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Publicación GRATUITA. Volumen III Prohibida su venta total o parcial

LLEECCCCIIOONNEESS DDEE CCRREECCIIMMIIEENNTTOO YY DDEESSAARRRROOLLLLOO

EESSPPIIRRIITTUUAALL

Cathy Chapman

Canalizadora de Amma, la Divina Madre ©Cathy Chapman Amma's Messenger

www.AmmaTheDivineMother.com

VERSIÓN EN ESPAÑOL EEddiittaaddaa ppoorr OOLLIIVVAARR EEddiicciioonneess

VOLUMEN III

LECCIONES 201 a 300

Publicación GRATUITA. Prohibida su venta total o parcial.

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Estos mensajes fueron dictados a la

señora Cathy Chapman, psicoterapeuta esta-

dounidense, por una Energía que se hace

llamar AMMA, la Divina Madre.

Cada lección debe leerse en un solo

día, ya que AMMA desea que estas lecciones

sean asimiladas sin ninguna prisa.

Es conveniente imprimir el material

(tamaño oficio) porque las lecciones son

particulares, llevan tu nombre.

AMMA, la Divina Madre, quiere que tú

y Ella sean íntimos/as, anhela relacionar-

se personalmente contigo.

Mis comentarios al respecto de esta

información se distinguen por la abrevia-

ción: ‘N. de la E.’, lo cual quiere decir:

‘Nota de la Editora’.

Martina Rocío García Olivar

Editora

27 de agosto del 2014 Acapulco, Gro.

M é x i c o

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LECCIÓN 201

(REPASO DE LA LECCIÓN 200)

- Querida/o, Yo soy Amma, la Madre Divina y Soy tu Madre.

- Conéctate con tu Fuente del Corazón y fortalécela junto con tu HOLOGRAMA DEL

CORAZÓN, en la forma habitual que a ti

te agrade.

- Comienza a prepararte y gira tus charas tan rápido como te sea posible.

DINÁMICA

- Harás el mismo trabajo que ayer, en el país que lo necesite.

- Coloca tu intención para ir a un país donde exista una energía de baja vibra-

ción, que necesite ser liberada.

- Serás llevada/o al área que más lo re-quiere, en forma exacta y precisa.

- Puede que no estés al tanto de dónde te estén llevando.

- Si te sientes inclinada/o a situarte en algún lugar en particular, puedes poner

tu intención ahí.

- Extiende La Espada, y muévela como te sienta motivada/o a hacerlo.

- Hasta mañana, _______________.

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LECCIÓN 202

(ESPADA DE SAN MIGUEL ARCÁNGEL VII.

USAR UN MAPA MUNDIAL PARA ESCOGER UN PAÍS

QUE REQUIERA SER SANADO CON LA ESPADA)




te agrade.

- Prepárate girando tus chacras tan rápi-do como te resulte posible por el tiem-

po que desees.

- Te voy a proporcionar una forma dife-rente, en la que puedes encontrar el lu

gar para realizar tu servicio de disolu

ción de baja energía vibratoria.

DINÁMICA

- Busca un mapamundi. (En esta dirección web hay uno:

http://clicks.aweber.com/y/ct/?l=7ocPs&

m=1nNhVWz_56Stnm&b=dS43M4VVqDwuuK9Jq0H3

8w)

- Puedes así seleccionar un país. - Sigue escogiendo hasta que reduzcas el área a un estado o una provincia.

- Observa el mapa, y ve mentalmente hacia el sitio donde tu atención te está gui-

ando.

- Puedes incluso sentirte inclinada/o a

colocar un alfiler en el punto del mapa

que has seleccionado.

- Coloca tu intención para usar LA ESPADA DE SAN MIGUEL, ahí.

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- Mueve La Espada tanto como lo conside-res apropiado en la forma que te sien-

tas inclinada/o a hacerlo.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 203

(ESPADA DE SAN MIGUEL ARCÁNGEL VIII.

PERMISO Y NO-PERMISO, PARA USAR LA ESPADA

EN OTRAS PERSONAS)




te agrade.

- Puedes usar LA ESPADA DE SAN MIGUEL; En cualquier momento, alrededor de las

personas, aunque no tengas su permiso.

- Puedes disolver la energía de baja vi-bración alrededor del aura de alguien,

pero no querrá ir (La Espada) dentro

del cuerpo o dentro de las primeras 8

capas de su aura, sin que tengas per-

miso de la otra persona.

- La Espada es muy poderosa. - Es una herramienta de Amor.

DINÁMICA

- Coloca tu intención para disolver la e-nergía de baja vibración en la oficina

del líder de tu país.

- Usa La Espada, como te sientas guia-

da/o.

- Hasta mañana, _______________.

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LECCIÓN 204

(ESPADA DE SAN MIGUEL ARCÁNGEL IX.

QUITAR DEL AURA DE UNA PERSONA,

SIN SU PERMISO; BAJAS ENERGÍAS,

CON LA ESPADA)




te agrade.

- Prepárate para el uso de LA ESPADA DE SAN MIGUEL, y comienza a girar tus cha-

cras.

DINÁMICA

- Te acercarás a alguien tanto como se

pueda, sin su permiso.

- Coloca tu intención para que se disuel-va la energía de baja vibración alre-

dedor de alguien que se encuentre en el

poder de tu país.

- Mírate de pie frente a él/ella. - Yendo un poco más allá de la 8° Capa de su Aura:

Disuelve con La Espada, la energía de

baja vibración que está rodeando a esta

persona.

- La Espada sabrá donde tiene que detener se:

No entrará más allá, aunque pusieras tu

intención, en el campo de energía de la

8° Capa Áurica.

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- Es imposible usar LA ESPADA DE SAN MI-GUEL, en alguna forma que no sea permi-

tida.

- De hecho: Si no te encuentras en un sitio amoroso

personalmente, La Espada no se activa-

rá.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 205

(ESPADA DE SAN MIGUEL ARCÁNGEL X.

QUITAR DE UN SER QUERIDO BAJAS ENERGÍAS,

SIN SU PERMISO, CON LA ESPADA)




te agrade.

- Prepárate para usar LA ESPADA DE SAN MI GUEL.

DINÁMICA

- Coloca tu intención para disolver ener-gía de baja vibración alrededor de al-

guien a quien amas.

- Te repito que: No puedes acercarte a la persona más

allá de la 8va. capa de su Aura, sin su

permiso.

- Hasta mañana, _______________.

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LECCIÓN 206

(ESPADA DE SAN MIGUEL ARCÁNGEL XI.

QUITAR DE UN SER QUERIDO BAJAS ENERGÍAS,

SIN SU PERMISO, CON LA ESPADA)




te agrade.

- Prepárate para usar LA ESPADA DE SAN MI GUEL. (Girando todos los chacras -por

ambos lados-).

DINÁMICA

- Coloca tu intención para que seas lle-vada/o a un área de tu Planeta, por de-

bajo del agua, que requiera liberar e-

nergía de baja vibración.

- Simplemente confía en que estás ayudan-do a la labor de los Ángeles del Coman-

do de San Miguel; Ellos te llevarán don

de se necesite.

- Por supuesto que puedes ir hacia el si-tio que te sientas atraída/o a limpiar.

- Date cuenta si tu experiencia en el uso de La Espada, es diferente de las veces

anteriores.

- Hasta mañana, _______________.

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LECCIÓN 207

(ESPADA DE SAN MIGUEL ARCÁNGEL XII.

IR DONDE LAS PLACAS TECTÓNICAS TERRESTRES

ESTÉN EN TENSIÓN, PARA USAR LA ESPADA)


- Prepárate en forma completa, como lo

has venido haciendo, para usar LA ESPA-

DA DE SAN MIGUEL.

DINÁMICA

- Coloca tu intención para que seas lle-vada/o a un área de tu Planeta que se

encuentre en estado de estrés.

- Esto pudiera ser donde se encuentran

las placas tectónicas (producen terre-

motos), o la presencia de un huracán, o

el brote de una epidemia, etc.

- Confía en que tus Ángeles del Comando de San Miguel te asisten, y Ellos te

conducirán donde se necesita.

- También puedes ir al sitio que tu eli-jas.

- Coloca La Espada ahí, sigue tu intui-ción.

- Hasta mañana, _______________.

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LECCIÓN 208

(ESPADA DE SAN MIGUEL ARCÁNGEL XIII.

RECOMENDACIONES PARA EL USO DE LA ESPADA)


- ¿Cómo te fue en la aventura del uso de LA ESPADA DE SAN MIGUEL?

- Puedes usar La Espada en cualquier si-tio, en cualquier momento, alrededor de

alguien y cualquier cosa.

- La puedes maniobrar en la forma en la que internamente te sientes motivada/o

a moverla, y pedirle asistencia y guía

a tu YO ÁLMICO y a los Ángeles del Co-

mando de San Miguel.

- Cuando trabajes La Espada con tu Cuerpo Físico, pídele asistencia a tu CUERPO

DEL ALMA.

DINÁMICA

- Prepárate para usar La Espada. (Girar chacras por ambos lados).

- Escoge un sitio, para disolverle ener-gía de baja vibración.

- Si no tienes ningún sitio en mente: Pide asistencia a tu YO ÁLMICO, y a los

Ángeles del Comando de San Miguel.

- Hasta mañana, _______________.

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LECCIÓN 209

(CONVOCAR MENTALMENTE CON UN MANDATO

A LA FUENTE DEL CORAZÓN, CHACRAS,

Y HOLOGRAMA DEL CORAZÓN)


- Si aún no has tenido esta experiencia divertida, pruébalo:

- Ponte de pie con las manos colgando a tu costado, lo más relajada/o que pue-

das.

- Da la orden: “Fuente del Corazón”.

- Siente cómo te encuentras en tu Fuente del Corazón.

- Da la orden: “Chacras giren”.

- Siente cómo comienzan a girar tus cha-cras.

- Da la orden: “HOLOGRAMA DEL CORAZÓN”.

- Siente tu HOLOGRAMA DEL CORAZÓN y canta fuerte o en silencio; “OMMMM”, dirigi-

endo la entonación al interior de tu co

razón.

- Da la orden: “Chacras giren tan rápido como sea posi

ble”.

- Asegúrate de que tus brazos están rela-jados.

- Al girar tus chacras lo más rápido po-sible, traes hacia ti una tremenda can-

tidad de Luz.

- Con tus brazos relajados:

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Se irán elevando lentamente a tu costa-

do. (Los brazos).

- Mientras más tiempo gires rápidamente

tus chacras: más se elevarán tus bra-

zos.

- Tus brazos elevándose al girar los cha-cras:

Es un ejemplo de lo que puede ocurrirle

a tu Cuerpo Físico, al llevar más luz

hacia él.

- Aunque conscientemente no te conectaste con el CUERPO DE TU ALMA, con el tra-

bajo previo con él, sabe (el CUERPO DEL

ALMA) que está a cargo, porque están

trabajando en equipo.

- Ahora que has integrado completamente

la Fuente del Corazón y el HOLOGRAMA

DEL CORAZÓN, en tu energía:

Simplemente tienes que convocarlos en

tu mente, con una declaración o manda-

to:

_ ¡Fuente del Corazón!

_ ¡Chacras giren!

_ ¡Holograma del Corazón!

_ ¡Chacras giren tan rápido como

sea posible!

- Así como cuando aprendiste a caminar o hablar -a menos de que algo inusual es-

té ocurriendo-, sencillamente caminas o

hablas.

- Lo mismo se aplica si usas tu estruc-tura de energía. (Chacras).

- ¡Felicidades! - Hasta mañana, _______________.

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LECCIÓN 210

(EL CUERPO DEL ALMA PARA COMUNICARME

CON CADA ÓRGANO DE MI CUERPO FÍSICO)


- Prepara tu Campo de Energía como acos-tumbras. (Fuente del Corazón, girar cha

cras, y HOLOGRAMA DEL CORAZÓN).

- ¿Recuerdas cuando te introduje a tu CU-ERPO DEL ALMA? (LECCIÓN 72).

- Te dije que cada órgano y sistema de tu Cuerpo Físico;

Tienen una consciencia con la que te

puedes comunicar. (Ya lo has hecho en

varias lecciones).

- Aprenderás cómo comunicarte con las par tes de tu Cuerpo Físico, a un nivel más

profundo que antes.

- Ahora que has integrado totalmente den-tro de ti; la Fuente de tu Corazón y el

HOLOGRAMA DEL CORAZÓN, y que has tra

bajado con tu YO ÁLMICO y tu CUERPO DEL

ALMA:

Estás lista/o para comunicarte profunda

y personalmente, con todas las partes

de tu Cuerpo Físico.

- A menos de que ya estés familiarizada/o hablándole a tus partes corporales:

Ellas no están al tanto de que conoces

esa posibilidad. (Hablarles, platicar

con ellas).

- Necesitas empezar por: LLAMAR SU ATEN-CIÓN.

- Piensa en esto, así:

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Necesitas entregar un mensaje a un gru-

po de gente desconocida. Tienes que ob-

tener su atención de alguna forma.

- Lo harás con ayuda de tu CUERPO DEL AL-MA.

DINÁMICA

- Conéctate con tu CUERPO DEL ALMA, y di-le que te gustaría comenzar a charlar

con cada parte de tu Cuerpo Físico.

- Quizás te sea útil ‘verte’ ante un gru-po de energías que representen todas

las partes de tu Cuerpo Físico.

- Tu CUERPO DEL ALMA te introducirá a to-das ellas.

- Imagina esa escena ahora. - Dile a todas las energías que están pre sentes:

“Sé que están al tanto de mí. Me cono-

cen mejor de lo que yo las conozco.

Quiero cambiar eso ahora.

Estoy aprendiendo a charlar con uste-

des, y estaré hablando con algunas sec-

ciones en forma individual y a otras en

forma grupal.

Tengo apreciación profunda por cada una

de ustedes, y deseo escucharlas.

Gracias”.

- Las palabras anteriores, son simplemen-te un ejemplo. Puedes usarlas. O puedes

decir cualquier otras frases que te si-

entas inspirada/o a utilizar.

- Hasta mañana, _______________.

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LECCIÓN 211



- Prepara tu Campo de Energía como acos-tumbras.

- Por el momento, cada vez que trabajes con tu Cuerpo Físico: encontrarás que

es muy útil conectarte en forma consci-

ente con tu CUERPO DEL ALMA.

- Cuando ya tengas experiencia en este

proceso: No necesitarás conectarte cons

cientemente a tu CUERPO DEL ALMA, por-

que él siempre estará presente cuando

hables o trabajes con cualquier aspecto


DINÁMICA

- Por favor repite lo que hiciste ayer: a. Preséntate junto con tu CUERPO DEL

ALMA ante el grupo de consciencias

que representan tu Cuerpo Físico, y

háblales. (Tu CUERPO DEL ALMA, es el

último director de este grupo). Con

esto, estás poniéndote al tanto de

las diferentes personalidades que

constituyen tu Cuerpo Físico.

b. Puedes decir “¡Hola!” a este grupo de consciencias, en diferentes ocasiones

a través del día.

- Para mañana; ten una grabadora en donde registres la información que recibes. O

escríbelo.

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- Una grabadora puede ser la mejor opci-ón si sientes que pararte a escribir,

será una distracción en el proceso que

estás aplicando.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 212

(ESCANEAR CUERPO FÍSICO DE LA CABEZA

A LOS PIES, DESDE LA FUENTE DEL CORAZÓN

CON AYUDA DEL CUERPO DEL ALMA I)


- Prepara tu Campo de Energía, como acos tumbras.

- Conéctate con tu CUERPO DEL ALMA. - Vas a realizar un escaneo de tu Cuerpo Físico, con ayuda de tu CUERPO DEL AL-

MA.

- Encontrarás útil grabar la información que recibes. O toma papel y algo para

escribir, o abre un documento en tu com

putadora solo para esto.

- Recuerda que si no lo has hecho antes: estás aplicando una nueva destreza.

- Se requiere de práctica para lograr la maestría de una nueva destreza.

- Se paciente contigo misma/o, si no ob-tienes la información que deseas la pri

mera vez.

- Te voy a dar una sugerencia de cómo es-canear tu Cuerpo Físico. La puedes a-

daptar como lo desees, o usarla con al-

gún otro método totalmente diferente.

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- Vas a recolectar información comenzando por la cabeza, yendo hacia los pies.

- Tu CUERPO DEL ALMA ya está contigo. DINÁMICA

- Pide a tu CUERPO DEL ALMA que te intro-duzca con los miembros de tu Cuerpo Fí-

sico. (Será la última vez que uses a tu

CUERPO DEL ALMA, para hacer esto).

- Saluda a tu Cuerpo Físico, teniendo en mente que estás hablando a la comunidad

de Energías o Consciencias, que compren

den lo que llamas: “MI CUERPO FÍSICO”.

- Hazles saber que estás lista/o para es-cucharlas.

- Diles, ya que eres nueva/o en esto: Que vas a comenzar con un simple esca-

neo de tus energías.

- Anota o graba tus impresiones. (Llega-rás a tener conversaciones completas).

- ¿Estás lista/o? - Desde tu Fuente del Corazón y con tu CUERPO DEL ALMA:

a. Inicia en la cabeza y: “mira, siente, escucha, o toca”, las energías.

b. Anota o graba, tus impresiones al res pecto.

c. Baja al cuello, y: “mira, siente, es-cucha, o toca”, las energías.

d. Anota o graba, tus impresiones al res pecto.

e. Bajarás tu atención-percepción a cada parte de tu Cuerpo Físico, hasta lle-

gar a los pies.

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f. Cuando termines: da las gracias a to-das tus partes físicas, y diles que

regresarás.

- Hasta mañana, _______________.

(“Quiero que sepan lo que me ocurrió a

mí: Noté que existe una densidad o pe-

sadez dentro del lado izquierdo de mi

cabeza -Tengo un impedimento auditivo

en ese oído-. También sentí un vacío en

mi área pélvica. No me llegaba ninguna

información. Me di cuenta que esa área

es donde debería estar el útero.

Regresé y verifiqué mi garganta, donde

mis anginas deberían estar: encontré

que había un vacío, pero no tan fuerte

como en mi área pélvica.

Como podrán adivinar, las dos áreas va-

cías: son las dos partes faltantes de

mi cuerpo físico, debido a cirugías.

La pesadez en mi oído es por un daño al

nervio, de una enfermedad que tuve cuan

do tenía alrededor de 30 años”.

Cathy Chapman).

LECCIÓN 213



- Prepara tu Campo de Energía como es cos tumbre (Fuente del Corazón), y conécta-

te con tu CUERPO DEL ALMA.

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- Harás el ejercicio de ayer, sin la in-troducción de tu CUERPO DEL ALMA. Él,

estará trabajando contigo como un entre

nador.

- Si gustas, pregunta cosas específicas

de tu Cuerpo Físico, a tu CUERPO DEL

ALMA. Él te contestará.

DINÁMICA

- Saluda a las múltiples consciencias que comprenden tu Cuerpo Físico, y hazles

saber lo que vas a hacer.

- Después: a. Comienza por tu cabeza y ve moviendo

tu atención-percepción a lo largo de

tu cuerpo, yendo hacia abajo, y ano-

tando las impresiones.

b. Percibe las similitudes o diferenci-

as, en comparación al día de ayer.

c. Da las gracias a todas tus partes fí-sicas.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 214

(ESCANEAR CUERPO FÍSICO DE LA CABEZA

A LOS PIES, DESDE LA FUENTE DEL CORAZÓN

CON AYUDA DEL CUERPO DEL ALMA II)


- Prepara tu Campo de Energía como es cos tumbre (Fuente del Corazón), y conécta-

te con tu CUERPO DEL ALMA.

- Saluda a las consciencias que compren-den tu Cuerpo Físico.

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- Diles que te gustaría escanear tus ener gías en La Sub-Comunidad, dentro de la

cuál trabajan.

- Así de extraño como suena, permite que te explique:

La comunidad médica los llama “Sistema

Nervioso”, “Sistema Digestivo”, “Siste-

ma Óseo”, “Sistema Endócrino”, “Sistema

Respiratorio”, etc.

- No te preocupes si no sabes los nombres de todos Los Sistemas o Sub-Comunidades

o Sub-Unidades que habitan y conforman

tu maravilloso Cuerpo Humano.

- El campo médico tradicional tampoco lo sabe… Aunque ellos piensen que sí.

- Esta ocasión, al escanear desde tu ca-beza a los pies; sentirás diferente,

porque las impresiones llegarán desde

bloques más grandes de energía, que es-

toy llamando Sub-Comunidades o Sub-Uni-

dades.

- Algunas de Las Sub-Comunidades estarán dentro de una y de otra.

- Por ejemplo: Podrás quizás percibir las energías de

Los Sistemas Nervioso, Circulatorio,

Muscular y Esquelético, en el cuerpo en

tero. Y el Sistema Digestivo estará den

tro del abdomen en la mayor parte, con

alguna extensión hacia la boca y la gar

ganta.

- Con la práctica, serás capaz de palpar las conexiones que se mantienen entre

las diversas Sub-Comunidades.

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- También serás capaz de sentir: Donde hay algún desacuerdo.

DINÁMICA

- Añade esta información a lo que has re-cibido en los últimos 2 días. (LECCIO-

NES 212 y 213).

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 215

(PLATICAR CON LA CONSCIENCIA-ENERGÍA

DE UN ÓRGANO ESPECÍFICO DE

MI CUERPO FÍSICO I)


- Prepara tu Campo de Energía como es cos tumbre (Fuente del Corazón, HOLOGRAMA

DEL CORAZÓN), y conéctate con tu CUERPO

DEL ALMA.

- Comenzarás a trabajar con una parte en particular de tu Cuerpo Físico.

- Puede ser una consciencia individual

(hígado, bazo, corazón, etc.) o una

Sub-Unidad (Sistema linfático, respira-

torio, etc.).

- Te informo que, aunque estés trabajando con un órgano o incluso una célula:

Estás trabajando con la Sub-Unidad que

le corresponde.

- Algún cambio en alguna parte: Repercute y tiene un resultado y efecto

en EL ENTERO… Que se expande a la Uni-

dad completa del Cuerpo Físico.

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DINÁMICA

- Saluda a la Unidad de tu Cuerpo Físico, y dile con qué parte de él te gustaría

platicar.

- Puedes escoger una parte que te está

dando algún problema, o una parte con

la que te gustaría hablar.

- Primero: Obtén una impresión global de cómo está

funcionando esa parte que elegiste.

- Recuerda: Te estás comunicando con la consciencia

o alma, de esa parte de tu Cuerpo Físi-

co.

- Segundo: Pregunta a la consciencia de la parte

que seleccionaste:

1. En la escala del 1 al 100, siendo 100 el más elevado en eficiencia ¿Estás

trabajando a un nivel de eficiencia

mayor a 85?

2. Si hay un problema ¿Está el problema exclusivamente proviniendo de tu inte

rior?

3. En la escala del 1 al 100 ¿Cuánto del problema está dentro de ti?

4. En la misma escala ¿Cuánto del proble ma está dentro de tu Sub-Unidad?

5. ¿Cuánto del problema es resultado de la influencia de otra Sub-Unidad?

6. ¿Qué se te ocurre para lograr un 100% de eficiencia?

7. ¿Qué otra cosa adicionalmente, se te-ría útil?

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- Escribe cualquier impresión que te lle-gue.

- No te inquietes si sientes que estás fa bricando las respuestas, en lugar de

sentir que vienen de la consciencia del

órgano con el que platicaste.

- Es positivo si ‘piensas’ en una respu-esta.

- Puedes hacer tus propias preguntas. - Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 216



MI CUERPO FÍSICO II)




DEL ALMA.

- Continúa trabajando con la parte de tu Cuerpo Físico que elegiste ayer.

DINÁMICA

PRIMERO:

- Saluda esa parte de tu anatomía y dile que te gustaría asistirla hasta donde

te sea posible.

SEGUNDO:

- Si puedes, por favor, coloca una mano en la parte con la que estás trabajan-

do.

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- Si no lo puedes hacer: imagínate que es tás frente a ti misma/o, y mírate me-

tiendo una mano en la parte con la que

estás trabajando.

TERCERO:

- Si estás ocupándote de un Sistema com-pleto (respiratorio, muscular, etc.):

Pídele a la consciencia o energía de

ese Sistema; QUE VENGA A TI.

- Si la sientes: es maravilloso. - Si no la sientes: imagínala ante ti. CUARTO:

a. Coloca una o tus dos manos, en esa

consciencia-energía. (Sea Sistema com

pleto o solo una parte).

b. Solicita la vibración exacta de ener-gía que necesitas, para disolver la

congestión en el área en la que estás

enfocándote.

c. Sostén tu enfoque tanto como te resul te posible.

d. Si lo consideras necesario; discúlpa-te con tu órgano o Sistema por no

amarlo lo suficiente, hazle saber que

ahora estás dispuesta/o a cambiar lo

que sientes por él. O simplemente di-

le cosas bellas que le transmitan tu

amor.

e. Hazlo frecuentemente durante el día. - Hasta mañana, _______________.

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LECCIÓN 217



MI CUERPO FÍSICO III)




DEL ALMA.

DINÁMICA

- Conéctate con la misma parte de tu ana-tomía con la que estuviste ayer:

a. Coloca tus manos, encima de esta par-te tuya.

b. Solicita la vibración exacta de ener-gía que necesitas, para disolver la

congestión en el área en la que estás

enfocada/o.

c. Sin retirar tus manos del órgano o

Sistema en cuestión:

Pide a los Técnicos Codificadores que

retiren todas las codificaciones que

están sosteniéndose en la congestión.

d. Haz el pedimento a tus Técnicos Codi-ficadores, tanto tiempo como puedas.

e. Habla con tu órgano o Sistema, hazle saber que estás cambiando las cosas

para que él esté mucho mejor. O solo

dile cosas bellas que le transmitan

tu amor.

- Repite el ejercicio a través del día, si te es posible.

- Hasta mañana, _______________.

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LECCIÓN 218

(ESTRUCTURAS ENERGÉTICAS

DENTRO DEL CORAZÓN FÍSICO)




DEL ALMA.

- Tu Corazón Físico tiene Estructuras

Energéticas increíbles en su interior.

- Existe una que te asistirá, para sincro nizar tu Cuerpo Físico con la salud, la

alegría, el amor.

- Para comprender esta parte energética

de tu corazón, haz un puño con tu mano,

luego: divide tu puño en 3 partes igua-

les.

- Existe dentro de tu Corazón Físico; una Estructura Energética del tamaño de 1/3

de él mismo.

- Una mitad de ese tercio: se asienta den tro de tu Corazón. La otra mitad se

posa arriba de él.

DINÁMICA

- Lleva tu atención a tu Corazón Físico. - Enfócate en la Estructura Energética

que está arriba de tu Corazón Físico,

equivalente a 1/3 de su tamaño.

- ¿Tienes la imagen en la mente? - No te aflijas si no la percibes con cla ridad.

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- Si te resulta más conveniente, solo pon tu intención en la parte superior de tu

Corazón Físico.

- Pasa algunos minutos enfocándote en es-ta Estructura Energética, para que pue-

das familiarizarse con ella.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 219

(SINCRONIZAR LA CONSCIENCIA DE UN ÓRGANO

O SISTEMA DEL CUERPO FÍSICO, CON LA

ESTRUCTURA ENERGÉTICA DEL CORAZÓN FÍSICO)




DEL ALMA.

DINÁMICA

a. Enfócate en la Estructura Energética

equivalente a 1/3 del tamaño de tu

corazón físico (ayer se describió), y

que está posada sobre él.

b. Lleva tu atención a la parte de tu

Cuerpo Físico con la que has estado

trabajando (LECCIONES 216 y 217);

Te comunicarás con la consciencia de

ese órgano o Sistema tuyo.

c. Sostén tu atención en la Estructura

Energética equivalente a 1/3 de tu co

azón físico, esta vez: por dentro y

encima de tu corazón, al mismo tiem-

po.

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d. Enfócate en la consciencia de tu ór-gano o Sistema de tu Cuerpo Físico,

con el que has venido trabajando.

e. Dile esa consciencia: “Entra en sincronía con la Estructu-

ra Energética que está arriba y den-

tro, de mi corazón físico”.

f. Mantén tu enfoque al mismo tiempo en el órgano o Sistema y en la Estruc-

tura Energética del corazón, por den-

tro y encima.

g. Continúa sosteniendo el enfoque, tan-to como te sientas motivada/o a rea-

lizarlo.

h. Cuando termines; agradece a estas par tes de tus Cuerpos Físico y Energéti-

co (corazón y Estructura Energética,

órgano o Sistema y su consciencia).

- Notarás que la parte de tu Cuerpo Fí-sico que está fuera de sincronía con la

Estructura Energética arriba y dentro

de tu corazón físico: gradualmente irá

entrando en equilibrio.

- De hecho: Te irás tornando más amigable, y esta-

rás más de acuerdo (con la vida, y en

general).

- Hasta mañana, _______________.

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LECCIÓN 220

(SINCRONIZAR LA CONSCIENCIA DE UN ÓRGANO

O SISTEMA DEL CUERPO FÍSICO, CON LA

ESTRUCTURA ENERGÉTICA DEL CORAZÓN FÍSICO,

UTILIZANDO EL CUERPO DEL ALMA

Y EL HOLOGRAMA DEL CORAZÓN)




DEL ALMA.

DINÁMICA

a. Lleva tu atención a la Estructura

Energética arriba y dentro, de tu co-

razón físico.

b. Enfócate en la consciencia de la par-te de tu Cuerpo Físico o Sistema con

el que has venido trabajando (LECCIO-

NES 216 y 217).

c. Mantenlos conectados sosteniendo tu

atención en ambos lados (Estructura

Energética y órgano o Sistema) al mis

mo tiempo.

d. Pide a tu CUERPO DEL ALMA que gire

tus chacras (delante y detrás) lo más

rápido posible, por el tiempo que sea

necesario.

e. Sigue manteniendo la conexión entre

la Estructura Energética de tu cora-

zón y la consciencia de tu órgano o

Sistema.

f. Entona el OMMMM, hacia tu HOLOGRAMA

DEL CORAZÓN. (Mínimo 3 veces).

30



g. Cuando termines; agradece a las par-tes de tus Cuerpos Físico y Energéti-

co, con las que trabajaste.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 221





DEL ALMA.

- Te solicito que repitas el ejercicio de ayer, porque, quiero que te sientas lo

más cómoda/o posible al realizarlo, an-

tes de añadir un paso más.

- Acude a tu lección 220, y ejecuta los pasos que se te dieron.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 222

(EL ADAM KADMON.

SEGUNDO REPASO LECCIÓN 220)




DEL ALMA.

- Quiero proporcionarte información sobre lo que es conocido como Adam Kadmon.

31



- Te voy a dar una breve explicación: Piensa en que Adam Kadmon es El Ser

Humano en Su Gloria Completa.

Todas las habilidades posibles en esta

imagen humana de Energía Creativa: se

encuentran presentes en el Adam Kadmon.

- Existe un Complejo (conjunto) de Ener-gía que es el Adam Kadmon.

- Los pensamientos, sentimientos y creen-cias de toda la gente con respecto al

Adam Kadmon: son los que forman esta

energía.

- Con esto trabajaremos mañana. - Ahora por favor, vuelve a repasar la

lección 220.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 223

(El ADAM KADMON

Y LOS TÉCNICOS CODIFICADORES)




DEL ALMA.

DINÁMICA

- Pide la presencia de tus Técnicos Codi-ficadores:

a. Diles que retiren todas las codifica-ciones artificiales que interrumpen

tu conexión con el Adam Kadmon.

32



b. Diles que todas las codificaciones na turales dañadas o alteradas que fre-

nan una excelente conexión con tu

Adam Kadmon: sean reparadas.

c. Diles que cualquier codificación na-

tural inactiva, que facilite tu cone-

xión con el Adam Kadmon: sea activa-

da.

d. Coloca tu intención de conectarte con tu Adam Kadmon.

e. Mientras estás conectada/o con el

Adam Kadmon: repite el ejercicio de

la lección 220.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 224

(TECNICOS CODIFICADORES Y EL ADAM KADMON.

CONECTAR MI CORAZÓN FÍSICO, CON EL CORAZÓN

ENERGÉTICO DE MI ADAM KADMON)




DEL ALMA.

DINÁMICA 1

- Pide la presencia de tu YO ÁLMICO y la de los Técnicos Codificadores, para que

te sintonices con ellos:

a. Pide a los Técnicos Codificadores que retiren las codificaciones artificia-

les que se desarrollaron desde ayer,

y que estén bloqueando tu conexión

con el Adam Kadmon.

33



b. Pide que cualquier codificación natu-ral que esté dañada o alterada, y que

corte tu conexión con el Adam Kadmon:

sea reparada.

- Recuerda que El Adam Kadmon: es la máxi ma representación de las habilidades

del humano, y de todos sus dones.

- Significa que El Adam Kadmon: Tiene un Sistema de Energía, similar al

tuyo.

DINÁMICA 2

a. Conéctate con tu Adam Kadmon enviando un Rayo de Energía de tu corazón fí-

sico: a “tu corazón energético en tu

Adam Kadmon”.

b. Pide a tu CUERPO DEL ALMA que te asis ta girando tus chakras (delante y de-

trás) tan rápido como te resulte posi

ble.

c. Siente tu conexión con la energía en la que te quieres convertir.

d. Pide alinearte (sintonizar) completa-mente con la energía del Adam Kadmon.

e. Entona “OMMMM…” en tu HOLOGRAMA DEL

CORAZÓN, tanto como lo desees.

- Hasta mañana, _______________.

34



LECCIÓN 225

(CONECTAR MI CORAZÓN FÍSICO CON EL CORAZÓN

ENERGÉTICO DE MI ADAM KADMON, PARA SANAR

UN ÓRGANO O SISTEMA, DE MI CUERPO FÍSICO)




DEL ALMA.

DINÁMICA

- Pide la presencia de tu YO ÁLMICO, para que te sintonices con él:



Adam Kadmon”.

b. Pide a tu CUERPO DEL ALMA que te asis ta girando tus chakras (delante y de-


ble.



e. Entona “OMMMM…” en tu HOLOGRAMA DEL


f. Enfócate en la Estructura Energética

que está arriba de tu corazón físico

(la que equivale a 1/3 de su tamaño).

g. Entona nuevamente “OMMM…” en tu HOLO-GRAMA DEL CORAZÓN, (3 veces).

35



h. Lleva a la mente el tema de salud con el que has estado trabajando (LECCIO-

NES 216 y 217).

i. Concéntrate en esa parte del Cuerpo

Físico.

j. Dile a tu CUERPO DEL ALMA y a tu YO ÁLMICO qué es lo que deseas, y cuáles

son tus intenciones para que este ór-

gano o Sistema de tu Cuerpo Físico,

entre en perfecta alineación con el

Adam Kadmon.

k. Respira profundamente girando tus cha cras (delante y detrás).

l. Entona “OMMM…” en tu HOLOGRAMA DEL CO RAZÓN, tanto como lo desees.

m. Da las gracias. - Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 226





DEL ALMA.

- Pide la presencia de tu YO ÁLMICO, para que te sintonices con él.

- Repite la lección de ayer. - Hasta mañana, _______________.

36



LECCIÓN 227


- Querida, Yo soy Amma, la Madre Divina y Soy tu Madre.



DEL ALMA.

- Pide la presencia de tu YO ÁLMICO, para que te sintonices con él.

- Por segunda ocasión consecutiva, por

favor, repite la LECCIÓN 225.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 228

(REPASAR LECCIÓN 225 CON 2 PASOS NUEVOS.

EL REGALO DEL ADAM KADMON)


- ¿Estás lista/o para descubrir qué tan bien estás integrando el proceso de lo

que te estoy enseñando?

- Hoy, harás la lección (225) de los úl-timos días, con 2 cambios adicionales.

- El primero es: No vayas a la lección (225) para guiar-

te. Realiza el ejercicio sin estar pen-

diente de los pasos. La perfección no

es necesaria… Solo la pura intención.

Acudirás a los pasos como referencia,

después de que los hayas hecho por tu

cuenta.

37



- El segundo: Esta vez, cuando hagas la alineación

con el Adam Kadmon; pide un regalo es-

piritual o energético (paciencia, tem-

planza, prudencia, fortaleza, intuici-

ón, perspicacia, visión, profecía, vi-

dencia, clariaudiencia, telepatía, tele

quinesis, bilocación, levitar, etc.).

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 229

(“MI PRECIOSA/O”. INFORMACIÓN SOBRE

EL “OM”)


- Mi Preciosa/o, continuarás trabajando

con el Adam Kadmon.

- Te voy hablar sobre el “OM” o “AUM” (co mo quieras que desees nombrarlo o escri

birlo).

- “OM” es El Sonido Creador del Universo: Cuando lo entonas, incluso en tu mente,

la energía de tus Cuerpos Físico y Ener

gético: Se alinean (sintonizan) con la

perfección del “OM”.

- Sin embargo, al entonarlo en voz alta: Se imprime una mayor influencia en la

vibración de tu Cuerpo Físico.

(Algunos dirán que “entonar” en la men-

te es algo imposible. Por favor, úsalo

como metáfora).

38



DINÁMICA

- Prepara tu Fuente del Corazón, tu HOLO-GRAMA DEL CORAZÓN, y conéctate con tu

CUERPO DEL ALMA.




Adam Kadmon”.

b. Pide a tu CUERPO DEL ALMA que te asis ta girando tus chacras (delante y de-


ble.



e. Coloca tu intención para que arribes al conocimiento profundo que está con

tenido en las palabras “Mi Precio-

sa/o”, que he utilizado contigo hoy.

f. Entona “OMMMM…” en tu HOLOGRAMA DEL


g. ¿Qué ocurre cuando haces "OMMM" y sos tienes en tu consciencia: que ERES

Muy Preciosa/o?

h. Da las gracias. - Hasta mañana, _______________.

39



LECCIÓN 230

(REPASO DE LA LECCIÓN 229, PERO CON LA

LA FRASE: “YO SOY AMOR ENCARNADO”)


- ¿Cómo te está yendo al conectarte con el Adam Kadmon, y llevar tu vibración

para que se sintonice, a Esa Energía?

- Si te sientes descorazonada/o porque se te figura que no lo haces bien:

No lo estés. Este es un proceso gradu-

al.

DINÁMICA

- Por favor, quiero que repitas la lecci-ón del último día, pero con una frase

diferente para enfocarte.

- Ayer te pedí que supieras la verdad de lo que significa: “Mi Preciosa/o”.

- Hoy, te pido que sepas la verdad de: “Yo Soy Amor Encarnado”.

- Al sostener la intención de conocer la verdad sobre “Yo Soy Amor Encarnado”,

mientras entonas el “OMMM”:

Tus Cuerpos, el Emocional y el Mental:

Resuenan con la verdad de la declaraci-

ón, dentro del Adam Kadmon.

- Al cambiar Ellos (Cuerpos Mental y Emo-cional):

Tu Cuerpo Físico comenzará a cambiar

(elevar) su vibración.

- Hasta mañana, _______________.

40



LECCIÓN 231

(ADAM KADMON Y UNA NUEVA CREENCIA

DENTRO DE MÍ)


- Las últimas lecciones, no te recordé

que es menester la preparación de tu

Campo de Energía (Fuente del Corazón,

girar chacras delante y detrás, y HOLO-

GRAMA DEL COARZÓN entonando “OM”).

- ¿Lo hiciste sin que fuera necesario re-cordartelo?

- ¿Te has dado cuenta de que simplemente al decir, pensar o colocar la intención

“Fuente del Corazón”: te encuentras

instantáneamente ahí?

- También puedes dar la orden de “¡GIRAR CHACRAS!” o “¡CHACRAS GIREN!”: y lo ha-

rán.

- Esto es posible porque: Has dejado impreso el proceso de la

Fuente del Corazón, sobre tu Cuerpo

Energético (los 7 chacras).

- También encontrarás que no necesitas pa sar mucho tiempo para conectarte con tu

CUERPO DEL ALMA y tu YO ÁLMICO.

- Solo al decir: “CONECTAR CON MI CUERPO DEL ALMA”, “CO-

NECTAR CON MI YO ÁLMICO”… es similar a

cuando dices “Hola ¿Cómo estás?”, a al-

guien que va pasando por la calle y lo

conoces.

- Estos 2 aspectos tuyos (CUERPO DEL ALMA y YO ÁLMICO) siempre están contigo.

41



- Únicamente necesitas llevar tu atención a Ellos.

- Continuarás trabajando con el Adam Kad-mon.

- Pronto será tan fácil; como las otras conexiones que has aprendido, y ya las

estableciste ¡Felicidades!

DINÁMICA

- Hoy, al trabajar con el Adam Kadmon, es coge UNA CREENCIA que te gustaría tener

en tu interior.

- Escríbela. - Prepara tu Fuente del Corazón, tu HOLO-GRAMA DEL CORAZÓN, y conéctate con tu

CUERPO DEL ALMA.




Adam Kadmon”.

b. Pide a tu CUERPO DEL ALMA que te asis ta girando tus chacras (delante y de-


ble.



e. Coloca tu intención para acoger den-tro de ti, la NUEVA CREENCIA que es-

cribiste.

f. Concéntrate en tu NUEVA CREENCIA.

42



g. Entona “OMMMM…” en tu HOLOGRAMA DEL


h. Da las gracias. - Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 232

(ELIMINAR ENERGÍAS DISCORDANTES

QUE YA ESTÁN LISTAS PARA SER LIBERADAS)


- El trabajo que has estado haciendo es intenso.

- Al elevar tu vibración, has aflojado

las bajas vibraciones y las energías

discordantes.

- De hecho, puede que hayas soltado tan-tas de ellas, que; sientas que has dado

marcha atrás, o que no hayas avanzado.

- No. No has retrocedido. - Sólo estás limpiándote (emocional, físi ca, y energéticamente).

- En los próximos días, te estaré guiando en el uso de varias herramientas muy

simples, para que ejecutes tu limpieza.

- Algunas (herramientas) ya las conoces. - Hoy, después de que hayas preparado y fortalecido tu Campo de Energía, reali-

zarás algo de trabajo de codificación.

- Si deseas conectarte con el Adam Kadmon durante este tiempo, siéntete libre de

hacerlo.

- Si no sientes motivación para conec-

tarte con el Adam Kadmon, por favor

sigue tu motivación interna.

43



- Puede que quizás quieras experimentar

este ejercicio de ambas formas… Tanto

con la conexión, como sin ella.

DINÁMICA

- Hagamos trabajo de codificación, con el que estás familiarizada/o:

1. Pide a tus Técnicos Codificadores,

que invaliden y eliminen todas las

codificaciones artificiales que sos-

tienen energía de baja vibración o

discordante, y que está lista para

ser liberada.

2. Pídeles que todas las codificaciones

naturales dañadas o alteradas por sos

tener energía discordante o de baja

vibración que ya está lista para ser

liberada: sean reparadas y activadas

inmediatamente.

3. Pídeles la desactivación y eliminaci-ón de todas las codificaciones natura

les, que tienen la intención de mante

nerte separada del Adam Kadmon.

4. Da las gracias a tus Técnicos en Codi ficación.

- Cuando digo “listas para ser libera-

das”, me refiero a lo que les ocurre a

las energías de las codificaciones dis-

cordantes: al ir subiendo tu vibración,

la energía de éstas, también sube.

- El trabajo que has estado haciendo, es: LIBERAR dichas codificaciones, pues la

energía sostenida en ellas, está siendo

LIBERADA.

44



- Puedes acelerar el proceso: Solicitando la invalidación y elimina-

ción de todas las codificaciones que

estén sosteniendo esas energías.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 233

(PEDIR LA VIBRACIÓN EXACTA DE ENEGÍA

PARA ELIMINAR SENTIMIENTOS RUINES)


- Al conectarte con el Adam Kadmon, pue-des hacerlo con una intención especí-

fica, o simplemente estar en unión con

SU Energía (del Adam Kadmon).

- Hoy, te daré otra herramienta para asis tirte en la liberación de sentimientos

de baja vibración, que pudieran estar

surgiéndote, al tiempo que realizas es-

te trabajo.

DINÁMICA

- Gira tus chacras mientras estás en tu Fuente del Corazón y conectada al Adam

Kadmon.

- Si sientes que es apropiado para ti;

trabaja con tu YO ÁLMICO y tu CUERPO

DEL ALMA.

- Pasos: 1. Pide que tu Campo Energético, sea lle

nado con la vibración exacta de ener-

gía que necesitas, para neutralizar

los sentimientos incómodos que estás

teniendo.

45



2. Pide que una LUZ BLANCA: lave y se

lleve, todos los residuos de esta neu

tralización.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 234

(TORNADOS ENERGÉTICOS PARA ELIMINAR

VIBRACIÓN DISCORDANTE)


- El siguiente método para limpiar ener-gías de baja vibración, es algo similar

a la sugerencia de ayer.

DINÁMICA

- Gira tus chacras mientras estás en tu Fuente del Corazón y conectada al Adam

Kadmon.

- Pasos: 1. Pide que sean liberadas todas las co-

dificaciones artificiales que adqui-

riste desde el día de ayer.

2. Pide la reparación de cualquier codi-ficación natural que esté dañada o

alterada, desde ayer.

(Si diario haces estas 2 peticiones,

los cambios no intencionados en tu

Sistema de Codificaciones; no echan

raíz y no ocasionan problemas poste-

riores.

46



3. Pide a tu CUERPO DEL ALMA que gire to dos tus chacras (delante y detrás)

tan rápido como sea conveniente para

ti. (Cada vez que haces esto, más LUZ

entrará a tu Sistema Energético, y tu

alta vibración afloja codificaciones

que están sosteniendo energías de me-

nor vibración).

4. Conéctate con tu YO ÁLMICO. 5. Pide a tu YO ÁLMICO, que te envíe una

serie de Tornados de la vibración

exacta que necesitas; para limpiar tu

Sistema Energético.

6. Cada Tornado será tan ancho como 10

capas de tu aura, y tendrá color.

7. Tu YO ÁLMICO tendrá a cada Tornado

del color exacto y necesario (frecu-

encia/vibración) para limpiar toda la

energía discordante de tu Campo de

Energía.

8. Mira como la base (el pico) de cada Tornado entra por la parte superior

de tu Tubo Pránico (chacra coronilla

o mollera).

9. Permite que cada Tornado que entra en ti; baje por todo tu Cuerpo Energéti-

co, hacia la Tierra.

10. Aplica en tu Campo de Energía estos Tornados-Limpiadores llenos de color,

tanto como lo desees, o hasta que tu

YO ÁLMICO esté satisfecho.

- Hasta mañana, _______________.

47



LECCIÓN 235

(HACERME CONSCIENTE DE LAS ENERGÍAS

DISCORDANTES QUE SE ADHIEREN A MIS

CHACRAS, Y ORDENARLES QUE SE MARCHEN)


- Volveré a recordarte que, al continuar trabajando con tu CUERPO DEL ALMA para

girar tus chacras (delante y detrás)

tan rápido como resulte apropiado para

ti: más energía de baja vibración se

irá limpiando de tu Cuerpo Energético.

- Las energías que llegan desde la parte más profunda de tus chacras:

Han estado ahí por años y muchas de

ellas comenzaron desde el inicio de tu

existencia, en el vientre materno.

- Cuando esas energías dejan tus chacras: Se mueven hacia tu aura.

- Los ejercicios previos te asistirán pa-ra retirarlas, de tu aura.

- La herramienta de hoy, es para apoyarte en la limpieza de las energías de baja

vibración, que están siendo liberadas

de tu Cuerpo Energético.

DINÁMICA

- Simplemente enfócate en el área de tu Cuerpo Energético, revisa chacra por

chacra… ¿Dónde sientes tensión o conges

tión?… Siente la densidad.

- Siente cómo se están adhiriendo a ti, algunas partículas de energía discor-

dante, y cómo tú, en forma sub-consci-

ente: las sostienes.

48



- Ahora diles: “Ya no las necesito. Ya NO son parte de

mí. ¡Váyanse ahora!”.

- Haz esto muchas veces, conforme requie-

ras liberar estas densas energías.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 236

(INSTRUCCIONES PARA SABER CON QUE

MODALIDAD TRABAJAR NUESTRA ENERGÍA)


- Existen muchas herramientas, además de las que te he proporcionado, que te a-

sistirán en tu expansión. (N. de la E.:

Métodos diferentes, que podemos apren-

der con otras personas. También son vá-

lidos y efectivos).

- Si a veces no sabes cuál de las modali-dades utilizar, para trabajar tu ener-

gía (Técnicos Codificadores, Ángeles de

la Sanación, Espada de San Miguel y Án-

geles del Comando de San Miguel, tu YO

ÁLMICO y los Tornados energéticos, etc.

etc. etc.), aquí hay 3 formas simples

para descubrir cuál es la mejor, en el

momento de hacerlo.

- Todas dependen, de que tú lo pidas. 1. Cuando estás en tu Fuente del Cora-

zón (si te habrás dado cuenta, será

un proceso cada vez más natural para

ti), pídele a tu CUERPO DEL ALMA:

49



“¿Cuál es la modalidad apropiada para

que yo trabaje mi energía, en este mo

mento?”.

2. También puedes pedirle a tu CUERPO

DEL ALMA, que te diga las modalidades

de energía respecto a los alimentos

sanadores y suplementos a consumir, y

el ejercicio físico que debes reali-

zar.

3. Conectada/o al Adam Kadmon, pregunta-le: “¿Qué puedo hacer para que mi e-

nergía se sintonice más rápido, con

la vibración del Adam Kadmon?”.

- Recuerda: Si pides algo bajo el contexto “¿Me pre

junto si puedo…?”, la respuesta será

“Sí, o No”.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 237

(AGRADECER A NUESTRO EQUIPO ESPIRITUAL)


- Puede que andes pensando… ¿Por qué te sientes cada vez peor, mientras más pro

fundizas en estos ejercicios?

- Cada vez que haces una de estas leccio-nes: entras en forma más profunda en ti

misma/o, y vas liberando energía de

baja vibración que estaba profundamente

retenida en ti.

- Por ejemplo; Puede que re-descubras creencias que

creías que ya se habían ido.

50



También pueden retornar a perseguirte

antigüos patrones de comportamiento.

Temas que pensabas haber resuelto ya,

dentro de ti y con otros: salen a la

superficie.

- Lo anterior sucede debido a la profunda limpieza que estás haciendo con cada

ejercicio que realizas, aunque creas

que no lo estás haciendo completa o per

fectamente.

- El hecho de que has trabajando continua mente en estos ejercicios por 237 días

o más, demuestra la entrega a ti mis-

ma/o.

- Así como estás comprometida/o en asis-tir a todos en el planeta, para la as-

censión: tus ángeles, guías, y otros

asistentes espirituales; están comprome

tidos contigo, apoyándote.

- También tu CUERPO DEL ALMA y tu YO ÁL-MICO, dentro tuyo; están trabajando con

tigo y para ti.

DINÁMICA

- Pasa unos cuantos minutos consciente-

mente conectada/o con todo tu Equipo

Espiritual.

- Desde tu Fuente del Corazón: a. Envía un Rayo de Energía (de tu Cen-

tro Corazón) a la Energía de Cada Mi-

embro de tu Equipo Espiritual.

b. Agradéceles su apoyo. No te preocupes: no necesitas saber

quiénes son TODOS los que están tra-

bajando contigo.

51



c. Haz tu intención, y la conexión ocu-rrirá… Así de poderosa/o ya eres tú…

d. Ve indicándoles cuándo cada uno de

Ellos, tiene que estar conectado con

tigo.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 238

(ACTIVAR LAS AMÍGDALAS I)


- ¿Recuerdas el paso para formar la Fuen-te del Corazón, donde envías un Rayo de

Energía, por la espalda, desde el Cen-

tro del Corazón hasta el Centro del En-

trecejo, por la parte trasera?

- Cada vez que haces esto: Vives la mayor parte de tu tiempo en tu

Fuente del Corazón y activas la cone-

xión entre el cerebro y el corazón.

- Tanto el cerebro como el corazón; Contienen Estructuras de Energía dentro

de ellos.

- Tú, ya has trabajado con La Estructura de Energía en la parte interna y en la

parte superior del corazón (equivalente

a 1/3 del tamaño del mismo), que brinda

alineación (sintonización) de salud, al

Cuerpo Físico.

52



- Simplemente, ponías tu intención de en-focarte en esa Estructura Energética, y

automáticamente se realizaba el trabajo

de alineación con la consciencia de un

órgano o Sistema completo, de tu Cuerpo

Físico ¿Lo recuerdas?

- Hoy, y los próximos días, estaremos tra bajando con La Estructura en tu cere-

bro, conocida como: La Amígdala.

- La mayoría conoce La Amígdala como La Estructura que se activa por el miedo.

- Esto sucede cuando La Amígdala está co-nectada al Cerebro Reptiliano (N. de la

E.: También conocido como Cerebro Tri-

único o Triuno) y produce la lucha cons

tante de pelear por algo, o salir vo-

lando (huir).

- La Amígdala, cuando se ha activado en forma apropiada: facilita la creativi-

dad y gozo, en altos grados.

Esto ocurre cuando La Amígdala está co-

nectada a: Los Lóbulos Frontales del

cerebro.

- Debes saber que hay 2 Amígdalas: Una en cada lado del cerebro (hemisfe-

rio derecho e izquierdo) en las sienes

de la cabeza, detrás del globo ocular

interno.

- Vamos a realizar la activación de esta parte de tu cerebro en forma lenta, y

se requerirá que te observes tú mis-

ma/o.

53



DINÁMICA

- Desde tu Fuente del Corazón, conéctate con tu CUERPO DEL ALMA y con tu YO ÁL-

MICO:

a. Coloca tu intención para conectar el frente de tu Amígdala con el Lóbulo

Frontal de tu cerebro.

b. Trae a tu mente un incidente en el

que sentiste gran paz o gozo.

Puede ser algún momento meditativo o

una actividad con otros, en la que

experimentaste gran alegría.

c. Pon atención en tu Tercer Ojo… ¿Qué sientes?…

d. Pon atención en la parte frontal de tu cerebro… ¿Qué sientes?…

e. Gira la parte delantera de tu chacra Tercer Ojo, tanto como puedas.

f. Ahora, relájate. - Hasta mañana, _______________.

N. de la E.:

Cerebro Triúnico o Reptiliano, es un mo

delo propuesto por Paul MacLean, para

explicar la función de los rastros de

evolución existentes en la estructura

del cerebro humano. Lo divide en 3 cere

bros separados que tienen su propia in-

teligencia especial, subjetividad, sen-

tido de tiempo y espacio, y memoria.

Ellos son:

54



1. Cerebro Reptiliano.- Incluye el tron

co del encéfalo y el cerebelo. Su nom-

bre deriva del hecho que el cerebro de

un reptil es dominado por el tronco en-

cefálico y el cerebelo, que controlan

el comportamiento y el pensamiento ins-

tintivos para sobrevivir.

Este cerebro controla los músculos,

equilibrio, respiración, latido del co-

razón.

2. Cerebro Límbico.- Proviene del “cere

bro viejo, del mamífero”. En él se

originan las emociones.

MacLean observa que todo en el Sistema

Límbico es agradable o desagradable. La

supervivencia está basada en la evasión

de dolor (desagradable) y la recurren-

cia de placer (agradable).

Este Sistema incluye la amígdala, el

hipotálamo, y el hipocampo. Además tie-

ne que interactuar con el Neocórtex pa-

ra procesar las emociones.

3. Neocórtex o Corteza Cerebral.- Es el

manto de tejido nervioso que cubre la

superficie de los Hemisferios Cerebra-

les, alcanzando su máximo desarrollo en

los primates.

En ella ocurre la percepción, la ima-

ginación, el pensamiento, el juicio y

la decisión.

Se trata de una delgada capa de Materia

Gris ubicada encima de una amplia co-

lección de vías de Materia Blanca.

55



La Corteza Cerebral contiene 10 mil mi-

llones de neuronas, con cerca de 50 tri

llones de sinapsis, y se clasifica en 4

partes:

Lóbulo Temporal.- Son neuronas que cap-

tan cualidades sonoras en la corteza

auditiva primaria. También hay neuronas

relacionadas con la comprensión del len

guaje, memoria y aprendizaje.

Lóbulo Frontal.- Contiene la corteza mo

tora primaria, en la cual se encuentran

las neuronas que controlan los músculos

del cuerpo. Está organizada en función

de las partes del cuerpo.

Lóbulo Parietal.- Corteza somatosenso-

rial primaria, compuesta por neuronas

relacionadas con el tacto, también se

organiza en función de las partes del

cuerpo.

Lóbulo Occipital.- Corteza visual prima

ria, procesa la información visual que

llega de la retina.

Fuentes:

http://es.wikipedia.org/wiki/Cerebro_tr

iúnico

http://es.wikipedia.org/wiki/Corteza_ce

rebral

56



LECCIÓN 239

(ACTIVAR LAS AMÍGDALAS II)


DINÁMICA

- Desde tu Fuente del Corazón y conecta-da/o al CUERPO DE TU ALMA y a tu YO ÁL-

MICO:

a. Lleva tu atención a Las Amígdalas,

justo dentro del cerebro en cada lado

de las sienes.

b. Coloca tus dedos en las sienes -si es to parece ayudarte-. Las Amígdalas se

encuentran justo detrás de la parte

interna de los ojos, en las sienes.

c. Coloca tu intención para activar la

conexión de Las Amígdalas con la Cor-

teza Frontal.

d. Piensa en tu sitio favorito. Enfócate en todo lo que observes: sonidos, pa-

norama, olores, sabores, gusto, senti

mientos (físicos y emocionales).

e. Gira tu chacra Tercer Ojo por delan-te, y llena la parte frontal de tu ce

rebro con LUZ.

f. ¿Cómo sientes esta parte del frente

del cerebro?

g. Repite esto a lo largo del día, tanto como te lo permita tu tiempo.

- Hasta mañana, _______________.

57



LECCIÓN 240

(DETECTANDO EL OLOR DENTRO DEL CEREBRO)


- Tu ejercicio del día de hoy es dife-rente.

DINÁMICA

- Quiero que huelas algo que tenga un

olor desagradable. Puede ser basura

echada a perder o vinagre, si no encu-

entras algo muy fuerte.

- Cuando lo huelas, date cuenta en qué

parte de tu cabeza, por la parte trase-

ra: sientes el olor.

- Después, huele algo rico y delicioso. Si estás en la cocina, un olor a vaini-

lla, o algunas flores.

- ¿Dónde sientes que está el olor, en tu cerebro?

- Hazlo varias veces, percibiendo donde

sientes la activación dentro de tu cere

bro.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 241

(DETECTAR LA ENERGÍA ACTIVADA POR LA

AMÍGDALA, EN EL CEREBRO)


- En los próximos ejercicios, pon atenci-ón a lo que está ocurriendo en el inte-

rior de tu cerebro.

- Nota qué sientes.

58



DINÁMICA 1

- Lleva a tu mente algo maravilloso. - Usa todos los detalles posibles… Colo-res, sonidos, textura, olor, etc.

- Observa ¿Qué sientes en el cerebro? - Deberás sentir la energía en el frente de tu cerebro: porque tu Amígdala está

conectada al frente de tu cerebro.

DINÁMICA 2

- Pon en tu mente, la imagen de algo que te asusta. Por ejemplo, una araña o ví-

bora.

- No necesita ser algo que haya ocurrido en tu vida real. Puede ser una escena

que viste en una película.

- O puedes traer a tu mente algún olor re pugnante.

- Date cuenta que la energía ha cambiado hacia la parte trasera de tu cabeza:

porque La Amígdala está conectada al

Tallo Cerebral, y en este momento;

Activó la modalidad de luchar o empren

der el vuelo.

DINÁMICA 3

- Cambia tu imagen a la que habías utili-zado de algo maravilloso.

- De nuevo, utiliza el mayor detalle sen-sorial (olores, colores, etc.).

- Siente el cambio de la energía desde la parte trasera: hacia el frente de tu ce

rebro.

59



DINÁMICA 4

- Recuerda una escena en la que estabas furiosa/o… Mientras más enojada/o esta-

bas, mejor.

- La energía en tu cerebro, deberá ahora estar en la parte trasera:

Pues La Amígdala está enfocada en la

parte de atrás: en la modalidad de pe-

lear o huir.

DINÁMICA 5

- Termina esta experiencia con tu escena rio maravilloso, y asegúrate que te en-

cuentras en tu Espacio del Chacra Cora-

zón.

- ¿Pudiste darte cuenta que cuando estás observando aquello que te asusta, exis-

te una respuesta emotiva diferente?

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 242



- Repite la LECCIÓN 241, dándote cuenta de las sensaciones que se presenten en

tu cerebro.

- Tu CUERPO DEL ALMA te ayudará, si se lo pides.

- Hasta mañana, _______________.

60



LECCIÓN 243

(DETECTAR LA ENERGÍA ACTIVADA POR LA

AMÍGDALA, EN EL CEREBRO, PERO ESTÁNDO

CONECTADA AL ADAM KADMON)


- Cuando estás investigando y activando

a tu cerebro de esta forma: es útil es-

tar conectada/o en forma consciente a

tu CUERPO DEL ALMA y a tu YO ÁLMICO.

- Puedes también conectarte con la ener-gía de tu Adam Kadmon.

- …Y no te olvides de tu Fuente del Co-razón, porque cuando trabajas con tu ce

rebro: tu energía se enfoca dentro de

él, y es fácil salirte de tu Fuente del

Corazón.

- Lo anterior ocurre porque has pasado la mayor parte de tu vida en un estado men

tal (N. de la E.: pensar, razonar, cero

intuición), y es fácil retornar a ese

viejo patrón, que está profundamente

grabado en tu cerebro.

DINÁMICA

- De manera consciente: a. Ve hacia tu Fuente del Corazón. b. Conéctate con tu CUERPO DEL ALMA y tu

YO ÁLMICO.

c. Conéctate con el Adam Kadmon, tanto

de Corazón a Corazón como de Tercer

Ojo a Tercer Ojo.

d. Trae a tu mente una escena deliciosa, llena de paz o júbilo.

61



e. Cambia esa escena: pon en tu mente

una imagen o experiencia de miedo o

asquerosidad.

f. Retorna a tu escena agradable. g. Date cuenta como la energía cambia

del frente hacia atrás, y luego al

frente, cada vez que cambias la esce-

na.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 244

(OBSERVAR MI ALREDEDOR Y DISTINGUIR COMO

LA EERGÍA CAMBIA DENTRO DE MI CEREBRO)


- Me gustaría que hicieras un ejercicio más para experimentar la energía que se

está moviendo en el interior de tu cere

bro.

- El propósito es tomar consciencia del movimiento.

- Ya has realizado algo similar cuando

mueves el enfoque de tu Tercer Ojo, ha-

cia el chacra Corazón.

- Ahora, estás aprendiendo a realizar lo mismo dentro del cerebro.

DINÁMICA

- Mira alrededor del cuarto en el que te encuentras.

- Observa algo que te gusta, y luego algo que te desagrade.

- No tiene por qué ser así, pero quizás tengas una fuerte emoción adherida a lo

que ves.

62



- Quizás estás viendo un hermoso cuadro colgado en tu pared.

- Luego al cambiar tu atención, quizás lo haces a algo que necesita arreglarse,

limpiarse, o enderezarse.

- Date cuenta cómo la energía cambia en tu cerebro, al tiempo que realizas las

observaciones.

- Haz esto durante el día. - Se consciente del movimiento de la ener gía en tu cerebro.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 245

(ACTIVAR LAS AMÍGDALAS III)


- Hoy aprenderás a estimular en forma ac-tiva, la parte frontal de Tus Amígda-

las.

- Te recuerdo que… Las Amígdalas, cuando se activan en forma apropiada: facili-

tan una tremenda creatividad, y propor-

cionan un gran gozo. Esto ocurre cuando

Ellas están conectadas con los Lóbulos

Frontales del cerebro.

DINÁMICA

- Conscientemente permanece en tu Fuente del Corazón.

- Conéctate con tu CUERPO DEL ALMA, con tu YO ÁLMICO, y tu Adam Kadmon:

a. Gira todos los chacras (delante y de-trás) tan rápido como sea posible,

por al menos 15 o 20 segundos.

63



Esto es algo similar a echar andar y

calentar el motor de tu auto: cuando

presionas el acelerador mientras lo

tienes en neutral.

b. Imagina que estás sosteniendo una plu ma de ave, en tu mano.

c. Imagina que esa pluma de ave, tiene

el color, el largo, y forma ideal…

Siéntela. Es una pluma muy especial,

que lentamente te guiará dentro de tu

cabeza a través de tus sienes.

d. Suavemente pásala por el frente de

una de Tus Amígdalas.

e. Tendrás sensaciones físicas si es que lo estás haciendo en forma correcta.

Incluso, tus sensaciones pueden ser

de carácter sexual.

f. Use una “caricia suave y gentil”:

Roza Una de Tus Amígdalas con la plu-

ma imaginaria.

g. Haz lo mismo con tu otra Amígdala. - Practícalo varias veces a lo largo del día.

- Hasta mañana, _______________.

64



LECCIÓN 246

(CONTINUAR ACTIVANDO LAS AMÍGDALAS

CON LA PLUMA DE AVE)


DINÁMICA

- Desde tu Fuente del Corazón, en forma consciente conéctate con tu CUERPO DEL

ALMA, con tu YO ÁLMICO, y tu Adam Kad-

mon.

- Imagina que estás dando suaves toques a la parte frontal de Tus Amígdalas, una

a la vez, con la pluma de ave que traba

jaste ayer.

(Cathy Chapman -La primera vez que leí

sobre este ejercicio, estaba estudiando

el trabajo de Neal Slade. Amma, con fre

cuencia usa imágenes e información que

he aprendido a lo largo de los años, pa

ra integrarlo en estas lecciones-).

- Asegúrate de que estás acariciando la parte frontal de Tus Amígdalas, pues

esa es la parte que cuando se activa,

conecta con los Lóbulos Frontales de tu

cerebro.

- De hecho, lo que estás haciendo es tra-bajar con la parte más nueva de tu cere

bro: la Corteza Pre-Frontal.

- Si consumiste una variedad de drogas

cuando fuiste joven:

Tu Corteza Pre-Frontal puede que no se

haya activado conforme a tu programa-

ción de desarrollo.

65



- Este ejercicio de La Pluma de Ave Aca-riciante, te asistirá en tu activación.

- Haz este ejercicio varias veces a tra-vés del día.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 247

(REPASO LECCIONES 245 Y 246)


- Cuando la Corteza Pre-Frontal esté com-pletamente activada en ti: tendrás expe

riencias creativas asombrosas.

- Una forma de activarla es a través del ejercicio que hemos visto (LECCIONES

245 y 246): “Acariciar La Amígdala con

una Pluma de Ave”.

- Este ejercicio es más fácil cuando te encuentras en tu Fuente del Corazón y

conectada/o a tu CUERPO DEL ALMA, a tu

YO ÁLMICO, y a tu Adam Kadmon.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 248

(QUITAR DEL CEREBRO LA MODALIDAD DEL MIEDO

Y PONER LA MODALIDAD DE LA CREATIVIDAD)


- Cuando has sido entrenada/o toda tu vi-da para vivir en el miedo: se generan

ciertos esquemas o modalidades, dentro

de tu cerebro.

66



- Por lo mismo, algunas partes de tu cere bro y de tu Cuerpo Físico: se encuen-

tran atoradas en la modalidad del mie-

do.

- Esto aplica, para una gran cantidad de personas en el mundo.

- Cuando sientes estrés: te encuentras en la modalidad del miedo.

- Cuando tu cerebro se encuentra en la

modalidad del miedo, de huir o luchar:

Se activa la parte trasera de Las Amíg-

dalas, y se establece una conexión con

tu Cerebro Reptiliano.

- Con estas lecciones (desde la primera): Estás aprendiendo a SALIR de la modali-

dad del miedo, para ENTRAR a la modali-

dad de plena creatividad y gozo.

- Habrá ocasiones en que necesites estar en la modalidad de pelea o salir corri-

endo.

- Sin embargo: No necesitas estar viviendo tu diaria

existencia dentro de la modalidad del

miedo, de huir o pelear.

- Desde que comenzaste a vivir en Tu

Fuente del Corazón:

Has estado saliendo de la modalidad de

lucha o huída, pero vuelves a ella.

- El ejercicio de Acariciar Tus Amígdalas con una Pluma de Ave:

a. Te enseña a SALIRTE de la modalidad

de lucha o de huída.

67



b. Activa las porciones de tu cerebro,

ubicadas en la Corteza Pre-Frontal:

que contienen tremendos poderes crea-

tivos e intuitivos.

DINÁMICA

- Así que, comienza a acariciar Tus Amíg-dalas ahora mismo, y continúa haciéndo-

lo a través del día.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 249

(ESTIMULAR NUEVAMENTE LAS AMÍGDALAS

CON EL EJERCICIO DE LA PLUMA DE AVE)


- Continúa estimulando la parte frontal

de Tus Amígdalas, con Tu Pluma de Ave.

- Claro, si no deseas incrementar tu in-tuición, tener más creatividad, o tener

acceso a tu Máximo Potencial:

No necesitas practicar ese ejercicio.

- Por favor, date cuenta que me estoy ri-endo, mientras te digo esto. (N. de la

E.: También Ella puede ser graciosa-

mente sarcástica).

- Sé, que quieres estas poderosas y mara-villosas facultades que tu Cuerpo Físi-

co te puede brindar.

- También sé que te ves atrapada/o en pa-trones de vida de la 3ra. Dimensión (du

das, miedo, depresión, infelicidad, ca-

rencia, estrés, etc.).

68



- ¡Diviértete a lo largo del día, acari-ciándote interiormente (Amígdalas) con

La Pluma de Ave!

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 250

(ESTIMULAR NUEVAMENTE LAS AMÍGDALAS

CON EL EJERCICIO DE LA PLUMA DE AVE)


- Continuaremos dándole cosquillas a Las Amígdalas.

- Puede que encuentres más fácil darle

cosquillas a una Amígdala, que a la

otra.

- Al hacerle cosquillas a Tus Amígdalas mientras estás en tu Fuente del Corazón

conectada/o al CUERPO DE TU ALMA, a tu

YO ÁLMICO, y a tu Adam Kadmon: harás

que el ejercicio sea más fácil y produc

tivo.

- ¿Por qué estamos invirtiendo tanto tiem po en esto?… Porque quieres activar to-

das las fuerzas escondidas dentro de ti

¿O no?

- Entonces, continuarás haciéndolo. - Si deseas permanecer como un humano or-dinario, no habrá necesidad de practi-

car (estoy sonriendo).

- Si no hubieras deseado caminar: No habría habido necesidad de gatear,

luego de haberte puesto de pie y haber

caminado.

- Se paciente.

69



- Este es un poderoso ejercicio, y disfru tarás de los beneficios, aunque te lle-

ve 1 año estarlo practicando.

- Sea donde sea que te encuentres dentro de 1 año ¿Te gustaría ser ordinaria/o,

o preferirías ser extra-ordinaria/o,

justo como la persona que fuiste creada

para ser?

DINÁMICA

- Bien, ahora, dale toquecitos a Las Amíg dalas mientras trabajas con tu CUERPO

DEL ALMA y giras tus chacras (delante y

detrás) tan rápido como puedas, y te re

sulte cómodo y seguro.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 251

(TÉCNICOS CODIFICADORES PARA ACTIVAR

LA CORTEZA PRE-FRONTAL CON LAS AMÍGDALAS)


- Recuerda que el propósito de estos ejer cicios (LECCIONES 238-252):

Es el de activar en forma completa tu

Corteza Pre-Frontal.

- Quieres que Tu Amígdala avance, y enci-enda la Corteza Pre-Frontal, más que la

Trasera del Cerebro Reptiliano… A menos

claro, que escojas permanecer en la mo-

dalidad de lucha, o estés lista siempre

para emprender el vuelo (huir).

70



DINÁMICA

- Desde la Fuente de tu Corazón conéctate con tu CUERPO DEL ALMA, con tu YO ÁL-

MICO, y con tu Adam Kadmon:

a. Solicita la presencia de tus Técnicos Codificadores.

b. Gira tus chacras tan rápido como te

resulte posible con la asistencia de

tu CUERPO DEL ALMA, y tu YO ÁLMICO.

c. Esta vez, toca al mismo tiempo tus 2 Amígdalas con tus Plumas de Ave (ima-

ginarias).

d. Pide a tus Técnicos Codificadores que retiren las codificaciones artificia-

les que están impidiendo la activaci-

ón completa de tu Corteza Pre-Fron-

tal.

e. Pide que se repare cualquier codifica ción natural que esté dañada o alte-

rada que esté impidiendo la activaci-

ón completa de tu Corteza Pre-Fron

tal.

f. Pide que se retire cualquier codifica ción natural que esté gravemente daña

da o alterada y que ya no pueda ser

reparada para la activación completa

de tu Corteza Pre-Frontal.

g. Pide que se hagan nuevas codificacio-nes naturales que sustituyan a las

que acabas de desechar.

71



h. Pide que todas las codificaciones na-turales relacionadas con la completa

activación de tu Corteza Pre-Frontal:

se despierten y se activen completa-

mente.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 252

(MÚSICA PARA ACTIVAR CORTEZA PRE-FRONTAL

CON LAS AMÍGDALAS)


- Continuarás con tu ejercicio del cosqui lleo.

DINÁMICA

- Prepárate como lo has hecho en las lec-ciones anteriores.

- Esta vez, me gustaría que colocaras un poco de música que eleve tu Espíritu…

Alguna que te toque el alma:

Gira tus chacras y da al mismo tiempo

cosquillas a Tus Amígdalas (con tus Plu

mas de Ave imaginarias), mientras escu-

chas la música.

- Cuando te concentras en oír música; Tus Amígdalas ya se encuentran giradas

y prendidas hacia la parte frontal de

tu cerebro (Lóbulos Frontales o Corteza

Pre-Frontal).

- Lo que estás haciendo es: Incrementar el efecto en tu cerebro,

cuando le haces cosquillas a Tus Amígda

las, y escuchas música.

- Hasta mañana, _______________.

72



LECCIÓN 253

(REPASO DE CÓMO FORMAR LA FUENTE DEL

CORAZÓN Y QUE EL CUERPO DEL ALMA ACTIVE

LAS AMÍGDALAS)


- Con frecuencia ocurre que cuando reali-zas algo por hábito: se te olvida lo

fundamental.

- Los siguientes pasos son ya familiares para ti.

- Hoy, me gustaría que los hicieras, como si nunca los hubieses visto, o hecho:

a. Pídele a tu CUERPO DEL ALMA y a tu YO ÁLMICO, que estén contigo.

b. Ve hacia la parte trasera del Centro de tu Corazón. Metete tan profundo en

ese Lugar Sagrado; hasta que logres

llegar donde se encuentra tu Altar

Interno.

c. Permanece ahí por un momento. d. Ahora, ve hacia el frente del Centro

de tu Corazón, tan hondo como te re-

sulte posible.

e. Disfruta al estar en la parte frontal y trasera de tu Centro del Corazón.

f. Pídele a tu CUERPO DEL ALMA que te a-poye en el giro de la parte frontal

y trasera del Centro de tu Corazón.

g. Sube al frente de tu Tercer Ojo y en-tra tan profundamente como puedas.

73



h. Date cuenta cómo te sientes cuando es tás en el frente y parte trasera del

Centro del Corazón y en la parte fron

tal de tu Tercer Ojo.

i. Ahora, entra profundamente en la par-te trasera de tu Tercer Ojo.

j. Pide a tu CUERPO DEL ALMA que te asis ta en el giro de los Centros del Co-

razón y el Tercer Ojo, tanto por de-

trás como por delante.

k. Observa cómo te sientes. l. Conecta ambos chacras por la parte de

tu espalda, con un Rayo de Energía

desde tu Centro del Corazón hasta el

Centro de tu Tercer Ojo.

m. Nota cómo te sientes con esto. n. Pon la intención de que el Rayo de

Energía vaya hacia arriba, a la Fuen-

te del Universo.

o. ¿Cómo te sientes? ¿Cómo está tu Cuer-po Físico?

p. Pon tu intención en que el Rayo de

Energía vaya al Centro de la Tierra.

q. En este momento, te encuentras de lle no en tu Fuente del Corazón… ¿Cómo te

sientes?

r. Pídele a tu CUERPO DEL ALMA que te a-poye en el giro de los 7 chacras, por

el frente y por atrás, conforme sea

apropiado.

s. Date cuenta de los sentimientos que

surgen en tu Cuerpo Físico.

t. Ahora, distingue los sentimientos en

tu energía… sólo date cuenta…

74



u. Pídele a tu CUERPO DEL ALMA que guíe Las Plumas de Ave imaginarias, y que

les dé cosquillas a Las Amígdalas,

por unos 30 segundos.

v. ¿Notaste una diferencia cuando llegas te a tu Fuente del Corazón con mayor

consciencia?

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 254

(USANDO LA RESPIRACIÓN PARA FORMAR

LA FUENTE DEL CORAZÓN CONSCIENTEMENTE,

Y ACTIVAR AMÍGDALAS CON PLUMAS

DE LUZ BLANCA)


- Aquí hay otra forma para ir a tu Fuente del Corazón en forma consciente, pero

más rápidamente de lo que lo hiciste

ayer.

- Antes, pide a tu CUERPO DEL ALMA y a tu YO ÁLMICO, que estén contigo.

DINÁMICA

- Usa tu respiración y aliento: a. Inhala… Y ve hacia la parte trasera

de tu Centro del Corazón.

b. Exhala… Y ve hacia el frente de tu

Centro del Corazón.

c. Inhala… Entra en el frente de tu Ter-cer Ojo.

d. Exhala… Entra en la parte trasera de tu Tercer Ojo.

75



e. Inhala… Conecta por tu espalda con tu Rayo de Energía a tu Centro Corazón

con tu Tercer Ojo.

f. Exhala… Manda tu Rayo de Energía ha-cia la Fuente del Universo, a través

de tu chacra coronilla.

g. Inhala… Mueve ese Rayo de Energía ha-cia al Centro de la Tierra, por tu

chacra raíz o sexual.

h. Exhala… Con ayuda tu CUERPO DEL ALMA, gira todos tus chacras por el frente

y por atrás.

i. El día de hoy: usarás 2 Plumas imagi-narias de LUZ BLANCA.

j. Dale cosquillas a Las Amígdalas, por tiempo suficiente.

- Se suave y gentil, mientras das las cos quillas.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 255

(USANDO LA RESPIRACIÓN PARA FORMAR

LA FUENTE DEL CORAZÓN CONSCIENTEMENTE,

Y ACTIVAR AMÍGDALAS CON PLUMAS

DE LUZ AZUL)


DINÁMICA

- Ve hacia tu Fuente del Corazón, usa la técnica del aliento que di el día de

ayer:

1. Enfócate en tu HOLOGRAMA DEL CORAZÓN. 2. Entona “OM” hacia tu HOLOGRAMA DEL CO

RAZÓN, 3 veces.

76



3. Con la asistencia de tu CUERPO DEL AL MA: gira los Centros Energéticos del

Centro Corazón y del Tercer Ojo, por

el frente y detrás.

4. Continúa entonando el “OM” hacia tu

HOLOGRAMA DEL CORAZÓN.

5. Siente, ve, y percibe: cómo pulsa y

se mueve tu HOLOGRAMA DEL CORAZÓN.

6. Continúa entonando el “OM”. 7. Gira tu chacra de la Garganta por la

parte trasera y posterior.

8. Continúa entonando el “OM”. 9. Gira tu chacra del Plexo Solar (arri-

ba del ombligo) por el frente y por

la parte de atrás.

10. …“OM”. 11. Gira tu chacra Sacro (abajo del om-

bligo) por el frente y por atrás.

12. …“OM”. 13. Gira tu chacra Raíz (área sexual). 14. …“OM”. 15. Gira tu chacra Coronilla. 16. …“OM”. 17. Pídele a tu CUERPO DEL ALMA que gire

todos los chacras tan rápido como te

resulte adecuado.

18. …“OM”. 19. Mantén chacras girando, y dale cos-

quillas a Tus 2 Amígdalas, al miso

tiempo, con Plumas de LUZ AZUL.

- Haz esto por al menos 30 segundos. - Hasta mañana, _______________.

77



LECCIÓN 256

(USAR NUESTRO PILAR DE LUZ PARA CUBRIR

CHACRAS, Y ACTIVAR AMÍGDALAS

CON PLUMAS DE LUZ VERDE)


- Dirígete hacia tu Fuente del Corazón, con la simple intención: “Fuente del Co

razón”.

DINÁMICA

1. Con la asistencia de tu CUERPO DEL AL MA, gira tus chacras (delante y de-

trás), como sea apropiado.

2. Entona el “OM” en tu HOLOGRAMA DEL CO RAZÓN.

3. Mientras lo entonas, enfócate en tu

Pilar de Luz que va a través de tu

Cuerpo Físico (el que te conecta a la

Fuente del Universo, así como al Cen-

tro de la Tierra).

4. Expande el Pilar de Luz aproximada-

mente 15 centímetros de ancho: para

que cubra todos tus chacras.

5. …“OM”. 6. Dale cosquillas a Tus 2 Amígdalas (al

mismo tiempo) con Plumas de Luz color

Verde.

- Haz esto por al menos 30 segundos o más tiempo, si eres capaz.

- Hasta mañana, _______________.

78



LECCIÓN 257


CUERPO FÍSICO, Y ACTIVAR AMÍGDALAS

CON PLUMAS DE LUZ AMARILLA)


DINÁMICA

1. Dirige tu atención a tu Fuente del Co razón, en la forma en que te resulte

más apropiada.

2. Entona “OM” hacia tu HOLOGRAMA DEL CO RAZÓN.

3. Expande tu Pilar de Luz (con el que te conectas a la Fuente del Universo

y al Centro de la Tierra) para que

rodee tu Cuerpo Físico entero.

4. Gira todos tus chacras tan rápido co-mo puedas.

5. …“OM”. 6. A un mismo tiempo, dale cosquillas a

Tus 2 Amígdalas con Plumas de Luz Ama

rilla.

7. …“OM”. 8. Continúa por 30 segundos más. - Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 258



CON PLUMAS DE LUZ AZUL ÍNDIGO)


- Ve a tu Fuente del Corazón usando la técnica del aliento (LECCIÓN 254).

79



- Entona “OM” hacia tu HOLOGRAMA DEL CO-RAZÓN por 30 segundos más de lo habi-

tual.

DINÁMICA

1. Expande tu Pilar de Luz para que en-vuelva a todo tu Cuerpo Físico.

2. Pide apoyo a tu CUERPO DEL ALMA en la expansión de tus chacras, para que se

conecten uno con otro.

3. …“OM”. 4. Al mismo tiempo, estimula con cosqui-

llas Tus 2 Amígdalas usando Plumas de

Luz color Azul Índigo.

5. …“OM”. - Haz esto todo el tiempo que gustes. - Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 259

(NUESTRO GUÍA ESPIRITUAL NOS AYUDA

A ACTIVAR AMÍGDALAS Y CORTEZA PRE-FRONTAL)


- Dirígete hacia tu Fuente del Corazón, en la forma que prefieras.

- Pide a tus Ángeles y Guías que envíen Energía a tu Centro del Corazón, y en-

tona el “OM” hacia tu HOLOGRAMA DEL CO-

RAZÓN.

- Sábete que ELLOS están unidos a ti ento nando a la par tu “OM”, mientras te es-

tán enviando Su Energía.

- Siente y mira la vibración de Su Amor que te apoya, y te rodea.

- Siempre estás rodeada de amor.

80



DINÁMICA

1. Pide a Tu Guía que te asista en el de sarrollo de Tu Campo de Energía, y

que roce la parte delantera de Tus 2

Amígdalas.

2. …“OM”. 3. Solicita la completa conexión y acti-

vación de Tus Amígdalas, con tu Corte

za Pre-Frontal.

Puede que sientas una sensación extra

ña en la cabeza.

4. …“OM”. - Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 260



CON PLUMAS DE LUZ VIOLETA)


- En los siguientes días te estaré ense-ñando varias formas para que te conec-

tes con los Ángeles y Guías que colabo-

ran contigo.

- También trabajarás con Ellos, y recopi-larás información.

- He esperado hasta ahora, por razones

importantes:

Si has estado haciendo todos estos e-

jercicios; tu Fuente del Corazón está

completamente anclada. Esto asegura que

tu vibración es alta.

81



- Cuando te encuentras a este nivel de De sarrollo Espiritual, la habilidad para

discernir las diversas vibraciones de

los Seres Espirituales es crucial:

Querrás trabajar con aquellos que tie-

nen la vibración más elevada.

- Existen seres con multitudes de vibra-ciones, así como hay humanos con multi-

tudes de vibraciones.

- Necesitas ser capaz de expresar la dife rencia entre las diversas vibraciones.

- Con las personas, puedes ser capaz de obtener información usando tus 5 senti-

dos.

- Con los seres que no puedes ver: Tendrás acceso a información utilizando

Tus Sentidos Sutiles.

- Cuando te encuentras en tu Fuente del Corazón: tienes una mayor habilidad pa-

ra discernir la verdad a niveles físi-

cos y no-físicos.

- Quiero que seas capaz de diferenciar en tre las diferencias de las vibraciones.

- Esto es un factor de seguridad. - Comenzaremos mañana.

DINÁMICA

1. Expande tu Pilar de Luz para que en-vuelva a todo tu Cuerpo Físico.

2. Pide apoyo a tu CUERPO DEL ALMA en la expansión de tus chacras, para que se

conecten uno con otro.

3. …“OM”.

82



4. Al mismo tiempo, estimula con cosqui-llas Tus 2 Amígdalas, usando Plumas

de Luz color Violeta.

5. …“OM”. - Haz esto el tiempo que desees. - Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 261

(SENTIR ENEGÍA DE NUESTROS GUÍAS I)


- Quizás te resulte conveniente mantener un registro de tus experiencias, desde

que comenzaste este curso.

- Al ir yendo hacia tu Fuente del Cora-zón, evalúa cada parte del proceso.

- Si se necesitan hacer reparaciones, pí-dele a tu CUERPO DEL ALMA que te asis-

ta.

- La mayoría de las reparaciones se rea-lizan haciendo girar tus chacras tan

rápidamente como te resulte posible, du

rante unos 30 segundos.

DINÁMICA

- Entona “OM” en tu HOLOGRAMA DEL CORA-ZÓN.

- Expande alrededor de ti, el Pilar de

Luz, y siéntelo corriendo por el centro


- Conéctate con tu CUERPO DEL ALMA: 1. Pide a tu(s) Guía(s) que te prote-

ja(n) físicamente.

2. Puedes darle un nombre este Guía, si lo deseas.

83



3. Pide a tus otros Guías que se hagan a un lado, para que puedas sentir esta

energía especial.

4. Date cuenta de cualquier color o sen-sación que experimentes.

5. Si gustas, trae a la memoria algún in cidente en que tu Guía haya interve-

nido protegiéndote.

6. Hazle 1 o 2 preguntas, con referencia a su labor contigo.

- Repite los 5 pasos, pidiendo conexión con lo siguiente:

► Tu Guía que te da protección Espiri-

tual.

► Tu Guía que te apoya en tu ocupación

primordial, vocación, o pasatiempo (los

3 si lo deseas).

► Tu Guía que te asiste en tus rela-

ciones.

► Los Guías que te apoyan en otras

áreas de tu vida.

- Puede que tengas más de un Guía en al-guna área específica, así como un Guía

que te apoye en más de un área.

- ¡Quiero que detectes las energías de

cada Guía!

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 262

(SENTIR ENEGÍA DE NUESTROS GUÍAS II)


- Ayer solicitaste a Tus Guías que vinie-ran a ti.

84



- Experimentaste Sus Energías, y les hi-ciste preguntas.

- Hoy, les pedirás que lleguen a ti, de una forma diferente.

- Por favor, anota la información y las impresiones que recibas.

DINÁMICA 1

- Desde tu Fuente del Corazón, ve profun-damente hacia la parte trasera de tu

Centro del Corazón, y ahóndate hasta

que llegues a Tu Espacio Sagrado.

- Hay mucho que puedes hacer desde este espacio.

- Estaremos explorando varias formas en

las que podrás usar este espacio.

- En Tu Espacio Sagrado: Puedes colocar ahí, sea lo que sea que

gustes.

- La mayoría tiene un altar de algún tipo dentro de Su Espacio Sagrado.

- No tiene por qué verse como un altar tradicional. Puede tomar la forma que

desees.

DINÁMICA 2

- En el momento de contactar uno por uno de Tus Guías, te recomiendo que perci-

bas y preguntes lo siguiente:

Cualquier color o sensación que expe-

rimentes.

Pide saber cómo puedes detectar que

Él o Ella, está contigo.

Pide saber exactamente cómo Él o Ella

te asiste.

85



Pide cómo te puedes conectar con Él o

Ella, de manera consciente.

Pide cualquier otra cosa que desees.

- Y… Comenzamos… Solicita a Los Guías que a continuación

se enuncian, que arriben a Tu Espacio

Sagrado, uno a la vez:

1. Él o Los Guías, que te protegen físi-camente…

2. Él o Los Guías, que te protegen espi-ritualmente…

3. Él o Los Guías, que te apoyan con el desarrollo de tu energía del Adam Kad

mon…

4. Él o Los Guías, que te asisten en tu ocupación primordial, vocación o pasa

tiempo (los 3 si lo deseas)…

5. Él o Los Guías, que te ayudan en tus relaciones…

6. Él o Los Guías, que aparecen en cual-quier otra área de tu vida…

DINÁMICA 3

- Por último, continua dándole cosquillas o pequeños y delicados toquecitos a Tus

2 Amígdalas con las Plumas de Luz… ¿Qué

color escogerías?

- ¡Diviértete! - Hasta mañana, _______________.

86



LECCIÓN 263

(SENTIR ENEGÍA DE NUESTROS GUÍAS III)


- Ahora tienes 2 formas para que esta-

blezcas contacto con Tus Guías.

- Mi sugerencia es que simplemente; a. Los llames cuando los necesitas. b. Y cuando requieres de una pronta res-

puesta o asistencia con algo en par-

ticular.

- Familiarizarte con La Energía de Ellos, es importante: para que sepas cuando es

que está apareciendo ESA Energía.

- Te presento una analogía… Tienes frente a ti un par de gemelos

idénticos. Su mamá puede distinguirlos,

pero tú no logras hacerlo… ¿Por qué?

- Quiero que conozcas a Tus Guías tan

bien, que si alguien llegara disfrazado

como Tu Guía:

Detectes de inmediato que NO ES Su Ener

gía… Aunque fuera mínima la diferencia.

- Necesitas ser como la madre que puede diferenciar a los hijos en forma instan

tánea. Esta es tu responsabilidad.

- La segunda forma que te enseñe para co-nectarte con Tus Guías, es invitarlos a

Tu Espacio Sagrado, en lo profundo de

ti, dentro de la parte trasera de tu

Centro del Corazón.

- Esto es algo ideal cuando quieres tener conversaciones profundas o preguntar un

número de cuestiones específicas.

87



DINÁMICA

- Hoy, entra en Tu Espacio Sagrado dentro del Centro de tu Corazón (parte trase-

ra):

1. Solicita la presencia de Tu Guía que te asiste en el despertar de tu Sis-

tema de Energía del Adam Kadmon.

2. Pídele que sea Él o Ella, quién le dé cosquillas a Tus 2 Amígdalas al mismo

tiempo, con Plumas de Luz de un color

vibrante.

3. Tú, haz lo mismo. - Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 264

(RANGOS Y FUNCIONES DE LOS SERES QUE

SE ENCARGAN DE LAS CODIFICACIONES)


- Los últimos meses te encontraste y tra-bajaste con un número de ayudantes en

el Plano Interno.

- Vamos a hacer un repaso. - Existe por supuesto, tu YO ÁLMICO. - Tu YO ÁLMICO (YO SUPERIOR); es quién

ERES en verdad.

- Has trabajado con Tus Técnicos Codifica dores, cuando has hecho labor de codi-

ficación.

- Existen diferentes rangos de seres, que realizan trabajo de codificación.

- El Formulador de Codificación; está a cargo del proceso completo de codifica-

ción, para todos, y todo.

88



- Existe lo que se denominan: Arquitectos de Codificación; trabajan contigo antes

de tu encarnación terrestre, para desa-

rrollar el plan global de tu estructura

de codificación.

- Los Ingenieros de Codificación; revisan la colocación de las codificaciones.

- Los Técnicos Codificadores; realizan

trabajos especiales.

- Quizás ya te topaste con estos aprendi-ces de codificación, que trabajan al

lado de los maestros o mentores.

- Los aprendices van adquiriendo el cono-cimiento de estos maestros y mentores.

- También te has encontrado y trabajado con tu CUERPO DEL ALMA (la consciencia

de tu Cuerpo Físico). Recuerda, esta no

es Tu Alma. Es un aspecto de ti, que re

visa el trabajo de tus Cuerpos Físico y

Energético.

- Luego, claro, también están Tus Guías. - Puede que previamente te hayas topado con Ellos en otra forma, pero ahora tie

nes ya, 2 maneras de contactarlos.

- Vamos a trabajar más con Los Guías. - ¡Qué gran equipo tienes! - También me tienes a mí, AMMA, Tu Madre. - Siempre estás rodeada/o de Amor, inclu-so cuando te sientes sola/o.

- Hasta mañana, _______________.

89



LECCIÓN 265

(SELECCIONAR EL TRATO Y AMISTAD

DE LOS SERES QUE NO PODEMOS VER

CON LOS OJOS FÍSICOS)


- Vamos a trabajar ahora con Los Ángeles y Guías.

- Así como te he dado instrucciones para trabajar con los Técnicos Codificadores

y tu CUERPO DEL ALMA, voy a compartirte

diversas formas para trabajar con Tus

Asistentes que llamas Guías.

- Recuerda que cualquier instrucción que te doy, son solo sugerencias.

- Puedes adaptar estas sugerencias como

sientas que tienes que hacerlo. Sigue

Tu Conocimiento Interno y confía en Tu

Sabiduría Interna.

- “¿Qué ocurre si me equivoco y estaba es cuchando a mi pequeño ego, más que a mi

sabiduría interna?”… Podrías preguntar.

- Te contesto: “¿Qué aprendiste de la experiencia?”.

- ¿Te estás dando cuenta en qué parte de tu Cuerpo Físico sientes las respuestas

de Tu Sabiduría Interna, y dónde es que

el ego está contestando?

- El único daño en lo que llamas un

error; es tu juicio.

- Cuando llames a Tus Ángeles y Guías (me referiré a ambos grupos como Guías):

Debes encontrarte siempre, en Tu Fuente

del Corazón.

90



- Recuerda, cuando estás en Tu Fuente del Corazón: eres más capaz de diferenciar

la verdad.

- Hay muchos seres más allá de lo físico, que les gustaría darte consejo, así co-

mo los hay en el Plano Físico.

- Se selectiva/o sobre a quién le das con sejo ahora, y se selectiva/o de los que

no puedes ver con tus ojos físicos.

(N. de la E.: Amma nos recomienda ser

prudentes –selectivos-, para evitar tra

tos con seres de baja vibración que nos

engañen o nos hagan bajar la vibración

que hemos logrado subir, confundiendo-

nos).

- Cuando te encuentras en tu Fuente del Corazón:

a. Estás usando La Totalidad de Tu Ener-gía Corporal.

b. Estás usando Todos Tus Sentidos. c. Estás más sensible a las vibraciones

de otros (físicas y no-físicas).

- Prepárate para mañana, escoge un tema o asunto que te gustaría trabajar los pró

ximos días.

DINÁMICA

- Dale cosquillas a Tus 2 Amígdalas con Plumas de Luz.

- Tú sabrás cuando este proceso se haya terminado (activar completamente Amígda

las y Corteza Cerebral Pre-Frontal);

Pues tendrás un despertar tremendo de

intuición y de agudeza en tus sentidos.

91



- Si te preguntas, si quizás esto ya ocu-rrió: no ha sucedido. Pues no tendrás

que estarte imaginando cuando ocurra.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 266

(TRABAJAR CON NUESTROS GUÍAS

DESDE EL ESPACIO SAGRADO I)


- ¿Estás lista/o para trabajar con Tus

Guías?

- Por favor ten papel, pluma, computadora o alguna grabadora a la mano.

- Me gustaría que tomaras el hábito de se guir la siguiente sugerencia, como pre-

paración para el trabajo con Tus Guías:

Tú ya sabes realizar esto…

DINÁMICA

a. Conscientemente ve a tu Centro del Co razón por delante.

b. Entona “OM” en tu HOLOGRAMA DEL CORA-ZÓN.

c. Ve hacia la parte de atrás de tu Cen-tro del Corazón, hasta que llegues a

Tu Espacio Sagrado.

d. Diseña en Tu Espacio Sagrado, lo que desees para esta aventura con Tus

Guías. Puedes imaginar un área de des

canso o cualquier arreglo dentro de

Tu Espacio Sagrado, para comunicarte

con Ellos. Tú eres la/el creador/a…

¡Crea algo bello, sencillo, agrada-

ble, o majestuoso! Como lo prefieras.

92



e. ¿Cuál es el tema o asunto que deseas hablar con Tus Guías?… ¿Estás lis-

ta/o?

f. Simplemente di: “Me gustaría hablar con el Guía o

Guías que trabajan conmigo en el área

de ___________________”.

g. Si sientes algo de tensión o nervio-sismo, regresa a tu Centro del Cora-

zón.

h. Date cuenta quién llega… ¿Uno o más

de uno?

i. Salúdalos en la forma que gustes. j. Anota cualquier impresión que tengas. - Haremos más mañana. - Ellos saben que estás aprendiendo un

proceso, y quizás no querrás hacer nada

más de lo que he sugerido el día de

hoy.

- Si deseas decir algo más, siéntete li-bre de hacerlo.

- Si no, agradéceles por venir, y diles que deseas hablar con Ellos mañana.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 267

(TRABAJAR CON NUESTROS GUÍAS

DESDE EL ESPACIO SAGRADO II)


- Prepárate para que te encuentres de

vuelta con Tus Guías.

93



- Antes de invitarlos a tu lado, dale cos quillas a Tus 2 Amígdala con Plumas de

Luz.

- Hazlo tanto tiempo como lo desees, pero al menos 30 segundos.

DINÁMICA

a. Pídele a Tu Guía o Guías, que lleguen a Tu Espacio Sagrado.

b. Salúdalos en la forma que consideres apropiada.

c. Pregúntales de qué forma los puedes

nombrar.

d. Pregunta cualquier cosa que esté en

tu mente. Asegúrate de registrar las

respuestas de alguna forma.

e. Cuando termines, agradece y hazles sa ber que los llamarás de vuelta el día

de mañana.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 268

(MAESTRÍA PARA MANEJAR CEREBRO REPTILIANO.

INFORMACIÓN GENERAL SOBRE ÁNGELES Y GUÍAS)


- Prepara tu Campo de Energía como acos-tumbras. (Fuente del Corazón, HOLOGRAMA

DEL CORAZÓN, CUERPO DEL ALMA, YO ÁLMI-

CO, Adam Kadmon).

94



DINÁMICA 1

- Invierte unos cuantos minutos dándole

cosquillas a Tus 2 Amígdalas con Plumas

de Luz. Como recordatorio… Haces esto

para conectar Las Amígdalas a la Corte-

za Pre-Frontal y activar la fuerza y po

deres especiales que ambas contienen.

- Cuando seas capaz de detectar y contro-lar si Las Amígdalas se enchufan hacia

el frente en la Corteza Pre-Frontal

(con la emoción del gozo, confianza,

amor) o hacia atrás en el Cerebro Rep-

tiliano (con la emoción del miedo o pe-

lea): tendrás La Maestría de una parte

crítica de tu cerebro… Harás, que Las

Amígdalas se ajusten hacia atrás; cuan-

do requieras tener la fuerza, energía y

enfoque, en ocasiones de peligro.

- Los soldados, la policía o los bombe-ros, se benefician enormemente de esta

destreza. También los que manejan mucho

se verán beneficiados enormemente.

- De vuelta con Los Ángeles y Guías…

¿Cuál es la diferencia entre ellos?

- Con respecto al papel que desempeñan, hay poca diferencia. Todos te asisten.

- Tú, tu YO ÁLMICO, tus Ángeles y Guías: se pusieron de acuerdo en trabajar jun-

tos, antes de que encarnaras en esta

actual vida.

- Una gran mayoría de Guías, han tenido experiencias en Cuerpos Físicos.

95



- Algunos Guías son miembros de tu Fami-lia que han muerto antes que tú, inclu

so pudieron haber muerto antes de que

nacieras, y han estado a tu lado desde

que eras niña o muy joven. Otros, sue-

len ser Familiares que conociste físi-

camente, y están ahora contigo.

- Por ejemplo, la abuela materna que cana liza Cathy, ha estado con ella desde la

celebración de su paso por la vida Te-

rrestre o encarnación… Estoy hablando

de lo que ustedes llaman; un funeral.

- Algunos Guías están continuamente en tu Campo de Energía.

- Otros están solo cuando los necesitas… Aunque sepas o no, que los necesitas.

- Los Ángeles tienen una energía diferen-te, y un propósito general diferente

que Los Guías. Como analogía, se puede

decir que son 2 tipos diferentes de es-

pecie. Puede parecerte extraño, pero no

tiene importancia.

- Solo sábete que Los Ángeles y Los Guías están aquí para apoyarte.

DINÁMICA 2

- Si lo deseas, pide platicar con uno de Los Guías que conociste ayer.

- Charla con Él o Ella, en la forma que lo desees.

- Hasta mañana, _______________.

96



LECCIÓN 269

(SINTIENDO LA ENERGÍA DE UN GUÍA

DESENCARNADO, QUE ES MIEMBRO

DE NUESTRA FAMILIA)


- Prepara tu Campo de Energía para char-lar con uno de Tus Guías.

DINÁMICA

- Desde Tu Espacio Sagrado, dentro de la parte trasera de tu Centro Corazón:

1. Pide hablar con un Guía que pertenez-ca a Tu Familia.

2. Siente su energía… ¿Reconoces esa e-nergía?

3. Pide su nombre. 4. Si no reconoces el nombre o la ener-

gía; pide saber si él/ella es un miem

bro de la familia de este tiempo de

vida, o de algún otro.

5. Voy a ponerte varias preguntas que

son importantes, con respecto al dis-

cernimiento de las energías de este

miembro de la familia:

- ¿Cómo se siente esa energía?

- ¿Es clara y vibrante?

- ¿Hay alguna discordancia?

- ¿Hay energías de baja vibración aca

so?

6. Pregúntale: “¿Has retornado a Dios o a la Luz, desde que dejaste tu Cuerpo

Físico?”. Desde tu Fuente del Cora-

zón, siente la vibración de este ser,

cuando él/ella te conteste.

97



7. Deberás recibir una respuesta muy rá-pida. Algunas veces la respuesta es

un “SÍ”. Otras veces, el campo de e-

nergía de él/ella se torna muy bri-

llante.

8. Si hay titubeo o duda de parte de

él/ella… Trabajaremos con eso mañana.

Le estarás dando un tremendo regalo a

este miembro de tu familia.

9. Si recibes cualquier respuesta que te dé un “SÍ”; pregunta si él/ella, está

aquí contigo.

- ¡Ten placer con la visita! - Cuando termines, declárale tu aprecio. - Despídete de él/ella, en la forma que te parezca correcto.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 270

(AYUDAR A FAMILIARES DESENCARNADOS

A QUE REGRESEN AL HOGAR O LA LUZ I)


- Quiero mostrarte una forma para traba-jar con miembros de Tu Familia que se

han ido antes que tú, pero que están en

tu Campo de Energía.

- Ayer, te pedí que preguntaras al miem-bro de Tu Familia, si había retornado a

Dios o a la Luz, desde que había dejado

su Cuerpo Físico.

- Si recibiste un “SÍ”, si sentiste la e-nergía en forma clara y vibrante:

98



Todo está bien con este ser que está

contigo.

- Si recibiste un “NO”, o una interroga-ción: hay trabajo por hacer.

- Cuando la gente abandona sus Cuerpos Fí sicos, no siempre retornan al Hogar.

Hay muchas razones por las que no lo ha

cen, y no las examinaremos a profundi-

dad, ahora.

- Algunas de las razones incluyen:

Miedo.

Deseo de cuidarte.

Adicciones.

Y aunque no lo creas; No saber que

su Cuerpo Físico está inerte (ignoran

que han desencarnado).

- Los Familiares no-físicos ya: tienen e-nergías agradables si han terminado su

ciclo de vida.

- Eso quiere decir que: (Pasos para el cierre del ciclo de vida)

1. Han retornado al Hogar. 2. Han revisado su vida (la que actual-

mente dejaron), y han visto cómo empa

ta con todos Los Otros Capítulos de

sus vidas pasadas.

3. Por el punto anterior; sanaron sus

múltiples heridas.

- En consecuencia, solo querrás exclusiva mente la compañía de aquellos miembros

Familiares que han completado la sana-

ción de todas sus heridas. Ellos no de-

bilitan tu energía.

99



- Si tu miembro Familiar no se ha ido al Hogar, no ha retornado a la Luz, o no

ha terminado su ciclo de vida (3 pasos

anteriores): tienes la oportunidad de

ayudarle a que lo haga… Y siga su cami-

no.

DINÁMICA

- Prepárate cómo estás acostumbrada/o. - Entona “OM” en tu HOLOGRAMA DEL CORA-ZÓN.

- Conéctate con tu YO ÁLMICO. - Ve hacia la parte trasera de tu Centro Corazón, hacia Tu Espacio Sagrado:

a. A tu Familiar que no ha regresado al Hogar o a la Luz, dile que: es muy im

portante para ti y para él/ella, que

retorne a Dios o a la Luz, y que com-

plete su ciclo de vida.

b. Asegúrale que solo hay Amor esperán-dolo/a.

c. Asegúrale que tú estarás bien. d. Dile que necesitas que siga su cami-

no.

e. Si insiste en que necesita permanecer contigo, dile que: si te ama, debe re

tornar a Dios o a la Luz, y completar

su ciclo de vida.

Te está hiriendo, aunque no lo preten

da. Está drenando tu energía.

f. Llama a alguien del otro lado, para

que lo/la acompañe de retorno al Ho-

gar o a la Luz.

- Estás proporcionándole un regalo sagra-do.

100



- Cuando termines, da las gracias y retor ne a tu estado normal de existencia.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 271

(AYUDAR A FAMILIARES DESENCARNADOS

A QUE REGRESEN AL HOGAR O LA LUZ II)


- “Escucha” mis palabras desde tu Fuente del Corazón… Escucha la Verdad en

ellas.

- Ayer, aprendiste cómo ayudar a la gente (no-física) que está adherida a ti de

“este lado”; para que pasen y continúen

hacia la Luz o Dios.

- Puedes hacer esto para cualquiera que esté adherido a ti.

- También quiero que sepas que tienes op-ción, para determinar quién se queda

contigo:

Quizás tengas un miembro (no-físico) de

tu Familia que prefieres que se vaya de

tu lado: aunque ya haya sanado (cerrar

ciclo de vida). Esto es muy válido.

Simplemente dile que prefieres que su

energía, ya no esté contigo.

- Se irán. Y lo harán con amor. - Si no lo hace, es que no ha regresado a Dios o la Luz, y deberá hacerlo.

- Deberá dejar Tu Campo de Energía. Para esto: convoca asistencia espiritual, si

lo necesitas.

- Hasta mañana, _______________.

101



LECCIÓN 272

(ADMITIR QUE UNO MISMO ES CREADOR

DE SUS EXPERIENCIAS)


- Muchas veces te sientes incomprendi-

da/o, y sola/o.

- Nunca estás sola/o. - Siempre estoy contigo. Tus Ángeles y

Guías también lo están (siempre).

- Puede que te sientas sola/o porque la vida se te ha puesto difícil.

- (¿Por qué se dificulta la vida?) porque te atrapa el miedo, la ansiedad, la de-

sesperanza.

- Estos sentimientos pasarán, siempre y

cuando: permanezcas en tu Fuente del Co

razón y aceptes el reconocimiento de

que tú estás creando estas experien-

cias.

- Los sentimientos de baja vibración, de-finitivamente: no son tuyos.

- ¡Tú ERES Amor Encarnado! DINÁMICA

- Desde Tu Espacio Sagrado en la parte

trasera de tu Centro Corazón:

1. Pide hablar con Tu Ayudante Espiritu-al que te puede enseñar más formas pa

ra amarte a ti misma/o, y a tu vida.

2. Haz preguntas, escribe las respues-

tas.

- Hasta mañana, _______________.

102



LECCIÓN 273

(RECONOCER NUESTROS AVANCES

EN ESTAS LECCIONES)


- Prepara tu Campo de Energía como te si-entas guiada/o a hacerlo.

- Al avanzar en estas lecciones, estás

yendo más y más profundo, accediendo

cada vez más a tu fuerza personal:

Tienes tu Campo de Energía personal.

Estás aprendiendo a utilizar la fuer-

za que está integrada en tu Campo de

Energía.

Has aprendido que existen estructuras

de energía y consciencia específicas

dentro de tu Cuerpo Físico… Incluyendo

las partes de tus células.

Has aprendido a comunicarte con tu

CUERPO DEL ALMA y con tu YO ÁLMICO.

Estás aprendiendo cómo activar la fu-

erza creativa e intuitiva en tu Corteza

Pre-Frontal, al darle cosquillas a Tus

Amígdalas. (Por favor continúa con este

ejercicio siempre que puedas).

Estás aprendiendo más, sobre la forma

en que debes trabajar con Tus Ayudantes

Espirituales.

- Hoy, me gustaría que escogieras algo

que quisieras explorar:

Puede ser algo que te haya perturbado

por algún tiempo… O algo nuevo.

103



Quizás deseaste iniciar un negocio en

algún momento.

Entrenarte para alguna actividad física

ardua… O resolver un asunto personal, o

profesional.

- No importa lo que sea. Escoge algo. - Mañana reunirás a Un Equipo Espiritual, para que te asistan.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 274

(REUNIENDO AL EQUIPO ESPIRITUAL I)


- Si no tienes algo donde anotar tus expe riencias, por favor toma un momento y

reúne lo que requieras para ello.

- Vas a reunir Un Equipo Espiritual que te apoye:

Así como te acercas a personas fuera de

tu círculo familiar y amigos, también

puedes conectar con Seres Espirituales

que NO SON Tus Guías y Ángeles persona-

les.

DINÁMICA

- Asegúrate de estar en tu Fuente del Co-razón.

- Pasa un tiempo entonando “OM” hacia tu HOLOGRAMA DEL CORAZÓN.

- Toma un minuto adicional dándole cosqui llas a Tus Amígdalas.

- Coloca tu intención para trabajar en el tema que escogiste.

104



- Cuando lo hagas, especifica claramente y di, en qué deseas asistencia.

- Pide que se presenten Seres Espiritua-les que te puedan ayudar.

- Uno o más puede que pertenezcan a Tus Guías y Ángeles personales:

1. Dile a Tu Equipo Espiritual que se

presente uno a uno, y te expliquen

cuál es su papel específico.

2. Relájate… Escribe lo que se te ocu-rra. Libérate de las inquietudes so-

bre si lo que estás escribiendo es

correcto.

3. Pregunta quién será el interlocutor,

del grupo. Puedes hablar con algún

Guía específico, pero usar un inter-

locutor puede prevenir confusión.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 275

(REUNIENDO AL EQUIPO ESPIRITUAL II)


- Prepara tu Campo de Energía. - Invierte unos cuantos momentos dándole cosquillas a Tus 2 Amígdalas.

DINÁMICA

- Ve a Tu Espacio Sagrado del Centro Co-razón (parte trasera):

1. Convoca a Tu Equipo Espiritual que se ha reunido para asistirte en tu pro-

yecto.

2. Pide hablar con el interlocutor del

grupo.

105



3. Pregúntale información general sobre

tu meta.

4. Escribe todo lo que arribe. Libera to do juicio. Simplemente escribe lo que

llegue. (En papel o computadora).

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 276

(REUNIENDO AL EQUIPO ESPIRITUAL III)


- Invierte unos segundos para preparar tu Campo de Energía, entona “OM” hacia tu

HOLOGRAMA DEL CORAZÓN, y dale cosqui-

llas a Tus Amígdalas.

DINÁMICA

- Ve a Tu Espacio Sagrado (parte trasera de tu Centro Corazón):

1. Llama a Tu Equipo Espiritual que has reunido para Tu Proyecto.

2. En forma clara y precisa: declara qué deseas como resultado final.

3. Por ejemplo: puede que desees escri-bir un libro. Declara el tema de este

libro, en unas 25 palabras o menos.

Si ocupas más palabras, requerirás es

clarecer el tema sobre el que escribi

rás. Esto es verdad para cualquier

proyecto.

4. Escribe tu resultado final en la par-te superior de una hoja en blanco.

5. Pregunta: “¿Cuál es la 1° acción que requiero

hacer, para realizar mi meta?”.

106



6. Escribe lo primero que se te venga a la mente (debajo de tu resultado fi-

nal). Libera juicios… Simplemente es-

cribe. Si recibes una respuesta como:

“reunir más información”, pregunta a

qué se refieren, y donde debes buscar

la.

7. “¿Cuál es la 2° acción?”. Escribe lo primero que se te venga a la mente.

8. “¿Cuál es la 3° acción?”. 9. “¿Cuál es la 4° acción?”. - Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 277

(REUNIENDO AL EQUIPO ESPIRITUAL IV)


- Prepara tu Campo de Energía y pasa al-gunos momentos dándole cosquillas a Tus

Amígdalas.

- Ve a Tu Espacio Sagrado (parte trasera del Centro Corazón).

DINÁMICA

1. Convoca al Equipo Espiritual que has reunido, para asistirte en tu proyec-

to.

2. Pide que otro, diferente al interlocu tor, se presente (hable) contigo.

3. Puedes pedir incluso, alguien en par-ticular, o permitir que un miembro de

los reunidos se adelante.

4. Pídele su perspectiva del proyecto. Puedes recibir información general o

algo específico.

107



Toma nota, sea lo que sea que llegue.

Solo escribe liberando todo juicio.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 278

(TÉCNICOS CODIFICADORES

PARA QUITAR INTERFERENCIAS

ENTRE MI EQUIPO ESPIRITUAL Y YO)


- Realiza todo lo necesario para que te prepares como acostumbras, y convoca a

Tus Técnicos Codificadores.

DINÁMICA

1. Pídeles que retiren todas las codifi-caciones artificiales que inhiban el

proceso de comunicarse con Tu Equipo

Espiritual.

2. Pide que se reparen todas las codifi-caciones naturales que estén altera-

das y dañadas, que interfieran con la

comunicación con Tu Equipo Espiritu-

al.

3. Pide la activación completa de cual-quier codificación durmiente, que te

pueda asistir en tu Comunicación con

Tu Equipo Espiritual.

- Hasta mañana, _______________.

108



LECCIÓN 279

(REUNIENDO AL EQUIPO ESPIRITUAL V)


- Completa tu preparación para esta sesi-ón, junto con Tu Equipo Espiritual.

- Recuerda darle cosquillas a Tus Amígda-las. Quizá desees utilizar una Pluma de

Ave de un color diferente… O una Luz

con color.

DINÁMICA

- ¿Qué te gustaría preguntarle a Tu Equi-po Espiritual sobre tu proyecto?

- Escribe algunas preguntas. - Convoca a Tu Equipo Espiritual. - Después de saludarlos, diles qué deseas saber.

- Puedes hacer una pregunta a la vez o to da una lista de ellas.

- Si enlistas las preguntas, pregunte una por una, y comienza a escribir lo que

te llegue.

- No importa si las respuestas que te lle gan, son algunas que habías recibido

previamente.

- Tus Guías te hablan a través del día. - Sigue este proceso hasta que hayas reu-nido suficiente información, para ini-

ciar tu proyecto.

- No necesitas saber todo, solo lo sufi-ciente para comenzar.

- ¡Avanza en el gozo! - Hasta mañana, _______________.

109



LECCIÓN 280

(REUNIENDO AL EQUIPO ESPIRITUAL VI)


- Considera los diversos aspectos de tu vida (salud, familia, trabajo, diversi-

ón, recreación, relaciones, preparación

académica, espiritualidad, economía,

viajes, o lo que desees).

- Tienes Guías que te asisten en cada á-rea de tu vida. En algunas: habrá solo

Un Guía, en otras más de uno.

- Cuando te enfrentas a alguna situación en particular, puedes solicitar ayuda

adicional. (Contactar a un Guía experto

en el tema).

- Mientras seas más específica/o, será

más especializado Tu Guía.

- Ejemplo: Si eres atleta y te lastimas, puedes so

licitar ayuda del Guía que es capaz de

darte consejo sobre el daño de esa par-

te de tu Cuerpo Físico.

- Tienes una comunidad tremenda de Seres, que están disponibles para apoyarte.

- Quizás gustes encontrarte con el Equipo Espiritual de cada área.

DINÁMICA

- Enlista las diversas categorías de tu vida.

- Diles (categoría por categoría), que te gustaría encontrarte con Ellos en el

Reino Espiritual (Dominios Superiores).

- Hasta mañana, _______________.

110



LECCIÓN 281

(NO EXISTE NINGUNA COMPETENCIA ENTRE LOS

GUÍAS ESPIRÍTUALES, POR AYUDARNOS)


- ¿Has completado tu preparación energé-tica, incluyendo las cosquillas en Tus

Amígdalas?

- Tus Guías siempre están contigo, aunque no los llames en forma consciente.

- Mientras más trabajas con ellos en for-ma consciente: recibes más información.

- Tengo otro dato sobre Tu Equipo Espiri-tual:

Cuando te confrontas con algo inusual

en tu vida, puedes llamar a Tus Guías,

y preguntarles sobre quién de Ellos es

el más útil en esa situación especial.

Si el más apropiado se encuentra ya en

Tu Equipo, ese ser te lo dirá.

Si hay otro que puede ser de mayor asis

tencia; ese será convocado.

- No hay ninguna competencia entre Tus

Guías.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 282

(VOLVER A QUITAR DE NOSOTROS

LA CONSCIENCIA DE VÍCTIMA)


- Ya han transcurrido 3 meses desde que retiraste tu consciencia de víctima, de

tus chacras.

111



- ¿Recuerdas mi petición de registrar en tu calendario 90 días a partir de esa

fecha?

- Retorna a las LECCIONES 165 a 192, y repite el proceso.

- También puedes descargarlas en un for-mato más sencillo si vas a:

www.AmmaTheDivineMotherChanneled.com/rv

c.html

- Necesitarás darte aproximadamente una

hora.

- Te asombrarás de todo lo que liberarás adicionalmente, debido al trabajo que

has estado haciendo estos últimos 3 me-

ses.

- Lo que liberarás en esta ocasión, habrá estado bien escondido en el interior de

tus chacras.

- Es hora de hacerlo. - ¡Felicidades por haber llegado hasta es te punto!

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 283

(REPASANDO PUNTOS CLAVE PARA REUNIR

A UN EQUIPO ESPIRITUAL DE APOYO)


- ¿Has completado tu preparación energé-tica, incluyendo las cosquillas en Tus

Amígdalas?

- Te he dado instrucciones generales so-bre cómo trabajar con tus Ángeles y

Guías.

112



- Me gustaría resumir los puntos clave: 1. Tienes Ángeles y Guías que te han si-

do asignados desde tu nacimiento.

2. Comienzan su trabajo contigo cuando

es debido.

3. Algunos familiares al dejar el plano físico pueden unírsete. Les puedes de

cir, que prefieres que no estén con-

tigo.

4. Mientras más trabajes con tus Ángeles y Guía, más llegarás a conocerlos y

beneficiarte con su relación.

5. Hay Asistentes Espirituales a quiénes puedes llamar, para que trabajen con-

tigo en cualquier momento.

6. Cada área de tu vida y cada sitio don de has vivido o trabajado; tienen un

ser espiritual “a cargo”. Esto inclu-

ye cada modalidad de energía. Ejem-

plo: para las codificaciones el “El

Formulador” está a cargo. Puedes leer

un mensaje de él en:

www.AmmaTheDivineMother.com.

Búscalo bajo “codificaciones”.

7. Aunque no trabajes en forma conscien-te con tus Ángeles y Guías, ellos tra

bajan contigo.

8. Por cualquier asunto, puedes convocar a un Equipo de Apoyo Espiritual. Aquí

tienes los pasos:

a. Habla con tu Ángel personal o tu

Guía que trabaja en esa área.

b. Trabaja con él para que se reúna Tu Equipo Espiritual.

113



c. Como un ejemplo de qué tan especí-fica/o puedes ser, pide hablar con

tu Guía personal que está a cargo

de la activación completa de tu

Adam Kadmon. Incluye la conexión

plena de Tus Amígdalas con tu Cor-

teza Pre-Frontal.

d. Pregunta si hay otros seres en El Reino Espiritual cuya presencia sea

útil en Tu Equipo Espiritual, para

la activación del Adam Kadmon en

ti.

- ¡Diviértete! - Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 284

(ESTAR EN EL PRESENTE PARA MEDITAR)


- ¿Has terminado tu preparación energéti-ca como acostumbras, incluyendo las cos

quillas en Las Amígdalas?

- Nos encontramos a 9 meses en esta aven-tura increíble, y debo hablarte sobre

La Meditación… ¿Por qué?…

- Cuando vives en tu Espacio del Corazón, te encuentras en un sitio meditativo.

- Cuando entonas el “OM” hacia tu HOLOGRA MA DEL CORAZÓN o en el de otra persona;

también estás en estado meditativo.

- La Meditación involucra estar en el pre sente y todo lo demás desaparece.

- En La Meditación no hay pasado, no hay futuro. Solo existe EL AHORA.

114



- Quizás te ha parecido difícil permane-cer en tu Fuente del Corazón y estar to

talmente en el presente cuando entonas

“OM” hacia tu HOLOGRAMA DEL CORAZÓN.

- Muy pocos son los que han sido entrena-dos para permanecer en el presente:

Se vacía la mente, y todas las trivia-

lidades desaparecen… Lo que juzgas como

algo grande o abrumador; se invade de

quietud.

- Permite que estos pensamientos salgan a la superficie y te abandonen.

- Retorna al enfoque de tu Fuente del Co-razón y de tu HOLOGRAMA DEL CORAZÓN.

- Permite que ocurra una especie de bur-bujeo y luego… que explote… como bur-

bujas cuando tocan la superficie.

- Solo necesitas permitir que hagan lo

que necesitan hacer (las burbujas), mi-

entras te enfocas en tu HOLOGRAMA DEL

CORAZÓN y permaneces en tu Fuente del

Corazón.

DINÁMICA

- Entona “OM” hacia tu HOLOGRAMA DEL CORA ZÓN, mientras permaneces dentro de tu

Fuente del Corazón.

- Hazlo por lo menos 60 segundos, 2 veces este día, o mañana, si es que ya es no-

che para ti.

- Mi amor te rodea, querida/o. - Hasta mañana, _______________.

115



LECCIÓN 285

(MANTRA I)


- ¿Terminaste ya tu preparación energéti-ca, incluyendo el cosquilleo en Las

Amígdalas?

- Hoy, deseo hablarte sobre Mantras. - Un Mantra es la repetición de palabras que se cantan en voz alta, o en tu men-

te.

- Los Mantras te asisten para enfocar tu atención hacia el interior.

- Sí, es normal que lleguen otros pensa-mientos… pero simplemente retorna a Tu

Mantra.

- Puedes utilizar un Mantra que te haya sido sugerido por alguien. Está bien.

- Si no tienes un Mantra, puedes pedirle a uno de Tus Ángeles o Guías, que te su

giera alguno.

- No importa la tradición de que proven-ga. Escoge uno que te resulte cómodo.

- Permanece con un Mantra 2 semanas, an-tes de descartarlo y pasar a otro.

- Puede que pienses que el Mantra no te está siendo útil, dado que surgen tan-

tos pensamientos, o incluso te sientas

ansiosa.

- Esos son signos de que el Mantra está haciendo exactamente lo que necesitas.

- A menos de que ya tengas un Mantra, pasa tiempo entonando el “OM”, por lo me-

nos 5 minutos, 2 veces al día.

116



- ¿Lo tienes que hacer? Claro que no, pe-ro tienes la posibilidad de que si lo

haces; tu expansión sea asistida.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 286

(MANTRA II)


- ¿Has terminado tu preparación energé-

tica, incluyendo el cosquilleo en Tus

Amígdalas?

- Hablaremos sobre palabras y vibración. - A lo largo de estos meses has experimen tado diferencias en vibración:

Te diste cuenta de que cada persona, a-

nimal, planta, objeto, y acción, tienen

una vibración.

- Las palabras también tienen una vibra-ción.

- ¿Recuerdas una ocasión en la que te de-cían palabras de enojo o tú las decí-

as?… Reconoce la vibración.

- Ahora recuerda palabras de aprecio o de amor… Siente la vibración.

- Lo que escoges como Tu Mantra, tiene

una vibración específica.

- Cuando el lenguaje del Mantra proviene de una lengua viva: la vibración del

mismo puede cambiar al ir cambiando su

significado.

117



- Cuando el Mantra es de un lenguaje que no está “con vida”, o que no cambia: la

vibración se intensifica para ese sig-

nificado en particular.

- Puedes escoger un Mantra de una palabra como “Amor”. Cuando lo haces, todos los

sentimientos, creencias, tú, y lo que

otros hacen con respecto al “Amor”, en-

tran a la vibración con la que cantas,

o en lo que estás enfocada/o.

- Lo mismo aplica para el nombre de un Ser Espiritual.

DINÁMICA

- Invierte por lo menos 6 minutos 2 veces al día usando Tu Mantra, para que te a-

sista en seguir tu camino hacia el inte

rior de Tu Ser.

- Si no tiene ningún Mantra, usa el “OM”, que es el Sonido Creativo del Universo.

- Si sabes algo sobre la fuerza de combi-nar el aliento con Tu Mantra, incorpora

tu conocimiento.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 287

(LATÍN Y SÁNSCRITO: 2 PODEROSOS IDIOMAS)


- ¿Terminaste tu preparación energética, incluyendo el cosquilleo en Tus Amígda-

las?

- Quiero hablar sobre 2 idiomas que se

usan en la oración y que ya no son len-

guas vivas… el sánscrito y el latín.

118



- Las escogí porque se usan diariamente en la oración alrededor del mundo.

- El latín ya no es utilizado con la fre-cuencia de antes, pero aún se usa en to

do el mundo diariamente.

- Si quieres música para calmarte, el can to de las oraciones en estos 2 idiomas,

tiene un gran poder sobre eso.

- Sí, puedes usar cánticos y oraciones

cantadas en otros idiomas… por si no es

tás enterada de su fuerza vibratoria.

- Usa cualquier cántico en sánscrito que te atraiga.

- En latín te recomiendo los cantos grego rianos; hay fuerza en el ritmo del can-

to y vibra con tus células.

- Al ir siendo más sensible a las ener-gías de tu entorno, encontrarás que el

sánscrito y los cantos gregorianos, son

relajantes y sanadores.

- Sí, habrá veces en que algunas vibracio nes inferiores podrían comenzar a salir

y producirte incomodidad. Esto es bue-

no. Simplemente respira las emociones y

pide que se transmuten hacia el amor.

- Siempre puedes usar el proceso de codi-ficación cuando esto te ocurre.

- Mi amor está siempre contigo. - Hasta mañana, _______________.

119



LECCIÓN 288

(ALIENTO Y MEDITACIÓN)



las?

- Hablemos sobre el aliento y la medita-ción…

- Muchas personas comienzan su proceso me ditativo enfocándose en su aliento. Po-

cas respiran inhalando y exhalando en

forma completa.

- Cuando EXHALAS completamente y estando consciente; liberas todo lo viejo y es-

tancado, todo lo que ya no te da vida.

- Cuando INHALAS completamente y estando consciente; insertas lo nuevo, lo cla-

ro, y lo que te da vida. Es una medita-

ción en sí misma.

DINÁMICA

- Comienza exhalando para liberar todo lo que ya no necesitas, para dejar lugar a

lo nuevo.

- Respira ahora por unos cuantos minu-

tos… Libera lo viejo y estancado… Trae

lo nuevo y fresco.

- Si estás familiarizada/o en la utiliza-

ción del aliento en esta forma, hazlo

para que recuerdes en donde fue tu ini-

cio meditativo. Fortalecer la base de

tu estructura es muy importante, siem-

pre.

- Hasta mañana, _______________.

120



LECCIÓN 289

(ALIENTO Y SANACIÓN)


- ¿Terminaste tu preparación energética, incluyendo el cosquilleo de Tus Amígda-

las?

- Ayer experimentaste la liberación de lo viejo, y atrajiste hacia ti lo nuevo,

utilizando tu aliento.

- Hoy, usa esta poderosa herramienta para sanar una relación.

- Puedes perdonar al otro, o a ti misma. - Puedes liberar la culpa del otro, y la tuya.

DINÁMICA

- Sostén el enfoque mental en la relación o evento en particular concerniente a

la relación.

- Di una oración corta colocando tu inten ción para liberar lo viejo de esa rela-

ción, y traer un nuevo Amor fresco.

- (Exhala)… Libera culpa y resentimiento… - (Inhala)… Trae la aceptación y el Amor… - Al progresar en tu sanación, imagina al Amor rodeando a los/las dos.

- Continúa usando este proceso hasta que no tengas enojo, miedo, culpa, o resen-

timiento.

- Al sanar esa parte en esta relación: Le ofreces sanación al planeta.

- Lo que la otra persona haga, es asunto de ella/él. No es tu responsabilidad.

- Hasta mañana, _______________.

121



LECCIÓN 290

(EL PROPÓSITO DE LA MEDITACIÓN)



las?

- El propósito de La Meditación es la de aquietar tu mente y tu espíritu, para

que sepas que estás dentro de Dios, y

Dios está dentro de ti.

- Vivir en tu Fuente del Corazón es otra manera de sentir que estás dentro de

Dios, y que Dios está dentro de ti.

- Cuando te sales de tu Fuente del Cora-zón: se disminuye el sentimiento de esa

realidad.

- Si has estado viviendo desde tu Fuente del Corazón todos estos meses, has esta

do experimentado lo que es entrar y sa-

lir, de La Energía Divina.

- Al entonar “OM” hacia tu HOLOGRAMA DEL CORAZÓN y al de otra persona:

Experimentas la realidad de que eso es

parte del otro, y es parte de ti tam-

bién.

DINÁMICA

- Hoy, tienes la oportunidad de practicar haciendo 2 cosas al mismo tiempo:

1. Experimentar La Energía Divina al vi-vir en tu Fuente del Corazón.

122



2. Mantener siempre esta conciencia en

tu mente. (Reconocer muy constantemen

te a lo largo del día; que en mi Fuen

te del Corazón hay Energía Divina).

- Te recomiendo que cuando no estés pen-sando en forma consciente:

Llena tu mente con el “OM” (sonido crea

tivo del Universo), conscientemente can

ta “OM” o di “OM”.

- Cuando descubras que tu mente está pen-sando en cosas inútiles:

Llena tu mente con el “OM”, y vive den-

tro de tu Centro del Corazón.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 291

(CADA MÓLECULA MÍA ES PARTE DE LO DIVINO)


- ¿Has terminado tu preparación energéti-ca, incluyendo el cosquilleo de Tus A-

mígdalas?

- Al ir llenando tu mente con lo Divino: Traerás tu atención de retorno a quién

ERES en verdad.

- Y tú ERES AMOR ENCARNADO. - Comenzarás a experimentar lo que es vi-vir en consciencia de la UNIDAD del

Amor.

- Sí, continuarás viviendo en este mundo, en esta vida que has creado.

- Viniste aquí para esa experiencia.

123



- Ahora tienes la oportunidad de vivir tu creación; con la consciencia de tu cone

xión a lo Divino.

- Siempre has vivido con la UNIDAD, esa es la verdad.

- Ahora estarás al tanto de cómo cada mo-lécula tuya, es parte de lo Divino.

DINÁMICA

- Continúa, aspecto precioso de MI YO,

cantando el “OM” siempre que tu mente

esté inquieta.

- Hazle saber a la persona que te habla (Cathy Chapman), cómo te va con las

lecciones, si así lo deseas.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 292

(MANTRA “OM NAMAH SHIVAYA”)


- ¿Has terminado tu preparación energéti-ca, incluyendo el cosquilleo de Tus

Amígdalas?

- Quisiera darte otro Mantra en Sánscri-to, para que lo experimentes el día de

hoy. (El “OM” es Mantra Sánscrito).

- Si ya lo utilizas, entonces disfrutas de la simplicidad de estas palabras. Su

conocimiento, su amor, llega a quiénes

lo conocen: OM NAMAH SHIVAYA.

- Algunos lo entonan: Om… Num-ha… Shi-why - Otros dicen: Om… Na… Mah… Shi… Va…Ya

124



- Al usarlo conoces su verdadero signifi-cado al sentir su vibración transformán

dote.

- En el mundo occidental, podría tradu-cirse como: “Honro la Divinidad que

vive dentro de mí”.

- En la tradición de la India, de donde proviene este Mantra, el significado

es: “Me inclino ante Shiva”.

- Shiva, es el Dios de La Destrucción. - Cuando todo se haya ido, solo quedará la esencia del Universo.

- Cuando todo está destruido, solo queda el Amor. Por tal razón, te he sugerido

las palabras: Soy Amor Encarnado.

DINÁMICA

- Hoy, cuando la mente esté haciendo algo inútil, llénala con: Om Namah Shivaya.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 293

(PALABRAS SAGRADAS Y PALABRAS GROSERAS)



Amígdalas?

- ¿Por qué utilizar palabras de otro idio ma como un Mantra para crecimiento es-

piritual?

- ¿No se puede usar un Mantra que consis-ta de palabras en tu propio idioma, que

signifiquen algo para ti?… La respuesta

es: Sí, por supuesto.

125



- La respuesta a la primera pregunta es más compleja.

- En una lengua viva, una que se usa aún hoy en la vida diaria durante una con-

versación, el significado de las pala-

bras cambia constantemente: lo que de-

berían ser sus palabras más sagradas,

se usan en formas que no son nada sa-

cras, como al maldecir o hablar en for-

ma grosera.

- En un idioma que está siendo usado por miles de personas cotidianamente en la

oración y meditación, las palabras es-

tán llenas con la vibración del signi-

ficado sagrado.

- Cuando solo sabes el significado sagra-do de las palabras, la vibración de lo

sagrado es todo lo que se involucra con

la consciencia.

- Debido a que has oído e incluso quizás hayas utilizado palabras de un idioma

sagrado en una forma no sacra; esas pa-

labras ya no tienen la vibración más

pura.

DINÁMICA

- Hoy, escoge llenar tu mente con OM o bien con Om Namah Shivaya.

- Date cuenta cómo te sientes al final

del día.

- Hasta mañana, _______________.

126



LECCIÓN 294

(MANTRA EN NUESTRO IDIOMA:

“YO SOY AMOR ENCARNADO”)



Amígdalas?

DINÁMICA

- Hoy me gustaría que probaras un Mantra diferente para llenar tu mente, cuando

estés con pensamientos inútiles.

- Date cuenta cómo te sientes después de este Mantra, en comparación con el OM y

el Om Namah Shivaya.

- Tu Mantra del día de hoy es: “Yo soy Amor encarnado”.

- Siente las diferencias al final del día y compara:

¿Cuál Mantra te proporcionó mayor paz?

¿Cuál Mantra te conectó más con la esen

cia del Amor?

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 295

(MANTRA HEBREO “ALELUYA”)



Amígdalas?

127



- Aquí tienes otro Mantra para que lo

experimentes hoy. Se usa mucho en el

idioma latín, pero proviene del hebreo.

- El Mantra es: ALELUYA. - Significa; apreciemos a Dios, o aprecio a Yah.

- “Yah” es una forma corta de uno de los Nombres Sagrados de Dios, que conforme

a la tradición hebrea, no debe pronun-

ciarse.

DINÁMICA

- Quiero que llenes tu mente con ALELUYA el día de hoy, y compares tus experien-

cias con la de los 2 días anteriores.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 296

(DIFERENCIA ENTRE LOS MANTRAS “ALELUYA”

Y “OM NAMAH SHIVAYA”)



Amígdalas?

- ¿Hubo alguna diferencia en tu experien-cia con el Aleluya, en comparación al

usar Yo soy amor encarnado, o el OM o

el Om Namah Shivaya?

- La diferencia en el significado es que el Aleluya es la apreciación a La Divi-

nidad afuera de ti, y no dentro de ti.

- Las otras 2 (Om y Om Namah Shivaya) te incluyen como parte de Lo Divino.

128



DINÁMICA

- Hoy, me gustaría que llenes tu mente

con el Mantra que te resulte más ade-

cuado.

- Puede ser uno que hayamos utilizado o algún otro.

- Simplemente escoge uno que llene tu

mente, cuando comiences a divagar o

irte hacia pensamientos inútiles.

- Al final del día, percibe como te sien-tes.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 297

(LIBERAR ENERGÍAS DE BAJA VIBRACIÓN

CON UN MANTRA)



Amígdalas?

- Has pasado los últimos 7 días experimen tando varios Mantras.

DINÁMICA

- Escoge un Mantra con el que te sientas más inclinada a utilizar a través del

día y por lo menos un mes, antes de

cambiar a otro.

- Llena tu ser con este Mantra. - Libera cualquier energía de baja vibra-ción que aflore mientras lo usas. (Ha-

blé de esto en la LECCIÓN 285).

129



- Usando Tu Mantra mientras estás en tu Fuente del Corazón, resonarás con cada

una de Tus Moléculas.

- Muchas cosas podrán ocurrirte. - Acepta lo que ERES, y sábete que ERES: Amor encarnado.

- Hasta mañana, _______________.

LECCIÓN 298

(RODEAR COSAS, SITUACIONES, Y PERSONAS,

CON LA ENERGÍA DE UN MANTRA

PARA ARMONIZARLAS)


- ¿Terminaste tu preparación energética, incluyendo cosquilleo en Tus Amígdalas?

DINÁMICA

- Cuando entres en alguna dificultad du-rante el día, quiero que uses Tu Man-

tra: mira, siente, piensa, experimenta

la energía de Tu Mantra: envolviendo tu

problema.

- Si estás teniendo problemas de pareja: ten la energía de Tu Mantra envolviendo

la relación.

- Si estás enferma: ten la energía de Tu Mantra envolviendo tu enfermedad.

- Si estás ansiosa sobre tu deuda finan-ciera: envuelve alrededor de tus bille-

tes, tarjetas, chequeras, documentos,

pagares, la energía de Tu Mantra.

- Envuelve la energía del Tu Mantra a tu alrededor.

- Hasta mañana, _______________.

130



LECCIÓN 299

(LA FUENTE DEL CORAZÓN JUNTO CON NUESTRO

MANTRA, AYUDAN A GENERAR Y A ENTRAR

LA ENERGÍA DE LA UNIDAD)



tica, incluyendo el cosquilleo de Tus

Amígdalas?

- Solo hay: UNO. - Tú, ERES UNO. - No existen los “Ellos”. - Solo hay: UNO.

DINÁMICA

- Cuando te encuentres haciendo algo que no quieres hacer… como esperar en línea

para algo, o alguna tarea que no te

agrade:

a. Expande la energía de tu Fuente del

Corazón alrededor de esa actividad.

b. Envuelve la energía de Tu Mantra al-rededor de esa actividad, y de todos

los involucrados.

- Al expandir tu Fuente del Corazón y la energía de Tu Mantra a tu alrededor:

Estás entrando en la realización de la

UNIDAD.

- Hasta mañana, _______________.

131



LECCIÓN 300

(HACER UN CAPULLO ENVOLVENTE

CON LAS ENERGÍAS DE LA FUENTE DEL CORAZÓN

Y NUESTRO MANTRA)



tica, incluyendo el cosquilleo de Tus

Amígdalas?

- Estamos en la lección 300. - Este es un número auspicioso. - Muy pocos han llegado hasta esta lec-ción.

- Te honro en tu disciplina. - Te honro en tu entrega a ti misma/o. - No se trata de que seas mejor que al-guien más.

- Sino que has llegado a este punto en tu crecimiento, a lo largo del sendero… el

sendero de muchos.

- En los últimos 2 meses de este curso, estarás aprendiendo cómo usar todo lo

que te he enseñado, y lo aplicarás en

tu vida cotidiana.

- Estos últimos 2 meses, serán un tiempo de integración.

DINÁMICA

- Hoy, Mi Precioso Ser Amado: a. Estate consciente de encontrarte en

tu Fuente del Corazón.

b. Envuélvete con la energía de Tu Man-tra, como si fuera un capullo de puro

Amor.

- Hasta mañana, _______________.

132



©Cathy Chapman Amma's Messenger

VERSIÓN EN ESPAÑOL EEddiittaaddaa ppoorr OOLLIIVVAARR EEddiicciioonneess

VOLUMEN III

LECCIONES 201 a 300

Con comentarios de M. R. G. O.,

editora de este material, para el público en la internet.

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