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LICENCIATURA EN DESARROLLO SUSTENTABLE “Uso de tecnologías agroecológicas para el impulso de la producción de autoconsumo en una parcela demostrativa (ranchería Nuevo Jerusalén, municipio de Amatenango del Valle, Chiapas)” PROYECTO COMUNITARIO DE DESARROLLO SUSTENTABLE Para obtener el título de: Licenciadas en Desarrollo Sustentable Presentan: María Elena Moshán Álvarez y Rubí Bereníce Martínez Pérez DIRECTORA DE PROYECTO: Mtra. Gladys Karina Sánchez Juárez San Cristóbal de las Casas, Chiapas Agosto 2012

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LICENCIATURA EN DESARROLLO SUSTENTABLE

“Uso de tecnologías agroecológicas para el impulso de la producción de

autoconsumo en una parcela demostrativa (ranchería Nuevo Jerusalén,

municipio de Amatenango del Valle, Chiapas)”

PROYECTO COMUNITARIO DE DESARROLLO SUSTENTABLE

Para obtener el título de:

Licenciadas en Desarrollo Sustentable

Presentan:

María Elena Moshán Álvarez y

Rubí Bereníce Martínez Pérez

DIRECTORA DE PROYECTO:

Mtra. Gladys Karina Sánchez Juárez

San Cristóbal de las Casas, Chiapas

Agosto 2012

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DEDICATORIAS

Queremos dedicar el presente trabajo de titulación a nuestros padres y hermanos

por su amor, confianza y apoyo incondicional.

Queremos dedicarlo también al universo, a lo que nos hace existentes, a la tierra

que nos sustenta y da de comer y puntualizar que nuestro principal compromiso

moral y de vida como licenciadas en Desarrollo Sustentable es con Ella.

“Cada pedazo de esta tierra es sagrado para mi pueblo. Cada rama brillante de un

pino, cada puñado de arena de las playas, la penumbra de la densa selva, cada

rayo de luz y el zumbar de los insectos son sagrados en la memoria y vida de mi

pueblo”… (Fragmento de: Carta del Jefe Seattle al presidente de los Estados

Unidos)

AGRADECIMIENTOS

Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento, reconocimiento y cariño

a nuestra directora de titulación Gladys Karina Sánchez Juárez, quién con sus

conocimientos y apoyo supo guiar el desarrollo del presente trabajo desde el

inicio hasta su culminación.

Agradecemos de manera especial a nuestros lectores Dra. Marie Claude Brunel

Manse, Dr. León Enrique Ávila Romero y al Mtro. Arturo Tello Solís por su tiempo,

disponibilidad y recomendaciones que enriquecieron cada uno de los apartados

del presente trabajo.

Nuestro más sincero agradecimiento a los habitantes de la ranchería Nuevo

Jerusalén, Amatenango del Valle por todo su apoyo, su conocimiento y

disponibilidad en todo momento para hacer posible la realización del proyecto.

Y finalmente a nuestros compañeros de generación: Carmen S. Hernández

Severino, Juan Gabriel Gómez Hernández, Lorenzo Hernández Sántiz y Julio

César Díaz Gómez por que fueron parte del inicio de este trabajo.

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ÍNDICE

1. ANTECEDENTES ............................................................................................... 1

1.1 Origen y justificación del proyecto. ................................................................. 1

1.2 Diagnóstico de la situación actual de la ranchería. ........................................ 6

2. OBJETIVOS ........................................................................................................ 9

2.1 Objetivo general: ............................................................................................ 9

2.2 Objetivos específicos: .................................................................................... 9

3. METAS .............................................................................................................. 10

4. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO .................................................................... 10

5. DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO ..................................................................... 13

5.1 Eje económico-productivo. ........................................................................... 14

5.2 Eje social. ..................................................................................................... 15

5.3 Eje natural- ambiental. ................................................................................. 16

5.4 Priorización de problemas. ........................................................................... 16

5.5 Diagnóstico interno ...................................................................................... 17

5.5.1 Misión .................................................................................................... 17

5.5.2 Visión ..................................................................................................... 17

5.5.3 Relación de socios ................................................................................. 18

5.5.4 Participación de las mujeres en el proceso del proyecto. ...................... 18

5.6 Diagnóstico externo. .................................................................................... 19

5.6.1 Educación .............................................................................................. 21

5.6.2 Religión .................................................................................................. 22

5.6.3 Vivienda ................................................................................................. 22

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5.6.4 Salud ...................................................................................................... 22

5.6.5 Vegetación ............................................................................................. 22

5.6.6 Tipo de suelo ......................................................................................... 23

5.6.7 Tenencia de la tierra .............................................................................. 24

5.6.8 Superficie total ....................................................................................... 24

5.6.9 Población ............................................................................................... 24

5.6.10 Principales actividades productivas ..................................................... 25

5.6.11 Uso del suelo ....................................................................................... 25

5.6.12 Estructura organizativa ........................................................................ 27

6. ANÁLISIS FODA ............................................................................................... 29

6.1 Fortalezas .................................................................................................... 30

6.2 Oportunidades.............................................................................................. 30

6.3 Debilidades .................................................................................................. 31

6.4 Amenazas .................................................................................................... 31

6.5 Conclusión del análisis FODA ...................................................................... 31

7. ANALISIS DE LA DEMANDA DEL SERVICIO .................................................. 32

7.1 Producción de maíz ..................................................................................... 32

7.2 Producción de frijol ....................................................................................... 33

7.3 Producción de calabaza .............................................................................. 34

7.4 Importancia económica y social del maíz, frijol y calabaza. ......................... 36

7.4.1 Demanda de maíz, frijol y calabaza ....................................................... 40

8. INGENIERÍA DEL PROYECTO ......................................................................... 44

8.1 Tamaño ........................................................................................................ 44

8.1.1 Macro-localización ................................................................................. 44

8.1.2 Micro-localización .................................................................................. 45

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8.2 Mercado a satisfacer. ................................................................................... 45

8.3 Capacidad de producción en la parcela demostrativa. ................................. 46

8.4 Localización ................................................................................................. 47

8.5 Aspectos técnicos ........................................................................................ 48

8.5.1 Construcción de terrazas en formación con manejo agroecológico. ...... 48

8.5.2 Curvas de nivel. ..................................................................................... 49

8.5.3 Bocashi. ................................................................................................. 49

8.5.4 Compostas ............................................................................................. 51

8.5.5 Abonos verdes. ...................................................................................... 52

8.5.6 Lombricultura. ........................................................................................ 52

8.5.7 La milpa ................................................................................................. 54

8.5.8 Insumos necesarios para el proyecto .................................................... 56

9 ESTUDIO FINANCIERO .................................................................................... 58

9.1 cálculo de la inversión inicial ........................................................................... 58

9.2 Cálculo de la distribución del presupuesto por fuentes de financiamiento. .. 59

9.3 programa de inversiones en los años de vida del proyecto. ........................ 60

9.4 calendario anual de aplicación de los recursos en la ejecución y operación

de proyecto. ....................................................................................................... 61

10. PLAN DE EJECUCIÓN ................................................................................... 62

11. ANÁLISIS DE RIESGOS ................................................................................. 63

12. ANÁLISIS DE SOSTENIBILIDAD Y SUSTENTABILIDAD .............................. 64

12.1 Ambiental ................................................................................................... 64

12.2 Social ......................................................................................................... 66

12.3 Económico ................................................................................................. 66

13. ANÁLISIS DEL IMPACTO AMBIENTAL. ......................................................... 67

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14. DICTAMEN FINAL .......................................................................................... 68

15. BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................... 70

16. DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS ................................................................. 71

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1. ANTECEDENTES

1.1 Origen y justificación del proyecto.

Para las comunidades campesinas de Chiapas el tener un terreno o parcela para

sembrar significa tener el alimento básico cotidiano, así mismo representa un

ingreso económico para la unidad familiar ya que constituye la principal fuente de

ocupación y alimento.

La Ranchería Nuevo Jerusalén, pertenece al municipio de Amatenango del Valle,

se ubica en la región Altos de Chiapas, sus pobladores se dedican a la producción

de maíz y frijol, secundariamente se dedican a la elaboración de carbón; las

mujeres se dedican a las labores del hogar y la alfarería, así mismo participan en

las tareas del campo y en la elaboración de carbón.

La ranchería fue fundada hace aproximadamente cinco años por la familia López

Pérez y las familias López Gómez, a partir del 2010 la comunidad es reconocida

ante el municipio, se encuentra distribuida en 5 hectáreas. Sus habitantes son

originarios de la etnia tzeltal del municipio de Chanal; sin embargo se han orillado

a emigrar primero a Marcos E. Becerra municipio de Carranza, San Caralampio

municipio de Amatenango del Valle y finalmente a esta ranchería buscando

mejorar su calidad de vida y tener terrenos aptos para sus actividades.

El uso de insumos externos principalmente de origen sintético en la agricultura y la

práctica de roza, tumba y quema en las áreas de cultivo han degradado

considerablemente los suelos disminuyendo su fertilidad, aunado a ello se practica

la extracción de madera y leña lo cual ha modificado el sistema de “rosa tumba y

quema” pues casi no hay árboles que tumbar, esta última actividad es para el

abastecimiento familiar y producción de carbón para venta coadyuvando así a la

deforestación de la localidad. Aun cuando la comunidad es de recién fundación y

de muy pocos habitantes, el paisaje se encuentra en deterioro y la producción de

alimentos básicos (maíz, frijol, calabaza, etc.) en decrecimiento.

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Por otra parte el cambio climático ha impactado en la siembra de la milpa ya que

se presentan sequías prolongadas, heladas intensas y lluvias con granizadas que

han mermado y en ocasiones devastado las cosechas, como ocurrió con las

heladas del 2011 que se adelantaron y terminaron con toda la producción de maíz

y frijol.

Los integrantes de la comunidad mencionan no haber contribuido a este deterioro,

pues el dueño anterior se los vendió así, “venimos a vivir aquí, pero ya se están

acabando los árboles y no los estamos tumbando, ya los había acabado el dueño

anterior de rozadura, ahorita estamos juntando puros leños para la cocina (Doña

María Elena, 59 años)1. Los robles y pinos cada vez escasean más en las áreas

de bosque y el olor a carbón se percibe a lo largo del trayecto hacia la ranchería.

En la ranchería, la topografía es accidentada, el suelo es Leptosol (INEGI, 2010),

es un suelo que se presenta mayormente en zonas altas o medias con topografía

escarpada y elevada fuertemente erosionada. Son suelos poco o nada atractivos

para los cultivos, presentan pendientes de 40 hasta 60% aproximadamente, están

tapizados de rocas medianas y grandes rodeadas por las plantas de maíz que

hacen el intento de crecer enfrentando estas condiciones.

Según datos de la jornada del campo:

“hay 13 millones de hectáreas de tierras de labor en condición de ladera que son manejadas por el sector campesino en pequeñas unidades de producción. Estas tierras no cuentan con protección contra la erosión hídrica y han perdido calidad agrícola; no se ha impulsado la rotación de cultivos, ni se ha corregido la drástica reducción de la materia orgánica del suelo; se ha permitido que el cultivo de la milpa en ladera y bajo roza-tumba-quema −con más de 20 años de período de retorno− en sí sustentable, derive a agricultura sedentaria sin protección de la calidad de su suelo” (Turrent y Cortés, 2012)

Lo antes mencionado ha provocado la erosión del suelo en la mayor parte de la

comunidad, éste ya no provee a las plantas los nutrientes necesarios para crecer,

obteniendo así cosechas débiles, milpas que no miden ni los dos metros y

propensas a plagas, bañadas de agroquímicos, lejos de mejorar, agravan la

1 María Elena Gómez, 59 años de edad, habitante de la ranchería Nuevo Jerusalén, Amatenango

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situación, lo que ha orillado a los pobladores a comprar granos básicos (maíz y

frijol) en el municipio de Amatenango dependiendo así de la compra de granos del

exterior.

La FAO señala que “la presión sobre los recursos de suelo del planeta y la

degradación de las tierras amenaza la seguridad alimentaria mundial” (FAO,

2011). Las políticas agrícolas implementadas por los diferentes gobiernos que

orientan la producción agrícola para la venta a mercados externos ha aumentado

de manera alarmante la dependencia alimentaría de los campesinos. Cabe

mencionar que hablar de seguridad alimentaria no es lo mismo que hablar de

soberanía alimentaria. El primero se refiere únicamente al acceso físico y

económico de alimentos que deben tener en todo momento las personas no

importando el origen de estos; mientras que el segundo alude a la capacidad que

tienen las personas para producir sus alimentos y de elegir qué, cómo y para qué

producir sin depender del exterior. La autonomía de un país, estado o comunidad

radica principalmente en la capacidad que éste tenga para producir sus propios

alimentos y abastecer a todos sus habitantes, lo subraya Bartra en su libro

Cosechas de Ira: “un país incapaz de producir sus propios alimentos y de generar

empleos estables y dignos para todos es un país minusválido y arrodillado frente

al imperio” (Bartra, 2003).

De todo lo anterior se deriva la necesidad de promover el proyecto denominado

“Uso de tecnologías agroecológicas para el impulso de la producción de

autoconsumo en una parcela demostrativa (ranchería Nuevo Jerusalén, municipio

de Amatenango del Valle, Chiapas)”. Ubicando primeramente la parcela

demostrativa impulsada por tecnologías agroecológicas con el fin de incidir

positivamente en la comunidad, que las mismas personas se adentren a un

proceso de reflexión y que sean actores de su mismo cambio, así mejorar las

condiciones ambientales como la fertilidad de los suelos y producir alimentos

sanos libres de agroquímicos, mejorar las condiciones sociales, es decir que

puedan relacionarse más entre ellos y al mismo tiempo con la naturaleza,

favoreciendo su organización y cohesión social, mejorar también las condiciones

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económicas en relación a que puedan satisfacer las necesidades alimentarias de

tal manera que no se vean en la necesidad de comprar granos al exterior; así

mismo se pretende obtener secundariamente excedentes a largo plazo mismos

que serán destinados para venta a comunidades aledañas y representarán un

ingreso más para las familias. Peter Rosset señala:

“La única solución duradera para eliminar el hambre y reducir la pobreza es a través del desarrollo económico local. Una forma de lograr dicho desarrollo en las áreas rurales es crear circuitos locales de producción y consumo, donde las familias de agricultores vendan sus productos y compren lo indispensable en poblaciones locales. El dinero circula varias veces dentro de la economía local, generando empleo en los pueblos y permitiendo a los agricultores ganarse la vida” (Rosset, 2004).

El modelo neoliberal impulsa la pobreza rural, pues crea dependencia económica

del mercado externo además de reforzar la inseguridad alimentaria, es por eso

que buscamos que la parcela demostrativa impulsada por tecnologías

agroecológicas sirva como modelo de producción a las comunidades aledañas, ya

que afortunadamente durante el proceso de desarrollo de este proyecto las

personas pertenecientes a la ranchería que tienen parcelas con pendientes

pronunciadas han replicado las terrazas en formación, sin embargo aún no han

adoptado el uso de fertilizantes orgánicos.

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Cuadro 1. Modelo dominante y modelo soberanía alimentaria

Tema

Modelo Dominante Modelo Soberanía Alimentaria

Prioridad productiva Agro exportaciones.

Alimentos para mercados locales.

Alimentos

Principalmente una mercancía; en la práctica esto significa alimentos procesados, contaminados, llenos de grasas, azúcar, jarabe alta-fructosa de maíz, y con gran cantidad de residuos tóxicos.

Un derecho humano: específicamente deberían ser saludables, nutritivos, asequibles, culturalmente apropiados y producidos localmente.

Producir Una opción para los más eficientes.

Un derecho de los pueblos rurales.

Hambre Debido a la baja productividad.

Un problema de acceso y distribución; debido a la pobreza y a la desigualdad.

Seguridad alimentaria Se logra importando alimentos desde donde son más baratos.

Es mayor cuando la producción de alimentos está en manos de los pobres mismos, y cuando los alimentos se producen localmente.

Acceso a la tierra A través de los mercados.

A través de una reforma agraria genuina; sin acceso a la tierra, lo demás carece de sentido.

Tecnología agropecuaria Industrial, monocultivo, requiere muchos agrotóxicos; usa OGMs.

Métodos agroecológicos y sustentables, no usa OGMs.

Forma de trabajo Individual Integral, colectiva y comunitaria

Fuente: síntesis de la tabla modelo dominante vs modelo de soberanía alimentaria, tomado

de Peter Rosset (2004)

“Es generalmente reconocido que la capacitación de los agricultores, en técnicas específicas, conjuntamente con su organización en colectivos y la generación de tecnologías apropiadas, son factores decisivos para el éxito de la conversión hacia una agricultura sostenible. Aunque entre ellos la capacitación desempeña un papel primario, pues condiciona la posibilidad de generalizar los dos restantes, se reconoce que los tres elementos son extremadamente importante” (FAO-ORLAC, 1995).

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Para Bartra (2003) el uso de tecnologías agroecológicas dentro del trabajo

agrícola genera un impacto ambiental positivo, mantiene la tierra fértil para la

producción y potencializa la productividad de alimentos; así mismo disminuye los

costos de producción ya que estas tecnologías suelen realizarse con materiales de

la propia localidad reduciendo así el uso de insumos externos. El trabajo

agroecológico permite un conocimiento holístico del entorno que permite percibir al

campesino no sólo como aquel que cosecha maíz, frijol, chile o café; sino también

aire limpio, agua pura y tierra fértil.

“En el campo ocho de cada diez personas son pobres y de éstos, seis o siete son miserables. De modo que, pese a que sólo una cuarta parte de la población mexicana es rural dos terceras partes de las personas en pobreza extrema en el agro” (Bartra, 2003).

La pobreza del campo deriva en gran medida de las formas de producción

impuestas por el sistema económico imperante. El lema de “mejorar la producción

bajo la tecnificación del campo” ha excluido y hundido en la miseria y dependencia

a los pequeños productores; los bajos subsidios al campo y los proyectos de

reconversión productiva han agudizado aún más la situación actual en el agro.

Las unidades familiares campesinas representan una respuesta a las necesidades

actuales si sus actividades se llevan a cabo a través de un manejo agroecológico

que permita la sustentabilidad.

1.2 Diagnóstico de la situación actual de la ranchería.

La ranchería Nuevo Jerusalén está integrada por siete familias que han

gestionado, a través del juez rural, proyectos como: la escuela primaria de

multigrado que pertenece al Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE)

en el 2007; tanques captadores de agua con el apoyo de la Secretaría de

Desarrollo Social (SEDESOL) y el Instituto Tecnológico de Comitán (ITEC). Este

último proyecto ha permitido la captación de agua y el abastecimiento temporal a

las familias, teniendo en cuenta que dependen de las condiciones climáticas para

su acumulación o bien se abastecen cada semana en la comunidad vecina de San

Caralampio que está aprox. a 25 minutos caminando.

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Actualmente, la preocupación central en la ranchería es la baja productividad de

maíz y frijol dentro de la localidad por la infertilidad del suelo y al manejo

convencional a que es sometido el sistema milpa.

Diagrama 1. Sistema de producción convencional.

A partir de los años setenta, con el inicio de la Revolución Verde, se comienza a

impulsar el uso de paquetes tecnológicos (fertilizantes sintéticos, pesticidas,

herbicidas, plaguicidas, etcétera) con fin de obtener mayor rendimiento, según el

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discurso gubernamental y empresarial; a partir de entonces los campesinos

comienzan una nueva forma de producción que lejos de aumentar la productividad

del suelo y mejorar las cosechas se han condenado a vivir en la miseria.

Cuadro 2. Costo de producción convencional vs costo de producción agroecológica

Costo producción anual de milpa en la parcela demostrativa

Costo producción convencional Costo producción agroecológica

Concepto Cantidad requerida Costo Concepto

Cantidad requerida Costo

Mano de obra para la preparación del fertilizante 1 $ 70.00

Mano de obra para la preparación del biofertilizante 2 $ 140.00

Mano de obra para la aplicación del fertilizante 1 $ 70.00

Mano de obra para la aplicación del biofertilizante 2 $ 140.00

Fertilizante 16.6 kilos $ 410.00 Biofertilizante 20 kilos $ 80.00

Total $ 550.00 $ 360.00

Fuente: elaboración propia (2012)

En la ranchería usan Urea cuando el maíz empieza a florear y el herbicida

Secaduro y/o el Gramoxone tres días después de la siembra para asegurarse de

que las plantas no competirán con las malezas. Utilizan el Gramoxone o el

Secaduro de acuerdo a las posibilidades económicas que tienen en el momento

de necesitarlo; el señor Humberto López Santiz2 señala “cada año sube más el

costo de los fertilizantes y herbicidas y ya no nos alcanza para comprar, a veces

usamos muy poco porque no tenemos dinero para comprar más pero entre menos

fertilizante usemos menos cosecha obtenemos”.

A pesar del alza constante en el precio de los fertilizantes y herbicidas los

habitantes siguen comprando estos productos pues no ven otra alternativa de

producción. Al ser los insumos muy elevados, los costos de producción se

disparan; al grado que el campo ya no es redituable para los pequeños

productores ya que invierten tiempo, trabajo y dinero y sus cosechas son

paupérrimas incapaces de solventar y cubrir las necesidades alimenticias de las

familias. 2 Humberto López Santiz, 24 años, habitante de ranchería Nuevo Jerusalén, Amatenango.

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“De acuerdo con cifras del INEGI las variaciones del índice de precios de los insumos agrícolas continúan siendo elevadas, ya que para el mes de febrero el Índice de los Precios al Productor del Sector Económico Primario con Petróleo creció 12.27 por ciento respecto a febrero de 2011; en tanto que el índice de los abonos y fertilizantes aumentó 9.49 por ciento anual. De acuerdo al Sistema Nacional de Información e Integración de Mercados (SNIIM), se observa que para el mes de febrero el precio promedio de algunos fertilizantes como el fosfato diamónico se ubicó en 11 mil 597.44 pesos por tonelada, para un crecimiento de 29.70 por ciento respecto a febrero de 2011; el precio de la urea, se cotizó en 8 mil 335.95 pesos la tonelada, para un incremento de 28.98 por ciento anual y el del sulfato de amonio que creció 24.17 por ciento anual se pagó en 4 mil 643.92 pesos en promedio” (Centro de Estudios de las Finanzas Públicas, 2012).

2. OBJETIVOS

2.1 Objetivo general:

Realizar un proyecto comunitario a partir de un proceso participativo para generar

un proceso de reflexión acerca del uso y manejo de los recursos naturales,

simultáneamente mejorar la calidad del suelo con el uso de tecnologías basadas

en la agroecología para incrementar la producción agrícola de autoconsumo y

reducir la compra de granos básicos de la alimentación.

2.2 Objetivos específicos:

Generar un proceso de reflexión con los pobladores sobre la importancia de

conservar los suelos a través de prácticas agroecológicas.

Elaborar una parcela demostrativa para motivar el interés de las familias de

la ranchería acerca del uso de tecnologías agroecológicas

Hacer trabajos de curvas de nivel en la parcela demostrativa, en función de

barreras muertas de piedra (se aprovechará la materia prima, piedra por su

gran abundancia en la región) y elaborar abonos orgánicos como

compostas, bocashi, lombricomposta, abonos verdes, asociación de

cultivos junto con la comunidad para mejorar la calidad de los suelos.

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3. METAS

De acuerdo a los objetivos que se plantearon a partir de los diagnósticos y

asambleas participativas, tenemos las siguientes metas cuantificables.

Que en un lapso de 5 años, un terreno de 30m x 40m pueda producir 220

kg de maíz en mazorca al final del año.

Que en un lapso de 5 años se mejore la calidad de suelo.

Que en un lapso de 2 años, cada una de familias que tengan parcelas en

pendientes pronunciadas cuenten con curvas de nivel de terraceo con

piedra y con una mínima labranza, sin quema de residuos agrícolas.

Que en un lapso de 5 años, en cada ciclo agrícola se apliquen abonos

orgánicos a los cultivos de toda la ranchería para mejorar la fertilidad del

suelo, disminuyendo el uso de los productos químicos.

4. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

Las formas de producción y el aprovechamiento irracional de los recursos

naturales en la ranchería Nuevo Jerusalén han llevado al deterioro de los suelos

originando problemas como: erosión del suelo y baja fertilidad, uso de

agroquímicos y por ende un bajo rendimiento de la producción de alimentos (maíz

y frijol principalmente). Lo anterior ha llevado a un problema de insuficiencia

alimentaria por lo cual las familias se ven obligadas a comprar granos al exterior

(principalmente a Amatenango y Teopisca en menor medida).

El uso de agroquímicos altera las propiedades químicas y físicas del suelo, reduce su aptitud para la actividad agrícola, su productividad y permite que los contaminantes originados de ese tipo de productos se infiltren a los mantos freáticos, (investigadores de la Facultad de Geografía de UAEMEX, 2010)

Actualmente la cosecha de cada año ya no es suficiente para abastecer a las

familias; partimos entonces de esta problemática para implementar el proyecto

“uso de tecnologías agroecológicas para la producción de alimentos de

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autoconsumo en una parcela demostrativa (ranchería Nuevo Jerusalén, municipio

de Amatenango del Valle)” que se basará en el establecimiento de una parcela

demostrativa, en el terreno del señor Pedro López Gómez cuya medida es de 30x

40 metros.

El proceso de proyecto de desarrollo comunitario inició en abril del 2010, siendo

Juan Gabriel Gómez Hernández el contacto con la ranchería, el equipo de trabajo

estaba compuesto por:

Silvia Vázquez Rojas, Leonor Sánchez Pérez, Juan Gabriel Gómez Hernández y

Ma. Elena Moshán Álvarez.

Se interrumpe y posteriormente se retoma y se da seguimiento a partir de febrero

del 2011 con otro nuevo equipo de trabajo:

Lorenzo Hernández Sántiz, Carmen Severino Hernández, Rubí Berenice Martínez

Pérez, Julio César Díaz Gómez, Juan Gabriel Gómez Hernández y Ma. Elena

Moshán Álvarez.

Por último, acoplándonos al reglamento de titulación decidimos dar seguimiento al

proyecto María Elena Moshán Álvarez y Rubí Berenice Martínez Pérez, ya que los

demás compañeros tienen proyectos individuales de titulación.

La propuesta del proyecto es de trabajar con una parcela demostrativa que funja

como modelo a seguir de impacto ambiental positivo en la comunidad, surge del

trabajo comunitario participativo con los habitantes (realizado durante los meses

de febrero y marzo del 2011); a partir de diversos talleres bajo el enfoque de

Investigación-Acción-Participativa (IAP), método que se basa en la praxis, es

decir, buscar el proceso de teoría a la experiencia vivida.

La idea central de trabajar bajo este enfoque radica principalmente en que la

comunidad sea quien decida sobre su devenir, transforme su realidad mediante la

participación activa y consciente convirtiéndose así en actores de su cambio y no

sólo en instrumento de investigación para los agentes externos.

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Dentro de los talleres, el grupo de trabajo reconoció que sus actividades y sus

prácticas convencionales de siembra de milpa afecta al ambiente e impide la

diversificación de cultivos dentro de la misma debido a que practican la roza y

quema y hacen uso de agroquímicos; sin embargo no pueden cambiar de un día

para otro su forma de producción e introducir en sus parcelas el uso de

tecnologías agroecológicas, es decir, sustituir la agricultura convencional por el

manejo agroecológico sin antes conocer los resultados (aumento de la producción,

mejoramiento de la fertilidad del suelo y menores costos de producción) y sin

saber cómo funcionan cada una de las tecnologías dentro del sistema milpa.

Por otro lado, la parcela demostrativa servirá como área de experimentación que

nos permitirá practicar y observar los beneficios del uso de tecnologías

agroecológicas con la comunidad. Así mismo servirá como ejemplo para los

demás habitantes; se esperan réplicas de este modelo de trabajo en las distintas

parcelas de la ranchería y en comunidades aledañas, de tal manera que se

disminuya el uso de agroquímicos dentro de la comunidad y se mejore la fertilidad

de los suelos.

Para este proyecto se usarán tecnologías agroecológicas como: curvas a nivel,

terrazas de formación, abonos orgánicos y abonos verdes, lombricomposta y

diversificación de cultivos, para el manejo y cuidado del suelo. En la siembra de

los cultivos el trabajo será de temporal, es decir, se esperará la temporada de

lluvias, por lo tanto la siembra comenzará en la primera semana de mayo cuando

caiga la primera lluvia. En la parcela demostrativa se sembrará milpa; aunque este

sistema implica una variedad de cultivos, aquí haremos énfasis únicamente a la

producción de maíz, frijol y calabaza debido a que los dos primeros forman parte

del alimento básico para las comunidades indígenas y actualmente hay una

insuficiencia de estos últimos.

Para ello se utilizarán semillas criollas seleccionadas directamente por los

campesinos pues como bien lo señala María de Jesús Bernardo “para los

campesinos, la semilla es como el derecho a la alimentación, es autonomía, es

una posibilidad de vivir (Jornada del campo, 2012).

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Los habitantes hombres, mujeres y niños serán los principales actores locales

para llevar a cabo dicho proyecto, teniendo también en cuenta la participación de

la Secretaría de Pueblos y Culturas Indígenas (SEPCI) para la capacitación en el

mejoramiento de semillas criollas mediante talleres.

Cabe recalcar que el proyecto se enfoca al bienestar ambiental y social de la

ranchería, no es un proyecto con fines comerciales, sino que busca la

conservación y restauración del suelo a largo plazo, resultando de este proceso

una cosecha limpia, una producción autosustentable, un producto de autoconsumo

familiar y muy secundariamente la venta de los posibles excedentes que se

generen con el tiempo.

5. DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO

El Diagnóstico Participativo fue realizado durante los meses de marzo y abril del

año 2010 con un equipo de trabajo integrado por: Silvia Vázquez Rojas, Leonor

Sánchez Pérez, Juan Gabriel Gómez Hernández y Ma. Elena Moshán Álvarez.

Para el cual se realizaron una serie de actividades con todos los integrantes de la

comunidad como:

La telaraña, árbol de problemas, transectos, línea del tiempo, asamblea

participativa, entrevistas y diagrama de Ven.

Primeramente se realizó una pequeña introducción sobre la definición de

“diagnóstico”, y se realizaron actividades de presentación bajo dinámicas

participativas.

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5.1 Eje económico-productivo.

Cuadro 3. Calendario de actividades.

La actividad productiva es la agricultura para autoconsumo, durante los meses de

enero, febrero, marzo, abril y agosto se realiza otra actividad importante como la

elaboración del carbón que se suspende en los meses de lluvias intensas, esta

actividad representa la principal fuente de ingresos económicos para la

comunidad.

Durante estos meses también realizan actividades en el campo como la

restauración de sus parcelas (postes y alambres).

En el mes de abril y mayo se prepara el terreno para sembrar la milpa,

desgranando el maíz primeramente, limpiando las malezas de las parcelas con

fumigantes y en ocasiones se limpia con azadón.

Durante los meses de junio y julio, que es el periodo de lluvias se hace la primera

limpia de la milpa y la primera fertilización.

En mes de agosto da inicio la realización de carbón y la carga de leña y se realiza

también la segunda limpia y fertilización de la milpa.

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Durante el mes de septiembre cosechan las verduras y tomate de cáscara para su

consumo.

En octubre se cosecha el chícharo, haba, frijol bótil, calabaza y elotes, todo esto

dentro de la milpa.

En el mes de noviembre se cosechan los frijoles antes de que revienten las

vainas.

Por último en el mes de diciembre se realiza la tapisca, se levanta el frijol faltante y

se cosecha el maíz. El trabajo importante de la realización de la milpa empieza en

marzo y abril nuevamente.

En la ranchería destaca la elaboración de ollas y comales realizados por mujeres,

que de vez en cuando venden por pedidos en las comunidades aledañas.

Igualmente en cuestiones de trabajo, los señores son contratados eventualmente

en las ciudades de Comitán o Amatenango del valle para realizar actividades de

albañilería.

5.2 Eje social.

Dentro de la organización de la comunidad mencionaron que el juez es la figura

más importante, es elegido por medio del voto de todos los hombres integrantes

de la comunidad.

El papel principal del juez es buscar el bienestar de la comunidad, la organización,

la paz y armonía.

Las decisiones se toman en la asamblea.

La APEC (Asociación Promotora de Educación Comunitaria), es una asociación

en la que participan 5 personas miembros de la ranchería que procuran la

educación de los niños por medio de la observación del desempeño de los

docentes que llegan a impartir la clase y procurar que los salones cuenten con los

materiales necesarios que los niños requieran como: gises, marcadores, colores,

libros, hojas, etc.

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Mencionaron que la organización y la responsabilidad de los habitantes son

primordiales para el bienestar de todos.

5.3 Eje natural- ambiental.

El tipo de árboles que son de mayor presencia en municipio de Amatenango del

Valle son el pino-encino y roble por pertenecer a la región Altos.

Se encontró que el uso frecuente de los árboles para la obtención de carbón, leña

y madera está propiciando la deforestación y empobrecimiento de los suelos de la

ranchería.

Estas actividades son predominantes también en las comunidades aledañas,

mencionaron no poder evitar deforestar porque es su principal fuente de ingresos

económicos, pero a la vez están preocupados por las compras de granos para su

alimentación ya que también ha disminuido la productividad de la milpa y las

condiciones del suelo no ayudan porque la mayor parte de la extensión en donde

están ubicados son suelos arenosos y empedrados.

Los árboles empleados para la carpintería son los ocotes y cipreses, algunas

personas de la ranchería han comenzado a resguardar algunos árboles para su

conservación y han realizado también trabajos de reforestación con cedros en las

zonas ya deterioradas, estos árboles usados para reforestar fueron otorgados a

los niños estudiantes por parte de CONAFE.

Afortunadamente los integrantes de la comunidad están conscientes y manifiestan

su preocupación ante la situación, ya que los suelos están muy pobres para

sembrar y obtener sus alimentos básicos y piensan que sus futuras generaciones

no tendrán la facilidad de satisfacer sus necesidades.

5.4 Priorización de problemas.

El objetivo fue que los mismos integrantes de la comunidad reconocieran sus

problemas y así dieran pauta a las soluciones posibles.

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Primeramente durante el año 2010, se llevó a cabo el análisis de las situaciones

que reflejaban los resultados del diagnóstico, como punto de partida tuvimos la

opción de solicitar un “taller de capacitación para reforestación” impartido en la

Albarrada, en la ciudad de San Cristóbal de las Casas, y sería dirigido a las

personas de la ranchería. Las personas mostraron su interés por recibir el taller

pero mencionaron tener problemas con el transporte y con suspender el trabajo

tantos días, la segunda opción era que alguno de nosotros, como equipo, recibiera

el taller y dar la réplica en la comunidad, pero por cuestiones escolares se nos

dificultó.

El trabajo se interrumpe en abril del 2010 por cuestiones escolares y se retoma en

febrero del 2011 con la oportunidad de realizar un proyecto con la ventaja de

conocer la comunidad y tener contacto con la gente por el trabajo previo.

Durante el año 2011 se parte entonces de la priorización de problemas

mencionados en las actividades realizadas el año anterior para decidir cuál de

ellos es el de mayor importancia y en el que podamos colaborar juntos. (Esto se

explica en el apartado de FODA).

5.5 Diagnóstico interno

5.5.1 Misión

Producir alimentos (maíz y frijol) amigables con el medio ambiente así como

asegurar la autosuficiencia alimentaria de los habitantes de la ranchería Nuevo

Jerusalén para mejorar su calidad de vida.

5.5.2 Visión

Asegurar en todo momento alimentos básicos de calidad (maíz y frijol,

principalmente) teniendo como base el uso de tecnologías agroecológicas para su

producción.

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5.5.3 Relación de socios

La constitución de este grupo es reciente, por tal no cuenta con ningún registro

como figura jurídica.

Está integrada por las siguientes familias:

Pedro López Gómez y María Moreno Gómez

José Antonio López Gómez y Aurora Hernández Hernández

Humberto López Santiz y Reinalda Gómez Pérez

Rosendo López Gómez y Josefa Santiz Santiz

Antonio López Pérez y María Elena Gómez

José Braulio López Moreno y Ana Dilia Méndez López

Silviano López Gómez y María Hortensia López

5.5.4 Participación de las mujeres en el proceso del proyecto.

Las mujeres de la ranchería se desenvuelven en las actividades del hogar, desde

temprano se levantan para empezar quehaceres como preparar alimentos,

alimentar a los pollos, moler el maíz y asear la casa, además de realizar

actividades como la elaboración de carbón y de piezas de alfarería, estas dos

últimas actividades eventualmente.

Su participación en los talleres que hemos impartido ha sido satisfactoria pues se

han sentado, escuchando y participando en las diferentes actividades.

Si bien, el sistema patriarcal sigue vigente en la ranchería, cuando los jefes de

familia son contratados en la cabecera u otros lugares cercanos para realizar

actividades de campo o albañilería, las mujeres asumen en cargo total, tanto del

hogar como del campo.

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Rosa (18 años) “cuando los hombres se van, ahí si lo hacemos todo nosotras,

preparar la tierra, sembrar, limpiar la milpa, tapiscar, la fertilización si la hacen

ellos porque pesa mucho la bomba”

Consideramos que la participación de la mujer en la ranchería es de suma

importancia y tiene un impacto positivo socialmente.

5.6 Diagnóstico externo.

La Ranchería Nuevo Jerusalén pertenece al municipio de Amatenango del Valle,

Chiapas; se ubica en la región fisiográfica Altos, sus coordenadas geográficas de

localización son 16°28´43.86´´ latitud Norte y 92°20´55.73´´ longitud Oeste, con

una altitud de 2152 msnm. Colinda al norte con la comunidad San Caralampio y

Rancho Nuevo, al sur con San José la Reforma, al este con Santa Anita y al oeste

con Marcos E. Becerra, este último pertenece al municipio de Venustiano

Carranza. El tipo de clima que predomina es templado subhúmedo con lluvias en

verano. Pertenece al grupo étnico tzeltal aunque es menester señalar que la

mayoría ya no habla esta lengua (INEGI, 2010)

Mapa 1. Localización de la ranchería Nuevo Jerusalén, municipio de Amatenango del Valle.

Fuente: elaboración propia (2012)

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Para llegar a la Ranchería Nuevo Jerusalén (desde San Cristóbal de Las Casas),

se abordan los autotransportes con destino a Comitán de Domínguez. Pasando

por Teopisca y la cabecera de Amatenango hasta llegar a la parada “el Rosario”,

siendo esta última la entrada hacia la Ranchería. Las vías de acceso son de

terracería en buen estado. El tiempo estimado de llegada en automóvil es de 1

hora con 25 minutos aproximadamente (desde San Cristóbal de las casas). Si el

trayecto a partir del Rosario se hace caminando, la distancia es de 2 horas

aproximadamente.

Mapa 2. Trayecto San Cristóbal de las casas- Ranchería nuevo Jerusalén.

Fuente: Google Earth (2012)

La ranchería cuenta con tres tanques captadores de agua de lluvia los cuales

fueron proporcionados por el gobierno a través de SEDESOL y el ITEC, además

de varios rotoplas. Para abastecerse de agua tienen que ir a traerla a San

Caralampio que se encuentra aproximadamente a 25 minutos caminando.

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Cuentan con servicio de luz eléctrica y su pago es de forma colectiva. Carecen del

servicio de drenaje pero cuentan con 2 baños secos pertenecientes al CONAFE y

letrinas en cada casa. Así mismo reciben apoyos gubernamentales tales como:

Oportunidades, Procampo y 60 y más.

5.6.1 Educación

Hay dos aulas, una destinada para preescolar y la otra para nivel primaria. Ambas

están construidas con materiales de block y lámina, cuentan con material apto

para recibir y dar clases (pizarra, sillas, mesas, biblioteca y material didáctico). Los

profesores que imparten las clases pertenecen al Consejo Nacional de Fomento

Educativo (CONAFE).

Actualmente 10 niños y niñas asisten a la primaria y 6 al kínder. Del total de

habitantes 10 adultos terminaron la primaria y saben leer y escribir; mientras que

5 no saben.

Cuadro 4. Nivel de educación.

Fuente: elaboración propia (2012)

En esta gráfica se puede observar que el 32% de la población asistió a la escuela,

sabe leer y escribir pues terminó algún grado de primaria, el 16% no asistió a la

Terminaron algún grado de primaria

32%

No asistieron a la escuela

16%

Asisten al kinder o primaria

52%

Nivel de educación

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escuela, en tanto que 52% asiste actualmente a la escuela. Por lo cual tenemos

que el promedio de educación en cuanto a lectura y comprensión lo tiene el 10.3%

de la población.

5.6.2 Religión

La religión que profesan en la comunidad y en la mayoría de las comunidades

aledañas es la pentecostés, su iglesia se encuentra en medio de la ranchería, es

de lámina galvanizada y tablas, así mismo cuenta con una cocina comunitaria a un

costado.

5.6.3 Vivienda

Las viviendas son de tablas y lámina galvanizada, cabe mencionar que la mayoría

cuenta con “Piso Firme”, apoyo otorgado por el gobierno. Las casas son

resistentes al agua y al frio. Ya que las láminas están en buen estado y las

paredes son tapizadas por madera y algunos cartones en las rendijas restantes.

Las familias cuentan con 2 a 3 cuartos, uno destinado a la cocina y los otros son

usados como dormitorio, cuentan también con letrinas en cada casa.

5.6.4 Salud

No existe ninguna clínica ni promotor de salud que atienda las enfermedades y

emergencias dentro de la comunidad. El hospital más cercano se encuentra a 12

km en la cabecera municipal (Amatenango) y a 4 kilómetros se puede encontrar

una clínica comunitaria en la comunidad de Marcos E. Becerra perteneciente al

municipio de Venustiano Carranza.

5.6.5 Vegetación

En esta comunidad la vegetación predominante es el pino-encino, este tipo de

vegetación es muy propicio y apto para su uso en la elaboración de carbón y

extracción de madera lo cual ha originado la deforestación de la localidad; los

pobladores han explotado los bosques y actualmente no cuentan con áreas

forestales. Los árboles son muy jóvenes tienen apenas entre 3 a 4 años,

difícilmente llegan a 5 ó 6 años y son trozados; los árboles de encino los usan

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para la elaboración de carbón mientras que los pinos son seleccionados para uso

y venta de madera.

“Se están acabando los árboles y no lo estamos cortando nosotros, el anterior dueño del terreno ya había rozado gran parte de las tierras. Parte de la leña que usamos es madera seca que juntamos del monte pero como no nos abastece, mis hijos compran una góndola de camioneta de leña que es alrededor de cuatro tareas, lo pagan en $480.00. Esta leña viene de la comunidad de Laguna Chamula, municipio de Teopisca” (Doña María Elena, 59 años).3

Aunque los habitantes señalan un deterioro anterior a su llegada a la localidad,

sus actividades productivas dan razón de la situación actual en la que se

encuentra la vegetación.

5.6.6 Tipo de suelo

El tipo de suelo sobresaliente en el municipio de Amatenango del Valle es el

Leptosol (INEGI, 2010) o “arenoso”, este tipo de suelo se caracteriza por ser

rocoso y de poca profundidad. Las personas de la ranchería clasifica los suelos

por su color en: negro, rojo y arenoso, siendo estos últimos dos los más

predominantes en la comunidad.

Desde largas distancias se puede apreciar la blancura de las rocas inmóviles en

los terrenos, arraigados al suelo; amenazadores con el azadón pues un

movimiento mal calculado con el azadón hace un chirrido provocado por el roce de

este con las piedras rompiendo así el silencio del día.

El viento sopla de un lado a otro llevando la poca tierra que hay en el poblado,

haciendo cada vez más delgados los suelos, ocasionando que los pocos

nutrientes no estén disponibles para el maíz, frijol y calabaza (verduras, tomates,

entre otros) reduciendo así la producción de alimentos básicos para las familias.

Las plantas luchan por introducir sus raíces hasta lo más profundo del suelo, se

aferran a crecer lo más que pueden pero la poca profundidad y en los pequeños

espacios que las rocas les dejan poco pueden hacer, solamente llegan a medir 1

metro y los que les va bien 1.5 metros de altura.

3 María Elena Gómez 59 años, habitante de ranchería Nuevo Jerusalén, Amatenango.

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Además las pendientes que presentan los terrenos contribuyen a su mayor erosión

pues se pueden observar terrenos con pendientes de 40 a 60%.

5.6.7 Tenencia de la tierra

La tenencia de tierra es comunal. La ranchería Nuevo Jerusalén es de recién

fundación teniendo apenas 5 años de haberse establecido; a decir de doña María

Elena:

“Mis suegros y mi papá eran originarios de Chanal mi mamá era de Palmira pero vivían en la colonia Marcos C. Becerra municipio de Carranza. Yo nací en esa colonia ahí conocí mi esposo; mis suegros nos dieron un pedazo de tierra en San Caralampio ahí tuve a mis ocho hijos una niña se me murió, estuvimos durante 30 años pero hace apenas 5 años adquirimos estos terrenos y nos venimos a vivir aquí en Nuevo Jerusalén, mi esposo fraccionó las tierras para mis 5 varones. En San Caralampio ya se había terminado la leña en cambio aquí hay un poco más pero carecemos de agua y aun no tenemos muchos árboles frutales”.

5.6.8 Superficie total

La ranchería cuenta con 5 hectáreas de tierra aproximadamente.

5.6.9 Población

En lo que refiere a su población se tiene que la ranchería la habitan 35 personas

de las cuales 16 son hombres y 19 son mujeres (INEGI, 2010); sin embargo

actualmente aplicamos un censo el cual nos arrojó un total de 36 habitantes.

Entre sus principales actividades productivas se encuentra la elaboración de

carbón, alfarería, extracción de madera, carpintería y por supuesto la agricultura

de autoconsumo.

El constante desplazamiento que ha vivido la población ha coadyuvando a la

pérdida su identidad; la mayoría de sus habitantes a excepción de 3 habitantes, ya

no habla tzeltal, tampoco tienen ropa originaria que los distinga de otras

comunidades.

Afortunadamente la población es unida y está consciente de las fortalezas y

problemas que existen dentro de la comunidad, se muestran con ganas de trabajar

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y participar en nuevas propuestas para mejorar su calidad de vida procurando el

intercambio de saberes.

5.6.10 Principales actividades productivas

La elaboración de carbón es una de sus principales actividades, aunque

argumentan que les preocupa la disminución de su precio actualmente,

secundariamente está la carpintería, alfarería, agricultura y venta de madera.

5.6.11 Uso del suelo

En el mapa anterior observamos la gran presencia de milpa y la poca presencia de

árboles en las zonas forestales, esta zona 1 se encuentra en laderas sobre suelos

rocosos, principalmente extraen juncia y madera para carbón, cabe mencionar que

compran madera al exterior, una parte para el consumo de leña y la otra parte se

suma al uso para carbón.

La zona 2, presenta un suelo negro, es usada principalmente para recreación y

descanso de animales como caballos y pollos.

La zona 3 se ubica a un costado de la zona de recreación, es el sitio en donde las

personas de la comunidad almacenan la madera y los otros materiales para la

realización de carbón, el suelo es negro por los residuos de la quema.

La milpa corresponde al número 4, y la vemos extenderse por toda la ranchería

con algunos árboles frutales, los pollos caminan y rascan en toda su extensión,

prácticamente encontramos a la población ubicada en medio de ella.

Los árboles frutales corresponden al número 5, se encuentran dispersos por toda

la ranchería, los principales son duraznos y peras que son para el consumo

familiar.

Existen dos afluentes de agua (6), estas zonas están al alcance de las personas y

animales de la ranchería, el agua que obtienen de ellos es destinada

principalmente para lavar la ropa y para bebedero de gallinas. Durante las últimas

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visitas comentaron que cerrarán el afluente que se encuentra cerca del área

recreativa, pues temen que los niños corran peligro y se caigan al agua.

Mapa 3. Uso de suelo

Fuente: elaboración propia (2012)

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5.6.12 Estructura organizativa

En este organigrama se presenta la estructura organizativa de la ranchería, misma

que fue elegida por la asamblea.

Organigrama 1. Estructura organizativa de la ranchería Nuevo Jerusalén, municipio de

Amatenango del Valle.

Fuente: elaboración propia (2012)

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En el siguiente cuadro se aprecia las funciones que cumple cada uno de los que

integran la estructura organizativa de la ranchería, excepto tal vez este último

apartado.

Cuadro 6. Distribución de funciones según la estructura organizativa 2012.

Cargos Encargado Función

Asamblea comunitaria Toda la comunidad Toma de decisiones y

acuerdos.

Juez Rosendo López Gómez Encargado de gestionar y

convocar a reuniones.

Comisariado Pedro López Gómez Apoyar al juez en mejoras

para la comunidad

Comité de educación Antonio López Gómez Se encarga de atender

todo lo referente a

educación, así mismo

apoya al juez.

Fuente: elaboración propia (2012).

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6. ANÁLISIS FODA

En el siguiente cuadro se presenta el análisis FODA, los resultados se obtuvieron

del taller llevado a cabo en marzo del 2010 y fue complementado en febrero y

marzo del 2011 con los habitantes de dicha localidad.

Cuadro 7. Análisis FODA de la ranchería Nuevo Jerusalén, municipio de Amatenango del

Valle.

FORTALEZAS: DEBILIDADES:

Tienen una organización como

comunidad y como familia.

Las tierras se encuentran en

deterioro.

Toman acuerdos de manera

consensada.

Los suelos están erosionados.

Tienen baja producción de la

milpa.

Cuentan con vías de acceso.

Les hace falta herramientas

agrícolas.

Usan agroquímicos.

La comunidad tiene interés en

participar en el proyecto.

Les faltan recursos

económicos.

Cuentan con terrenos propios.

Conocen el manejo de herramientas

tradicionales.

OPORTUNIDADES: AMENAZAS:

Cuentan con pisos firmes

Carecen de apoyo por parte

del municipio.

Tienen tanques para captación de

aguas pluviales

Les preocupa la disminución

del precio del carbón.

Tienen energía eléctrica

Disponen de dos aulas para

educación.

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6.1 Fortalezas

Dentro de las fortalezas encontradas, las personas reconocieron su organización y

unidad, lo que facilita la toma de decisiones consensadas. Al igual, destacaron el

interés que tienen por participar en las actividades que se desarrollen en base a

este análisis.

En cuanto a infraestructura, mencionaron tener vías de acceso en buen estado

que facilita su comunicación con las comunidades aledañas, así como el acceso a

la cabecera municipal de Amatenango del Valle y a las ciudades cercanas como

Teopisca, San Cristóbal y Comitán.

La comunidad cuenta con terrenos propios, así también, mencionaron tener

conocimientos en cuanto al manejo de herramientas tradicionales y básicas en el

campo como: garabatos, palas, picos, barretas, barretones etc. Así como

conocimientos a lo relacionado a la siembra de la milpa.

6.2 Oportunidades

En cuanto a oportunidades, la comunidad mencionó haber tenido la oportunidad

de participar en el programa “piso firme”.

Tuvieron también participación en la implementación de tanques captadores de

aguas pluviales que se llevó a cabo por SEDESOL en conjunto con la Universidad

Tecnológica de Comitán.

En cuestiones de educación, cuentan con dos aulas multidisciplinarias (nivel

preescolar y nivel primario) implementadas por el CONAFE.

Así mismo, cuentan con energía eléctrica en toda la ranchería, teniendo acceso a

medios de comunicación como la radio y la televisión.

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6.3 Debilidades

Las principales debilidades que mencionaron fueron que la comunidad presenta

suelos erosionados por las características del lugar, por la deforestación para la

actividad carbonera y por el uso de agroquímicos en sus parcelas.

De lo anterior se deriva la baja producción de la milpa, así como la preocupación

por su falta de recursos económicos.

Consideran importante contar con herramientas agrícolas para poder trabajar sus

parcelas.

6.4 Amenazas

Concluyeron que sus principales amenazas son la falta de apoyo del presidente

municipal y el bajo precio de la venta de carbón, esta última representa una

actividad importante para el ingreso económico de las familias.

6.5 Conclusión del análisis FODA

De manera participativa se discutieron todos los temas presentes en el FODA

junto con las personas.

Llegamos a la conclusión que podíamos participar en los puntos de erosión de

suelo, en la producción de la milpa y en el manejo de agroquímicos, pues dentro

de la licenciatura obtuvimos herramientas adecuadas para llevar a cabo esos

procesos, trabajado en conjunto, complementando la teoría del salón de clases

con la práctica y conocimiento de las personas de la ranchería.

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7. ANALISIS DE LA DEMANDA DEL SERVICIO

7.1 Producción de maíz

El sistema milpa representa una de las actividades más importantes para muchas

familias pobres del país es un legado generacional, un conocimiento práctico

transmitido por padres y abuelos; el trabajo de la milpa es sin duda su modo de

vida, su identidad.

Los principales cultivos producidos en la milpa son el maíz y frijol que son el

principal alimento de la dieta campesina; y la calabaza, el tomate, las verduras,

etcétera, complementan su alimentación.

El maíz y frijol son cultivos de mucha importancia para la población mexicana pero

principalmente para los campesinos productores en pequeña escala pues

representa la soberanía alimentaria no sólo de los pueblos campesinos sino de

todo el país, las unidades familiares campesinas dependen de estos granos en

tanto que la calabaza forma parte del complemento dentro de estos.

Por lo cual, se tiene que a nivel nacional se produce maíz en los estados del norte,

centro y sur, Chipas ocupa el cuarto lugar a nivel nacional, como se puede

observar en la gráfica de distribución de producción de maíz por estados.

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Cuadro 8. Producción de maíz blanco en México.

Fuente: tomado de Financiera Rural (2009)

Mientras que a nivel mundial México ocupa el cuarto lugar en producción de maíz

después de Estados Unidos, China y Brasil.

7.2 Producción de frijol

Así como el maíz es alimento indispensable para las unidades familiares

campesinas, el frijol es la comida anhelada por los campesinos, es el segundo

grano indispensable para la soberanía alimentaria de nuestro país.

“El frijol es un cultivo estratégico para el consumo humano; a nivel mundial, India y Brasil son los principales productores, México ocupa el lugar cinco a nivel mundial, debido a que es un cultivo que se siembra en casi todas las regiones del país, ocupa el tercer lugar en superficie sembrada a nivel nacional, sólo por debajo del maíz y sorgo”. (Centro de Estudios de las Finanzas Públicas, 2012).

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Cuadro 9. Estados productores de frijol y soya.

Fuente: Elaborado por el CEFP con datos del Servicio de Información Agroalimentaria y

Pesquera (SIAP).

En Chiapas los principales productores de frijol son la región Centro, Fronteriza,

Frailesca, Norte, Selva Palenque y Selva Ocosingo; teniendo entonces que

nuestro estado ocupa el cuarto lugar a nivel nacional en producción de este grano.

7.3 Producción de calabaza

La calabaza forma parte del sistema milpa y se produce como complemento para

la alimentación campesina. La calabaza al igual que el maíz y frijol representa una

producción importante dentro de nuestro país como cultivo asociado a los dos

anteriores.

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Cuadro 10. Producción de calabaza en México

Fuente: tomado de Financiera Rural (2011)

Principales Estados Productores entre 2004 y 2009, los estados que se destacaron por su producción de calabaza fueron Sonora, Nayarit, Zacatecas, Guerrero y Michoacán, que en conjunto aportaron el 88% de la producción. El principal estado productor de calabaza fue Sonora, que tuvo una producción promedio en el periodo indicado de 49,659 toneladas, el 60% de la producción de México” (Financiera Rural, 2011).

Cuadro 11. Estados productores de calabaza.

Fuente: tomado de Financiera rural (2011)

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7.4 Importancia económica y social del maíz, frijol y calabaza.

Para las comunidades campesinas la milpa representa una actividad importante ya

que de ella obtienen sus alimentos básicos para su dieta alimentaria como el maíz

y frijol sin descartar claro, la importancia de los demás cultivos que en ella se

encuentra.

El maíz y el frijol representan el principal alimento para las unidades familiares

campesinas, la comida de diario se basa en tortillas, pozol y frijol y uno que otro

complemento que puedan obtener de la milpa como verduras, chile o tomate por lo

cual constituyen la esencia misma de la persona, su identidad y su cosmovisión.

Para los habitantes de la ranchería “tener maíz y frijol todos los días para la

comida es lo más importante, si no hay los niños lloran y las personas adultas no

tendrían fuerzas para trabajar.4

Los campesinos trabajan la tierra bajo los rayos del sol que broncean día a día su

piel morena, sembrando y cosechando vida pues dan continuidad al conocimiento

adquirido a través de sus padres y abuelos, dan de comer a sus familias y son

también ellos quienes, a pesar de los problemas que enfrentan para producir

(tierras en ladera, falta de créditos por ser pequeños productores y bajos precios

en el mercado por la venta de sus productos) proporcionan de alguna manera a la

población urbana alimentos; pero sobre todo su producción, específicamente de

maíz y frijol aseguran su soberanía alimentaria.

Por otro lado, para monopolios como Monsanto producir maíz y frijol significa

solamente jugosas ganancia y acaparamiento de mercados; en tanto que en la

lógica campesina representa la vida misma pues de estos granos derivan un sin

número de alimentos como las tortillas, pozol, tamales, atoles, pinol, etcétera; y es

también el maíz alimento importante para los animales de traspatio como las aves

de corral y los puercos.

4 María Moreno Gómez, habitante de la ranchería Nuevo Jerusalén

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Cuadro 12. Descripción de los productos

MAÍZ FRIJOL CALABAZA

Taxonomía Proviene de la familia de

las gramíneas

Proviene de la familia de

las leguminosas

Pertenece a la familia

de las cucurbitáceas

Morfología Es de porte robusto, de

fácil desarrollo y

producción

Anual

.

Semilla Para alcanzar la

germinación en la semilla la

temperatura debe oscilar

entre 15° y 20°. Es un

cultivo exigente en agua (5

mm al día), sus

necesidades hídricas van

variando a lo largo del

cultivo. Se adapta muy bien

a todos los tipos

de suelo pero suelos con

PH de 6 a 7 son a los que

mejor se adapta.

Las semillas se unen a

las valúas en forma

alterna sobre la sutura

plavental.

Las semillas o pepitas

de calabaza son de

cáscara aplanada, lisa

y clara, su interior

regularmente es color

verde oscuro u olivo.

Raíz Está formado por la raíz

primaria o principal que

se desarrolla a partir de la

radícula del embrión.

Sobre esta y en

disposición de corona se

forman la secundaria y

terciarias y otras

subdivisiones; Los pelos

absorbentes, órganos

epidémicos

especializados en la

absorción de agua y

nutrimentos, se localizan

en las partes jóvenes de

las raíces laterales donde

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viven en simbiosis con la

planta bacterias del

género

Rhizobiumfijadoras del

nitrógeno atmosférico.

Aunque el sistema radical

presenta variación se

considera fibroso

Tallo El tallo es erecto, de

elevada

longitud puede alcanzar 4

metros de altura, es

robusto y sin

ramificaciones

Es herbáceo y

semileñoso al final del

ciclo; es una sucesión de

nudos y entrenudos

donde se insertan las

hojas y los diversos

complejos axilares, el tallo

o ejeprincipal es de mayor

diámetro que las ramas

laterales, de color verde

rosa o morado, glabro o

pubescente, determinado

si termina en

inflorescencia ó

indeterminado si su yema

apical es vegetativa.

Un tallo semicubierto

de pelillos

Hoja Las hojas son largas de

gran tamaño, lanceoladas,

alternas, paralelinervias; se

encuentran abrazadas al

tallo y por el haz presentan

vellosidades, las hojas son

afiladas y cortantes.

Son de dos tipos: simples

y compuestas. Los

cotiledones constituyen el

primer par de hojas,

proveen de sustancias de

reserva a la planta

durante la germinación y

emergencia y elaboran

los primeros

carbohidratos a través de

la fotosíntesis en sus

Hojas verdosas

provistas de profundos

lóbulos

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cloroplastos, son de poca

duración, el segundo par

y primeras hojas

verdaderas, se

desarrollan en el segundo

nudo, son simples,

opuestas y cortadas.

Flor Es de inflorescencia

monoica

Las flores de frijol

desarrollan en una

inflorescencia de racimo,

la cual puede ser terminal

como sucede en las

variedades de hábito

determinado o lateral en

las indeterminadas. La

inflorescencia consta de

pedúnculo raquis,

brácteas y botones

florales. Los botones

florales desarrollan en las

axilas de las brácteas.

Pueden ser blancas,

rosada o de color

púrpura.

Sus flores son de

forma cónica y miden

hasta 10 cm

Fruto El fruto es el ovario

desarrollado en forma de

vaina con dos suturas que

unen las dos valvas.

Algunas variedades

producen frutos

generalmente grandes

y protegidos por una

corteza firme, los

cuales varían de

tamaño, forma y color

entre cada especie

Fuente: Extracto de Financiera Rural (2009, 2011)

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7.4.1 Demanda de maíz, frijol y calabaza

La demanda de maíz y frijol en México ha aumentado considerablemente

elevando las importaciones y los precios; el crecimiento poblacional, la demanda

de productos cárnicos, el uso del maíz para la producción de agrocombustibles, la

reconversión productiva implementada en varios estados de México, el uso

indiscriminado de agroquímicos en terrenos accidentados que esteriliza y hace

cada vez más cara la producción de estos granos, la migración de la población

campesina hacia las ciudades por busca de mejores condiciones de vida pues la

tierra ya no es redituable ha traído como consecuencia la insuficiencia alimentaria

de nuestro país, del estado y de las comunidades que dependen netamente de

estos granos.

Desde hace varios años el mercado de maíz en México no ha podido cubrir la

demanda de la población por lo cual se ha visto obligado a importar maíz del

extranjero, principalmente de Estados Unidos.

“En 2006, la producción ascendió a 21.3 millones de toneladas, en tanto que la demanda fue de 26.2 millones de toneladas, por lo que se tuvo que importar casi 5 millones de toneladas en ese año, volumen similar a lo que se había venido importando en los años previos” (Centro de Estudios de las Finanzas Pública, 2007) “México ocupa ya el primer lugar como importador de maíz en el mundo y ha incrementado la dependencia alimentaria con Estados Unidos, al pasar de 396 mil toneladas importadas en 1992 a 9.8 millones de toneladas para el ciclo 2011-2012, advirtió la Confederación Nacional de Productores Agrícolas de Maíz de México (CNPAMM)” (La jornada, 2012).

México importa maíz y frijol del extranjero no sólo por la apertura del Tratado de

Libre Comercio que ha afectado directamente a la producción; sino también por la

falta de apoyos al campo, la limitada infraestructura para incrementar la

producción y el acaparamiento de los mercados por unas cuantas empresas

privadas.

“Esta tendencia al alza demuestra que cada vez México se hace más dependiente de Estados Unidos, debilitándose considerablemente su soberanía alimentaria y con ello su capacidad de satisfacer las necesidades agroalimentarias de la población” (La jornada, 2012).

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“Estadísticas del Banco de México refieren que sólo en enero de este año por concepto de importación de maíz se pagaron 323.94 millones de dólares (La Jornada, 23/3/12)” (La jornada, 2012).

“Las importaciones de maíz continuaron siendo las más cuantiosas al registrar un monto de 323.9 millones de dólares, que comparado con enero del año anterior, equivalió a 242.1 por ciento más, ya que en ese mes se importaron solamente 94.7 mdd. Las importaciones de frijol comenzaron a ascender desde diciembre de 2011, alcanzando para el primer mes de 2012, un monto de 19.4 millones de dólares, pero que comparado con enero del año anterior mostró una tasa de crecimiento de 205.0 por ciento, en términos nominales y habría que esperar que éstas continúen aumentando debido a la ampliación en la vigencia de los cupos de importación” (Centro de Estudios de las Finanzas Públicas, 2012)

Fuente: elaborado CEFP con datos del Banco de México

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Uno de los problemas que enfrentamos hoy en día es el hecho de no ser

autosuficientes en la producción de nuestros alimentos ya que México se

encuentra dentro de los principales países importadores netos de alimentos lo más

lamentable es que se trata de importaciones de maíz y frijol alimentos básicos

dentro de la dieta mexicana siendo que México fue el lugar donde se originó la

agricultura y domesticación del maíz.

“La realidad es que el país está al borde de la hambruna, y la hambruna es la antesala del estallido social. Hay desesperación, hambre y pobreza” (Jornada, 2012)

En muchas comunidades indígenas de Chiapas las familias ya no siembran milpa,

porque no es redituable por el alto costo de los insumos y porque la mayoría de

los jóvenes prefieren ir a las ciudades a trabajar y tener un salario el cual será

destinado a la compra de maíz, tortillas y frijol, pero la situación actual en el alza

de los precios ha traído pobreza y hambre.

“A causa de la carestía alimentaria y de la sequía, los precios del frijol y de la azúcar, que forman parte de la canasta básica de la gente que acude a las tiendas Diconsa, “subirán inevitablemente” entre un 15 y 20 por ciento de precio. El frijol, cuyo costo actual varía entre 18 y 19.20 pesos el kilo, podría elevar su precio a 21.6 y hasta 23.04 pesos el kilo” (El Orbe, 2011)

“Los precios del maíz aumentaron en muchos países de América Central y América del Sur entre abril y junio de 2011, lo que responde al traspaso de los valores mundiales más altos en los trimestres anteriores y a la baja normal de la oferta local entre diferentes cosechas, además de la mayor demanda de maíz blanco producido en la región que ha reemplazado al maíz amarillo importado usado como alimento para el ganado” (Banco Mundial, 2011).

Los precios de los alimentos se elevan año con año pero el salario y el pago

del precio de los productos locales están en declive. La especulación de los

mercados financieros ha traído hambre y pobreza para las comunidades

rurales.

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“El precio del maíz subió en febrero a 278.26 dls/ton; 1.8 por ciento mayor que el de enero, derivado del incremento de la demanda de importaciones de Asia, la debilidad del dólar estadounidense y la disminución de las tarifas de flete, así como las preocupaciones por las perspectivas de las cosechas en América del Sur; aunque fue menor en 3.1 por ciento al precio de febrero de 2011” (Centro de Estudios de las Finanzas Públicas, 2012)

De acuerdo con cifras del Sistema Nacional de Información e Integración de Mercados (SNIIM), durante el mes de febrero de 2012, los precios promedio al mayoreo de diversos granos y oleaginosas de granos que se venden en la Central de Abastos de Iztapalapa, de la ciudad de México como la alubia chica, maíz blanco, garbanzo chico y frijol negro de importación reportaron un crecimiento de 58.62, 46.07, 33.71 y 31.05 por ciento anual, respectivamente; sin embargo, esta tendencia contrasta con el crecimiento del Salario Mínimo General Promedio para la República Mexicana (SMG), que de febrero de 2011 a febrero de 2012 creció 4.20 por ciento en términos nominales (Centro de Estudios de las Finanzas Públicas, 2012).

Es importante que las comunidades campesinas produzcan sus propios alimentos

y que no dependan de la compra exterior pues las fluctuaciones de los precios del

maíz y frijol se encuentra en función del mercado internacional lo cual descontrola

la economía de las unidades familiares. Las importaciones no aseguran la

alimentación ni mucho menos la estabilidad familiar pues el maíz usado en México

para las tortillas proviene de Estados Unidos lo cual sería lógico que estuviésemos

comiendo transgénicos y alimento de puercos.

El poder de un país radica en el abasto de alimentos para su población. La

dependencia alimentaria representa muerte para la población pues no es la gente

quien decide qué comer ya que su consumo de alimentos se encuentra en función

de los mercados, es decir, comprará lo más barato y no lo más nutritivo.

“Esta situación se recrudece aún más cuando la comparación se realiza en términos reales, ya que éste sólo creció 0.32 por ciento anual durante el mes de febrero, mientras que productos como el maíz blanco y el frijol negro de importación, productos básicos en la dieta del mexicano, aumentaron 40.63 y 26.17 por ciento real anual, respectivamente.

Dentro del mismo análisis sobresale el incremento del precio de la tonelada de la alubia chica y el maíz blanco, que durante el mes de febrero de 2012 la tonelada de alubia chica se cotizó en aproximadamente 23 mil pesos, cifra superior a los 14 mil 500 pesos que costaba en el mismo mes de 2011; en cuanto al maíz blanco, la

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tonelada pasó de 4 mil 450 pesos en febrero de 2011 a 6 mil 500 pesos en el segundo mes de 2012” (Centro de Estudios de las Finanzas Públicas, 2012.)

8. INGENIERÍA DEL PROYECTO

8.1 Tamaño

El proyecto se basa en el establecimiento de una parcela demostrativa, en el

terreno del señor Pedro López Gómez cuya medida es de 30 x 40 metros. En

dicho proyecto se tiene contemplado la participación de hombres, mujeres y niños

en todo el proceso productivo desde la siembra hasta la cosecha.

8.1.1 Macro-localización

La ranchería Nuevo Jerusalén se encuentra en la región II Altos de Chiapas;

cuenta con una extensión total de 5 hectáreas.

Mapa 4. Macro-localización de la ranchería Nuevo Jerusalén, Amatenango del Valle.

Fuente: elaboración propia (2012)

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8.1.2 Micro-localización

La parcela demostrativa se ubica al Este de la ranchería con una superficie de 30

por 40 metros cuadrados.

Mapa 5. Micro-localización del proyecto.

Fuente: elaboración propia (2012)

8.2 Mercado a satisfacer.

La producción obtenida de la milpa será destinada principalmente al autoconsumo

de las familias de la ranchería Nuevo Jerusalén como primer objetivo,

secundariamente se pretende alcanzar un excedente en un lapso de 5 años que

será dirigido a las poblaciones vecinas como San Caralampio.

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8.3 Capacidad de producción en la parcela demostrativa.

En la primera tabla se presenta la producción sin el proyecto y en la segunda se

tiene un incremento aproximado de la producción que se pretende obtener con la

implementación de dicho proyecto.

En la siguiente tabla de proyección, se estima que la capacidad de producción de

la parcela demostrativa será nulo en los dos primeros años, pues la tierra tendrá

que adaptarse al nuevo manejo agroecológico, así mismo es importante señalar

que es un proceso de largo plazo, por lo cual hasta el tercer año se estima un

aumento de 6 kilos sobre la producción de frijol, este aumento será estable en los

dos siguientes años y se mantendrá en ese equilibrio.

En cuanto al maíz se pretende un aumento de 20kg en el periodo del tercer año y

se mantendrá en ese equilibrio.

Cuadro 14. Capacidad de producción.

Fuente: Elaboración propia (2012)

1 2 3 4 5

Frijol 60 0 0 66 66 66

Maíz 200 0 0 220 220 220

AñosProducto Producción 2012

en Kg

Proyección de productividad con el proyecto

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En la siguiente gráfica se observa más claramente el aumento que tendrá la

producción con el proyecto.

Cuadro 15. Producción con y sin el proyecto.

8.4 Localización

El proyecto se encuentra localizado en la parcela demostrativa del señor Pedro

López Gómez en la cual se encuentran las materias primas necesarias para llevar

a cabo dicho proyecto, por ejemplo; las piedras para la elaboración de curvas de

nivel, la tierra y las semillas.

Los productos que se van a obtener de la parcela demostrativa (maíz, frijol y

calabaza) serán trasladados al hogar del señor Pedro que se encuentra a 25

metros de distancia aproximadamente, esto no implicará costo alguno en lo que se

refiere a transporte.

En caso de haber excedentes los productos se trasladarán a San Caralampio que

se encuentra a 6 kilómetros aproximadamente de la ranchería, este traslado

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implicará un costo mínimo ya que realmente se encuentra muy cerca además este

viaje también será aprovechado para ir por agua para el uso doméstico.

8.5 Aspectos técnicos

De acuerdo a Altieri (1999) los elementos técnicos básicos de una propuesta

agroecológica son:

a) Regeneración y conservación de recursos.

b) Diversificación en el tiempo, en el espacio, a nivel de especies y variedades.

c) Reciclaje de materias orgánicas y nutrientes.

d) Protección fitosanitaria vegetal y animal a través de control biológico natural y

artificial.

Entre los aspectos técnicos que se usarán en el proyecto se encuentran los

siguientes:

8.5.1 Construcción de terrazas en formación con manejo agroecológico.

Las terrazas son espacios de terreno en una serie de plataformas formando

escalones sobre las pendientes.

Las ventajas del uso de las terrazas son muchas, pues retienen la humedad y

controlan la erosión del suelo manteniendo la fertilidad de la tierra, también

permiten aprovechar las materias vivas utilizados en la construcción de la terraza

transformándolos en materia orgánica que se integra la tierra.

La distancia entre cada escalón o terraza depende del grado de pendiente que el

terreno presente y el cultivo que se implemente.

Para retener el suelo en cada escalón se usan barreras, que pueden ser vivas o

muertas, dependerá de la materia disponible, en el caso del proyecto se usarán

barreras muertas, pues aprovecharemos las piedras abundantes del sitio, además

de no contar con un suelo sano y agua suficiente para implementar barreras vivas.

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8.5.2 Curvas de nivel.

Las curvas de nivel son líneas guías para la elaboración de las terrazas, pues

sobre ellas se construyen las barreras vivas o muertas.

Las curvas de nivel ayudan a conservar el suelo, la humedad, mejorar su fertilidad

y el incremento de la productividad agrícola.

Pasos para la construcción de curvas de nivel.

1. Construir el aparato “A”.

2. Calcular el porcentaje de la pendiente del terreno.

3. Trazar la línea madre.

4. Trazar a nivel o desnivel.

5. Corregir los trazos.

6. Construir las barreras (muertas o vivas)

7. Construir las terrazas.

8.5.3 Bocashi.

El bocashi es un biofertilizante orgánico, principalmente aporta los macronutrientes

requeridos por las plantas, como nitrógeno, fósforo y potasio.

Su elaboración consta de los siguientes ingredientes:

Para 1 tonelada de biofertilizante orgánico.

20 costales de tierra

20 costales de estiércol

20 costales de pastura molida

6 costales de carbón

2 libras de levadura

6 litros de melaza/ panela

1 bolsa de ceniza

6 costales de aserrín

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Agua.

Diagrama 2. Elaboración de bocashi.

Encostalado

Elaboración

de A.O.B.

Humedad,

fermentación,

temperatura.

Traslado a

las parcelas.

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8.5.4 Compostas

Materiales necesarios:

1. Materia verde. Son las plantas verdes que cortamos o que podemos

sembrar para este propósito como las leguminosas y las hojas verdes de

algunos árboles, entre otras, también se incluyen los desperdicios de

alimentos.

2. Materia seca. Son las plantas secas como la paja, que puede ser de maíz,

el pasto seco y la paja de los cereales como el trigo.

3. Suelo de la cama. Cuando hacemos la excavación quitamos algo de suelo

de la cama, que es posible usar para la composta.

La composta se forma en cinco etapas:

1. Elaboración

2. Curado. La composta se fermenta y se percibe como se calienta.

3. Volteo. La temperatura de la pila de composta es menor a la del

ambiente, por lo que se debe voltear para agregarle más oxígeno y que

se degrade lo que no se descompuso en la primera etapa.

4. Maduración. La composta se vuelve a calentar y después baja su

temperatura; es decir, se degrada lo que no se descompuso en la etapa

de curado.

5. Almacenamiento. Después de que maduró la composta, se deja de

regar y se almacena en cajones, cubetas, costales o se pone en la

cama.

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8.5.5 Abonos verdes.

Son aquellos que se implementan como cultivos de cobertura vegetal que

mantienen al suelo siempre protegido; al mismo tiempo se pueden producir otros

cultivos intercalados con los abonos verdes.

Se utilizan principalmente las leguminosas (Canavalia, frijol botil, frijol terciopelo).

En el caso de la ranchería, por su ubicación en el estado de Chiapas, usaremos el

frijol bótil, que se reproduce favorablemente en climas templados.

8.5.6 Lombricultura.

La Lombricultura es la crianza de lombrices de tierra para la producción de

Humus, un abono enteramente orgánico y fuente importante de proteínas.

Se construye un tanque, el material puede variar (block, cemento, madera,

etc), el tamaño del tanque dependerá de la población de lombrices que se

tiene.

Se llena una cuarta parte del tanque de tierra negra que contenga altos

contenidos de materia orgánica.

Sobre la tierra negra se pone una capa de estiércol ovino o bovino, aprox.

Otra cuarta parte de la altura del tanque, se mezcla.

Se siembran las lombrices (foetidas californianas) y se aplica una hilera de

cal alrededor de las paredes interiores del tanque, con el fin de alejar a las

hormigas e insectos que puedan hacer daño a las lombrices y también para

eliminar bacterias y olores del excremento al mismo tiempo se calcifican las

lombrices.

Se alimentan a las lombrices con desechos orgánicos (residuos de

alimentos, hojas, estiércol)

El tanque debe permanecer inclinado levemente de un extremo. En el

extremo que esté más cerca del piso de abre un pequeño orificio y se pone

una cubeta debajo de él, esto es para aprovechar la orina que las lombrices

producirán para la realización de abonos.

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Se hará uso de una bitácora para llevar control de crecimiento,

reproducción, temperatura, número de cocones, luz, y pH.

La obtención de abono orgánico será a partir de los 6 meses o hasta los 9.

Diagrama 3. Lombricomposta.

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8.5.7 La milpa

Cuadro 16. Calendario agrícola de la milpa.

MILPA

MESES

ACTIVIDADES M A M J J A S O N D E F

Preparación del terreno

Selección de semilla

Siembra de maíz y asociados

Siembra de frijol intercalado

Primera limpia, cosecha de arvenses y primera fertilización

Segunda limpia, cosecha de arvenses y segunda fertilización

Cosecha de frijol, calabazas, elote.

Cosecha de maíz y recolección de frijol sobrante

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8.5.7.1 Preparación del terreno

Se corta la caña de maíz y se coloca el rastrojo de la milpa a un lado de la parcela

después se labra la tierra con ayuda de un azadón en esto consiste la preparación

del terreno.

8.5.7.2 Selección de semillas

Dentro de la cosecha se seleccionan las mejores mazorcas y con el doblador se

cuelga en el corredor de la casa y un día antes de la siembra se desgranan las

mazorcas, se separan los granos picados y podridos de los buenos.

8.5.7.3 Siembra de maíz y asociados

A una distancia de un metro aproximadamente con ayuda de una coa se hace un

hoyo en él se deposita 4 ó 5 granos de maíz, 4 de frijol y 2 de calabaza

posteriormente se cierra con la misma tierra. En algunos casos la siembra de

verduras se hace al boleo.

8.5.7.4 Siembra de frijol intercalado

Se siembra el frijol en el mes de junio; se deposita 4 granos por cada agujero,

cuando la planta llega a medir 50 cm aproximadamente se le pone ramas guía.

8.5.7.5 Primera limpia, cosecha de arvenses y primera fertilización.

En el mes de junio se hace la primera limpia con azadón, se quita todo el monte y

se recolectan las arvenses (chicoria, mostaza, nabo, tomatillo, tomate verde, etc.)

posteriormente se aplica la fertilización se aplica un puño de abono orgánico a

cada planta de maíz

8.5.7.6 Segunda limpia, cosecha de arvenses y segunda fertilización

La segunda limpia se realiza en septiembre, nuevamente se recolectan arvenses e

igualmente se aplica un puño de abono a cada planta.

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8.5.7.7 Cosecha de frijol, calabazas y elote

En el mes de septiembre se recolecta frijol tierno, calabazas tiernas y elote para

complementar la alimentación de las familias.

8.5.7.8 Cosecha de maíz y recolección de frijol sobrante

La tapisca se hace en octubre, las mazorcas macizas se depositan en costales, se

tiende en el patio se escogen las mazorcas grandes y se depositan en una bodega

de madera; el frijol se recolecta en morrales y se deja secar durante cuatro días en

el campo.

8.5.8 Insumos necesarios para el proyecto

Cuadro 17. Insumos

Tanques para lombrices

Pala

Picos

Barretón

Machetes

Carretillas

Marros

Martillos

Bomba aspersora

Nylon

Tambos

Camas para composta

Manguera

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Diagrama 4. Ciclo productivo de la milpa.

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9 ESTUDIO FINANCIERO

Aclaramos que no es un proyecto productivo, sin embargo consideramos

importante la realización del estudio financiero para tener una noción sobre los

insumos que se requieren para la realización de una parcela demostrativa.

9.1 cálculo de la inversión inicial

Cuadro 18. Calculo de la inversión inicial.

Concepto Unidad

Medida

Cantidad

Requerida

Costo

UnitarioCosto total

Inversión fija

Piedras metros cubicos 10 120.00$ 1,200.00$

Terrenos metros 1200 15.00 18,000.00

Lombricomposta

Lombrices kg 1 500.00 500.00

Tablas pieza 4 50.00 200.00

Clavos kg 1/2 18.00 9.00

Nylon metro 5 5.00 25.00

Paquete de herramientas

Pala pieza 1 70.00 70.00

Pico pieza 1 170.00 170.00

Barreton pieza 1 150.00 150.00

Machete pieza 1 60.00 60.00

Carretilla pieza 1 500.00 500.00

Marros pieza 1 150.00 150.00

Martillo pieza 1 70.00 70.00

Bomba aspersora pieza 1 500.00 500.00

Tambo pieza 1 300.00 300.00

Manguera metro 5 5.00 25.00

Mano de obra

Elaboración de terrazas jornal 6 70.00 420.00

Total inversión fija 22,349.00$

Total inversión diferida

Asistencia técnica * dia 6 285.00 3,990.00$

Capital de trabajo

Mano de obra

Preparación de abonos orgánicos 2 70.00 140.00

Preparación del terreno 2 70.00 140.00

Siembra 2 70.00 140.00

1era limpia y fertilización 1 70.00 70.00

2da limpia y fertilización 1 70.00 70.00

Cosecha 2 70.00 140.00

Bocashi

Panela pieza 4 15.00 60.00

Levadura kg 1 30.00 30.00

Calhidra kg 5 5.00 25.00

Nylon metros 5 5.00 25.00

Total capital de trabajo 840.00$

Total de costo de proyecto 27,179.00$

* Se consideró 6 personas en el primer año puesto que comenzamos el proyecto con ese número

de integrante posteriormente el equipo se redujo a 2 personas para los siguientes 4 años (Los

$3,990.00 se obtuvo de multiplicar (285*2*4)+(285*6) donde 285 es el costo unitario de asistencia

técnica, 2 es el número de personas que estamos trabajando el proyecto, 4 son los años

restantes en el que trabajaremos solo 2 personas, y 6 el número de integrantes en el primer año

del proyecto.

Uso de tecnologías agroecológicas para el impulso de la producción agroalimentaria en

una parcela demostrativa (rancheria Nuevo Jersusalen, Amantenago del Valle)

PRESUPUESTO DE INVERSIÓN INICIAL

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9.2 Cálculo de la distribución del presupuesto por fuentes de financiamiento.

Cuadro 19. Presupuesto de inversión por fuentes de financiamiento.

Concepto Unidad MedidaCantidad

Requerida

Costo

UnitarioCosto total Comunidad SEPCI

Inversión fija

Piedras metros cubicos 10 120.00$ 1,200.00$ 1,200.00$

Terrenos metros 1200 15.00 18,000.00 18,000.00

Lombricomposta

Lombrices kg 1 500.00 500.00 500.00$

Tablas pieza 4 50.00 200.00 200.00

Clavos kg 1/2 18.00 9.00 9.00

Nylon metro 5 5.00 25.00 25.00

Paquete de herramientas

Pala pieza 1 70.00 70.00 70.00

Pico pieza 1 170.00 170.00 170.00

Barreton pieza 1 150.00 150.00 150.00

Machete pieza 1 60.00 60.00 60.00

Carretilla pieza 1 500.00 500.00 500.00

Marros pieza 1 150.00 150.00 150.00

Martillo pieza 1 70.00 70.00 70.00

Bomba aspersora pieza 1 500.00 500.00 500.00

Tambo pieza 1 300.00 300.00 300.00

Manguera metro 5 5.00 25.00 25.00

Mano de obra

Elaboración de terrazas jornal 6 70.00 420.00 420.00

Total inversión fija 22,349.00$

Total inversión diferida

Asistencia técnica * dia 6 285.00 3,990.00$ 3,990.00$

Capital de trabajo

Mano de obra

Preparación de abonos orgánicos 2 70.00 140.00 140.00

Preparación del terreno 2 70.00 140.00 140.00

Siembra 2 70.00 140.00 140.00

1era limpia y fertilización 1 70.00 70.00 70.00

2da limpia y fertilización 1 70.00 70.00 70.00

Cosecha 2 70.00 140.00 140.00

Bocashi

Panela pieza 4 15.00 60.00 60.00

Levadura kg 1 30.00 30.00 30.00

Calhidra kg 5 5.00 25.00 25.00

Nylon metros 5 5.00 25.00 25.00

Total capital de trabajo 840.00$ 22,315.00$ 4,864.00$

Total de costo de proyecto 27,179.00$

PRESUPUESTO DE INVERSIÓN POR FUENTES DE FINANCIAMIENTO

Uso de tecnologías agroecológicas para el impulso de la producción agroalimentaria en una parcela demostrativa (ranchería

Nuevo Jerusalén, Amatenango del Valle, Chiapas)

* Se consideró 6 personas en el primer año puesto que comenzamos el proyecto con ese número de integrante posteriormente el

equipo se redujo a 2 personas para los siguientes 4 años (Los $3,990.00 se obtuvo de multiplicar (285*2*4)+(285*6) donde 285 es el

costo unitario de asistencia técnica, 2 es el número de personas que estamos trabajando el proyecto, 4 son los años restantes en el

que trabajaremos solo 2 personas, y 6 el número de integrantes en el primer año del proyecto.

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9.3 programa de inversiones en los años de vida del proyecto.

Cuadro 20. Programa de inversiones.

CONCEPTO

Inversión fija 1 2 3

Piedras 1,200.00$ 1,200.00$

Terrenos 18,000.00 18,000.00

Lombricomposta

Lombrices 500.00 500.00

Tablas 200.00 200.00

Clavos 9.00 9.00

Nylon 25.00 25.00

Paquete de herramientas

Pala 70.00 70.00

Pico 170.00 170.00

Barreton 150.00 150.00

Machete 60.00 60.00

Carretilla 500.00 500.00

Marros 150.00 150.00

Martillo 70.00 70.00

Bomba aspersora 500.00 500.00

Tambo 300.00 300.00

Manguera 25.00 25.00

Mano de obra

Elaboración de terrazas 420.00 420.00

22,349.00$ 22,349.00$

Total inversión diferida

Asistencia técnica * 3,990.00$ 3,990.00$

Capital de trabajo

Mano de obra

Preparación de abonos

orgánicos 140.00 147.00 154.35 441.35

Preparación del terreno 140.00 147.00 154.35 441.35

Siembra 140.00 147.00 154.35 441.35

1era limpia y fertilización 70.00 73.50 77.18 220.68

2da limpia y fertilización 70.00 73.50 77.18 220.68

Cosecha 140.00 147.00 154.35 441.35

Bocashi

Panela 60.00 63.00 66.15 189.15

Levadura 30.00 31.50 33.08 94.58

Calhidra 25.00 26.25 27.56 78.81

Nylon 25.00 26.25 27.56 78.81

840.00$ 882.00$ 926.10$ 2,648.10$

Total costo del proyecto 27,179.00$ 28,537.95$ 29,964.85$ 85,681.80$

* Se consideró 6 personas en el primer año puesto que comenzamos el

proyecto con ese número de integrante posteriormente el equipo se redujo

a 2 personas para los siguientes 4 años (Los $3,990.00 se obtuvo de

multiplicar (285*2*4)+(285*6) donde 285 es el costo unitario de asistencia

técnica, 2 es el número de personas que estamos trabajando el proyecto, 4

son los años restantes en el que trabajaremos solo 2 personas, y 6 el

número de integrantes en el primer año del proyecto.

AÑOS MONTO

TOTAL

Uso de tecnologías agroecológicas para el impulso de la producción

agroalimentaria en una parcela demostrativa (ranchería Nuevo Jerusalén,

Amatenango del Valle, Chiapas)

PROGRAMA DE INVERSIONES

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9.4 calendario anual de aplicación de los recursos en la ejecución y operación de proyecto.

Cuadro 21. Calendario anual de inversión.

Concepto Unidad MedidaCantidad

Requerida

Costo

UnitarioCosto total FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

Inversión fija

Piedras metros cubicos 10 120.00$ 1,200.00$ 1,200.00$

Terrenos metros 1200 15.00 18,000.00 18,000.00

Lombricomposta

Lombrices kg 1 500.00 500.00 500.00$

Tablas pieza 4 50.00 200.00 200.00

Clavos kg 1/2 18.00 9.00 9.00

Nylon metro 5 5.00 25.00 25.00

Paquete de herramientas

Pala pieza 1 70.00 70.00 70.00

Pico pieza 1 170.00 170.00 170.00

Barreton pieza 1 150.00 150.00 150.00

Machete pieza 1 60.00 60.00 60.00

Carretilla pieza 1 500.00 500.00 500.00

Marros pieza 1 150.00 150.00 150.00

Martillo pieza 1 70.00 70.00 70.00

Bomba aspersora pieza 1 500.00 500.00 500.00

Tambo pieza 1 300.00 300.00 300.00

Manguera metro 5 5.00 25.00 25.00

Mano de obra

Elaboración de terrazas jornal 6 70.00 420.00

Total inversión fija 22,349.00$

Total inversión diferida

Asistencia técnica * dia 6 285.00 3,990.00$ 2,400.00$

Capital de trabajo

Mano de obra

Preparación de bonos orgánicos jornal 2 70.00 140.00 140.00

Preparación del terreno jornal 2 70.00 140.00 140.00

Siembra jornal 2 70.00 140.00 140.00

1era limpia y fertilización jornal 1 70.00 70.00 70.00

2da limpia y fertilización jornal 1 70.00 70.00 70.00

Cosecha jornal 2 70.00 140.00 140.00$

Bocashi

Panela pieza 4 15.00 60.00 60.00

Levadura kg 1 30.00 30.00 30.00

Calhidra kg 5 5.00 25.00 25.00

Nylon metros 5 5.00 25.00 25.00

Total capital de trabajo 840.00$

Total de costo de proyecto 27,179.00$

* Se consideró 6 personas en el primer año puesto que comenzamos el proyecto con ese número de integrante posteriormente el equipo se redujo a 2 personas para los siguientes 4 años (Los

$3,990.00 se obtuvo de multiplicar (285*2*4)+(285*6) donde 285 es el costo unitario de asistencia técnica, 2 es el número de personas que estamos trabajando el proyecto, 4 son los años restantes

en el que trabajaremos solo 2 personas, y 6 el número de integrantes en el primer año del proyecto.

Uso de tecnologías agroecológicas para el impulso de la producción agroalimentaria en una parcela demostrativa (ranchería Nuevo Jerusalén, Amatenango del

Valle, Chiapas)

CALENDARIO ANUAL DE INVERSIÓN

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10. PLAN DE EJECUCIÓN

Cuadro 22. Plan de ejecución.

fases del proyecto actividades

20122010 2011m

arzoabril

enero

febrero

marzo

abril

mayo

juniojulio

agostosep

octnov

dic

enero

febrero

marzo

abril

mayo

juniojulio

agosto

visitas

fases del proyecto actividades

prim

era fas

eacercamiento a

la comunidad

diagnósticos

transectos

entrevistas

recorridos

mapas

prim

era fas

e

segu

nda fase

acercamiento a

la comunidad

priorización de

problemas

FODA

talleres de concientización

recopilación de información

perfil de proyecto

talleres de concientización

capacitacion por SEPCI

trabajo comunitario y participativo

asesoramiento

entrevistas

trabajo de escritorio

segu

nda fase

tercera fa

se

priorización de

problemas

sistematización

de información

recopilación de bibliografia

asesoramiento

trabajo de escritorio

primera entrega de borrador

entrega de borrador a los lectores

entrega final

tercera fa

se sistematización

de información

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11. ANÁLISIS DE RIESGOS

Cuadro 18. Riesgos

En este apartado aclaramos que el cuadro de riesgos está en función de nuestra

visión, tomando en cuenta cuáles son los principales riesgos más importantes que

se puedan presentar durante el desarrollo del proyecto.

Riesgo con bajo potencial

Medidas preventivas para evitarlo o minorizarlo

Poca participación de las personas Propiciar talleres lúdicos que formen interés en los participantes.

Que las personas mientan en las entrevistas

Concientizar a la población que el avance del proyecto será beneficio para la comunidad.

Que SEPCI no se presente Entablar comunicación con la institución a fin de mantener el compromiso de las partes involucradas.

Riesgo con alto potencial

Medidas preventivas para evitarlo o minorizarlo

que las personas sigan usando agroquímicos en la misma medida

Capacitarnos para poder capacitar y responder a las dudas de la población en torno al uso de agroquímicos y abonos orgánicos.

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12. ANÁLISIS DE SOSTENIBILIDAD Y SUSTENTABILIDAD

El proyecto es autosostenible puesto que con ello se pretende buscar la soberanía

alimentaria de la comunidad reduciendo la dependencia de granos del exterior. Así

mismo, se trata de hacer uso de recursos locales para su ejecución, por otro lado

con este proyecto se reduce el uso de agroquímicos en los cultivos y por lo tanto

se reduce la contaminación del aire, suelo y agua; así como y principalmente la

contaminación de alimentos y la reducción de los costos de producción que

implica la compra de insumos externos para los agricultores.

Así mimo se gesta la participación activa de toda la comunidad a la vez que se

invita a la reflexión sobre la gran importancia que tiene el trabajo organizado y

colectivo a través de reconocerse como personas sujetos capaces de cambiar su

realidad; además de generar autoempleo y contribuir en los ingresos familiares ya

que la producción está orientada al autoconsumo familiar y de manera secundaria

la venta de los excedentes a las comunidades cercanas.

12.1 Ambiental

De acuerdo a lo ambiental, se toma en consideración que el proyecto no tendrá

ningún grado de contaminación, ya que se trabajará con tecnologías

agroecológicas. Teniendo como objetivo principal la conservación de suelos y por

lo tanto elevar la producción a largo plazo, manteniendo en todo momento la

fertilidad del suelo. Además de eliminar el uso de agroquímicos.

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Cuadro 19. Indicadores ambientales.

Indicadores Manejo

convencional

Manejo

agroecológico con

el proyecto

Diversidad de cultivos Bajo Alto

Semillas Compradas (hibridas) Locales (nativas)

Integración de animales Ninguna Alto

Plagas Alta presencia Estabilidad de plagas

Fertilización Químico Abonos orgánicos

Nutrientes Bajo Alto

Riesgos al ambiente Alto Nulo

Uso de agroquímicos Alto Nulo

Microorganismos Bajo Alto

Materia orgánica Bajo Alto

Conservación del agua,

suelo, aire.

Bajo Alto

Sustentabilidad del

agroecosistema

Bajo Alto

Fuente: elaboración propia (2012)

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12.2 Social

El proyecto implica mayor mano de obra, pero mayor convivencia con la

naturaleza así mismo aumenta la participación y comunicación entre todos los

habitantes de la comunidad a través del intercambio de sus experiencias, logros y

problemas entorno a su producción; mayor confianza lo que permitirá una sólida

organización en el futuro y por lo tanto un cambio favorable en las relaciones

sociales.

Por otro lado, supone la reducción de los problemas de salud debido a que se

obtendrán alimentos sanos, libres de agroquímicos. Aunado a ello acrecentarán

sus ingresos económicos ya que no tendrán que comprar maíz y mucho menos

frijol; así mismo ya no tendrán que invertir en productos químicos lo que significa

un mayor ahorro para las familias de la localidad.

12.3 Económico

Cuadro 20. Indicador económico.

Fuente: elaboración propia (2012)

Los ingresos anuales en cuanto a las actividades productivas por cada familia es

de aproximadamente $8000.00, con el proyecto el objetivo es que las ganancias

obtenidas queden íntegras y que no se requiera su uso en compra de granos al

Actividad

económica

Producción

anual

Ingreso

anual

Carbón 90 costales $4500.00

Madera 4 docenas $2000.00

Alfarería 10 comales

y 15 ollas

$1500.00

Total $8000.00

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exterior ni compra de agroquímicos, esto contemplado en un periodo a mediano

plazo dentro del proceso del proyecto.

13. ANÁLISIS DEL IMPACTO AMBIENTAL.

Cuadro 21. Grado de impacto.

Fuente: elaboración propia (2012)

El cuadro anterior explica el impacto ambiental que el proyecto tendrá en la

ranchería.

El suelo tendrá un impacto positivo, ya que se erradicará paulatinamente el uso de

agroquímicos con tecnologías agroecológicas, así mismo incrementará su

fertilidad y sus nutrientes.

El agua tendrá un impacto nulo, pues no se verá afectado en ningún aspecto.

El aire tendrá un impacto positivo, pues al disminuir el uso de agroquímicos el aire

será más limpio.

El paisaje tendrá un impacto positivo, con el uso de terrazas la parcela se verá

ordenada, limpia y con fácil acceso.

La vegetación tendrá un impacto positivo.

Positivo Nulo

Negativo

moderado

Negativo

significativo

Suelo X

Agua X

Aire X

Paisaje X

Vegetación X

Salud humana X

Productividad X

Aspecto a

Impactar

Grado de impacto

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La salud humana se verá afectada positivamente con la disminución del uso de

agroquímicos, pues se evitarán enfermedades futuras como cáncer y

malformaciones en los embarazos y enfermedades a corto plazo como comezón e

irritabilidad de ojos.

La productividad de la parcela demostrativa tendrá un impacto positivo, pues el

suelo contará con nutrientes necesarios para el adecuado desarrollo de las plantas

de maíz, frijol y calabaza a partir de las técnicas agroecológicas.

14. DICTAMEN FINAL

La comunidad cuenta con tierras, mano de obra, materias primas, recursos locales

e interés para la elaboración y ejecución del proyecto.

Es de naturaleza ambiental, social y económico lo que lo hace factible, ya que la

población será directamente beneficiada al reducir los problemas de salud,

aumentar la participación e interacción de los habitantes tanto de hombres como

mujeres y niños/as, así como aumentar sus ingresos mediante el consumo de sus

propios alimentos y ya no comprar granos al exterior, teniendo así el

fortalecimiento de la soberanía alimentaria de la ranchería y de manera

secundaria la venta de los posibles excedentes de sus productos en un largo

plazo.

El proyecto es autosostenible, pues los recursos serán en su mayoría de la

comunidad, aunque se requiera asistencia técnica para su ejecución. La idea

principal es que la población se apropie del proceso y que no dependa

principalmente de actores externos.

Así pues, recalcamos que la importancia de dicho proyecto radica en mejorar las

condiciones de vida de los habitantes a través de un proceso de trabajo

participativo y organizado, es decir, comunitario; con el fin de lograr que la

población sea en todo momento quien decida qué producir, cómo producir y para

qué producir.

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Nos llevamos una grata experiencia de trabajo en la comunidad, el contacto con

las personas que se mostraron amables y con ganas de trabajar, principalmente

nos llevamos la relación que tuvimos con las tierras de la ranchería, ya que fueron

parte de nuestras primeras experiencias en campo.

Este proyecto es el fruto de todo un proceso iniciado en el 2010 desde los salones

de clases, visitas, caminatas, talleres, pláticas, recorridos y sobre todo la amistad y

confianza que a lo largo del trabajo se fue construyendo con la gente.

Proponemos a las generaciones futuras de la Universidad Intercultural de Chiapas

le den seguimiento a la vinculación comunitaria que ya se estableció en la

ranchería, ya que se muestran interesados en seguir trabajando el eje ambiental

en cuestiones de producción, agroecología y reforestación.

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15. BIBLIOGRAFÍA

Altieri, A. Miguel, Susanna Hecht, Matt Liebman, Fred Magdoff, Richard Norgaard,

y Thomas O. Sikor, 1990. “Agroecología. Bases Científicas para una Agricultura

Sustentable”, Editorial Nordan–Comunidad, Montevideo.

Altieri, A. Miguel, 1999. “Agroecología. Bases Científicas para una Agricultura

Sustentable”, Editorial Nordan–Comunidad, Montevideo.

Bartra, Armando, 2003. “Cosechas de Ira, Economía Política de la Contrarreforma

Agraria”, Editorial Itaca, México.

Centro de Estudios de las Finanzas Públicas, 2004. “Impacto de las importaciones

de maíz blanco y de frijol originarias de EUA en el mercado interno de México”.

Pág. 11-19.

Centro de estudios de las finanzas públicas, 2007. “México: el mercado del maíz y

la agroindustria de la tortilla”. pág. 7.

Cortés Flores José Isabel, Antonio Turrent Fernández, 2012. “Producción de

alimentos y cambio climático”. La Jornada del Campo, Número 52.

Financiera Rural. Dirección General Adjunta de Planeación Estratégica y Análisis

Sectorial, 2009. “Monografía del Maíz Grano”.

Financiera Rural. Dirección General Adjunta de Planeación Estratégica y Análisis

Sectorial Dirección Ejecutiva de Análisis Sectorial, 2011. “Monografía del Frijol”.

Financiera Rural. Dirección General Adjunta de Planeación Estratégica y Análisis

Sectorial Dirección Ejecutiva de Análisis Sectorial, 2011. “Monografía de la

Calabaza: Fruto y Semilla”.

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Disponible en: http://www.jornada.unam.mx/2012/04/14/sociedad/035n1soc

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Rosset, Peter, 2004. “Soberanía alimentaria: reclamo mundial del movimiento

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Rosset, Peter, 2004. “Soberanía alimentaria: reclamo mundial del Movimiento

campesino” disponible en.

http://www.odg.cat/documents/formacio/Sessio_1_juny_Document1_FerranGarcia.

pdf

Se consultó la ubicación de la ranchería disponible en: http://www.inegi.org.mx/

Se descargaron mapas de google earth.

UAEMEX, 2010. Se consultó la investigación de agroquímicos en el suelo.

Disponible en: http://diarioportal.com/2010/07/19/estudian-efecto-de-

agroquimicos-en-el-suelo/