LOMAS Y PAMPAS DE LA COSTA SUR DEL PERU-

PAMPAS DE VILLACURI Y MAJES-RECURSOS

GENÉTICOS DE FLORA Y FAUNA-DINAMICA DEL

VULCANISMO Y TERREMOTOS EN EL SUR

DEL PERÚ

INTRODUCCIÓN

• Las pampas son llanuras conformadas por materialaluvial, cuyo suelos presentan material agrícola, lo únicoque falta para ser productivo es el agua, es por ello quese realiza obras de irrigación. Inicialmente fueron valles,lo que ocurre es que los ríos que circulaban por ellos sedesviaron o extinguieron con el paso de los años.Actualmente se ubica entre los valles.

I.-OBJETIVOS

1.1.-OBJETIVO GENERAL

•DAR A CONOCER LA IMPORTANCIA DE LAS PAMPAS YLOMAS DE LA COSTA SUR DEL PERÚ

1.2.-OBJETIVOS ESPECÍFICOS

•PLANTEAR ALTERNATIVAS DE SOLUCION A LOS PROBLEMASAMBIENTALES ENCONTRADOS EN LAS LOMAS Y PAMPAS DE LACOSTA SUR DEL PERÚ.•ENTENDER LA IMPORTANCIA DE LA DINÁMICA DELVULCANISMO EN LA COSTA SUR DEL PERÚ.

II.-JUSTIFICACIÓN

• La flora y fauna de las lomas costeras tienen un alto grado deendemismo.Por desgracia el sobrepastoreo y la tala de árbolesestán destruyendo estos ecosistemas, es por eso que esnecesario entender la importancia de las lomas comoalbergue de biodiversidad endémica y plantear alternativas desolución frente a los problemas ambientales que la afectan.

III.-ASPECTOS GENERALES

3.1)UBICACIÓN GEOGRÁFICA

•El distrito de Majes se localizaocupando las pampas Alta y Bajade Majes, accesible entre los Km.862 y 913 de la carreteraPanamericana Sur, a unadistancia de 100 Km. de la ciudad

de Arequipa.•Su extensión territorial es de1,625.8 Km2.. La densidad depoblación es de 21.73 hab./Km2

•Villacuri (Pampa de Villacuri) seubica en la región Ica (Ica).•Se encuentra a una altitud de397 metros sobre el nivel delmar.•Sus coordenadas son 13°55'0" N y 75°54'0" E en formato DMS (grados, minutes, segundos) o -13.9167 y -75.9 (en grados decimales

3.2)GEOMORFOLOGÍA

a.1.-VALLES•Regiones de grandesarrollo económico:Agro y urbano.•Llanura de tierrashumedecidas por las aguasde los ríos y que seencuentran entremontañas o alturas.a.2.-LOMAS•Pequeñas elevacionescercanas al litoral costeño.•Se presentan en formaredondeada y se cubrenperiódicamente devegetación herbácea acausa de la humedad delinvierno.

a.3.-PAMPAS•Llanuras extensas cuyas áreasestán emplazadas entre los valles.•Las pampas se forman comoconsecuencia del acarreo demateriales aluviales que arrastranlos ríos. Gran potencial agrícola(Irrigación).

a.4.-DESIERTOS•Parte de la superficie terrestredeshabitada y sin cultivos que seforma debido a la ausencia delluvias.•Los desiertos se cubren de arenadebido a la erosión eólica,logrando formarse las dunas ymédanos.

3.3)FLORA Yareta: Se le puede encontrar en alturas sobre los4500 msnm hasta los 5000 msnm, están enrelieves muy accidentas y condicionesambientales muy extrañas para otras especies. Esposible encontrarlo en los lugares más altos deArequipa como Patapampa, Chivay, Chucura,entre otros sitios.

El Huarango : (Prosopis pallida)Es único en el mundo, su madera ha sido empleada para cubrir lastumbas Pre-Incas y para poder hacer vistosos tallados artísticos.Igualmente, el Huarango es un magnifico aliado en la preservaciónde nuestro ecosistema porque evita que el desierto de arenilladevore a la ciudad, controlando el avance de la desertificación.

3.4)FAUNA

Cóndor andinoEs del tipo de aves Cathartidae, es una de lasaves más grandes del planeta, para muchos esuna ave símbolo de todo el Perú, en su adultezpueden llegar a medir 330 centímetros, aunquesuene exagerado se han encontrado ejemplaresde ese tamaño.

Gato andino

ZORRINO

CHORLO DE CAMPO

IV.-EVALUACIÓN AMBIENTAL DEL ÁREA

4.1)DISPONIBILIDAD Y CALIDAD DE LOS RECURSOS NATURALES

PROBLEMA DE LA DISPONIBILIDAD DEL AGUA EN LA COSTA SURDEL PERU

El crecimiento económico y poblacional que experimenta lasociedad peruana en los últimos años requiere de mayordisponibilidad de agua.

Este problema se ha hecho más grave en la costa peruana,ámbito de creciente expansión urbana y también de intensaactividad agrícola, esta última con un gran dinamismo orientadohacia la exportación.

En la zona de Ica, el recurso hídrico utilizado para laagricultura en la Pampa de Villacurí es subterráneo. Elacuífero es común a Ica y a Villacurí. Los pozos de los cualesse extrae el agua en la Pampa, bombean también en elacuífero de Ica. En 2009, 543.13 millones de metros cúbicosfueron extraídos del acuífero de Ica-Villacurí, lo cual duplicaconsiderablemente el volumen máximo para una extracciónsostenible, que es de 252.99 millones (Oré, 2012). Frente a lareducción considerable del nivel de la napa freática, una grancantidad de pequeños agricultores que tenían acceso al aguasubterránea por pozos a tajo abierto se vuelven dependientesdel agua superficial, cuya disponibilidad es irregular.

VULNERABILIDAD DE LA BIODIVERSIDAD

La flora y la fauna de las lomas costeras tiene un alto gradode endemismo. El 43% de la flora de las lomas estáconformado por especies endémicas.

PÉRDIDA DE TERRENOS AGRÍCOLAS

Invasión de terrenos con alto potencial agrícola de las pampas por parte de la población.

V.-PROPUESTAS DE SOLUCIÓN

5.1)PROYECTO MAJES SIGUAS II

Los objetivos del Proyecto Especial Majes Siguas, un proyectode usos múltiples de los recursos hídricos de las cuencasdel vertiente del Pacífico de la costa sur del Perú son:

• Abastecer y regular el agua para el uso agrícola y urbano.

• Generar energía eléctrica mediante un sistema hidráulico.

• Dinamizar la economía regional, a través de la implementaciónde actividades productivas articuladas al mercado nacional einternacional.

El proyecto comprende represar las aguas del ríoApurímac (en la confluencia del río Apurímac yHornillos, en la región Arequipa), para lairrigación de hasta 60,000 hectáreas de nuevastierras en las pampas de Majes.

5.2.-CREACIÓN DE ÁREAS DE CONSERVACIÓN MUNICIPAL

Son una oportunidad para que los gobiernos locales trabajen con laconservación de la biodiversidad y el desarrollo local, por ejemplo, enla conservación de recursos hídricos, el desarrollo de proyectosecoturísticos, la promoción de espacios para la recreación y elesparcimiento, la educación ambiental y la creación de empleo local.

5.3.-ORDENAMIENTO TERRITORIAL

1.DINAMICA DEL VULCANISMO

1.1VULCANISMO• fenómeno que consiste en la salida desde el interior de la Tierra

hacia el exterior de rocas fundidas o magma, acompañada de emisión a la atmósfera de gases. El estudio de estos fenómenos y de las estructuras, depósitos y formas que crea es el objeto de la vulcanología.

• El magma y los gases rompen las zonas más débiles

de la corteza externa de la Tierra o litosfera para

llegar a la superficie. Estas debilidades se

encuentran sobre todo a lo largo de los límites entre

placas tectónicas, que es donde se concentra la

mayor parte del vulcanismo. Cuando el magma y los

gases alcanzan la superficie a través de las

chimeneas o fisuras de la corteza, forman

estructuras geológicas llamadas volcanes.

1.2VOLCANES• Un Volcán es una formación geológica que consiste en una fisura

en la corteza terrestre sobre la que se acumula un conode materia volcánica. En la cima del cono hay una chimeneacóncava llamada cráter. El cono se forma por la deposición demateria fundida y sólida que fluye o es expelida a través de lachimenea desde el interior de la Tierra.

1.3TIPOS DE VOLCANES• 1.- según su forma:

• En escudo: Estos volcanes tienen un diámetro mucho mayor que la altura. Se forman por la acumulación de corrientes de lava con baja viscosidad, en lugares donde la lava es expulsada de forma fluida, por lo que son bajos y con poca pendiente.

Volcán compuesto: Cuando el magma es viscoso, las burbujas de gases volátiles lo rompen al escapar y se crean unos fragmentos llamados Piroclastos, que son lanzados al aire por esos gases.

Cono de escorias: Formados por el agrupamiento de Piroclastos en las erupciones de basaltos, en las que predominan los materiales calientes solidificados por el aire y que caen cerca del centro de emisión. No suelen tener pendientes muy altas, miden alrededor de 300m de altura y tienen forma cónica y base circular.

Conos Basálticos: Son bastante raros de ver. Son muy bajos debido a la gran fluidez de la lava basáltica.

Estratovolcanes: Son volcanes que alternan erupciones explosivas y erupciones tranquilas. Tiene coladas de lava con gran pendiente.

Según su erupción:

Erupciones de cieno: Sus grandes cráteres se conviertendurante el periodo de reposo del volcán en enormes lagos ose cubren de nieve. Al recobrar el volcán su actividad, el aguamezclada con cenizas y otros restos, es lanzada formandotorrentes y avalanchas de cieno que destruyen todo lo queencuentran a su paso.

Karakatoano: Son las erupciones debidas a la entrada encontacto de la lava ascendente con agua o rocas mojadas oque entra en la cámara magmática agua. Origina tremendasexplosiones y grandes maremotos.

Erupciones fisurales: se originan a lo largo de una fisura odislocación de la corteza terrestre. Pueden medir varioskilómetros.

• La actividad volcánica se localiza en determinados lugares delglobo terrestre y coinciden con las zonas móviles orogénicas,donde hay profundas fracturas. Gracias a la tectónica de placas,se observa que las zonas volcánicas coinciden con las sísmicas.La actividad volcánica se desarrolla con gran intensidad enzonas de expansión de la corteza (dorsales oceánicas: riftoceánico; y rift continental)

1.4Puntos Calientes

• Son áreas de actividad volcánica alta en relación a susentornos. A diferencia de otras áreas de vulcanismo como laszonas de subducción o las dorsales oceánicas el vulcanismo delos puntos calientes no está necesariamente asociado a laspartes limítrofes de las placas tectónicas. Dentro del mantoterrestre hay delgadas cámaras verticales de magma calienteque probablemente han surgido del núcleo y quedan fijas en suposición a medida que las placas tectónicas se desplazan. Estascámaras crean puntos calientes en la litosfera situada sobreellas, que es donde se produce la actividad volcánica. Estasregiones de vulcanismo se mueven junto con las placas.

Diagrama de un corte del interior de la

Tierra, con la litosfera (en amarillo) y el

magma surgiendo desde el manto (en

rojo) produciendo volcanes en la

superficie

Puntos calientes en el

mundo(rojo)

1.5Volcanes del Perú

2.TerremotoUn terremoto es el movimiento brusco de la

Tierra, causado por la brusca liberación de

energía acumulada durante un largo tiempo.

La corteza de la Tierra está conformada por

una docena de placas de aproximadamente

70 km de grosor, cada una con diferentes

características físicas y químicas. Estas

placas ("tectónicas") se están acomodando en

un proceso que lleva millones de años y han

ido dando la forma que hoy conocemos a la

superficie de nuestro planeta, originando los

continentes y los relieves geográficos en un

proceso que está lejos de completarse.

• Entonces una placa comienza a desplazarse

sobre o bajo la otra originando lentos cambios

en la topografía. Pero si el desplazamiento es

dificultado comienza a acumularse una

energía de tensión que en algún momento se

liberará y una de las placas se moverá

bruscamente contra la otra rompiéndola y

liberándose entonces una cantidad variable de

energía que origina el Terremoto.

• Las zonas en que las placas ejercen esta

fuerza entre ellas se denominan fallas y son,

desde luego, los puntos en que con más

probabilidad se originen fenómenos

sísmicos. Sólo el 10% de los terremotos

ocurren alejados de los límites de estas

placas.

• La actividad subterránea originada por un

volcán en proceso de erupción puede

originar un fenómeno similar.

2.1HIPOCENTRO (O FOCO)• Es el punto en la profundidad de la Tierra

desde donde se libera la energía en un

terremoto. Cuando ocurre en la corteza de

ella (hasta 70 km de profundidad) se

denomina superficial.

2.2EPICENTRO

• Es el punto de la superficie de la Tierra

directamente sobre el hipocentro, desde luego

donde la intensidad del terremoto es mayor.

2.3MEDICIÓN DE TERREMOTOS

• Se realiza a través de un instrumento

llamado sismógrafo, el que registra en un papel la

vibración de la Tierra producida por el sismo

(sismograma). Nos informa la magnitud y la duración.

• Este instrumento registra dos tipos de ondas: las

superficiales, que viajan a través de la superficie

terrestre y que producen la mayor vibración de ésta (y

probablemente el mayor daño) y las centrales o

corporales, que viajan a través de la Tierra desde su

profundidad.

2.4ESCALAS

2.5Terremoto en el sur del Perú• Fecha: 23 de Junio

• Categoría: Aniversarios tanto de Creación de los Pueblos

en el Perú como de los profesionales

• Terremoto en el sur del Perú:

• Uno de los acontecimientos trágicos e inolvidables que

sucedieron en el país fue el terremoto que sacudió al sur del

Perú, en el año 2001.

• Este gran movimiento telúrico tuvo 8.4 grados de magnitud y

afectó a las regiones de Arequipa, Moquegua y Tacna. Desde el

terremoto de 1970, el cual es considerado como el movimiento

más devastador que sacudió nuestro país.

• El terremoto dejó un saldo de 240 personas muertas,

incluyendo las 26 personas más que murieron como

consecuencia del posterior tsunami que provocó la desaparición

de 70 personas. Aproximadamente 320 mil personas fueron

afectadas por el terremoto, 17 mil 500 casas fueron destruidas y

35 mil 550 dañadas directamente en los alrededores de las

ciudades de Arequipa, Camaná, Moquegua y Tacna.

• El 15 de agosto del 2007, hace 5 años, un terremoto de

7,9 grados en la escala de Richter afectó a los

departamentos de Ica, Huancavelica y Lima. Las zonas

más afectadas por el movimiento telúrico fueron las

provincias iqueñas de Pisco, Chincha e Ica, así como las

provincias limeñas de Cañete y Yauyos. Un total de 597

personas murieron, mientras que hubo 1.289 heridos

producto del evento sísmico que enlutó al país entero.

• Asimismo, según el censo realizado ese año por el

Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), los

damnificados sumaron 431.313, mientras que los

inmuebles destruidos o seriamente afectados llegaron a

91.240.

• TERREMOTO 21 DE MAYO DEL 2013• Lima, 21 mayo (EFE).- El Instituto Geofísico del Perú (IGP) indico que

el temblor sentido a las 18.02 hora local (23.02 GMT) la magnitud fue 5,7 grados, en la ciudad de Abancay, y las autoridades de Defensa Civil reportaron que hubo 30 familias afectadas por daños en sus viviendas.

• El Instituto Nacional de Defensa Civil informó que el sismo ocasionó daños en 30 casas del distrito de Curpahuasi, provincia de Grau, en Apurímac.

• Las autoridades locales de Defensa Civil del distrito de Curpahuasi han sostenido una reunión de coordinación con la finalidad de analizar las necesidades en la zona para atender a la población afectada, se informó.

• Defensa Civil no precisó los tipos de daños sufridos por las viviendas y tampoco ha reportado la existencia de heridos hasta el momento.

• El IGP agregó que el temblor fue sentido con una magnitud de nivel III en Abancay, y de nivel II en la vecina región Cuzco.

• Según medios locales, el sismo fue sentido también en la sureña región Ica, donde ocurrió el último terremoto devastador en 2007 con el saldo de 500 muertos y millonarias pérdidas materiales.

3PLAN DE PREVENCION Y

CONTROL DEL ESTADOHay que tomar en cuenta los siguientes puntos:

• Primero: el Perú es reconocidamente un país vulnerable a

regulares o irregulares acontecimientos telúricos o climáticos, que

afectan negativamente la vida doméstica de sus pobladores y de

los aparatos sociales o productivos que los rodean.

• Segundo: en general, frente a este tipo de acontecimientos se ha

carecido de una estrategia y de una red institucional

suficientemente aceitados como para prever los riesgos y

minimizar los daños; aun cuando se cuente con un amplio panel

de normas legales y estudios técnicos al respecto

(incluyendo Mapas de Riesgo y Sistemas de Alerta Temprana).

• Tercero: una vez amortiguadas las emergencias más inmediatas o

notorias, se ingresa a una conducta (pública y privada)

relativamente conformista que no atiende las causasfundamentales de los daños calificados como "desastres".

3.1Plan Metropolitano de Prevención de Desastres

La Municipalidad de Lima ha priorizado sus políticas

de prevención de desastres naturales para lo cual

ha previsto una inversión de 568 millones de soles

para la protección y prevención de desastres

durante los próximos tres años. Así lo anunció la

alcaldesa capitalina, Susana Villarán.

3.2.Prevención y protección

• El municipio de Lima invertirá 500 millones de soles que se invertirán en la protección y prevención de desastres durante los próximos tres años, además de 68 millones de soles en actividades de protección a la población que consistirán en la adquisición de equipamiento, maquinaria y víveres para la respuesta inmediata ante un desastre. Asimismo se efectuarán campañas de prevención y simulacros en Lima Metropolitana, para lo cual se realizará la señalización de rutas de escape en zonas de alto riesgo y se mejorará los protocolos y se efectuarán coordinaciones entre las autoridades intergubernamentales.

3.3 Los agentes de la Prevención de Desastres.Entendemos que la prevención de desastres tiene que ser una

labor multidisciplinaria, no solo en el plano científico sino también y

fundamentalmente, compromiso de 4 sectores de la sociedad: las

autoridades políticas, los profesionales y técnicos, los medios de

comunicación y las poblaciones en riesgo.

• En el campo de la investigación de tecnologías constructivasadecuadas, las Universidades de las provincias deben recibirapoyo especial del Estado y poder asumir el liderazgo, tantoen laboratorios de ensayo de materiales, como en asesoría ydifusión de normas a los gobiernos locales y población, asícomo también en la elaboración de planes de reconstrucción yestudios de riesgo de las áreas urbanas y zonas dereubicación de viviendas.

• Como se ha recomendado reiteradas veces, las autoridadeslocales deben condicionar la autorización de todo nuevoasentamiento humano, a estudios previos de vulnerabilidad yacorde con los planes reguladores de repoblamiento deciudades.

• Por su lado, las poblaciones en riesgo deben organizarse ofortalecer su organización para identificar sus factores devulnerabilidad, formular sus pedidos a las autoridades ycomprometerse en participar activamente en las tareas deprevención o reconstrucción.

• Los medios de comunicación a su vez, deben recibircapacitación en los conceptos de desastres y prevención yparticipar directamente en las campañas de difusión denormas y planes de prevención y emergencia en cadalocalidad vulnerable a desastres. La prensa hablada y escritapuede cumplir tiene un rol educativo decisivo en este campo.

3.4 El Planeamiento como herramienta de Prevención• La prevención de desastres comprende un conjunto de

actividades tanto técnicas como sociales. En el aspecto técnico,

debemos estudiar tanto los sistemas constructivos como el lugar

donde se ubican las obras civiles.

• Consideramos que se puede reducir drásticamente la

vulnerabilidad frente a desastres, mediante la aplicación del

planeamiento urbano, entendido como un plan inteligente de

ocupación del territorio, sobre la base de la calificación de riesgo

del suelo ante las diversas amenazas naturales.

• La prevención de desastres cuyo fin es reducir de la

vulnerabilidad exige una Política Nacional de Población que se

plantee el repoblamiento del país, de manera racional y

armónica, en el marco de la promoción de la agricultura y la agro-

industria así como del fortalecimiento de los polos de desarrollo

regionales y las fronteras vivas.

3.5Microzonificación contra Desastres.• El método simplificado de microzonificación, habiendo surgido para

reducir daños por sismos, plantea :• Constituir un equipo multidisciplinario, preferentemente de los

campos de ingeniería civil, arquitectura, geología, hidrología ysociología,

• Delimitar el área de estudio, obtener toda la información posible :estadísticas climáticas, planos que recojan la información topográfica ygeología local, así como testimonios de pobladores del lugar, yefectuar un exhaustivo reconocimiento del terreno.

• Evaluar cada amenaza natural y elaborar un plano para cada una deellas, describiendo su dirección, amplitud y características.

• Dividir cada uno de estos planos en 4 tipos de zonas: muy alto, alto,medio y bajo riesgo.

• Superponer estos planos, obteniendo uno que consolide toda lainformación, el que será el plano de microzonificación final o Mapa dePeligros o Amenazas.

• Recomendar para cada una de estas zonas, un determinado uso delsuelo, priorizando por ejemplo, viviendas y hospitales en zonas demuy bajo riesgo. En el otro extremo, zonas recreativas o parques enzonas de alto riesgo.

3.6CONCLUSIONES• Los desastres no son “naturales”, son responsabilidad del ser

humano y la sociedad.

• Los recientes sismos del Sur e inundaciones en el Nortedemuestran el incremento de la vulnerabilidad de las zonasafectadas.

• La prevención de desastres exige una Política Nacional dePoblación, que evite una mayor concentración de habitantesen zonas de alta vulnerabilidad.

• Los 4 agentes sociales de la Prevención (autoridades,profesionales, medios y población) deben establecer unaadecuada y permanente coordinación entre ellos, bajo elpapel promotor del Estado.

• Se puede reducir la vulnerabilidad mediante el planeamientourbano, entendido como un plan inteligente de ocupación delterritorio.