KARMĖLAVOS BALIO BURAČO GIMNAZIJOS2020 METŲ VEIKLOS PLANAS

1

PLANO TURINYS

I. BENDROSIOS NUOSTATOS 2 p.II. 2019 METŲ PLANO ĮGYVENDINIMO ANALIZĖ 2 p.III. STRATEGINIAI TIKSLAI, METINIAI VEIKLOS PRIORITETAI IR TIKSLAI 5 p.IV. PRIEMONIŲ PLANAS 5 - 24 p.V. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS 24 p.

2

PATVIRTINTAKarmėlavos Balio Buračo gimnazijosdirektoriaus 2020 m. sausio 23 d.įsakymu Nr. V-32-1.3

PRITARTAKarmėlavos Balio Buračo gimnazijosGimnazijos tarybos 2020 m. sausio 22 d.posėdžio nutarimu (protokolo Nr. 1)

KARMĖLAVOS BALIO BURAČO GIMNAZIJOS2020 METŲ VEIKLOS PLANAS

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Karmėlavos Balio Buračo gimnazijos veiklos planas 2020 metams (toliau – Planas), atsižvelgus į 2020 – 2024 metų strateginį gimnazijos planą (pritarta Kauno rajono savivaldybės administracijos direktoriaus 2020 m. sausio 22 d. įsak. Nr. ĮS-129), patvirtintą Karmėlavos Balio Buračo gimnazijos direktoriaus 2020 m. sausio 22 d. įsakymu Nr. V-27-1.3, 2019 – 2020 m. m. Karmėlavos Balio Buračo gimnazijos ugdymo planą, patvirtintą Karmėlavos Balio Buračo gimnazijos direktoriaus 2019 m. rugpjūčio 30 d. įsakymu Nr. V-307-1.3, gimnazijos vidaus kokybės įsivertinimo rezultatus, 2019-12-18 įvykusio Mokytojų tarybos posėdžio (protokolo Nr. 9) nutarimus, bendruomenės poreikius, apibrėžia prioritetus, nustato metinius įstaigos tikslus bei uždavinius ir priemones uždaviniams vykdyti.

2. Įgyvendinant valstybinę švietimo politiką Planu siekiama teikti kokybiškas švietimo paslaugas, atitinkančias nuolat kintančias visuomenės reikmes, tenkinti mokinių ugdymosi poreikius priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo srityje, užtikrina pradinio, pagrindinio ir vidurinio išsilavinimo įgijimą, racionaliai, taupiai ir tikslingai naudoti švietimui skirtus išteklius.

3. Planą įgyvendins Karmėlavos Balio Buračo gimnazijos administracija, pedagoginiai ir kiti pedagoginiame procese dalyvaujantys specialistai, nepedagoginiai darbuotojai, ugdytiniai ir jų tėvai.

II. 2019 METŲ PLANO ĮGYVENDINIMO ANALIZĖ

4. Įgyvendinant 2019 metų planą, buvo siekiama tobulinti ugdymo kokybę, kurti emociškai saugią aplinką ir plėtoti edukacines aplinkas, atitinkančias bendruomenės poreikius. Šių prioritetų įgyvendinimui iškelti metiniai tikslai: gimnazijos mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimo sistemos taikymo tobulinimas, motyvuoto, savimi pasitikinčio, socialiai ir pilietiškai atsakingo, kūrybingo asmens ugdymas, naujų edukacinių erdvių gimnazijoje ir jos aplinkoje kūrimas ir esamų tobulinimas.

3

Tikslai Realiai pasiekti rezultatai

Gimnazijos mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimo sistemos taikymo tobulinimas

Padėti mokiniams atpažinti ugdymosi stiprybes ir trūkumus. Mokyti mokinius taikyti įvairias įsivertinimo strategijas.2019 m. vasario 25 d. – kovo 8 d. įvyko 1-8 ir I-IV klasių mokinių apklausos „Kas yra įsivertinimas?“ ir „Ar aš pažįstu save?“, 2019 m. kovo 19 d. Mokytojų tarybos posėdyje pristatytos apklausų analizės, nustatytos tikslinės 2, 3, 5 klasių mokinių grupės, kurioms 2019 m. balandžio – gegužės mėn. matematikos mokytoja Laura Mačionienė vedė užsiėmimus apie įsivertinimą, psichologė Simona Pūkaitė – apie savęs pažinimą. Kauno r. Švietimo centras parengė elektroninį įsivertinimo būdų leidinį (šiame leidinyje yra ir mūsų gimnazijos mokytojų pasiūlytų metodinių priemonių), kuriuo naudojasi gimnazijos mokytojai. Ugdomosios veiklos ir vertinimo dokumentų analizės rezultatai rodo pakankamai sklandų vertinimo sistemos (formaliojo vertinimo) funkcionavimą.Visų klasių mokiniai rašo savo karjeros planus, projektuoja tolimesnę veiklą, žingsnius, reikalingus numatytam tikslui pasiekti, vyksta Karjeros dienos.Pamokų metu taikomos įvairios mokinių įsivertinimo strategijos.Sukurta ir efektyviai veikia pagalbos mokiniams reemigrantams sistema.Pamokų metu taikoma vieninga Pažangos ir pasiekimų vertinimo sistema.Lyginant 2018 m. ir 2019 m. plačiojo gimnazijos veiklos įsivertinimo rezultatus galima teigti, kad bendruomenės nariai su ugdymo(si) procesu susijusias sritis vertina geriau: 2.2.2 Ugdymo(si) organizavimas 2018 m. vertinamas 3,3, 2019 m.–3,5, 2.1.1. Ugdymo(si) tikslai 2018 m. – 3,4, 2019 m. 3,5. 2.1.2 Ugdymo planai ir tvarkaraščiai ir 2018m., ir 2019 m. vertinami 3,4.4, 6, 8 klasių mokinių NMPP rezultatai, gimnazijoje atlikto tyrimo IEA TIMSS 2019 8 kl. mokinių testų rezultatai aukštesni nei respublikos vidurkis.

Motyvuoto, savimi pasitikinčio, socialiai ir pilietiškai atsakingo, kūrybingo asmens ugdymas

Sudaryti sąlygas mokiniams ugdytis netradicinėse edukacinėse aplinkose. Taikyti naujas darbo formas su specialiųjų poreikių mokiniais. Vystyti emociškai saugią aplinką.

Įvyko 11 mokinių kūrybiškumo dirbtuvių, 1 praktinė veikla ugdymosi sunkumų patiriantiems mokiniams.Įvyko 40 mokinių integruotų dalykinių, etnokultūrinių, pilietiškumo ugdymo projektų.2019 m. klasių kolektyvai naudojosi programos Kultūros pasas galimybėmis. 2 klasių kolektyvai nepasinaudojo šia programa. Surengtos Sėkmės pamokos: buvę gimnazijos mokiniai pristatė savo pasiekimus ir kelią link jų;2019 m. vasario 14 d. įvyko mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų apvaliojo stalo diskusija „SUP turinčių mokinių įvertinimas ir įsivertinimas – iššūkiai mokytojui ir mokiniui“, kurios metu pasidalinta veiksmingiausių įsivertinimo būdų patirtimi.

4

Aktyviai veikia Mokinių taryba.Vyksta pilietinės – socialinės akcijos.Įvyko 13 ugdymo karjerai renginių.Mokytojams ir mokinių tėvams (globėjams/rūpintojams) įvyko 6 mokymai apie žmogaus socialinį – emocinį intelektą, mokinio savęs pažinimo procesą.Paveikiai dirba pagalbos mokiniui specialistų komanda.Gimnazijoje laikomasi bendrų susitarimų dėl mokinių elgesio taisyklių.Efektyviai išnaudojamos TAMO dienyno funkcijos komunikavimui tarp mokinių, jų tėvų ir mokytojų.Vyksta veiklos, skirtos bendruomeniškumui, emociniam-socialiniam saugumui puoselėti.Vyksta klasių bendruomenių renginiai, skirti pozityvaus bendravimo ir bendradarbiavimo stiprinimuiGimnazijos vidaus kokybės įsivertinimo, išorinių tyrimų rezultatai rodo aukštesnį socialinio – emocinio saugumo įvertinimą.

Naujų edukacinių erdvių gimnazijoje ir jos aplinkoje kūrimas ir esamų tobulinimas

Tęsti projekto „Viešųjų erdvių bei infrastruktūros atnaujinimas ir įrengimas“ įgyvendinimą. Įrengti ir tobulinti esamas edukacines gimnazijos erdves.Atliktas kapitalinis „A“ ir „B“ korpusų II ir III aukštų koridorių remontas.Atlikta šiluminių mazgų renovacija.Atlikti edukacinių aplinkų (mokomųjų kabinetų, koridorių, sporto salės prieigų, persirengimo kambarių, WC) einamojo remonto darbai.Kapitališkai suremontuotos Mokytojų kambario patalpos.Įrengtos patalpos, skirtos gimnazijos Mokinių tarybai (mokinių savivaldos veikloms organizuoti ir vykdyti).Įsigytas televizorius nuolat atsinaujinančiai informacijai pateikti.Atnaujinamas gimnazijos sodas tampa viso Karmėlavos miestelio reprezentacine vieta.

2019 metų gimnazijos veiklos kokybės PLAČIOJO įsivertinimo rezultatų apibendrinimas. Aukščiausiai vertinama: 2.2.2. Ugdymo(si) organizavimas (3,5), 2.1.3. Orientavimasis į mokinių poreikius (3,5), 2.1.1. Ugdymo(si) tikslai (3,5), 4.3.1. Kompetencija (3,5), 2.1.1. Ugdymo planai ir tvarkaraščiai (3,4). Žemiausiai įvertinti: 3.1.2. Pastatas ir jo aplinka (3,0), 2.4.2. Mokinių įsivertinimas (3,1), 4.2.2. Bendradarbiavimas su tėvais (3,1), 3.1.3. Aplinkų bendrakūra (3,1), 2.3.1. Mokymasis (3,1).

5

III. STRATEGINIAI TIKSLAI, METINIAI VEIKLOS PRIORITETAI IR TIKSLAI

5. Gimnazijos strateginiai tikslai:5. 1. Siekti aukštesnės ugdymo kokybės, kuriant sėkmės mokyklą kiekvienam mokiniui. 5. 2. Sudaryti palankias sąlygas kiekvieno mokinio asmenybės brandos ūgčiai.5. 3. Modernizuoti gimnazijos aplinkas ir palaikyti mokymosi kultūros įsitvirtinimą įstaigos gyvenime.

6. Gimnazijos metiniai veiklos prioritetai ir tikslai:6.1. Sėkmę patiriančio mokinio ugdymas:6.1.1. Pirmasis tikslas – Kreipti ugdymo procesą savivaldžio mokymosi linkme.6.1.2. Antrasis tikslas – Kurti kiekvieno mokinio ugdymui(si) palankią terpę.6.1.3. Trečiasis tikslas– Įgyvendinti gimnazijos bendruomenės inicijuotas veiklas, skatinančias kūrybiškumą, pagarbą, toleranciją ir sveiką gyvenseną.6.1.4. Ketvirtasis tikslas - Modernizuoti gimnazijos aplinkas ir palaikyti mokymosi kultūros įsitvirtinimą įstaigos gyvenime.

IV. PRIEMONIŲ PLANAS

2020 m. Mokytojų tarybos posėdžiai

1. 2020 m. vasario 11 d. 1-8 klasių mokinių ir I-IV klasių mokinių I-ojo pusmečio rezultatų analizė (J. Stripeikienė). Gimnazijos 2020 metų biudžeto pristatymas (R. Kuktienė). Einamieji klausimai.

2. 2020 m. balandžio 8 d. Mokinių poreikių ir 2019-2020 m. m. ugdymo plano dalinės analizės pristatymas (A. M. Elijošienė, J. Stripeikienė). Savivaldžio mokymosi pilotinių veiklų dalinė refleksija (Darbo grupės pirmininkas). Reemigrantų/imigrantų ir naujai atvykusių mokinių adaptacija ir integracija (V. Miškinienė). Einamieji klausimai.

3. 2020 m. gegužės 22 d . IV klasių mokinių vidurinio ugdymo programos baigimas (R. Kuktienė).

6

4. 2020 m. birželio 9 d. 1-3 klasių mokinių metinių rezultatų analizė ir kėlimas į aukštesnę klasę (J. Stripeikienė). 4 klasių mokinių pradinio ugdymo programos baigimas (J. Stripeikienė). Einamieji klausimai.

5. 2020 m. birželio 23 d . 5-8 klasių ir I, III klasių mokinių metinių rezultatų analizė ir kėlimas į aukštesnę klasę (J. Stripeikienė). II klasių mokinių pagrindinio ugdymo programos baigimas (J. Stripeikienė). Gabaus mokinio atpažinimo ir ugdymo modelis (G. Chmieliauskaitė). Mokymosi sunkumų turinčių mokinių ugdymo(si) rezultatai (V. Miškinienė). 2020-2021 m. m. ugdymo plano projektas (R. Kuktienė, J. Stripeikienė). Einamieji klausimai.

6. 2020 m. rugpjūčio 31 d . Mokiniams skirtų papildomų darbų rezultatų aptarimas (J. Stripeikienė). 2019-2020 m. m. brandos egzaminų rezultatų analizė (J. Stripeikienė). 2019-2020 m. m. pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo rezultatų analizė (A. M. Elijošienė). NMPP rezultatų pristatymas, jų panaudojimo tolimesniam mokinių pasiekimų gerinimui galimybės (S. Žuklijienė). 2020-2021 m. m. ugdymo plano tvirtinimas (J. Stripeikienė). Gimnazijos edukacinių aplinkų plėtojimo dalinė analizė (R. Kuktienė). Einamieji klausimai.

7. 2020 m. lapkričio 12 d. 2020 metų gimnazijos veiklos kokybės įsivertinimo rezultatų pristatymas (darbo grupės nariai ir pirmininkas). Einamieji klausimai.

8. 2020 m. gruodžio 14 d. Savivaldžio mokymosi pilotinių veiklų refleksija (Darbo grupės pirmininkas). Gabaus mokinio atpažinimo ir ugdymo modelis (G. Chmieliauskaitė). Formaliojo ir neformaliojo švietimo integralumą bei tarpusavio papildomumą (A. M. Elijošienė, J. Stripeikienė). Gimnazijos bendruomenės inicijuotos veiklos, skatinančias kūrybiškumą, pagarbą, toleranciją ir sveiką gyvenseną (A. M. Elijošienė, J.

Stripeikienė, V. Kanapinskienė, pagalbos mokiniui specialistai). Gimnazijos aplinkų modernizavimas ir mokymosi kultūros įsitvirtinimas įstaigos gyvenime (R. Kuktienė).

7

Gimnazijos 2021 metų veiklos plano kūrimas (R. Kuktienė, A. M. Elijošienė, J. Stripeikienė). Einamieji klausimai.

PRIORITETAS: SĖKMĘ PATIRIANČIO MOKINIO UGDYMAS.

1 tikslas: Kreipti ugdymo procesą savivaldžio mokymosi linkme.

Uždaviniai Priemonės Atsakingas asmuo Terminai Atsiskaitymo forma

Gilinti savivaldžio mokymosi įgyvendinimui reikalingas mokytojų kompetencijas

Seminaras savivaldžio mokymosi tema. R. Kuktienė Vasaris Mokytojų tarybos posėdyje

Gerosios patirties sėmimasis (dalyvavimas konferencijose, išvyka į Vilniaus rajono Forvardo mokyklą).

R. Kuktienė Sausis–gruodis

Savivaldžio mokymosi modeliavimo pratybos. Darbo grupė Rugsėjis–gruodis

Parengti savivaldžio mokymosi įgyvendinimui reikalingą strategiją.

Mokinių apklausa „Kas yra savivaldis mokymasis“, rezultatų analizė, tikslinės mokinių grupės numatymas.

Darbo grupė Kovas, lapkritis Mokytojų tarybos posėdyje

Pilotinės savivaldžio mokymosi veiklos tikslinei mokinių grupei.

Darbo grupė Balandis–spalis

Pilotinių veiklų rezultatų apibendrinimas, pristatymas gimnazijos bendruomenei, efektyvumo įvertinimas ir rekomendacijų parengimas (darbo grupė).

Darbo grupė Lapkritis Mokytojų tarybos posėdyje,

Gimnazijos interneto svetainėje

Stebėti ir analizuoti bendrą ugdomąją veiklą.

Ugdomosios veiklos priežiūra:Savivaldis mokymasis ugdymo procese (ugdomosios veiklos ir vertinimo dokumentų aptarimas ir analizė).

R. Kuktienė, A. M. Elijošienė,

J. Stripeikienė

Rugsėjis–lapkritis Mokytojų tarybos posėdyje

8

2 tikslas: Kurti kiekvieno mokinio ugdymui(si) palankią terpę.

Uždaviniai Priemonės Atsakingas asmuo Terminai Atsiskaitymo forma

Lokalizuoti reemigrantų/imigrantų ir naujai atvykusių mokinių adaptaciją ir integraciją.

Susitarimai dėl reemigrantų/imigrantų pasiekimų ir pažangos vertinimo tvarkos.

V. Miškinienė Sausis–vasaris Mokytojų tarybos posėdyje,

Gimnazijos interneto svetainėjeMentorystės klubo Pedagogas – mokinys, mokinys –

mokinys steigimas.V. Miškinienė, N. Dzimidienė, L. Bagužienė, L. Mačionienė

Sausis–vasaris

Sukurti gabaus mokinio atpažinimo ir ugdymo modelį.

4-8 klasių mokinių gebėjimų rangavimas. G. Chmieliauskaitė, A. Petkevičienė

Sausio 20 d.–vasario 28 d.

Gabių mokinių socialinių emocinių problemų identifikavimas.

G. Chmieliauskaitė,S. Pūkaitė

Sausis–kovas

Pedagogų ir mokinių tėvų psichoedukacija. G. Chmieliauskaitė,S. Pūkaitė

Balandis–gegužė

Gabių mokinių akademinio ir emocinio-socialinio ugdymo individualizavimas.

G. Chmieliauskaitė Iki birželio 30 d.

Taikyti naujausias darbo formas ugdant mokymosi sunkumų turinčius mokinius

Edukaciniai renginiai už gimnazijos ribų. V. Miškinienė,E. Šadeikienė

Balandis - gruodis

Mokymosi sunkumų turinčių mokinių kūrybinės dirbtuvės, kūrybinių darbų parodos.

V. Miškinienė,E. Šadeikienė

Sausis - gruodis

„Apvaliojo stalo“ diskusijos, konsultacijos mokytojams.

V.Miškinienė Gegužė, lapkritis

Plėtoti formaliojo ir neformaliojo švietimo integralumą bei tarpusavio papildomumą.

Balio Buračo vardo įprasminimo veiklos, etnokultūriniai renginiai.

Darbo grupė Sausis–gruodis

Patirtinio mokymo integravimas į ugdymo procesą. A. M. Elijošienė,J. Stripeikienė

Sausis–birželis

9

Programos „Kultūros pasas” įgyvendinimas. L. Grumadienė,klasių vadovai

Sausis–gruodis

Stebėti ir analizuoti bendrą ugdomąją veiklą.

Ugdomosios veiklos priežiūra:Gabių mokinių akademinio ir emocinio socialinio ugdymo individualizavimas. Patirtinio mokymo integravimas į ugdymo procesą (ugdomosios veiklos ir kitą veiklą pagrindžiančių dokumentų aptarimas ir analizė).

R. Kuktienė, A. M. Elijošienė,

J. Stripeikienė

Sausis–birželis

3 tikslas:. Įgyvendinti gimnazijos bendruomenės inicijuotas veiklas, skatinančias kūrybiškumą, pagarbą, toleranciją ir sveiką gyvenseną.

Uždaviniai Priemonės Atsakingas asmuo Terminai Atsiskaitymo forma

Vykdyti bendruomenės narių švietimą.

Psichoedukacinių užsiėmimų ciklas mokinių tėvams (globėjams, rūpintojams).

G. Chmieliauskaitė,S. Pūkaitė

Sausis–gruodis Mokytojų tarybos, Gimnazijos tarybos

posėdžiuose,Gimnazijos interneto

svetainėje

Mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų).iniciatyvinės grupės/ klubo įkūrimas.

R. Kuktienė Vasaris

Mokinių, mokinių tėvų konferencijos(-ų) organizavimas.

J. Stripeikienė Gegužė, spalis

Forumai, diskusijų klubai aktualiais bendruomenės gyvenimo klausimais.

A. M. Elijošienė Sausis–gruodis

Mokymai Mokinių tarybos nariams. Mokinių taryba,S. Konkova

Vasaris–gruodis

Ugdymo procese formuoti visuminio kūrybiškumo idėją.

Projektų, laboratorijų, pratybų, parodų, išvykų organizavimas.

A. M. Elijošienė,J. Stripeikienė

Sausis–gruodis

Mokytojų mokymosi komandos įkūrimas ir gerosios patirties sklaida per lokalius ir tarptautinius projektus.

A. M. Elijošienė,J. Stripeikienė,

V. Kanapinskienė, N. Dzimidienė,

G. Chmieliauskaitė

Vasaris–gruodis

10

Bendri renginiai su socialiniais partneriais, gimnazijos bendruomenės nariais.

R. Kuktienė Vasaris–gruodis

Vykdyti sveikos gyvensenos populiarinimo projektus.

Sveikuoliškų produktų mugės organizavimas. D. Klizaitė Gegužė/birželis,rugsėjis/spalis

Sveikatos ugdymo iniciatyvų įgyvendinimas. Darbo grupė Vasaris–gruodis

Sveikatinimo žygių organizavimas. J. Stripeikienė Birželis, rugsėjis

Mokinių mokslinė konferencija apie sveiką gyvenseną „Mokinys-Mokiniui“.

V. Kanapinskienė, V. Miškinienė

Lapkritis

Psichoedukaciniai užsiėmimai mokiniams. G. Chmieliauskaitė,S. Pūkaitė

Balandis–gegužė

4 tikslas: Modernizuoti gimnazijos aplinkas ir palaikyti mokymosi kultūros įsitvirtinimą įstaigos gyvenime.

Uždaviniai Priemonės Atsakingas asmuo Terminai Atsiskaitymo formaPlėtoti saugias aplinkas, skatinančias sveiką gyvenseną

Gimnazijos stadiono įrengimas. R. Kuktienė,S. Simonauskas

Sausis–gruodis

Mokytojų tarybos, Gimnazijos tarybos

posėdžiuose,gimnazijos interneto

svetainėje

„C“ korpuso laiptų atnaujinimas. R. Kuktienė,S. Simonauskas

Birželis–rugpjūtis

Transporto stovėjimo aikštelių įrengimas. R. Kuktienė,S. Simonauskas

Vasaris–gruodis

Tobulinti mokytojų kompetencijas.

Mokytojo, gebančio dirbti su šiuolaikiniu vaiku, įgūdžių auginimas.

R. Kuktienė, A. M. Elijošienė,

J. Stripeikienė

Sausis–gruodis

Inovatyvių, įtraukių metodinių mokymo priemonių fondo gausinimas.

Metodinių grupių pirmininkai

Sausis–gruodis

RENGINIŲ PLANAS

Renginys Atsakingas asmuo Terminai

11

Dalykų  konsultacinių centrų veikla. Veiklų aptarimas. Dalykų mokytojai Sausis - gruodis

5-8 klasių mokinių olimpiada (gimnazijos turas). Rezultatų aptarimas. L. Mačionienė, S. Žuklijienė Sausis

5-7 klasių mokinių IT darbų paroda „Žiemos fantazija“. L. Mačionienė Sausis

8 ir I-IV klasių mokinių chemijos olimpiada. J. Bejerienė, V. Staniūnas, Sausis

Uždavinių banko rengimas rajono matematikos olimpiadai L. Bagužienė, L. Mačionienė,A. Petkevičienė, S. Žuklijienė

Sausis

Sausio 13-osios, Laisvės gynėjų dienos, paminėjimas. Pilietinė iniciatyva „Atmintis gyva, nes liudija“. Renginio aptarimas.

M. Vitkauskaitė-Valantikonienė,Ž. Sadauskaitė, S. Konkova

Sausis

1a klasės mokinių piešinių paroda „Šviesa ir šešėlis“. Ž.S adauskaitė Sausis

I-IV klasių mokinių geografijos olimpiada „Mano gaublys" gimnazijoje. Olimpiados rezultatų aptarimas.

I. Mackevičiūtė Sausis

Prevencija veikla 5-8, I–IV klasių mokinių pažangumui gerinti „100 dešimtukų“. N. Dzimidienė Sausis–gruodis

II-IV klasių mokinių istorijos olimpiada „Lietuvos valstybės ir visuomenės raida Gediminaičių ir Jogailaičių valdymo laikotarpiu (1295–1572)” gimnazijoje, I etapas. Olimpiados rezultatų aptarimas.

M. Vitkauskaitė–Valantikonienė Sausis

Nuotraukų paroda. Sausio 13-oji – laisvės gynėjų diena. E. Bielskus Sausis

I-III kl. mokinių rusų kalbos olimpiados etapas. R. Žulienė Sausis

Pasidalijimas žiniomis ir patirtimi savižudybių tema. N. Dzimidienė, S. Pūkaitė,I. Černiauskienė

Sausis

I 3-4 kl. mokinių anglų kalbos olimpiados etapas. D. Klizaitė, N. Nikiforovienė Sausis

Literatūros kūrinio teatrinė interpretacija – Mathias Malzieu „Mechaninė širdis“. S. Janušonienė, A. Petkevičienė Sausio 23 d.

12

Edukacinė išvyka į Kauno dramos teatrą 8 kl. mokiniams

1-5 klasių mokinių geografijos olimpiada. D. Kalvaitienė, I. Mackevičiūtė III sausio savaitėKūrybinių darbų paroda, skirta Balio Buračo gimtadieniui. D. Kalvaitienė,

pradinio ugdymo mokytojos III sausio savaitė

5– 6 ir 7–8 klasių mokinių duomenų saugumo prevencija klasės valandėlių metu „Vaikų privatumo apsauga internete“.

N. Dzimidienė Sausis–vasaris

Visuotinis tėvų susirinkimas. R. Kuktienė Vasaris

Edukacija 5 kl. mokiniams Vaikų literatūros muziejuje S. Janušonienė Vasaris

Viktorina, skirta Tarptautinei gimtosios kalbos dienai (8 kl. mok.) S. Janušonienė Vasaris

Haiku konkursas 5-8 kl. mokiniams (iki 15 m.). S. Janušonienė Vasaris

5-7 klasių mokinių Užgavėnių kaukių paroda. V. Bartkevičius, A. Petrusevičienė,Ž. Sadauskaitė

Vasaris

5-8 klasių ir I-III klasių mokinių gamtos mokslų konkursas KENGŪRA 2020. J. Bejerienė, V. Staniūnas, D. Šatienė Vasaris

Technologijų olimpiados II (rajono) etapas. V. Bartkevičius, A. Petrusevičienė Vasario 11 d.

Integruota lietuvių kalbos ir teatro pamoka II kl. mokiniams. Spektaklio „Meilė, džiazas ir velnias“ peržiūra ir aptarimas Kauno kameriniame teatre

S. Konkova Vasario 12 d. 10 val.

Šimtadienis N. Armonienė, S. Konkova, J. Kukanskienė, V. Staniūnas, N. Stasiūnienė, J. Židonienė

Vasario 21 d.

6 – 8 klasių mokinių geografijos olimpiada „Mano gaublys“ gimnazijoje. Olimpiados rezultatų aptarimas.

I. Mackevičiūtė Vasaris

13

1-5 klasių mokinių geografijos olimpiada „Mano gaublys“ gimnazijoje. Olimpiados rezultatų aptarimas.

D. Kalvaitienė, I. Mackevičiūtė Vasaris

Vasario 16-osios paminėjimas gimnazijoje. Renginio aptarimas. A. Petrusevičienė, Ž. Sadauskaitė,M. Vitkauskaitė-Valantikonienė

Vasaris

Nuotraukų paroda vasario 16-ajai paminėti. E. Bielskus Vasaris

5 – 8 ir I-IV klasių mokinių istorijos KENGŪRA 2020 gimnazijoje. Rezultatų aptarimas.

M. Vitkauskaitė-Valantikonienė Vasaris

I-IV klasių mokinių geografijos olimpiada „Klimatas” gimnazijoje. Olimpiados rezultatų aptarimas.

I. Mackevičiūtė Vasaris

Integruotos pamokos 6 klasėse „Šv. Valentinas“. G. Banelienė, V. Garličionokienė Vasaris

Lytiškumo ugdymo užsiėmimų ciklas „Berniukų ir lytinio brendimo paslaptys“, „Šiuolaikinio paauglio koliažas“.

I. Černiauskienė Vasaris

Valstybingumo kelias – Vasario 16-oji. Knygų paroda. K. Janulienė Vasaris

Vertimų konkursas „Tavo žvilgsnis“. R. Balnionienė, I. Kuktienė,R. Žulienė

Vasaris

I 6-8 kl. mokinių anglų kalbos olimpiados etapas R. Kaltenienė, V. Kanapinskienė,A. Valatkevičienė

Vasaris

Nuolat veikianti knygų paroda „Naujos knygos“ paroda, skirta naujoms knygoms populiarinti.

K. Janulienė Vasario – gruodis

Ramučių skyriaus mokytojų, mokinių ir mokinių tėvų popietė ,,Mano Lietuva“. R. Zubkova Vasaris

PUG renginys ,,Lietuvos valstybės atkūrimo dieną švęskime kartu.“ S. Minkuvienė, J. Raškevičienė Vasario 3 diena

14

2 kl. mokinių teksto nurašymo ir iliustravimo konkursas, skirtas Tautodailės metams.

L. Grumadienė, J. Zernovienė I vasario savaitė

4 kl. mokinių matematikos olimpiada. L. Grumadienė II vasario savaitė

Projektas „Gyvieji Biblijos paveikslai“, pirmasis etapas. G. Banelienė, V. Garličionokienė Vasaris– kovas

I-IV klasių mokinių tyrimas „Mokyklos nelankymo priežastys“. Tyrimo rezultatų analizė ir pristatymas.

N. Dzimidienė Vasaris– kovas

Sveikatinimo mankštos „Fiziniai pratimai su gimnastiniais kamuoliais“. I. Černiauskienė Vasaris– kovas

2 klasių mokinių etnokultūros tęstinis projektas ,,Močiutės skrynią pravėrus“. Pavasario šventės.

L. Grumadienė, J. Zernovienė Vasaris – gegužė

Knygų skirtukų gamyba. K. Janulienė Vasaris – gruodis

Pradinių klasių mokinių „Kaziuko mugė“. L. Bublienė, V. Raščiuvienė, J. Zernovienė, R. Zubkova

I kovo savaitė

Komiksų prancūzų kalba konkursas. I. Kuktienė Kovas

Sąmoningumo didinimo mėnuo „Be patyčių“. N. Dzimidienė Kovas

1–8, I-IV klasių mokinių patyčių paplitimo tyrimas. Tyrimo rezultatų analizė ir pristatymas.

N. Dzimidienė, G. Chmieliauskaitė,S. Pūkaitė

Kovas

Tarptautinis konkursas „Anglų kalbos kengūra“. D. Klizaitė, N. Nikiforovienė Kovas

Tarptautinis konkursas „Prancūzų kalbos kengūra“. I. Kuktienė Vasaris

1-4 Ramučių skyriaus mokinių raiškaus skaitymo popietė. V. Raščiuvienė Kovas

Kūrybinių darbų paroda, skirta Tarptautiniai Žemės dienai. D. Kalvaitienė Kovas

15

Popietė 3-4 klasių mokiniams ,,Lietuva – šalelė mylima“. R. Jankauskienė Kovas

Tarptautinis projektas „Baltų šalių literatūros savaitė“. K. Janulienė Kovas

Kovo 11-osios minėjimas gimnazijoje. Renginio aptarimas. Darbo grupė Kovas

Vieša paskaita-diskusija: vasario 16-oji ir kovo 11-oji: panašumai ir skirtumai. E. Bielskus Kovas

7–8 ir I klasių mokinių istorijos olimpiada „Lietuvos valstybės ir visuomenės raida Gediminaičių ir Jogailaičių valdymo laikotarpiu (1295–1572)”, I etapas. Olimpiados rezultatų aptarimas.

M. Vitkauskaitė-Valantikonienė Kovas

Žemės dienai skirtas susitikimas su D.Vaičiuliu. I. Mackevičiūtė Kovas

Velykinė parodėlė gimnazijos bibliotekoje. G. Banelienė, V. Garličionokienė Kovas

Komiksas, skirtas Tarptautinei rašytojų dienai (5-6 kl. mok.) S. Janušonienė Kovas

Knygnešio dienai skirtas integruotas kūrybinis literatūros ir dailės projektas KNYGOS DĖŽUTĖ.

S. Janušonienė, Ž. Sadauskaitė Kovas

Integruota lietuvių kalbos ir literatūros, istorijos pamoka II kl. mokiniams Vytauto Didžiojo karo muziejuje.

S. Konkova,M. Vitkauskaitė-Valantikonienė

Kovas

7 kl. mokinių poetinė kompozicija „Žodžiai Lietuvai“ Karmėlavos seniūnijos bibliotekoje.

S.Konkova Kovas

Ėduonies profilaktika ir burnos higiena „Mano graži šypsena“. I. Černiauskienė Kovas

I 6-8, I-III klasių mokinių rusų kalbos olimpiados etapas. R. Balnionienė, R. Žulienė Kovas

Pundzevičiaus vertimų konkursas. R. Balnionienė, R. Žulienė Kovas

Tarptautinis konkursas „Užsienio kalbų kengūra 2020“. R. Balnionienė, R. Žulienė Kovas

16

1-4 klasių mokinių saugaus eismo konkursas ,,Šviesoforas“. G. Taurienė IV kovo savaitė

4 klasių mokinių pasaulio pažinimo olimpiada. L. Grumadienė IV kovo savaitė

Respublikinis edukacinis konkursas „Olympis 2020“. D. Klizaitė, N. Nikiforovienė Kovas, lapkritis

Tarptautiniai mokinių mainai su Italija. R. Kaltenienė, V. KanapinskienėA. Petrusevičienė

Kovas-balandis

8 klasių mokinių piešinių paroda „Ranktaštinė knyga“. Ž. Sadauskaitė Kovas-balandis

Tarptautiniai mokinių mainai su Suomija. V. Kanapinskienė, S. Konkova,A. Valatkevičienė

Kovas-gegužė

II klasių mokinių tėvų susirinkimas. J. Stripeikienė Balandis

Edukacija IV klasių mokiniams Maironio literatūros muziejuje. S. Janušonienė Balandis

I–III klasių mokinių projektas „Balio Buračo takais“ Lietuvių literatūros ir tautosakos institute.

Lituanistai Balandis

6-8, I-III klasių mokinių rusiškų dainų popietė. R. Balnionienė, R. Žulienė Balandis

Užsienio kalbų dainų konkursas. A. Valatkevičienė Balandis

5– 6 klasių mokinių istorijos olimpiada „Lietuva amžių bėgyje“ I etapas. Olimpiados rezultatų aptarimas.

M. Vitkauskaitė-Valantikonienė Balandis

Velykinė popietė gimnazijos bendruomenei „Margučių dažymas“. G. Banelienė, V. Garličionokienė,A. Petrusevičienė

Balandis

8 klasių mokinių tikybos olimpiados „Garstyčios grūdas“ pirmasis etapas. V. Garličionokienė Balandis

Nuotraukų paroda: Černobylio katastrofą prisimenant. E. Bielskus Balandis

17

Edukacija, pritaikyta specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams, T. Ivanausko gamtos muziejuje. Pamokos aptarimas.

V. Miškinienė, E. Šadeikienė Balandis

Užsiėmimai triukšmo profilaktikai „Tylos versmė". I. Černiauskienė, S. Pūkaitė Balandis

Praktinis užsiėmimas gimnazijos pedagogams „Pozityvaus ugdymo(si) metodai“. I. Mackevičiūtė Balandis

Mokinių kūrybinės dirbtuvės „Balio Buračo fotografuotų margučių raštai”. K. Janulienė Balandis

Tarptautinė knygos diena. Meninio skaitymo konkursas ,,Gimtinės spalvos“. K. Janulienė, D. Kalvaitienė Balandis

1-4 klasių mokinių kūrybinių darbų paroda ,,Riedėkit, margučiai!“. L. Grumadienė Balandis

PUG juokų diena ,,Šok, juokis ir voliokis“. S. Minkuvienė, J. Raškevičienė Balandžio 1 diena

1-4 kl. mokinių kūrybinių darbų paroda ,,Pavasario sulaukus“. R. Jankauskienė, D. Kalvaitienė,G. Taurienė

I-II balandžio savaitės

Ramučių skyriaus mokinių rytmetis ,,Velykiniai papročiai“. L. Bublienė, V. RaščiuvienėR. Zubkova

Balandžio 20 diena

PUG madų šou iš antrinių žaliavų ,,Aš kuriu“. S. Minkuvienė, J. Raškevičienė Balandžio 22 diena

Psichologinė jogos meditacija mokiniams ir mokytojams. S. Pūkaitė Balandis–gegužė

4 klasių mokinių NMPP rezultatų aptarimas. 4 klasių MOKINIŲ TĖVŲ DIENA GIMNAZIJOJE.

J. Stripeikienė, S. Žuklijienė Gegužė

1-8, I-IV klasių mokinių „Sveikatos mėnuo“. I. Černiauskienė, J. Stripeikienė Gegužė

8 klasių mokinių NMPP rezultatų aptarimas. S. Žuklijienė Gegužė

6-8, I-IV klasių mokinių užsienio kalbų raiškiojo skaitymo konkursas. R. Balnionienė, R. Kaltenienė,V. Kanapinskienė, A. Valatkevičienė,

Gegužė

18

R. Žulienė

„Gegužė - mėnuo be smurto“ - prevencija ir intervencija. Skatinamos teigiamos mokinių emocinės nuostatos.

N. Dzimidienė Gegužė

II klasių mokinių siuvinėtų darbų paroda mokyklos erdvėse. V. Bartusevičius, A. PetrusevičienėŽ. Sadauskaitė

Gegužė

1-4 klasių mokinių koncertas „Tau, mano mamyte“. E. Laužinskaitė-Kucuk Gegužė

1-4 klasių mokinių renginys „Ketvirtokų išleistuvės“. E. Laužinskaitė-Kucuk Gegužė

Spaudos atgavimo, kalbos ir knygos dienos renginiai gimnazijos bendruomenei. S. Janušonienė Gegužė

7 klasių mokinių projektas „MAMA“. S. Konkova Gegužė

Netradicinių pamokų diena „Paskutinio skambučio šventė“. N. Armonienė, S. Konkova, J. Kukanskienė, Ž. Sadauskaitė,

N. Stasiūnienė, V. StaniūnasGegužė

II-IV klasių mokinių Europos egzaminas. Renginio aptarimas. M. Vitkauskaitė-Valantikonienė Gegužė

Vieša paskaita-seminaras gimnazijos bendruomenei „Svarbiausios LR Darbo kodekso naujovės“.

E. Bielskus Gegužė

Sveikos gyvensenos mėnuo gimnazijoje. Darbo grupė Gegužė

Prevencinis renginys gimnazijos bendruomenei „Pūsk muilo burbulus, o ne tabako dūmus“.

I. Černiauskienė, N. Dzimidienė,S. Konkova

Gegužė

1-4, 5-8, I-III klasių mokinių sveikatingumo mugė. D. Klizaitė Gegužė–birželisRugsėjis–spalis

Visuotinės skaitymo dienos renginiai. K. Janulienė Gegužė

19

Geriausių gimnazijos skaitytojų apdovanojimai. K. Janulienė Gegužė

PUG ,,Spartakiada“. S. Minkuvienė, J. Raškevičienė Gegužės 29 diena

Pradinių klasių mokinių mokslo metų užbaigimo šventė. A. Chvainickienė, D. Kalvaitienė,E. Laužinskaitė-Kucuk,

A. Mickevičienė,R. Zubkova, J. Židonienė

Birželis

5-8, I-II klasių mokinių Mokslo mugė. L. Bagužienė, L. Mačionienė,A. Petkevičienė, S. Žuklijienė

Birželis

Pilietinė - socialinė akcija, skirta tarptautinei Vaikų gynimo dienai. A. Baltramaitienė, N. DzimidienėS. Pūkaitė

Birželis

Būsimų 1 klasių mokinių TĖVŲ DIENA GIMNAZIJOJE. D. Kalvaitienė, A. Mickevičienė Birželis

Specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių socialinė – pilietinė akcija „Draugaukime“. Akcija vyks Karmėlavos l/d „Žilvitis“. Akcijos aptarimas.

V. Miškinienė, E. Šadeikienė Birželis

Nuotraukų paroda: sovietinę 1940 m. Lietuvos okupaciją prisimenant. E. Bielskus Birželis

5-8, I-III klasių mokinių sporto šventė „Judėk ir būk sveikas“. I. Černiauskienė, V. Giniūnas,J. Kontrimienė, J. Židonienė

Birželis

2-4 klasių mokinių vaikų vasaros poilsio stovykla. I. Černiauskienė, V. GiniūnasJ. Kontrimienė,

pradinio ugdymo mokytojos

Birželio 10-14 d.

1-4 klasių mokinių dalyvavimas Kauno rajono dainų šventėje. E. Laužinskaitė-Kucuk Birželio 13 d.

Mokslo ir žinių dienos šventė. N. Armonienė, V. Garličionokienė, Rugsėjis

20

D. Kalvaitienė, S. Konkova,J. Kukanskienė,

E. Laužinskaitė-Kucuk,A. Mickevičienė, Ž. Sadauskaitė,

V. Staniūnas

Mokslo ir žinių diena Ramučių skyriuje. L. Bublienė, A. Chvainickienė Rugsėjis.

Sveikatinimo užsiėmimai Europos judumo savaitei paminėti „Žingsniuokime“. I. Černiauskienė Rugsėjis

„Taisyklinga laikysena – geros sveikatos atspindys“, „Sveriu kuprinę“ I. Černiauskienė Rugsėjis

I kl. mokinių tiriamieji darbai „Baltų simbolika“. S. Janušonienė Rugsėjis

Lietuvos mokinių gamtos olimpiada. Rezultatų analizė. V. Staniūnas,D. Šatienė

Rugsėjis

5 klasių mokinių H. K. Anderseno pasakos interpretacija ir inscenizacija. K. Janulienė Rugsėjis

Pirmų klasių mokinių pažintis su biblioteka. K. Janulienė Rugsėjis

1-4 klasių mokinių sporto diena. D. Kalvaitienė, A. Mickevičienė Rugsėjis.

3-4 klasių mokinių konkursas „English Speaking Countries“. D. Klizaitė, N. Nikiforovienė Rugsėjis

Europos kalbų diena gimnazijoje. R. Balnionienė, R. Kaltenienė,V. Kanapinskienė, D. Klizaitė,I. Kuktienė, N. Nikiforovienė,

Ž. Sadauskaitė, A. ValatkevičienėR. Žulienė

Rugsėjis

Frankofonijos mėnuo gimnazijoje. I. Kuktienė Rugsėjis

Penktokų adaptacijos tyrimas. Tyrimo rezultatų analizė ir pristatymas. S. Pūkaitė Spalis

21

4 klasių mokinių MOKINIŲ TĖVŲ DIENA GIMNAZIJOJE. J. Stripeikienė Spalis

5-8 klasių mokinių dalyvavimas respublikiniame mokinių gebėjimų konkurse ,,Lietuvos gamtininkas“.

V. Staniūnas, D. Šatienė Spalis

5 klasių mokinių IT darbų paroda „Sveikinimai Mokytojui“. L. Mačionienė, N. Stasiūnienė Spalis

Tarptautinės mokytojų dienos šventė. N. Armonienė, V. Garličionokienė,S. Konkova, J. KukanskienėŽ. Sadauskaitė, V. Staniūnas

Spalis

6 klasių mokinių piešinių paroda „Ką galvoja mokytojas“. Ž. Sadauskaitė Spalis

8 kl. mokinių projektas „Laiškas pirmajam Mokytojui“. S. Konkova Spalis

II-IV klasių mokinių Konstitucijos egzaminas. Egzamino rezultatų aptarimas. M. Vitkauskaitė-Valantikonienė Spalis

Savanoriškas apleistų kapaviečių Karmėlavos kapinėse tvarkymas. E. Bielskus Spalis

1-4 klasių mokinių darbų paroda, skirta Baltosios lazdelės dienai. K. Janulienė Spalio 15 d.

Tarptautinė šypsenos diena ,, Šypsaisi – tu, šypsosi – tau“. J. Raškevičienė, S. Minkuvienė Spalio 5 d.

Ramučių skyriaus mokinių veikla, skirta pasaulinei gyvūnų dienai. V. Raščiuvienė, L. BublienėR. Zubkova

Spalis

1-4 klasių mokinių piešinių paroda ,,Mano augintinis“. R. Jankauskienė Spalis

1-4 klasių mokinių rudens gėrybių paroda. J. Zernovienė Spalis

Renginiai psichikos sveikatos dienai:„Draugystės knyga“ „Jausmų termometras“ "Emocijų fiksavimas pertraukų metu“.

I. Černiauskienė Spalis

Pirmokų adaptacijos tyrimas. Tyrimo rezultatų analizė ir pristatymas. V. Miškinienė, E. Šadeikienė, Spalis–lapkritis

22

pirmų klasių mokytojos

PUG ugdytinių adaptacijos tyrimas. Tyrimo rezultatų analizė ir pristatymas. V. Miškinienė, E. Šadeikienė,PUG grupių mokytojos

Spalis–lapkritis

Socialinė ir prevencinė akcija: mandagumo ir tolerancijos savaitė. A. Baltramaitienė, N. Dzimidienė Lapkritis

Tarptautinis konkursas „Best in English“. R. Kaltenienė, V. KanapinskienėA. Valatkevičienė.

Lapkritis

Skaitmeninės pasakos konkursas. R. Kaltenienė, V. Kanapinskienė,A. Valatkevičienė.

Lapkritis

5-8 ir I-IV klasių mokinių tarptautinis informacinių technologijų konkursas „BEBRAS 2020”.

K. Alšauskas, L. Mačionienė, N. Stasiūnienė

Lapkritis

II-IV klasių mokinių IT olimpiada. K. Alšauskas, L. Mačionienė, N. Stasiūnienė

Lapkritis

Ramučių skyriaus 1-4 klasių mokinių dailaus rašto konkursas. L. Bublienė, V. Raščiuvienė, R. Zubkova

Lapkritis

Ramučių skyriaus Pirmokų krikštynos. L. Bublienė, V. Raščiuvienė, R. Zubkova

Lapkritis

Mokinių vertimų konkursas prancūzų kalba „Juvenes Translatores“. I. Kuktienė Lapkritis

Geografijos žinių savaitė. I. Mackevičiūtė Lapkritis

7 klasių mokinių piešinių paroda „Vaiduokliai“. V. Bartkevičius, A. Petrusevičienė Lapkritis

23

Lietuvių kalbos ir literatūros konferencija. Lietuvių kalbos ir literatūros mokytojai

Lapkritis

Tarptautinės Tolerancijos dienos minėjimas gimnazijoje. Renginio aptarimas. A. Petrusevičienė, Ž. Sadauskaitė,M. Vitkauskaitė-Valantikonienė

Lapkritis

Mėnesio projektas „Sveikesnis gyvenimo būdas – sveikesnė aš“. I. Černiauskienė, A. Petrusevičienė Lapkritis

Tarptautinis knygų skirtukų mainų projektas. K. Janulienė Lapkritis

Šiaurės šalių literatūros savaitė. K. Janulienė, D. Jankauskienė Lapkritis

Sveikatinimo- pažintiniai užsiėmimai „ Sveikas maistas man gardus , augsiu sveikas ir stiprus“.

I. Černiauskienė Lapkritis

Socialinė prevencinė akcija 5-8 klasių mokiniams „Kalėdinių sausainių dirbtuvėlės“.

N. Dzimidienė, A. Baltramaitienė Lapkritis–gruodis

7-8, III-IV klasių mokinių „Pyragų“ diena. A. Petrusevičienė Lapkričio 6 d.

PUG bendruomenių vakaronė ,,Advento reikšmė ir tradicijos“. S. Minkuvienė, J. Raškevičienė Gruodžio 1d.

Specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių kūrybinės dirbtuvės „Kalėdinės dekoracijos“. Parodos surengimas ir aptarimas.

V. Miškinienė, E. Šadeikienė Gruodis

8, I-II klasių mokinių renginys „Naktis gimnazijoje. Kalėdų stebuklas”. A. Petkevičienė Gruodis

8 klasių ir I-II klasių mokinių gamtos ir matematikos raštingumo konkursas. J. Bejerienė, M. Mituzas, V. Staniūnas,S. Žuklijienė

Gruodis

I-IV klasių mokinių matematikos olimpiada. L. Mačionienė, A. Petkevičienė, S. Žuklijienė

Gruodis

I-IV klasių mokinių biologijos olimpiada. V. Staniūnas, D. Šatienė Gruodis

24

1-4 klasių mokinių Kalėdinis koncertas. E. Laužinskaitė-Kucuk GruodisKalėdinių atvirukų paroda gimnazijos bibliotekoje. G. Banelienė, V. Garličionokienė Gruodis

„Knygų Kalėdos“. Akcija „Padovanok knygą bibliotekai“. K. Janulienė Gruodis

Leidyklos „Nieko Rimto“ kalėdinių atvirukų ir knygų mugė. K. Janulienė Gruodis

Renginys I-IV klasių mokiniams „Aids - geriau žinoti". I. Černiauskienė, S. Konkova Gruodis

1-4 klasių mokinių ir jų šeimos narių darbelių paroda ,,Kalėdinė eglutė“. D. Klizaitė Gruodis

Ramučių skyriaus 1-4 klasių mokinių rytmetis ,,Kalėdų papročiai“. L. Bublienė, A. Chvainickienė, V. Raščiuvienė, R. Zubkova

Gruodis

Ramučių skyriaus 1-4 klasių mokinių Kalėdinis šaškių turnyras. L. Bublienė, K. Kerdokaitė, V. Raščiuvienė, R. Zubkova

Gruodis

V. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

7. Plano įgyvendinimą koordinuos gimnazijos direktoriaus pavaduotojai ugdymui ir ūkiui.

8. Plano priežiūrą vykdys gimnazijos direktorius.

9. Už plano vykdymą bus atsiskaitoma Karmėlavos Balio Buračo gimnazijos tarybai, Mokytojų tarybai, steigėjui ar steigėjo įgaliotai institucijai.

__________________________________________________________________________