clavero García, Juana Martín Peláez, Mª Eugenia Escolar Orihuela y Francisca Cachinero González.

Tercero: Miguel Almendros Fernández, Pilar Viejo Raso y Manuela Rodríguez Jiménez.

Cuarto: Antonia Garrochena Moro, Enriqueta Escolar Montiel y Mª José García Martínez.

Quinto: Pilar Franco Figueroa, José Luis López Peláez, Fernando Cáceres de la Torre y Juan Pérez Oliver.

Sexto: Mercedes Domínguez Gómez, Antonia Báñez García, Manuel González Mata y Manuel Caraballo Garrido.

Séptimo: Diego L. Ramírez Triana, Pedro Rodríguez Villa, Miguel Caraballo González y Juan Miguel González Pérez.

Octavo: Francisco Javier Diañez Asuero, Antonio López Sóldán y Manuel Garrido Lara.

Educación Especial: Mª Eugenia González Villa M. de Apoyo: Fernando Simón Montull

193.- A.ClaLV.7 de septiembre de 1.987

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El Plan de Centro es aprobado194 por el Consejo Escolar. En esta misma reunión el Maestro Fernando Cáceres de la Torre sigue insistiendo (venía haciéndolo desde el curso anterior) en que se elabore el Reglamento de Régimen Interno del Centro, ofreciéndose para ello. A esta idea se unió el Maestro Fernando Simón Montull.

Los Maestros del Centro, nombrados para formar parte del Consejo Escolar Municipal195 deciden reunirse por Comisiones para la elaboración de los Estatutos, estudiar los problemas de matriculación, proyectos, becas, administración de los Colegios, etc.

Juan A. Díaz Gil, presidente de la A.P.A. quedó adscrito a la Comisión de Matriculación; Manuel González Mata a la de Proyectos; Antonio López Soldán a la de Becas y Mercedes Domínguez Gómez a la Comisión de Distribución del Presupuesto Escolar.

Como representante del Claustro del Colegio “Lope de Vega” en el Consejo Escolar Municipal se nombra a Manuel González Mata.

En el punto del orden del día del Claustro196 referente a la planificación del próximo curso escolar 1.988/89, el equipo de Maestros que están impartiendo clases en el quinto nivel: Pilar Franco Figueroa, Fernando Cáceres de la Torre , Juan Pérez Oliver y José Luis López Peláez , proponen al Claustro un Proyecto Educativo para comenzar a realizarlo en el curso venidero (se desarrollaría en tres cursos: 88/89, 89/90 y 90/91 con cuatro Maestros, con los alumnos que pasen a 3º nivel e incorporando a todos ellos, incluidos los que venían recibiendo Educación Especial, de los cuales se harán cargo los dichos Maestros y uno más nombrado al efecto, mientras dure el desarrollo del Proyecto Educativo).

A groso modo, consiste este Proyecto Educativo “Carpetilandia Aprender Jugando”, en agrupar a los niños de 3º nivel en cuatro Grupos Flexibles, a los que accederían según las necesidades y capacidades de cada uno de ellos. Votada la moción en Claustro, se acuerda se lleve a efecto dicho Proyecto Educativo siendo aprobado posteriormente por el Consejo Escolar197.

Los niños que comiencen el Proyecto Educativo aprobado198 tendrán una biblioteca de consulta y no utilizarán libros de texto. Como apoyo a la enseñanza de la Lengua e instrumento educativo, utilizarán la Emisora de Radio, que ha creado Fernando Cáceres de la Torre.

194 .- AClaLV 22 de octubre de 1987 195 .- Ibidem. 23 de febrero de 1.988. 196 .- Ibidem. 22 de marzo de 1.988. 197 .-Ibidem. 13 de junio de 1988 198 . – Ibidem. 30 de macho de 1,988.

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La función de esta emisora logró involucrar a todo el Centro “Lope de Vega” e incluso salió de sus fronteras, pues gracias a su labor, los distintos Centros Educativos de la localidad almonteña (Colegios, Institutos) participaron un día a la semana, cada uno, con programas elaborados por ellos, de lunes a viernes en horario vespertino. De “Radio Carpeta .”Escuela de Radio, la Radio en la Escuela”, salieron diversos alumnos que hoy día desarrollan su trabajo en medios de Comunicación Social.

Como complemento de los trabajos realizado en dicho Proyecto se crearon los Talleres siguientes: del ENTORNO. Estudio del término municipal de Almonte y la provincia de Huelva, a través de investigaciones, entrevistas, visitas, exposiciones, charlas, conferencias, etc, efectuadas por todos los alumnos pertenecientes al proyecto. Igualmente intervinieron en la elaboración de las diferentes fichas que se confeccionaron para los demás talleres: SALUD .- EDUCACIÓN VIAL.- ÉTICA.- MÚSICA.- AJEDREZ.-

RADIO.- INFORMÁTICA.- TEATRO Y BIBLIOTECA.

Dichos Talleres estuvieron funcionando durante los tres años que duró el Proyecto.

Se edita un Periódico Escolar trimestral con la aportación de los trabajos realizados por los alumnos. Al finalizar el Proyecto se escribió una obra teatral :“Juicio al hombre por las Aves” que fue representada por dichos alumnos.

Como “evaluación” del Proyecto Educativo mencionado, los alumnos dejaron reflejados, en el último número del Periódico trimestral que se editó, en junio de 1991, sus experiencias por el paso de su vida escolar durante estos tres cursos: vivencias, disgustos, anécdotas, alegrías, fracasos, éxitos …

La Memoria Final de Curso, tras minucioso estudio, es aprobada por el Consejo Escolar199. En esta misma reunión, el presidente del Consejo Escolar informa del proceso iniciado para la retirada de los pararrayos, pero que eso marcha muy lentamente. Por último informa sobre la concesión al Colegio, del Plan Alambra.

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199 .- A.ConLV. 28 de junio de 1988.

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CURSO 1988/89 CREACIÓN DEL LABORATORIO DE IDIOMAS.- INCORPORACIÓN DE LA MONITORA ESCOLAR AL CENTRO.- NEGATIVA DEL CENTRO A QUE SE ELIMINE EL COLEGIO “MARTÍN VILLA”.- PROPUESTA DEL CLAUSTRO PARA QUE LOS ALUMNOS DE MAGISTERIO PUEDAN HACER LAS PRÁCTICS EN EL COLEGIO “LOPE DE VEGA”.- NUEVO HORARIO ESCOLAR.- PROBLEMAS DE MATRICULACIÓN.- PUESTA EN PRÁCTICA DEL PROYECTO EDUCATIVO “CARPETILANDIA”..- ADSCRIPCIÓN A GRADO.

Comienza el curso con la supresión de una plaza de la plantilla de Maestros, por parte de la Administración. Asignación a curso:

E. Infantil 3 años: JERÓNIMO GARRIDO RODRÍGUEZ, “ 4 “ Encarnación Clavero García. Primero: Juana Carrión Pérez, Francisca Cachinero González y Rosa

Eugenia Escolar Orihuela. Segundo: Rosario Domiíguez Quinteto, Maria A. Endrina Fernández y

Felicidad Lorenzo Díaz. Tercero: Pilar Franco Figueroa, Fernando Cáceres de la Torre, José Luis

López Peláez y Piedad Pérez Martínez. Cuarto: Miguel Almendros Fernández, Pilar Viejo Raso, Juana Martín

Peláez y Manuela Rodríguez Jiménez. Quinto: Antonia Garrochena Moro, Enriqueta Escolar Montiel y Mª José

García Martínez. Sexto: Antonio López Soldán, Manuel Garrido Lara, Fernando Simón

Montull y Elia Rodríguez Garzón. Séptimo: Mercedes Domínguez Gómez, Antonia Báñez García, Manuel

González Mata y Manuel Caraballo Garrido. Octavo: Juan Miguel González Pérez, Diego Luis Ramírez Triana,

Miguel CarAballo González y Pedro Rodríguez Villa. Educación Especial: Mª Eugenia González Villa.

Se incorpora al Centro como Monitora Escolar JOSEFA CABRERA ACOSTA.

Colegio “Lope de Vega”. (El Pocito). José Luís López Peláez

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El horario escolar200 sufre un pequeño cambio, pues se adelanta en media hora la entrada por la mañana. Dicho cambio fue aprobado por el Consejo Escolar201, quedando así.

Horario de mañana: de 9 h. a 12´30 h. “ de tarde: de 15 a 16´30.

Se pretende conseguir el objetivo202 de motivar a los alumnos el hábito de la limpieza, empezando por el propio Centro, para el normal desenvolvimiento del mismo.

Igualmente se decide, que el resto del dinero que quede de la corta de

los eucaliptos del Coto Escolar, revierta en la cuenta del Centro. De la organización y funcionamiento de la Biblioteca se hace cargo

la Monitora Escolar Josefa Cabrera Acosta, con la colaboración de los alumnos de 2ª Etapa.

La Junta Económica del Centro da su visto bueno203 para que se

instale el Laboratorio de Idiomas, el cual está funcionando204 con capacidad para 35 alumnos desde principios de febrero de 1.989.

Son elegidos los Maestros que pertenecerán al Consejo Escolar205 : Juana Martín Peláez, Mª A. Endrina Fernández, Rosario Domínguez Quintero, Manuel González Mata, Manuel Garrido Lara, Enriqueta Escolar Montiel, Jerónimo Garrido Rodríguez y Mª Eugenia González Villa.

Los problemas de matriculación de alumnos vienen siendo, una

constante preocupación de la Dirección del Centro, ante el número de solicitudes, superior al número de plazas que se puede ofertar de ingresos206. Además, se une a esta situación, que se quiere cerrar por parte de la administración, el colegio “Martín Villa”, cuya plantilla de Maestros pertenece al Colegio “Lope de Vega”.

Ante esta postura que quiere la administración adoptar, en este

mismo Claustro, se acuerda por parte del mismo, su total oposición alegando las oportunas razones.

200 .- A.ClaLV. 14 de septiembre de 1,988. 201 .- Ibidem. 29 septiembre 1988. 202 .- Ibidem. 4 de octubre de 1.988. 203 .- Ibidem. 8 de noviembre de 1.988. 204 .- Ibidem. 7 de febrero de 1.989. 205 .- Ibidem de fecha 8 de noviembre de 1988 206 .- Ibidem. 10 de abril de 1.989.

Colegio “Lope de Vega”. (El Pocito). José Luís López Peláez

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También se acuerda solicitar a la Delegación de Educación y Ciencia, el nombramiento del Colegio “Lope de Vega” como Colegio de Prácticas, para que puedan realizar en él las mismas, los alumnos de Magisterio de la localidad.

En el Consejo Escolar207, con motivo de la finalización del mandato

de Gonzalo Navarro Berrocal como Director del Colegio y siguiendo la normativa vigente, se dan las normas y se propone un calendario, para la celebración de dicha elección.

En Claustro208 tras la correspondiente votación, sale elegido

nuevamente Gonzalo Navarro Berrocal. El Consejo Escolar da su visto bueno y propone a la Delegación209 su nombramiento.

Igualmente son propuestos para ocupar los cargos de Jefe de

Estudios, Fernando Simón Montull y como secretario Manuel Caraballo Garrido210

207 .- A.ClaLV. 31 de mayo de 1989 208 .- Ibidem. 30 de mayo de 1.989 209 .- A.ConLV. 16 de junio de 1989 210 .- Ibidem. 20 de junio de 1989.

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CURSO 1.989/90.- PROYECTOS EDUCATIVOS.- PLAN DE CENTRO.- SEGUNDO AÑO PROYECTO “CARPETILANDIA”- PLAN ANDALUZ DE NUEVAS TECNOLOGÍAS.- PLAN ALHAMBRA.- ADSCRIPCIÓN A GRADO.

El Plan de Centro para este Curso Escolar es aprobado por el Consejo Escolar211.

He aquí la relación de los Maestros 212 que se harán cargo de su nivel en el Colegio “Lope de Vega”:

Preescolar: Encarnación Clavero García y Jerónimo Garrido Rodríguez.

Primero: Pedro Rodríguez Villa, Rosario Domínguez Quintero y María A. Endrina Fernández.

Segundo: Rosa E. Escolar Orihuela, Juana Carrión Pérez y Francisca Cachinero González

Tercero: Antonia Garrochena Moro, Enriqueta Escolar Montiel y Felicidad Lorenzo Díaz. Cuarto: Fernando Cáceres de la Torre,

Pilar Franco Figueroa, José Luis López Peláez y JOSÉ MARÍA SANCHEZ BRONCANO. Quinto: Manuela Rodríguez Jiménez, Miguel Almendros Fernández, Pilar Viejo Raso y Juana Martín Peláez. Sexto: María J. García Martínez, Juan Miguel González Pérez, Miguel Caraballo González y Diego L. Ramírez Triana.

Séptimo: Manuel Garrido Lara, Elia Rodríguez Garzón, Antonio López Soldán y Fernando Simón Montull.

Octavo: Mercedes Domínguez Gómez, Antonia Báñez García, Manuel Caraballo Garrido y Manuel González Mata. Educación Especial: ALFONSO

SUÁREZ. Monitora Escolar: Josefa Cabrera Acosta.

211 .- A.ClaLV. 24 de octubre de 1989.. 212 .- Ibidem. 30/5/1.989.y 4 y 13 de septiembre de 1.989

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Director : Gonzalo Navarro Berrocal. El Proyecto Educativo “Carpetilandia” se desarrolla en su segundo año escolar.

Son aprobados por el Consejo Escolar los proyectos presentados213: Taller de Salud. Taller del Entorno Educación Vial Animación Lectora Iniciación al Mundo del Flamenco Descubriendo Doñana Coordinación con el Mundo del Trabajo y Proyecto Globalizador de las Nuevas Tecnologías.

El nuevo horario escolar es aprobado en esta misma sesión y queda

establecido así: De 9´30 h. a 13 h, y de 15h. a 16´30 h. siendo ratificado por el Consejo Escolar214

Se conoce el Plan Andaluz de Nuevas Tecnologías215 El Colegio está acogido al “Plan Alhambra”.

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213 .- AClaLV. 17 de abril de 1990. 214 .- Ibidem. 21 de septiembre de 1989. 215 .- Ibidem. 7 de febrero de 1.990.

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LA EDUCACIÓN EN ALMONTE EN LOS AÑOS NOVENTA. En esta última década del siglo XX podemos resaltar, como lo

más importante conseguido, la creación de una Sección de la Universidd a Distancia, en Almonte (UNED) en la que los estudiantes mayores de 25 años pueden seguir sus estudios universitarios. En ella acoge la UNED a estudiantes de casi la totalidad de los pueblos del Condado de Huelva.

Por otra parte se rehabilitan los Colegios existentes y se aumenta el número de clases en Iinfaltil, Primaria y Secundaria, a los que se sumaran las de Guarderias Infantiles, tanto en Almonte como en el Rocío y en Matalascañas.

Se constituye un Centro de Drogodepencia216 y se pone en funcionamiento la Escuela Municipal de Formación217.

Uno de los edificios del Colegio “Virgen del Rocío”, conocido popularmente como “Edsificio Verde.” se convierte en un nuevo IES, al que se le pondrá el nombre de “La Ribera”.

Los alumnos de Almonte comienzan las visitas al Parque Nacional de Doñana y se ponen en marcha las campañas buco dental218.

El Centro de Formación para la Mujer se pone en ejecución en el año 1991 y en el mismo año se presenta el proyecto del “Aula de la Naturaleza219.

Y como novedad nos encontramos con la implantación de la Jornada continuada.

El día 28 de mayo de 1996 el Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía, nombra Delegado de Educación y Ciencia de Huelva al Maestro almonteño Fernando Espinosa Jiménez. Con tal motivo, el Pleno del Ayuntamiento de Almonte reunido el día 7 de junio del mismo año, decide por unanimidad felicitarle por tal reconocimiento por parte de la Administración .

Como curiosidad digamos que en el Pleno del Ayuntamiento220, se da cuenta del escrito remitido al Grupo Editorial Anaya, sobre el error cometido en el libro de Ciencias Sociales de 5º curso, en que se dice “que el Coto de Doñana pertenece a la provincia de Cádiz”.

216 .-A.A.A. de fecha 10 de febrero de 1992 en su Punto 2º. 217 .-Ibidem de fecha 10 de febrero de 1992, Punto 10. 218 .- Ibidem. fecha 7 de septiembre de 1991,. Punto 25.C 219 .-Ibidem fecha 7 de noviembre de 1991. Punto8º 220 …Ibidem de fecha 9 de julio de 1991

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CURSO 1.990/91.- GESTIÓN INFORMÁTICA DEL CENTRO. -COORDINADORES DE CICLO.- ESPECIALISTA DE RELIGIÓN.- SI AL ADELANTO EN UN AÑO A LA IMPLANTACIÓN DE LA LOGSE.- TERCER Y ÚLTIMO AÑO DEL `PROYECTO EDUCATIVO: “CARPETILANDIA”.- LA LOGSE.

Al estar acogido el Centro “Lope de Vega” al “Plan Alhambra”, los Maestros de quinto curso solicitan 221 poder acceder a dar clases de informática con sus alumnos. Se les contesta desde Dirección: que antes hay que acoger a los alumnos incluidos en dicho Plan.

La Gestión Informática del Centro es aprobada por el Consejo Escolar222 al igual que el horario escolar que queda establecido así:

Durante el mes de septiembre de 1990 y la segunda quincena de mayo de 1991: de 9 h. a 14 h.

Durante el resto del curso: de 9´30 h. a 13 h. y de 15 h. a 16´30 h. La adscripción a grado para el curso siguiente en Primaria se

efectúa223, quedando establecida así Preescolar de 4 años: Jerónimo Garrido Rodríguez. “ 5 años: Encarnación Clavero García. Primero: Juana Carrión Pérez, Francisca Cachinero González y MARIA DEL CARMEN BORRERO PEREZ. Segundo: Rosario Domínguez Quintero, María A. Endrina Fernández, Juana Martín Peláez y Pedro Rodríguez Villa. Tercero: Miguel Almendros Fernández, Pilar Viejo Raso y Manuela Rodríguez Jiménez. Cuarto: Antonia Garrochena Moro, Enriqueta Escolar Montiel y Felicidad Lorenzo Díaz. Quinto: Pilar Franco Figueroa, José Luis López Peláez, Fernando Cáceres de la Torre, Elia Rodríguez Garzón y Rosa Eugenia Escolar Orihuela.

La elección de los Maestros que darán clases en la Segunda Etapa (6º, 7º y 8º de EGB) se deja pendiente para el comienzo del curso, en septiembre224. Estos son: José Mª Sánchez Broncano, Juan Miguel González Pérez, Miguel Caraballo González, Diego Luis Ramírez Triana, Manuel Garrido Lara, Antonio López Soldán, Fernando Simón Montull, Mercedes Domínguez Gómez, Antonia Báñez García, Manuel Caraballo Garrido, Manuel González Mata y Mª José García Martínez.

221 .- A.A.A. 7 de febrero 1990 222 .- A.ConLV. 11 de septiembre de 1990 223 .- Ibidem. 6 de junio de 1990 224 .- A.ClaLV. 14 de septiembre 1990

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Se nombran los Coordinadores de Ciclo: Ciclo Inicial : Juana Martín Peláez. “ Medio: Miguel Almendros Fernández. “ Superior: Manuel González Mata Maestro de Educación Especial: SERGIO ROSADO VALDAYO (26/11/1990). Especialista de Religión : ROCÍO BARÓN GUITART (23/10/1990). Monitora Escolar Josefa Cabrera Acosta.

Se aprueba el Plan de Centro para el curso 1.990/91225 El asunto de la retirada de los pararrayos radiactivos, será tema de

varios Claustros y reuniones del Consejo Escolar, durante algunos años, hasta su retirada definitiva. Lo único que se ha conseguido hasta ahora es saber, por parte de la dirección, que según E.N.R.E.S.A (Empresa encargada de su retirada) no tienen lugar para almacenarlos y que se les habían asignados para ello, los números 100 y 101.

Sobre la conveniencia de implantar para todo el curso escolar la Jornada Continuada, es tema de debate226 en un Claustro extraordinario, que una vez hecha la votación correspondiente, arroja el siguiente resultado: Sobre un total de 33 votos, acuerdan dar el Si 28 Votos en blanco 2 Votos nulos 0 No contestan 3

Adelantar la entrada en LOGSE por el Colegio “Lope de Vega”, en un año, es tema a tratar en Claustro227, donde se decide dar el sí a la misma, pero que esta propuesta sea llevada al Consejo Escolar del Centro, para su aprobación.

El Director da a conocer la aprobación por el Consejo Escolar a tal proposición228, (implantación Jornada Continuada) al mismo tiempo que la aprobación de los Proyectos que se llevarán a cabo el próximo curso, así como los nombres de los Maestros: Nombre del Proyecto Coordinador “Gestión Informática del Centro” Manuel Caraballo Garrido “Nuevas Tecnologías de la Comunicación” Manuel Garrido Lara “Descubriendo Doñana” Diego Luis Ramírez Triana “Educación Vial” Josefa Cabrera Acosta

225 .- A.ClaLV. 23 de octubre 1.990 226 .- Ibidem. 25 de octubre 1990. 227 .- Ibidem. 18 de marzo de 1991. 228 .- Ibidem. 10 de junio de 1991.

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“Prensa en la Escuela” Mercedes Domínguez Gómez “Entorno” José Luis López Peláez “Salud” María del Pilar Franco Figueroa

Como consecuencia de adelantar en un año la entrada en LOGSE el Colegio “Lope de Vega”, el director del Centro comunica229 que para el próximo Curso Escolar, contará el Centro con 38 Maestros, con lo que se conseguiría la equiparación en dotación de personal con los demás Centros Escolares de la localidad.

Antes de continuar, digamos algo sobre la LOGSE, nueva Ley Educativa.

La Ley Orgánica General del Sistema Educativo (L0GSE) de 3 de octubre de 1990 (publicada en el BOE de 4 de octubre) fue una ley educativa española, promulgada por el gobierno socialista, que sustituyó a la Ley General Básica de 1970.

Como antecedentes de ella hemos visto en este trabajo, la Ley Moyano (1857 y la Ley General Básica de 1970 (EGB), ya comentadas. Además de éstas se dictaron nuevas leyes propuestas por UCD que promulgó la Ley Orgánica por la que se regulaba el Estatuto de centros docentes (LOECE) de 1985, hasta llegar a 1990, en que comienza la LOGSE.

El punto de partida de la LOGSE es el artículo 27 de la Constitución Española de 1978 en el que leemos: 1.-Todos tienen derecho a la educación. Se reconoce la libertad de enseñanza. 2.-La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales. 3.- Los poderes públicos garantizarán el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones. 4.-La enseñanza básica es obligatoria y gratuita. 5.- Los poderes públicos garantizarán el derecho de todos a la educación, mediante una programación general de la enseñanza, con participación efectiva de todos los sectores afectados y la creación de Centros Docentes. 6.- Se reconoce a las personas físicas y jurídicas la libertad de creación de Centros Docentes, dentro del respeto a los principios constitucionales.

229 .- AClaLV. 10 de junio de 1991

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7.-Los profesores, los padres y, en su caso, los alumnos intervendrán en el control y gestión de todos los centros sostenidos por la Administración con fondos públicos, en los términos que la Ley establezca. 8.- Los poderes públicos inspeccionarán y homologarán el sistema educativo para garantizar el cumplimiento de las Leyes. 9.- Los poderes públicos ayudarán a los Centros Docentes que reúnan los requisitos que la Ley establezca. 10.- Se reconoce la autonomía de las Universidades en los términos que la Ley establezca.

Se ha dicho que la LOGSE supuso la puesta en marcha de un sistema educativo basado en los principios constitucionales e inició una gestión democrática de los centros, y que la Ley fue la primera que estableció un sistema democrático de Enseñanza en España, al permitir que las Comunidades Autónomas no solo gestionaran los centros educativos, sino que pudieran redactar un porcentaje muy importante de los contenidos curriculares.

Otros aspectos importantes que tuvo la LOGSE fueron la importancia que se le concedió a los Consejos Escolares de los Centros, adquiriendo éstos capacidad para elegir a los directores, capacidad que quedaría sistematizada en la LOPEG de 1995, en detrimento de los Claustros de Profesores.

Introdujo asimismo la LOGSE la promoción automática en determinadas circunstancias y reguló la Educación Especial para alumnos con Necesidades Educativas especiales y de Educación de Adultos.

Igualmente desarrolló la calidad de la Enseñanza estableciendo una Formación Permanente del Profesorado.

Se definió la función de la Inspección y la acción tutorial/orientación, así como se formuló la compensación de las desigualdades en la educación en los centros de especial dificultad por su entorno sociocultural y se redujo la ratio escolar.

LA ESTRUCTURA DE LA LOGSE.

Dentro de lo que se denominaba ”Régimen General” las enseñanzas se conformaban en diferentes etapas:

EDUCACIÓN INFANTIL. Gratuita aunque no obligatoria. Comprende las edades de entre cero

y seis años en dos ciclos educativos y con carácter tanto asistencial como educativo

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EDUCACIÓN PRIMARIA. OBLIGATORIA. Para alumnado de entre los seis y los doce años, dividida en tres

ciclos. EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (ESO).

Para alumnado de entre doce y dieciséis años y estructurada en dos ciclos, ofreciendo como novedad ante Leyes anteriores, la instauración de la enseñanza obligatoria hasta esa edad. A su término se obtiene el título de Graduado en ESO.

A su finalización se encontraba el Bachillerato en dos cursos y se crearon cuatro Modalidades: Artes, Tecnologías, Ciencias de la Salud y Humanidades.

Cada una de ellas capacitaba para cursar diferentes estudios universitarios, una vez aprobado el acceso a la Universidad, más conocido como Selectividad, pudiéndose optar también por la Formación Profesional Específica.

Otra novedad de la Ley era la definitiva incorporación de las enseñanzas artísticas en el Sistema General, no solo por la modalidad de Artes del Bachillerato, sino por la existencia de su Título ll, dedicado a estas enseñanzas.

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CURSO 1.991/92.- REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERNO.-NUEVO HORARIO ESCOLAR, (SE ADELANTA EN MEDIA HORA LA ENTRADA DE LA MAÑANA.- PROYECTO EDUCATIVO “AULA DE NATURALEZA El “CANTALAR”.-VISITAS AL PARQUE DE DOÑANA.- ELECCIÓN NUEVO EQUIPO DIRECTIVO.- JOSÉ LUIS LÓPEZ PELÁEZ ES NOMBRADO DIRECTOR.-.- JUBILACIÓN DE LA MAESTRA ROSARIO DOMÍNGUEZ QUINTERO.- JORNADA CONTINUA. Maestros y curso que imparten: Preescolar: Encarnación Clavero García, Jerónimo Garrido Rodríguez y Mª JOSÉ CARRELLÁN CRUZ Ciclo Inicial: Rosa Eugenia Escolar Orihuela, Francisca Cachinero González, Juana Carrión Pérez, Rosario Domínguez Quintero, María A. Endrina Fernández, Juana Martín Peláez, Pedro Rodríguez Villa, Pilar Viejo Raso, Manuela Rodríguez Jiménez, José Mª Sánchez Broncano y JOSEFA ROCÍO VALLADOLID MARTÍNEZ. Ciclo Medio: Antonia Garrochena Moro, Felicidad Lorenzo Díaz, Enriqueta Escolar Montiel, Miguel Almendros Fernández, Pilar Franco Figueroa, José Luis López Peláez, Fernando Cáceres de la Torre y Elia Rodríguez Garzón. La Segunda Etapa la imparten: Manuel González Mata, Manuel Caraballo Garrido, Juan Miguel González Pérez, Manuel Garrido Lara, Antonia Báñez García, Mª José García Martínez, Miguel Caraballo González, Antonio López Soldán, Mercedes Domínguez Gómez, Fernando Simón Montull y Diego Luis Ramírez Triana. Religión: Rocío Barón Guitart. Monitora: Josefa Cabrera Acosta, Educación Especial: Mª Eugenia González Villa. P. Inglés : ANTONIA DÍAZ CUBILLO.

Es aprobado por el Consejo Escolar230 el horario para este curso que queda de esta forma: Septiembre y final de curso: 9 h. a 13´30 h.

Resto del curso: 9 h. a 13 y de 15 a 16´30 h. Comprobamos como se adelanta en media hora la entrada en el Colegio, por la mañana. En el Plan de Centro a confeccionar, se deben incluir los apartados siguientes:

.- Enseñanza para la Salud.

.- Educación Ambiental. 230 .- A.ConLV. 6 de septiembre de 1991

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.- Educación del Consumidor y

.- Plan de Autoprotección.

Para la implantación de la “Jornada Continuada”231 es preciso que sea solicitada, al menos, por el 75% de los padres de alumnos y de los Maestros. En este mismo Claustro se forma la Comisión encargada de elaborar el Reglamento de Régimen Interno del Centro.

La confección del Reglamento de Régimen Interno del Centro se presenta al Consejo Escolar232 Extraordinario, para su aprobación, si procede.

El Consejo Escolar233 aprueba el Plan de Centro para este curso. En esta misma reunión el Maestro Fernando Cáceres de la Torre dice que se complete el Plan de Centro con la incorporación del viaje que realizarán los alumnos de 5º y 6º, paralelo al proyecto “Asómate a Expo´92.”

Se aprueba234 la solicitud del proyecto “Aula de Naturaleza El Cantalar”, que se desarrollará en la última semana de marzo, en la Sierra de Cazorla, con 40 alumnos de 7º y 8º cursos, a los que acompañarán dos Maestras y la Monitora Escolar.

Por otra parte diremos que, las cámaras de Canal Sur estuvieron tomando unas imágenes del Centro, que fueron proyectadas dentro del programa “ Corre que te pillo” y que los alumnos de 6º curso han iniciado, en grupos de 30, las visitas al Parque Nacional de Doñana.

Finalmente en esta reunión, comunica el Director que el escrito gestionando la construcción de la Pista de Educación Vial, ya ha sido tramitado.

El Consejo Escolar propone235 la Jornada Escolar según el Artº 2º, 1 (cinco mañanas y dos tardes) a la Delegación, a la vista de la votación efectuada en el seno del mismo.

La celebración de elecciones para nombrar al Director, una vez que ha finalizado su mandato Gonzalo Navarro Berrocal, es tema de la reunión del Consejo Escolar236, en el que se comunican las normas de elección y calendario de la celebración de la misma. Es elegido por el Claustro de Maestros del colegio “Lope de Vega” 237el nuevo Director que asumirá la dirección del mismo: José Luis López

227.-AConLV..- Ibidem. 30 de marzo de 1992 228.- Ibidem. 233.- Ibidem 13 de noviembre de 1991 234 .- A.ClaLV 4 de diciembre de 1991 235 .- Ibidem. 6 de febrero de 1992 236 .- Ibidem. 15 de mayo de 1.992 237 .- Ibidem. 12 de mayo 1992

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Peláez, a partir del próximo curso escolar, que será ratificada por el Consejo Escolar. En ese mismo Claustro se reconoce la labor llevada a cabo por la Maestra Rosario Domínguez Quintero, que causa baja en el Colegio por su jubilación y a la que se le tributa un cariñoso homenaje, agradeciéndosele su labor desarrollada en el Centro durante los últimos veinte años de profesión.

El Consejo Escolar238 aprueba la candidatura presentada por José Luis

López Peláez, para desarrollar las labores de Director durante los tres siguientes cursos, según la normativa vigente. Igualmente son elegidos como Jefe de Estudios, Pedro Rodríguez Villa y como Secretario Manuel Caraballo Garrido.

En las dos últimas reuniones del Consejo Escolar de este año académico, se aprueba en la primera de ellas239, la realización de los proyectos: Ampliación del Aula de Informática. Educación Vial. La Educación Ambiental, en la Comarca de Doñana Prensa en la Escuela. Orientación Escolar Diseño Asistido por Ordenador y Aula de Informática.

En la segunda reunión y última de las que presidirá como director Gonzalo Navarro Berrocal240, es aprobada la Memoria Final de Curso.

La Asociación de Padres de Alumnos del Colegio, solicita un préstamo de 100.000 ptas. al mismo, que serán devueltas una vez que el Ayuntamiento de Almonte las abonen a ellos, para poder realizar la construcción de la Pista de Educación Vial.

238 .- AClaLV 26 de mayo de 1.992 239 .- Ibidem 10 de junio de 1992 240 .-Ibidem. 30 de junio de 1992

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CURSO 1.992/93.- NUEVO DIRECTOR ESCOLAR.- MAESTROS ESPECIALISTAS.- PISTA DE EDUCACIÓN VIAL.- EL PROYECTO CURRICULAR Y LAS FINALIDADES EDUCATIVAS DEL CENTRO.- REGLAMENTO DE FUNCIONAMIENTO Y ORGANIZACIÓN DEL COLEGIO (ROF).-CONSTRUCCIÓN DE LA CONSERJERÍA.- CONSEJO ESCOLR. Al finalizar el anterior Curso Escolar241, se hizo la elección de grado,

quedando establecido de la siguiente manera: Preescolar de 3 años: Mª José Carrellán Cruz. “ 4 “ : Encarnación Clavero García. “ 5 “ Jerónimo Garrido Rodríguez. Primero: Fernando Cáceres de la Torre, Francisca Cachinero González y Gonzalo Navarro Berrocal. Segundo: Juana Carrión Pérez, Pedro Rodríguez Villa (Jefe de Estudios), María A. Endrina Fernández y Rosa Eugenia Escolar Orihuela. Tercero: Felicidad Lorenzo Díaz, Enriqueta Escolar Montiel y Antonia Garrochena Moro. Cuarto: Elia Rodríguez Garzón, Juana Martín Peláez y María del Pilar Franco Figueroa. Quinto: Miguel Almendros Fernández, Pilar Viejo Raso y Manuela Rodríguez Jiménez. Sexto: Juan Miguel González Pérez, Diego Luis Ramírez Triana, Miguel Caraballo González y Antonio López Soldán. Séptimo: Fernando Simón Montull, Manuel Caraballo Garrido (Secretario), Manuel González Mata y José María Sánchez Broncano. Octavo: Manuel Garrido Lara, Maria José García Martínez, Mercedes Domínguez Gómez y Antonia Báñez García. Inglés: Antonia Díaz Cubillo. Educación Física: nombrada por concurso: Adela Mª Mateos de Tejada. Esta profesora no se presenta en septiembre y en su lugar ocupa la plaza: JUAN BONIFACIO PULIDO BARBA. P. de Religión: Rocío Barón Guitart. Monitora Escolar: Josefa Cabrera Acosta. Director: José Luis López Peláez.

La Delegación de Educación y Ciencia suprime para este Curso Escolar, una unidad del Ciclo Inicial y Medio, quedando ese profesor en Comisión de Servicios, durante este Curso.

241 AClaLV 24 de junio de 1.992

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El horario queda establecido242 como sigue: Mañana: de 9 h. a 13´30 h. de lunes a viernes, desde el 15 de

septiembre al 2 de octubre de 1992 y del 17 de mayo de 1993 hasta final de curso.

Lunes y martes: Tarde: de 16 h. a 17´15 h. Este horario quedará así hasta que la Delegación conceda la Jornada

Escolar de cinco mañanas y cero tardes. Durante este verano, antes del comienzo del Curso Escolar, se

construye habitáculo para la Conserjería, aprovechando el espacio que existía debajo de la escalera que conduce a la primera planta del edificio, próxima a la entrada principal del Centro.

Igualmente se da cuenta en la primera reunión del Consejo Escolar que preside por vez primera el Director José Luis López Peláez243 de la realización de la pista de Educación Vial con aportación mayoritaria de la A.P.A. del Colegio.

Se decide montar la Emisora de Radio244(que estaba sin utilizar), para aquellos cursos que quisieran servirse de ella. La idea y montaje de la Emisora de Radio corre a cargo de Fernando Cáceres de la Torre.

En Claustro extraordinario245 son elegidos los Maestros que formaran parte del Conejo Escolar del Centro Educativo y que son los siguientes: Manuela Rodríguez Jiménez, José Mª Sánchez Broncano, Mª del Pilar Franco Figueroa, Francisca Cachinero González, Mª del Pilar Viejo Raso, Encarnación Clavero García, Antonia Díaz Cubillo y Juan Bonifacio Pulido Barba.

Además de los Maestros relacionados anteriormente, entran a formar parte del Consejo Escolar: Los representante de los Padres de Alumnos: Pedro José Ramos Espinosa, Mª Josefa R. Martín Maraver, Alfonsa Mesa Ríos, Juan José Martínez Iglesias y Gregorio Camacho Martínez y los representantes de los Alumnos: Rocío Lobo Martínez, Juan Francisco. Albacete López, y Rocío Audén Sánchez-Palencia. Representante personal no docente: Juan Manuel Ramírez Cruz. Representante del Ayuntamiento: Manuel Lozano Cepeda. 246

Se comienza a hacer el Proyecto Curricular247.

242 .- A.ClaLV. 1 de septiembre de 1992 243 .- A.ConLV. 9 de septiembre de 1992 244 .- A.ClaLV. 4 de noviembre de 1992 245 .- Ibidem. 24 “ 1992 246 .- A.ClaLV. 10 de diciembre de 1992 247 .- AClaLV 15 de enero de 1993

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Las Finalidades del Centro son motivo de estudio y realización248, para ser enviadas, una vez elaboradas, a la aprobación del Consejo Escolar, que finalmente las aprueba249.

Se solicita a250 la Delegación de E. y C. que los estudiantes de Magisterio de la localidad, puedan realizar las prácticas en el Colegio “Lope de Vega”, en las modalidades de: Educación Física (1); Matemáticas y Ciencias Naturales (3) y Lenguaje (2). Igualmente se solicitan dos Maestros para el Ciclo Inicial y Medio.

En este mismo Claustro se establece el calendario para la elaboración del Reglamento del Funcionamiento y Organización del Centro “Lope de Vega”.

Con la aprobación de la Memoria Final del Curso 1992/93251 damos por terminada la relación de Actividades y proyectos desarrollados en el Centro.

248 .- Ibidem. 2 de marzo de 1993 249 .- Ibidem. 16 de mazo de 1993 250 .- Ibidem. 23 de marzo de 1993 251 .- A.ConLV. 28 de Junio de 1993

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CURSO 1.993/94.- NUEVA UNIDAD DE PREESCOLAR. - RETIRADA DE LOS PARARRAYOS RADIACTIVOS. - MUESTRA GASTRONÓMICA.- VACUNACIONES.- JUBILACIÓN DE LA MAESTRA ANTONIA GARROCHENA MORO.- ADSCRIPCION A GRADO.- La plantilla de Maestros del curso anterior, son adscritos252 a los

diferentes cursos, a los que se sumarán los nombrados por la administración, quedando constituida así: Preescolar de 3 años: Aunque aprobada la plaza, no se cubrirá. 4 “ : Encarnación Clavero García. 4 “ : A nombrar por la Delegación.. 5 “ : Jerónimo Garrido Rodríguez. Primero: Juana Carrión Pérez, Rosa Eugenia Escolar Orihuela y María A. Endrina Fernández. Segundo : Fernando Cáceres de la Torre, Gonzalo Navarro Berrocal y Francisca Cachinero González. Tercero: Miguel Almendros Fernández, Manuela Rodríguez Jiménez y Pilar Viejo Raso. Cuarto: Enriqueta Escolar Montiel, Felicidad Lorenzo Díaz y Pedro Rodríguez Villa (Jefe de Estudios). Quinto: Juana Martín Peláez, Elia Rodríguez Garzón y Mª del Pilar Franco Figueroa. En este Curo Escolar observamos una unidad más de Preescolar, (que no llegó a nombrarse) al mismo tiempo que se suprime una unidad en Secundaria.

Por enfermedad de la profesora Pilar Viejo Raso, se hace cargo 253 de su curso Mercedes Domínguez Gómez.

Las clases de Inglés en el 2º Ciclo de Primaria serían impartidas por: Miguel Almendros Fernández, Manuela Rodríguez Jiménez y Felicidad Lorenzo Díaz. Educación Física en la Primera Etapa la impartirá Juan Bonifacio Pulido Barba y en la Segunda Etapa Manuel Garrido Lara. Las clases de Segunda Etapa las impartirán los Maestros: Antonia Báñez García, Miguel Caraballo González, Mercedes Domínguez Gómez, Mª José García Martínez, Antonio López Soldán, JESÚS

252 .- A.ClaLV. 28 de junio de 1993 253 .- A.ClaLV. 6 de septiembre de 1993

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RAMOS FERIA, José Mª Sánchez Broncano, Manuel Caraballo Garrido (Secretario), Juan M. González Pérez, Mª DEL CARMEN LEONARDO RODRÍGUEZ (Inglés), Diego Luis Ramírez Triana, Manuel González Mata y Manuel Garrido Lara.

Monitora Escolar Josefa Cabrera Acosta. P. de Religión Rocío Barón Guitart. Como director del Centro continua José Luis López Peláez.

Sobre la espina clavada que pesa sobre el Colegio: retirada de los pararrayos radiactivos, se comunica por fin, por parte de la dirección, Consejo Escolar254, la retirada de los susodichos pararrayos radiactivos (tantas veces solicitada su retirada por los diversos Directores del Centro), pero que en su lugar no han colocado otros pararrayos normales.

En el tercer punto del Orden del día de este Consejo Escolar, se aprueba se lleve a efecto la celebración de la Tercera Muestra Gastronómica, con motivo de la celebración del “Día de Andalucía” que realizarán alumnos de 6º y 8º de EGB, bajo la dirección del Maestro José Mª Sánchez Broncano.

Igualmente se comunica la aportación de dinero por parte de la A.P.A. para realización de Talleres.

Las cosas se ponen “feas” en este curso en cuanto a las sustituciones de los Maestros, debido a que la Delegación no envía ninguno para cubrirlas, por lo que se decide255 que se hagan de esta forma: La primera sustitución la harán los Maestros del Centro que se encuentren en ese momento fuera de sus clases, porque sus alumnos estén recibiendo las mismas por otro Maestro: (Religión, Educción Física, Música, etc.). La segunda sustitución será cubierta por la Delegación y en última instancia, caso de no hacerlo la Delegación, se repartirán los alumnos entre los Maestros del mismo Ciclo.

Llegamos a finales de diciembre y aún no se ha nombrado al Maestro que debe hacerse cargo del aula de preescolar de 4 años. La profesora Antonia Garrochena Moro, con motivo de su jubilación, es homenajeada cariñosamente coincidiendo con la celebración del “Día del Maestro”. Su labor llevada a cabo en el Colegio Lope de Vega, desde sus inicios en el año 1971 hasta el día de hoy le son reconocidos por sus compañeros. Antes estuvo ejerciendo varios años en Almonte.

En Claustro256, el director anuncia que en la reunión del Consejo Escolar del Centro, celebrada días pasados257, se decidió, que las

254 .- A.ConLV. 15 de febrero de 1994 255 .- AClaLV. 26 de noviembre de 1.993 256 .- A.ClaLV. 30 de mayo de 1994

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Vacunaciones de los alumnos, que se llevaban a cabo en el mismo Colegio por el personal sanitario, a partir de esta fecha, se realicen en el Centro Médico de la localidad y no en el Colegio.

Sobre la plantilla del Centro para el próximo Curso Escolar 1.994/95 se adelanta que constará de: 4 Maestros de Infantil, 16 para Educación Primaria, 13 para Educación Secundaria y un Maestro de Apoyo, para Educación Especial.

Para la elección a Director, finalizado el mandato de José Luis López Peláez, se celebra reunión extraordinaria de Consejo Escolar258. ******************************** FOTO

257 .- A.ConLV. 10 de mayo de 1994 258 .- Aconlv. Unio1994

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Curso 1994/95.- CONTROL DE ENTRADAS Y SALIDAS DE LOS MAESTROS DEL CENTRO.- MAESTRO DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA.- POSIBLE ADELANTO DEL CENTRO A LA ESO.- MATRICULACIÓN.- NUEVO CONSEJO ESCOLAR.- JUAN MIGUEL GONZÁLEZ PÉREZ ES NOMBRADO HIJO PREDILECTO DE ALMONTE.- SE JUBILAN LAS MAESTRAS MARÍA A. ENDRINA FERNÁNDEZ Y MANUELA RODRÍGUEZ JIMÉNEZ.- CONTINÚA UN AÑO MÁS EL EQUIPO DIRECTIVO QUE DEBÍA RENOVARSE EN ESTE CURSO.- VALORACIÓN CRÍTICA DEL EQUIPO DIRECTIVO A INCLUIR EN LA MEMORIA FINAL DE CURSO.

Efectuada la adscripción de curso259 1994/95, queda así

Preescolar de 3 años: Mª LUZ ORREGO VEGA (5-9-1994) “ “ 4 “ Jerónimo Garrido Rodríguez “ “ 4 “ PATROCINIO VILLARÁN CAMACHO (5-9-1994) “ “ 5 “ Encarnación Clavero García Primer Ciclo: Primero: (1º) Francisca Cachinero González, Fernando Cáceres de la Torre , Gonzalo Navarro Berrocal y Manuel López Vega. Primer Ciclo (2º) Juana Carrión Pérez, Rosa E. Escolar Orihuela, Pilar Viejo Raso (plaza que será cubierta durante su ausencia por la Maestra MARÍA DÍAZ SOLÍS. Segundo Ciclo. (3º): Juana Martín Peláez, Felicidad Lorenzo Díaz y Pilar Franco Figueroa. Segundo Ciclo :(4º) Miguel Almendros Fernández, Juan Bonifacio Pulido Barba y Asunción Crespo Peláez. Segundo Ciclo . (5º) Pedro Rodríguez Villa (Jefe de Estudios), Enriqueta Escolar Montiel y Elia Rodríguez Garzón. Segunda Etapa: (6º): Mercedes Domínguez Gómez, Antonia Báñez García, Manuel González Mata y Manuel Caraballo Garrido (Secretario). Segunda Etapa: (7º): Mª José García Martínez, José Mª Sánchez Broncano, Manuel Garrido Lara, Antonio López Soldán y MIGUELINA BEJARANO DÍAZ (5-9-1994). Segunda Etapa: (8º): Juan Miguel González Pérez, Diego Luis Ramírez Triana y Miguel Caraballo González. Educación Especial: Mª Eugenia González Villa. Monitora Escolar Josefa Cabrera Acosta. P. de Religión: Rocío Barón Guitart.

259 .- A.ClaLV. 7 de junio de 1994

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Los Maestros JESÚS EUGENIO PUERTAS ABARCA (Pedagogía Terapéutica de Primaria), MANUEL LÓPEZ VEGA, y Asunción Crespo Peláez (*), se incorporan también en este curso a la plantilla del Centro. Director: José Luis López Peláez

En este Curso Escolar comienza a llevarse a efecto el control de entrada y salida de los Maestros en el Centro.260

El horario queda establecido261 de esta forma: De lunes a jueves: 9 h. a 13´30 h. Viernes: 9 h. a 13 h. Lunes y martes: 16 h. a 17´30 h. Las horas correspondientes a Dedicación Exclusiva serán lunes y martes dos horas, y los miércoles una hora.

En este mismo Claustro se trató sobre la celebración de los actos a desarrollar con motivo de las jubilaciones de las Maestras: María A. Endrina Fernández y Manuela Rodríguez Jiménez, y que coincidirán con la festividad del “Día del Maestro”. Sus aportaciones a la enseñanza de los niños almonteños durante sus largas vidas docentes, son reconocidas por todos los Maestros.

La dirección invita a los Padres de alumnos262 a participar en la redacción del Plan Anual de Centro de este curso, al mismo tiempo que le da las gracias por la aportación (100.000 ptas) para la compra de la nueva fotocopiadora, pasando la anterior al colegio “Martín Villa”, y se comenta que se están haciendo las gestiones para poner en el mismo un teléfono.

Las elecciones al Conejo Escolar fue otro de los temas tratados en esta reunión.

Con fecha 7 de diciembre263 queda constituido el Consejo Escolar con los miembros elegidos por los Alumnos, A.P.A y Maestros.

Tras la celebración de varias reuniones de Consejo Escolar, en las que el tema matriculación fue la “protagonista”, debido a la falta de plazas para atender las solicitudes presentadas, se consigue llegar a elaborar las listas definitivas de admitidos.

Los proyectos educativos: “Iniciación a la fotografía como medio de comunicación “. “Taller de juguetes” y “Minibasquek en la Escuela” son aprobados en Consejo Escolar264

260 .- A.ClaLV. 25 de octubre de 1994 261 .- Ibidem. 5 septiembre de 1994 262 .- A.ConLV. 18 de octubre de 1994 263 .- Ibidem. 7 de diciembre de 1994 264 .- Ibidem. 4 de abril de 1995

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La opinión del Claustro respecto al posible adelanto a la ESO, de este Centro, es objeto de discusión, dando el siguiente resultado tras la votación efectuada: 10 Maestros están a favor del adelanto; 2 en contra y el resto de profesores se abstiene.

El director propone265 conste en acta la felicitación del Claustro al Maestro D. Juan Miguel González Pérez, por haber sido nombrado Hijo Predilecto de Almonte, por el Ilmo. Ayuntamiento almonteño.

En el último Claustro celebrado en este Curso Escolar266 se dice que se incluya en la Memoria del Curso 1994/95, con relación a la Valoración Crítica del Equipo Directivo, el descontento existente por la falta de Maestros en el Centro, el incumplimiento por parte de la Delegación de E. y C. de las sustituciones de los mismos y por la falta de Monitor para Educción Infantil, toda vez que existen cuatro unidades de preescolar. FOTO

265 .- A.ClaLV. 25-4-1.995 266 .- A.ClaLV. 28 de junio 1995

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CURSO 1.995/96.- DENOMINACIÓN DEL CENTRO COMO COLEGIO PÚBLICO DE ENSEÑANZA PRIMARIA “LOPE DE VEGA”.- OLIMPIADAS ESCOLARES Y JUEGOS POPULARES.- DÍA DEL HORNAZO.- RED DE CENTROS.- RECHAZO DEL CLAUSTRO A LA PROPUESTA DE PLANTILLA.- PLAN ALDEA.- JUBILACIÓN DE LOS MAESTROS ENRIQUETA ESCOLAR MONTIEL Y JUAN MIGUEL GONZÁLEZ PÉREZ. En el primer claustro celebrado por el Centro267 se decide que el

horario escolar sea el mismo que el del curso anterior. En cuanto a la elección de curso queda como sigue: Preescolar 3 años: : MARÍA JOSÉ ROSADO POMAR. 4 “ María de la Luz Orrego Vega. 4 “ Jerónimo Garrido Rodríguez. 5 “ Encarnación Clavero García. Primero: Juana Carrión Pérez, Rosa Eugenia Escolar Orihuela y Jesús Ramos Feria. Segundo: Francisca Cachinero González, Fernando Cáceres de la Torre, Gonzalo Navarro Berrocal y Manuel López Vega. Tercero: Pilar Viejo Raso, Mª José García Martínez y María Díaz Solís. Cuarto: Juana Martín Peláez, Felicidad Lorenzo Díaz y Pilar Franco Figueroa. Quinto: Miguel Almendros Fernández, Manuel González Mata y Antonio López Soldán. Sexto: Elia Rodríguez Garzón, José Mª Sánchez Broncano, Pedro Rodríguez Villa (Jefe de Estudios) y JOAQUINA FERNÁNDEZ ACOSTA. Séptimo: Antonia Báñez García, Mª del Carmen Leonardo Rodríguez, Mercedes Domínguez Gómez y Manuel Caraballo Garrido (Secretario). Octavo: ANTONIA BENITEZ BEJARANO, Miguel Caraballo González y Manuel Garrido Lara. Apoyo Integración: Mª Eugenia González Villa. Educación Física: Juan Bonifacio Pulido Barba. Educación Especial. Jesús Eugenio Puertas Abarca. Monitora Escolar. Josefa Cabrera Acosta. E. de Religión: Rocío Barón Guitart. Maestro nombrado sin asignación de curso: JOSÉ LUIS MARTÍN

BENITO. Director: José Luis López Peláez. 267 .- AClaLV 7 de septiembre 1995

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Se decide, por Administración, que el cuerpo directivo de los Centros

Escolares, que debían haber sido elegidos en junio pasado, continúen en sus puestos por este Curso Escolar, mientras se dictan las nuevas normas de elección.

Los Maestros D. Juan Miguel González Pérez y Dª Enriqueta Escolar Montiel, son jubilados, al cumplir la edad reglamentaria para ello, siendo homenajeados por el Centro, coincidiendo con la festividad del “Día del Maestro”. Muchos han sido los años dedicados a la enseñanza en Almonte, por ambos Maestros, como Tutora Enriqueta y como Director y Tutor Juan Miguel, los cuales dejaron su huella en el buen hacer con los alumnos y compañeros.

El Colegio “Lope de Vega” a partir de ahora268 se denominará: COLEGIO PÚBLICO DE ENSEÑANZA PRIMARIA “LOPE DE VEGA”.

La aprobación de solicitar para el colegio el “Plan Aldea”, la participación en las “II Jornadas de Juegos Populares” y la celebración de la “VII Muestra Gastronómica” son aprobados por el Consejo Escolar269.

Se recibe circular y se discute270 sobre “Desarrollo de la Educación en Valores y sobre Plan Andaluz de Evaluación Educativa.

En reunión extraordinaria celebrada por el Consejo Escolar para la elección de Director271, se presentan dos candidaturas. La primera con el siguiente equipo Directivo: Director: José Luis López Peláez, Jefe de Estudios: Manuel González Mata y Secretario: Manuel Caraballo Garrido. La segunda formada por: Director: Gonzalo Navarro Berrocal, Jefe de Estudios: José M;ª Sánchez Broncano y Secretario: Jerónimo Garrido Rodríguez. Hecha la oportuna votación salió elegida la primera de ellas.

En Claustro extraordinario272 celebrado para contestar a la pregunta de : aceptación o rechazo a la propuesta de Plantillas, presentado por la C.E.J.A, sobre un número de 30 votantes, el resultado fue de esta manera, tajante y clara: 29 Maestros rechazaron la Propuesta y 1 se abstuvo.

Sobre el Plan de Autoprotección, a la pregunta del Claustro de si se efectuará en el Colegio, el director responde que: mientras no se construya la escalera de emergencia, que en repetidas ocasiones ha solicitado al Ayuntamiento y a la Administración, ¡no se llevará a efecto¡.

268 .- A.ConsLV. 3 de octubre de 1995 269 .- Ibidem. 13 de febrero de 1996 270 . – A.ClaLV. 30 de enero de 1996 271 .- A.ConLV. 24 de junio de 1996 272 .- AConLV 20 de febrero 1.996

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Con motivo de la participación del Colegio “Lope de Vega” en las ll Olimpiadas Escolares y Juegos Populares de Almonte, la A.P.A. del Centro, compra 100 equipamientos para los alumnos que van a participar en los mismos273. En este mismo Claustro se decide celebrar en Educación Primaria el “Día del Hornazo”, llevándose a efecto en el lugar conocido popularmente como “La Dehesa de Escolar”.

Los alumnos de 5º curso participan en el concurso de T.V.E. “Sorpresa, Sorpresa” que dirigía la presentadora Isabel Genio. El motivo fue la carta enviada por una alumna ecuatoriana, que se había trasladado con sus padres a España cuando contaba un año más o menos de edad, (ahora cursa ya 5ª curso ), y que desde entonces no había visto a sus abuelos a los que no conocía, fue la ganadora del concurso y pudo ver realizado su sueño, toda vez que el premio consistía en hacer realidad ese sueño. Los 30 alumnos de 5º curso junto con su Maestro José Mª Sánchez Broncano, fueron invitados gratuitamente, a asistir a dicho concurso donde pudieron encontrase los abuelos y la niña, que no sabía nada de tal encuentro.

El Maestro Diego Luis Ramírez Triana, en ese momento Asesor del CEP. de Bollullos Par del Condado, (Huelva) hace la presentación de la Colección “Caja Roja”, sobre Materiales Cuniculares para la Educción Secundaria Obligatoria, en el Centro donde ejerció desde su inauguración en el año 1972, hasta el curso escolar anterior en el que ocupa dicho puesto.

273 .- A.ClaLV. 19 de marzo 1.996

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CURSO 1.996/97.- IMPLANTACIÓN DE LA ESO (ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA).- JUBILACIÓN DE LA MAESTRA FRANCISCA CACHINERO GONZÁLEZ.- DÍA DEL “JOYITO CON ACEITE Y AZÚCAR.- EDICIÓN DEL LIBRO “TRES SEÑORES BIEN PARADOS”.- DÍA DEL LIBRO .- NUEVOS PROYECTOS Y ACTIVIDADES.- EVALUACIÓN DEL CENTRO.- FIESTAS DE NAVIDAD.- NOMBRAMIENTO DEL CONSEJO ESCOLAR.

En el primer Claustro de este Curso Escolar274 se decide nombrar, por secretario del Centro, a Manuel Garrido Lara, (por traslado de Manuel Caraballo Garrido) y a Pedro Rodríguez Villa, como Jefe de Estudios (por traslado de Manuel González Mata), siendo ratificado dicho acuerdo por el Consejo Escolar275.

La jubilación de la Maestra Francisca Cachinero González (31.8.1996) es tratado en un punto del orden del día, decidiéndose se celebre un homenaje, como ya se ha hecho con otros Maestros, en la festividad del “Día del Maestro” donde le serán reconocidos los numerosos años de servicios prestados al Colegio Lope de Vega, desde sus inicios en 1972 al día de hoy.

Se comunica por la dirección, la concesión de 80.000 ptas. al Proyecto “Día del Hornazo”, presentado por José Mª Sánchez Broncano, y otro de 30.000 ptas. al Proyecto presentado por Manuel González Mata titulado ”El Fandango en Huelva”.

En el punto siguiente se trata de la elección de curso, que queda como sigue:

Infantil de 3 años: Jerónimo Garrido Rodríguez. :4 “ Encarnación Clavero García.

:5 “ Mª de la Luz Orrego Vega. Primero : Manuel López Vega, Fernando Cáceres de la Torre, Gonzalo Navarro Berrocal y Asunción Crespo Peláez. Segundo : Juana Carrión Pérez, Rosa E. Escolar Orihuela y Jesús Ramos Feria. Tercero : Juana Martín Peláez, Pilar Franco Figueroa y Felicidad Lorenzo Díaz. Cuarto : Pilar Viejo Raso, Mª José García Martínez y María Díaz Solís. Quinto : José Mª Sánchez Broncano, Pedro Rodríguez Villa y Elia Rodríguez Garzón.

274 .- A.ClaLV. 6 de septiembre de 1.996 275 .- A.ConLV. 9 de septiembre de 1996

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Primero de ESO: Mª del Carmen Leonardo Rodríguez, Mercedes Domínguez Gómez, Juan Bonifacio Pulido Barba y Miguel Caraballo González. Octavo : Antonia Báñez García, Antonia Benítez Bejarano y Mª TERESA BORRERO MÁRQUEZ. Educación Física: José Luis Martín Benito.

Educción Especial: Jesús E. Puertas Abarca. P. de Religión: Rocío Barón Guitart. M. Escolar: Josefa Cabrera Acosta. Director: José Luis López Peláez.

El horario escolar continúa como en el curso anterior.

Se continuará celebrando el tradicional “Joyito con aceite y azúcar” donde los alumnos degustarán el hoyito de pan con aceite de oliva de la localidad y que está incluido en el Plan de Centro.

La colección de libros que edita el Ayuntamiento de Almonte, titulada “Cuadernos de Almonte”, edita uno con el nº 18, que han escrito los alumnos del colegio “Lope de Vega”: Beatriz Aguilar González, Adrián Báñez Díaz y Cristóbal Báñez Toro de 5º curso; Carolina Garrido Franco de 6º y María Cadenas de Llano Férula y José Antonio Mesa Báñez de 1º de ESO, coordinado por el Maestro José Mª Sánchez Broncano.

Lleva el título de “TRES SEÑORES BIEN PARADOS” y ha recibido el Primer Premio del Concurso Autonómico de Andalucía, “Félix Rodríguez de la Fuente” en su convocatoria 1996/97. Recogieron el premio en León, los alumnos y Maestro antes citados.

Respecto a los actos que se celebran todos los años, con motivo de las fiestas de Navidad, se encuentran los “concursos de tarjetas y cuentos de Navidad”.

Los Maestros Gonzalo Navarro Berrocal y José Mª Sánchez Broncano se encargaron de formar los Grupos de Campanilleros del Centro.

Tras la celebración de las elecciones, queda constituido el nuevo Consejo Escolar276, formado por: Presidente: José Luis López Peláez. Jefe de Estudios: Pedro Rodríguez Villa. Secretario: Manuel Garrido Lara.

276 .- A.ConLV. 17 de diciembre de 1996

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Representantes de los Maestros: Encarnación Clavero García, Mª del Pilar Franco Figueroa, Mª José García Martínez, Jerónimo Garrido Rodríguez, Manuel López Vega, Juana Martín Peláez, Jesús Ramos Feria y Pilar Viejo Raso. Representantes de los Padres de Alumnos: Ana María Acosta Corento, Fernando Cáceres de la Torre, Josefa Cordero Vázquez, Rocío Díaz Báñez, Petra Domínguez Corento, Julián Jiménez Espina, Marisol Jiménez Vélez, Rosario Mellado Ruíz y Urbano Méndez Cortesano. Representantes de los Alumnos: Mª Laura Martínez Portillo y Manuel Prieto Ramos. Representante del Ayuntamiento: Ana Mª Orihuela Espinosa. En Claustro extraordinario277 con el Sr. Inspector, el único punto a tratar fue: “Informe del Sr. Inspector sobre la Evaluación del Centro”.

Tras la exposición del Sr. Inspector se mantuvo un interesante coloquio entre el mismo y los componentes del Claustro, que entre otras preguntas, le fueron formuladas las siguientes.

• La Maestra Antonia Báñez García le pregunta (P): ¿En que situación quedarán los alumnos de 8º de EGB?.

• El Inspector le responde ( R): La Evaluación se hace solo para E. Primaria.

- (P).Antonia Díaz Solís..: ¿Qué beneficios le ha reportado a otros Centros la Evaluación?.

® Han recibido las ayudas oportunas que se proponían en el informe, y además ha mejorado su funcionamiento.

- (P) Antonia Díaz Solís ¿Sobre la falta de recursos?. - ®. Que la eficacia viene de una mejor utilización de los recursos que se

tienen. -(P) . José Luis López Peláez.¿se puede hacer un seguimiento de los

alumnos cuando pasen al Instituto?. ® Que la evaluación se dirige a la consecución de los objetivos del

Proyecto Curricular del Centro. -(P) Gonzalo Navarro Berrocal. Hace constar que se le da poco protagonismo a los alumnos y a la familia y pregunta:¿ que función van a tener en la evaluación?.

-®. Es el mismo profesor el que tiene que preguntarse si le da la atención correcta al alumno y a la familia. En cuanto a su función en la evaluación se mantendrán reuniones con ellos para recoger información sobre el funcionamiento del Centro y del Aula. 277 .- A.ClaLV. 14 de enero de 1.997

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- (P). Jesús E. Puertas Abarca dice: que la evaluación es hoy vertical y no se ve la participación de todos.

-® Todos los estamentos van a intervenir y sus opiniones van a quedar recogidas en el informe.

- (P). Continúa Jesús E. Puertas, que piensa que se pierde objetividad al ser una actuación ya conocida de antemano.

-®. Lo que se pretende es que el Centro se evalúe a si mismo mediante una reflexión sobre su funcionamiento.

(P). Manuel López Vega ve bien una buena evaluación, pero hay un sentido de fracaso por la escasez de recursos, y, si esta evaluación va a servir para que la Administración también reflexione sobre estos problemas para tratar de corregirlos.

®. La evaluación se hace sobre todo el sistema, concienzudo, para todo el Centro, y por ello, se supone, deben ser eficaces.

- (P). María Orrego. ¿Se van a tener en cuenta los problemas planteados con los recursos humanos?.

- ®. Se tendrá en cuenta todo lo que aparezca en el informe dentro de los indicadores, pero que quiere ser más interesante su organización.

- (P) José Luis Martín Benito. ¿Va a tener arreglo el problema de las sustituciones de Educación Física?.

-®. Eso es problema de organización. Como podemos comprobar, las respuestas no son más que “balones fuera” por parte de la Administración.

Con motivo de este primer claustro extraordinario para tratar sobre la Evaluación del Centro, se mantiene otro278 en el que se presenta el borrador del informe sobre la Evaluación del Centro.

Tras ser presentado, el Sr. Inspector comenta algunos aspectos generales del mismo e insiste en la necesidad de adecuar los Documentos, a la realidad que se trabaja en él, y propone medidas a los diferentes apartados: Edificio, Proyecto Curricular, Rof, Plan de Acción Tutorial, Plan Anual de Centro, Memoria, Organización del Funcionamiento del Consejo Escolar, Claustro, Equipo Directivo, Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica, Equipos Docentes …

Todos estos datos están recogidos en el borrador sobre el Informe de la Evaluación del Centro.

278 .- A.ClaLV. 3 de marzo de 1.997

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En Claustro279 , la Dirección comunica que en Consejo Escolar celebrado el día 29 de abril se han aprobado los Nuevos Proyectos y Actividades, para su inclusión en el Plan de Centro. Con referencia a la Monitora Escolar, la dirección aclara algunas puntualizaciones sobre su participación en los Órganos Colegiados del mismo: En cuanto a su participación en el Consejo Escolar es miembro de pleno derecho por pertenecer al Personal de Administración y Servicios, y en el Claustro, sin tener obligación de asistir, si no hay propuestas en contra, puede hacerlo sin tener voz ni voto. Se explica que, aunque se creen Comisiones dentro del Consejo Escolar, para la elaboración del ROF (Reglamento de Organización y Funcionamiento) y las Finalidades; su función pasa por recoger las ideas e iniciativas de los miembros que competen al estamento de la Comunidad Educativa, y presentarlas para su aprobación en el Consejo Escolar.

Se celebra por vez primera el “Día del Libro” a cargo de los alumnos de 8º de EGB, obteniéndose muy buenos resultados, y prueba de su éxito lo constatamos en la continuación cada año, de dicha efemérides, (actualmente conocido como “La Semana Del Libro”), llegándose en este curso escolar (2010/2011) a su décimo cuarta edición . En esta primera celebración del “Día del Libro” tuvieron un papel relevante la Maestra Antonia Báñez García y la Monitora Escolar Josefa Cabrera Acosta. FOTO

279 .- A.ClaLV. 18 de marzo de 1997

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CURSO 1.997/98.- SEGUNDO CURSO DE ESO Y DESAPARICIÓN DE LA EGB.- PROYECTO EDUCATIVO “AULA ABIERTA”.- EDICIÓN DEL LIBRO ”LA CONSTITUCIÓN DE LOS NIÑOS”.- LA CELEBRACIÓN DE LA “I SEMANA DEL LIBRO”.- PROYECTOS EDUCATIVOS.- CONCURSO DE LA ONCE.- JUBILACIONES DE LOS MAESTROS: ELIA RODRÍGUEZ GARZÓN, FELICIDAD LORENZO DÍAZ Y MIGUEL ALMENDROS FERNÁNDEZ.

En este nuevo curso que comienza nos encontramos con la implantación del 2º curso de ESO y desaparece la EGB.280.

Con respecto a la elección de curso281, realizada en este mismo Claustro, queda así:

E. Infantil de 3 años: Mª José Carrellán Cruz. “ 4 “ : Mª de la Luz Orrego Vega. “ 5 “ : Encarnación Clavero García. Primero: Juana Carrión Pérez, Rosa E. Escolar Orihuela y

Concepción Alcántara del Toro (*). Segundo: Manuel López Vega, Fernando Cáceres de la Torre,

Gonzalo Navarro Berrocal y Asunción Crespo Peláez Tercero: Pilar Viejo Raso, Mª. José García Martínez y

JUAN ANTONIO CANO INFANTES. Cuarto: Juana Martín Peláez, Pilar Franco Figueroa y

CONCEPCIÓN SÁNCHEZ RODRÍGUEZ. Quinto: Antonio López Soldán, Manuel Garrido Lara

(Secretario) y HORACIO SAAVEDRA SALAS. Sexto: José Mª Sánchez Broncano, Pedro

Rodríguez Villa (Jefe de Estudios) y PILAR MARTÍN LÁZARO. Secundaria 1º: Miguel Caraballo González, Diego Luis Ramírez Triana, Mercedes Domínguez Gómez y Jesús Ramos Feria. Secundaria 2º: Antonia Báñez García, Mª JOSÉ CLAVIJO MAIRENA, JOSEFA MARTÍNEZ MORALES y CARLOS RUIZ CABALLERO.

Educación Especial: Jesús E. Puertas Abarca. “ Física: FERNANDO ESPINOSA DE LA FUENTE. P. Religión Rocío Barón Guitart. Monitora Escolar: LUISA CALVO GUTIÉRREZ. P. de Apoyo Miguel Almendros Fernández. P. de Inglés : MARÍA OLIVA NARANJO PAZ.

280 AClaLV 15 de mayo de 1997 281 .- Ibidem 25 de junio de 1.997

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En este curso escolar282 el director José Luis López Peláez causa baja por enfermedad, haciéndose cargo de la misma, Pedro Rodríguez Villa, que venía ejerciendo como Jefe de Estudios.

En esta misma reunión se da cuenta de las obras que se van a desarrollar en el Colegio: La electrificación, (se hará durante las vacaciones de Navidad), y la cubierta en el patio central, se comenzará en breve tiempo.

Las jubilaciones de los Maestros: Elia Rodríguez Garzón, Felicidad Lorenzo Díaz y Miguel Almendros Fernández, son tema de otro punto del orden del día, aprobándose formar una comisión para organizar dichas jubilaciones.

Por tal motivo se les tributó un cariñoso homenaje de despedida en el que se les reconocieron sus aportaciones a la enseñanza de los alumnos almonteños que tuvieron bajo su tutoría a lo largo de sus años de docencia en el Centro.

Con la posibilidad de comprar una nueva fotocopiadora y dos ordenadores para agilizar las labores de la secretaría, se da por finalizada esta reunión del Claustro.

Por iniciativa del Maestro Manuel López Vega, se crea el Proyecto Educativo “AULA ABIERTA”, al que se adhiere un grupo de Maestros del Claustro del Colegio “Lope de Vega, coordinados por su creador.

La filosofía de este Proyecto Educativo es, abrir la Escuela a los padres y madres de los alumnos, al entorno familiar (investigaciones), y aprender de las vivencias del pasado.

Según palabras de su creador: para comprender el Proyecto Educativo “AULA ABIERTA” lo expreso brevísimamente en tres apartados distintos a modo de tres ejes vertebradores de la acción educativa diaria en el aula:

PIA. (Taller de Investigación del Medio en el aula). TALLER DE CREACIÓN LITERARIA EN VIVO (Elaboración de

textos fantásticos) y TATEPELPO (Taller Permanente de teatro en el Pocito), los cuales

desarrollaremos más adelante.

282 .- A.ClaLV. 20 de octubre de 1997

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Los objetivos a conseguir con este Proyecto Educativo “AULA ABIERTA” son:

1º.- Acercamiento de los alumnos y alumnas a la realidad histórica, geográfica, económica, medioambiental… del pueblo, investigando y creando Unidades Didácticas sobre Almonte.

2º.- Elaboración de creaciones literarias como resultado de la exploración vivencial del medio, dentro de un plan de dinamización de lecto-escritura que tiene como base fomentar el pensamiento fantástico en la elaboración de textos, poesías, etc., como instrumento motivador en la dinámica escolar.

3º.- Facilitar y potenciar la expresión plástica y dramática de los textos elaborados como medio de disfrute del sentido lúdico del aprendizaje escolar a través del teatro.

4º.- Fomentar la integración en el aula basado en el respeto colectivo a las diferencias individuales. Nuestra máxima es : “lo académico no es lo más importante, lo más importante son los aprendizajes humanos”.

5º.- Innovar nuevas vías de integración y colaboración de los padres dentro del aula en particular y en el colegio en general.283

Con motivo del 20 aniversario de la Constitución Española, un nuevo libro escrito por alumnos del Colegio es publicado, dentro de la colección “Cuadernos de Almonte” coordinado por el Maestro José Mª Sánchez Broncano, editado con el nº 24 que lleva por título “LA CONSTITUCIÓN DE LOS NIÑOS”.

Se decide poner en el Centro284 un teléfono de monedas, se aprueba el borrador de las Finalidades Educativas y se inicia la elaboración de los diversos apartados de que se compone el R.O.F. (Reglamento de Organización y Funcionamiento). Asimismo se informa del acuerdo firmado entre la Consejería de Educación y Ciencia y las Universidades Andaluzas, por el que los Centros Escolares pueden solicitar, que los alumnos de la Facultad de Ciencia de la Educación puedan hacer las Prácticas en ellos.

Como consecuencia de la necesidad de una mejor organización de los espacios y materiales que hay en el Centro, se crean los Departamentos285 que funcionaran a partir del curso próximo y se nombran 283 .- Proyecto Educativo “AULA ABIERTA. 1.6 .El valor de la Escuela, y Objetivos. 284 .- “ “ “ “ “ “ 2 de febrero de 1998 285 .-. “ “ “ “ “ “ 9 de junio de 1998

Colegio “Lope de Vega”. (El Pocito). José Luís López Peláez

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los Maestros que se harán cargo de ellos, quedando constituidos de esta forma:

Biblioteca: …………………….. Manuel López Vega Música y Escenario……………. Gonzalo Navarro Berrocal y José Mª

Sánchez Broncano. Audiovisuales………………… Fernando Cáceres de la Torre Deportes……………………… Maestros de Educación Física Talleres………………………. Juan Antonio Cano Infantes Laboratorio……………………Miguel Caraballo González Inglés………………………… Profesores de Inglés

Para incluir en la revisión del Plan Anual de Centro, se aprueban286 los

siguientes Proyectos Educativos: .- Conjunto Histórico de Niebla .- Día de la Paz y la No Violencia .-Visita cultural a la Sierra .- Conoce tu Provincia .- Xlll Concurso Escolar de la ONCE “Eureka”. .- Proyecto Aldea (Educación Ambiental).

La Muestra Gastronómica tiene lugar un año más en el Colegio, con

motivo de la celebración del Día de Andalucía. Por otra parte, se celebra “ La l Semana del Libro” que tiene su origen

en la celebración del “Día del Libro” que por vez primera se llevó a efecto en el curso anterior y que a partir de este año se conocerá como la “Semana del Libro”.

286 .- A.ConLV. 11 de febrero de 1998

Colegio “Lope de Vega”. (El Pocito). José Luís López Peláez

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Como lema de esta “l Semana del Libro”, se escoge el siguiente: “SI A LA LECTURA”, Durante su celebración se trata de inculcar en los alumnos el gusto por la lectura y las provechosas consecuencias que con ella alcanzamos, en la que la investigación, organización de actividades lúdicas, charlas y conferencias, exposiciones, etc. entran dentro del Proyecto Educativo “AULA ABIERTA”, con la colaboración del Claustro del Colegio y coordinado por Manuel López Vega.

El Consejo Escolar287 aprueba los Proyectos a desarrollar en el curso siguiente:

Taller de Villancicos “El Pocito”: Gonzalo Navarro Berrocal y José Mª Sánchez Broncano son los Maestros que vienen dirigiéndolo.

Teatro y Dramatización como medio de creación artística: Juan Antonio Cano Infantes y Maestros de 2º Ciclo de Primaria.

Productos de Almonte: Miguel Caraballo González. Claves para un modelo agrícola sostenible Entorno de Doñana : Jesús

Eugenio Puertas Abarca y Miguel Caraballo González.

287 .- AConLV. 10 de junio de 1998

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CURSO 1998/99.- EDICIÓN DEL LIBRO “DOÑANA. CUENTOS”.- “PROYECTO PIA.”.- II SEMANA DEL LIBRO.- CONSEJO ESCOLAR.- ELECCIÓN DIRECTOR. ES NOMBRADO GONZALO NAVARRO BERROCAL.- ADSCRIPCIÓN A GRADO.-

Reunido el Claustro a principios de este curso288 escolar, la adscripción de los Maestros queda de esta forma: Preescolar de 3 años. Encarnación Clavero García. “ “ 4 “ :María José Carrellán Cruz. “ “ 5 “ : María de la Luz Orrego Vega. Primero: Concepción Alcántara del Toro, Asunción Crespo Peláez y Gonzalo Navarro Berrocal. Segundo: Juana Carrión Pérez, Rosa Eugenia Escolar Orihuela y MANUEL LÓPEZ PÉREZ. Tercero : Manuel López Vega, Concepción Sánchez Rodríguez y Mª del Pilar Franco Figueroa. Cuarto: : Pilar Viejo Raso, María José García Martínez y Juan Antonio Cano Infantes. Quinto : Fernando Cáceres de la Torre, José Maria Sánchez Broncano y Pedro Rodríguez Villa. Sexto : Horacio Saavedra Salas, Antonio López Soldán y Manuel Garrido Lara. Primero de ESO: Jesús Ramos Feria, Profesor de Francés y LUISA ESPERANZA CASANOVA ELOS. Segundo de ESO: Miguel Caraballo González, JUANA Mª ORTÍZ DÍAZ y JOSÉ ANTONIO ACEVEDO MORA. Quedan sin tutorías: Antonia Báñez García y Mercedes Domínguez

Gómez. Maestro de Educación Especial: Jesús Eugenio Puertas Abarca. Maestro de Educación Musical: FRANCISCO JAVIER DE LA ROSA

CARRASCO.

El horario escolar sigue siendo el mismo del curso anterior. La constitución del Consejo Escolar, tras las elecciones, queda

formado por:289 Presidente: José Luis López Peláez. Jefe de Estudios. Pedro Rodríguez Villa. Secretario: Manuel Garrido Lara Representantes del Profesorado: Juan Antonio Cano Infantes, Mª José Carrellán Cruz, Encarnación Clavero García, Mª José García Martínez,

288 .- A.ClaLV: 1 de septiembre de 1998 289 .- A.ConLV. 19 de enero de 1999

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Manuel López Vega, Gonzalo Navarro Berrocal, Jesús E. Puertas Abarca y Jesús Ramos Feria. Representantes de los Padres de Alumnos: Ana Mª Acosta Corento, Magdalena Brazo Coronel, Juan Manuel Conde Viejo, Josefa Cordero Vázquez, Rocío Díaz Báñez, Petra Domínguez Corento, Joaquín Miguel López Periánez, Josefa Macías Aragón y Alfonso J. Picón Cáceres. Representante de los Alumnos: Almudena R. Aragón Báñez. Representante Personal no docente: Juan Manuel Ramírez Cruz. Representante del Ayuntamiento de Almonte: Ana Mª Orihuela Espinosa. Se aprueba en el Consejo Escolar290 que se celebre la “ll Semana del Libro”. A tal respecto, el Maestro Manuel López Vega, expone las actuaciones que está llevando a cabo el equipo de Biblioteca, tanto para reorganizar el espacio como los libros, así como actividades para su uso. Dentro de estas actividades se encuentra la celebración de la “ll Semana del Libro”, en la que se intenta la participación de toda la Comunidad Educativa, para poder realizar las siguientes actividades:

.- Exposición de libros, incluyendo la posibilidad de venta no directa. . .- Exposición de trabajos realizados por alumnos y Maestros. .-Charlas, coloquios, con personas relacionadas con el libro. .- Invitar a un autor de Literatura Fantástica.

“CUENTO FANTÁSTICO” es el

lema escogido para esta “ll Semana del Libro”

Por la jubilación del Director José Luis López Peláez, el Consejo Escolar291 convoca elecciones para designar al nuevo Director que se hará cargo del Colegio, durante los cuatro próximos cursos, a partir del 1999/2000 Para ello se constituye la Junta Electoral y se decide se realice la elección el día 28 de junio de 1999..

En Consejo Escolar ordinario, celebrado el 28 de junio, se acuerda solicitar a la Delegación

290 .- A.ClaLV. 16 de febrero de 1999 291 .- Ibidem. 7 de junio de 1.999

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de Educación y Ciencia, la implantación de la jornada continua de 9 a 14 horas, a partir del curso 1999/2000.

Tras la celebración de la elección a Director, en Consejo Escolar Extraordinario, en la que presentan su candidatura Pedro Rodríguez Villa y Gonzalo Navarro Berrocal, realizada la votación y no haberse conseguido mayoría absoluta ninguna de las dos candidaturas, se procede a una segunda votación, pero en la que solamente se votará al que ha sido más votado de los dos Maestros: Gonzalo Navarro Berrocal.

Al no alcanzar en esta segunda votación la mayoría absoluta Gonzalo Navarro Berrocal, el Consejo Escolar decide remitir este Acta a la Delegación de Educación y Ciencia, para que resuelva según estime oportuno.292

“DOÑANA CUENTOS” es el título de un libro que publica el Patronato del Parque Nacional de Doñana y la Excma. Diputación Provincial de Huelva, en la que los protagonistas son los alumnos del Colegio “Lope de Vega” siendo el coordinador del mismo el Maestro José Mª Sánchez Broncano, y el diseño, ilustraciones y maquetación de Mª

Luisa Rivera Rivas, contándose con la colaboración de José García, Mª del Carmen Castrillo, Francisco Romero, María Martina Gabiondo, Pedro Rodríguez y Rafael Cadenas.

Como dijimos anteriormente, vamos a explicar más extensamente en que consiste el “PROYECTO P.I.A” que coordina el Maestro Manuel López Vega.

Digamos en primer lugar, leyendo el Proyecto “AULA ABIETTA” ya comentado, que es un proyecto de investigación del medio local, encaminado a dotar a los alumnos y alumnas de algunas técnicas que le permitan desarrollar la observación y el espíritu crítico sobre lo que le rodea y forma parte consustancial de su cultura.

Es un proyecto de Investigación de Aula, dirigido a situar a los alumnos en general y cada uno de ellos en particular, en el momento histórico que les ha tocado vivir.

Los objetivos que se proponen en este proyecto son: 1.- Acercar a los alumnos al “concepto historia”. 2.- Aprender algunas técnicas de investigación del medio.

292 .- IbAClaLV 28 de junio de 1999

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3.- Elaborar material didáctico para su posterior aplicación en el aula, como Unidades Didácticas de Almonte. 4.- Explicación en clase de los trabajos investigados. 5.- Realización de las Jornadas Escolares de Investigación del Medio.293 Aprovechando las vacaciones de verano se acometen en el Centro diversos cambios en las dependencias del mismo, entre las que observamos como el habitáculo que hasta ahora ha venido utilizándose como aula de Pretcnólógía, se convierte en las oficinas de Secretaría, pasando ésta a impartirse en el gimnasio.

293 .- Proyecto “Aula Abierta” 3.1

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CURSO 1999/ 2000- JORNADA CONTINUA.-. NUEVO EQUIPO DIRECTIVO.- JUBILACIÓN DE LOS MAESTROS JUANA MARTÍN PELÁEZ Y JOSÉ LUIS LÓPEZ PELÁEZ.- TALLER DE CREACIÓN LITERARIA EN VIVO.- CIERRE DEL COLEGIO “MARTÍN VILLA”.- TRASLADO DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA (ESO) AL INSTITUTO.- OFRENDA FLORAL A LA VIRGEN DEL ROCÍO.- AULA DE INFORMÁTICA.- ESCUELAS DEPORTIVAS.- III SEMANA DEL LIBRO.-TALLER DE MECANOGRAFÍA.-

Nos encontramos en este curso que se inicia, último del siglo XX,

con algunas novedades: Nuevo equipo directivo, nueva jornada escolar, cierre del colegio “Martín Villa” y traída de los alumnos de preescolar que recibían sus enseñanzas en él, al edificio de la calle Alonsario, en el que hay que hacer los cambios, adaptaciones e instalaciones nuevas, necesarias para adaptarlas a este tipo de alumnos, etc., traslado de la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) al Instituto (IES) “Doñana”, quedando solamente a partir de ahora, la Enseñanza Primaria en el Colegio “Lope de Vega”.

Al mismo tiempo cesan en el Centro por marchar al IES “Doñana” de Almonte, los Maestros: Mercedes Domínguez Gómez, Antonia Báñez García y Miguel Caraballo González.

Igualmente cesan por jubilación los Maestros. Juana Martín Peláez y José Luis López Peláez. Con tal motivo son homenajeados por sus compañeros, quienes agradecen los años prestados a la enseñanza en Almonte. Juana Martín Peláez desde el curso 1973 ininterrumpidamente hasta el día de hoy y José Luis López Peláez desde noviembre de 1983.

Tras la correspondiente adscripción a grado294, queda de esta forma Infantil 3 años: ANTONIO PÉREZ ESPINA.

Infantil 4 años : Encarnación Clavero García. “ 5 “ : Mº José Carrellán Cruz. Primero: Juana Carrión Pérez, Rosa Eugenia Escolar Orihuela y

FERNANDO ACOSTA DUQUE. Segundo: Pilar Viejo Raso, Asunción Crespo Peláez y Gonzalo

Navarro Berrocal (Director). Tercero: María José García Martínez, Juan Pérez Oliver (*) y

Manuel López Pérez. Cuarto: Manuel López Vega, Concepción Sánchez Rodríguez y Mª

del Pilar Franco Figueroa.

294 .- A.ClaLV. 6 de septiembre de 1999

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Quinto: Jesús Ramos Feria, Horacio Saavedra Salas y Antonio López Soldán.

Sexto: Fernando Cáceres de la Torre, José Mª Sánchez Broncano y Pedro Rodríguez Villa.

Quedan sin tutoría : Juan Antonio Cano Infantes (Secretario) y Jesús Eugenio Puertas Abarca (Educación Especial y Jefe de Estudios).

ANTONIO CARLOS DÍAZ MATEOS (Educación Física). María Oliva Naranjo Paz (P. de Inglés). Mª CONSOLACIÓN GUTIÉRREZ LEAL (P. de Música). Rocío Barón Guitar (P. Religión). Monitora Escolar: Josefa Cabrera Acosta (*).

El nuevo equipo Directivo está formado por Gonzalo Navarro

Berrocal como Director, Juan Antonio Cano Infantes, Secretario y Jesús E. Puertas Abarca, Jefe de Estudios.

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Con respecto al horario dijimos que era novedoso en este curso, pues se ha aprobado por fin la Jornada Continua en los Centros Escolares, por la Delegación de Educación y Ciencia, quedando por tanto el horario escolar de esta forma:

De lunes a viernes de 9 h. a 14 horas. Los Maestros asistirán al Centro en horario de exclusivas, lunes y

martes, de 16 h. a 18,30 horas y las Tutorías tendrán lugar los lunes de 16 h. a 17 horas.295

Se aprueba realizar en el colegio296 las Actividades de las Escuelas Deportivas organizadas por el Ayuntamiento y formalizar los Talleres de Inglés y de Mecanografía.

Entre otras obras realizadas en el colegio se encuentran: arreglos de servicios, de aceras en el patio de recreo y colocación de vallas en los jardines, ventanas nuevas, revisión de la línea eléctrica y tuberías, etc.

Y aprovechando la marcha de los alumnos pertenecientes a 7º y 8º cursos de E.G.B. por trasladarse a continuar sus estudios en el Instituto y quedar vacantes algunas aulas, se hacen diversos cambios y así observamos como la sala que ocupaba la Biblioteca se traslada a la primera clase del ala derecha del colegio, planta baja, y su lugar es utilizado como almacén. Posteriormente la Sala de los Maestros se trasladaría al lugar que ocupó la Biblioteca. Al quedar libre esta sala se habilita como sala para la Asociación de madres y padres de alumnos (AMPA) y como Archivo del Colegio. Otras aulas desocupadas por el motivo anteriormente expresado, se utilizan como aulas de Informática, Inglés, Apoyo, Tutorías...

La celebración del “Día del Joyito” se decide trasladarlo a los actos programados para “La Semana de Andalucía”. La “lll Semana del Libro” se aprueba297, acordándose dedicarla en esta edición a los escritores Rafael Alberti y a Gloria Fuertes durante los días 8 al 12 de mayo del año 2.000.

En cuanto a llevar a la práctica el Plan de Emergencia y Evacuación del Centro, se decide298 solicitar al Ayuntamiento, la construcción de una escalera de emergencia en la 2ª planta del ala derecha (vieja petición del equipo directivo anterior) y la colocación de sirenas que permitan ser escuchadas con toda claridad en todo el Centro. Se aprueba su realización.

La falta de esta escalera, solicitada en varias ocasiones por el anterior Equipo Directivo, fue causa de no llevar a efecto dicho Plan.

295 .- A.ConLV. 6 de septiembre de 1999 296 .- Ibidem. 26 de octubre de 1999. 297 .- Ibidem. 22 de febrero 2000 298 A.ClaLV. 2 de mayo de 2000

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Se informa sobre la convocatoria que se ha recibido de la Delegación de E. y C. para que el Centro pueda tener alumnos de Magisterio en Prácticas. Este acuerdo fue rechazado con anterioridad por el Claustro, por problemas existentes con normas dadas en su día, por la misma Delegación.

Juntamente con este informe se decide llevar al Consejo Escolar, la propuesta de la asistencia o no, de los alumnos del Colegio “Lope de Vega” a la ofrenda floral que cada año, desde el 1991, en el que se inaugura el Monumento a la Virgen del Rocío, en la plaza que lleva su nombre, vienen realizando los diferentes Centros de Enseñanza de Almonte, con motivo de su Romería de Pentecostés. Se aprueba299 su asistencial anual a dicho acto.

El Director informa de la compra de un ordenador para la biblioteca con la aportación de la AMPA (antigua APA) y el propio Colegio y de que se pretende formar un Aula de Informática para el próximo curso comprando para ello 12 ordenadores en Red, con una impresora.

Sigamos explicando más detalladamente el Proyecto Educativo “Aula Abierta” con respecto al “Taller de Creación Literaria en Vivo” creado, repetimos, por el Maestro Manuel López Vega y la colaboración de un Grupo y a veces de todo el Claustro del Colegio, que nos dice es una continuación del Proyecto “Gramática de la Fantasía que ha venido funcionando en mi aula desde hace algunos años, en la que han participado varios compañeros.

La introducción de nuevas técnicas y el perfeccionamiento de las ya aplicadas, es el origen de la nueva dimensión del que pasa a denominarse “Taller de Creación Literaria en Vivo”, para ajustarnos más a la realidad educativa que hemos emprendido. Es, por tanto, la nueva andadura, una profundización y perfeccionamiento en la elaboración de la Literatura Fantástica en el Aula, para favorecer el aprendizaje de los alumnos, así como fomentar el autoaprendizaje de mi mismo como Maestro, potenciando la estimulación para mejorar la intervención didáctica en el aula; desarrollando técnicas que mejoren la atención a los alumnos de forma individual y colectiva; desarrollando hábitos de participación democrática en la construcción de un tipo de lenguaje: El texto Fantástico.

Participarán todos los alumnos en el aula donde se llevará a cabo independientemente del nivel académico en el que se encuentren, pretendiendo que el Proyecto tenga una dimensión integradora.

Los objetivos que se pretenden son:

299.- AClaLV 16 de mayo 2000.

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1.- Fomentar el desarrollo de la imaginación y expresión de la misma, en la creación de textos literarios, colectivos e individuales.

2.- Favorecer la creación de textos literarios. 3.- Fomentar el gusto por la Literatura. 4.- Estimular el placer de los alumnos ante sus propias creaciones. 5.- Fomentar el placer por oir historias contadas por otros. 6.- Favorecer la autoformación del Maestro. 7.- Profundizar en el análisis de los textos elaborados por los alumnos. 8.- Conocimiento y análisis de obras literarias concretas.

Y entre los contenidos que se pretenden abordar, podemos citar:

Organizar actividades lúdicas sobre los textos elaborados, realizar un Taller de “Cuenta Cuentos, a nivel de aula y recogida de cuentos e historias orales.300

300 .- Proyecto Aula Abierta, 3.2. 1.988

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.CURSO 2000/2001.- HIGIENE BUCO DENTAL.- DESAYUNO SALUDABLE.- PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS.- EDICIÓN DEL LIBRO “MUESTRA DE CUENTOS FANTÁSTICOS”.- IV SEMANA DEL LIBRO.- ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES.- PROYECTOS “MEJORA” Y “MILENIO”.- JUBILACIÓN DE LA MAESTRA ROSA EUGENIA ESCOLAR ORIHUELA.

La elección de curso, efectuada en el primer claustro (5 de

septiembre 2000) queda así: Educación Infantil 3 años: María José Carrellán Cruz (Coordinadora).

“ 4 “ : Antonio Pérez Espina. “ “ 5 “ : Encarnación Clavero García. Primaria 1º: Jesús Ramos Feria (Coordinador 1º Ciclo), José

Mª Sánchez Broncano y Asunción Crespo Peláez. 2º: Juana Carrión Pérez, Rosa Eugenia Escolar

Orihuela, ISABEL Mª PÉREZ FERNÁNDEZ y Mª JOSÉ MUÑOZ PÉREZ.

3º: Pilar Viejo Raso, Concepción Sánchez Rodríguez y Pilar Franco Figueroa.

4º: Mª José García Martínez, Juan Pérez Oliver y Manuel López Pérez. (Coordinador 2º Ciclo).

5º: Fernando Cáceres de la Torre, Manuel López Vega, Gonzalo Navarro Berrocal (Director) y Pedro Rodríguez Villa.

6º: Horacio Saavedra Salas, Antonio López Soldán y Manuel Garrido Lara. Como Coordinadora del 3º Ciclo: Mª Oliva Naranjo Paz.

.Quedan sin tutoría: Antonio Carlos Díaz Mateos (Educación Física), Mª Oliva Naranjo Paz (Especialista en Inglês).

Mª Consolación Gutiérrez Leal (E. en Música). Rocío Barón Guitart (E. Religión). Jesús E. Puertas Abarca ( Pedagogía Terapéutica. y Jefe de Estudios). Juan Antonio Cano Infantes (Secretario). Josefa Cabrera Acosta. Monitora.

El horario escolar seguirá siendo el mismo del curso pasado. El Director comunica al Consejo Escolar las obras que se han llevado

a cabo durante los meses de verano en el Centro e igualmente indica las diversas Actividades Extraescolares, como los Talleres de Inglés y Manualidades y los próximos a poner en marcha: las Escuelas Deportivas y de Baile.

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Enterado el Consejo Escolar de las Actividades que el Ayuntamiento propone para los Centros y AMPAs (Anteriores APAs) de Almonte, y aprobados en Claustro (3 de octubre de 2000) se eligen: Animación a la Lectura.- Visitas concertadas a la Biblioteca Municipal.- Higiene buco-dental.- Desayuno saludable.- Programa de Prevención de Drogodependencias (alcohol y tabaco).- Olimpiadas Deportivas.- Juegos Populares.

También se presenta, para su aprobación, el Proyecto “Milenio” en el Consejo Escolar celebrado el día 17 de octubre de 2000.

Con este Proyecto: .- “Creemos fundamental que la Escuela participe en una educación que

mire al niño en su totalidad y que lleve a cabo una educación donde participemos todos los sectores implicados en la escuela, siendo esta una política preventiva la que creemos más rentable en la prevención de los conflictos. Este hecho ha facilitado y motivado a grupos de Maestros del Colegio “Lope de Vega” a implicarse en Proyectos relacionados con esta idea como es el Denominado “Mejora” que se lleva a la práctica en este curso

.-Reflexionar y asumir valores, normas y actitudes facilitadores de la convivencia y capaces de dar respuesta a los problemas que aquella plantea.

.-Impregnar la práctica cotidiana de los valores propios, asumiendo la coherencia entre pensamiento y acción.

Se finaliza este primer trimestre con las actividades propias de las Fiestas de Navidad: Visita de los “Reyes Magos” al colegio y reparto de juguetes a los alumnos, con degustación de chocolate con churros, donde colaboran los Padres de Alumnos de forma muy activa y económicamente.

Actuaciones de villancicos del Taller de 1º, y del Taller de Flauta del Centro, son otras de las actuaciones programadas. Los Consejos Escolares han de renovarse y para ello se harán las elecciones para los Maestros y Padres de Alumnos correspondientes.

En Claustro extraordinario301 son elegidos los Maestros que formarán parte del Consejo Escolar del C.E.I.P “Lope de Vega” y que son: Juan Pérez Oliver, Manuel López Pérez, Manuel López Vega, Mª José García Martínez, Fernando Cáceres de la Torre, Asunción Crespo Peláez y Antonio Pérez Espina.

301 .- A.ClaLV. 21 de noviembre de 2000

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La Maestra Rosa Eugenia Escolar Orihuela cesa en el Colegio al llegarle la hora de su jubilación, agradeciéndosele sus servicios prestados durante su permanencia en el Colegio a lo largo de su vida docente.

El Aula de Informática marcha a buen ritmo con la colaboración voluntaria de los Maestros de Apoyo. Entre las actividades programadas con motivo del Día de Andalucía, contamos con la degustación del “Joyito de Aceite y Azúcar” y se agradece a las Cooperativas “Virgen del Rocío” y “Cristo Obrero” su valiosa colaboración.

La celebración de la “lV Semana del Libro” se desarrollará los días 7 al 11 de mayo de 2001, dedicándose en esta ocasión a Antonio Machado”.

A lo largo de cuatro años, los alumnos de 6 a 9 años, dentro del Grupo de Literatura Fantástica del Colegio, escribe el libro “MUESTRA DE CUENTOS FANTÁSTICOS”, que es editado, dentro de la colección “Cuadernos de Almonte” con el nº 55 por el Ayuntamiento almonteño.

El Grupo de Literatura Fantástica del C.E.I.P. Lope de Vega está compuesto por los Maestros: Asunción Crespo Peláez, Concepción Alcántara del Toro, Gonzalo Navarro Berrocal, Juana Carrión Pérez, Francisca Maestre Gómez, Manuel López Pérez, Concepción Sánchez Rodríguez, Mª del Pilar Franco Figueroa, Mª Isabel Calvo Cadaval, Mª José García Martínez, Pilar Viejo Raso, Juan Antonio Cano Infantes, Jesús Ramos Feria, Juan Pérez Oliver y Antonio Carlos Díaz Mateos. El Grupo ha estado coordinado por el Maestro Manuel López Vega y asesorado por Antonio Correa Figueroa, del Centro de Profesores del Condado.

En sesión extraordinaria del Consejo Escolar302 se aprueba la decisión tomada por el Claustro303 sobre la postura a seguir por los Maestros del Centro, ante una denuncia presentada contra el Director del Colegio “San Walabonso” de Niebla, que es la siguiente: suprimir todas las actividades extraescolares y complementarias del Centro, para lo cual habría que suprimirlas durante el tiempo de duración de esta resolución, del Plan de Centro; y la dimisión por revocación del Equipo Directivo.

Se realiza el Plan de Evacuación del Colegio, donde se echa en falta una escalera de emergencia en el ala izquierda.

302 .- A.ConLV. 13 de marzo 2001 303 .- A.ClaLV. 12 de marzo de 2001

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El día 20 de abril tuvo lugar en la Casa de la Cultura, la presentación del libro de la Colección “Cuadernos de Almonte” nº 55, titulado “Muestra de Cuentos Fantásticos” del Grupo de Literatura Fantástica del Centro.

Este libro es fruto del esfuerzo de los Maestros del Grupo de trabajo “Gramática de la Fantasía”, que llevaba funcionando cuatro años en el Colegio. La AMPA del colegio, va a iniciar un curso de Informática en el Centro en colaboración con el Ayuntamiento, dirigido a los padres de alumnos.

Una vez resuelto el conflicto planteado con la Delegación de E. y C. y el director del colegio “San Walabonso” de Niebla, en la que se dicta una sentencia absolutoria al Director del mismo, Juan Garrido, se dan por finalizadas las medidas de presión adoptadas en Claustro y Consejo Escolar304 antes mencionados

Con la compra de un lector de C.D. para el equipo del salón de Actos, por parte del colegio y de un micrófono inalámbrico por la AMPA del Centro, damos por finalizado este curso, preámbulo del siguiente en el que se conmemorará el 30 aniversario de su creación.

304 .- A.ConLV. 27 de noviembre de 2001

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CURSO 2001/2002.- PROYECTO EDUCATIVO “TREINTA AÑOS EDUCANDO”.- EDICIÓN DEL LIBRO “LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS”.- DÍA DE ANDALUCÍA.- INCORPORACIÓN DE UNA LÍNEA ADSL PARA CONEXIÓN CON INTERNET.- PREMIOS “ENTORNO DOÑANA”.- PLAN DE MEJORA. – PREMIO “DOÑANA ENTORNO”.-V SEMANA DEL LIBRO.- TALLERES DE TEATRO (TATEPELPO).- JUBILACIÓN DE LA MAESTRA PILAR VIEJO RASO.

Elección de tutorías y Coordinadores de Ciclos. Infantil: 3 años: Encarnación Clavero García.

4 “ Mª José Carrellán Cruz (Coordinadora). 5 Antonio Pérez Espina. Primero: Juana Carrión Pérez, Fernando Acosta Duque

(Coordinador 1º Ciclo) y Mª MERCEDES MAYO LLANOS. Segundo: Manuela Cortés Torres (*), José Mª Sánchez Broncano

y Asunción Crespo Peláez. Tercero: Juan Pérez Oliver (Coordinador 2º Ciclo), Manuel López

Pérez y Mª José García Martínez. Cuarto: Pilar Viejo Raso, Concepción Sánchez Rodríguez y Mª del Pilar Franco Figueroa. Quinto: Antonio López Soldán, Horacio Saavedra Salas y Manuel Garrido Lara. Sexto: Fernando Cáceres de la Torre, Manuel López Vega, Gonzalo Navarro Berrocal y Pedro Rodríguez Villa.

Coordinadora del 3º Ciclo y P. de inglés: Mª Oliva Naranjo Paz. Jefe de Estudios y Pedagogía Terapéutica. Jesús E. Puertas Abarca. P. Música: Mª Consolación Gutiérrez Leal. Educación Física: LUISA Mª MORUETA ROMERO.

Maestros de Apoyo: JOSE LUIS ARRELLANO FERRER y Juan Antonio Cano Infantes (secretario). Religión: Rocío Barón Guitart. Monitora: Josefa Cabrera Acosta.

Como encargados del Aula de Informática: Fernando Cáceres de la Torre y Manuel Garrido Lara.

Encargados de la Biblioteca: Josefa Cabrera Acosta, Mº José García Martínez y Manuel López Vega,

Durante el verano se han realizado en el colegio diversas obras, tales como arreglo del suelo de la sala de profesores que estaba hundido; se colocaron ventanas nuevas en los pasillos; reparación de fontanería, puertas, ventanas y pintura del Centro así como la construcción de una escalera de incendio, tantas veces demandada.

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Funcionaran los Talleres de inglés, Manualidades, Ajedrez, Danza y

Baile, Escuelas Deportivas y Grupos de catequesis. Como en este curso se conmemoran los 30 años de la fundación del

Colegio “Lope de Vega” se dedicará la “V Semana del Libro” al escritor Lope de Vega, que se desarrollará durante los días 15 a 19 de abril de 2002. Taller de Teatro (Tatepelpo).

Este Taller es el tercer eje del Proyecto Educativo “Aula Abierta”305 y complementa los otros dos que ya hemos analizados: “PIA” y “Taller de Creación Literaria en vivo” y de él entresacamos:

La expresión del trabajo diario que se realiza en la escuela, para que cumpla su función más amplia, necesita ser visualizada, objetivizada la interiorización de conocimientos, hábitos, conductas, sentimientos, etc. adquiridos en el Aula, necesita ser exteriorizada por los autores escolares del proceso de aprendizaje, alumnos y Maestros.

Prueba de ello son las distintas representaciones teatrales llevadas a cabo, teniendo como base los textos elaborados por los alumnos en el Taller de Creación de Textos Fantásticos.

En todas estas representaciones participan siempre la totalidad de los alumnos, practicando una integración positiva, evitando la discriminación por razones simplemente academicistas.

Los objetivos del Taller son: 1º.- Consolidar el proceso del “Aula Abierta” para favorecer la

colaboración entre padres y madres dentro del aula. 2º.- Estudiar una nueva percepción del trabajo escolar por parte de la

Comunidad Educativa. 3º.- Representar obras de teatro conjuntamente entre padres, alumnos y

alumnas. 4º.-Crear un ambiente lúdico como forma de aprendizaje escolar. 5º.- Favorecer el placer de los alumnos y padres por las

representaciones dramáticas de sus propias creaciones. ****************** Como dijimos anteriormente, en este curso se conmemoran los 30 años de la creación del Colegio “Lope de Vega”, y por ello, se dedicará la “V Semana del Libro”, al escritor Lope de Vega, que se desarrollará 305 .- Proyecto Educativo “Aula Abierta” 3. 1988

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durante los días 15 al 19 de abril de 2002, en la que participa todo el Claustro del Colegio y la AMPA. A todos los alumnos del Centro se les obsequiará con una gorra conmemorativa de esta efemérides. El nuevo equipo de megafonía, que se ha adquirido, se estrenó con motivo de estos actos.

Se decide hacer el Plan de Evacuación del Centro y una vez efectuado

se comprueba la eficacia de la escalera construida, tantas veces solicitada. Igualmente se resuelve participar en el concurso, a nivel nacional,

sobre “Animación a la Lectura”. Los Proyectos a realizar y que se presentarán al Ayuntamiento para

su financiación se harán con el nombre genérico de “30 años educando”, en conmemoración de los 30 años de la creación del Colegio “Lope de Vega”.

Como viene siendo habitual, se programan las actividades a realizar con motivo del “Día de la Constitución” y las “Fiestas de Navidad”.

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Respecto a la primera y con motivo de la celebración del vigésimo tercer aniversario de la Constitución Española, todos los alumnos del Centro, dedicaran un tiempo al conocimiento y posterior debate de algunos apartados de la misma.

Por otra parte, los alumnos de 3º curso recibieron (el día 5 de diciembre) un ejemplar del libro “La Constitución de los niños” de la colección “Cuadernos de Almonte” del que dimos cuenta a su debido tiempo, y los alumnos de 6º curso, junto con todos los alumnos de 6º de la localidad, participaron en un Pleno del Ayuntamiento en la que actuaron como concejales, siendo presidido el “Pleno” por el Sr. Alcalde

Sobre los actos a celebrar con motivo de la Navidad en la que colabora de manera especial

la AMPA del Colegio se programaron, como viene siendo habitual: la llegada de los “Reyes Magos”, degustación de chocolate con churros, recital de villancico por el Coro de Campanilleros del Centro y actuaciones de los niños con flauta, dirigidos por la Maestra Consolación Gutiérrez Leal y las tradicionales muestras de tarjetas de Navidad.

Las celebraciones del Día de Andalucía contarán, entre otras actividades, además de las propiamente educativas, con la degustación del “Joyito de aceite y azúcar”, que como siempre serán suministrados gratuitamente por las Cooperativas de aceite “Blanca Paloma” y la Cooperativa de Pan “Cristo Obrero”. Los alumnos de 2º curso, juntamente con sus padres saborearán las tartas elaboradas por ellos, con motivos andaluces.

Los alumnos de 2º curso de primaria, con la participación de sus tutores: Manuela Cortés Torres, José Mª Sánchez Broncano (coordinador) y Asunción Crespo Peláez, escriben el libro “LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS”, que es editado por el Ayuntamiento con el nº 71 de su colección “Cuadernos de Almonte”.

Se realiza por las tardes un Taller de Técnicas de Estudio, subvencionado por la AMPA del Centro, que igualmente ha colaborado en la adquisición de un ordenador para la clase de Informática a la que se ha incorporado una línea de ADSL que permita la conexión a Internet.

Como preparación y conocimiento de sus nuevos lugares de estudios en el curso próximo, se lleva a cabo una visita de los alumnos de 6º curso del colegio, al Instituto (IES) “Doñana”, al mismo tiempo que recibe a los

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pequeños alumnos del C.E.I.P. “La Huerta”, que comenzarán aquí sus estudios.

Las salidas programadas del colegio, de los alumnos de 3º y 5º cursos, se decide incorporarlas en el Plan de Centro. Estas son para asistir al programa de Canal Sur “La Banda”, a Riotinto y al Parque Acuático de Cartaya.

Con respecto al Plan de Mejora, tras la visita de los Inspectores de la Delegación de Huelva, consideraron de alto y muy positivo, la realización del Plan.306

La organización “Doñana – Entorno” ha entregado el 1º y 2º premios del concurso de redacciones convocado para alumnos de 6º, sobre la visita de los alumnos de Almonte, al Parque Nacional de Doñana.307

La Maestra Pilar Viejo Raso se ha jubilado y le son reconocidos en un cariñoso y emotivo homenaje en su honor, los valiosos aportes que ha venido desarrollando en el C. “Lope de Vega” desde el año de su inauguración, (enero de 1972) ininterrumpidamente, hasta el día de hoy.

306 .- A.ClaLV de fecha 7 de mayo de 2002 307 .- A.ClaLV de fecha 25 de mayo de 2002

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En el año 2002 fue promulgada una nueva Ley Educativa: La Ley

Orgánica de Calidad de la Educación (LOCE). Aunque poseía un carácter constructivista, difería sustancialmente con la Ley anterior, en aspectos tales como la atención a la diversidad.

Se premiaban el mérito y la cultura de los valores para alcanzar los objetivos académicos.

Institucionalizó la repetición en todos los cursos de la ESO, una sola vez, cuando el alumno tuviera más de dos suspensos.

E instauró la prueba final o reválida, como criba para el paso a una escala superior educativa.

Esta Ley, promulgada por el gobierno del Partido Popular, fue criticada por el siguiente gobierno del PSOE, que promulgó la que es la actual Ley Educativa Española: La Ley Orgánica de Educación (LOE)

La diversidad de Leyes de Educación en España en estos últimos 40 años, hacen que el humorista español Antonio Mingote publicase en el diario ABC, de fecha 4 de septiembre de 2010, el chiste gráfico arriba insertado.

Con la puesta en funcionamiento de la LOE, se vuelve a la evaluación continua en detrimento de la valoración de los conocimientos y se faculta la promoción automática: con cuatro asignaturas pendientes, el alumno podía progresar al curso siguiente.

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CURSO 2002/03.- PREMIO “FÉLIX RODRÍGUEZ DE LA FUENTE”.- LOGOPEDA.- RENOVACIÓN CONSEJO ESCOLAR.- PREMIO ADESLA “CUIDA TU SALUD”.- TALLER DE GUITARRA.- JORNADAS SOBRE LOS PRIMEROS POBLADORES DE ALMONTE.-PROGRAMA INFORMÁTICO “SÉNECA”.- PERIÓDICO EN INTERNET.- EDICIÓN DEL LIBRO ”EL CUARTO SEÑOR”.- ADQUISICIÓN DE UN PIANO.-CONCURSO “¿QUÉ ES UN REY PARA TÍ?.- VI SEMANA DEL LIBRO.-FIRMA DEL CONTRATO EDUCATIVO CON LA TIERRA. .

Hecha la correspondiente elección de curso por parte de los Maestros, queda de esta forma:

2ª Ciclo de Educación Infantil

Alumnos de 3 años: Antonio Pérez Espina (Coordinador de ciclo). “ “ 4 “ Encarnación Clavero García. “ “ 5 “ Mª José Carrellán Cruz. Primer Ciclo de Primaria: Primero: Asunción Crespo Peláez, Manuela Cortés Torres y Mª ROCÍO RAMOS CORONEL. Segundo: Juana Carrión Pérez, Fernando Acosta Duque (Coordinador) y José Mª Sánchez Broncano. 2º Ciclo de Primaria: Tercero: Concepción Sánchez Rodríguez, (Coordinadora), Mª Pilar Franco Figueroa y Gonzalo Navarro Berrocal. Cuarto: Juan Pérez Oliver, Manuel López Pérez y Mª José García Martínez. 3º Ciclo de Primaria: Quinto: Fernando Cáceres de la Torre, Manuel López Vega y Pedro Rodríguez Villa. Sexto: Antonio López Soldán, Horacio Saavedra Salas y Manuel Garrido Lara.

Coordinadora de este ciclo. Mª Oliva Naranjo Paz. Quedan sin tutoría los Maestros: Jesús E. Puertas Abarca, especialista en P. Terapéutica (Jefe de Estudios). Consolación Gutiérrez Leal, Educación Musical.

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MARÍA OLIMPIA SERRANO GÁLVEZ. Educación Física 2º ciclo Mª Oliva Naranjo Paz, E. Ingles 3º ciclo. Rocío Barón Guitart. E. Religión. MANUELA MÁRQUEZ MEDINA, Maestra de Apoyo. Juan A. Cano Infantes, Maestro de Apoyo (secretario). Monitora Escolar: Josefa Cabrera Acosta. En este mismo claustro308se decide que la celebración de la Vl

Semana del Libro se dedique a Federico García Lorca, los días 31 de marzo a 4 de abril de 2003.

Fernando Cáceres de la Torre comunica al Claustro haber elaborado

un periódico en Internet, que ofrece a los Maestros y alumnos del Centro. La dirección para poder entrar en Internet es: www.terra.es/personal/9//elyoja

Loa alumnos Laura Garrido Franco y Mª José Herrera Pérez de 2º de primaria; Rocío Peláez Cabrera y Rocío Medina Martín de 6º, coordinados por el Maestro José Mª Sánchez Broncano, ganan, por segunda vez y creemos que es el único colegio de Andalucía que lo recibe dos veces, el Primer premio de Andalucía del concurso autonómico Félix Rodríguez de la Fuente. Recogieron los galardonados el premio en Oviedo.

Este trabajo titulado “EL CUARTO SEÑOR”, fue editado, dentro de su colección “Cuadernos de Almonte” con el nº 78, por el Ayuntamiento almonteño.

308 .- A.ClaLV de fecha 5 de septiembre de 2002

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La presentación del libro tuvo lugar el día 4 de noviembre de 2002 en el edificio CIECEMA y en el mismo acto se hizo una representación teatral, contándose con la asistencia de los alumnos del 2º Ciclo de Educación Primaria. Se comunica en Claustro309 la adquisición de un piano Clavinova para las clases de Música y que todo los lunes viene una Logopeda al Centro: Mª Isabel Bejerano, contratada por el Ayuntamiento. En cuanto a los proyectos presentados se dice por dirección que se han concedido: para proyecto de Actividades Extraescolares y Complementarias 510 € y al de Innovación “Teatro: un espacio para la investigación 1.500€. Sobre los proyectos a presentar en este curso al Ayuntamiento se acuerda hacer uno de “Animación a la Lectura” y otro, juntamente con la AMPA, en el que se engloban el “Taller de Villancicos”; “Conoce tu pueblo” realizado por el 1º ciclo, y el Proyecto “Aula Abierta” realizado por Manuel López Vega, que abarca tres aspectos: Creación Literaria, Investigación del Medio y Teatro. Temas relacionados con las festividades de “La Constitución Española” y las “Fiestas de Navidad”, son también tratados en este Claustro que comentamos, cuyos contenidos hemos expuestos más detalladamente en otras ocasiones. Efectuadas las elecciones para renovar los miembros del Consejo Escolar, el director tras agradecer a los que dejan su puesto, y animar a los entrantes, se forman las comisiones siguientes:

Comisión Económica, compuesta por Gonzalo Navarro Berrocal (presidente), Juan A. Cano Infantes (secretario), Mª José Carrellán Cruz (representante de los Maestros) y Luis Gallego López (representante Padres de Alumnos).

Comisión de Convivencia, formada por: Gonzalo Navarro Berrocal

(presidente), Jesús E. Puertas Abarca (jefe de estudios), Mª José García Martínez y Juan Pérez Oliver (representantes de los Maestros); Elisabeth Merchante Cano, Ana Rocío Martín Rodríguez, Manuela Martínez Espina y Josefa Macías Aragón (representantes Padres de Alumnos).

309 .- A.ClaLV de fecha 28 de octubre de 2002

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Comisión de Actividades Extraescolares y Complementarias:

Gonzalo Navarro Berrocal (presidente), Jesús E. Puertas Abarca (jefe de estudios), Mª Consolación Gutiérrez Leal, y José Mª Sánchez Broncano (R. Maestros); Elisabeht Merchante Cano y Magdalena Bravo Coronel (R. Padres alumnos); Josefa Cabrera Acosta (P.A.S.) y Carmen Rocío Saavedra Martín como representante del Ayuntamiento.310.

Aprobado el Proyecto311 para la ampliación del horario de apertura

del Centro, contemplado en el Decreto de Apoyo a las familias andaluzas, este Consejo Escolar se compromete a incluirlo en el Plan Anual de Centro del curso siguiente: 2003/2004, al conjunto de Actividades contenidas en el mismo, nombrándose coordinador del Proyecto, en las condiciones y funciones a que se refieren los apartados 3 y 4 del Artículo 5 de la Orden de 6 de mayo de 2002, a Juan A. Cano Infantes, constituyéndose una Comisión para el seguimiento del Proyecto formada por : Elisabeth Merchante Cano (AMPA), Carmen Rocío Saavedra Martín (Ayuntamiento), Josefa Cabrera Acosta (P.A.S.), Juan A. Cano Infantes, como Coordinador del Proyecto y Gonzalo Navarro Berrocal como Director del Centro. A dicho Proyecto le fue denegada su aprobación por parte de la Delegación de Educación y Ciencia.

Continuando con el desarrollo del curso digamos312 que la AMPA ha

organizado por las tardes, un “Taller de Guitarra” y se ha ingresado en el 310 .- A.ConLV Extraordinario de fecha 14 de enero de 2003 311 .- A.ConLV de fecha 6 de febrero de 2003 312 .- A;ConLV de fecha 11 de marzo de 2003

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Centro 1000 € con motivo de haber ganado un alumno de 6º, cuyo Tutor fue el Maestro Horacio Salas Saavedra, el Primer Premio ADESLA a nivel Andaluz “Cuida tu sonrisa” organizado por dicha entidad.

El 3º Ciclo de Primaria ha organizado unas Jornadas, coordinadas

por Manuel López Vega, sobre “Los primeros pobladores de Almonte”, en las que ha intervenido como ponente el Profesor de Huelva, Jesús Fernández Jurado.

Se da cuenta del éxito obtenido en el simulacro de Evacuación del

Centro, así como de distintas actividades y subvenciones recibidas: La Editorial Anaya concede 300 € y va a traer gratis una animación a la lectura, un cuenta-cuentos para el 2º Ciclo de Primaria.

Por otra parte, el Ayuntamiento ha realizado diversas obras de

electricidad y blanqueo en el Salón de Actos y en el Escenario, favoreciendo con ello las actuaciones en dicho salón.

Igualmente la Editorial Edebé ha subvencionado dos radio-cassette

con C.D. El Ayuntamiento de Almonte ha subvencionado con 900€ al

Proyecto de “Animación a la Pintura”; con 500€ al “Taller de Villancicos”; con otros 500€ el Proyecto “Aula Abierta ”y con 200€ el Proyecto “Conoce tu pueblo”. Y por la colaboración en las Prácticas en el curso 2000/2001 se le conceden al Centro 272´40 € por parte de la Universidad de Huelva.

Sobre el “Plan de Mejora del Centro” que se viene desarrollando,

diremos que tras su inspección ha sido considerado el segundo de la provincia de Huelva.

Correspondiendo este año la celebración de elecciones para designar

al Director, se celebró un Consejo Escolar Extraordinario, pero al recibirse una comunicación de la Inspección en la que se dice que van a ser prorrogados en sus cargos los Equipos Directivos por un año más, a la espera de la entrada en vigor de la Ley de Calidad de Enseñanza, no se inicia el susodicho proceso.313

313 .- A.ConLV extraordinario de fecha 12 dwe mayo de 2003

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Por otra parte se comunica que se han introducido los datos correspondientes al Centro en el programa SÉNECA y se han remitido a la Delegación.

En el concurso “¿Qué es un rey para ti?” el trabajo presentado por el

alumno Álvaro Navarro Acosta, de 6º curso de Primaria ha sido elegido entre los 40 mejores de Andalucía y ha sido expuesto en Sevilla. A la exposición ha acudido el galardonado, acompañado por su Maestro José Mª Sánchez Broncano.

Y redundando en el “Plan de Mejora del Centro” se recibe por parte

de la C.E.C.314 carta de felicitación por su colaboración y se reconoce económicamente el Plan con una asignación de 1.073 €. Digamos que el día 10 de octubre de 2002, el Colegio “Lope de Vega” firma el Contrato Educativo con la Tierra. Y con las correspondientes fiestas de fin de curso, cada vez más numerosas en actividades y asistencias, se da por finalizo este curso académico FOTO *********************************

314 .- A.ConLV de f echa 26 de mayo de 2003

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CURSO 2003/04 .- TERCERAS JORNADAS DE INVESTIGACIÓN DEL MEDIO.- “S.O.S. POCITO”.- ALMONTE EN TIEMPOS DE LORCA.- EDICIÓN DEL LIBRO ”DOÑANA EN NUESTROS CORAZONES”.- PROYECTO EDUCATIVO “ FUTURO”.- SERVICIOS DEL EOE (EQUIPO ORIENTACIÓN ESCOLAR).- PRIMER PREMIO DEL CONCURSO PROVINCIAL DE HUELVA, “SOLIDARIDAD EN LAS LETRAS” CONVOCADO POR LA AGENCIA ANDALUZA DEL VOLUNTARIADO DE LA CONSEJERÍA DE GOBERNACIÓN DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA.- PROYECTO EDUCATIVO “ESCUELA DE PAZ”.- CONCURSO DE RELATOS NAVIDEÑOS, ORGANIZADO POR EL MONTE .- VII SEMANA DEL LIBRO.- ¿QUÉ ES UN REY PARA TÍ?- OTROS PREMIOS OBTENIDOS POR ALUMNOS DEL COLEGIO “LOPE DE VEGA”. Esta es la asignación de cursos: Infantil 3 años: Mª José Carrellán Cruz. “ 4 “ : Antonio Pérez Espina (Coordinador). “ 5 “ : Encarnación Clavero García. Primero: Juana Carrión Pérez, MERCEDES ACOSTA MAIRENA Y FERNANDO CUTIERREZ VALLEJO. Segundo: Asunción Crespo Peláez, Manuela Cortés Torres y Jesús Ramos Feria. Tercero: Antonio López Soldán, Manuel López Pérez (Coordinador) y José Mª Sánchez Broncano. Cuarto: Concepción Sánchez Rodríguez, Pilar Franco Figueroa y Gonzalo Navarro Berrocal. (Director). Quinto: Juan A. Cano Infantes (secretario), Juan Pérez Oliver y Mª José García Martínez. Sexto: Fernando Cáceres de la Torre, Pedro Rodríguez Villa y Manuel López Vega. Coordinadora de este ciclo. Mª Oliva Naranjo Paz (E. de inglés). Maestros sin tutoría: Consolación Gutiérrez Leal.(E. Música). Rocío Barón Guitart. (E.Religión). Manuela Márquez Medina. Maestro de Apoyo. CARLOS CRISTÓBAL LEÓN BÉJAR (Ed. Física) y Horacio Saavedra Salas. Monitora Escolar: Josefa Cabrera Acosta Como encargada del Aula de Ordenadores y de la Biblioteca, queda la Maestra Mª José García Martínez.. La coordinadora de 3º ciclo, Mª Oliva Naranjo Paz, dice que los alumnos de este ciclo, concretamente los de 6º curso, desarrollarán el Proyecto Aula

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Abierta “La marisma, alma húmeda de Doñana” y las lll Jornadas de Investigación del Medio. Además propone315 realizar el Proyecto Educativo “S.O.S. Pocito”, para potenciar los valores de solidaridad en el alumnado, y una vez leído el borrador del mismo, se hace extensivo a todo el Centro, dejándose para el próximo Claustro, una vez estudiado por el mismo, su aprobación, si procede. Fue aprobado en Claustro celebrado el día 17 de noviembre de 2003. Una vez aprobado éste, se inicia el “Proyecto Educativo en la Solidaridad”, titulado genéricamente con el nombre “SOS Pocito” y que este curso lleva por título “Operación Manta”.

Este Proyecto va dirigido a concienciar y ayudar a resolver problemas del Tercer Mundo.316 . Se trata fundamentalmente de crear hábitos de solidaridad, especialmente entre los niños, y sobre todo con los que nada poseen en la tierra: alimentos, educación, higiene… potenciando la educación en Valores Cívicos, como una de las dimensiones fundamentales en la formación de Maestros y alumnos.

Como coordinadores de este Proyecto se encuentran, la Maestra de Religión Rocío Barón Guitart, y los Maestros Fernando Cáceres de la Torre, Pedro Rodríguez Villa y Manuel López Vega.

La Vll Semana del Libro, está dedicada a la figura del escritor onubense, Premio Nobel de Literatura, Juan Ramón Jiménez, de Moguer (Huelva) y se celebrará entre los días 19 al 23 de abril de 2004

Dentro del Proyecto Educativo “Aula Abierta”, Investigación en el Aula (P.I.A.), los alumnos de 5º B. hacen un trabajo de investigación oral sobre la vida cotidiana de los abuelos y abuelas de la clase, sobre la realidad de Almonte en la primera mitad del siglo XX, con el objetivo de fomentar la memoria social almonteña. El trabajo lleva por título “Almonte en tiempos de Lorca”

Coordina el trabajo el Maestro Manuel López Vega. Con la colaboración del Maestro Fernando Cáceres de la Torre ha realizado un C.D. que se encuentra en Secretaría a disposición del Claustro.

315 .- A.ClaLV de fecha 5 de septiembre de 2003 316 .- Libro Solidaridad, página 143 de José Luis López Peláez.

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Este libro que comentamos a continuación: “Doñana en nuestros corazones” va dirigido a fomentar una percepción sostenible sobre Doñana, a poner en valor el Patrimonio Nacional Almonteño. Ha sido escrito por los alumnos del curso 6º B. y coordinado por Manuel López Vega. La edición de dicho libro así como su propagación ha corrido a cargo del Ministerio de Medio Ambiente, Organismo Autónomo de Parques Nacionales y se le ha concedido Mención Especial en la Creación Colectiva, del concurso de Relatos y Dibujos “Doñana” al ser considerado el mejor Relato de Almonte. Por parte del Ayuntamiento se están conectando todos los Centros Públicos, a una red local de ordenadores, lo que permitirá acceder a Internet de forma gratuita. Las Actividades y los Proyectos Educativos se presentan en el Ayuntamiento, para una posible subvención, de forma conjunta, es decir todos englobados en uno de Centro, que recogerá los de los Maestros y los de AMPA que llevará el título de “Proyecto Futuro”. Como Proyecto aparte se presentará el de “Animación a la Lectura”. Se cuenta en este curso escolar con una Maestra enviada por la Delegación de E. y C. Felipa Rodríguez Corchero para impartir clases de castellano a los alumnos inmigrantes, los miércoles y jueves, y también se tienen los servicios de una Logopeda, Raquel Cabrera, contratada por el Ayuntamiento, que vendrá todos los lunes. Igualmente se tienen los servicios, como representante del EOE, del orientador José Antonio Ávila, que estará en el Centro los miércoles de 9 a 12 de la mañana. Dentro de los puntos del orden de día del Consejo Escolar que comentamos317 se informa de que la alumna de 5º curso, Rocío Díaz Báñez ha ganado el 1ª Premio Provincial de Huelva, del “Concurso Solidaridad en las Letras” convocado por la Agencia Andaluza del Voluntariado de la Consejería de Gobernación de la Junta de Andalucía. Recibió el Premio en la ciudad de Málaga, el día 5 de diciembre de 2003, de manos de Alfonso Peralet Pizarro, Consejero de Gobernación, siendo acompañado por su Maestro Tutor José Antonio Cano Infantes.

317 .- A.ConLV de fecha 24 de noviembre de 2003

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Por otra parte leemos318 el reconocimiento que hace el Ayuntamiento a vecinos de Almonte que han destacado en el ámbito Cultural y Deportivo a nivel andaluz y nacional: a la alumna Nadia Pérez Iglesias, estudiante de 6º curso de Primaria en el Colegio “Lope de Vega” que ha obtenido el tercer premio provincial en el III Concurso Literario Escolar Andaluz “Solidaridad en las Letras”, organizado por la Agenci Andaluza del Voluntariado. Se comenta la felicitación hecha por el Inspector Ernesto Real Rodríguez, sobre la realización de la Memoria Informativa y por la marcha del Centro en general. La aprobación del Plan Anual de Centro, para el curso 2003/04 , y el Presupuesto dan lugar a la presentación de las Actividades programadas para conmemorar las efemérides del Día de La Constitución y de las Fiestas de Navidad, que por haberlas comentadas en años anteriores , pasamos a la ligera sobre ellas, pero sin dejar de agradecer a la AMPA su generosa colaboración, sin cuya ayuda no seria posible su realización. Dentro del Proyecto de Solidaridad “S.O.S. Pocito” los diferentes ciclos proponen: 1º Ciclo: apadrinar un niño y recoger alimentos para la Residencia “Madre de Dios”. 2º Ciclo: apadrinar un niño y realizar una Jornada de Solidaridad: ”Árbol de la Solidaridad”. 3º Ciclo: que de los ahorros de los niños, se recoja dinero para comprar una manta por clase, que serán entregadas a Cáritas en el Centro, delante de los niños. A este respecto diremos que se recogieron 450´20 € con el que se compraron 51 mantas319 Jesús E. Puertas Abarca presenta el Proyecto “Escuela de Paz” para aglutinar las actividades en temas de solidaridad y Paz. Está financiado. Se aprueba320 Con la colaboración de la AMPA se organiza la celebración del “Día de Andalucía”, donde no faltará la degustación del “joyito” de pan con aceite y azúcar y zumo de naranjas. En el concurso de relatos navideños organizado por El Monte, el alumno de 5º curso, Javier Márquez Antón ha obtenido el Primer Premio, y la alumna de 4º curso, Laura Garrido Franco el tercer premio.

318 .- A.A.A de fecha 9 de diciembre de 2.004, Punto 4º.1 319 .- A.ClaLV de fecha 16 de febrero de 2004 320 .-A.ConLV de fecha 22 de marzo 2994

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También ha sido seleccionado entre los mejores trabajos de Andalucía, el presentado por la alumna, Isabel Muñoz Landero, en el concurso ¿Qué es un rey para tí?. Como en años anteriores se aprueba que los alumnos de Magisterio puedan efectuar sus Prácticas en el Centro, en las clases de los Maestros que lo soliciten. Transcurrido el tiempo de permanencia en la Dirección del Centro, Gonzalo Navarro Berrocal y tener intención de no volverse a presentar nuevamente, el Claustro decide proponer a la Delegación de E. y C. al nuevo Equipo Directivo que se hará cargo del mismo en el próximo curso escolar, que estará formado por: Jesús E. Puertas Abarca, como Director, Manuel López Pérez, Jefe de Estudios y Juan A, Cano Infantes, secretario.

Otros premios obtenidos por alumnos del Colegio321. Convocado por la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de

Andalucía, a través del Proyecto LIFE de la Unión Europea y Ecologistas en Acción, el alumno Pedro Ponce Bejarano de 4º de Primaria , obtuvo el Primer Premio del concurso “Un día con el lince” y el alumno Hafed Brahin Med Selem, también de 4º, obtuvo el Segundo Premio.

Convocado por A.D.A.C. el concurso “ de Dibujo y Pintura”, el

alumno Oscar Romero Bejarano , de 4º de Primaria, obtuvo el Primer Premio.

En el IV concurso Nacional de “Comic, Dibujo y Cuentos”, convocado por la Fundación Juan Manuel Flores, la alumna Teresa Morano Roca, de 3º de Primaria, obtuvo el Segundo Premio y convocado por el Ayuntamiento de Almonte “Mascota de la factoría Creativa de la Sostenibilidad”, la alumna Miriam Picón Ruíz. de 3º de Primaria, obtuvo el Primer Premio y los alumnos, José Antonio Guerrero Pardo y Carmen Millán Castrillo, ambos de 4º de Primaria, y los alumnos de 3º Brandón Pérez Cáceres y Teresa Morano Roca obtuvieron sendos accesits.

Y redundando en el Plan de Mejora del Centro se recibe por parte de

la C.E.C.322 carta de felicitación por su colaboración y se reconoce económicamente el Plan con una asignación de 1.073 €.

321 .- Revista “La Algaida” pag. 7 Verano de 2004. Editado por el Ayuntamiento de Almonte 322 .- A.ConLV de f echa 26 de mayo de 2003

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CURSO 2004/05.- NUEVO EQUIPO DIRECTIVO.-JESÚS EUGENIO PUERTAS ABARCA ES NOMBRADO DIRECTOR.- PREMIO “SOLIDARIDAD EN LAS LETRAS”.- VISITA AL PARLAMENTO ANDALUZ.- ANTENA IBERBANDA PARA MEJORAR LA CONEXIÓN A INTERNET.- VIII SEMANADEL LIBRO.-JUBILACIÓN DE LA S MAESTRAS JUANA CARRIÓN PÉREZ, ASUNCIÓN CRESPO PELÁEZ E ISABEL MARAVER GARCÍA.- PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA DE CENTROS BILINGÜES.- PROYECTO DE PAZ.- PREMIOS OBTENIDOS POR ALUMNOS EN DIFERENTES CONCURSOS.

Iniciamos nuevo curso escolar con nuevo Equipo Directivo, formado por Jesús E. Puertas Abarca como Director, Manuel López Pérez, Jefe de Estudios y Juan A. Cano Infantes, secretario, quienes agradecen al anterior Director Gonzalo Navarro Berrocal su labor realizada en el Centro a lo largo de su permanencia como tal.

Y hay que preparar el curso escolar y para ello se reúne el Claustro el día 6 de septiembre de 2004, donde se tratarán los temas relacionados con programas,

actividades escolares, celebraciones, elección de curso, proyectos, etc. Comenzaremos, como siempre, dando la relación de Maestros y

cursos o especialidades que impartirán a lo largo del año escolar. Infantil de 3 años: Encarnación Clavero García. “ “ 4 “ : Mª José Carrellán Cruz. “ “ 5 “ : Antonio Pérez Espina. Primero: MANUEL MÁRQUEZ MEDINA, Isabel Maraver García y

Manuela Cortés Torres. Segundo: M del Pilar Franco Figueroa, Mª INMACULADA MÁRQUEZ

BARROSO y Gonzalo Navarro Berrocal. Tercero: Asunción Crespo Peláez, MERCEDES Mª JIMÉNEZ

GONZÁLEZ y Jesús Ramos Feria. Cuarto: Antonio López Soldán, Manuel López Pérez y José Mª Sánchez

Broncano. Quinto: Fernando Cáceres de la Torre, Manuel Garrido Lara y Manuel

López Vega.

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Sexto: Juan A. Cano Infantes, Juan Pérez Oliver y Mª José García Martínez.

Educación Especial: Jesús E. Puertas Abarca. Director. Música: Mº Consolación Gutiérrez Leal. Religión. Rocío Barón Guitart. E. Físic (4º, 5º, y 6º) Horacio Saavedra Salas.

E. Física (1º, 2º y 3º) JESÚS RUÍZ DOMÍNGUEZ, MERCEDES JIMÉNEZ GONZÁLEZ Y ANA VAQUERIZO BARROSO. Inglés: Concepción Sánchez Rodríguez. La Maestra Juana Carrión Pérez es sustituida al jubilarse 11/9/2004, por JULIA MOYANO PEREA. Maestra de Apoyo a Infantil: INMACULADA MARTÍN CÁCERES.

Se han recibido de la Delegación de Educación 16 ordenadores. La alumna de 6º Nadia Pérez Iglesias ha obtenido el 3º premio

provincial del concurso “Solidaridad en las Letras”. Se presenta al Ayuntamiento el Proyecto de “Animación a la

Lectura”, que incluye la celebración de la Vlll Semana del Libro, dedicada a Miguel de Cervantes Saavedra, que es subvencionado con 1200 € 323.

Los siguientes Proyectos fueron subvencionados como indicamos a continuación: El “Proyecto Pocito” que engloba los siguientes: AMPA, (500 €), Globoflexia, (300 €), Taller de villancicos, (120 €) Señalización del Centro, Proyecto “Aula Abierta” (510 €) y Educación Vial.324(210 €). Además, la Consejería de Cultura del Ayuntamiento de Almonte hace entrega al Centro de 150 ejemplares de “El Quijote” de la colección Cucañas, de la editorial Vicens Vives, y otros 150 ejemplares, también de “El Quijote” de la misma Editorial. Igualmente se contará con los servicios de una animación a la lectura sobre D. Quijote, para los alumnos de 4º y 5º cursos. Los alumnos de 3º, 4º y 5º realizaron una visita al Parlamento Andaluz, en Sevilla. Con las actividades que ya son tradicionales y la colaboración de las Cooperativas del Aceite y del Pan, y por supuesto, del AMPA, se celebra el Día de Andalucía.

323 .-A.ConLV de fecha 21 de febrero de 2005. 324 .- A.ConLV de fecha 29 de noviembre de 200TI4

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El Proyecto SOS Pocito, se titula en este curso “Operación Limón Verde” y se colaborará con los niños de la escuela de una aldea de Brasil llamada Hagunía, que necesitan material escolar.

Tras ser publicada la orden para la convocatoria de Directores de Centro, se designan los miembros de la Comisión para la selección del Director, quedando constituida por los Maestros: Mª José Carrellán Cruz, José Mª Sánchez Broncano y Mª José García Martínez.325. El candidato a la elección para director, Jesús E. Puertas Abarca, presenta326 su programa de dirección, cuyo informe, por parte del Consejo Escolar, es favorable. Es presentado el Proyecto de Centros Bilingües, en el que el primer idioma a impartir se acuerda sea el inglés y en segundo lugar el francés. Con respecto al “Proyecto de Paz” que viene funcionando en el Colegio, se mantiene un interesante cambio de impresiones, con la inspectora, que ha venido a hacer su seguimiento. Y digamos antes de terminar este curso escolar, que la Junta de Andalucía ha instalado en el Centro, un nuevo sistema de telefonía mediante una antena con iberbanda, con lo cual se van a mejorar las conexiones, sobe todo en Internet. La Maestra Juana Carrión Pérez es objeto de un cariñoso homenaje ofrecido en su honor, a finales de 2004, al llegar a la merecida jubilación. Juana Carrión desarrolló su labor ininterrumpidamente en el Centro “Lope de Vega desde el año 1973 hasta el momento de su jubilación, (31 años) como tutora de los muchos alumnos que pasaron por sus manos. Igualmente llegan a la edad de su jubilación las Maestras Asunción Crespo Peláez e Isabel Maraver García, al término de este curso escolar, siendo homenajeadas por tal motivo a finales de junio de 2005 reconociéndoseles los servicios prestados en el Colegio, en el que ejercieron en diversas épocas de su vida docente. En el concurso “Cuentos de Navidad” convocado por la Caja de Ahorros El Monte de Huelva, los alumnos de 5º curso presentaron327 un total de 25 cuentos individuales, fruto del trabajo de composición literaria, realizados en el “Taller de creación literaria en vivo, dentro del Proyecto educativo “Escuela Abierta”.

325 .-A.ClaLV Extraordinario de f echa 10 de febrero de 2005 326 .- A.ConLV de fecha 14 de febrero de 2005 327 ,. Revista “La Algaida” pags: 22 y 23 de fecha Eneero-Febrero de 2005.

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En dicho concurso resultó ganador con el primer Premio el alumno Miguel Sánchez Pichardo, con el cuento titulado “ Navidades Quijotescas”. Por otra parte el cuento que llevaba por título “Un Rey Mago Inmigrante” obtuvo el Tercer Premio y lo escribió el alumno José Antonio Peláez Bejarano.

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CURSO 2005/06.- GRATUIDAD DE LIBROS DE TEXTOS PRIMER CICLO.- CREACIÓN PÁGINA WEB.- INTERCULTURALIDAD.- PRIMER PLAN DE IGUALDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES EN EDUCACIÓN.- EQUIPO DE PROYECCIÓN Y SONIDO.- PROYECTO “POCITO II” .- IV JORNADAS ESCOLARES DE INVESTIGACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE. - PROYECTO “EL CINE EN LA ESCUELA”.- CONSTITUCIÓN CONSEJO ESCOLAR.- IX SEMANA DEL LIBRO.- PRIMER PREMIO CONCURSO CONVOCADO POR LA JUNTA DE ANDALUCÍA “PINTURA DE AVES DE ANDALUCÍA”.- PRIMER PREMIO CONCURSO PROVINCIAL DE HUELVA, CONVOCADO POR LA “ONCE “.-JUBILACIÓN DE LOS MAESTROS GONZALO NAVARRO BERROCAL Y JESÚS RAMOS FERIA.-NOMBRAMIENTO CONSERJE.

Continuamos narrando la vida del Colegio “Lope de Vega” con la adscripción de los Maestros a sus respectivos cursos

Infantil 3 años: Antonio Pérez Espina (Coordinador). “ 4 “ Encarnación Clavero García. “ 5 “ Mª José Carrellán Cruz. Primero: ROSA Mª ARANGUREN MANCHÓN, FRANCISCA

JIMÉNEZ DÍAZ y JUANA LARA MÁRQUEZ. Segundo: Manuela Cortés Torres, ISABEL Mª PÉREZ FERNÁNDEZ

(Coordinadora) y TIMOTEO TEBA ROMERO. Tercero: Pilar Franco Figueroa, Gonzalo Navarro Berrocal y Mercedes

Acosta Mairena (Coordinadora). Cuarto: Manuel López Pérez, José Mª Pichardo Fernández* y Jesús

Ramos Feria. Quinto: Antonio López Soldán, Mª José García Martínez y Juan A. Cano

Infantes. Sexto: Fernando Cáceres de la Torre, Manuel Garrido Lara y Manuel

López Vega. Coordinadora del Tercer ciclo: (5º y 6ª): Concepción Sánchez Rodríguez. E. Física: Horacio Saavedra Salas y MANUEL JESÚS MARTÍN CRUZ. E. Religión : Rocío Barón Guitart Y FRANCISCA JIMÉNEZ DÍAZ. E. Música: Consolación Gutiérrez Leal. La sustituye LAURA

CORDEIRO REVUELTA. Maestros de Apoyo : Pedro Rodríguez Villa Y JUAN LARA

MÁRQUEZ.

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Monitora Escolar: Josefa Cabrera Acosta. En este curso se comienza con la gratuidad de los libros de texto, en el Primer Ciclo. También será el segundo año del “Proyecto de Paz”.

El proyecto SOS Pocito, al cumplirse el décimo aniversario de la muerte del sacerdote salesiano, almonteño, misionero en África (Togo) José Antonio Rodríguez Bejarano lleva por título “Operación Kara (Togo) “Un Maestro para un año.”

En cuanto a este proyecto, el Colegio recibirá la visita de la misionera almonteña, hermana Librada Cabrera, que ejerce su misión apostólica en Brasil, con la que se colaboró el curso pasado. Se crea en el Centro una página web. potenciada por José Mª Pichardo Fernández el cual anima a los componentes del Claustro a participar y colaborar en la misma, ya que ello favorecerá la imagen del Colegio. En la entrada del Centro se ha colocado un nuevo Tablón de Anuncios, donde se pondrá toda la información relativa al Colegio y a la AMPA del mismo. Con respecto a Interculturalidad, tenemos que decir, que la Delegación de Educación ha puesto una Maestra para atender a los alumnos inmigrantes con dificultades de español. Se cuenta además con una Logopeda, que viene los lunes, contratada por el Ayuntamiento y se mantiene el Orientador José Antonio Ávila, que nos visita los miércoles Se aprueba la presentación del Proyecto de “Animación a la lectura”, que incluye la realización de la IX Semana del Libro, que será dedicada a Gustavo Adolfo Bécquer, durante los días 27 a 31 de marzo de 2006 El Maestro MANUEL JESÚS MARÍN CRUZ informa sobre el Primer Plan de Igualdad entre mujeres y hombres en Educación, con los objetivos y principios del mismo, para su estudio y posterior aprobación, si procede. La AMPA del Colegio subvencionará el equipo de proyección y sonido en el salón de actos, valorado en 4.000€ La jubilación de los Maestros Gonzalo Navarro Berrocal y Jesús Ramos Feria, es motivo para ofrecerles un merecido homenaje por la labor llevada a cabo en el Centro durante los años que han permanecido en él. Gonzalo ha ejercido desde el año 1981, ocupando en dos ocasiones la

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Dirección del Centro y otras como Tutor. Además fue el creador del Grupo de Campanilleros del Colegio, casi desde su incorporación, habiéndolo dirigido hasta el día de su jubilación (25 años). Por su parte, Jesús Ramos Feria se incorporó al Centro en el curso académico 1993/94. Los Proyectos presentados al Ayuntamiento para una posible subvención se hace bajo el nombre de “Pocito ll”, que contiene los 5 siguientes: Taller de Reciclaje, Aula Abierta, Proyecto de Investigación de Aula, Proyecto “Entre notas y sonidos” y Proyecto “Continuamos”. En cuanto a la formación de las Comisiones en el Consejo Escolar, quedan formadas así: Comisión Económica: Jesús E. Puertas Abarca, Juan Antonio Cano Infantes y Mª José Carrellán Cruz, como representantes de los Maestros y Luis Gallego López como representante de los Padres de Alumnos. Comisión de Convivencia: Jesús E. Puertas Abarca, Manuel López Pérez, Consolación Gutiérrez Leal y José Mª Sánchez Broncano como representantes de los Maestros; Elisabeth Merchante Cano, José Mª García González, Francisco Aragón Vega y Federico Alonso Díaz Medina, como representantes de los Padres de Alumnos. El Proyecto “Escuela de Paz” se realizará conjuntamente con todos los Centros Educativos de Almonte, siendo su coordinador Manuel Jesús Martín Cruz.. Se presenta el Proyecto sobre “Escuelas Deportivas”, dentro de la convocatoria de Planes de Mejora y se hará uno sobre “Acción Tutorial” En la convocatoria sobre Proyectos de Innovación se pretende hacer uno sobre “Cine en la Escuela”, aprovechando el proyector del Salón de Actos. lV JORNADAS ESCOLARES DE INVESTIGACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE

FOTO JORNDA ESCOLARES DE INVESTIGACIÓN Con el título: “EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS NÚCLEOS

URBANOS EN EL MUNICIPIO DE ALMONTE”, se han desarrollados estas lV Jornadas, organizadas por el Tercer Ciclo de Primaria en la que han intervenido todos los Maestros del mismo: Juan Antonio Cano Infantes, Mª José García Martínez, Antonio López Soldán, Manuel Garrido Lara, Fernando Cáceres de la Torre, Concepción Sánchez Rodríguez, Horacio Saavedra Salas, Rocío Barón Guitart y Mª Consolación Gutiérrez

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Leal, coordinadas por Manuel López Vega, y dirigidas a todos los alumnos de dicho ciclo educativo.

Con estas Jornadas se pretende que los alumnos descubran las

circunstancias geográficas, históricas y culturales que han hecho posible que los núcleos del municipio, estén emplazados (y hayan estado) en los lugares concretos en los que se encuentran y hacerles ver, los elementos esenciales que han intervenido en su evolución.

La primera conferencia de estas Jornadas se efectuó el día 18-10-2005, en la que el título de la conferencia “La factoría romana de salazón descubierta en el Cerro del Trigo” (Doñana), fue expuesta por la profesora del Área de Arqueología de la Universidad de Huelva: Águeda Gómez Rodríguez.

La segunda el día 3-11-05 titulada ”El Rocío: la evolución histórica

de una aldea sagrada”, fue pronunciada por el profesor del Departamento de Educación de la Universidad de Huelva: Juan Carlos González Faraco.

La tercera: “Emplazamiento geográfico y crecimiento urbano del

núcleo de Almonte” la llevo a cabo el día 15-11-05, el profesor catedrático de Geografía e Historia de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla: Juan Francisco Ojeda Rivera.

La cuarta la desarrolló la profesora Águeda Villa Díaz, licenciada en

Geografía e Historia, el día 29-11-05 bajo el título de “ Pueblos de colonización forestal”.

La quinta y última tuvo lugar los días 14, 15 y 16 de diciembre de

2005, pronunciadas por el Arquitecto y Profesor de la Universidad de Sevilla Domingo Sánchez, que llevó por título “Matalascañas, un núcleo turístico en el corazón de Doñana”. En el ll Concurso convocado por la Junta de Andalucía “ Pintura de Aves de Andalucía”, la alumna de 4º curso de Primaria, Claudia García Poyato, con su obra “Puesta de sol” obtuvo el primer premio. Recogió el mismo en Granada. Igualmente obtuvieron el Primer Premio de Huelva en el concurso patrocinado por la ONCE, alumnos pertenecientes al colegio “Lope de Vega” Se incorpora al Colegio, el nuevo conserje, Félix Corchero Fernández, que continúa en activo al día de la fecha.

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CURSO 2006/07 .- REPARTO DE UN C.D. SOBRE “COEDUCACIÓN”, TRABAJO REALIZADO POR EL COLEGIO “LOPE DE VEGA”.- GRATUIDAD DE LIBROS DE TEXTO PARA LOS ALUMNOS DE 1º A 5º CURSOS.- EDICIÓN DEL LIBRO “ESTATUTO ANDALUZ PARA ESCOLARES”.-X SEMANA DEL LIBRO.- JUBILACIÓN DE LOS MAESTROS MANUELA CORTÉS TORRES Y FERNANDO CÁCERES DE LA TORRE

Adscripción a curso E. Infantil 3 años: Mª José Carrellán Cruz.

“ “ 4 “ Antonio Pérez Espina. “ “ 5 “ Encarnación Clavero García. Primer Curso de Primaria: Manuela Márquez Medina,

CRISTOBALINA ACOSTA ROMERO, y Fernando Acosta Duque. Segundo Curso de Primaria: José Mª. Pichardo Fernández, Isabel Mª

Pérez Fernández y DOLORES MUÑOZ VILLA. Tercer Curso de Primaria: Manuela Cortés Torres, Manuel López

Pérez y José Mª Sánchez Broncano. Cuarto Curso de Primaria: Mª del Pilar Franco Figueroa, Mercedes

Jiménez González (Coordinadora 2º ciclo de Primaria) y Mercedes Acosta Mairena.

Quinto Curso de Primaria: Fernando Cáceres de la Torre, Manuel Garrido Lara y Manuel López Vega.

Sexto Curso de Primaria: Antonio López Soldán, Mª José García Martínez y Juan Antonio Cano Infantes.

E. Religión: Roció Barón Guitart y Francisca Jiménez Díaz. Josefa Cabrera Acosta. Monitora Escolar. Mª José Carrellán Cruz. Coordinadora del ciclo Infantil. Mª Consolación Gutiérrez Leal E. Música. Manuel Jesús Martín Cruz. E. Física. Isabel Mª Pérez Fernández. Coordinadora de 1º Ciclo de Primaria. Jesús Eugenio Puertas Abarca. Pedagogía Terapéutica. (Director). Maestros de Apoyo:: Pedro Rodríguez Villa, CONCEPCIÓN SOTO

ROSA, Juan Lara Márquez y Dolores Muñoz Villa. Ed. Física: Horacio Saavedra Salas y Manuel Jesús Martín Cruz.

Concepción Sánchez Rodríguez. Coordinadora 3º Ciclo de Primaria

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Mª ÁNGELES FRIGOLET PÉREZ (P. Adicional). CONCEPCIÓN SOTO ROSA (P. Adicional). En este curso se han jubilados los Maestros Manuela Cortés Torres

y Fernando Cáceres de la Torre recibiendo el cariñoso homenaje de sus compañeros con los que han compartido, amistad, ayuda y estímulos y e les agradecen los inmensos servicios prestados al Centro.

Manuela Cortés Torres ocupa plaza en el Colegio “Lope de Vega” por vez primera en el curso 1972/73, permaneciendo en el mismo hasta el año 1979. Vuelve en el curso 1981/82 y se marcha en el año 1985, volviendo nuevamente en el curso 2001/2002 donde se ha jubilado. en el año 2007 donde ha dejado constancia de su paso por su cariño y trabajo.

De Fernando Cáceres de la Torre se recuerda tanto en su labor docente como en la particularidad y aprovechamiento de sus cualidades artísticas y musicales, que ha puesto siempre a disposición del Centro, a lo largo de tantos años de docencia. Se incorporó por primera vez al Colegio “Lope de Vega” en el curso 1972/ 73, permaneciendo hasta el año 1980. Vuelve en el curso 1983 /84 donde ha estado hasta el día de su jubilación. Fue el creador en el Centro de “Rado Carpeta”.

A los alumnos del Colegio se les ha repartido un CD. sobre “Coeducación” material de creación del Colegio, lo cual es motivo de orgullo para el Centro. Los alumnos de 1º a 5º curso tendrán gratis los libros de texto Los alumnos de 1º a 6º curso de Primaria con los Maestros tutores: Manuela Cortés Torres, Manuel López Pérez, Mª del Pilar Franco Figueroa, Mercedes Mª Jiménez González, coordinados por José Mª Sánchez Broncano, y la colaboración de Mariano Franco Figueroa y Carolina Garrido Franco, escriben el libro” ESTATUTO ANDALUZ PARA ESCOLARES” que editó el Ayuntamiento de Almonte. La maquetación del mismo corrió a cargo del Maestro Horacio Saavedra Salas.

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SOS Pocito lleva por título: “OPERACIÓN HAGUNIA” dirigida a recoger fondos económicos para material escolar destinado al “ Colegio Said Argüelles” del pueblo Hagunía de los Campamentos de Refugiados Saharaui en Argelia La “X Semana Del libro” se dedica a los Hermanos Álvarez Quinteros y se celebrara desde el día 23 al 27 de abril de 2007

Aunque en un principio, esta X Semana del Libro se iba a dedicar los Hermanos Álvarez Quintero, al final se cambió y se dedicó a los cuentos, con el título:”Un Pocito de Cuentos”

FOTO X SEMANA DEL LIBRO o dia de la paz

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CURSO 2007/08.- EDICIÓN LIBRO Y C.D. “CALLES DE AGUA”.- CLASES DE INGLÉS A LOS ALUMNOS DE 1º Y 2º CURSOS DE PRIMARIA.- JUBILACIÓN DEL MAESTRO ANTONIO LÓPEZ SOLDÁN.-RESULTADOS ACADÉMICOS ALUMNOS DE 4º Y 6º CURSOS.- PARTICIPACIÓN DEL COLEGIO EN DOS PROYECTOS INTERCENTROS: “ESCUELA, ESPACIO DE PAZ” E “INTERCULTURALIDAD”.- PLAN DE ACOMPAÑAMIETO.- PROYECTO EDUCATIVO “CRECIENDO CON EL TAICHI”.- Xl SEMANA DEL LIBRO.

Relación de Maestros y adscripción a curso Educación Infantil 3 años: Encarnación Clavero Garcia. “ “ 4 “ Mª José Carrellán Cruz. “ “ 5 “ Mª ÁNGELES SALAS ACOSTA. E. Primaria 1º Curso: José Mª Pichardo Fernández, Julia Moyano

Perea y ANA SANTIAGO FERNÁNDEZ. 2º: Concepción Soto Rosa, DANIEL CAMACHO CANO y Fernando

Acosta Duque. 3º: Mª ROCÍO MARTÍNEZ PELÁEZ, MARIO CAMACHO

GONZÁLEZ y Mª del Pilar Franco Figueroa. 4º : Antonio Pérez Espina, Manuel López Pérez y José Mª Sánchez

Broncano, 5º : Pedro Rodríguez Villa, Juan A. Cano Infantes y Mª José Garcia

Martinez. 6º :Antonio López Soldán. (A su jubilación le sustituye ROCÍO

SOFÍA GONZÁLEZ MATA). Manuel Garrido Lara y Manuel López Vega.

MANUEL JESÚS ACOSTA PEREA. (Interculturalidad). ROCÍO BLANCO ALCÁNTARA,(P. Terapéutica). ANTONIA ROCÍO CABRERA MARTÍNEZ. (M. Fr Apoyo). BELLA EMILIA MARTÍN GALVÍN (P. Adicional). Jesús E. Puertas Abarca (P. Terapéutica, Director). E. Religión: Roció Barón Guitart y Francisca Jiménez Díaz. Josefa Cabrera Acosta. Monitora Escolar.

La jubilación del Maestro Antonio López Soldán, tiene lugar en este curso y como a todos los compañeros que han pertenecido al Colegio Lope de Vega, de Almonte, al llegar a este momento, es objeto de un

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cariñoso y emotivo homenaje de despedida, agradeciéndosele los servicios inmensos que ha prestado al Centro, a lo largo de todos sus años de docencia, ya como Maestro Tutor o como en el cargo de Director. Se incorporó al Colegio “Lope de Vega” en el curso 1972/73, permaneciendo en él hasta el día de su merecida jubilación (35 años).

“Calles de Agua” es una trabajo realizado por todos los alumnos del curso 6º C. de Primaria del Colegio “Lope de Vega”, siendo el coordinador tutor Manuel López Vega, que vió la luz del día en enero del año 2008, editado por el C.E.P. de Bollullos del Condado/Valverde. (Huelva). Es un libro de Comic, que trata sobre la vida cotidiana en la aldea de El Rocío, basado en los cuentos “Del Rocío al Cielo” del Maestro José Mª Pichardo Fernández, enmarcado dentro del Proyecto Educativo “Aula Abierta”, Taller de Creación Literaria en vivo.

En este nuevo curso se comenzarán a dar clases de inglés a los alumnos de 1º y 2º cursos de Primaria.

Habrá que elaborar un Plan de Convivencia que implicará un cambio del Reglamento de Organización y Funcionamiento (ROF).

Se dan a conocer, por parte del Jefe de Estudios, los resultados académicos, los cuales han sido: En el nivel de PA en 4º Curso de Primaria: 98% en Conocimiento del Medio.-90 % en Matemáticas..-95 % en Lengua y 87 % en Inglés

En el nivel 6º de Primaria:86 % en Conocimiento del Medio.- 84 % en Matemáticas.- 87 % en Lengua y 79 % en Inglés.

Se ha conseguido que la Orientadora venga dos días a sesión completa (lunes y miércoles). La Logopeda y la Médico del E.O.E. (Equipo de Orientación Escolar), vienen a petición de la Orientadora Escolar.. También se cuenta en este curso con una Maestra de Audición y Lenguaje que viene al Centro dos días a la semana.

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Dejan de pertenecer al Consejo Escolar el Maestro Fernando Cáceres de la Torre, por jubilación, Luis Gallego López, Padre de Alumno, por salir su hija del Colegio y Rosa Mª Núñez Romero, representante del Ayuntamiento y ocupan sus lugares: Mª Consolación Gutiérrez Leal, Mª del Carmen López Martín y Domingo Núñez Acosta, respectivamente.

El Colegio participa en dos Proyectos intercentros: “Escuela, espacio de Paz”, en éste como Centro Coordinador, y en “Interculturalidad “. Ambos se encuentran en el 2º año de realización.

Las Escuelas Deportivas se desarrollan por segundo año consecutivo; e igualmente se desarrolla el “Plan de Apoyo lingüístico a inmigrantes”.

Este año se inicia el Plan de Acompañamiento para alumnos de 5º y 6º cursos con dificultades en Matemáticas y Lengua. Se lleva a cabo por los Maestros del Centro los martes y jueves de 4 a 6 de la tarde.

El Proyecto “El cine viene al Pocito” se encuentra aprobado para su realización y se presenta un nuevo Proyecto de Innovación “Un viaje hacia el interior de los alumnos y de profundización en técnicas de estudio”.

Proyecto Curricular “Creciendo con el Taichi en la Escuela”.. Se pone en funcionamiento una experiencia piloto bajo el nombre de “Creciendo con el Taichi en la Escuela” con el que se pretende dar respuestas positivas a las situaciones psicoafectivas y de desarrollo personal que como grupo humano se presentan en el aula y que tanto a nivel individual como colectivo afectan a la normal realización de las tareas educativas328. Con esta experiencia piloto se pretende incluir en la práctica curricular elementos nuevos dirigidos a potenciar mecanismos de autoestima individual y colectiva que favorezcan mejores resultados de las experiencias escolares y personales de nuestros alumnos, así como elevar el nivel de satisfacción de los Maestros. Se cuenta para esta experiencia con la profesora de Taichi Chuan, Isabel Barrera Hernández y como coordinador de mismo estará el Maestro Manuel López Vega, en cuyo curso de 6º se llevará a cabo la misma. A estos nombres se suman los de los Maestros: Rocío Barón Guitat, Jesús E. Puertas Abarca, Concepción Sánchez Rodríguez y Rocío Blanco Alcántara. Los objetivos que se quieren alcanzar para la mejora de la práctica docente son: Potenciar el desarrollo íntegro del alumno y favorecer el éxito escolar. Favorecer la atención y la concentración. Mejorar el estado físico. Mejorar el estado emocional y la autoestima. Mejorar el rendimiento.

328 .- Proyecto Educativo :Creciendo con el Taichi enla Escuela”

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Favorecer la creación de valores positivos entre los alumnos/as. Favorecer la socialización Los proyectos que se presentan al Ayuntamiento para una posible subvención son.

.- Proyecto de Animación a la Lectura (Todo el Colegio).

.- Taller de reciclaje (2º Ciclo de Primaria).

.- Proyecto “Aula Abierta” (6º Curso de Primaria).

.- Proyecto histórico - geográfico en el Aula (6º curso de Primaria).

.- Proyecto “Somos los más sanos” (4º Curso de Primaria). - Proyecto “Un árbol,… una vida “ (2º Curso de Primaria). - Proyecto “El juego y su implicación didáctica en el Aula (2º

Curso de Primaria). Todos estos Proyectos se han presentado al Ayuntamiento de Almonte, como Proyecto único bajo el nombre de “Proyecto Pocito” Como años anteriores, la AMPA del Centro hará una campaña de venta de mantecados para recaudar fondos con los que colaborar en las actividades del Colegio.

Para el Proyecto SOS Pocito se han recogido 731´60 € que se han entregado a Cáritas para la compra de mantas para las familias necesitadas del pueblo. Se comunica al Claustro haberse recibido una carta de la “Asociación Ayuda al pueblo saharaui”, dando las gracias por la aportación de alimentos que recibieron.. Los niños de 2º Ciclo hacen una visita a la “Cañada de los Pájaros”, en Coria del Río (Sevilla) y al “Merendero” de Hinojos (Huelva). Es presentado por el Director el” Plan de Acogida”” siendo aceptado por mayoría329 en Claustro, aunque por la Delegación de Educación y Ciencia no se le dio el visto bueno.

329 .-AClaLV de fecha 19 de mayo de 2008

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CURSO 2008/09 .- DIVERSAS OBRAS EN EL COLEGIO.- INSTALACIÓN DE NUEVA CANCELA DE ACCESO AL CENTRO CON PORTERO ELECTRÓNICO.- RENOVACIÓN CONSEJO ESCOLAR.- EDICIÓN DE UN C.D. “LAS NIÑAS NO SOMOS TONTAS”. PREMIO CONCURSO “¿QUÉ ES UN REY PARA TÍ?” XII SEMANA DEL LIBRO.- JUBILACIÓN DEL MAESTRO.- MANUEL ÁNGEL LÓPEZ TAILLEFERT.

Hecha la correspondiente adscripción de los Maestros,330 queda de la forma siguiente:E. Infantil 3 años: Mª Ángeles Salas Acota (Coordinadora)

“ “ 4 “ Encarnación Clavero García. “ “ 5 “ Mª José Carrellán Cruz. Primaria: Primero: Mª NATIVIDAD CAMACHO CAMACHO,

Concepción Soto Rosa (coordinadora) y Cristobalina R. Acosta Romero.

Segundo: José Mª Pichardo Fernández, (Coordinador del Proyecto de Seguridad y Previsión de Riesgos Laborales), Julia Moyano Perea (responsable de Coeducación en el Centro) y Ana Santiago Fernández.

Tercero: José Mª Sánchez Broncano (Taller de Campanilleros y Coordinador Proyecto de Reciclaje) Manuel López Pérez y Antonio Pérez Espina.

Cuarto: Mª Rocío Martínez Peláez, Mario Camacho González y Mª del Pilar Franco Figueroa.

Quinto: Fernando Acosta Duque (Coordinador del “Programa de Acompañamiento “, Manuel López Vega, (Coordinador Proyecto Innovación) y Manuel Garrido Lara.

Sexto: Pedro Rodríguez Villa, Juan A. Cano Infantes y Mª José García Martínez.

Maestros de Apoyo: Rocío Blanco Alcántara (Coordinadora Proyecto de Paz Intercentros) y Manuel A. López Taillefert*

330 .-A.ClaLV de fecha 3 de septiembre de 2008

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Maestros sin tutoría: Concepción Sánchez Rodríguez (Coordinadora 3º Ciclo de Primaria y del Proyecto de Coeducación), y Mercedes Jiménez González, (Coordinadora 2º Ciclo de Primaria), especialistas de inglés.

Especialistas de Música: Consolación Gutiérrez Leal (Taller de Campanilleros) y Mª DEL CARMEN DÍAZ PÉREZ.

Se nombra una Comisión para el Aula de Informática compuesta por los Maestros: José Mª Pichardo Fernández, Antonio Pérez Espina, Manuel Garrido Lara y Horacio Saavedra Salas.

Especialista de E. Física: Horacio Saavedra Salas. Jesús E. Puertas Abarca. Director (Coordinador del Proyecto

“Plan de Orientación y Acción Tutorial).331. Especialistas de Religión: Rocío Barón Guitart y Francisca

Jiménez Díaz. Monitora Escolar: Josefa Cabrera Acosta. Interculturalidad: ANA VÉLEZ SALGUERO. En este curso se han realizado durante el verano, varias obras

que vamos a exponer a continuación. Aprovechando que desaparece la estancia que ocupaba la

vivienda del Conserje se derriba también el espacio que venía utilizándose como Aula de Educación Especial, las cuales estaban ubicadas en la planta alta del ala frontal del Colegio. Al desaparecer dichos espacios se ponen en comunicación las dos alas laterales del Centro y se construyen en su lugar diversos habitáculos que son habilitados como Tutorías, para reuniones de Departamentos, Seminarios, Ciclos y Aula de Educación Especial. En el ala derecha del Colegio se instala un ascensor para uso de las personas inválidas o que por diversas circunstancias no puedan subir por las escaleras.

Y como dijimos en el enunciado de este curso escolar, se instala nueva cancela de acceso al Colegio con portero electrónico.

El Claustro valora positivamente el Proyecto de Coeducación, realizado por el AMPA en el curso anterior.

331 .- A.ConLV de fecha 24 de noviembre de 2008

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Los alumnos de 5º y 6º cursos contarán con una lectora de inglés, los jueves y viernes, actividad que será subvencionada por la AMPA del Colegio, que también colabora en la instalación de una nueva cancela de acceso al Centro con portero electrónico, al 50% con el propio Colegio.

La renovación de la mitad de los miembros del Consejo Escolar332 y la formación de las distintas comisiones quedan de esta forma:

Comisión ce Convivencia: Jesús E. Puertas Abarca, (Presidente), Manuel López Pérez (Jefe de Estudios), Antonio Pérez Espina, Mario Camacho González, Mª Encarnación Camacho Castellano, Mª Rocío Recio Robledo, Antonia Rocío Pérez Ramírez y Antonio Luis Estévez Maraver.

Comisión del seguimiento del Programa de gratuidad de libros: Jesús E. Puertas Abarca, Fernando Acosta Duque y Juan Bejarano Clavijo.

Comisión Económica: Jesús E. Puertas Abarca, Juan A. Cano Infantes, Mª José Carrellán Cruz, y Juan Ignacio Reales Espina.

Comisión Plan de Autoprotección: Jesús E. Puertas Abarca, José Mª Pichardo Fernández , Manuela Faraco Sánchez, (sustituida por Olga Barragán Trigueros), Juan A. Cano Infantes y Josefa Cabrera Acosta.

El Maestro Manuel Ángel López Taillefert se jubila en este curso escolar. Varias son las veces que ha estado en el Centro a lo largo de su carrera como docente, motivo por el cual recibe el cariñoso homenaje de sus compañeros, agradeciéndose los trabajos realizados con sus alumnos y las aportaciones pictóricas, de las cuales ha dejado constancia en el Centro.

Con el título: “Las niñas no somos tontas” todos los alumnos del curso 6º. B. del Colegio “Lope de Vega”

332 .- A.ConLV de fecha 16 de febrero de 2009

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colaboran y tratan en este libro, de combatir la violencia de género. Es un libro dirigido a crear una actitud de rechazo en los alumnos y alumnas, contra la violencia de género, efectuado en el Taller de creación Literaria en vivo, del Proyecto Educativo “Aula Abierta”, cuyo coordinador es el Maestro Manuel López Vega.

Ha sido editado por el C.E.P. de Bollullos del Condado/Valverde (Huelva).

La XII Semana del Libro se desarrollará los días 27 al 30 de abril de 2009, bajo el título “ Música y Literatura”.. Los Proyectos Educativos presentados al Ayuntamiento son: Taller de Reciclaje, Taller de Villancicos, Proyecto de Creación y el de Animación a la Lectura, juntamente con los presentados por la AMPA.

La Hermandad Matriz de Ntra. Sra. del Rocío, de Almonte, subvenciona con 1.000 € el “Aula de Educación Especial”. Al mismo tiempo se le presentan Proyectos sobre temas de Estudios Rocieros.

En el Concurso ¿Qué es un Rey para ti? el trabajo presentado por los alumnos Cristina Cáceres Toro, Roció Inmaculada Cabrera Cruz, Álvaro Cano Mondaca, Javier Algaba Rodríguez, Alejandro Cabrera Mesa, Antonio José Domínguez Contreras y Maria Acosta López, , quedo seleccionado entre los 40 mejores de toda Andalucía

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CURSO 2009/10 .- PROGRAMA: ESCUELA 2.0.- A LOS ALUMNOS DE 5º Y 6º CURSO SE LES ENTREGA UN ORDENADOR PORTÁTIL.- INSTALACIÓN ANTENA WIFI Y PIZARRAS DIGITALES EN LAS AULAS.- LA CELEBRACIÓN DE LA Xlll SEMANA DEL LIBRO.- PROYECTO PRESENTADO POR AMPA “OTICOP” DEL PROYECTO DE COEDUCACIÓN “EDUCAMOS EN IGUALDAD”.- PRESENTACIÓN A LA HDAD. MATRIZ DE NTRA. SRA. DEL ROCÍO DE ALMONTE, DE UN PROYECTO EDUCATIVO PARA PROMOCIONAR LA CULTURA ROCIERA ENTRE LOS ALUMNOS Y LA COMUNIDAD EDUCATIVA.- PROPUESTA DEL CONSEJO ESCOLAR PARA LA IMPLANTACIÓN DEL UNIFORME DE LOS ALUMNOS DEL CENTRO.- PREMIO CONCURSO “¿QUÉ ES UN REY PARA TÍ?”.- HINMO DEL COLEGIO.-JUBILACIÓN DE LA MAESTRA Mª JOSÉ GATCÍA MARTÍNEZ. Composición del Claustro: Infantil 3 años. Mª José Carrellán Cruz (Enlace con el CEP). Infantil 4 años: Mª Ángeles Salas Acosta (Coordinadora). “ 5 “ Encarnación Clavero García. Primero de Primaria: Mª BELÉN MORENO RODRÍGUEZ, Julia Moyano Perea (Coordinadora de Coeducación), y MERCEDES CARMONA SALAS. Segundo : Mª Natividad Camacho Camacho, José Mª Pichardo Fernández y Crsitobalina Acosta Romero. Tercero: Mª Rocío Martínez Peláez (Coordinadora del Proyecto” Escuela – Espacio de Paz”, Mario Camacho González y Mª del Pilar Franco Figueroa. Cuarto: José Mª Sánchez Broncano, Manuel López Pérez y Antonio Pérez Espina. (Coordinador 2º Ciclo Primaria). Quinto: Juan A. Cano Infantes, FRANCISCA R. CÁCERES DE LA TORRE y Pedro Rodríguez Villa (Coordinador de Escuelas Deportivas). Sexto: Fernando Acosta Duque (Coordinador del Programa de Acompañamiento), Manuel López Vega y Manuel Garrido Lara. Maestros sin tutoría: Jesús E. Puertas Abarca. ( Pedagogía Terapéutica, Director y Coordinador del Proyecto “Refuerzo Lingüístico para Inmigrantes”), Mª DE LOS ÁNGELES DOMÍNGUEZ CRUZ (Pedagogía Terapéutica y Coordinadora 1º Ciclo ), Consolación Gutiérrez Leal (Música); Concepción Sánchez Rodríguez (Inglés y Coordinadora 3º Ciclo y JUAN VICENTE BERNAL GARCÍA (Inglés), Horacio Saavedra Salas (E. Física). Mª José García Martínez (M. Apoyo), Rocío Barón Guitart y

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Francisca Jiménez dÍAZ (Religión) . Josefa Cabrera Acosta (Monitora Escolar). EVELINA GARNICA MARTÍNEZ, (Interculturalidad). Mª ISABEL PEROGIL SABAN (E. Infantil). Por parte del Jefe de Estudios, se informa sobre el Programa 2.0. La tecnología se va a hacer lo más fácil posible: Se dará un ordenador portátil a cada alumno de 5º y 6º Curso, siendo el responsable del mismo el alumno y su familia. En el Centro se instalará una antena wifi y pizarras digitales en las clases, al mismo tiempo que se realizarán cursos para los Maestros. Se instalarán 132 aulas pilotos en Andalucía y todo ello se espera esté listo para el mes de enero de 2010.

Las celebraciones del Día de la Constitución y las Navidades se efectuaron con los programas establecidos en años anteriores, contándose como siempre con la colaboración de todo el Centro y la AMPA del mismo. Resaltamos el auge que tiene el Taller de Villancicos del Pocito, que está participando generosamente, año tras año, con entidades de la localidad, como pueden ser la Residencia “Madre de Dios” a la que llevan, además del cariño de los niños con sus cantes navideños, golosinas y otros artículos propios de las fiestas que se celebran, para “endulzarles” un poco esos días a

los acogido en esta Obra. O como puede ser, ir a cantar a la casa de una antigua alumna del Centro, enferma desde hace varios años, acudir al CIECEMA, a Instituciones y Asociaciones de la localidad y de fuera del pueblo: a la Delegación de Educación y Ciencia de Huelva, a la Residencia de los Hermanos de San Juan de Dios, de Sevilla,…Además de participar por supuesto en el Colegio. Gracias todo ello a los iniciadores de los Grupos de Campanilleros que crearan Gonzalo Navarro Berrocal y José Mª Sánchez Broncano, hace ya más de 20 años. La celebración de La Xlll Semana del Libro se dedica a las fábulas y a las adivinanzas, bajo el título de “Adivina Fabulando” y tendrán lugar los días 26 al 30 de abril de 2010.

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Durante la celebración de esta Semana del Libro, es presentado oficialmente el himno del Colegio “Lope de Vega”, cuya letra y música se deban a la Maestra Consolación Gutiérrez Leal, Especialista de Música. Por otra parte, el Maestro Pedro Rodríguez Villa propone recuperar el Proyecto de “Solidaridad “SOS Pocito” y colaborar con Cáritas. En el Consejo Escolar de fecha 12 de abril de 2010, doña Antonia Rocío Pérez Ramírez, dice, para que se recoja en acta, que en el Consejo Escolar de fecha 22 de febrero de 2010 fue presentado por la AMPA “OTICOP, el Proyecto de Coeducación “Educamos en Igualdad”, que fue aprobado por unanimidad y siendo considerado positivo y viable tal propuesta, fue acuerdo de todos los presentes que así se recoja en Acta. Le es presentado a la Hermandad Matriz de Ntra. Sra. del Rocío, de Almonte un Proyecto Educativo para promocionar la cultura rociera entre los alumnos y la Comunidad Educativa, resaltando el aspecto cultural de la Romería del Rocío y la devoción hacia la Virgen. En el Consejo Escolar de fecha 29 de junio de 2010, en el punto nº 5, tras el sondeo efectuado para ver si es posible la implantación en el Centro de un uniforme para los alumnos, parece ser que la opinión es favorable a ello. Como es un Centro público no se puede imponer obligatoriamente. A pesar de ello y tras una votación entre los miembros del Consejo Escolar, se decide por mayoría, que los niños en el curso próximo 2010/11, puedan adquirir dicho uniforme. El mencionado uniforme se compone de: Para las alumnas: Zapatos y calcetines azules, falda color gris, blusa blanca y chaleco azul marino. Para los alumnos: zapatos y calcetines azules, pantalón gris, blusa blanca y chaleco azul marino. El trabajo realizado por los alumnos: Antonio José Domínguez Contreras, María Acosta López, Roció Cordero Faraco y Juan Acosta Díaz, fue seleccionado entre los 40 mejores de Andalucía, en el concurso ¿Qué es un Rey para tí?. La Maestra Mª. José García Martínez se jubila y es motivo para rendírsele un merecido homenaje por parte de sus compañeros, agradeciéndosele los trabajos realizados con los alumnos durante su labor educativa ininterrumpidamente desde septiembre del año 1975 hasta el día de la fecha (35 años).

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LETRA DEL HIMNO DEL COLEGIO “LOPE DE VEGA”. En la villa de Almonte coronada De verdes pinos que miran a Doñana. Se alza majestuoso en la ladera Centenario en tradición Lope de Vega. De sus muros rezuma a borbotones La savia de los hombres que hoy son niños Anhelos y esperanzas por bandera De un mañana que sueña un mundo digno. Pocito, fuente de sabiduría Pocito, siempre fue por tradición Pocito como emblema de cultura Insignia que llevamos con honor. Lope de Vega en nuestro corazón Paz, alegría y libertad es tu blasón Un homenaje te queremos dar Unamos todas nuestras voces a la par ¡Lope de Vega!

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MUSICA DEL HIMNO DEL COLEGIO “LOPE DE VEGA”

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CURSO 2010/11 .- PROYECTO “ESCUELA DE PAZ”.- PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO.- PROYECTO DE COEDUCACIÓN Y PLAN DE SALUD LABORAL.- ESCUELAS DEPORTIVAS. .- PETICIÓN POR LA AMPA, DEL AULA MATINAL.- CREACIÓN POR EL MAESTRO MANUEL LÓPEZ VEGA DE UN BLOG EN SU CLASE.- NUEVAS NORMAS DE RENOVACIÓN DE LOS MIEMBROS DEL CONSEJO ESCOLAR Y FORMACIÓN DE LAS COMISIONES.- NUEVO REGLAMENTO ORGÁNICO DE LOS COLEGIOS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA.- XIV SEMANA DEL LIBRO.- JUBILACIÓN DE LA MAESTRA ENCARNACIÓN CLAVERO GARCIA.- PREMIO PROVINCIAL DE HUELVA EN EL XXVIII CONCURSO ESCOLAR ONCE “UN VIAJE PARA TODOS”.-NOMBRAMIENTO NUEVO SECRETARIO. Hecha la correspondiente elección de Curso, queda así: Infantil de 3 años: Encarnación Clavero García. “ 4 “ MARÍA LUISA VECINO ROMERO. (Coordinadora en Infantil). “ 5 “ Mª Ángeles Salas Acosta. Primero de Primaria: Mª Natividad Camacho Camacho, Cristobalina Acosta Romero (coordinadora 1º ciclo de Primaria) y José Mª Pichardo Fernández. Segundo P. Mª Belén Moreno Rodríguez, Julia Moyano Pérez y Mercedes Carmona Salas. (Coordinadora de del Plan de Prevención de Riesgos laborales). Tercero: José Mª Sánchez Broncano, Antonio Pérez Espina (Coordinador 2º Ciclo de P.) y Manuel López Pérez. Cuarto: Mª Rocío Martínez Peláez, Mario Camacho González y Mº del Pilar Franco Figueroa. Quinto: Manuel Garrido Lara, Manuel López Vega y Fernando Acosta Duque. Sexto: Juan A. Cano Infantes, Francisca R. Cáceres de la Torre y Pedro Rodríguez Villa. Quedan sin tutoría los Maestros: Jesús E. Puertas Abarca (Director) y Mª de los Ángeles Domínguez Cruz. Especialistas en Pedagogía Terapéutica. Juan Vicente Bernal García, y Concepción Sánchez Rodríguez, (Coordinadora 3º Ciclo de P y Especialistas en inglés. Consolación Gutiérrez Leal, Especialista en Música.

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Horacio Saavedra Salas, Especialista en Educación Física. Mª José Carrellán Cruz, Maestra de Apoyo a Primaria. Roció Barón Guitart y Francisca Jiménez Díaz, Especialistas de Religión. Monitora Escolar: Josefa Cabrera Acosta.

La celebración de la XlV Semana del Libro tendrá lugar los días 28 de marzo al 1 de abril de 2011, y a propuesta del coordinador del 2º ciclo Antonio Pérez Espina será dedicada a resaltar la figura de Blas Infante, por el 125 aniversario de su nacimiento, y se hará bajo el epígrafe de “Embrujo Andaluz” Los Proyectos y Programas a desarrollar en el presente curso serán: Escuelas Deportivas, coordinadas por Pedro Rodríguez Villa. Escuela de paz, coordinada por Mª Roció Martínez Peláez.

Programa de Acompañamiento en el 3º Ciclo: Fernando Acosta Duque. Proyecto de Coeducación y Plan de Salud Laboral: Concepción Sánchez Rodríguez. Como enlace con el CEP continua Mª José Carrellán Cruz. La AMPA del Colegio solicita se pida a la Delegación de Educación la concesión del Aula Matinal, solicitud que es aceptada por el Claustro del Centro, por unanimidad, pero que la Delegación no concede. El Maestro Manuel López Vega, comunica que ha realizado un blog con su clase y ofrece su colaboración a todo el que lo desee y José Mª Pichardo recuerda que la Pagina Web del Centro está disponible para el que quiera usarla con trabajos de los alumnos y de forma pedagógica. A partir de este curso escolar, el Consejo Escolar se renovará cada dos años, al completo

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Hechas las correspondientes elecciones para la formación del Consejo Escolar, se reúne de forma extraordinaria el mismo333, quedando constituido, y formadas las Comisiones, quedan de esta forma: La Comisión Permanente: Jesús E. Puertas Abarca, como Presidente; Manuel López Pérez, como Jefe de Estudios; Antonio Pérez Espina como representante de los Maestros y Juan Ignacio Reales Espina, como representante de los Padres de Alumnos. La Comisión de Convivencia la forman: Jesús E. Puertas Abarca, Manuel López Pérez, Juan Vicente Bernal García, Mª José Carrellán Cruz, Mario Beltrán Aramio, Margarita Herrera Caballero, José Muñoz Fernández y Antonia Roció Pérez Ramírez Con fecha 31 de diciembre de 2010 cesa como secretario, por asuntos personales, Juan Antonio Cano Infantes, ocupando su lugar, con fecha 1 de enero de 2011 la Maestra Mercedes Carmona Salas. Viendo y analizando el nuevo Reglamento Orgánico de los Colegios de Educación Infantil y Primaria, (C.E.I.P.) observamos el respaldo a la labor del profesorado, la mayor autonomía de los Centros, el fomento de la cultura de evaluación, las mayores competencias para los directores, la prevención de los riesgos y promoción de la seguridad y la salud, y la actualización de las normas de convivencia. Por parte de la dirección se confirma que se va a realizar la Campaña de venta de mantecados y con su beneficio se tratara de climatizar el Centro. La Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) ha instalado nuevas cortinas en el Salón de Acto y corcho para insonorizarlo. La Maestra Encarnación Clavero García ha sido homenajeada con motivo de su jubilación en el Colegio Lope de Vega, donde ha desarrollado su labor educativa ininterrumpidamente desde septiembre del año 1984 hasta el día de la fecha (27 años). Se lleva a efecto el Proyecto SOS Pocito. “OPERACIÓN CONTRA EL HAMBRE” en la que los fondos que se recojan serán entregados a una asociación solidaria local como es Cáritas. Además de estos Maestros, cuenta el Centro con la estimable colaboración del Equipo de Zona del (E.O.E.) formado por la Orientadora Maria José Acosta Bort, La Médico: Antonia Acosta Delgado y el Logopeda: Manuel Díaz Macías. Las alumnas: Lucía Díaz, Adriana Cáceres, Ángela Jiménez y Lourdes Arangüete, componentes del Gruupo “Tamarindo” pertenecientes 333 .- A.Con.LV. de fecha 29 de noviembre de 2010

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al colegio “Lope de Vega” y dirigidos por el Maestro José María Sánche Broncano, obtienen el 1º Premio del grupo A, en el concurso escolar de la ONCE “Un viaje para todos”. Por otra parte, los alumnos: Isabel Cáceres Raso, de 3º de Primaria, Victoria Camacho Espinosa, 3º de Primaria, Ángeles Jiménez Bella de 3º de Primria, Rocío Cordero Faraco, 5º de Primaria y Valerio Cruz Cardeña de 3º de Primaria , son seleccionados para formar parte de los finalistas de la 30º Edición del Concurso ¿Qué es un Rey para t´? en la Comunidad Autónomoa de Andalucía. Sus maestros son José María Sánchez y Manuel Garrido. Igualmente obtienen premio en el concurso escolar de Dibujo,. que la Junta de Andalucía convoca: “Conservación y Reintroducción del Lince Ibérico en Andalucçia” , los alumnos : Javier Cáceres Rodriguez, de 3º A, PRIMER Premio y Rocó Báñez Medina , de 3º A, SEGUNDO Premio. FOTO

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CURSO 2011/2012.- CUARENTA AÑOS EDUCNDO EN ALMONTE. RELACIÓN DE MESTROS QUE HAN EJERCIDO EN EL ACTUAL CURSO ESCOLAR.- CELEBRACIÓN DEL 40 ANIVERSARIO DEL C.E.I.P. “LOPE DE VEGA”. Llegamos en este curso escolar a la conmemoración de los cuarenta años educando en Almonte, en el Colegio “Lope de Vega”. Muchas cosas han pasado por sus aulas a lo largo de estos cuarenta años, en los que cerca de 300 profesionales de la Enseñanza dejaron algo de su vida impregnado en los cerca de 5000 alumnos que pasaron por sus “manos”, recibiendo, educación, información, enseñanza, valores, conocimientos … A todos ellos van dedicadas estas páginas. Vamos a continuar nuestro relato señalando los Maestros que en este curso escolar 20011/2012 h7an ejercido en el Centro: Infantil 3 años.- ROSA MARÍA DÍAZ MONDACA. “ 4 “ INMACULADA CAMACHO GONZÁLEZ. “ 5 “ María Luisa Vecino Romero. Apoyo a preescolar: MERCEDES CARRASCO DÍAZ. Primero: Mercedes Carmona Salas (secretaria), María José Carrellán Cruz, Mª Belén Moreno Rodríguez y Julia Moyano Perea. Segundo: Cristobalina Acosta Romero, Natividad Camacho Camacho y José María Pichardo Fernández. Tercero: ALVARO DÍAZ RAMÍREZ (Educación Física), María del Pilar Franco Figueroa y Mª Ángeles Salas Acosta. Cuarto: Manuel López Pérez (Jefe de Estudios), Antonio Pérez Espina y José Mª Sámchez Broncano. Quinto: Mario Camacho González, Juan Antonio Cano Infantes y Pedro Rodríguez Villa. Sexto: Fernando Acosta Duque, Manuel Garrido Lara y Manuel López Vega. Religión: Rocío Barón Guitar y Francisca Jiménez Díaz. P. Inglés: Juan Vicente Bernal Díaz y Concepción Sánchez Rodríguez Ed. Física: Horacio Saavedra Salas. Pedagogía terapéutica: Jesús Eugenio Puertas Abarca (Director) y RAQUEL CABRERA JACINTO.

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E. Música: Consolación Gutiérrez Leal.. Monitora Escolar: Josefa Cabrera Acosta.. Audición y Lenguaje: ENCARNACIÓN ASUERO MANTIS. (viene dos días a a la semana y comparte clases con el C.E.I.P. “Virgen del Rocío”. Y vamos a finalizar nuestro relato de la vida del “POCITO” con la Celebración del 40 ANIVERSARO DEL C.E.I.P. “LOPE DE VEGA” (1972 – 2.012) de ALMONTE (HUEVA). Con motivo de cumplirse el 40 aniversario de la fundación del Colegio de Educación Infantil y Primaria “LOE DE VEGA” de Almonte (Huelva), la dirección del mismo tuvo a bien organizar una serie de actos que al mismo tiempo que se recordaba esa efemérides, de su puesta en marcha, lograse reunir en una jornada memorable a muchos de los Maestros y antiguos Alumnos, que han pasado por sus aulas a lo largo de esos cuarenta años de existencia. Con tal motivo tuvimos la dicha de asistir a una comida homenaje, en la que nos dimos cita Maestros que hacía años que no nos veíamos, con los que compartimos un rato de sana alegría y recuerdos maravillosos, imborrables en nuestra memoria: emociones, penas, sinsabores , proyectos y sobre todo amistad y alegría. Y no digamos con antiguos alumnos que representan ya, no el porvenir sino el presente de este pueblo, que resurge y se pone en sintonía con los tiempos que nos han tocado vivir y al que de manera, con mayor o menor acierto, hemos contribuido con nuestro pobre hacer por ellos y por toda la enseñanza, en el pueblo de Almonte. Nos sentimos responsables y felices por ver como hoy muchos de ellos, están bien situados en distintas profesiones o trabajos; otros metidos en política, ocupan puestos de responsabilidad y otros llevan con acierto negocios y empresas. Antes de consumir la espléndida comida servida a las 14 horas y tras una copa de bienvenida en el Salón “Las Marismas”, fue cantado el Himno del Colegio “Lope de Vega” compuesto por Consolación Gutiérrez Leal, especialista de música en el mismo colegio. A continuación, un antiguo alumno del Centro, Antonio Mesa Garrochena, nos recordó, con unas palabras de agradecimiento, su beneficioso paso por esas aulas en las que su madre Antonia Garrochenoa, pasó gran parte de su vida docente. Evocó a alguna de sus Maestras y refirió también alguna que otra anécdota. Paqui Rodríguez Puntas, Maestra actualmente trabajando en el Centro de Profesores del Condado/Valverde (C.E.P), hizo entrega al director del Colegio, Jesús Eugenio Puertas Abarca, en nombre de dicha

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Entidad, de una preciosa Placa de plata. por la labor desarrollada por el Colegio, durante los cuarenta años de vida que ha cumplido, educando a este generoso pueblo almonteño. Y para finalizar este acto de intervenciones, el actual alcalde de la localidad, José Antonio Domínguez Iglesias , antiguo alumno igualmente del Centro, elogio sus horas vividas en él mismo y agradeció la labor llevada a cabo por los Maestros que tuvo la dicha de disfrutar durante el tiempo que permaneció en él, resaltando todo el bien que ha aportado el colegio “Lope de Vega” a la localidad en la que lleva, como hemos dicho anteriormente, cuarenta años entregado en cuerpo y alma por el desarrollo y educación de sus alumnos, cosa que inevitablemente repercute de manera beneficiosa en el engrandecimiento económico, cultural, social, educativo y moral de sus habitantes . Fernando Cáceres de la Torre, Maestro jubilado precisamente en el Colegio “Lope de Vega” hace unos años, proyectó un video sobre el Colegio, que como no podía ser de otra forma, supo captar con su cámara e imaginación, momentos, hechos, circunstancias y detalles que el colegio ha vivido en sus aulas, patios, salón de actos, Radio Carpeta, gimnasio, campos de deportes, existentes en el edificio. Tras la interpretación por parte de los asistentes de “La canción del Aniversario”, una orquesta de música amenizo la velada, que comenzó a las dos de la tarde y finalizó …..

FOTO DE LA CELEBRACIÓN DEL 40 ANIVERSARIO

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Relación de Maestros que han ejercido su profesión en el Colegio “Lope de Vega”

NOMBRE Y APELLIDOS INGRESO AÑO

SALIDA CARGO ENSEÑAN

ZA OBSERVACIONESAños en el Centro

1--Agustina Ollet Rueda 1971/72 1975 E.P. Jubilación. 4 2.-Concepción Suárez Balbuena 1971/72 1978 E.P. Jubilación. 7 3.- Juan Miguel González Pérez 1971/72 1995 Director Lengua C. Jubilación. 24 4.-Miguel Almendros Fernández 1971/72 1997 Educ. Prim. Jubilación. 26 5.-Rosario Domínguez Quintero 1971/72 1991 E.P. Jubilación. 20 6.-Antonia Garrochena Moro 1971/72 1993 E.P. Jubilación. 22 7.-María A. Endrina Fernández 1971/72 1994 E.P. Jubilación. 23 8 .- Mercedes Espina Camacho 1971/2 1972 E.P. Traslado-1 9.-Juan Ignacio Gómez Beltrán 1971/72 1972 E.P. Traslado.1 10.-Manuel Gil Flores 1971/72 1973 E.P. Traslado.2 11.- Mª José Vázquez Gil 1971/72 1972 E.P. Traslado.1 12 .-Antonio Correa Figueroa 1971/72 1972 E.P. Traslado.1 13.- Enriqueta Escolar Montiel 1971/72 1995 E.P. Jubilación. 24 14.-Mª del Carmen López Martín 1971/72 1972 E.P. Traslado.1 15.-Francisco Tornero Toval 1971/72 1972 E.P. Traslado.1 16.-José Luis Hermida Bengoechea 1971/72 1972 E.P. Traslado.1 17.-Ana Franco Portillo 1971/72 1972 E-P. Traslado.1 18.-Andrés Gómez Alvarez 1871/72 1972 E.P. Traslado.1 19.-Mercedes Domínguez Gómez 1971/72 1999 Leng. C. Traslado S.28 20.-Francisca Cachinero González 1971/72 1997 E.P. Jubilación. 26 21.-Pilar Viejo Raso 1971/72 2002 E.P. Jubilación. 31 22.- Juan López Moreno 1971/72 1976 E.P. Traslado.5 23- Antonio Franco Solís 1971/72 1981 E.P. Traslado.10 24.- Petra Casado Vázquez 1971/72 1976 E.P. Traslado.5 25.- Diego Luis Ramírez Triana 1971/72 1994 C. Sociales Traslado.23 26.- Lorenzo Gómez Fernández 1971/72 1978 E.P. Traslado.7 27 .- Juan Márquez Romero 1971/72 1976 E.P. Traslado.5 28.- Ana Barrera Camacho 1971/72 1978 E.P. Traslado.7 29.- José Mª Barrera Millán 1971/72 1972 E.P- Traslado.1 30.- Rita Manso Manso 1971/72 1973 E.P. Traslado.2 31.-Mª Auxiliadora Guardia Calero 1971/72 1972 E.P. Traslado.1 32.-Francisco Pérez Moro 1971/72 1972 E.P. Traslado.1 33. Enrique López Laut 1971/72 1974 E.P. Traslado.3 34.Julio A. González Rossy 1971/72 1978 E.P. Traslado.7 35.- Ana Mª Carrasco Díaz 1971/72 1972 E.P. Traslado.1 36.-Bella Leandro del Valle 1971/72 1972 E.P. Traslado. 1 37.- Diego Pérez García 1971/72 1972 E.P. Traslado. 1 38.- Consolación Esteban Moya 1972/73 1978 E.P. Traslado.6 39.-Antonio Martínez Cáceres 1972/73 1979 E.P. Traslado.7 40.- Fernando Cáceres de la Torre (*) 1972/73

1983/84 1979 2007

E.P. Traslado.7 Jubilación24=31

41- Manuela Rodríguez Jiménez 1972/73 1994 E.P. Jubilación.22 42.- Antonio López Soldán 1972/73 2008 Director E.P. Jubilación.36 43.- Rosario Ramírez Muñíz (Monja) 1972/73 1975 E.P. Traslado. 2

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44.- Manuel Gómez Mendoza 1972/73 1975 E.P. Traslado. 3 45.- Manuela Cortés Torres (*) 1972/73

1981/82 2001/2002

1979 1985 2002

E.P. Traslado.7 Traslado.4 Jubilación.1=12

46.-Manuel Gómez Mendoza 1972/73 1975 E.P. Traslado.3 47.-Diego Salas Rosado 1972/73 1975 E.P. Traslado.3 48.-Antonio Perianez Orihuela 1972/73 49.- Mª Isabel Quintana Vázquez 1972/73 1973 E.P. Traslado.1 50.- Luis Fernández Barrera 1972/73 1973 E.P. Traslado. 1 51.- José Luis Carrillo Mora 197374 1976 E.P. Traslado.3 52.- Venancio Anguas Fernández 1973/74 1977 E.P. Traslado. 4 53.- Mª del Pilar Franco Figueroa (*) 1973/74

1976/77 1975 2011

E.P. Traslado.2 En activo.35=37

54-Juana Martín Peláez 1973/74 1996 E.P. Jubilación. 23. 55.- Juana Carrión Pérez 1973/74 2004 E.P. Jubilación.31 56.- .Isabel Maraver García (*) 1973/74

1980/81 2004/05

1977 1983 2006

E.P. Traslado.4 Traslado.3 Jubilación.2=9

57.- Carmen Valle Rasero 1973/74 1974 E.P. Traslado. 1 58.- Juan Carlos Pérez Bowie 1973/74 1974 E.P. Traslado- 1 59.- Francisco Beltrán Márquez 1973/74 1978 E.P. Traslado. 4 60.-Manuel González Mata (*)

1974/75 1977/78

1976 1996

Secretario

C.Sociales Traslado 2 Traslado.19=21

61.-Antonia Mige Pineda 1974/75 1975 El Chaparral E.P. Traslado. 1 62-María Josefa Muñíz Encinas 1974/75 1982 El Chaparral E.P. Traslado. 8 63.-Rosario Álvarez Gastón 1974/75 1978 E:P: Traslado. 4 64.-Luis Palma Díaz 1974/75 1978 E.P. Traslado. 4 65.-Mercedes Viña Suñe 1974/75 1975 E.P. Traslado. 1 66.- Antonia Báñez García 1974/75 1999 Secretaria Matematic. Traslado. 25 67.- Juan Rodríguez Tierra 1974/75 1975 E.P. Traslado. 1 68.- María José García Mrtínez 1974/75 2010 E.P. Jubilación. 35 69.- Mª del Carmen Rodríguez Domarco 1974/75 1975 E-P- Traslado. 1 70-Asunción Crespo Peláez (*)

Enero 75 a 1993/94

Agosto 75 2005

E.P. Traslado. 8 meses Jubilación 12=12ª.8m

71.- Pilar Mateo Hernández Enero 75 a Agosto 75 E.P. Traslado. 8 meses 72- Francisca del Valle Toro 1975/76 1977 E.P. Traslado.1 73.- Diego Martín Díaz 1975/76 1977 E.P. Traslado.1 74-Manuel Fernández Domínguez 1975/76 1977 E.P. Traslado. 2 75.-Victoria Domínguez García 1975/76 1978 E.P. Traslado. 2 76.-Luisa Romero Cruzado 1975/76 1978 E.P. Traslado. 3 77.-Crisanta P. Martínez Aguilar 1975/76 1977 E.P. Traslado. 2 78..Concepción Alcántara del Toro (*) 1975/76

1997/98 1977 1999

E.P. Traslado.2 Traslado.2

79-Ana Ovejero Acosta 1975/76 1976 E.P. Traslado. 1 80.- Rosario Rodríguez Muñíz 1975/76 1976 E.P. Traslado. 1 81.- Antonio Masero Lobo 1976/77 1977 E.P. Traslado. 1 82.- Mª Jesús Fernández Márquez 1976/77 1977 E.P. Traslado. 1 83.- Atilano Méndez García 1976777 1977 E.P. Traslado. 1 84.-Jose Paredes Pérez 1976/77 1977 E.P. Traslado. 1

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85.- Antonia Pichardo Jiménez. 1976/77 1984 E.P. Traslado. 8 86.-.- Jose F. Sánchez Sánchez 1976/77 1981 E.P. Traslado. 5 87 Isidoro Mantero Pérez 1976/77 1980 E.P. Traslado. 4 88.- Mª Jesús González Márquez 1976/77 1980 E-P. Traslado. 4 89.-José Mª Vázquez Luna 1976/76 1977 E.P. Traslado. 1 90 Mercedes Martín Valenzuela 1976/77 1977 E.P. Traslado. 1 91.-Concepción Bellerín Espina 1976/77 1977 E.P. Traslado. 1 92-Juana Ramos Coronel 1977/78 1980 E.Especial Traslado. 3 93.-Antonia Cárdenas Domínguez 1977/78 1978 E.P. Traslado. 1 94-María Isabel González Librero 1977/78 1978 E.P. Traslado. 1 95.-María Jesús González Márquez 1977/78 1978 E.P. Traslado. .1 96-Alfonso Roldán Pérez 1977/78 1979 E.P. Traslado.2 97.-María Rosa Pérez Alvarez 1977/78 1978 E.P. Traslado. 1 96-Miguel Caraballo González 1977/78 1999 Matem. Traslado S.22 99.-Antonia Santos Rodríguez 1977/78 1981 E.P. Traslado. 4 100-José Luis Ferraro Vallejo 1977/78 1978 E.P. Traslado. 1 101-Francisco Rosales Cabrera 1978/79 1979 E.P. Traslado. 1 102.-Francisco José García García 1978/79 1980 E.P. Traslado. 2 103.-Manuel Garrido Lara (*)

1978/79 1983/84 1985/

1980 1985 En activo

Secretario

E.P. Traslado.2 Traslado.2 En activo.26=30

104.-Mª Josefa Muñíz Encina 1978/79 1979 E.P. Traslado. 1 105.-Josefa Mª Serrano López 1978/79 1979 E.P. Traslado. 1 106.-Juana Mizzi López 1978/79 1979 El Chaparral E.P. Traslado. 1 107.-Teresa Almir Mayana 1978/79 1979 El Chaparral E.P. Traslado. 1 108.-.María Campos Suárez 1978/79 1979 E.P. Traslado. 1 109.-Eulalia Martín Agudo 1978/79 1979 E.P. Traslado. 1 110.-Antonio Perianez Orihuela 1978/79 11979 E.P. Traslado. 1 111.-Leandra Ariza Jerga 1978/79 1979 E.P. Traslado. 1 112.- Rosa Mª Pérez Álvarez 1978/79 1979 E.P. Traslado. 1 113.- Nenesio García García 1978/79 1979 E.P. Traslado. 1 114.- Delfín García Nieto 1979/80 1979 E.P. Traslado. 1 115.-Fernando Simón Montull 1979/80 1992 J. Estudios J. Estudios Traslado. 13 116.- Manuel Caraballo Garrido 1979/80 1996 J. Estudios E.P. Traslado. 17 117.-Encarnación Macías González 1979/80 1980 E.P. Traslado. 1 118.-José Sánchez Moreno 1979/80 1980 E-P- Traslado. 1 119.- Mª Isabel Brey Ramírez 1980/81 1981 E.P. Traslado. 1 120.-Felicidad Lorenzo Díaz 1980/81 1997E.P. E.P. Jubilación. 17 121.-Juan P. Pereira Lorente 1980/81 1981 E.P. Traslado.1 122.-Manuel R. Vecino García 1080/81 1983 E.P. Traslado. 3 123.-Julián Salas Baltasar 1980/81 1981 E.P. Traslado. 1 124.-Gonzalo Navarro Berrocal 1981/82 2005 Director E.P. Jubilación.24 125.-Ana José García Cano 1981/82 1982 E.P. Traslado.2 126.-Agustín Aguilar Jado 1981/82 1989 Secretario E.P. Traslado. 8 127.-Piedad Pérez Martínez 1981/82 1987 E.Infantil. Traslado. 6 128-Francisca Vizcaíno Díaz 1981/82 1984 E.P. Traslado. 3 129.-Luisa Delgado Suárez 1981/82 1982 E.P. Traslado. 1 130.-Dolores Vélez González 1982/83 1983 E.P. Traslado. 1

Colegio “Lope de Vega”. (El Pocito). José Luís López Peláez

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131.-Juan Carlos Jerga Vázquez 1983/84 1985 E.P. Traslado. 2 132.-Elia Rodríguez Garzón (*) 1983/84

1985/86 1984 1997

E.P. Comisión S.0 Traslado.12=13

.133-Isabel Rufo Ocaña 1983/84 1985 E.P. Traslado. 2 134.-José Luis López Peláez 1983/84 1999 Director E.P. Jubilación. 16 135.-Encarnación Clavero García 1984/85 En activo E.Infantil En activo. 26 136.-Pilar Espina Cepeda 1984/85 1985 E.P. Fallecimiento. 1 137.-Rosa Eugenia Escolar Orihuela 1985/86 2000 E.P. Jubilación. 15 138 .-Luis Biedma Pérez 1985/86 1986 E.P. Traslado.1 139.- Miguel A. López Taillafer (*)

1985/86 2008/09

1987 2009

E.P. Traslado. 1 Traslado. 1

140 .-Francisco Javier Diañez Asuero 1985/86 1987 E.P. Traslado. 2 141.-Aurora Prieto Cabeza 1985/86 1986 E.Especial Traslado. 1 142 -Pedro Rodríguez Villa 1986/87 En activo Jefe Est. E.P. En activo. 24 143 .-Juan Pérez Oliver (*) 1986/87

1999/2000 1988 2005

E.P. Traslado. 2 Traslado.6=8

144.-María Eugenia González Villa 1986/87 1993/94

1989 1996

E. Especial Traslado.3 Traslado.2= 5

145- Francisco Javier Guerra Ramos 1987/88 1988 E.P. Traslad0o.1 146 -Jerónimo Garrido Rodríguez 1988/89 1997 E. Infantil. Traslado. 9 147 .-Josefa Cabrera Acosta (*) 1988/89

1999/2000 1997 En activo

Monitora Escolar

Traslado.9 En activo 12.=21

148 -José María Sánchez Broncano 1989/90 En activo E.P. En activo. 21 149 .-Alfonso Suárez 1989/90 1990 E.P. Traslado. 1 150 .-Sergio Rosado Valdayo 1990/91 1991 E.Especial Traslado. 1 151 .-Rocío Barón Guitart 1990/91 En activo P.Religión En activo. 21 152 -Josefa Rocío Valladolid Martínez 1991/92 1992 E.P. Traslado. 1 153.- José Mª Pichardo Fernández

1990/91 2005/06

1991 E.P. En activo

Traslado.1 7. +1 =.8

154- Mª José Carrellán Cruz

1991/92 1997/98

1993 En activo

E. Infantil Traslado.2 14 + 2 =16

155 .-Antonia Díaz Cubillo 1992/93 1995 P.Inglés Traslado. 3 156 .-Juan Bautista Pulido Barba 1992/93 1997 E.Física Traaslado. 5 157 ..-Mª del C. Leonardo Rodríguez 1993/94 1996 P.Inglés Traslado. 3 158 .-Jesús Ramos Feria 1993/94 2006 Lengua Jubilción.12 159 .Amalia Díaz Ortíz 1993)94 1994 E.P. Traslado.. 1 160 . Manuel López Vega 1994/95 En Activo E.P. 17 años1 161 .-María Luz Orrego Vega 1994/95 1999 E.Infantil Traslado. 5 162 .-Patrocinio Villarán Camacho 1994/95 1995 E.P. Traslado. 1 163 .-María Díaz Solís 1994/95 1997 E.P. Traslado. 3 164 .-Miguelina Bejarano Díaz 1994/95 1995 E.P. Traslado. 1 165 .-Jesús Eugenio Puertas Abarca 1994/95 En activo Jefe de Est.

Director Pedag.Terap.

En activo. 17

166 .-María José Rosado Pomar 1995/96 1996 E.P. E.P. Traslado. 1 167 .-Joaquina Fernández Acosta 1995/96 1996 E.P. E.P Traslado. 1 168 .-José Luis Martín Benito 1995/96 1998 E.Física Traslado. 3 169 .-Antonia Benítez Bejarano 1995/96 1999 P.Francés Traslado. 4 170 -María Teresa Borrero Márquez 1996/97 2000 E.Infantil Traslado. 4 171 -María Ortíz Díaz 1996/97 1997 E.P. Traslado. 1

Colegio “Lope de Vega”. (El Pocito). José Luís López Peláez

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172 .-Juan Antonio Cano Infantes 1997/98 En activo Secretario E.P. En activo. 13 173-Concepción Sánchez Rodríguez 1997/98 En activo P. Inglés En activo. 13 174.-Horacio Saavedra Salas 1997/98 En activo E.Física En activo. 13 175.-Pilar Martín Lázaro 1997/98 1998 E.P. Traslado. 1 176.-Fernando Espinosa de la Fuente 1997/98 1998 E.Física Traslado. 1 177.-María Oliva Naranjo Paz 1997/98 2004 P.Inglés Traslado. 7 178 .-María José Clavijo Mairena 1997/98 1998 P. Francés Traslado. 1 179 .-Carlos Ruíz Caballero 1997/98 1998 C.Sociales Traslado. 1 180 .-Antonio José Iglesias Díaz 1997/98 1998 P.Inglés Traslado. 1 181 .-Luisa Calvo Gutiérrez 1997/98 1998 Monitora Traslado. 1 182 .-Rosario Cortés Romero 1997/98 1998 E.P. Traslado. 1 183 .-Sofía Manzano Almenara 1997/98 1998 E.P. Traslado. 1 184 .-Josefa Mª Maraver Marín 1997/98 1998 E.P. Traslado. 1 185 .-Jª de Fátima Morano Vázquez 1997/98 1998 C.Sociales Traslado. 1 186 .-Manuela Ordóñéz Romero 1997/98 1998 P. Inglés Traslado. 1 187 -Dolores Santos Aguilera 1997/98 1998 E.Infantil Traslado. 1 188 –Francisco Valdés López 1997/98 1998 P.Inglés Traslado. 1 189 .José Antonio Acevedo Mora 1998/99 1999 C.Sociales Traslado. 1 190 .-María Isabel Calvo Cadaval 1998/99 1999 E.P. Traslado. 1 191 -J Ascensión Camacho Fuentes 1998/99 1999 E.P. Traslado. 1 192 -Rita María Carrasco Zalvide 1998/99 1999 E.P. Traslado. 1 193 .-Lidia Esperanza Casanova Elos 1998/99 1999 E Física S. Traslado. 1 194.-Carmen Zaira Delgado Lorenzo 1998/99 1999 E.P. Traslado. 1 195 .-María José Doménech Avilés 1998/99 1999 E.P. Traslado. 1 196 .-María del Mar Fernández Marín 2/12 al 22/12 1998 Sustitución 21 días 197 .-María Isabel Barrera Romero 10/12 al 24/12 1998 Sustitución 15 días 198 .-Fernando Acosta Duque 1999/2000 En activo E.P. En activo. 11 199 .-Antonio Carlos Díaz Mateos 1999/2000 2000 E. Física Traslado. 1 200 .-Francisca Maestre Gómez 1999/2000 2000 E.P. Traslado. 1 201 .-María Consolación Gutiérrez Leal 1999/2000 En activo P. Música En activo. 11 202 .-María Teresa Pedraza 1999/2000 2000 P. Música Traslado. 1 203.-Antonio Pérez Espina 1999/2000 En activo E.Infantil En activo. 12 204.-Leonor Quintero Fernández 13/12 al 31/12 1999 E.Infantil 14 días 205.-María Cinta García García 22/5 al 30/6 2001 E.P. Sust. 1 mes y 9 días 206.-Manuel López Pérez 1998/99 En activo Jefe de Est. E.P. En activo. 13 207.-María José Muñoz Pérez 2000/2001 2991 E. Física Traslado. 1 208.-Isabel Mª Pérez Fernández 2000/01 2001 E.P. Traslado. 1 209.-María Dolores Santillana Pedroza 26-112000 Al 3/2/2001 E.Infantil. 9 días 210.-José Luis Arrellano Ferrer 2001/2002 2002 E.P. Traslado. 1 211.-María Jesús Cabrera Díaz 1/9 al 7/11 2001 Sustitución 2 meses y 6 días 212.-Vanesa Capón Fernández 12/2 al 142 2001 E.Física. S 3 días 213.-Mónica Dacosta Muñoz 12/4 al 28/4 2001 E.Física. S. 16 días 214.-.María Mercedes Mayo Llanos 2001/2002 2002 E.Física Traslado. 1 215.-Luisa María Morueta Romero 26/11/ al 31/11 2001 E. Fis. S. 6 días 216.-Francisca Ruíz Escudero 2001/2002 2002 P. Inglés Traslado. 1 217.-Yolanda Salguero Corralero 12/2 al 25/2 2002 E.Fisica.S. 14 días 218.-Vicenta Contreras Jiménez 10/6 al 30/6 2003 E.Infantil. S 21 días 219.-José Francisco Daza del Barco 17/9 al 25/9 2003 E.Física.S.. 9 días

Colegio “Lope de Vega”. (El Pocito). José Luís López Peláez

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220.-María Rocío Ramos Coronel 2002/2003 2003 E.P. Traslado. 1 221.-Mª Olimpia Serrano Gálvez 2002/2003 2003 E.P. Traslado. 1 222.-.Inmaculada Martín Cáceres 2003/2304 2005 E.Infantil Traslado. 2 223.-María Antonia Milla Saba 2003/2004 2005 E.P. Traslado. 2 224.-Jesús Ruíz Domínguez 2003/2004 2005 E. Física Traslado. 2 225.Fernando Gutiérrez Vallejo 2003/04 2004 E.P. Traslado. 1 225.Carlos Ctistóbal León Béjar 2003/04 2005 E. F. Traslado. 1 226 Mercedes Acosta Mairena 2003/04 2006 E.P. Traslado. 2 227.-Felipa Rodríguez Corchero 2004/2005 Intercultural 228.-Inmaculada Márquez Barroso 2004/2005 2005 E.P. Traslado. 1 229. Rosa Mª Aranguren Manchón 2003/04 2004 E.P. Traslado. 1 230 .-Ana Vaquerizo Barroso 14/1 al 30/3 2005 E.Física S. 2 meses y 16 días 231. Manuel Márquez Medina 2004/05 2006 E.P. Traslado. 2 232.-Raquel Cabrera 2004/05 Logopeda 233.- José Antonio Ávila 2004/05 O. Escolar 234.- Mercedes Mª Jiménez González 2004/205 2005 E.P. Traslado. 1 235 .-Laura Cordero Revuelta 19/4 al 26/6 2005 P.Música.S 2 meses y 8 días 236 .-Alejandra Gómez Romero 27/9 al 31/11 2005 E.Infantil. S 2 meses y 4 días 237. Julia Moyano Perea 2004/2005 2005 E.P. Traslado 238 -Juan Lara Márquez 2005/2006 2007 Pedag.Terap

. Traslado. 2

239 -Manuel Jesús Maríin Cruz 2005/2006 2007 E. Física Traslado. 2 240.-Dolores Muñoz Villa 2005/2006 2007 E.P. Traslado. 2 241.-Francisca Jiménez Díaz 2005/2006 En Activo Religión En activo. 7 242.-Isabel María Pérez Fernández 2005/2006 2006 E.P. Traslado. 1 243.-Timoteo Teba Romero 2005/2006 2008 E.P. Traslado. 3 244.-Cristobalina Acosta Romero 2006/2007 En activo E.P. En activo. 6 245.-Azahara Mª Castro Márquez 16/3 al 12/4 2006 E.Infantil.S 27 días 246 .-Rosalía Cuevas Gómez 30/10 al 30/11 2006 P Inglés.S 1 mes 247.-María Ángeles Frigolet Pérez 2006/2007 2007 P.Adicional Traslado. 1 247.-Raúl Guisado Trigo 17/5 al 30/5 2007 E. Física. S 15 días 249.-Concepción Soto Rosa 2006/2007 2009 E.P. Traslado. 3 250.-.Manuel Jesús Acosta Perea 2007/2008 2008 Intercultur. Traslado. 3 251.-Rocío Blanco Alcántara 2007/2008 2009 P.Terapéut. Traslado. 2 252.-Antonia Rocío Cabrera Martínez 2007/2008 2008 E.P. Traslado. 1 253.-Daniel Camacho Cano 2007/2008 2008 E.P. Traslado. 1 254.-Mario Camacho González 2007/2008 En activo E. Física En activo.4 255.-Rocío Sofía González Martos 5/2 al 30/6 2008 E.P.Sust.S 4 meses y 25 días 256.-Bella Emilia Martín Galvín 2007/2008 2008 PAdicional Traslado. 1 257.-María Rocío Martínez Peláez 2007/2008 En activo E.P. En activo.4 258.-María Ángeles Salas Acosta 2007/2008 En activo E.Infantil En activo.4 259.-Ana Santiago Fernández 2007/2008 2009 E.P. Traslado. 2 260.-Mª Natividad Camacho Camacho 2008/2009 En activo E.P. En activo.4 261.-María del Carmen Díaz Pérez 2008/2009 2009 P.Música Traslado. 1 262.-Ana Vélez Salguero 2008/2009 2009 Intercul. Traslado. 1 263.-Juan Vicente Bernal García 2009/2010 En activo P. Inglés En activo.2 264.-Francisca Cáceres de la Torre 2009/2010 2011 E.P. Traslado..2 265.-Mercedes Carmona Salas 2009/2010 En activo Secretaria E.P. En activo.2

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266.-Mª Ángeles Domínguez Cruz 2009/2010 En activo P.Terapé. En activo.2 267.-Evelina Garnica Martínez 2009/2010 2010 Intercult. Traslado. 1 268.-Maria de la Cinta López Gómez 19/4 al 24/4 2010 E.Infantil.S 6 días 269.-Montemayor Mora Márquez 14/6 al 20/6 2010 E.Infantil..S 7 días 270-María Belén Moreno Rodríguez 2009/2010 En activo E.P. En Activo.2 271.-María Isabel Perogil Saban 2009/2010 2010 E. Infantil Traslado. 1 272.-María Luisa Vecino Romero 2010/2011 En activo En activo.1 273.- Raquel Cabrera Jacinto 201172012 En Activo P. Terapeut. En Activo 274.- Inmaculada Camacho González 2011/2012 En activo E. Infantil En activo 274.- Mª Mercedes Carrasco Díaz 2011/2012 En activo E. Infantil En activo 275.- Rosa Mª Díaz Mondaca 2011/2012 En activo E- Infantil En activo 276.- Álvaro Díaz Ramírez 2011/2012 En activo E. Fsica En activo 277.- Encarnación Asuero Mantis 2011/2012 En activo Audición y En activo

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Relación de profesores que ejercen en el presente Curso Escolar 2011/12, en el Colegio “Lope de Vega”, y años que llevan en él.

NOMBRE Y APELLIDOS INGRESO AÑOS ENSEÑANZA OBSERVA.

1.- M Pilar Franco Figueroa 1973 39 E.P. 2.-Manuel Garrido Lara 1978 34 E.P. . 3.-Encarnación Clavero García 1984 28 Educ. Infantil 4.-Pedro Rodríguez Villa 1986 26 E.P. Jefe Est. 5.-Josefa Cabrera Acosta 1988 24 Monitora 6.-José María Sánchez Broncano 1989 23 E.P. 7.-Rocío Barón Guitar 1990 22 P.Religión 8..-Manuel López Vega 1993 19 E.P. 9.-Jesús Eugenio Puertas Abarca 1995 17 Pedag. Terpca. Director 10.-María José Carrellán Cruz 1996 16 Educ. Infantil 11.-Juan Antonio Cano Infante 1997 15 E-P. Secretar. 12.-Concepción Sánchez Rodríguez

1997 15 Prof. Inglés

13.-Horacio Saavedra Salas 1997 15 Educ. Física 14.-Fernando Acosta Duque 1999 13 E.P. 15.-M Consolación Gutiérrez Leal 1999 13 Prof. De Música 16.-Antonio Pérez Espina 1999 13 Educ. Infantil 17.-Manuel López Pérez 2000 12 E.P. 18.-.Julia Moyano Perea 2003 9 E.P. 19.-.Francisca Jiménez Díaz 2005 7 Religión 20.-J. María Pichardo Fernández 2005 7 E.P. 21.- Francisca Jiménez Díaz 2005 7 22.-Cristobalina Acosta Romero 2006 6 E.P. 23.-Mario Camacho González 2007 5 E. Física 24.-María Rocío Martínez Peláez 2007 5 E.P. 25.-María Ángeles Salas Acosta 2007 5 E.Infantil 26. Natividad Camacho Camacho 2008 4 E. P. 27.-Juan Vicente Bernal García 2009 3 Prf.Inglés 28.-Francisca Cáceres de la Torre 2009 3 E. P. 29.-Mercedes Carmona Salas 2009 3 E.P. Secretria 30.-Mª Angeles Domínguez Cruz 2009 3 Pedag.Terapéutica 31.-Mª Belén Moreno Rodríguez 2009 3 E.P. 32.-Mª Luisa Vecino Romero 2010 2 Educ. Infantil 33.- Raquel Cabrera Jcinto 2011 1 34.- Inmaculada Camacho González

2011 1

35.- Mercedes Carrasco Díaz 2011 1 36.- Rosa María Díaz Mondaca 2011 1 37.-Álvaro Díaz Ramírez 2011 1 38.- Encarnación Asuero Mantis 2011 1

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MAESTROS JUBILADOS EN EL COLEGIO “LOPE DE VEGA”

De la larga relación de Maestros que han impartido sus clases en el Colegio “Lope de Vega”, veintiséis de ellos se han jubilado en el mismo

Nº Nombre y apellidos Natural de

Año Jubilación

1.- Agustina Ollet Rueda. Sevilla 1975 2.- Concepción Suárez Balbuena- Sevilla 1978 3.- Rosario Domínguez Quintero -Trigueros (Huelva) 1991 4.- Antonia Garrochena Moro. Lucena del Puerto (Huelva) 1993 5.- María A, Endrina Fernández –Almonte (Huelva) 1994 6.- Manuela Rodríguez Jiménez- Almonte (Huelva) 1994 7.- Juan Miguel González Pérez-Almonte (Huelva) Director 1995 8.- Enriqueta Escolar Montiel-Almonte (Huelva) 1995 9.- Francisca Cachinero González- Bailén (Jaén) 1996 10.- Felicidad Lorenzo Díaz -Salamanca 1997 11.- Miguel Almendros Fernández. Cástaras (Granada) 1997 12.- Elia Rodríguez Garzón 1997 13- Juana Martín Peláez -Almonte (Huelva) 1999 14.- José Luis López Peláez -Almonte (Huelva) Director 1999 15.- Rosa Eugenia Escolar Orihuela Almonte (Huelva) 2000 16.- Pilar Viejo Raso – Almonte (Huelva) 2002 17.- Juana Carrión Pérez – Almonte (Huelva) 2004 18.- Asunción Crespo Peláez –Almonte (Huelva) 2005 19.- Isabel Maraver García - Almonte (Huelva) 2005 20.- Gonzálo Navarro Berrocal Valverde del Cno. (Huelva) Dir 2006 21.- Manuela Cortés Torre – Almonte (Huelva) 2006 22.- Jesús Ramos Feria. Valverde del Camino (Huelva) 2006 23.- Fernando Cáceres de la Torre- Almonte (Huelva) 2007 24.- Antonio López Soldán – Almonte (Huelva) Director 2008 25 Manuel Ángel López Taillefer Almonte (Huelva) 2009 26- María José García Martínez – Almonte (Huelva) 2010 27.- Encarnación Clavero García 2011 Relación de Conserjes que han trabajado en el Colegio “Lope de Vega”, año que comenzaron, fecha que se jubilaron o fueron trasladados y cursos que estuvieron en él. Nª Nombre y Apellidos Año Comienzo Finalizó Cursos 1.- José Ramón López Escolar 1971/72 1880 9 cursos 2.- Fernando Ojeda Fernández 1980/81 1981 1 “ 3.- Juan Manuel Ramírez Cruz 1981/82 2005 24 “ 4.- Félix Corchero Fernández 2oo5/06 En activo. 7 “

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ASOCIACIÓN DE PADRES DE ALUMNOS DEL COLEGIO “LOPE DE VEGA” (A.P.A.). Actualmente AMPA.

Para mejor ilustrar y al mismo tiempo saber de la fundación de esta

Asociación de Padres de Alumnos del Colegio Público “LOPE DE VEGA”, creemos lo más oportuno dirigirnos a la primera sesión que celebra la misma, en la que se propone su fundación y que copiada literalmente dice así: “En la villa de Almonte(Huelva) a primero de junio de mil novecientos setenta y ocho, en el salón de Actos del Colegio “Lope de Vega”, se reúnen los Padres de Alumnos de EGB. que se relacionan al margen, en representación de los distintos cursos o niveles, pasando a tratar los asuntos siguientes: 1º.- Ante la problemática de la enseñanza en nuestra localidad, al amparo de la vigente Ley de Asociaciones , y para participar en la función educativa, conforme indica la Ley General de Educación 14/1970, de 6 de Agosto, deciden constituir una Asociación de Padres de Alumnos de EGB. 2º.-Al objeto de realizar los trámites y gestiones preceptivas se nombra, a estos solos efectos, una Comisión Promotora o Junta Directiva Provisional, que queda formada por los siguientes Sres. : D. Manuel Reales Triana D. Miguel Bocanegra Sánchez D. Manuel Escudero Robles. D. Antonio Millán Pérez D. Juan Castellanos Gómez D. Francisco Cáceres Díaz D. Pedro Peláez Peláez D. José Rodríguez Fernández D. Francisco Barragán Angulo D. Antonio Martín Díaz Toro De conformidad con los acuerdos que anteceden, se levanta la presente Acta Fundacional en la fecha arriba indicada, que firman los reunidos y que queda en poder del secretario provisional. Aparecen el VªBª del Presidente Provisional con firma ilegible y la del Secretario Provisional, también con firma ilegible. A continuación firman varios miembros de los que asistieron a la reunión. Los asistentes, fueron los siguientes: José García Maraver, José Bustamante, Antonio Espina Cruz, Alonso Endrina Acevedo, Antonio M. Díaz Toro, Manuel Reales Triana,

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Miguel Bocanegra Sánchez, J.J. Pérez Guzmán, José Rodríguez Fernández, Salvador Fernández Aizpuro, Francisco Martínez, Francisco Barragán Angulo, Luis Pérez Romero, Manuel Jiménez, Antonio Cáceres Peláez, Francisco Cáceres Díaz, Pedro Peláez Peláez, Miguel Díaz Gil, Ángel Núñez Vázquez, Juan Estévez Martín, Genaro Farazo Romero, Guzmán Blanco Muñoz, Sebastián Viejo Soltero, José A Romero Núñez, Pedro Coronel Díaz, Fernando Aragón Viejo, Prudencio Báñez Huelva, Mateos Hermosillas Méndez, Joaquín Narbona Prieto, José Larios de la Torre, Juan Rodríguez Jiménez, Antonio Bocanegra Sánchez, Pedro Carrasco, Juan Castellanos Gómez, Cristóbal Jiménez, Miguel Jiménez, María Josefa López Iglesias, José Antonio Valladolid, Rafael Vega Coronel, José Roldán Maraver, José Cerrato, Antonio Millán Pérez, Manuel Escudero Robles, Santiago Padilla Espina y José Jiménez Marín.

Con fecha 7 de septiembre de 1.978, leemos fotocopia de la instancia que dirige la Junta Directiva Provisional, al Ministerio del Interior, Gobierno Civil de la Provincia, (Huelva), en la que exponen:

Primero: Que deseando organizar con carácter legal la Asociación de Padres de Alumnos de E.G.B. de nuestra localidad, deciden solicitarlo por medio del presente escrito.

Segundo: Que adjunta a esta solicitud los Estatutos de la pretendida Sociedad, al objeto de que puedan ser examinados y aprobados en su caso, por el Organismo correspondiente.

Tercero: Que así mismo se adjunta documento acreditativo de la autorización correspondiente del Director del Centro, al objeto de establecer en el mismo su domicilio social.

Cuarto: Que también se adjunta relación de la Comisión Promotora o Junta Directiva Provisional, dándose en este escrito la dirección completa del primero de ellos, a efectos de notificaciones, así como certificado por triplicado del Acta Fundacional.

Quinto: Que teniendo en cuenta las motivaciones aducidas y los beneficios que este tipo de Asociaciones comportan al mayor fruto en la educación de nuestros hijos, y por consiguiente al de toda la sociedad.

SUPLICA a V.I. se digne conceder la autorización correspondiente, con su número de registro, conforme a la vigente Ley de Asociaciones.

Por ser de justicia, lo piden en Almonte el 1º de septiembre de 1.978 Esta firmada dicha instancia por varias firmas ilegibles, que

corresponden a los miembros de la Junta Directiva Provisional.. Con fecha 14 de septiembre de 1.978 reciben escrito del Ministerio del Interior, Gobierno Civil de la Provincia, Huelva, indicando que se han

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recibido en dicho Organismo los Estatutos de la A.P.A., haciendo algunas observaciones sobre los mismos, para su corrección.

Hagamos un inciso para conocer el número que le asigna el Ministerio del Interior a la APA del Colegio “Lope de Vega”, de Almonte

Por escrito dirigido al subsecretario del Ministerio de Educación y Ciencia de fecha 14 de noviembre de 1983, por la Asociación de Padres de Alumnos, en el que se solicitaba una subvención, sabemos del número que se le asignó a dicha Asociación por el Ministerio del Interior: 301/78

Con dicho escrito en el que se solicitaba la subvención, se envía al mismo tiempo la memoria, que copiada íntegramente dice así:

De acuerdo con la Orden Ministerial de 26 de octubre de 1983 por la que se convocan ayudas económicas para financiar actividades de las Asociaciones de Padres de Alumnos, esta APA, prepara la presente Memoria que explicita los conceptos de las actividades extraescolares que tiene prevista desarrollar durante el presente curso.

El Colegio Público “Lope de Vega” es uno de los mayores Centros de la provincia con una población escolar de 923 alumnos y un profesorado compuesto por un director y treinta profesores, estando todos en ocupación de los cursos correspondientes sin existir ningún profesor de apoyo, dándose la circunstancia de que recientemente, para sustituir a un profesor en baja por enfermedad, ha estado su curso tres días sin recibir clases por no existir profesores sustitutos en la Delegación, y en el día de la fecha se encuentran dos clases repartidas entre el resto del curso, por no haber comparecidos los profesores titulares por enfermedad repentina y no contar con sustitutos.

Las disposiciones económicas del Centro son escasas y si continúa el ritmo descendente de las aportaciones que la Delegación de Educación y Ciencia viene realizando (en el curso 81/82, 772.248 Ptas. y en el curso 82/83, 581.219 Ptas.), para el presente curso mucho nos tememos que la asignación no llegue a cubrir los gastos más elementales de material escolar y en las fechas en que estamos, aún no se ha recibido ni la parte correspondiente al primer trimestre.

Al estar ubicado el Centro en un municipio eminentemente agrícola, el nivel económico de los padres de los alumnos es muy bajo y no permite altas cuotas de aportación a la Asociación para poder desarrollar las mínimas actividades extraescolares.

Debido a que entre el profesorado del Centro existen maestros que tienen aptitudes especiales para la enseñanza de actividades fuera del ámbito de sus labores docentes y que se han brindado desinteresadamente para desarrollarlas con sus alumnos, sería imperdonable el que nuestros

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hijos no se pudieran beneficiar de esta circunstancia, por la falta de medios económicos para adquirir los materiales necesarios para el desarrollo de las actividades.

Dada la oportunidad que nos brinda la Orden referida, hemos hecho una programación de acuerdo con la Dirección y Claustro de Profesores del Centro, de las actividades que a continuación detallamos y que por dificultades económicas, eran prácticamente irrealizables.

1º.- Cursillo de electricidad y electrónica para los alumnos de 7º y 8º nivel, con un presupuesto aproximado de 50.000 Ptas.

2º.- Enseñanza de grabación en espejo y cristal, marquetería, pirograbado, macramé, para los alumnos del 2º y 3º ciclos, con un presupuesto aproximado de 50.000 Ptas.

3º.- Se pretende organizar un campeonato de Ajedrez para cuya realización y fomento, está en estudio la adquisición de 10 tableros. Presupuesto aproximado 20.000 Ptas.

4º.- Creación de una Rondalla para la que es preciso adquirir varios instrumentos de cuerda (dos guitarras, 5 bandurrias y 3 laudes), con un presupuesto aproximado de 80.000 Ptas.

5º.- Se han comenzado los ensayos para una representación teatral, con un presupuesto para escenificación y decorados, de 10.000 Ptas.

6º.- Se tiene prevista la visita al Parque Nacional de Doñana con todos los alumnos de 2º y 3º ciclos, para lo cual es necesario fletar los vehículos necesarios para el traslado. Se da la circunstancia paradójica de que estando ubicado dicho Parque en nuestro Municipio, más del 95% de la población escolar desconocen esta Reserva Ecológica. El presupuesto es de 60.000 Ptas.

7º.- En el pasado curso escolar nuestros alumnos fueron campeones provinciales en diversas actividades deportivas, pero en el presente curso, al no disponer de medios económicos, es dudosa su participación en las competiciones deportivas que se desarrollarán. Los gastos que ocasionaron los desplazamientos del curso anterior fueron sufragados por esta APA, con la promesa de que serían desembolsados por la Delegación, sin que hasta el presente hayan sido satisfechos. El presupuesto necesario que estimamos para el presente curso es de 60.000 Ptas., para desplazamientos.

8º.-Para final de curso y para los alumnos de 8º que se despiden del Centro, hay programado un viaje a una ciudad andaluza, aún por de- terminar, cuyo presupuesto aproximado es de 80.000 Ptas.

9º.- Todos los años se organiza para final de curso una Fiesta Infantil, en la que se hace el reparto de premios para los alumnos que han

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destacado en las diversas actividades extraescolares. Las actividades previstas y deportivas, tienen un presupuesto aproximado de 60.000 Ptas.

Con todo lo anteriormente expuesto, el presupuesto aproximado para poder desarrollar las actividades previstas es de 520.000 Ptas

Por lo que solicitamos de esa Subsecretaria la subvención que se convoca de cien mil pesetas para poder afrontar en parte los gastos de las actividades que pretendemos efectuar.

Almonte a 14 de noviembre de 1983 Y retomemos, tras este inciso, nuestro trabajo. Quince meses más tarde334 se elige a la Primera Junta Directiva

definitiva quedando compuesta por las siguientes personas: Presidente: Miguel Bocanegra Sánchez. Vice-presidente: Juan Castellanos Gómez Secretario: Sebastián Viejo Soltero Tesorero: Manuel Reales Triana Vocales: Pedro Coronel Díaz Antonio Martín Díaz Toro José Rodríguez Fernández Salvador Fernández Aizpuro José Roldán Maraver Francisco Espinosa Domínguez Antonio Carrión Pérez y José Jiménez Marín

Igualmente se acuerda que: en cuánto a los Grupos “Ntra. Sra. del Rocío”, (Carretera de Rociana), “Martín Villa” (Avenida del Ejército), y el Chaparral (Calle Feria), haya en la Junta un representante de cada uno de ellos, para contacto con los padres que tienen niños en estos Centros.

Con fecha 10 de junio de 1.979335 la Asociación de Padres de Alumnos del Colegio “Lope de Vega”, recibe un oficio del Ayuntamiento de Almonte, solicitándole que “ante el problema que presenta el Instituto en nuestro pueblo, esta Corporación cree conveniente la creación de una Comisión mixta, que pueda gestionar la recuperación de dicho Instituto de una forma autónoma para él.

Pensando que sería necesaria la participación de un representante de esa Asociación en dicha Comisión mixta, rogamos a Vds. la designación

334 .- 1º Libro de Actas de la A,P.A. de fecha 22 de noviembre de 1.999 (APA) 335 .Oficio del Ayuntamiento de Almonte de fecha 10 de junio de 1979

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del mismo y su posterior comunicado” Está firmado el oficio por la Comisión de Cultura, por Dª Manuela Rodríguez Jiménez..

Dicho oficio es respondido por la Asociación con fecha 6 de julio del mismo año, en el que le comunica al Ayuntamiento: “que por parte de esta Asociación ha sido designado D. José Roldán Maraver, como representante de la misma en dicha Comisión. Firma el secretario D. Sebastián Viejo Soltero.

En una reunión conjunta entre el Claustro de Profesores y los Padres de Alumnos336, éstos, en su primer punto del orden del día, hacen la presentación de su Junta Directiva al citado Claustro de Profesores del Colegio “LOPE DE VEGA”, así como, en el segundo punto exponen su línea programática de trabajo, destacándose: a.- Que la Junta Directiva pretende fundamentalmente ser portavoz de los padres de alumnos. b.- Que está dispuesta a trabajar en pro de la tarea educativa y de enseñanza de los niños colaborando, sugiriendo y controlando, según cada caso. c.- Poder participar en la planificación de toda la problemática escolar, sugiriendo la participación de los padres en los Claustros de Profesores. Sobre los problemas más urgentes del actual curso (1.979/80) se señalan los siguientes: 1.- Desdobles de alumnos de sexto curso. .2.- Falta de agua corriente en algunas clases 3.- Los aseos de las escuelas, problemas pasos peatonales, alumbrados, señalizaciones, etc. Destacándose la situación en el Grupo del Camino del Rocío.

Y se termina la reunión diciendo que las gestiones realizadas por esta Junta Directiva sobre la posible creación de una Escuela de Idiomas, se somete al criterio del Claustro la conveniencia de su apertura, que siendo favorable, se acuerda su inmediata puesta en marcha

Para la elección de una nueva Junta Directiva, se reúne la Asociación de Padres de Alumnos en Asamblea337 y esta fue la composición de la misma: Presidente: D. Javier Jiménez Vélez Vice-presidente: D. José Cabrera Villarán Secretario : D. Eduardo Nadal Medina Tesorera: Dª María José Díaz López 336 .- A:P:A: de fecha 15 de enero de 1.980 337 .-Ibidem. de fecha 15 de marzo de 1.983

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Vocales: D. Rafael D. Díaz López D. Manuel Reales Triana D. Diego L. Orihuela Calvo D. Cayetano Aragón Vega Dª. Miguelina Jacinto Domínguez D. José L. Díaz de la Serna Durán

Dª Josefa Cáceres Díaz. La próxima reunión de la A:P.A:338, tuvo como único punto del

orden del día, la elección de una nueva Junta Directiva, que se realizó mediante votación secreta para elegir al Presidente, y este nombraría a los componentes que integrarían la misma, que quedo de esta forma: Presidente: D. Juan A. Díaz Gil Vice-presidente: D. Faustino Medina Pérez Secretario: D. Juan J. Camacho Martínez Vice-secretario: D. Juan Fernández García Tesorera: Dª. Josefa Audén Peláez Vice-tesorera: Dª Socorro López Ruíz Vocales: Dª Juana Vega Domínguez Dª Oña Esperanza Dª Juana Borrero Dª Marina Vega D. Francisco Millán D. Juan M. Ramírez D. Francisco Benjumea Sánchez En escrito que dirige la Asociación de Padres de Alumnos al Colegio “Lope de Vega”, leemos que: con motivo de la reestructuración de esta Asociación de Padres de Alumnos de E:G.B y buscando una mayor representatividad de este Centro Escolar, concretamente con respecto al “Lope de Vega” se ha nombrado en Asamblea, un grupo de representantes y de entre ellos una Directiva o Responsables.

En reunió339 se decide nombrar tres Comisiones de trabajo formada por los siguientes miembros: Comisión de Obras: D. Juan A. Díaz Gil D. Faustino Medina Pérez Dª. Juana Vega Domínguez Comisión Cultural Deportiva: D. Francisco Millán

338 .-Ibidem. 13 de junio de 1.985 339 .- APA. 20 de junio de 1.985

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Dª. Socorro López Ruíz Comisión Cultural Deportiva Dª Juana Fernández Relaciones Públicas: D. Juan J. Camacho Martínez D. Francisco Bemjumea Sánchez Dª. Josefa Audén Peláez.

Después de revisar el Centro Escolar para dar solución a los diversos problemas que se observan en él, se decide340 tomar las medidas que a continuación exponemos; 1.- Medidas de seguridad 1.1.- Cambiar la apertura de una puerta del pasillo inferior derecho, hacia fuera. 1.2.-Poner una Marquesina en la puerta de entrada para resguardarse de las inclemencias del tiempo. 1-3.- Abrir una puerta nueva de acceso desde el patio en el fondo del pasillo inferior izquierdo 1.4.- Poner dos rejas en las ventanas de los aseos. 1.5.- Poner diez rejas en las ventanas de dos Aulas, para protección de los posibles golpes desde el campo del fútbol 1.6.- Apertura de una escalera de emergencia en el pasillo superior derecho, con acceso a la pista central. 1.7.- Comunicar el pasillo superior izquierdo, estrechando el aula nº 12, como medida de comunicación y evacuación 2.- Sanidad 2.1.- Mejora de la jardinería y sustitución de dos árboles 3.-Dotación 3.1.-Instalación de calefacción para el primer nivel (8 clases). Se sugiere que se pongan dos placas solares por cada aula.

De todas estas mejoras se tuvo una reunión con el Sr. Alcalde341 con el que se acordó hacer una relación de ellas por orden de prioridad, para su posible solución.

Se reunió la Junta General de la A.P.A. de este Centro342, con el siguiente orden del día: 1º.-Situación económica 2º.- Proyectos realizados y a realizar

340 .- Ibidem. A.P.A. de fecha 4 de julio de 1.985 341 .-APA. 8 de julio de 1.985 342 .- Ibiden. 13 de junio de 1,988

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3º.- Renovación de la Junta Directiva 4º.- Ruegos y preguntas Con respecto al punto 3º, renovación de la Junta Directiva, se presentaron para presidirla: D. Juan J. Martínez Iglesia; D. José Francisco Bejarano Marín; D. Pedro Ponce Camarena y D. Manuel Rodríguez

Por escrito343 remitido al Ilmo. Ayuntamiento de Almonte, donde se da cuenta del Estado de la misma entidad (A.P.A.), sabemos de las obras y otras inversiones que hizo la A.P.A. en el Colegio “Lope de Vega”, tales como: hacer la Cabina de “Radio Carpeta” que venía funcionando en el Centro y que crease el profesor del mismo Colegio D. Fernando Cáceres de la Torre, por un importe total de 100.365 ptas.; y la marquesina que da entrada al Colegio, de la cual entregaron a cuenta 200.000 ptas.

Además se invirtieron 100.000 ptas para adquirir ordenadores; 30.000 ptas, en material escolar para preescolar; excursión final de curso de los alumnos de 8º Curso, y regalos para premios en los diferentes concursos que se llevaron a cabo en el Centro: 6.300 Ptas.

Nueva elección de la Junta Directiva344 Esta reunión de la Junta Directiva se realiza ante el Director del Centro, invitado a ella. El motivo era dar cuentas a los nuevos elegidos en la Asociación de Padres de Alumnos y dejar sus responsabilidades en ellos.

El todavía Presidente da cuenta detallada de las actuaciones llevadas a cabo durante su mandato, haciendo hincapié en que lo único que no ha podido realizar ha sido finalizar el pago de la marquesina de la entrada al colegio, (135.000 ptas.), pero que en reunión con el Ayuntamiento de Almonte, éste se ha comprometido a pagar la deuda.

Los aspirantes que se presentaron en la reunión anterior: José Francisco Bejarano Martín, Juan José Martínez Iglesia y Pedro Ponce Carmona, presentes en la reunión , asumieron las responsabilidades correspondientes, y se hacen cargo de la A.P.A. constituyendo una Gestora, para en una próxima reunión, formar la nueva Junta Directiva.

343 .- Escrito de fecha 23 de septiembre de 1.988 344 . APA de facha 29 de septiembre de 1.988.

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OPINIONES SOBRE EL COLEGIO “LOPE DE VEGA” Vamos a recoger la opinión de varios antiguos alumnos del Colegio “Lope de Vega” para saber algo más de la historia de este Colegio, que lleva ya sobre sus espaldas, la edad de 40 años, los cuales nos podrán decir sus vivencias y estudios que llevaron a cabo en el mismo. FRANCISCO BELLA GALÁN Estudió Magisterio en la Escuela Universitaria de Huelva y tiene su plaza en propiedad en el colegio “Los Taranjales”. de Almonte. (En excedencia)- Ha sido Alcalde de Almonte desde el año 1991 al 2011. En 1996 es elegido Senador por Huelva, por el Partido Socialista, siendo Presidente del Grupo de Medio Ambiente del Senado. Igualmente es el Presidente de la Asociación Nacional de Municipios con Territorio en Parques Nacionales (AMUPARNA), y Ponente del Grupo de Trabajo de Desarrollo Sostenible del Consejo de Participación de Doñana. Estudió en el Colegio Público “Lope de Vega” de Almonte durante los cursos 1971/72, 1972/73 y 1973/74 los correspondientes a 6º, 7º y 8º de E.G.B. De esos años recuerda, aunque ya lejanos en el tiempo, las relaciones de grupo, las primeras pandillas en el recreo, el trabajo de grupo; como íbamos a la casa de unos y de otros amigos. Era algo nuevo y obligatorio Lo que más me impresionó del Centro fueron las grandes instalaciones, compartidas con el Colegio “Martín Villa” del Camino de Sevilla, (hemos de hacer notar que en esos años. 1971 a 1974, aún no se llamaba el nuevo Colegio como “Lope de Vega” y si como “Martín Villa” que posteriormente quedaría anexionado al Lope de Vega. de ahí que se diga que compartía con éste las instalaciones deportivas. Otra cosa que me llamó la atención fue que las clases eran por primera vez, mixtas. Hasta entonces solo había clases para niños por un lado y de niñas por otro. El colegio se componía de muchos Profesores, y todos tenían un nivel alto de exigencia; las enseñanzas las recibíamos de varios de ellos. Recuerdo con especial cariño al Profesor de Matemáticas, don Enrique López Laut, de Granada, Era una maravilla. Había muchos y buenos

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Maestros, como don Miguel Almendros Fernández, don Juan Miguel González Pérez o doña Charo Álvarez Gastón. A este plantel de Maestros y esas instalaciones, tanto las aulas, gimnasio, comedor y patios y pistas deportivas, totalmente nuevas, (todo ello novedoso en Almonte), hacían la estancia en el Centro muy agradable. Mis tres hijas han estudiado en él. Además de haber sido alumno del “Lope de Vega”, mi vinculación con él, como Alcalde, siempre ha sido, al igual que con todos los Centros Educativos de Almonte, la de procurar que no les faltara un detalle. Después de cuarenta años de existencia creo que debería hacerse una actualización de las instalaciones, y mantener un alto nivel tanto en el reciclaje y formación del Profesorado como en el nivel de exigencia hacia el alumnado. A la larga se agradece. Para terminar diré que el “Lope de Vega” fue el primer gran Centro Docente de Almonte. Muchas generaciones hemos pasado por sus clases, de manera que forma no solo parte del paisaje urbano de Almonte, sino también de la memoria de todas las personas que pasaron su infancia escolar en este Centro y que hoy forma la ciudadanía adulta del pueblo.

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GONZALO NAVARRO BERROCAL.-

Aunque no fue alumno del Colegio “Lope de Vega” hemos recabado su opinión por haber sido Director del mismo y digamos que Gonzalo Navarro Berrocal, se incorporó al Colegio “Lope de Vega” en el curso 1981/82. Ha sido Director del Centro en dos ocasiones: la primera desde el año 1985 a 1992 y la segunda desde 1999 a 2004 año en el que se jubila. Durante su primera etapa como director, se encontró con el problema de que debido a las múltiples filtraciones que presentaban las aulas de la parte superior del Colegio, hubo que levantar todos los tejados y poner propermeabilizantes y solar de nuevo todo el tejado del edificio, para lo que tuvimos que inutilizar el patio central donde se colocó una gran grúa, con el consiguiente trastorno para el desarrollo de las clases, toda vez que las obras se realizaron con los alumnos en clase. Otro de los asuntos importantes fue decidir que hacíamos con las aulas del edificio “Martín Villa”, que funcionaban como clases de distintos niveles, pertenecientes al colegio “Lope de Vega”, Para racionalizar su uso se pensó en situar allí las aulas de Educación Infantil, para lo que hubo que realizar diversas modificaciones, :(adaptación de aseos, preparación de los patios, material mobiliario apropiado para esa edad escolar...). Allí permanecieron los alumnos de infantil hasta que finalizó la Enseñanza General Básica (E.G.B.), que volvieron a recibir sus clases nuevamente en el Centro “Lope de Vega”. El edificio de “Martín Villa” dejó de ser Centro Escolar y hoy lo ocupa la emisora local de T.V. de Almonte. Con respecto a la vida social y educativa del Colegio, nos propusimos lograr un buen clima entre los Maestros, AMPA e Instituciones; en segundo lugar poner los medios informáticos al servicio de nuestros escolares, poniendo en marcha un Aula de Informática; en tercer lugar, concienciados los Maestros de la importancia de resaltar el tema de la lecto-escritura se comenzó con la celebración de la que después sería “La Semana del Libro”. El Ayuntamiento de Almonte editó un libro sobre cuentos realizados por escolares del “Lope de Vega” Por último, y no menos importante, fue dar “cancha” a la AMPA para que participara activamente en la vida del Centro, financiando actividades escolares, viajes, ayudas de libros a familias necesitadas...

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Durante el tiempo que estuve de director se jubilaron las Maestras: Rosario Domínguez Quintero (1991), Rosa Eugenia Escolar Orihuela (2000) y Pilar Viejo Raso (2004). Fui director y tutor al mismo tiempo, cosa muy importante para el que piensa que se es Maestro por vocación y director por “accidente”. Muy importante es que el director sea más una “levadura” que aumente actividad en el Centro, que una persona que dirija la vida escolar. Algo de lo que me siento muy orgulloso, fue la puesta en marcha del Taller de Villancicos que sigue funcionando gracias a otros Maestros que recogieron el testigo y que ha llevado a nuestros alumnos a actuar en Certámenes de Villancicos, en la Muestra que todos los años convoca nuestro Ayuntamiento, a la Delegación de Educación, en Diputación, en la Casa Colón de Huelva y en otras localidades. Hemos realizado viajes con los alumnos y sus padres, los hemos invitado en Mac Donal y los hemos llevado al Tívoli, Puerto Marina, etc. etc. Otro de los actos que hicimos por entonces fue “La Fiesta de Fin de Curso”, en la que la AMPA ha tenido siempre un papel destacado. Respecto a aconsejar a los candidatos a Directos diré que no me gusta aconsejar a nadie, si acaso que piensen en cuando ellos eran niños, que cosas le gustaban del colegio y que procuren corregir lo que no le agradaba, para que esos alumnos sean educados, sepan compartir, estén mejor formados y sean más felices. Cuando me despedí, por llegarme la hora de mi jubilación, les dije a los padres de los alumnos: " He procurado en todo momento dedicar todo mi esfuerzo, conocimientos, dedicación y cariño a la enseñanza de mis alumnos. Si en algún momento no he acertado con esta misión de Maestro, no ha sido porque no haya puesto todo mi empeño en que mi trabajo saliese bien. Si lo hubiese sabido hacer mejor, tened la seguridad de que lo hubiese hecho.

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JOSÉ ANTONIO DOMÍNGUEZ IGLESIAS Cursó estudios de 2º Grado de Formación Profesional de Administrativo; tres años de Informática y dos cursos de Graduado Social. Su profesión es de Administrativo de la Mancomunidad de Aguas de Huelva y Jefe del Departamento de Informática de Giahsa. Actualmente es Alcalde de Almonte. Fue proclamado como tal en día 11 de junio de 2.011. Mis estudios de primaria los realice: de 1º a 5º de EGB. en la Escuela Graduada de Ntra. Sra. del Rocío, de Almonte. Al no impartirse clases de Segunda Etapa en dicho Colegio (6º 7º y 8º), marché al Colegio Público “Lope de Vega”, en el que cursé 6º de EGB. Al crearse el Colegio Público “Los Llanos”, por cercanías a mi domicilio me matriculé en él, donde hice los cursos 7º y 8º de EGB. Como he dicho anteriormente, estuve un solo curso en el Colegio “Lope de Vea” y por ello, recuerdo someramente algunos momentos puntuales. Lo que si me llamó mucho la atención fue la disciplina que había en el Centro y la eficacia del trabajo de toda la comunidad, tanto de los Maestros como de los alumnos. Era un Colegio nuevo, distinto completamente a todos los existentes hasta ese momento: Escuelas Unitarias y la Escuela Graduada de Ntra. Sra. del Rocío, con cinco cursos o las del Chaparral (4 clases) o Martín Villa, con otras cuatro clases. Este nuevo Centro Escolar del “Lope de Vega” contaba con unos nuevos espacios: gimnasio, sala de usos múltiples ,laboratorios, campos de deportes : futbol. baloncesto, voleibol…. Era algo diferente A mi me encantaban los deportes en general y el fútbol en particular. Me acuerdo mucho de un Maestro, don José, extremeño, al cual le gustaban también mucho los deportes, con quien congenie muy bien. No puedo olvidar las atenciones y ayudas que recibí de él, un día que jugando en el patio me caí y me clavé un cristal. Me recogió del suelo, estuvo viendo lo que me había ocurrido e inmediatamente me llevó al médico, no apartándose de mi lado durante todo el tiempo que duró la curación en la que me cogieron varios puntos de

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sutura y de la que aún, conservo las huellas de la herida. Cuando el médico terminó con la curación, me llevó a mi casa donde informó a mis padres de lo sucedido. Las atenciones y el cariño que me demostró lo recordaré toda mi vida. Actualmente tengo en el Colegio “Lope de Vega” a una hija en segundo curso y otra más pequeña que ha ingresado en este curso escolar. Me preguntas qué competencias tiene el Ayuntamiento sobre la Enseñanza y te diré que no es competencia de los Ayuntamientos. Depende de la Junta de Andalucía. Sí tenemos asumida la educación que comprende las edades 0 a 3 años. Esto de que no tengamos competencias, no quiere decir que no nos ocupemos de la educación en Almonte. Naturalmente que nos ocupamos y mucho: colaboramos en el mantenimiento de las instalaciones , ejecutamos obras menores, de la limpieza de los Centros y a veces, adelantamos el dinero , cuando una obra es muy necesaria y no se puede esperar. El apoyo técnico también se presta por parte de los funcionarios del Ayuntamiento. Entre una de las aspiraciones de esta Corporación está potenciar los Comedores Escolares y que los servicios funcionen también en verano. Hoy día en Almonte tenemos cubierta la Enseñanza en las etapas de: 0 a 3 años, con la Guardería laboral “El Zampullín”; Etapa Infantil: Colegio “Las Huertas; y la etapa de Infantil y Primaria se imparte en los Colegios: “Lope de Vega!, “Los Llanos”, “Virgen del Rocío”, “Taranjales” y “El Lince”, sin olvidarnos de los Colegios de “El Rocío” y de “Matalascañas. La Enseñanza Media se imparte en los Institutos: de Formación Profesional “Doñana”, y los Institutos de Bachiller “La Ribera” y “Doñaña”. Y para terminar diremos, que desde el año 1995 contamos con una sección de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED).

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.JUAN IGNACIO REALES ESPINA. Juan Ignacio Reales Espina, es Licenciado y Doctor en Derecho por la Universidad Hispalense; Profesor de Derecho Civil en la Facultad de Derecho en la Universidad de Sevilla; Profesor de la Asignatura de Introducción al Derecho, en el Aula Comarcal de la UNED en Almonte. Asimismo es Abogado por el Ilmo. Colegio de Abogados de Huelva, aunque actualmente no ejerce la Profesión. Es presidente de la Hermandad Matriz de Ntra. Sra. del Rocío, de Almonte Puestos al habla con él, para que nos diga algo sobre el Colegio “Lope de Vega” nos comunica amablemente que estuvo escolarizado en el mismo en los años comprendidos entre 1976 a 1984, donde cursó los antiguos estudios de Educación General Básica (EGB), que eran ocho cursos académicos, de primero a octavo, desde los seis a los catorce años. “Destacaría del Colegio, principalmente, el excelente profesorado con que contaba. Fueron mis Maestros, a los que siempre recordaré con el mayor cariño y agradecimiento, entre los que destaco a Dª María Endrina y a Dª Pilar Franco, ahora, para mi alegría, Maestra también de mi hija Rocío. Eran Maestros en el más bello y completo sentido de la palabra, no meros transmisores de conocimientos académicos, sino educadores, formadores; nos enseñaban valores y pautas de comportamiento, que luego me sirvieron durante toda mi vida. Destacaría también, desde el punto de vista pedagógico, la amplitud y variedad de conocimientos de cada una de las asignaturas que estudiábamos, el rigor y el nivel de exigencia que se nos marcaba, procurando el esfuerzo y el trabajo personal del alumno, que eran méritos que se valoraban y recompensaban en la evaluación de los alumnos. En cuanto a los compañeros de clase, de los amigos de la infancia, he de decir que se crean entre nosotros unos lazos de unión y compañerismo, que perduran para siempre; por mucho que luego la vida nos separe y, que pasemos unos años sin vernos, cuando alguna vez nos encontramos, siempre reconoceremos en esa persona, al niño con el que compartíamos pupitre y al amigo con el que jugábamos en el recreo. En aquellos años, recuerdo, sobre todo de mis primeros cursos en el Colegio, las clases tan entrañables de Dª María Endrina, quien fue mi primera Maestra; el cariño con el que nos trataba, cómo nos hacía tan

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amenas sus clases, con sus apreciados dibujos en la pizarra, que nos los encontrábamos a diario, aludiendo al día o al tiempo del año en que nos encontrábamos: la vendimia, el mes del Rosario, Fiesta de la Hispanidad, la Inmaculada, Navidad, Semana Santa, el Rocío …; todo eso era recogido por Dª María, que nos enseñaba su significado, ilustrándolo con esos maravillosos dibujos en el encerado. También recuerdo como dato destacable, como se nos enseñaba y educaba en el respeto que se debía tener para con la figura del Maestro. Recuerdo que era norma del Colegio, ponernos de pie, en clase, cuando entraba el Maestro, el nuestro o cualquier otro que asomara por el aula. Nadie osaba contradecir al Maestro, él tenía la última palabra. También destacaría la autoridad que tenía el Director, D. Juan Miguel, tanto por su cargo, como por los méritos que personalmente había adquirido, y que todos los Maestros le reconocían, tras una vida entera entregada a la Enseñanza. No recuerdo haber echado de menos nada especialmente destacable. Mis dos hijas estudian en el Colegio “Lope de Vega”: Rocío, la mayor, está en cuarto curso de Primaria, y es alumna (para mi inmensa alegría) de Doña Pilar Franco, quien fuera también, lo dije anteriormente, mi Maestra cuando cursaba cuarto y quinto de la antigua EGB. Mi hija menor, Pilar, está en el último curso de Educación Infantil y D.M. continuará allí los estudios de Primaria. Actualmente, como Padre de Alumnos, formo parte de la AMPA y del Consejo Escolar del Centro. Son muchos los recuerdos entrañables que guardo de mi Colegio “Lope de Vega” y podría destacar dos: por un lado, recuerdo la Fiesta que se organizó en todo el Colegio: alumnos, profesores, padres, con ocasión de la jubilación de D. Juan Miguel González, que fue Maestro y Director durante muchos años, enseñando a generaciones de niños de Almonte. Fue un día muy entrañable y emotivo. Y en un tono más jovial y anecdótico, recuerdo el teatro que preparamos para una fiesta de fin de curso, un grupo de compañeros de clase (ya en los últimos años de Colegio), que nos dirigía precisamente D. Juan Miguel. Se trataba de la obra de los Hermanos Álvarez Quintero, “Puebla de las Mujeres”. Lo pasamos estupendamente en los ensayos, nos esforzábamos muchísimo, tomándonos el asunto muy en serio, y cuando llegó el día de la actuación, recuerdo que aquello resultó un completo

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desastre, con innumerables equivocaciones y tropezones, entre los que nunca olvidaré el mío, que fue terrible. Yo hacía de cura, iba con una sotana que me prestaron en la Parroquia, que me estaba enorme y pegué un espectacular porrazo en plena función y a la vista de todo el público y acabe cayéndome por detrás del escenario, y arrastrando conmigo a compañeros, decorados y hasta la cortina que había detrás del estrado. Ya digo, fue un tropezón memorable, que nunca olvidaré; una anécdota que ya con el paso del tiempo, recuerdo con cariño, haciéndome reír al evocar lo ocurrido. Sólo puedo estar agradecido al que siempre será mi Colegio, a sus Maestros y alumnos, por todo lo que allí aprendí, que ha marcado en mí un imborrable recuerdo. Un Colegio cuya existencia corre pareja a mi propia vida, tenemos los mismos cuarenta años; allí estuve los primeros ocho años de estudios, desde los seis años a los catorce, los más importantes en la vida de una persona, los que forjan nuestra personalidad; algún tiempo después, sigo formando parte del Colegio, ahora como Padre, viendo por sus aulas y patios corretear y formarse a mis hijas, por los mismo lugares donde yo los hacía, y con la alegría de ver todavía por allí, educando a los niños de Almonte, a algunos de mis propios Maestros. Deseo agradecer y felicitar a José Luis López Peláez, el autor de este Libro-Homenaje, y uno de los Maestros de mi Colegio, por la feliz iniciativa de este libro, y por la oportunidad que me ofrece de participar en el mismo. Por todo ello, y para concluir este relato, sólo me queda dar gracias a Dios por formar parte de la historia del Colegio “Lope de Vega”, y unirme a todos los alumnos y antiguos alumnos del “Pocito”, y a toda su Comunidad Escolar, en la felicitación por estos primeros cuarenta años.

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ANIBAL DOMÍNGUEZ ESPINOSA Aníbal Domínguez Espinosa es Licenciado en Ciencias de la Información por la Universidad de Sevilla. Ha trabajado como Gerente del Supermercado Mercadona, en Almonte y actualmente ejerce como Profesor Interino en Huelva. Hizo los estudios de Enseñanza General Básica (EGB), en el Colegio “Lope de Vega” desde 1º a 8º cursos. Del Profesorado del Colegio Lope de Vega” una vez pasado el tiempo, destacaría su nivel de compromiso en su actividad docente, a la vez que se establecía una disciplina muy adecuada, muy en falta en la actualidad, en torno a la Educción A lo largo de esos años de escolarización, tuve la oportunidad de toparme con Maestras y Maestros, que por su calidad de enseñanza me dejaron una huella imborrable que hace que recuerde esos años, como los más gratificantes de mi etapa educativa. Haciendo uso de la memoria, se me viene a la misma, la distinción que se le ha atribuido al Colegio “Lope de Vega”, como el mejor Centro Docente de Almonte, esto sin desmerecer la labor que a lo lago del tiempo han ejercido el resto de Centros Docentes de la localidad. Tal consideración no era ni mucho menos desproporcionada y en ello, han tenido, buena parte de culpa, afortunadamente, sus docentes. Igualmente destacaría su función en el fomento de los valores éticos y morales, mediante la aceptación de las normas establecidas. Uno de los aspectos que me llamaron más la atención del Centro, aparte de las cuestiones puramente pedagógicas, fueron las excelentes infraestructuras deportivas, ya que ningún otro Colegio de la localidad, podía presumir de tener las instalaciones con las que contaba el Colegio “Lope de Vega”. Otra de las cosas que me gustaría destacar, del tiempo que permanecí en el Colegio fue, el grado de compromiso de los Maestros que trataban, dentro de su labor docente, sacar lo mejor de cada alumno. Entre ellos resaltaría algunos que me marcaron más por su buen hacer y afinidad con ellos, como son los casos de Antonio López, una persona entrañable y que mostraba su lado comprensivo; José Luis López, que imponía bastante disciplina; Elia, Maestra de Religión, siempre suponía una motivación para

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la superación y Simón, muy implicado siempre en las actividades deportivas. Aunque no he mantenido desde que salí del Colegio más relaciones, desgraciadamente, con él, si valoro muy positivamente la excelente Plantilla de Maestros y Maestras, que pusieron todo su esfuerzo y saber hacer por sacar a los mejores alumnos, algo para lo que eran necesarias buenas dosis de cualidades pedagógicas, unidas a una importante disciplina, valor éste último muy dañado en los tiempos que corren dentro de la enseñanza y tan necesario para curtir una sólida relación entre educadores y educandos.

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SANTIAGO PADILLA DÍAZ DE LA SERNA

Santiago Padilla Díaz de la Serna es actualmente Gerente de la Asociación Empresarial de Hoteles de Sevilla y Provincia, desde abril de 1999. Igualmente es Secretario de la Hermandad Matriz de Ntra. Sra. del Rocío, de Almonte.

Es Master en el Instituto Internacional San Telmo de Sevilla XV Promoción del programa PIDE (Programa Intensivo para Directivos de Empresas).‐ Licenciado en Derecho, Especialidad de Derecho Público en la Universidad de Sevilla.‐ Diplomado Técnico en Empresas y Actividades Turísticas (Escuela concertada EUSA).

Creo recordar que entre los años 1975 y 1983 (nací en 1969, y comencé con la edad que correspondiera en aquella época), a estudiar los 8 cursos de la EGB, que fui superando curso a curso, en el Colegio “Lope de Vega” de Almonte.

Recibimos importantes valores, relativos a la cultura del esfuerzo y del sacrificio personal, como instrumentos básicos para obtener resultados en la vida. La cultura del respeto a las personas, por encima de todo, y a las cosas, especialmente a las personas adultas y mayores. El amor a nuestro pueblo. A las cosas bien hechas en general. Y una inquietud muy viva por aprender y por formarnos, para que pudiéramos ser el relevo generacional formado y preparado en nuestro pueblo, que pudiera asumir responsabilidades y trabajos cualificados; hasta entonces, normalmente en manos, de personas que venían de fuera. También recibimos testimonios de fe y de prácticas profesionales muy comprometidas con la responsabilidad de los educadores.

Recuerdo que entre estos profesores había ya venerables Maestras, con un gran recorrido profesional, como Doña Pilar Viejo, de la que hablo más adelante, o Doña María Endrina, o Doña Enriqueta Escolar, caracterizadas por una bondad y compromiso realmente destacables.

Me llamó la atención quizás ver a algunos profesores jugando al fútbol con nosotros, o al baloncesto, con ropa informal deportiva, ya que en aquella época seguía habiendo distancia entre el profesor y el alumno. Y esta era una actividad que nos acercaba a nuestros profesores. También

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disfrutábamos muchísimo el día que íbamos andando a la Dehesa de Escolar, que era la única excursión que hacíamos al año.

No recuerdo que echara de menos nada en el Colegio. Teníamos todo lo que necesitábamos para aprender y relacionarnos. Entonces las tecnologías, por ejemplo, estaban muy lejos de los hogares españoles y almonteños, y por tanto, no las echábamos de menos en la escuela.

Fui en algún curso Delegado de Clase.

Tengo un hermoso recuerdo de mi maestra de primeras letras con la que hice los cinco primeros años, Doña Pilar Viejo, que nos apretó mucho y nos hizo trabajar muchísimo, pero con unas convicciones realmente aleccionadoras, y a la que sigo agradeciendo hoy todo su esfuerzo y empeño, que entonces no entendía. Recuerdo que tenía una frase que nos repetía con mucha frecuencia. “El tiempo es oro, y el que lo pierde es un ……. (bobo)”. También tengo hermosos recuerdos de Don Juan Miguel González, que me inculcó, ya más mayor, el amor y el interés por la Letras o por el Francés. Y de Don Manuel Garrido que lo hizo por la Historia y Don Miguel Caraballo González que nos enseñaba Ciencias Naturales, (Todavía está en activo en el Instituto) y Don Manuel Vecino, que nos enseñaba ya en el último tramo de la EGB, las matemáticas, la física y la química, que entonces me gustaban más que me gustaron después en el Bachillerato. A todos les tengo un especial cariño y gratitud, porque sin su esfuerzo y dedicación, hoy no sería lo que soy.

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INDICE Título Página Prólogo. 2 . Colegio “Lope de Vega”. Fuentes documentales 3 . . La Ley Moyano 4 La Educción en Almonte desde principios del siglo XX hasta el año 1.920. Maestros que ejercieron en esos años. 6 La Educación en Almonte en la década de los veinte del siglo Pasado.- Contrato de Maestra en el año 1.923.- Relación de Maestros durante estos años. 8 La Educación en España durante la ll República 13 La Educación en Almonte durante la década de los treinta,. Crea- ción de Escuelas en Almonte y en el Rocío. Relación de Maestros que ejercieron en estos años, 15 La Educación en Almonte le la década de los cuarenta del siglo XX.-Creación de las Juntas Provinciales, Municipales y Locales de Primera Enseñanza.- Situación de la Escuela de la aldea de El Rocío.- Adquisición de la Capilla del “Cristo” para habilitarla como Escuela.-Relación de Maestros. 19 Mutualidad y Coto Escolar “Ntra. Sra. del Rocío”. Número de Mutualistas. Premios obtenidos. Subasta de hojas y eucaliptos 22 Colegios creados en la década de los cincuenta del siglo pasado.- Escuelas existentes a finales de los años cincuenta.- Creación de la Escuela Graduada de niños “Ntra, Sra, del Rocío” de cinco Secciones y dos Escuelas unitarias de niñas 27 Creación de nuevos Colegios en los años sesenta en Almonte. Creación de dos Escuelas de Niños y dos de Niñas en la calle Feria (El Chaparral).- Creación de dos escuelas de niños y dos de niñas en la calle Avenida del Ejército “Martín Villa”. Creación del Colegio “Lope de Vega” 31 Proyecto de Grupo Escolar en Almonte (Huelva). 36 El Colegio “Lope de Vega” inicia sus clases en el nuevo edificio. 44 La Enseñanza en Almonte en la década de los setenta . 46 Colegio “Lope de Vega” Sus Raíces.- Ley de Enseñanza General Básica. (EGB).- Constitución del Consejo Escolar y De la Junta Económica. 48 Curso 1.971/72 51 Curso 1.972/73 56 Curso 1.973/74 58 Curso 1.974/75 59 Curso 1.975/76 62 Curso 1.976/77 65

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Curso 1.977/78 67 Curso 1.978/79 69 Curso 1.979/80 71 La Educación en Almonte en la década de los ochenta 73 Curso 1.980/81 75 Curso 1.981/82 77 Curso 1.982/83 80 Curso 1.983/84 81 Curso 1.984/85 83 Curso 1.985/86 87 Curso 1.986/87 92 Curso 1,987/88 95 Curso 1.988/89 98 Curso 1.989/90 101 La Educación en Almonte en la década de los noventa 103

Curso 1.990/91 104 La estructura de la LOGSE 108 Curso 1,991/92 109 Curso 1.992/93 112

Curso 1.993/94 115 Curso 1.994/95 118

Curso 1.995/96 121 Curso 1.996/97 124

Curso 1.997/98 129 Curso 1.998/99 134 Curso 1.999/00 138 Curso 2.000/01 143 Curso 2.001/02 147 Curso 2.002/03 153 Curso 2.003/04 158 Curso 2.004/05 163 Curso 2.005/06 166 Curso 2.006/07 170 Curso 2.007/08 172 Curso 2.008/09 176 Curso 2.009/10 180 Curso 2.010//11 186 Relación de Maestros que han ejercido su profesión en el Colegio ·Lope de Vega” 190 Relación de Maestros que ejercieron en el curso 2.010711 197 Maestros Jubilados en el Colegio “Lope de Vega” 198 Asociación de Madres y Padres de Alumnos 199 Opiniones sobre el Colegio “Lope de Vega”. Francisco Bella Galán 208

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Gonzalo Navarro Berrocal 210 José Antonio Domínguez Iglesias 212 Juan Ignacio Reales Espina 214 Aníbal Domínguez Espinosa 217 Santiago Padilla Díaz de la Serna 219 Fotos 221