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LÍNGUAPORTUGUESA
PROF.ª SHIRLEY VASCONCELOS
PROF. MARIO PAIXÃO8º ANOENSINO FUNDAMENTAL
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Unidade IVCultura – Pluralidade na expressão humana
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Aula 19ConteúdosGênero textual: classificados e avisoGênero textual: características do gênero textual bilhete e convite
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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HabilidadesIdentificar características do gênero textual classificados e aviso.Reconhecer a função social do bilhete e convite, através de discussão oral.Identificar, através de modelos, o gênero textual bilhete e convite, além de suas características (destinatário, assunto, despedida, mensagem, assinatura e data).
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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ClassificadosA finalidade discursiva é divulgar algo. O objetivo é, realmente, persuadir o interlocutor com vistas a satisfazer tal pretensão: comprar.
AULA
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Classificados
Anúncios diversos: venda, troca, aluguel de imóveis, veículos, objetos, dentre outros. Há também anúncio de vagas relacionadas à oferta de empregos.
AULA
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AULA
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Classificados
Procura-se algum lugar no planetaonde a vida seja sempre uma festaonde o homem não matenem bicho nem homeme deixe em pazas árvores da floresta.
AULA
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Aviso
O aviso procura advertir ou comunicar uma novidade e pode ser um cartaz ou um sinal. As lojas e os comércios costumam afixar avisos nas suas portas com todo o tipo de informação para os clientes.
AULA
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Produza um anúncio de venda de algum produto regional muito comum na localidade em que você mora. Lembrem-se das informações que não podem faltar para ter sucesso na venda.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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Gênero textual: bilhete e convite
O Bilhete - O bilhete é uma mensagem curta e informal, que recebemos ou enviamos para pedir, agradecer, oferecer, informar, desculpar ou perguntar algo a alguém.
AULA
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Num bilhete temos:
1. Destinatário: Nome de quem receberá o bilhete.2. Saudação: 3. A Mensagem (assunto) 4. Despedida5. Remetente: Nome de quem mandou o bilhete.
Deve-se colocar o nome do destinatário (quem irá receber) e do emissor (quem está enviando).
AULA
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Lu recebeu o seguinte bilhete de Karina:
Saudação e destinatário
A mensagem
Despedida, remetente e data
AULA
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Veja outro exemplo:
Destinatário
Corpo do texto (assunto)
DespedidaRemetenteLocal e data
Zeca,Fui à casa da vovó Lili. Ao levantar-se, por favor, arrume seu quarto, escove os dentes, lave o rosto e tome seu café. Volto antes do meio dia.BeijinhosMamãe.Salvador, 12/08/13
AULA
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Convite
É a solicitação da presença ou participação de alguém em algo (convocação). Geralmente, ele é colocado dentro de um envelope e pode ser entregue de várias formas: pessoalmente, pelo correio, através da internet, etc.
AULA
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AULA
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É uma comunicação simples e básica, na qual emite apenas a mensagem para pedir, agradecer, oferecer, informar, desculpar ou perguntar.
O bilhete é composto normalmente de:
Data: deve ser abreviada e colocada no início ou no final do bilhete sem parágrafos;
Saudação: deve ser no início do bilhete, lado esquerdo, sem parágrafo, e junto ao nome do destinatário;
AULA
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Mensagem: salta-se uma linha da saudação. É escrito de forma sintética. Deve ser apenas em 01 parágrafo, mas pode usar ponto seguido;
Despedida: salta-se 01 linha do final da mensagem e o escreve no meio da outra linha;
Nome do remetente: salta-se uma linha, escreve-se abaixo da despedida, do meio para o final da linha.
AULA
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Características linguística do Bilhete • Textos cotidianos e breves; • Escritos em primeira pessoa; • Linguagem coloquial; • Marcas de oralidade; • Estrutura livre; • Caráter informativo; • Presença de Emissor e Receptor; • Uso do Vocativo.
AULA
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Exemplos:Carla e Gilberto
Com a benção de seus pais
Arnaldo de Oliveira, José Reis, Maria de Oliveira e Lilian Reis. Convidam para a cerimônia de casamento a realizar-se no dia 22 de setembro de 2014, às 19 horas, na Igreja da Esperança - Rua Bom Pastor, 55.
Rio de Janeiro - RJ.
AULA
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Os noivos receberão os cumprimentos no Salão Paroquial, ao lado da Igreja. Rua das Rosas, 123 Rua Brasil, 321.
Rio de Janeiro
AULA
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1. Leia o bilhete ao lado e responda as questões:
a) Quem é o emissor e o receptor do bilhete?
b) Qual a mensagem do bilhete?
c) Qual a Linguagem utilizada?
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2. Produzir um texto-convite ou bilhete a partir das estruturas estudadas desses tipos de gêneros.
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Convite:
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Bilhete
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