lista de chequeo fpi

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTION PROCESO EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN REGIONAL: QUINDÍO CENTRO: COMERCIO Y TURISMO 1. IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO: CONTEXSENA Programa de Formación: Bienvenida a instructores SENA Código: __ 413111421__ No. Ficha: N/A _ Competencia a Desarrollar: Orientar procesos formativos presenciales con base en los planes De formación concertados. Resultado(s) de Aprendizaje: Identificar el modelo pedagógico de la institución como principio fundamental para impartir Formación profesional.Actividad de Aprendizaje: Identificar los procesos de la FPI Nombre del Aprendiz: _________________________ Nis SOFIA PLUS: Nombre del Instructor: _Juan Sebastián Muñoz Martínez Nis SOFIA PLUS:_7773759_______ Duración de la evaluación: 1 Horas 2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO: Señor Aprendiz: La presente lista de chequeo permite recoger evidencias de desempeño y producto El instructor observara al aprendiz en el desarrollo de las actividades En este instrumento se evaluara: SENA: MAS TRABAJO Pagina 1 de 2

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENASISTEMA INTEGRADO DE GESTION

PROCESO EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓNINSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

REGIONAL: QUINDÍO CENTRO: COMERCIO Y TURISMO

1. IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO: CONTEXSENA

Programa de Formación: Bienvenida a instructores SENACódigo: __ 413111421__No. Ficha: N/A _Competencia a Desarrollar: Orientar procesos formativos presenciales con base en los planesDe formación concertados.Resultado(s) de Aprendizaje: Identificar el modelo pedagógico de la institución como principio fundamental para impartirFormación profesional.Actividad de Aprendizaje: Identificar los procesos de la FPI

Nombre del Aprendiz: _________________________ Nis SOFIA PLUS: Nombre del Instructor: _Juan Sebastián Muñoz Martínez Nis SOFIA PLUS:_7773759_______Duración de la evaluación: 1 Horas

2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO: Señor Aprendiz:La presente lista de chequeo permite recoger evidencias de desempeño y producto

El instructor observara al aprendiz en el desarrollo de las actividades

En este instrumento se evaluara:

Participación en las actividades de socialización Presentación del Mapa conceptual: 1. Programa de formación2. Proyecto formativo3. Planeación pedagógica4. Guía de aprendizajePresentación del Mapa mental (síntesis)Compromiso

SENA: MAS TRABAJO

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PROCESO EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓNINSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

3. CUERPO DEL INSTRUMENTO:

LISTA DE CHEQUEO EVIDENCIAS

CONOCIMIENTO PRODUCTO DESEMPEÑO

No. INDICADORES/FACTORES A EVALUAR CUMPLEOBSERVACIONES

SINO

1Participa de manera activa en las actividades de reflexión.

2SENA: MAS TRABAJO

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X C

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PROCESO EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓNINSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Participa de manera activa en las actividades de contextualización

3Participa de manera activa en la transferencia de conocimiento sobre el procedimiento de la ejecución de la formación

4Presenta mapas conceptuales

5Los mapas conceptuales se elaboran con base en la actividad de apropiación y a los documentos institucionales

6Presenta el mapa mental

7El mapa mental describe de forma gráfica la integración de conocimiento y conocimientos de los temas planteados para los mapas de conceptos

8Socializa los productos entregados

9Presenta el compromiso FPI

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SENA: MAS TRABAJO

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PROCESO EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓNINSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

En el compromiso presenta las actividades para la transferencia del conocimiento con los aprendices respecto a FPI

4. RESULTADOS:

Contextualizarse en aspectos relacionados con el proceso de la Formación Profesional Integral (FPI), el modelo pedagógico, los estatutos de la formación profesional integral, y el Proyecto Educativo institucional (PEI)

5. OBSERVACIONES-RECOMENDACIONES:

Aplicar la transferencia con los aprendices.

Ciudad y fecha de aplicación del instrumento: Armenia, julio de 2015

Juan Sebastián Muñoz FIRMA DEL APRENDIZ FIRMA DEL INSTRUCTOR

SENA: MAS TRABAJO

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