límites y explotación en internet casos y sentencias (caso irreal e inventado)
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Me pidieron inventar un caso práctico en el que situase al límite las obras de un personaje famoso. Creé este caso irreal para mostrar a los alumnos qué pasaría legalmente si un artista de buen nombre viese sus obras en un este estado. Esta es la presentación para el Máster Oficial de la Universidad Carlos III de Madrid sobre 'Límites y Explotación en Internet Casos y Sentencias' con un caso inventado que permite a los alumnos reconocer los derechos afectos y las lesiones a los mismos.TRANSCRIPT
Máster en Propiedad IntelectualLímites y Explotación en Internet
Casos y Sentencias
Pablo Fernández Burgueño
@Pablofb
Pablo F. Burgueño
• Socio de Abanlex– Investigador
– Profesor
– Abogado
– (Politólogo)
• Blog: Pablofb.com
• Twitter: @Pablofb
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Cómo crear Derecho Tecnológico• Abanlex, bufete creado en 2008
• Abogados:– Joaquín Muñoz
– Pablo Fdez. Burgueño
• Innovación del Derecho Tecnológico– Investigación
– Prueba y error
• Referentes en Derecho Tecnológico
• Casos: Derecho al Olvido, Cookies, Bitcoin, Protección de Datos…
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Caso práctico (no real)
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Encuentro ‘Solo los Españoles al Poder’
• Reunión anual de ‘Solo los Españoles al Poder’– Dónde:
• Cabezabellosa, Extremadura
• Frente a la iglesia del pueblo
– Se transmitirá por streaming• Solo a través de Second Life.
• Lugar de encuentro: Isla Cabezabellosa.
– Cuándo: 10 de mayo de 2014, a las 18:00h
• Qué es Solo los Españoles al Poder: “Organización de extrema derecha fundada en 2005”.
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Entregas a los asistentes
• Evento presencial:– Los organizadores reparten un CD con:
• Memoria anual de la actividad del grupo y estrategias y objetivos para el año venidero.
• Vídeo institucional con la canción ‘Únicamente tú’, de Jorge Alfongán.
• Canción ‘Discúlpame!’, de Jorge Alfongán.
• Evento online:– Facilitan el mismo material, en formato digital, para su
descarga directa.– Solo disponible para los asistentes al acto online en Second
Life, con código de descarga que se entrega en el acto.
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Sobre el vídeo institucional
Originaria
La letra de la canción originaria evoca amor y cercanía.
El texto está en Internet.
¿Parodia? sin permiso
"Haces que mi país apeste y se corrompa Pintas de mierda mis mañanas solo tú Navega en tu patera de vuelta a tu país negro tú y solamente tú haces que me despierte con oscuridad y tú y tú y tú..."
La organización toma y transforma la letra original
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Sobre la canción ‘Discúlpame!’
• Cantada por los antiguos dirigentes del movimiento
• ¿Parodia?
– Disfrazados de gallinas
– Finalidad: reírse de los miembros de la asociación ‘Amigos Unidos bajo el Perdón de Dios’.
– Motivo: El 80% de los miembros son pastafaris.
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El contenido se comparte
• En la web de ‘Solo los Españoles al Poder’ es posible encontrar:– Los vídeos, subido a Youtube.– La memoria, subida a Scribd.
• A pesar de estar deshabilitada la opción de descarga, para ayudar a su difusión algunos usuarios:1. Descargan los contenidos y los comparten en blogs,
redes sociales y a través de sistemas P2P.2. Los enlazan desde las citadas plataformas.3. Crean frames para que se visualicen.4. Copian en sus sitios los códigos de invocación.
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Proyecciones adicionales
• Los organizadores de este evento proyectan:1. Vídeo institucional.
2. Vídeo vestidos de gallina.
• Cuándo: Durante el acto oficial político.
• Dónde: Sobre la fachada de la iglesia.
• Ayuda: un asistente traduce los textos a lengua de señas.
• Tanto en el acto presencial como en el digital.
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Antes… Y mientras…
• Antes de que se realice el evento, el Sr. Alfongánse entera de que van emitir estos dos vídeos y solicita expresamente a la asociación "Solo los Españoles al Poder" que:– ni se repartan– ni se reproduzcan.
• Solo los Españoles al Poder hace caso omiso– Es un acto político oficial (art. 38 LPI)– Son parodias (art. 39)
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Respuestas de los asistentes
• Algunos asistentes graban los vídeos:
– Con cámaras de vídeo en el acto presencial
– Con grabación de pantalla en el acto digital
• Finalidades (cada cual, la suya):
1. Guardar un recuerdo.
2. Vender copias.
3. Potenciar el efecto en redes sociales.
4. Realizar una denuncia pública en redes sociales.
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Respuesta de los medios
• Entre los asistentes hay periodistas que graban los hechos:– TV: Emiten en el noticiero lo sucedido.– Internet: Escriben un artículo de denuncia y facilitan
las pruebas (los vídeos) para su descarga.
• Entre los asistentes hay creativos:– Hacen un vídeo de burla del vídeo en el que salen
disfrazados de gallinas. Lo emiten por TV en programas cómicos.• Hay quien se graba en casa estos programas en VHS.• Son virales en Youtube.
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Al finalizar el acto…
• El 80% de los asistentes, todos pastafaris, realizan por su cuenta lo siguiente:
– Acceden (okupan temporalmente) a la iglesia.
– Inician un acto religioso, depositando una tartera de espaguetis a la boloñesa sobre el altar.
– Proyectan sobre una pared los vídeos
• Cantan la canción modificada del vídeo institucional
• Bailan vestidos de gallina la segunda canción
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Posteriormente….
• El titular de la iglesia pide ser indemnizado (entre otras cosas) por:
– Las fotografías realizadas en el exterior, en las que se ve la iglesia de fondo.
– Las fotografías realizadas en el interior, en las que se ven retablos
• Nota: Todas las fotografías se realizaron son flash.
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Sentencias de interés
• TJUE– Asunto C-201 13
– Asunto C-117 13
– Asunto C-360 13
– Asunto C-435 12
– Asunto C-467 08
– Asunto C-521 11
• AP de Barcelona 10/10/2003
Preguntas y contacto
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www.abanlex.com¡Gracias!
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