linguagem, lÍngua e linguÍstica professora sabine mendes [email protected]
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LINGUAGEM, LÍNGUA E LINGUAGEM, LÍNGUA E LINGUÍSTICALINGUÍSTICAProfessora Sabine [email protected]
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Breve histórico (revisão Breve histórico (revisão in in Petter, 2002) Petter, 2002) IV A. C. – estudo por razões religiosas –
Hinduísmo (garantir a integridade dos Vedas – conjunto de hinos sagrados escrito em sâncrito).
Gregos – “preocuparam-se em definir as relações entre o conceito e a palavra que o designa”: seriam essas relações naturais (necessárias) ou convencionais (arbitrárias)? Os fenômenos linguísticos se caracterizam pela sua regularidade (analogistas) ou irregularidade (anomalistas)? (Pimenta-Bueno, 2004).
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Pietroforte & Lopes (2003)
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ModistasModistasIdade média (do século IV/V d. C ao século XV).Estrutura gramatical una e universal (proposta
da Escolástica – reducionismo de teorias). Clássica discussão sobre a adequação das
palavras – realistas (palavras como reflexo natural das ideias) e nominalistas (relação arbitrária entre as palavras e o que elas representam).
Gramáticas medievais especulativas (speculum – espelho) viam a análise da linguagem como uma forma de analisar a realidade. Espelho da realidade extralinguística (influência grega).
De Modis Significandi ( sobre os modos de significar).
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Século XVI – Reforma Século XVI – Reforma Protestante de Lutero Protestante de Lutero Tradução de livros sagrados em
numerosas línguas.Prestígio do Latim como língua
internacional.Viajantes falando de línguas
desconhecidas.1502 - Dicionário de Ambrosio
Calepino (poliglota).Propósito pragmático (utilitarista).
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Gramática de Port-RoyalGramática de Port-RoyalGrammaire Générale et Raisonnée
de Port Royal de Lancelot e Arnaud.Modelo para as demais. Princípios de análise que não se
prendem a uma língua em particular – preocupações universalistas (Pimenta-Bueno, 2004) – precurssora da visão de Chomsky.
Filosofia de base racional.
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Linguística Histórico-Linguística Histórico-ComparativaComparativa XVI a XIX – período de transição da sociedade agrária
à industrial. Grandes descobertas europeias. Migrações. Redistribuição das riquezas e dos recursos humanos.
Descoberta do sâncrito. Língua afim do antigo persa, falada por invasores indo-europeus e foi língua dos sacerdotes Brâmanes, responsáveis pela transmissão oral dos Vedas.
Franz Bopp – tese sobre o sistema de conjugação do sânscrito (1816).
Parentesco. Indo-europeu – teria sido a língua falada cerca de
3000 a. C por um povo que habitava a Ásia e se dispersou pela Índia, pelo Oriente Próximo e pela Europa.
Correlação mudanças na língua escrita e em línguas “filhas” (Português, Espanhol, Italiano...) a partir das mudanças na língua falada. (Exemplos do Tessier)
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Estudo científicoEstudo científicoFerdinand de Saussure (Universidade de
Genebra). Mémoire sur le système primitif des voyelles dans les langues indo-européenes (1878).
Curso de Linguística Geral (1916)Estudo sempre dicotômico (sempre em
pares de conceitos). Método científico – observação dos fatos
anterior à formação de uma hipótese.Sistemática.Qual é a relação entre a forma de
estudo e o objeto?
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Língua e LinguagemLíngua e LinguagemSaussure – linguagem fora do
escopo de estudo. “Não se deixa classificar em nenhuma categoria de fatos humanos, pois não se sabe como inferir sua unidade (1969)”
Língua – é um sistema de signos, a parte social da linguagem, exterior ao indivíduo: não pode ser modificada pelo falante e obedece às leis do contrato social estabelecido.
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Língua e FalaLíngua e Fala
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Língua e FalaLíngua e FalaLíngua = social – “produto social
depositado no cérebro de cada um”.
Fala= individual (expressada a partir de mecanismos psicofísicos).
Estruturalismo.
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Noam ChomskyNoam ChomskySyntactic Structures (1957). Visão
de linguagem que abrange muito mais do que as línguas naturais.
Papel do linguística = determinar se as sentenças são possíveis ou não em uma língua.
Nível alto de abstração – LAD (Language Acquisition Device).
Competência versus Desempenho Linguístico
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Linguagem animalLinguagem animalKarl Von Frisch – abelha obreira – dança
como meio de transmitir informação sobre o mel.
- Não há aparelho vocal.- Não provoca resposta, só conduta.- Não constrói mensagem a partir de
mensagem (não substitui a experiência, só representa a experiência).
- Conteúdo único versus conteúdo ilimitado da linguagem humana.
- Não pode ser decomposta em elementos menores (não é articulada).
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Gramática Gramática Ponto de vista normativo (dizer como deve
ser a língua)Ponto de vista descritivo (dizer como é a
língua).Falsas noções: a língua escrita não serve
como base para a língua falada. Todas as línguas naturais são eficientes (se não há riqueza em determinado ponto é porque seus falantes não precisam de tal expressão). Não há evidências para línguas primitivas versus evoluídas.
Teoria da Gramática: que frases podem ser consideradas “gramaticais (possíveis) em uma língua.
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Maingueneau (1997)Maingueneau (1997)Linguística geral, descritiva ou
contrastiva.Crítica aos gramáticos europeus –
existem línguas exóticas?Watashi wa Sally desu.Linguística como disciplina de
encruzilhada ( sua autonomia, dificuldade de gerar dados, o que considerar como dados, influência da escrita na análise).
Eu estou aqui e não euestouaqui (privilégio do eu como “ente” separado).
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Corpus linguísticoCorpus linguísticoBritish National Corpuswww.natcorp.ox.ac.ukCorpus Referencial do Português
Contemporâneo.Corpus Informatizado do Português
Medieval.www.corpusdoportugues.org
Eu pretendo ser uma secretária no sentido amplo da palavra...A criançada gostou de ter a palavra...No projeto não tem a palavra homossexual...É maravilhoso ter podido converter tanta gente à Palavra de Cristo...
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Gramatical e agramaticalGramatical e agramaticalChegar vou fazer, antes parada
uma de.Antes de chegar, vou fazer uma
parada.
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CorreçãoCorreçãoO julgamento de correção faz
intervir a norma:- Ele estava lá.- Ele tava lá.- Tu tava lá.- A gente tava lá.- Agenti tava.
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InterpretabilidadeInterpretabilidadeA sombra bebe o aquecedor de
água.Agramatical, mas interpretável.Um contexto apropriado pode
tornar interpretável qualquer frase.
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AceitabilidadeAceitabilidadeA quem dizes tu que Paulo quis
que o projeto ao qual João pensa por vezes à noite estar ligado seja vendido.
Análise que exige muito esforço.Também depende do contexto de
enunciação (em certas obras, maior esforço de interpretação é aceito).
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PertinênciaPertinência- Paulo está aí?- Chove muito.(não há pertinência textual).- Estava passando pela rua quando
começou a chover...- Bom dia!(não há pertinência em relação ao
gênero conversa).- Gostou da comida?- Nem um pouco. Obrigada.(não há pertinência com as normas de
cortesia ocidentais).