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“LOGRANDO EL ÉXITO” “Aprenda Paso a Paso Cómo Lograr El Éxito” Por: Gustavo Meyer

LOGRANDO

ÉXITOel

P o r : G u s t a v o M e y e r

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ÉXITOel

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Estimado(a) Líder Una cordial bienvenida al curso “Logrando El Éxito” que estaré impartiéndole de una forma sencilla, práctica y amena los pasos necesarios para experimentar el éxito en todo el sentido de la palabra y conocer que las oportunidades del éxito son muchas, pero que se hace necesario entender que el liderazgo es la clave fundamental para lograrlo.

¿Qué estudiaremos a lo largo de este curso?

El llamado a ser líder.•

El proceso de dirigir.•

El éxito en el líder. •

Características de las personas con un alto deseo de lograr el éxito.•

Sugerencias.• Las cuatro “D” fundamentales del éxito.•

Iniciando nuestro curso.

A Manera De Introducción…

En primer lugar me gustaría compartir contigo algunas definiciones de“Éxito”.

“LOGRANDO EL ÉXITO”

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N 1•“Aprenda Paso a Paso Cómo Lograr El Éxito”Por: Gustavo Meyer

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¿Cómodefinesustedeléxito?Siaspirasatriunfar,primerodebessaberaquele estas apuntando. • Paraunentrenadordefútbol,eléxitopodríaserganaruncampeonato nacional. • Paraunvendedor,eléxitopodríaserelconvertirseenelnúmerouno de su empresa. • Paraunamadecasa,eléxitopodríasertenerunabonitavivienda. • Paraunestudianteuniversitario,eléxitopodríadefinirsecomoobtener su titulo. • Paraunhombredenegocios,eléxitopodríaestarenganarunmillón de dólares al año. • Paraunpadre,eléxitopodríasercriarsushijospiadosamente.

El mundo tiende a evaluar el éxito en términos de fama y fortuna.Diosevalúaeléxitoentérminosderelación,carácteryobediencia,loprimeroymásimportante, que Dios desea es que triunfemos en nuestra relación con él, después en nuestra relación con los demás y luego en nuestra vocación o ministerio.

La palabra “éxito” puede definirse de lamejormanera como la realizaciónprogresiva de objetivos personales, predeterminados ymeritorios. Esta definicióncontiene varias ideas interesantes, pero las dos que más resaltan son las siguientes:

Parateneréxito,debemostenerobjetivosenlasáreasmásimportantesde •nuestra vida.El éxito es un camino y no un destino.•

Éxito es alcanzable lo puedes lograr y lo mas importante hoy es que estas decidido por lo tanto ¡Comencemos ahora!

El Llamado A Ser Líder.

Cuando hablamos de liderazgo, estamos enfocando una de las áreas más importante, en la consolidación de cualquier organización, grupo o empresa.Existen diferentes escuelas o corrientes que han aparecido entre los estudios de Gerencia, que han contribuido a desarrollar el crecimiento de este estudio. Entre ellos se pueden mencionar Competitividad, Calidad Total, Reingeniería, ISO9000,NuevosParadigmas,etc. Todas estas corrientes tienen aportes importantísimos para el Gerente o Líder Grupal y en ese norte hemos preparado este curso, como un aporte para los llamados a dirigir, entendiendo la premisa de que “El líder no nace se hace” Espero sean cubiertas en aras a su desarrollo y crecimiento personal.

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El arte de guiar tiene que ser aprendido, los líderes no nacen se hacen. Indudablemente algunas personas tienen cierta habilidad natural, pero la habilidad natural es como un diamante en bruto, necesita ser tallado y pulido. La verdad es que las capacidades y destrezas principales del liderazgo pueden aprenderse, a través del estudio y la practica de los principios básicos que rigen el liderazgo, usted tiene la oportunidad de convertir, desarrollar y ampliar sus talentos como dirigente. El liderazgo como ciencia es un campo con sus principios, teorías y normas que difícilmente se poseen por herencia natural, se entiende entonces la necesidad de estudiar y profundizar. La formación de todo líder es para pensar en grande, aunque la Organización Empresa o Grupo en el cual se desenvuelve sea pequeño.

LA NATURALEZA HUMANA REQUIERE LIDERAZGO. Hay algo en la naturaleza que demanda por un líder, ¿Ha notado usted qué sucede cuando la gente se congrega para una reunión y el líder de costumbre no aparece?,antesquepasemuchotiempo,algunodelgruposeharácargodelareunión.Observeconcuidadolapróximavezqueungrupodehombressereúnanparatrabajarunproyecto,aúncuandoningunodeelloshayasidodesignado“presidente”,muypronto uno se destacará como el líder. Fíjeseencualquiergrupodemuchachosqueandenjuntosporahí,noleserádifícil señalar a uno o dos de ellos como los lideres del grupo.Si un grupo demujeres están trabajando juntas en una fábrica,más tarde omástemprano una de ellas se destacará en el grupo. Las demás irán a ella en busca de consejoydirección.Noserádifícilqueesamujerseconviertaenlaportavozextraoficialdel grupo. TodaorganizaciónPúblicaoPrivada,conosinfinesdelucro,necesitadeliderespara alcanzar sus propósitos, mientras más crezca la organización surgirán nuevas oportunidades, problemas y más lideres serán necesarios.

EL LIDERAZGO ES LA CLAVE DEL ÉXITO ORGANIZACIONAL. Una empresa que tenga escasez de capital puede obtener un préstamo, y una que esté mal ubicada puede cambiar de lugar, y si le falta calidad en sus productos o servicios puede asesorarse, pero si le falta liderazgo tiene pocas posibilidades de sobrevivir.

LAS OPORTUNIDADES DEL LIDERAZGO SON MUCHAS Y ESTÁN AL ALCANCE DE LA MAYOR PARTE DE LA GENTE. Toda persona tiene un potencial de liderazgo de la misma manera que tiene un potencial para la oratoria, las matemáticas y el deporte.La práctica constante de los principios que rigen un arte, una ciencia, una técnica, constituye la diferencia entre la mediocridad y la excelencia en el desempeño de esa labor.

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Es una función

Es decir, una relación que depende de ciertas variables que hasta cierto punto pueden ser controlables o no, pero que siempre es posible crear un entorno favorable que facilite el proceso de dirigir:

Depende de la Personalidad y Expectativas del Dirigente. Motivacionesdeldirigente,estilodedirigirderivadodesusaprendizajes, loque quiere y espera del grupo que dirige.

Hay que considerar la Personalidad y Expectativas de los Dirigidos.

Qué quiere de cada persona en particular, qué espera del dirigente, su estilo personaldeser,derivadotambiéndesusaprendizajes.

Reconocer y estimar la importancia de la situación en que se vive.

Tipodeorganizaciónenqueseencuentra,sufilosofíade trabajo,suculturay valores, situación de emergencia o normal, si se cuenta con el tiempo necesario para tomar decisiones con calma o con toda rapidez, el nivel de madurez para el desempeñodeltrabajodelaspersonasquesedirigen.


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N 2•“Aprenda Paso a Paso Cómo Lograr El Éxito”EL ProCEso DE DIrIGIr. Por: Gustavo Meyer

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El grid gerencial

Proporcionaunenfoqueútilparaestudiarlosestilosadministrativos.Trazandohorizontalmenteelinterésporlaproducciónenunagráficayelinterésporlaspersonasen forma vertical, se pueden mostrar los estilos de liderazgo expresados por estas dos variables.Lafiguramuestratalgráficoconel“1”representaelextremomásbajoyel“9” el más alto interés por las personas.

Unaubicacióndel9.1enlagráficaindicauntipodeliderazgocaracterizadoporelmásalto interésen laproducciónyel interésmásbajopor laspersonas.Deigualmanera,el1.9indicaelinterésmásbajoporlaproducción,yelinterésmásaltopor las personas. En el plan de identificación, el primer digito representa el interés por laproducción, el segundo digito el interés por las personas.

Blake y Mouton autores del Grid Gerencial trazaron cinco principales estilos de liderazgo.

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El Éxito En El Líder.

La palabra “éxito” puede definirse de lamejormanera como la realizaciónprogresiva de objetivos personales, predeterminados ymeritorios. Esta definicióncontiene varias ideas interesantes, pero las dos que más resaltan son las siguientes: •Parateneréxito,debemostenerobjetivosenlasáreasmásimportantesde nuestra vida. •Eléxitoesuncaminoynoundestino.

Cuando hablamos del éxito, estamos hablando de la “vida”. Cuando hablamos de la vida, hablamos del “tiempo” porque es el material con que está hecha la vida. Cuando malgastamos nuestro tiempo, no le damos oportunidad a nuestra habilidad para tener éxito. El éxito en la vida y la organización del tiempo son sinónimos.Esobvioquenuestroprimerpasoparalograrefectividadeslaorganización,afindeque sepamos que vamos a hacer con nuestro tiempo para que vivamos cada día con la satisfacción que estamos progresando para alcanzar las cosas que son importantes para nosotros.

Las personas que obtiene lo que quieren se debe a: •Tienenobjetivosclaros. •Desarrollanplanesyprogramasparalograrsusobjetivos. •Asumenresponsabilidadpersonalporlaimplementaciónyelseguimientode sus planes, programas y perseveran en llevarlo a cabo.

Las investigacionespsicológicashanarrojadoquehaydos tiposdepersonas, ellasson:

a-Proactivos. Van hacía adelante. Sonconscientes,deliberadossehacencargodelaplanificaciónydeconfiarde


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que lo lograrán. Diseñan estrategias para prevenir problemas potenciales.

b-Reactivos.

Son aquellos que esperan pasivamente que sucedan las cosas y resuelven los problemas cuando éstos surgen. Su manera de vivir es una respuesta a los hechos. Estos, la mayor parte del tiempo, reaccionan a los eventos después que éstos ocurren. Se mantienen apagando fuegos, tanto, que no tienen tiempo para pensar qué originó el fuego. La diferencia vital entre estos dos estilos de liderazgo estriba alrededor del establecimientodelosobjetivosylasestrategiasquesiguen.

ENEMIGOS DEL ÉXITO.

Unnúmerodefactoresquecausannerviosismoyagotamientoson: Tratar de controlar o cambiar cosas sobre las cuales no se tiene control. Peleandosobreloscambios. Preocupaciónacercadelfuturo. Objetivospocorealistasyculpa. Los testimonios.

ESTRATEGIAS PARA EL ÉXITO. Parateneréxitoenlavidadebenestablecerobjetivosytrabajarparalograrlos. Silograsobjetivospersonales,tendráséxito.Eléxitovieneenmuchasformas,asíquelapersonadebedecidirqueesloqueéxitosignificaparaéloella.

¿Por qué establecer objetivos? Hay un dicho que dice “si no sabes a donde vas, cualquier camino es bueno” revelanegativamenteloracionalqueeselestablecerobjetivos.Seguidamentetedamosrazonesimportantesdelporquelaspersonasefectivasestablecenobjetivos.

Los objetivos dan dirección a la vida. Laspersonasquenotienenobjetivosnollegananingunaparte.Losobjetivosdan un sentido de propósito y establece sentido para vivir.

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Los objetivos promueven entusiasmo. Unido al establecimiento de objetivos se requiere de algún esfuerzo paralograrlo.Cuandolapersonaconocelosobjetivosquequiere,tomaaccionesdecisivashacíaelfuturo.

Los objetivos orientan hacía resultados. El establecimiento de objetivos enfatiza resultados en vez de sólo enfatizarmedios.Unavezquelapersonaespecifiquesusobjetivos,debeestablecerplazos,ymedidasque le sirven para:Evaluar su actuación y progreso.Capacitarlo para ver hasta dónde ha llegado.Ayudaatomarresponsabilidadsobresusaccionesypropiavida.Proporcionalaprobabilidadmásaltadelogro,satisfacciónyalegría.

PASOS PARA CONSEGUIR EL ÉXITO.Cristaliza tu pensamiento.•Desarrolla un plan.•Desarrolla un sincero deseo.•Desarrollaconfianza.•Desarrollaunaperseveranciahastaelfinal.•

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Características De Las Personas Con Un Alto Deseo De Lograr El Éxito.

Una persona con alto deseo lograr el éxito, le gusta tomar responsabilidades. Cuando él emprende una tarea, entiende claramente que la verá terminada. Quiere obtener el crédito del éxito de la empresa, pero está igualmente preparado para aceptar la culpa si fallara.El individuo con un alto deseo de lograr el éxito entonces, no es la persona que les echa la culpa a otras. Cuandoelnotieneéxito,nosequejaencontrasuya,noculpaasus superiores, competidores o subordinados.

A una persona con un alto deseo de lograr el éxito, le gusta tomar riesgosmoderados.Aélnolegustanlosobstáculosexcesivoscontrasuéxito,niunatareademasiado fácil. La posibilidad razonable de fracaso lo estimula para aumentar su esfuerzo. El quiere dar de sí, el hacer un esfuerzo extra para lograr su propósito. La persona con poco deseo de lograr el éxito, prefiere una tarea fácil, donde susposibilidades de tener éxito sean bastante altas o en el otro extremo, él trata de obtener metas que son claramente imposibles de obtener. En cualquier caso, su falta de seguridad lo conduce a evitar la razonable posibilidad de fracaso, si el no está seguro de tener éxito, quiere que todo el mundo comprenda que la tarea era tan difícil que nadie hubiera podido realizarla.

Una persona con alto deseo de lograr el éxito, gusta de tener cierto riesgo calculado, cuando siente que está compitiendo contra un adversario digno.

Una persona con un alto deseo de lograr el éxito, quiere saber los resultados de sus esfuerzos. El quiere alguna medida de cómo va progresando. Prefiere queéstaseaobjetivayquepuedahacerusodeellatanprontocomoestéenacción. Esto no sólo lo estimulay satisface, sinoqueademás lousaparaajustarymejorar susesfuerzos. Encontramos que la persona con un alto deseo de lograr el éxito, busca tareas y ocupaciones donde este tipo de retroalimentación sea tangible como en ventas o producción, más que en relaciones industriales e investigación.


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Una persona con alto deseo de lograr el éxito tiende a persistir frente a la adversidad.Nosedescorazonafácilmenteconelfracaso.Laconfianzaensímismoque trae por dentro lo induce a perseverar a pesar de los obstáculos. El considera los fracasoscomotemporalesycomounapartenaturaldeljuego.El utiliza el conocimiento de sus fracasos también, como una experiencia para aprender. El individuo que tiene motivacióndelogro,nosecontentacondejarlatareasinterminar, él siente tensión mientrashayaalgoquehaceroalgúnpasoquepuedatodavíatomarparalograrlameta. Asíquetiendeacontinuarlatareainconclusayhaceesfuerzosadicionalesparallevarlaaunaconclusióndefinitiva.

Esto no quiere decir que él estará golpeando continuamente su cabeza contra la pared; cuando comprende que los obstáculos son demasiado grandes, el rápidamente cambia de táctica sin reparos. Sin embargo, es evidente que no abandona fácilmente unatareaporquehayaencontradodificultades.

Una persona con alto deseo de lograr el éxito, tiende a ser innovador. Una vez que ha determinado sus metas, probará primero un camino y luego otro, El está dispuesto a probar alternativamente diferentesmétodos para lograr sus objetivos.Paraél,elcaminoaescogereselquedarámejoresresultadosnonecesariamenteelcamino usual. Sielcaminodelsentidocomúnnoresultainventaránuevosmétodos.

La persona que tiene un alto deseo de lograr el éxito, demuestra usualmente algo de competencia interpersonal, Reconoce la importancia de las relaciones interpersonales para lograr lamayoría de los objetivos. Por lo tanto, él dedica unesfuerzo razonable para desarrollar y mantener relaciones adecuadas con otros. Porqueestáorientadohacíalastareas,elseleccionaaexpertoscomocolegasdetrabajoenlugardeamigos,Lagenteconmayornecesidaddeafiliaciónodepoder,prefierecompañerosdetrabajoqueseanamigosoquetenganpuestosdeimportancia.

Un individuo motivado por un gran deseo de lograr el éxito, se orienta hacia unfuturo.Aunquenotenganecesariamenteunaideaclaradesumetaalargoplazo,el dedica un máximo esfuerzo a la tarea del momento con sentimiento subyacente, ya que la realización exitosa de esta tarea lo preparará para actividades más importantes enelfuturo.Podríamosdecir,talvez,quetienealgúnsentidodeldestino;esdecir,lacreencia de que el mismo está destinado a cosas más grandes. De acuerdo con esto, cadatareadelpresente,noimportacuaninsignificante,lapercibecomoimportanteensí,debidoasusrelaciones,asupropioprocesoypreparaciónparaelfuturo.Puedeversequeestesentidodeldestinodaríalugarasentimientosdeconfianzaensímismoy la disposición de tomar decisiones y responsabilidades.

Un individuo con un alto deseo de lograr el éxito puede decirse, que vive más en proceso que losque tienenmotivacióndebajo logro.Nonecesita la estructura

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completa de una situación para funcionar, él puede tratar mejor la ambigüedad,siempre tiene algúnproyecto realizándose y está preocupadopor falta de tiempoparaterminarlotodo.Unejemplodeestoessutendenciadedescribireltiempocomo:uncaballoquegalopa,unpájaroenvuelo,ounrateroquehuye.Ladescripcióntípicadeltiempoporunapersonadebajodeseodelograreléxito,esunocéanoquietoysinmovimiento.

Una persona con alto deseo de lograr el éxito, tiende a ser móvil, activa, inquieta, no se contenta con estar sentada sin moverse, le gusta tomar la iniciativa. Un pionero, unaventurero,estádispuestoadejarcualquiercosayaventurarsealodesconocido.Tiendeaviajarmucho,avisitarnuevoslugares. Lapersonaconbajodeseodelogro,tiendeapermanecerdentrodelasfronterasestablecidas.Lamovilidadyflexibilidadsemuestraentérminosdeideas,asícomodeacción física. Alguienhadichoqueelepitafiodelapersonadealtodeseodelograreléxitopodríaser:“Aquíyazgoenmífinalcondición,dígasequeyoprobélatradición”

Una persona con alto deseo de lograr el éxito, no se siente completamente contenta. No se satisface con el estatus quo, ni se satisface con lo que ha logrado, sus estándares son altos y tan pronto como ha logrado su meta, pone su vista en un nuevo y tal vez más difícil blanco. El siempre está un poco en tensión cuando las circunstancias no le proveen trabajo que hacer, está inquieto hasta que puedeestablecer nuevas tareas y dedicarse a realizarlas. Podemoscaracterizaralaspersonasconaltodeseodelograreléxitocomounapersona inquieta, enérgica, luchadora, que busca y disfruta el desafío.

LA MOTIVACIÓN FACTOR IMPORTANTE PARA LOGRAR EL ÉXITO. La motivación es un factor importante para lograr el él éxito, sin este ingrediente esimposiblellegaraningúnlado. Es necesario crear lo que llamaremos el “ciclo de la motivación” y el proceso comienza cuando alguien se establece una Meta. Lo primero que la persona se preguntaes:¿Puedo?¿Podrélograrlametaycumplirmisobjetivos?;silarespuestaessi,segeneraenellaunaExpectativaPositivalacualleproduceSentimientosdeSeguridad, ya que al sentir que puede, confía, se siente segura y cree saber el terreno queestápisando.Esentoncescuandosepregunta¿quierohacerlo?,¿mesatisfaceono?,¿quéventajasmetraesulogro? Sidecidoquenomeinteresa,loquedebohacerparaestarmotivadoesajustarla meta o buscar otra, si me veo obligado, lo haré pero ya no estaré motivado. Si decido que me llena y satisface, además de sentir que puedo, estoy motivado. Hago entonces el Intento y puede suceder que tenga ÉXITO, en cuyo caso la auto-estima,

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conocimiento, seguridad y aceptación de mí mismo aumenta, me siento bien y estoy dispuesto a enfrentar un nuevo reto, más difícil. Si fracaso, no me siento mal, pues en generalenelpasadohetenidoéxito.Estefracasomesirvedeaprendizajeyexperiencia,ajustolametayvuelvoaintentar. Este es el proceso que ocurre con la persona motivada, quien generalmente ha tenido éxito en la mayor parte de cosas que ha emprendido en su vida.

EL CICLO DE LA MOTIVACIÓN. 1-Metas 2-Puedo 3-ExpectativasPositivas 4- Satisface 5- Motiva 6- Intento 7- Éxito 8- Resultados: AumentaAuto-estima AumentaConocimiento. AutoConfianza AutoAceptación

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Afindequedesarrolleactitudesdeéxitolesugerimos

Elimine estas palabras de su vocabulario. 1-Nopuedo. 2- Si acaso. 3- Duda. 4- No creo. 5- No tengo tiempo. 6- Tal vez. 7- Tengo miedo. 8- Yo no creo.

Incluya estas palabras en su vocabulario. 1-Yopuedo. 2- Lo haré. 3-Esperolomejor. 4- Yo sé. 5- Haré el tiempo. 6-Positivamente. 7-Tengoconfianza. 8- Yo creo.


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HASTA QUE NO ADQUIERA CINCO INGREDIENTES ESENCIALES, EL ÉXITO JAMÁS SERA UN VERDADERO ÉXITO.

1-PROPÓSITO. Una persona debe saber que en cualquier cosa que haga, avanza en dirección a una meta. Mientraslapersonasefijeunpropósito,tendrálaimpresióndequesusenergíasy su pensamiento creativo lo llevan hacía alguna parte, adonde el quiera estar.

2-PROMEDIO. El éxito debe poseer la naturaleza intrínseca de un logro obtenido día a día.

3-VALOR O PRECIO. Alegría y esfuerzo, sólo valoramos lo que realmente tiene un costo paranosotros.

4-SATISFACIÓN Nuestra propia recompensa por lograr algo. El éxito es algo que debe disfrutarse.

5-ESPIRITUALIDAD. Hay que aceptar de alguna manera, nuestra fe en un ser superior, ayuda a nuestros logros.

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LAS CUATRO “D” FUNDAMENTALES DEL ÉXITO

¿Cómodefinesustedeléxito?Siaspirasatriunfar,primerodebessaberaquele estas apuntando. •Paraunentrenadordefútbol,eléxitopodríaserganaruncampeonato nacional. •Paraunvendedor,eléxitopodríaserelconvertirseenelnúmerounodesu empresa. •Paraunamadecasa,eléxitopodríasertenerunabonitavivienda. •Paraunestudianteuniversitario,eléxitopodríadefinirsecomoobtenersu titulo. •Paraunhombredenegocios,eléxitopodríaestarenganarunmillónde dólares al año. •Paraunpadre,eléxitopodríasercriarsushijospiadosamente.

Elmundotiendeaevaluareléxitoentérminosdefamayfortuna.Diosevalúaeléxito en términos de relación, carácter y obediencia, lo primero y más importante, que Dios desea es que triunfemos en nuestra relación con él, después en nuestra relación con los demás y luego en nuestra vocación o ministerio.¿Significa esto que la gente deDios nopuede experimentar fama, fortuna, poder,posición social, logros, notoriedad? No. Significa que en el campo del éxito, losprocedimientos y los propósitos de las personas que se enfocan en Dios son muy diferentes de aquellas que se centran en sí mismas.

Los símbolos externos del éxito no son duraderos ni soportan el paso del tiempo, seguramente las señales externas del éxito podrían durar meses, años o décadas pero no se extienden hasta la eternidad. Nada de lo que el hombre hace por su propio poder y para sus propios propósitos se extiende para siempre. Solo las cosas que portan la semilla de la presencia de Dios duran toda la eternidad.


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El mundo podría pensar que ha descubierto tal o cual idea acerca del éxito, pero en realidad Dios es el autor. LapalabramejortraducidacomoéxitoaparecesolosietevecesenlaBiblia:Dosen Josué y una vez en Génesis, Nehemías, Job, Eclesiastés y Daniel. En el Nuevo Testamento no aparece ninguna palabra que se haya traducido éxito en vez de ésta la Biblia usa el verbo prosperar y prosperar es una absoluta cualidad del triunfador o de una persona exitosa

Algunos hombres de éxitos en la Biblia:

Abrahamelpadredelafe,Moiséselsímbolodelamansedumbre,Joséeldueñode un equilibrio emocional, Nehemías el hombre disciplinado.

Es indiscutible que para tener y permanecer en éxito cada día de nuestra vida cristiana se necesitan las cuatro “D” fundamentales del éxito.

DESEO: El deseo se traduce como aspiración o anhelo. Tu deseo determina tu destino. Piensa en grandes líderes y quedarásimpresionado por lo que ha sido su pasión o deseo:Gandhi por los derechos humanos, Winston Churchil por la libertad, Martín Luther KingJr.Porlaigualdad,BillGatesporlatecnología.Cualquieraquevivaporencimadeunavidacomúntieneungrandeseo.Deseos débiles traen resultados flojos, así como un fuego pequeño produce pococalor. Mientras más fuerte sea tu fuego, más grande será el deseo y más grande el potencial. Si has perdido tu fuego acércate a alguien que lo pueda encender.Pablodijo:12No que lo haya alcanzado ya, ni que ya sea perfecto; sino que prosigo, porversilogroasiraquelloparalocualfuitambiénasidoporCristoJesús.Filipenses3:12

DECISIÓN: La decisión es una disposición o resolución que debe existir en nuestras vidas, es no andar vacilante. La decisión implica un cambio de hábitos. 1Asíque,hermanos, cuando fuiavosotrosparaanunciarosel testimoniodeDios, no fui con excelencia de palabras o de sabiduría. 2PuesmepropusenosaberentrevosotroscosaalgunasinoaJesucristo,yaéstecrucificado.3Y estuve entre vosotros con debilidad, y mucho temor y temblor; 4y ni mi palabra ni mi predicación fue con palabras persuasivas de humana sabiduría, sino con demostración del Espíritu y de poder, 5para que vuestra fe no esté fundada en la sabiduría de los hombres, sino en el poderdeDios.{IdeCorintios2:1-5}

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LaspalabrasdePabloenestecapítulodemuestranladimensióndesudecisióndebidoalaexperienciavividaenAtenas,eneldiscursoalosateniensesPablousaunlenguajerefinadoylesdemuestraaellossuconocimientoyculturayaunquehubounbuenresultado,muchospiensanquepudohabersidomejoryestofuecaptadoporelapóstolyaquedeAtenasviajaalaciudaddeCorintoytomalamejordecisiónlacualexpresaenlosversoscitadosen1deCorintios.

DETERMINACIÓN: Ser determinado es tener la capacidad de ser específico y lograr establecer parámetros bien definidos.

Una persona determinada no mira los obstáculos como barreras de impedimentos, sino como escalones para subir, todo el tiempo está en un continuo aprendizajeyunaceleradocrecimiento.LaspalabrasdePablodemuestransuclaradeterminación. 13Hermanos, yo mismo no pretendo haberlo ya alcanzado; pero una cosa hago: olvidando ciertamente lo que queda atrás, y extendiéndome a lo que está delante, 14prosigo a lameta, al premio del supremo llamamiento de Dios en Cristo Jesús.Filipenses3:13-14

Se cuenta la historia de dos grupos en guerra, un grupo tenía trescientos soldadosyelotrogrupotresmil,esteultimoviéndosemásnumerosoyaventajadoles intimidaban diciendo: “ríndanse pues no tienen otra alternativa, están perdidos” y enviaron a un representante para acordar la entrega. Una vez llegado al campamento enemigoelcomandantedelejercitopequeñollamóaunsoldadoporsunombreyledio ordenes precisas que se lanzara al vacío a lo cual el soldado sin perdida de tiempo obedeció;elcomandanteledijoalrepresentantelléveleestemensajeasucomandante:“Ahorasomosdoscientosnoventaynuevetenemosunsoldadomenosperoestamosdeterminados a vencer”

DISCIPLINA: Una persona disciplinada es aquella que sabe obedecer órdenes, que se rige por normas, que conoce reglas y reconoce las autoridades, que tiene control del tiempo, que es dueño de sus emociones y sentimientos.

Nehemíasesunclaroejemplodeestadefinición,enelcapítulodosdellibroque lleva sunombrequeda registrado las cualidadesde sujeciónyobediencia, lamaneradecómoserigeporlasnormas,conocelasreglasdejuegoensusdeberesyunclaro control del tiempo al responder con exactitud los días que emplearía en su labor y lo más importante dueño absoluto de sus emociones.

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