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LICEO MARGHERITA DI SAVOIA
LICEO DELLE SCIENZE UMANE ECONOMICO SOCIALE
ANNO SCOLASTICO 2015/2016 CLASSE III AE
PROGRAMMA DI ARTE:: prof. Davide Gianquitto
- Scala cromatica dei colori
- Colori primari
- Colori secondari
- Gamma dei colori
- Sintesi addittiva
- Sintesi sottrattiva
- Il colore di un oggetto
- Composizione dei colori
1 LA PREISTORIA. NASCITA DI UN LINGUAGGIO ARTISTICO - Concetti di storia e preistoria
- L’uomo preistorico
- Arte e magia
- L’arte rupestre
- Testimonianze di architettura
2 LA STORIA. LE GRANDI CIVILTà DEL VICINO ORIENTE -La Mesopotamia
- L’Egitto
- I Sumeri
- I Babilonesi :giardini pensili
- Gli Assiri
- Gli Egizi: rappresentazione della figura umana, la vita quotidiana, le suppellettili
- Le Mastabe
- Le Piramidi
- I Templi
3 LE CIVILTà DI UN MARE FECONDO,L’EGEO: CRETA E MICENE - I Cretesi e le città-palazzo
- I Micenei e le città-fortezza
4 L’INIZIO DELLA CIVILTà OCCIDENTALE: LA GRECIA -Periodo di formazione
- L’età Arcaica: le poleis
- Il templio e le sue tipologie
- Le correzioni ottiche
- Gli ordini architettonici
- Kouroi e korai
5 L’ETA' DI PERICLE E DI FIDIA. L’INIZIO DEL PERIODO CLASSICO -La statuaria prima del Doriforo
- Mirone di Eleutere :discobolo
- L’equilibrio raggiunto. Policleto di Argo
- Dorifero e il Diadumeno di Policleto :il canone
- Zeus di Capo Artemisio
- Tecnica del bronzo: la cera persa
- Copie romane in marmo delle sculture greche in bronzo
6 ROMA.DALLE ORIGINI ALLO SPLENDORE DEI PRIMI SECOLI DELL’IMPERO -I Romani e l’arte
- Tecniche costruttive dei Romani
- L’arco
- La volta,la cupola
- La malta e il calcestruzzo
- I paramenti murari
- L’architettura dell’utile
- Le strade romane
- I ponti
-Anfiteatro Flavio
7 LA SCULTURA ROMANA
- Il ritratto psicologico romano
- La colonna Traiana: modalità costruttiva e schema decorativo dei bassorilevi
Napoli, giugno 2016 L'INSEGNANTE
GLI ALUNNI
LICEO MARGHERITA DI SAVOIA
LICEO DELLE SCIENZE UMANE
ANNO SCOLASTICO 2015/2016 CLASSE III AU
PROGRAMMA DI ARTE: prof. Davide Gianquitto
- Scala cromatica dei colori
- Colori primari
- Colori secondari
- Gamma dei colori
- Sintesi addittiva
- Sintesi sottrattiva
- Il colore di un oggetto
- Composizione dei colori
1 LA PREISTORIA. NASCITA DI UN LINGUAGGIO ARTISTICO - Concetti di storia e preistoria
- L’uomo preistorico
- Arte e magia
- L’arte rupestre
- Testimonianze di architettura
2 LA STORIA. LE GRANDI CIVILTà DEL VICINO ORIENTE -La Mesopotamia
- L’Egitto
- I Sumeri
- I Babilonesi :giardini pensili
- Gli Assiri
- Gli Egizi: rappresentazione della figura umana, la vita quotidiana, le suppellettili
- Le Mastabe
- Le Piramidi
- I Templi
3 LE CIVILTà DI UN MARE FECONDO,L’EGEO: CRETA E MICENE - I Cretesi e le città-palazzo
- I Micenei e le città-fortezza
4 L’INIZIO DELLA CIVILTà OCCIDENTALE: LA GRECIA -Periodo di formazione
- L’età Arcaica: le poleis
- Il templio e le sue tipologie
- Gli ordini architettonici
- Kouroi e korai
5 L’ETA' DI PERICLE E DI FIDIA. L’INIZIO DEL PERIODO CLASSICO -La statuaria prima del Doriforo
- Mirone di Eleutere :discobolo
- L’equilibrio raggiunto. Policleto di Argo
- Dorifero di Policleto :il canone
- Zeus di Capo Artemisio
- Brozi di Riace
- Tecnica del bronzo: la cera persa
- Bassorilievi del periodo classico: frontone del Partenone
6 ROMA.DALLE ORIGINI ALLO SPLENDORE DEI PRIMI SECOLI DELL’IMPERO -I Romani e l’arte
- Tecniche costruttive dei Romani
- L’arco
- La volta,la cupola
- La malta e il calcestruzzo
- I paramenti murari
- L’architettura dell’utile
- Le strade romane
- I ponti
-Anfiteatro Flavio
7 LA SCULTURA ROMANA
- Il ritratto psicologico romano
- La colonna Traiana: modalità costruttiva e schema decorativo dei bassorilevi
8 ARTE PALEOCRISTIANA
- La basilica:la tipologia, la composizione architettonica
- Il mosaico, il disegno, la tecnica realizzativa
Napoli, giugno 2016 L'INSEGNANTE
GLI ALUNNI
LICEO STATALE “MARGHERITA DI SAVOIA
PROGRAMMA DI ARTE CLASSE IV BU
A.S 2015/2016
Prof. Davide Gianquitto
L'arte gotica in Italia nel Trecento
GIOTTO: Utilizzo di una nuova prospettiva, uso sapiente dei colori e del chiaroscuro,
verosomiglianza.
Gli affreschi della basilica superiore di Assisi
La rinuncia agli averi
La liberazione dell'eretico pentito
AMBROGIO LORENZETTI: forte componente allegorica e complessa simbologia delle sue
opere mature, profonda umanità dei soggetti rappresentati e dei loro rapporti.
Ciclo del Buon Governo e del Cattivo Governo
Il Buon Governo
Gli effetti del Buon Governo
Il Rinascimento.
La Stagione delle scoperte
IL RINASCIMENTO:
La prospettiva(Riduzione delle linee e dei piani nella prospettiva;Ricostruzione di una
tavoletta prospettica Brunelleschiana)
Le proporzioni(Uomo Vitruviano; Propozionamento di un edificio in base al corpo umano)
FILIPPO BRUNELLESCHI: l'invenzione della prospettiva a punto unico di fuga,o “prospettiva
lineare centrica”
Cupola di Santa Maria del Fiore
Spedale degli Innocenti
Sacrestia Vecchia di San Lorenzo
DONATELLO: umanità e introspezione psicologica ,spesso con accenti drammatici o di energia e
vitalità
San Giorgio
David Mercurio
MASACCIO:figure vivissime e con bella prontezza, similitudine del vero in architetture e
paesaggi credibili, uso del chiaroscuro.
Il Tributo
Il Rinascimento.
La stagione delle esperienze
PIERO DELLA FRANCESCA: armonizza, i valori intellettuali e spirituali del suo
tempo,condensando molteplici influssi e mediando tra tradizione e modernità
Battesimo di Cristo
Ritratto di Federico da Montefeltro e il Trionfo di Battista Sforza
SANDRO BOTTICELLI: stile caratterizzato della particolare fisionomia dei
personaggi,bellezza senza tempo sottilmente velata di malinconia,interesse riservato alla figura
umana rispetto agli sfondi e l'ambiente
Nascita di Venere
LEON BATTISTA ALBERTI:L'aspetto innovativo delle sue proposte consisteva nel mescolare
l'antico ed il moderno.
Il sistema colonna-trabeazione e arco- pilastro secondo Alberti
Palazzo Rucellai
Il Rinascimento.
La stagione delle certezze
LEONARDO DA VINCI: un genio in tutti i campi
Annunciazione
Il Cenacolo
RAFFAELLO SANZIO:tradizione ed innovazione, sempre con elevatissima capacità tecnica.
Lo sposalizio della Vergine a confronto con la stessa opera del Perugino
MICHELANGELO BUONARROTI: lo scopo dell'arte è l'imitazione della natura,solo
indagando la quale si poteva arrivare alla bellezza.
La Pietà di San Pietro
David
Basilica di San Pietro: volta della cappella sistina
Il Seicento.
Monumentalità e fantasia
L'ACCADEMIA DEGLI INCAMMINATI:La sua finalità era quella di promuovere negli allievi
la riproduzione del vero,conformemente alle leggi vasariane della verosomiglianza.
ANNIBALE CARRACCI
Il mangiafagioli
CARAVAGGIO:Il suo stile influenzò direttamente o indirettamente la pittura dei secoli successivi
costituendo un filone di seguaci racchiusi nella corrente del caravaggismo.
Canesta di frutta
Vocazione di San Matteo
Il Settecento.
Raffinatezza e crisi
LUIGI VANVITELLI: La reggia ed il parco di Caserta per il re di Napoli
SCHEDE OPERATIVE DEI PRINCIPALI ARGOMENTI
Napoli, giugno 2016 L'INSEGNANTE
GLI ALUNNI
LICEO STATALE “MARGHERITA DI SAVOIA
PROGRAMMA DI ARTE CLASSE IV AE
A.S 2015/2016
Prof. Davide Gianquitto
L'arte gotica in Italia nel Trecento
GIOTTO: Utilizzo di una nuova prospettiva, uso sapiente dei colori e del chiaroscuro,
verosomiglianza.
Gli affreschi della basilica superiore di Assisi
La rinuncia agli averi
La liberazione dell'eretico pentito
AMBROGIO LORENZETTI: forte componente allegorica e complessa simbologia delle sue
opere mature, profonda umanità dei soggetti rappresentati e dei loro rapporti.
Ciclo del Buon Governo e del Cattivo Governo
Il Buon Governo
Gli effetti del Buon Governo
Il Rinascimento.
La Stagione delle scoperte
IL RINASCIMENTO:
La prospettiva(Riduzione delle linee e dei piani nella prospettiva;Ricostruzione di una
tavoletta prospettica Brunelleschiana)
Le proporzioni(Uomo Vitruviano; Propozionamento di un edificio in base al corpo umano)
FILIPPO BRUNELLESCHI: l'invenzione della prospettiva a punto unico di fuga,o “prospettiva
lineare centrica”
Cupola di Santa Maria del Fiore
Spedale degli Innocenti
Sacrestia Vecchia di San Lorenzo
DONATELLO: umanità e introspezione psicologica ,spesso con accenti drammatici o di energia e
vitalità
San Giorgio
David Mercurio
MASACCIO:figure vivissime e con bella prontezza, similitudine del vero in architetture e
paesaggi credibili, uso del chiaroscuro.
Cappella Brancacci
Il Tributo
Il Rinascimento.
La stagione delle esperienze
PIERO DELLA FRANCESCA: armonizza, i valori intellettuali e spirituali del suo
tempo,condensando molteplici influssi e mediando tra tradizione e modernità
Battesimo di Cristo
Ritratto di Federico da Montefeltro e il Trionfo di Battista Sforza
SANDRO BOTTICELLI: stile caratterizzato della particolare fisionomia dei
personaggi,bellezza senza tempo sottilmente velata di malinconia,interesse riservato alla figura
umana rispetto agli sfondi e l'ambiente
Nascita di Venere
LEON BATTISTA ALBERTI:L'aspetto innovativo delle sue proposte consisteva nel mescolare
l'antico ed il moderno.
Il sistema colonna-trabeazione e arco- pilastro secondo Alberti
Palazzo Rucellai
Il Rinascimento.
La stagione delle certezze
LEONARDO DA VINCI: un genio in tutti i campi
Annunciazione
Il Cenacolo
Monna Lisa
RAFFAELLO SANZIO:tradizione ed innovazione, sempre con elevatissima capacità tecnica.
Lo sposalizio della Vergine a confronto con la stessa opera del Perugino
MICHELANGELO BUONARROTI: lo scopo dell'arte è l'imitazione della natura,solo
indagando la quale si poteva arrivare alla bellezza.
La Pietà di San Pietro
David
Il Seicento.
Monumentalità e fantasia
L'ACCADEMIA DEGLI INCAMMINATI:La sua finalità era quella di promuovere negli allievi
la riproduzione del vero,conformemente alle leggi vasariane della verosomiglianza.
ANNIBALE CARRACCI
Il mangiafagioli
CARAVAGGIO:Il suo stile influenzò direttamente o indirettamente la pittura dei secoli successivi
costituendo un filone di seguaci racchiusi nella corrente del caravaggismo.
Canesta di frutta
Vocazione di San Matteo
Il Settecento.
Raffinatezza e crisi
LUIGI VANVITELLI: La reggia ed il parco di Caserta per il re di Napoli
SCHEDE OPERATIVE DEI PRINCIPALI ARGOMENTI
Napoli, giugno 2016 L'INSEGNANTE
GLI ALUNNI
LICEO STATALE “MARGHERITA DI SAVOIA
PROGRAMMA DI ARTE CLASSE IV AU
A.S 2015/2016
Prof. Davide Gianquitto
L'arte gotica in Italia nel Trecento
GIOTTO: Utilizzo di una nuova prospettiva, uso sapiente dei colori e del chiaroscuro,
verosomiglianza.
Gli affreschi della basilica superiore di Assisi
La rinuncia agli averi
La liberazione dell'eretico pentito
AMBROGIO LORENZETTI: forte componente allegorica e complessa simbologia delle sue
opere mature, profonda umanità dei soggetti rappresentati e dei loro rapporti.
Ciclo del Buon Governo e del Cattivo Governo
Il Buon Governo
Gli effetti del Buon Governo
Il Rinascimento.
La Stagione delle scoperte
IL RINASCIMENTO:
La prospettiva(Riduzione delle linee e dei piani nella prospettiva;Ricostruzione di una
tavoletta prospettica Brunelleschiana)
Le proporzioni(Uomo Vitruviano; Propozionamento di un edificio in base al corpo umano)
FILIPPO BRUNELLESCHI: l'invenzione della prospettiva a punto unico di fuga,o “prospettiva
lineare centrica”
Cupola di Santa Maria del Fiore
Spedale degli Innocenti
DONATELLO: umanità e introspezione psicologica ,spesso con accenti drammatici o di energia e
vitalità
San Giorgio
David Mercurio
MASACCIO:figure vivissime e con bella prontezza, similitudine del vero in architetture e
paesaggi credibili, uso del chiaroscuro.
Cappella Brancacci
Il Tributo
Il Rinascimento.
La stagione delle esperienze
PIERO DELLA FRANCESCA: armonizza, i valori intellettuali e spirituali del suo
tempo,condensando molteplici influssi e mediando tra tradizione e modernità
Battesimo di Cristo
Ritratto di Federico da Montefeltro e di Battista Sforza
Trionfo di Federico da Montefeltro e di Battista Sforza
SANDRO BOTTICELLI: stile caratterizzato della particolare fisionomia dei
personaggi,bellezza senza tempo sottilmente velata di malinconia,interesse riservato alla figura
umana rispetto agli sfondi e l'ambiente
Nascita di Venere
LEON BATTISTA ALBERTI:L'aspetto innovativo delle sue proposte consisteva nel mescolare
l'antico ed il moderno.
Il sistema colonna-trabeazione e arco- pilastro secondo Alberti
Palazzo Rucellai
Il Rinascimento.
La stagione delle certezze
LEONARDO DA VINCI: un genio in tutti i campi
Leonardo pittore scultore architetto e scienziato
Il Cenacolo
RAFFAELLO SANZIO:tradizione ed innovazione, sempre con elevatissima capacità tecnica.
Lo sposalizio della Vergine a confronto con la stessa opera del Perugino
MICHELANGELO BUONARROTI: lo scopo dell'arte è l'imitazione della natura,solo
indagando la quale si poteva arrivare alla bellezza.
La Pietà di San Pietro
David
Basilica di San Pietro: volta della cappella sistina
Il Seicento.
Monumentalità e fantasia
L'ACCADEMIA DEGLI INCAMMINATI:La sua finalità era quella di promuovere negli allievi
la riproduzione del vero,conformemente alle leggi vasariane della verosomiglianza.
ANNIBALE CARRACCI
Il mangiafagioli
CARAVAGGIO:Il suo stile influenzò direttamente o indirettamente la pittura dei secoli successivi
costituendo un filone di seguaci racchiusi nella corrente del caravaggismo.
Canesta di frutta
Vocazione di San Matteo
BERNINI: virtuosismo e perfezione nelle sculture del maestro
Apollo e Dafne
Il Settecento.
Raffinatezza e crisi
LUIGI VANVITELLI: La reggia ed il parco di Caserta per il re di Napoli
SCHEDE OPERATIVE DEI PRINCIPALI ARGOMENTI
Napoli, giugno 2016 L'INSEGNANTE
GLI ALUNNI
LICEO STATALE “MARGHERITA DI SAVOIA
PROGRAMMA DI ARTE CLASSE IV CU
A.S 2015/2016
Prof. Davide Gianquitto
L'arte gotica in Italia nel Trecento
GIOTTO: Utilizzo di una nuova prospettiva, uso sapiente dei colori e del chiaroscuro,
verosomiglianza.
Gli affreschi della basilica superiore di Assisi
La rinuncia agli averi
La liberazione dell'eretico pentito
AMBROGIO LORENZETTI: forte componente allegorica e complessa simbologia delle sue
opere mature, profonda umanità dei soggetti rappresentati e dei loro rapporti.
Ciclo del Buon Governo e del Cattivo Governo
Il Buon Governo
Gli effetti del Buon Governo
Il Rinascimento.
La Stagione delle scoperte
IL RINASCIMENTO:
La prospettiva(Riduzione delle linee e dei piani nella prospettiva;Ricostruzione di una
tavoletta prospettica Brunelleschiana)
Le proporzioni(Uomo Vitruviano; Propozionamento di un edificio in base al corpo umano)
FILIPPO BRUNELLESCHI: l'invenzione della prospettiva a punto unico di fuga,o “prospettiva
lineare centrica”
Cupola di Santa Maria del Fiore
Spedale degli Innocenti
Sacrestia Vecchia di San Lorenzo
DONATELLO: umanità e introspezione psicologica ,spesso con accenti drammatici o di energia e
vitalità
San Giorgio
David Mercurio
MASACCIO:figure vivissime e con bella prontezza, similitudine del vero in architetture e
paesaggi credibili, uso del chiaroscuro.
Cappella Brancacci
Il Tributo
Il Rinascimento.
La stagione delle esperienze
PIERO DELLA FRANCESCA: armonizza, i valori intellettuali e spirituali del suo
tempo,condensando molteplici influssi e mediando tra tradizione e modernità
Battesimo di Cristo
Ritratto di Federico da Montefeltro e il Trionfo di Battista Sforza
SANDRO BOTTICELLI: stile caratterizzato della particolare fisionomia dei
personaggi,bellezza senza tempo sottilmente velata di malinconia,interesse riservato alla figura
umana rispetto agli sfondi e l'ambiente
Nascita di Venere
LEON BATTISTA ALBERTI:L'aspetto innovativo delle sue proposte consisteva nel mescolare
l'antico ed il moderno.
Il sistema colonna-trabeazione e arco- pilastro secondo Alberti
Il “De Architectura”
Il Rinascimento.
La stagione delle certezze
LEONARDO DA VINCI: un genio in tutti i campi
Annunciazione
Il Cenacolo
RAFFAELLO SANZIO:tradizione ed innovazione, sempre con elevatissima capacità tecnica.
Lo sposalizio della Vergine a confronto con la stessa opera del Perugino
MICHELANGELO BUONARROTI: lo scopo dell'arte è l'imitazione della natura,solo
indagando la quale si poteva arrivare alla bellezza.
La Pietà di San Pietro
David Cappella Sistina
Il Seicento.
Monumentalità e fantasia
L'ACCADEMIA DEGLI INCAMMINATI:La sua finalità era quella di promuovere negli allievi
la riproduzione del vero,conformemente alle leggi vasariane della verosomiglianza.
ANNIBALE CARRACCI
Il mangiafagioli
CARAVAGGIO:Il suo stile influenzò direttamente o indirettamente la pittura dei secoli successivi
costituendo un filone di seguaci racchiusi nella corrente del caravaggismo.
Canesta di frutta
Vocazione di San Matteo
SCHEDE OPERATIVE DEI PRINCIPALI ARGOMENTI
Napoli, giugno 2016 L'INSEGNANTE
GLI ALUNNI
LICEO STATALE “MARGHERITA DI SAVOIA
PROGRAMMA DI ARTE CLASSE V AU
A.S 2015/2016
Prof. Davide Gianquitto
Il Neoclassicismo: caratteri principali
Pittori e scultori neoclassici
David “Il giuramento degli Orazi”: lettura ragionata, schema compositivo, struttura, significati
simbolici
David “Il Marat assassinato”: lettura ragionata, schema compositivo, struttura, significati simbolici.
La storia. La figura storica di Marat
Una figura di spicco fra gli scultori di tutti i tempi: Antonio Canova
Canova “Amore e Psiche”
J. A. D. Ingres i ritratti e la nuova società
Ingres e la ritrattistica
Ingres “Mme Moitessier”: lettura ragionata e struttura
F. Goya. Verso il romanticismo. Inquietudini pre-romatiche
F. Goya. “Il sonno della ragione genera mostri”. Contestualizzazione storica, tecnica, struttura,
significati simbolici. Riferimenti al ciclo “Gli orrori della guerra” con commenti su alcuni lavori.
F. Goya “Non c'è rimedio” con lettura ragionata e struttura
F. Goya “La fucilazione” con lettura ragionata e struttura
Romanticismo. L'artista romantico. Il sublime
Constable ed il paesaggio
Constable “Il mulino di Flatford
Turner: La teoria dei colori
Turner “L’incendio della camera dei Lords”
C.D. Friedrich “Viandante sul mare di nebbia” lettura e struttura
C.D. Friedrich “Monaco in riva al mare”: lettura e struttura
Theodore Gericalult “La zattera della Medusa”: lettura, struttura, significati
Theodore Gericalult “Alienata con monomania dell'invidia”: lettura, struttura, significati
Theodore Gericalult “Alienata con monomania del gioco”: lettura, struttura, significati
Theodore Gericalult “Alienato con monomania del furto”: lettura, struttura, significati
Eugene Delacroix “La libertà guida il popolo”: lettura, struttura e significati
La fotografia: evoluzione della camera ottica. Le lastre fotografiche. La cronofotografia.
Il realismo
Daumier “Il vagone di terza classe”
Courbet “gli spaccapietre”
La stagione dell'Impressionismo. La luce atmosferica. La mutevolezza della scena
Monet “Impressione levar del sole”
Monet “Cattedrale di Rouen” il ciclo
Monet “Covoni” il ciclo
Monet “Ninfee” ciclo
Degas: il taglio fotografico le diagonali la prospettiva zenitale.
Degas “La tinozza”
Degas : le ballerine
La realtà pensata: la struttura della visione della realtà
Cezanne
Cezanne: “Giocatori di carte”lettura, struttura, significati
Van Gogh la figura del grande artista
Van Gogh “I mangiatori di patate”lettura, struttura, significati
Van Gogh “Notte stellata”lettura, struttura, significati
Van Gogh “camera da letto”lettura, struttura, significati
Van Gogh “Autoritratto”
Van Gogh “ Campo di grano con volo di corvi”
Il '900 e la nascita delle avanguardie
Picasso e il cubismo
Picasso “Demoiselles d’Avignon”
Picasso cubismo analitico: “Ritratto di A. Vollard”
Modigliani e la scuola di Parigi
Futurismo
Boccioni : “La città che sale”
Balla “Dinamismo di un cane al guinzaglio”
Surrealismo definizione di Breton
Magritte: “Gli amanti”
Magritte “L’impero delle luci”
Magritte “Ceci n’est pas une pipe”
Max Ernst : “La vestizione della sposa”
Napoli, giugno 2016 L'INSEGNANTE
GLI ALUNNI
LICEO STATALE “MARGHERITA DI SAVOIA
PROGRAMMA DI ARTE CLASSE V AE
A.S 2015/2016
Prof. Davide Gianquitto
Il Neoclassicismo: caratteri principali
Pittori e scultori neoclassici
David “Il giuramento degli Orazi”: lettura ragionata, schema compositivo, struttura, significati
simbolici
David “Il Marat assassinato”: lettura ragionata, schema compositivo, struttura, significati simbolici.
La storia. La figura storica di Marat
Una figura di spicco fra gli scultori di tutti i tempi: Antonio Canova
Canova “Amore e Psiche”
J. A. D. Ingres i ritratti e la nuova società
Ingres e la ritrattistica
Ingres “La principessa di Brogkie””: lettura ragionata e struttura
F. Goya. Verso il romanticismo. Inquietudini pre-romatiche
F. Goya. “Il sonno della ragione genera mostri”. Contestualizzazione storica, tecnica, struttura,
significati simbolici. Riferimenti al ciclo “Gli orrori della guerra” con commenti su alcuni lavori.
F. Goya “La fucilazione” con lettura ragionata e struttura
Romanticismo. L'artista romantico. Il sublime
Constable ed il paesaggio
Constable “Studio di nuvole a cirro”
Constable “La cattedrale di Salysbury”
Turner: La teoria dei colori
Turner “L’incendio della camera dei Lords”
Turner “La nave negriera”
Turner “Tramonto”
C.D. Friedrich “Viandante sul mare di nebbia” lettura e struttura
C.D. Friedrich “Monaco in riva al mare”: lettura e struttura
Theodore Gericalult “La zattera della Medusa”: lettura, struttura, significati
Eugene Delacroix “La libertà guida il popolo”: lettura, struttura e significati
La fotografia: evoluzione della camera ottica. Le lastre fotografiche. La cronofotografia.
Il realismo
Daumier “Il vagone di terza classe”
La stagione dell'Impressionismo. La luce atmosferica. La mutevolezza della scena
Monet “Impressione levar del sole”
Monet “Cattedrale di Rouen” il ciclo
Monet “Ninfee” ciclo
Renoir “La grenouillere”
Mone t “La grenouillere”
Degas: il taglio fotografico le diagonali la prospettiva zenitale.
Degas “Quattro ballerine in blu”
La realtà pensata: la struttura della visione della realtà
Cezanne
Cezanne: “Giocatori di carte”lettura, struttura, significati
Van Gogh la figura del grande artista principali opere
Il '900 e la nascita delle avanguardie
Picasso e il cubismo
Picasso “Demoiselles d’Avignon”
Picasso cubismo analitico: “Ritratto di A. Vollard”
Modigliani e la scuola di Parigi
Futurismo
Boccioni : “La città che sale”
Balla “Dinamismo di un cane al guinzaglio”
Surrealismo definizione di Breton
Magritte: “Gli amanti”
Magritte “L’impero delle luci”
Magritte “Ceci n’est pas une pipe”
Max Ernst : “La vestizione della sposa”
Napoli, giugno 2016 L'INSEGNANTE
GLI ALUNNI
LICEO STATALE “MARGHERITA DI SAVOIA
PROGRAMMA DI ARTE CLASSE V CU
A.S 2015/2016
Prof. Davide Gianquitto
Il Neoclassicismo: caratteri principali
Pittori e scultori neoclassici
David “Il giuramento degli Orazi”: lettura ragionata, schema compositivo, struttura, significati simbolici
David “Il Marat assassinato”: lettura ragionata, schema compositivo, struttura, significati simbolici. La
storia. La figura storica di Marat
Una figura di spicco fra gli scultori di tutti i tempi: Antonio Canova
Canova “Amore e Psiche”
J. A. D. Ingres i ritratti e la nuova società
Ingres e la ritrattistica
Ingres “Mme Moitessier”: lettura ragionata e struttura
F. Goya. Verso il romanticismo. Inquietudini pre-romatiche
F. Goya. “Il sonno della ragione genera mostri”. Contestualizzazione storica, tecnica, struttura, significati
simbolici. Riferimenti al ciclo “Gli orrori della guerra” con commenti su alcuni lavori.
F. Goya “Non c'è rimedio” con lettura ragionata e struttura
F. Goya “La fucilazione” con lettura ragionata e struttura
Romanticismo. L'artista romantico. Il sublime
Constable ed il paesaggio
Constable “Il mulino di Flatford
Turner: La teoria dei colori
Turner “L’incendio della camera dei Lords”
C.D. Friedrich “Viandante sul mare di nebbia” lettura e struttura
C.D. Friedrich “Monaco in riva al mare”: lettura e struttura
Theodore Gericalult “La zattera della Medusa”: lettura, struttura, significati
Theodore Gericalult “Alienata con monomania dell'invidia”: lettura, struttura, significati
Theodore Gericalult “Alienata con monomania del gioco”: lettura, struttura, significati
Theodore Gericalult “Alienato con monomania del furto”: lettura, struttura, significati
Eugene Delacroix “La libertà guida il popolo”: lettura, struttura e significati
La fotografia: evoluzione della camera ottica. Le lastre fotografiche. La cronofotografia.
Il realismo
Daumier “Il vagone di terza classe”
Courbet “gli spaccapietre”
La stagione dell'Impressionismo. La luce atmosferica. La mutevolezza della scena
Monet “Impressione levar del sole”
Monet “Cattedrale di Rouen” il ciclo
Monet “Covoni” il ciclo
Monet “Ninfee” ciclo
Degas: il taglio fotografico le diagonali la prospettiva zenitale.
Degas “La tinozza”
Degas : le ballerine
La realtà pensata: la struttura della visione della realtà
Cezanne
Cezanne: “Giocatori di carte”lettura, struttura, significati
Van Gogh la figura del grande artista
Van Gogh “I mangiatori di patate”lettura, struttura, significati
Van Gogh “Notte stellata”lettura, struttura, significati
Van Gogh “camera da letto”lettura, struttura, significati
Van Gogh “Autoritratto”
Van Gogh “ Campo di grano con volo di corvi”
Il '900 e la nascita delle avanguardie
Picasso e il cubismo
Picasso “Demoiselles d’Avignon”
Picasso cubismo analitico: “Ritratto di A. Vollard”
Modigliani e la scuola di Parigi
Futurismo
Boccioni : “La città che sale”
Balla “Dinamismo di un cane al guinzaglio”
Surrealismo definizione di Breton
Magritte: “Gli amanti”
Magritte “L’impero delle luci”
Magritte “Ceci n’est pas une pipe”
Max Ernst : “La vestizione della sposa”
Napoli, giugno 2016 L'INSEGNANTE
GLI ALUNNI