lista chequeo 03 bimestral

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INSTITUTO TECNICO MUNICIPAL LOS PATIOSDECRETO DE CREACIÓN N° 000842 del 30 de septiembre de 2002

RESOLUCIÓN DE CERTIFICACION DE ESTUDIOS N° 03702 DEL 7 DE OCTUBRE 2011

AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL ASIGNATURA BIOLOGIA GRADO OCTAVO

DOCENTE Lic.: ABRAHAM RANGEL OBJETIVO: EVALUAR LOS CONOCIMIENTOS SOBRE METODO CIENTIFICO LISTA DE CHEQUEO 03

NOMBRE Y APELLIDOS:_____________________________________________________________________________COD: ______1. Favor redactar y escribir según coloques los signos de puntuación e interrogación; para que la fortuna quede en manos de la

mujer de don facundo… “Yo dejo mis bienes a mi hijo no a mi sobrino tampoco nunca se pagará la cuenta del sastre no dejo mis bienes a mi esposa no a mi cuñado Que mis deseos sean lo que dispongas tu amigo Facundo Fonseca”

2. El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre. Los científicos emplean el método científico como una forma planificada de trabajar. Sus logros son acumulativos y han llevado a la Humanidad al momento cultural actual. Los hitos culturales van ligados a descubrimientos científicos: Edad de piedra, bronce,... y espacial. Por lo anterior la Frase “sin ciencia no hay cultura “ significa para usted:

3. Escribe A, si la afirmación y la razón son ciertas. Escribe B, si la afirmación es cierta y la razón es falsa. Escribe C, si la afirmación y la razón son falsas. Escribe D, si la afirmación es falsa pero la razón es cierta. Escribe E, si la afirmación y la razón son ciertas, pero la razón no se relaciona con la afirmación.

3.1. El conocimiento científico es exclusivo de los seres humanos, PORQUE los demás animales no pueden realizar experimentos.

3.2. La variable que un investigador o investigadora manipula es la variable dependiente, PORQUE la variable independiente se

puede establecer inclusive antes de iniciar el experimento.

3.3. En el diseño de un experimento es necesario identificar con claridad la hipótesis experimental y la hipótesis nula, PORQUE es necesario establecer un grupo experimental y grupo control para la ejecución de un experimento.

3.4. Durante el diseño de un experimento se deben establecer grupos control y experimentales, PORQUE es la única manera de garantizar que la variación de la variable dependiente se debe a la manipulación de la variable independiente.

4. Tomas las palabras elegidas y completa la frase: Experimentación, Fenómeno, Problema, Respuesta…“Hipótesis es una anticipada, que se da como posible, aun que surge a tratar de explicar un y que se debe verificar por medio de la

5. Arrastra el número ordinal hasta situarlo frente al nombre del proceso que crees debe realizarse en ese orden dentro del proceso del Método experimental.

Hipótesis previa 2Observación 1Experimentación 3Deducción de leyes 5Registro de datos 4

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6. Queremos investigar si la humedad es la responsable de la germinación de una semilla, para ello, colocamos cinco semillas de garbanzo, cinco de alubias, cinco de girasol y cinco de trigo, en un recipiente cerrado que contiene algodón empapado en agua,. En otro recipiente con las mismas características que el anterior colocamos la misma cantidad de algodón pero sin agua. Se colocan ambos recipientes en el mismo lugar para que tengan las mismas condiciones ambientales y se esperan resultados para intentar confirmar la hipótesis.

¿Cuál puede ser la hipótesis de esta investigación? ¿Cuáles son las variables controladas?.

¿Cuál será la variable independiente? ¿Cuál será la variable dependiente?

¿Cuál será el experimento control? Las variables serán cuantitativas o cualitativas

¿Por qué se introduce en el segundo recipiente un algodón sin humedecer?

¿Por qué se colocan ambos recipientes en el mismo lugar?

7. Los cromosomas homólogos son…

Cromosomas aportados solamente por la madre Cromosomas aportados solamente por el padreCromosomas uno por el padre y otro por la madre totalmente diferente

Cromosomas virtualmente idénticos, uno aportado por la madre y otro por el padre.

8. Diferencia entre la Mitosis y la meiosis…

En la mitosis la fase S, se encuentra ausente y en la meiosis está presente.

La Mitosis tiene lugar en células sexuales y la meiosis en células somáticas.

La mitosis tiene lugar en células somática y la meiosis en células sexuales.

En la mitosis la síntesis del ADN se produce durante la fase s que es seguida por la fase G2.

9. Al término de las divisiones mitóticas parte de los espermatogonias y de los Ovogónios, se diferencian respectivamente en:

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Espermatozoides y óvulos. Espermátides y el óvuloEspermatocitos 1 y ovocitos 1 Estos no se dividen por mitosis porque son células

sexuales.

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10. En la Anafase II ocurre…

Los cinetocoros opuestos son atraídos hacia los respectivos polos

Se separan los cromosomas homólogos

Separación de cromatidas hermanas. Hay un periodo largo de interfaces.

11. Observen los siguientes esquemas de división celular y que comenten las semejanzas y las diferencias entre ellos.

SEMEJANZAS Y DIFERENCIASESQUEMA 1 ESQUEMA 2

N° de cromosomas al inicio

N° de cromosomas al finalNúmero de divisionesN° de células hijas

12. En un ser humano, ¡Cuantos cromosomas tienen las siguientes células?

Una célula de la piel Un espermatozoides Una célula Muscular

Una célula del cerebro Un ovulo recién formado en el

ovario

Una célula ósea

13. Nombre las fases de la Mitosis.

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14. La multiplicación vegetativa natural está representada por:a. Tubérculos. B. Estolones. C. Bulbos. D. Todas las Anteriores

15. De la reproducción asexual podemos afirmar que…a. La fisión binaria se presenta en organismos unicelulares.b. La regeneración es mayor, mientras menos evolucionados es el organismo.c. La esporulación en unicelulares es un fenómeno típico de rhizopus.d. Todas las anteriores.

16. El orden correcto de los acontecimientos de la mitosis, es:A) Profase....Anafase...Telofase....Metafase B) Metafase...Telofase.... Profase....Anafase

C) Profase...Metafase...Anafase...Telofase D)Telofase...Anafase...Metafase...Profase

17. Producen esporas como medio para asegurar la dispersión de la especie y su supervivencia en condiciones ambientales extremas…a. Mohos. B. Móneras. C. Protistos. D. Hongos.

18. Son exclusivamente procarioticos…a. Mohos. B. Móneras. C. Protistos. D. Hongos.

19. Las diatomeas y algas pardo-doradas, Las algas verdes, Algunas algas verdes pertenecen a…a. Mohos. B. Móneras. C. Protistos. D. Hongos.

20. En este grupo la fase nutricional es una masa de protoplasma con forma ameboide carente de pared, denominada plasmodio. La fase reproductiva está representada por células nadadoras, llamadas células invasoras, las cuales se impulsan por medio de dos flagelos de distinta longitud…a. Mohos. B. Móneras. C. Protistos. D. Hongos.

FAVOR REALICE SU EVALUACIÓN DEL INSTRUCTOR DE BIOLOGÍA.

UTILIZA MEDIOS DIDÁCTICOS Y TECNOLÓGICOS APROPIADOS: 1 2 3 4 5SE DA A EXPLICAR Y USTED LE ENTIENDE PERFECTAMENTE. 1 2 3 4 5LE REVISA LOS APUNTES (CUADERNO, TALLERES YCONSULTAS). 1 2 3 4 5LE DA TIEMPO PARA PREPARAR TUS EVALUACIONES Y LISTA DE CHEQUEOS. 1 2 3 4 5SU LENGUAJE ES APROPIADO EN CADA MOMENTO. 1 2 3 4 5

SEÑOR ESTUDIANTE, RUEGO QUE ME EVALUE, ES PARA AVANZAR EN MI PROCESO DIDÁCTICO Y ACADEMICO INTERNO, SU NOTA SERA TENIDA EN CUENTA PARA AVANZAR Y JAMAS USADA PARA OTROS FINES. GRACIAS.

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