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    LISTAGEM DE SIGLAS

    Código Brasileiro de Ocupação – CBO

    Conselho Técnico-Administrativo – CTA

    Consolidação das Leis do Trabalho – CLT

    Faculdade Evolução do Alto Oeste Potiguar – FACEP

    Fundo de Financiamento ao Estudante de Ensino Superior – FIES

    Instituição de Ensino Superior – IES

    Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP

    Ministério da Educação – MEC

    Núcleo de Apoio e Assistência Psicopedagógico – NAAP

    Plano de Carreira Docente - PCD

    Programa de Apoio ao Estudante – PROAES

    Programa de Tutoria Acadêmica – PTA

    Projeto Pedagógico de Curso - PPC

    http://pt.wikipedia.org/wiki/Instituto_Nacional_de_Estudos_e_Pesquisas_Educacionais_An%C3%ADsio_Teixeira

  • 2

    SUMÁRIO

    APRESENTAÇÃO

    DADOS GERAIS DO CURSO 5

    HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO 5

    1. PERFIL INSTITUCIONAL 6

    1.1 Breve Histórico da Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar 6

    1.2 Inserção Regional e Dados Socioeconômicos da Região 6

    1.3 Experiência na Área Educacional 12

    1.4 Missão Institucional 13

    1.5 Finalidades da FACEP 13

    2 ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA 14

    2.1 Justificativa do Curso 13

    2.2 Concepção do Curso de Psicologia 17

    2.3 Objetivos do Curso de Psicologia 18

    2.3.1 Objetivo Geral 19

    2.3.2 Objetivos Específicos 19

    2.4 Perfil do Psicólogo Formado pela FACEP 20

    2.5 Competências e Habilidades Fundamentais à Formação Profissional 21

    2.5 1 Eixos Estruturantes do Curso de Psicologia 22

    2.5.2 Competências Básicas do Núcleo Comum 23

    2.5.3 Habilidades Específicas do Formando em Psicologia 24

    3 INTEGRALIZAÇÃO E CURRÍCULO PROPOSTO PARA O CURSO 26

    4. MATRIZ CURRICULAR 28

    4.1 A história e a cultura afro-brasileira e indígena nas atividades curriculares do curso

    32

    4.2 Políticas de Educação Ambiental 33

    5. GESTÃO ACADÊMICO-ADMINISTRATIVA 34

    5.1 Núcleo Docente Estruturante – NDE 34

    5.2 Coordenação do Curso 36

    5.3 Colegiado do Curso 39

    5.4 Corpo Docente 40

    5.5 Plano de Cargo e Carreira 41

    6 AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NO CURSO DE PSICOLOGIA

    46

    6.1 Metodologia Docente no Curso de Psicologia FACEP 49

    7 SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO PROJETO DE CURSO 51

    8. RESPONSABILIDADE SOCIAL 53

    9. POLÍTICAS DE ATENDIMENTO AOS DISCENTES 55

    9.1 Formas de acesso, programas de apoio pedagógico e financeiro 56

    9.2 Atividades de Pesquisa e Extensão 57

    9.3 Estímulos à permanência (programa de nivelamento) e Núcleo de Apoio e Assistência Psicopedagógico - NAAP

    58

    9.4 Acompanhamento dos egressos 59

    10. ATIVIDADES ACADÊMICAS CURRICULARES COMPLEMENTARES 60

    10.1 Modos de integração entre teoria e prática 61

    10.2 Formas de interdisciplinaridade 61

    11. TRABALHO DISCENTE EFETIVO - TDE 62

  • 3

    12. ESTÁGIO SUPERVISIONADO 63

    13. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 65

    14. INSTALAÇÕES FÍSICAS 66

    14.1 Infraestrutura para Portadores de Necessidades Especiais 67

    14.2 Biblioteca 68

    14.2.1. Política de Atualização e Informatização 69

    14.2.2 Plano de atualização e expansão das instalações físicas e do acervo

    69

    14.3 Ouvidoria 70

    14.4 Infraestrutura de Laboratórios para o Curso de Psicologia 70

    14.5 Laboratórios Especializados 72

    15. NORMAS DE BIOSSEGURANÇA 74

    16. EMENTÁRIO E BIBLIOGRAFIA 76

    ANEXOS 142

    ANEXO I 143

    ANEXO II 146

    ANEXO III 150

    ANEXO IV 152

    ANEXO V 161

    ANEXO VI 165

    ANEXO VII 169

  • 4

    APRESENTAÇÃO

    O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) ora apresentado contém as políticas

    pedagógicas para o Curso de Graduação em Psicologia, da Faculdade Evolução

    Alto Oeste Potiguar – FACEP. Neste projeto, consta um breve histórico da instituição

    além de informações que abordam todas as dimensões que se fazem necessárias

    para o desenvolvimento do Curso de Psicologia, tais como justificativa, estrutura

    curricular, estrutura didático-pedagógica, integralização e currículo, matriz curricular,

    equipe gestora do curso, bem como metodologia de avaliação. Com a estrutura

    curricular seguem-se todas as disciplinas, a descrição da metodologia do projeto e

    os procedimentos de avaliação, além de uma descrição das instalações físicas da

    instituição.

    O Projeto Pedagógico de Curso contempla o perfil do profissional psicólogo a

    ser formado pelo Curso de Psicologia da FACEP definindo as características do

    profissional que o curso pretende oferecer ao mercado de trabalho e mostra a

    articulação entre o ensino com o compromisso profissional e a responsabilidade do

    acadêmico e do psicólogo com a transformação social, na medida em que possibilita

    a formação de profissionais éticos que se antecipam aos problemas da realidade e

    que atendam às demandas do progresso científico, tecnológico, socioeconômico e

    cultural. O projeto pedagógico também apresenta como a inserção do curso de

    Psicologia pode estar atuando de modo interdisciplinar integrando a formação de um

    profissional qualificado, a reflexão crítica acerca dos fenômenos sociais e da ética

    profissional, a formação científica, o aperfeiçoamento contínuo da técnica

    psicológica, o contexto socioeconômico e cultural, além da intersetorialidade entre

    os campos da Educação, Saúde e Assistência Social.

    Para a elaboração deste PPC, a Instituição contratou profissionais psicólogos

    e docentes para compor o Núcleo Docente Estruturante (NDE), além de contar com

    a contribuição coletiva dos futuros docentes do Curso de Psicologia. O Projeto

    Pedagógico foi elaborado em consonância com as determinações legais fixadas em

    normas e procedimentos pelo Ministério da Educação, Conselho Nacional de

    Educação, nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Psicologia, nas

  • 5

    normas internas da FACEP e na legislação específica ditada pelos órgãos

    competentes.

    DADOS GERAIS DO CURSO

    Curso: PSICOLOGIA-BACHARELADO

    Modalidades de oferta: PRESENCIAL

    Local de funcionamento: RUA JOSE PAULINO, 45 JOÃO XXIII. Pau dos Ferros -

    RN. CEP: 59900-000

    Forma de ingresso: Concurso Vestibular (dois ingressos anuais) Transferência e

    Portadores de diploma de graduação.

    Número de vagas: 100 anuais

    Turnos de funcionamento: noturno

    Regime escolar adotado: Seriado semestral

    Número de turmas por semestre: 01 turma

    Número de turmas por ano letivo: 02 turmas

    Dimensão das turmas 50 alunos por turma

    Duração: mínimo de 5 (cinco) anos e máximo de 7 (sete) anos

    Carga horária: entre 4.040 horas/aulas

    HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO

    Identificação da Mantenedora: FACULDADE EVOLUÇÃO ALTO OESTE

    POTIGUAR- FACEP

    Presidente: Genisa Lima de Souza Raulino

    Endereço: Rua Jose Paulino, 45 Bairro: João XXIII - CEP: 59900-000 – Pau dos

    Ferros/RN

    Fone/Fax: 84-3351-3708

    E-mail: [email protected]

    Página da WEB: www. FACEP.com.br

  • 6

    1 PERFIL INSTITUCIONAL

    1.1. Breve Histórico da Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar

    No ano de 1996, a professora Genisa Lima de Souza Raulino, motivada pela

    necessidade de uma escola que atendesse de modo satisfatório a população de Pau

    dos Ferros e região, criou o Colégio e Curso Evolução que ao longo de seus 10 anos

    de existência, cumpriu seu papel de levar uma educação de qualidade para o

    município pauferrense. Motivada pela necessidade de ampliar o acesso dos

    residentes do Alto Oeste Potiguar ao Ensino Superior, resolve junto com seus filhos:

    Ângela Raquel de Sousa Raulino (administradora) e Allan Reynberg de Souza

    Raulino (advogado), criar uma sociedade para implantação de uma faculdade que

    traria desenvolvimento e novas perspectivas de trabalho para Pau dos Ferros e os

    mais de trinta municípios de regiões circunvizinhas a qual dá suporte comercial.

    Assim, a Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar (FACEP) foi idealizada em

    2008 para cumprir o objetivo de promover o ensino universitário no município de Pau

    dos Ferros no sertão do Rio Grande do Norte, com o intuito de promover

    desenvolvimento para a região através da formação de profissionais de qualidade

    que pudessem se inserir no mercado de trabalho loco regional. Através da Portaria

    de Autorização de nº 366 de 14 de abril 2009 a FACEP foi credenciada para sediar o

    curso de graduação em Administração. Em 2010, por meio da Portaria de

    Autorização de nº 1.030, foi autorizado o funcionamento do Curso de Direito. Através

    da Portaria de Autorização de nº 693 de 17 de dezembro 2013 foi autorizado o

    Curso de Psicologia e o