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LÍNGUAPORTUGUESA
1º ANOENSINO MÉDIO
PROF.ª DINANCI SILVA
PROF. MÁRIO PAIXÃO
Unidade IIITrabalho: a trajetória humana, suas produções e manifestações
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Aula 23.2ConteúdoConcordância Verbal
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Habilidade
Conhecer e empregar a regra geral da concordância verbal e casos especiais de concordância do verbo ser e do verbo parecer.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Arcadismo no Brasil (1768-1836)Contexto histórico
A independência dos Estados Unidos (1779) e os ideias da Revolução Francesa (1789) motivam os jovens poetas árcades de Vila Rica a se rebelar contra o domínio português e a organizar a inconfidência Mineira (1789).
REVISÃO
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Arcadismo no Brasil (1768-1836)Contexto histórico Inspirados pelos textos que leem, jovens intelectuais decidem mudar o destino do Brasil. De sua cabeça, brotam os ideais revolucionários de conquistar independência política e cultural para a tão explorada colônia. De sua pena, os versos árcades, inteiramente submetidos às regras do Neoclassicismo.
REVISÃO
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Arcadismo no Brasil (1768-1836)Principais autores e obras: • Cláudio Manuel da Costa (1729 – 1789) • Tomás Antônio Gonzaga (1744 – 1810)• Basílio da Gama (1741-1795) • Frei Santa Rita Durão (1722-1784)
REVISÃO
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Observe a imagem e o diálogo dos personagens. Nas duas orações os verbos concordam com os sujeitos em número e pessoa. Essa é a concordância mais frequente em nossa língua? Que regra explica essa concordância?
Se eles não forem embora logo, vamos precisar aprender a dormir em pé
DESAFIO DO DIA
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Regra geral:O verbo concorda com o sujeito em número e pessoa.O passageiro e o motorista discutiam.
O Renascimento caracteriza a transição do Feudalismo para o Capitalismo.
AULA
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Concordância do verbo parecer O verbo parecer seguido do infinitivo admite duas concordâncias - podemos flexioná-lo ou flexionar o infinitivo:Os alunos pareciam estar encantados com a concordância verbal. Os alunos parecia estarem encantados com a concordância verbal.
AULA
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Concordância verbal: verbo serNa indicação de DATAS, HORAS e DISTÂNCIAS, o verbo ser concorda com o numeral. É meio-dia. Já é uma hora da tarde. Já são mais de dez horas.
AULA
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Hoje são quatro de outubro. Eram cinco quilômetros até a cidade mais próxima.Do Centro de Mídias ao centro são 6,7 quilômetros. Atenção! Pode-se concordar desta forma também: hoje é treze de junho
AULA
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Concordância verbal: verbo SER concorda com o predicativo: 1. Quando o sujeito for representado por um dos pronomes interrogativos quem ou que, o verbo SER concorda com o predicativo.Quem foram os artilheiros do campeonato? Que são parônimos?
AULA
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Concordância verbal: verbo SER concorda com o predicativo:2. Quando o verbo SER expressa quantidade, concorda com o predicativo. Dez mil reais é pouco para o nosso salário de professor.Quinhentos gramas de azeitona é muito.Vinte e duas horas seria o tempo necessário. Dois reais era suficiente para a passagem.
AULA
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Concordância verbal: verbo SER concorda com o predicativo:3. Quando o sujeito é partitivo. A maioria eram desempregados.
4. Quando o predicativo é o pronome demonstrativo “o”.
Mentiras era o que me pediam.
AULA
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Se o sujeito for constituído pelos pronomes TUDO, ISSO, ISTO ou AQUILO e o predicativo estiver no plural, o verbo ser concordará normalmente com o predicativo. Tudo seriam lembranças passageiras. Aquilo eram fantasias da infância.
AULA
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Concordância verbal: verbo SERO verbo SER concorda sempre com o pronome pessoal reto como sujeito. Nós somos a Pátria. Ele é os pilares de nossa casa. O advogado aqui és tu.
AULA
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Concordância verbal: verbo SER concorda com o sujeitoO verbo SER concorda com o sujeito quando este for representado por um nome próprio ou nome de coisa no plural. Maria era os cuidados do pai.“Os miseráveis” são uma famosa obra do escritor francês Vítor Hugo. As verdades são a vida.
AULA
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Concordância verbal: verbo SER concorda com o sujeito.
A locução é que é invariável. Nós é que somos brasileiros.
AULA
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1. Identifique a alternativa que apresenta erro de concordância verbal. Corrija-a. a) Da cidade à ilha é uma hora e quarenta minutos.b) Amanhã devem ser dez de maio.c) Isso são águas passadas.d) Dois mais dois é quatro.e) Minha amiga parece ser alienada.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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Estudos textuais: Redação do ENEMElementos de coesão textual
Coerência e coesão são duas ferramentas essenciais e inseparáveis na construção textual. Graças à coerência e à coesão, é possível transformar sequências de palavras num todo organizado, ou seja, num texto.
RESUMO DO DIA
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Coerência estabelece a lógica interna de um texto e cria uma linha de pensamento. Coesão cria uma sequência harmoniosa entre os diversos momentos do texto.
RESUMO DO DIA
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RESUMO DO DIA
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Concordância verbal: regra geral O verbo concorda com o sujeito em número e pessoa.
RESUMO DO DIA
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Concordância do verbo parecer O verbo parecer seguido do infinitivo admite duas concordâncias - podemos flexioná-lo ou flexionar o infinitivo: Os alunos pareciam estar encantados com a concordância verbal. Os alunos parecia estarem encantados com a concordância verbal.
RESUMO DO DIA
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Concordância verbal: verbo ser Na indicação de DATAS, HORAS e DISTÂNCIAS, o verbo ser concorda com o numeral. Já é uma hora da tarde. Já são mais de dez horas.
RESUMO DO DIA
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Se o sujeito for constituído pelos pronomes TUDO, ISSO, ISTO ou AQUILO e o predicativo estiver no plural, o verbo ser concordará normalmente com o predicativo. Tudo seriam lembranças passageiras. Aquilo eram fantasias da infância.
RESUMO DO DIA
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Concordância verbal: verbo SER Quando o verbo SER expressa quantidade, concorda com o predicativo. Quinhentos gramas de azeitona é muito. Vinte e duas horas seria o tempo necessário.
RESUMO DO DIA
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Concordância verbal: verbo SER Quando se usam pronomes retos como sujeito, o verbo SER sempre concorda com eles. Ele é os pilares de nossa casa.
RESUMO DO DIA
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Se o sujeito se referir a coisas ou objetos, o verbo SER concordará, de preferência, com o predicativo: A tristeza são os dias perdidos da juventude. O banco eram duas tábuas estreitas e ásperas.
O verbo SER concorda com o sujeito quando este for representado por um nome próprio.
RESUMO DO DIA
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“Os miseráveis” são uma famosa obra do escritor francês Vítor Hugo.
RESUMO DO DIA
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Observe o texto.
Caminhar faz bem. Caminhei na praia. Não curti muito. A areia não deixou que me equilibrasse. Amanhã voltarei a caminhar lá. Posso me acostumar.
É possível acrescentar elementos para torná-lo mais objetivo. Reflita sobre isso.
DESAFIO DO DIA
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Observe a imagem e o diálogo dos personagens. Nas duas orações os verbos concordam com os sujeitos em número e pessoa. Essa é a concordância mais frequente em nossa língua? Que regra explica essa concordância?
Se eles não forem embora logo,vamos precisar aprender a dormir em pé
DESAFIO DO DIA
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