lidé kolem nás……
DESCRIPTION
Lidé kolem nás……. Speciální mateřská škola Blanická 16 Olomouc www.blanicka.com. Charakteristika školy. Jedná se o předškolní zařízení, jeho nosným programem a účelem je poskytování výchovy a vzdělání dětí s postižením jako:. Poruchy učení a pozornosti Kombinovaná postižení Autismus - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Lidé kolem nás……](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062217/56814cd7550346895db9dcf3/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Lidé kolem nás……](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062217/56814cd7550346895db9dcf3/html5/thumbnails/2.jpg)
Lidé kolem nás……..
Speciální mateřská školaBlanická 16
Olomoucwww.blanicka.com
![Page 3: Lidé kolem nás……](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062217/56814cd7550346895db9dcf3/html5/thumbnails/3.jpg)
Charakteristika školyCharakteristika školyJedná se o předškolní zařízení, jeho nosným programem a Jedná se o předškolní zařízení, jeho nosným programem a účelem je poskytování výchovy a vzdělání dětí s postižením účelem je poskytování výchovy a vzdělání dětí s postižením jako:jako:
Poruchy učení a pozornostiPoruchy učení a pozornosti
Kombinovaná postiženíKombinovaná postižení
AutismusAutismus
Poruchy sociabilityPoruchy sociability
Downův syndromDownův syndrom
![Page 4: Lidé kolem nás……](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062217/56814cd7550346895db9dcf3/html5/thumbnails/4.jpg)
Naše terapie je Naše terapie je život .....život .....
• Osobnostní přístupOsobnostní přístup
• Individuální plányIndividuální plány
• Úzká spolupráce pedagogů Úzká spolupráce pedagogů a rodičůa rodičů
• Realizace prvků Realizace prvků TEACCH programu,TEACCH programu, prvků SR a alternativní prvků SR a alternativní komunikace, respektováníkomunikace, respektování individuální životosprávyindividuální životosprávy
• Individuální forma výuky (1na 1)Individuální forma výuky (1na 1)• Otevřený systém práce pro vstup studentů, odborníků, rodinných příslušníků Otevřený systém práce pro vstup studentů, odborníků, rodinných příslušníků
i veřejnostii veřejnosti• Zaměření na vybudování zdravého sebepojetí a vnímání svého místa v Zaměření na vybudování zdravého sebepojetí a vnímání svého místa v
životěživotě
![Page 5: Lidé kolem nás……](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062217/56814cd7550346895db9dcf3/html5/thumbnails/5.jpg)
Příchod do školky
![Page 6: Lidé kolem nás……](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062217/56814cd7550346895db9dcf3/html5/thumbnails/6.jpg)
Pomůcky Pomůcky pro pro orientaciorientaci
![Page 7: Lidé kolem nás……](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062217/56814cd7550346895db9dcf3/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Lidé kolem nás……](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062217/56814cd7550346895db9dcf3/html5/thumbnails/8.jpg)
Individuální výuka hrouIndividuální výuka hrou
![Page 9: Lidé kolem nás……](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062217/56814cd7550346895db9dcf3/html5/thumbnails/9.jpg)
Individuální úkolyIndividuální úkoly
![Page 10: Lidé kolem nás……](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062217/56814cd7550346895db9dcf3/html5/thumbnails/10.jpg)
Ve volném čase Ve volném čase se každý může se každý může zabývat svou zabývat svou oblíbenou oblíbenou činnostíčinností
![Page 11: Lidé kolem nás……](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062217/56814cd7550346895db9dcf3/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: Lidé kolem nás……](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062217/56814cd7550346895db9dcf3/html5/thumbnails/12.jpg)
Společné Společné úkolyúkoly
![Page 13: Lidé kolem nás……](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062217/56814cd7550346895db9dcf3/html5/thumbnails/13.jpg)
• Pro kolektivní hry a soutěže jsou děti podle svých schopností a IVP rozděleny do skupin
![Page 14: Lidé kolem nás……](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062217/56814cd7550346895db9dcf3/html5/thumbnails/14.jpg)
Děti se učí i Děti se učí i praktickým praktickým
dovednostemdovednostem
![Page 15: Lidé kolem nás……](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062217/56814cd7550346895db9dcf3/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Lidé kolem nás……](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062217/56814cd7550346895db9dcf3/html5/thumbnails/16.jpg)
Volnočasové aktivity ve školce
• Tvořivá dílnaTvořivá dílna
• MuzikoterapieMuzikoterapie
• Výtvarný kroužekVýtvarný kroužek
• Fitcentrum KFitcentrum K
Tyto aktivity jsou situovány do odpoledních hodin a děti jsou do nich zařazovány podle svých schopností
![Page 17: Lidé kolem nás……](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062217/56814cd7550346895db9dcf3/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Lidé kolem nás……](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062217/56814cd7550346895db9dcf3/html5/thumbnails/18.jpg)
Jdeme do školy…Jdeme do školy…
• Profil absolventů je v souladu se Profil absolventů je v souladu se zdravě sebevědomým postojem k zdravě sebevědomým postojem k „životu“. Děti umí komunikovat, „životu“. Děti umí komunikovat, jsou samostatné a velmi jsou samostatné a velmi kultivované v oblasti sebeobsluhy. kultivované v oblasti sebeobsluhy.
• Mají zde pevné zázemí a poznají Mají zde pevné zázemí a poznají základní principy učení a základní principy učení a důslednost citlivě propojenou s důslednost citlivě propojenou s láskou a bezpečím.láskou a bezpečím.
• Jejich připravenost na školní Jejich připravenost na školní docházku je dobrá a děti jsou ve docházku je dobrá a děti jsou ve školách úspěšné.školách úspěšné.
![Page 19: Lidé kolem nás……](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062217/56814cd7550346895db9dcf3/html5/thumbnails/19.jpg)
Děti si mohou vzít na celý den své Děti si mohou vzít na celý den své sourozence, rodiče, prarodiče do školky…….sourozence, rodiče, prarodiče do školky…….
![Page 20: Lidé kolem nás……](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062217/56814cd7550346895db9dcf3/html5/thumbnails/20.jpg)
Konec