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Cuerpo y territorio en la cultura ancestral Ye�pá ma�sã: formas de conocimiento
Una nueva encrucijada ética: ethos antropo-lógico vs ethos ciberg-lógico
La interculturalidad: entre el puente y el conflicto
Ciudadanía intercultural en la frontera colombo-venezolana
La etnoeducación como propuesta para el desarrollo de cultura de paz
Tatiana Villa MontoyaUniversidad Pontificia BolivarianaColombia Nicolás Alberto Alzate Mejía Universidad de San BuenaventuraColombia Blanca Angélica Mejía AcataUNAMMéxico
Rubia Luzardo Universidad Católica Cecilio Acosta Venezuela
Olga Arbeláez RojasAlejandro Londoño HernándezAdriana Álvarez Correa Universidad Pontificia BolivarianaMedellín
Título de la ponencia Autores
III CONGRESO INTERNACIONAL DE INTERCULTURALIDADRED DE INTERCULTURALIDAD - ODUCAL
UNIVERSIDAD PONTIF ICIA BOLIVARIANA, SEDE MEDELLÍN
2019MEDELLÍN
5, 6 y 7DIC
Línea temática: LA ÉTICA PARA NUEVAS CIUDADANÍAS
La importancia de la tecnología en la preservación y revitalización de las prácticas y los saberes ancestrales: el caso del Archivo de Lenguas, Culturas y Memorias Históricas del Ecuador
Cosmovivencia andina desde la palabra de nuestros mayores
Oralidad, lectura y escritura. La interacción y la intención comunicativas en el contexto de la multiculturalidad
Un rostro con diversas voces: las contribuciones de las mujeres campesinas a una pedagogía intercultural crítica
Formación docente y su relación con la diversidad cultural: propuesta de transfor-mación de espacios relacionales educativos
Kukama Runa: Estética polifónica en el Cine Comunitario entre los indígenas Napo Runa de la Alta Amazonia Ecuatoriana
La interculturalidad como medio de establecer justicia, equidad y paz
Decolonizar las políticas lingüísticas nacionales: revivir la comunicación y educación intercultural en Colombia
Resignificaciones en perspectiva intercultural desde un enfoque de derechos: a partir de un encuentro entre la Universidad y los pueblos indígenas
Relación entre los factores de aculturación y la intención de emigrar en una muestra de estudiantes universitarios del área sur de Puerto Rico
Inclusión de las redes sociales en la metodología de enseñanza. Una práctica educativa intercultural desde el profesorado
Saúl Uribe Taborda Universidad Politécnica SalesianaEcuador
Hernán Hermosa MantillaUniversidad Politécnica SalesianaEcuador
Juan Fernando García Castro Juan Eliseo Montoya MarínUniversidad Pontificia Bolivariana Colombia
Ximena Amariles GonzálezUniversidad de AntioquiaColombia
Silvia Castillo Sánchez Universidad Católica Silva Henríquez Chile
Patricia Bermúdez ASaúl Uribe Taborda Universidad Politécnica SalesianaEcuador
Salvador Valle GámezUniversidad La SalleMéxico
Edwin Alejandro Henao MejíaDocente estatal Colombia
Carlos Bustos ReyesUniversidad Católica Silva Henríquez Chile
Ilia C. Rosario NievesPontificia Universidad Católica de Puerto RicoPuerto Rico
Eva Citlali MartínezUniversidad Marista México
Título de la ponencia Autores
Línea temática: COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL
El sistema de oposiciones en la interculturalidad en los pueblos andino-amazóni-co del Perú
Impacto de la Ilustración a las culturas nativas y a la Amazonía en la era del caucho en los siglos XIX y XX. Afectaciones del boom del caucho al diálogo intercultural y a la comprensión de la Amazonía como conciencia biodiversa
Saberes y prácticas. Experiencia de revitalización del patrimonio vivo del pueblo Macabeo en Ecuador
La ecosofía como una sabiduría de vivir en el hogar: Bolivia y Colombia entrelaza-dos
Uriel Palomino Universidad Nacional Intercultural de QuillabambaPerú
Edilberto Lasso Cárdenas Universidad Pontificia Bolivariana Colombia
Freddy Enrique Simbaña Pillajo Universidad Politécnica SalesianaEcuador
Juan Pablo Gonzalez VargasUniversidad Pontificia Bolivariana Colombia
Título de la ponencia Autores
Línea temática: LA CULTURA Y SUS DEFINICIONES EN CLAVEDEL ETHOS LATINOAMERICANO Y DEL CARIBE
LISTADO DE PONENCIAS ACEPTADAS