llp eus program for livslang læring nasjonalt studieveilederseminar fredrikstad 18.10.2007
DESCRIPTION
LLP EUs program for livslang læring Nasjonalt studieveilederseminar Fredrikstad 18.10.2007 Stian H. Thowsen. Norge og Europa. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
LLPEUs program for livslang læring
Nasjonalt studieveilederseminarFredrikstad18.10.2007
Stian H. Thowsen
Norge og Europa
• Vi ønsker også en mer aktiv europapolitikk, og trekke flere med i EU-debatten. Dette er grundig redegjort for i regjeringens Stortingsmelding om europapolitikken, som ble fremlagt i vår. [UD. St.meld. nr. 23 (2005-2006) Om gjennomføring av europapolitikken]
• Deltakelse i EUs nye utdanningsprogram for livslang læring er et viktig virkemiddel for gjennomføringen av nasjonal politikk, og vi vil delta i programmet fra starten i 2007. Internasjonalisering av norsk utdanning er en integrert del av norsk utdanningspolitikk, og stimulerer til både institusjonenes og elevenes/studentenes faglige utvikling. Kompetanse i språk og kunnskap om kultur er svært viktig for at samfunnet, og spesielt næringslivet, skal kunne fungere i en åpen verdensøkonomi og for at nyutdannede skal være kvalifiserte for et stadig mer internasjonalt samfunns- og næringsliv.
Kunnskapsminister Djupedal. Holmen-seminaret 18.08.06
Norge og Europa:Felles satsingsområder
1. Lærere og lærerutdanning
2. Grunnleggende ferdigheter
3. Fremmedspråk
4. IKT i læring og opplæring
5. Styrking av matematikk og
naturfag
6. Ressurser og investering
7. Internasjonalisering
8. Helhetssyn på utdanning
9. Adgang til læring
10. Aktivt medborgerskap
11. Inkludering
12. Gjøre læring attraktivt
13. Styrke båndene med samfunn
og næringsliv
1. Teacher and trainer education
2. Basic skills
3. Foreign language teaching
4. ICT
5. Maths and science
6. Resources and investment
7. Mobility & European co-operation
8. Holistic approach to education
9. Open learning environment
10. Active citizenship
11. Inclusion
12. Making learning attractive
13. Links with working life and society
Tidligere EU-program på utdanningsområdet
• Leonardo da Vinci: yrkes- og profesjonsopplæring på alle nivå
• Sokrates• Comenius: barnehage, grunn- og videregående skole• Erasmus: høyere utdanning• Grundtvig: voksnes læring
Program for livslang læring 2007-2013
COMENIUS
SKOLE
ERASMUS
HØYERE UTDANNING
LEONARDO DA VINCI
YRKES- OG PROFESJONSOPPL.
GRUNDTVIG
VOKSNES LÆRING
TVERRGÅENDE PROGRAM
POLICY-UTVIKLING – SPRÅKLÆRING – IKT - SPREDNING AV GOD PRAKSIS
JEAN MONNET PROGRAMMET
JEAN MONNET ACTION – EUROPEISKE INSTITUSJONER – EUROPEISKE ORGANISASJONER
Program for livslang læring
• Ny struktur: mer attraktiv og tilgjengelig, synergi
• Videreføring og utvidelse av aktivitetene i Sokrates- og Leonardo da Vinci
• Det avanserte, kunnskapsbaserte samfunn: EU som kvalitetsreferanse
• Samarbeid og mobilitet mellom utdanningssystemene
• Språklæring og språklig mangfold
• Fokus på mobilitet
• Forenklede prosedyrer
Hvem kan delta?
• Elever, lærlinger, studenter og voksne lærende
• Lærere og utdanningspersonale
• Personer på arbeidsmarkedet
• Institusjoner eller organisasjoner som tilbyr læringsmuligheter
• Personer og organer som er ansvarlig for system- og
politikkutvikling på lokalt, regionalt og nasjonalt plan
• Virksomheter og partene i arbeidslivet
• Organer som tilbyr veiledning, rådgiving og informasjon
• Sammenslutninger som er aktive innen livslang læring
• Forskningssentre
• Nonprofit-organisasjoner, frivillige foreninger, ikke-statlige
organisasjoner
Deltakerland
• 27 medlemsland
• 3 EFTA-land: Island, Liechtenstein, Norge
• 1 kandidatland: Tyrkia
Budsjett
• 6,97 milliarder euro over 7 år
• Erasmus 45 prosent
• Leonardo da Vinci 25 prosent
• Comenius 15 prosent
• Grundtvig 5 prosent
• Tverrgående program 5 prosent
• Jean Monnet 2 prosent
Budsjett Norge 2007
Comenius € 1 577 201
Erasmus € 4 311 947
Leonardo da Vinci € 3 067 574
Grundtvig € 306 779
Studiebesøk utdanningsspesialister og beslutningstakere
€ 46 811
Til sammen € 9 310 311
Hvem var Erasmus?
Erasmus Montanus(a.k.a. Rasmus Berg)
Erasmus fra Rotterdam
Mobilitet i høyere utdanning
Erasmus : Målsettinger
Fremme Europa som et attraktivt område for høyere utdanning. Underbygge bidraget høyere utdanning og yrkesutdanning har innenfor denne nyskapingsprosessen.
Forbedre kvaliteten og øke volumet innenfor:• Student- og ansattmobilitet• Samarbeid mellom universiteter/høgskoler• Samarbeid mellom høyere utdanningsinstitusjoner og
næringsliv
Erasmus : Resultater I
Ut
Inn
1100
2260
9701413
Ut
Inn
STUDENTER• Norge:
1400 ut per år, 15.000 siden ’92
• Europa:155.000 per år, 1.5 mill siden ’87
LÆRERE• Norge:
300 ut per år, 1100 siden ’02• Europa:
23.000 per år
INTENSIVE PROGRAM• 180 per år
Erasmus : Resultater II
ErasmusUniversity
Charter
Studenter Ansatte
Studier3-12 mnd
Praksis3-12 mnd
Undervisning(lærere)1-6 uker
Opplæring(alle ansatte)
1-6 uker
Erasmus : Aktiviteter
Kr 6400 per ukeKr 3300 per mndKr 2200 per mnd
Intensive program
Erasmus språkkurs
Erasmus University CharterErasmus University CharterErasmus University CharterErasmus University Charter
Inngangsbillett og “kvalitetsforpliktelse” for all Erasmus-aktivitet
Erasmus Policy Statement
Grunnleggende prinsipper
• Høyere utdanningsinstitusjoner godkjent nasjonalt kan søke
• I dag over 2500 EUC-holdere
• Varighet 3-12 måneder
• 1 års studiebakgrunn
• Avtalebasert
• Full godkjenning
• Learning agreement
• Karakterutskrift
• Ingen skolepenger
den tradisjonelle mobiliteten
Pri
nsip
per
& r
egle
r
Studentmobilitet Studieopphold
Studentmobilitet Praksisopphold
• Varighet 3-12 måneder
• Kontrakt mellom studenten, hjemmeinstitusjon og praksissted
• Godkjenning
• Til annen utdanningsinstitusjon eller bedrifter, organisasjoner, forskningssentre etc.
Nytt! Tidligere i Leonardo da Vinci
Pri
nsip
per
& r
egle
r
den tradisjonelle mobiliteten for ansatte
Pri
nsip
per
& r
egle
r
Ansattmobilitet Undervisning
Minimum 5 timer
Maximum 6 uker
• Avtalebasert
• Undervisningsopplegg avklartpå forhånd
• Varighet 1-6 uker• Mobilitet til bedrift, organisasjon eller annen
utdanningsinstitusjon• Opplæring i form av seminarer, workshops,
kurs, praktisk trening, jobbskygging, good practice etc.
• Avtalebasert for utveksling mellom utdanningsinstitusjoner
• Program avtalt på forhånd
Nytt! For alle ansatte på høgskolen/universitetet
Pri
nsip
per
& r
egle
r
Ansattmobilitet Opplæring
Studentmobilitet- Studier- Praksis
Ansattmobilitet- Undervisning- Opplæring
Intensive programmer (IP)
MobilitetsstøtteOrganisation of mobility (OM)
Erasmus Intensive langages courses (EILC)
Erasmus desentraliserte tiltakforvaltet av nasjonalkontorene
Erasmus sentraliserte tiltakmanaged by the EAC Executive Agency
Multilaterale prosjekter- Curriculum development- Co-operation between universities and enterprises- Modernisation Agenda for Universities (Bologna)- Virtual Campuses
Tematiske nettverk
Accompanying Measures
Curriculum Development
grants to institutions
Joint development of European modules Joint development of study programmes Project on development of the curriculum until the implementation and dissemination
Virtual Campuses
New under Erasmus, from previous e-Learning Programme
Aim: To increase virtual mobility as a complement or substitute to physical mobility To integrate a virtual mobility dimension in Erasmus multilateral CD projects To increase the availability of high quality European Educational Resources in a LLL context To contribute to the modernisation agenda.
Developments of ECTS/DS
20 Thematic Networks
per year
3.800 EILC students per year
23.000 Erasmus teachers per year
155.000 Erasmus students per year
Erasmus Erasmus THE RESULTS THE RESULTS 20062006
Erasmus Erasmus THE RESULTS THE RESULTS 20062006
180 Intensive programmes per year
1.5 million Erasmus Students since 1987
40 Curriculum development programmes per year
Erasmus : oppsummert huskeliste!
•Mobilitet kvalitet & kvantitet•Studenter studier og praksis•Ansatte undervisning og
opplæring•Du?