licenciado en historia (plan 1999) - universidad de...

LICENCIADO EN HISTORIA(PLAN 1999)

APELLIDOS, NOMBRE: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

DNI Nº: -------------------------------------------------------------------------

TELÉFONO:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

EMAIL: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

FACULTAD DEGEOGRAFÍA E HISTORIA

PRIMER CICLOPRIMER CURSO (SIN DOCENCIA)

GRUPOA B C CÓDIGO ASIGNATURAS CRÉDITOS A/C

ooo 1030001 Historia Moderna de Europa . . . . . . . . . . . . . . . 9,00ooo 1030002 Historia del Mundo Contemporáneo . . . . . . . . . 9,00ooo 1030003 Historia Universal de la Edad Media . . . . . . . . . 9,00ooo 1030004 Historia General de la Antigüedad . . . . . . . . . . . 9,00ooo 1030005 Prehistoria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12,00

SEGUNDO CURSO (SIN DOCENCIA)GRUPOA B C CÓDIGO ASIGNATURAS CRÉDITOS A/C

ooo 1030006 Historia Península Ibérica durante la Antigüedad . 9,00ooo 1030007 Historia de España Medieval . . . . . . . . . . . . . . . 9,00ooo 1030008 Historia Moderna de España . . . . . . . . . . . . . . . 9,00ooo 1030009 Historia de España Contemporánea . . . . . . . . . 9,00

SEGUNDO CICLOCUARTO CURSO (SIN DOCENCIA)


ooo 1030038 Arqueología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9,00

ooo 1030039 Paleografía y Diplomática. Epigrafía y Numismática . . 6,00

ooo 1030040 Métodos y Técnicas de Investigación Histórica . 12,00

ooo 1030041 Tendencias Historiográficas Actuales . . . . . . . . 12,00

QUINTO CURSO (SIN DOCENCIA)GRUPOA B C CÓDIGO ASIGNATURAS CRÉDITOS A/C

ooo 1030042 Historia de América . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12,00

ooo 1030043 El Mundo Actual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

ooo 1030044 La España Actual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

ASIGNATURAS TRONCALES

GRUPOA B CÓDIGO ASIGNATURAS CRÉDITOS A/C

o o 1030010 Geografía del Mundo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030011 Historia de la Cultura Contemporánea . . . . . . . 6,00

o o 1030012 Población y Sociedad Española en la Edad Moderna . 6,00

o o 1030013 Form. Des. Capitalismo E. Moderna . . . . . . . . . 6,00

o o 1030014 Epigrafía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030015 Archivística y Biblioteconomía . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030016 Historia del Libro Manuscrito . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030017 Tec. y Tendencias en Arqueología . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030018 Prehistoria de la Península Ibérica . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030019 Arqueología de los Procesos Tecnológicos . . . . 6,00

o o 1030020 Prehistoria reciente en Europa . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030021 Historia del Antiguo Egipto . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030022 Historia del Próximo Oriente Asiático en la Antigüedad . . . 6,00

o o 1030023 La Iglesia en la Edad Media . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030024 Arqueología Protohist.Próx.Oriente y Med. Oriental . . 6,00

o o 1030025 Historia de las Tendencias Artísticas . . . . . . . . . 6,00

o o 1030026 Historia Pensamiento Polít. y Social (Siglo XX) 6,00

o o 1030027 Historia Pensamiento Polít. y Social (Siglo XIX) . . 6,00

o o 1030028 Fund. Econom. Monarquía E. Moderna . . . . . . 6,00

o o 1030029 Antropología Cultural y Social . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030030 Historia de Al-Andalus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030031 Historia del Libro Impreso . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00


o o 1030032 El Mediterráneo Arcáico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030033 Patrimonio Arqueológico . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030034 Protohistoria en Europa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030035 Técnicas y Tendencias en Prehistoria . . . . . . . . 6,00

o o 1030036 Civilización Mediev. Testimonios Materiales . . . 6,00

o o 1030037 Acuñaciones en la Antigüedad . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030073 Hist. de la América Prehisp. I: Pueblos y Cult. Indígena . . 6,00

o o 1030074 Hist. de la América Prehisp. II: Est. e Imperios . . . 6,00

o o 1030075 Geografía Física aplicada a América . . . . . . . . . 6,00

o o 1030076 Orígenes Institucionales de la Colonización Española . . . 6,00

o o 1030077 Historia del Descubrimiento de América . . . . . . 6,00

o o 1030078 Historia de la Escritura en América Colonial . . . 6,00

o o 1030079 Historia de América en la Edad Moderna I . . . . 6,00

o o 1030080 Historia de América en la Edad Moderna II . . . . 6,00

o o 1030081 Historia de la Conquista de América . . . . . . . . . 6,00

o o 1030082 Historia de la Colonización Portuguesa . . . . . . . 6,00

o o 1030083 Historia de la Iglesia Amer. (S. XVI-S. XVIII) . . . 6,00

o o 1030084 Historia de la España Moderna y Relación con América . . 6,00

o o 1030085 Historia de las Instituciones Indianas . . . . . . . . 6,00

o o 1030086 Historia de la Esclavitud en América . . . . . . . . . 6,00

o o 1030087 Historia de la Población en América . . . . . . . . . 6,00

o o 1030088 Arte Hispanoamericano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030089 Antropología Cultural de América . . . . . . . . . . . 6,00

ASIGNATURAS OPTATIVASPRIMER CICLO (SIN DOCENCIA)

CURSO: 20--------------

/ 20--------------

ESTA HOJA TIENE SOLAMENTE CARÁCTER INFORMATIVO.

La Matrícula debe hacerse utilizando el procedimiento de AUTOMATRÍCULA en la página webde la Universidad: www.us.es (excepto alumnos de nuevo ingreso, que lo harán en Secretaría)

ANTES DE REALIZAR LA MATRÍCULA CONSULTEN LOS HORARIOSDE LOS CURSOS PARA ELEGIR GRUPO (A, B, C).

Ejemplar para el Centro


o o 1030045 Analítica en Prehistoria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030046 Arqueología del Mundo Griego . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030047 Amonedación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030048 El Mediterráneo Clásico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030049 El Imperio Romano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030050 El Mundo Rural Medieval . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030051 La Península Ibérica en la Baja Edad Media . . 6,00

o o 1030052 Mod. Intelec.: Del Humanismo a Luces y

Pensamiento Político en la Edad Moderna . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030053 Orígenes y Desarr. de la Andalucía Moderna . . 6,00

o o 1030054 Ideologías Polit. y Mov. Sociales en España Contemp. . . 6,00

o o 1030055 Historia de los Hechos Económicos Contemporáneos . . . 6,00

o o 1030056 Protohistoria en Andalucía . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030057 Prehistoria en Andalucía . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030058 Estudios econ-soc. en Prehistoria . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030059 Arqueología Medieval y Postmedieval . . . . . . . . 6,00

o o 1030060 El Mediterráneo en la época Helenística . . . . . . 6,00

o o 1030061 La Antigüedad Tardía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030062 Arqueología del Mundo Romano . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030063 Las Ciudades Medievales . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030064 Historia de Andalucía en la Edad Media . . . . . . 6,00

o o 1030065 Historia de la Escritura en la Baja Edad Media . 6,00

o o 1030066 Historia de la Escritura en la Edad Moderna . . . 6,00


o o 1030067 Historia del Documento Medieval . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030068 Historia del Documento Moderno y Contemporáneo . . 6,00

o o 1030069 Instituc. Polít. españ. en Edad Moderna . . . . . . 6,00

o o 1030070 Estruct. eclesiásticas y actitudes religiosas Modernas . . . 6,00

o o 1030071 Historia de Andalucía Contemporánea . . . . . . . 6,00

o o 1030072 Historia de las relaciones Internac. (S. XIX-XX) . . 6,00

o o 1030090 Historia de la Cultura Amer. Española . . . . . . . . 6,00

o o 1030091 Historia Económica Amer. Española . . . . . . . . . 6,00

o o 1030092 Historia de los Estados Unidos I . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030093 Etnohistoria de América . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030094 Historia Social de la Colonización Española . . . 6,00

o o 1030095 Historia de la Ciudad Hispanoamericana . . . . . 6,00

o o 1030096 Historia Iberoamericana Contemporánea I . . . . 6,00

o o 1030097 Historia Iberoamericana Contemporánea II . . . . 6,00

o o 1030098 Historia de Estados Unidos II . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030099 Historia de la Cultura Americana Contemporánea . 6,00

o o 1030100 Historia Social Iberoamericana . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1030101 Historia de los Sistemas Políticos Americanos . 6,00

o o 1030102 Historia de las relaciones Interamericanas . . . . 6,00

o o 1030103 Historia de la Independencia Iberoamericana . . 6,00

o o 1030104 Historia Económica Iberoamericana . . . . . . . . . 6,00

o o 1030105 Historia Iglesia en América (S. XIX-S. XX) . . . . 6,00

ASIGNATURAS OPTATIVASSEGUNDO CICLO (SIN DOCENCIA)

FACULTAD DE GEOGRAFÍA E HISTORIA(PLAN ESTUDIOS 1999)

LICENCIADO EN HISTORIADEFINICIÓN DE METAS Y OBJETIVOS

Como evidentemente no hay sociedades sin pasado, es imposible que cualquiera de ellas pueda permitirse el lujo de prescindirde él, ya que su desconocimiento sumiría a toda comunidad en la ignorancia de su especificidad. En esta línea la historia cumple unafunción imprescindible, identificando y analizando las raíces socioculturales de cualquier sociedad, construyendo un sentido de conti-nuidad y un proyecto. De acuerdo con ello la historia cumple asimismo la ineludible tarea de ser responsable del reconocimiento, estu-dio, recuperación y difusión del patrimonio histórico.

LA FUNCIÓN FORMATIVA DE LA TITULACIÓN DE HISTORIA

La historia integra, así, una enorme variedad de información y, con ella, una rica posibilidad de acceder a la comprensión de laconducta social, sus condiciones y sistemas de relación. Justamente esta versatilidad de la Historia define que los objetivos docentesque la titulación propone en su currículum sean:

A.–La formación integral del individuo, sustentada en la primacía que se asigna al desarrollo de la madurez intelectual y la capa-cidad crítica –manifestadas en el logro de esquemas de pensamiento organizado, coherente y lógico–, más allá de la merainformación.

B.–La formación de profesionales dedicados a la enseñanza de la Historia, así como al desarrollo de muy diferentes actividadesen el mundo de la cultura en general, con el abanico de posibilidades sociolaborales que ello implica.

C.–La renovación y avance de los saberes históricos, a través de la información teórica y práctica, tanto en los contenidos queengloba nuestra disciplina, como en los medios, técnicas y problemáticas de su investigación.

DURACIÓN DE LA CARRERA...................................... 5 años..................................... 310 créditosPRIMER CICLO.............................................................. 3 años..................................... 180 créditosSEGUNDO CICLO ......................................................... 2 años..................................... 130 créditos

(El 10% de los créditos totales son de Libre Configuración)

CARGA LECTIVA GLOBAL CRÉDITOS

DISTRIBUCIÓN DE LOS CRÉDITOS

310

MATERIAS MATERIAS MATERIAS CRÉDITOS TRABAJOCICLO CURSO

TRONCALES OBLIGATORIAS OPTATIVASLIBRE FIN DE TOTALES

CONFIGURACIÓN CARRERA

1º 48 ––– 6 6 ––– 60

I Ciclo 2º 36 ––– 18 6 ––– 60

3º ––– ––– 48 12 ––– 60

4º 39 ––– 24 ––– ––– 63

II Ciclo 5º 24 ––– 36 7 ––– 67

147 ––– 132 31 ––– 310

LICENCIADO EN HISTORIA (Plan 1999)ITINERARIOS CURRICULARES RECOMENDADOS

Hay que cursar 22 materias optativas a lo largo de la carrera y, de acuerdo con la recomendación del Consejo de Universidades de 18-12-96, se agru-pa la oferta en bloques temáticos conducentes a intensificaciones o itinerarios distintos (a fin de posibilitar al estudiante la obtención de un cierto grado de espe-cialización), sin perjuicio de la autonomía del alumno a la hora de hacer efectiva su elección. Debe recordarse que hay asignaturas cuya utilidad formativa nose limita a un sólo itinerario. La Facultad podrá emitir certificación de los itinerarios cursados, en su caso. Se sugieren las siguientes secuencias:

HISTORIA DE AMÉRICA

1030073 Hª AMER. PREHISP. I: PUEBL. Y CULT. INDÍGENA (*)1030074 Hª AMER. PREHISP. II: EST. E IMPERIOS (*)1030075 GEOGRAF. FÍSICA APLIC. A AMÉRICA

1030076 ORIG. INSTIT. COLONIZACIÓN ESPAÑOLA

1030077 Hª DESCUBRIMIENTO AMÉRICA

1030078 Hª ESCRITURA EN AMÉRICA COLONIAL

1030079 Hª AMÉRICA EDAD MODERNA I (*)1030080 Hª AMÉRICA EDAD MODERNA II (*)1030081 Hª CONQUISTA DE AMÉRICA

1030082 Hª COLONIZACIÓN PORTUGUESA

1030083 Hª IGLESIA AMER. (S.XVI-XVIII)1030084 Hª ESPAÑA MOD. Y RELAC. CON AMÉRICA

1030085 Hª INSTITUCIONES INDIANAS

1030086 Hª ESCLAVITUD EN AMÉRICA

1030087 Hª POBLACIÓN EN AMÉRICA

1030088 ARTE HISPANOAMERICANO

1030089 ANTROP. CULTURAL DE AMÉRICA

1030090 Hª CULTURA AMER. ESPAÑOLA

1030091 Hª ECONÓMICA AMER. ESPAÑOLA

1030092 Hª ESTADOS UNIDOS I

1030093 ETNOHISTORIA DE AMÉRICA

1030094 Hª SOCIAL COLONIZACIÓN ESPAÑOLA

1030095 Hª CIUDAD HISPANOAMERICANA

1030096 Hª IBEROAMER. CONTEMPORÁNEA I (*)1030097 Hª IBEROAMER. CONTEMPORÁNEA II (*)1030098 Hª ESTADOS UNIDOS II (*)1030099 Hª CULTURA AMER. CONTEMPORÁNEA

1030100 Hª SOCIAL IBEROAMÉRICA

1030101 Hª SIST. POLÍTICOS AMERICANOS

1030102 Hª RELACIONES INTERAMERICANAS

1030103 Hª INDEPENDENCIA IBEROAMERICANA

1030104 Hª ECONÓMICA IBEROAMERICANA

1030105 Hª IGLESIA EN AMER. (S.XIX-XX)

• NOTA: LAS ASIGNATURAS SEÑALADAS CON ASTERISCO

SON DE OPCIÓN OBLIGATORIA PARA ESTE ITINERARIO.

HISTORIA MEDIEVAL

1030010 GEOGRAFÍA DEL MUNDO

1030012 POBLACIÓN Y SOC. ESPAÑ. EDAD MODERNA

1030013 FORM. Y DESAR. CAPITAL. EDAD MODERNA

1030014 EPIGRAFÍA

1030015 ARCHIVÍSTICA Y BIBLIOTECONOMÍA

1030016 Hª LIBRO MANUSCRITO

1030017 TEC. Y TENDENCIAS EN ARQUEOLOGÍA

1030023 LA IGLESIA EN LA EDAD MEDIA

1030029 ANTROP. CULTURAL Y SOCIAL

1030030 Hª AL-ANDALUS

1030035 TEC. Y TENDENCIAS EN PREHISTORIA

1030036 CIVIL. MEDIEV. TESTIMONIOS MATERIALES

1030037 ACUÑACIONES EN LA ANTIGÜEDAD

1030050 EL MUNDO RURAL MEDIEVAL

1030051 PENINS. IBÉRICA BAJA EDAD MEDIA

1030061 LA ANTIGÜEDAD TARDÍA

1030063 LAS CIUDADES MEDIEVALES

1030064 Hª ANDALUCÍA EDAD MEDIA

1030065 Hª ESCRITURA BAJA EDAD MEDIA

1030067 Hª DOCUMENTO MEDIEVAL

1030069 INSTIT. POL. ESPAÑOLAS ED. MODERNA

1030070 ESTR. ECLES. Y ACTIT. RELIG. MODERNIDAD

HISTORIA ANTIGUA


1030014 EPIGRAFÍA


1030019 ARQ. PROCESOS TECNOLÓGICOS

1030021 Hª ANTIGUO EGIPTO

1030022 Hª PROX. ORIENTE ASIAT. DUR. ANTIGÜEDAD

1030024 ARQ. PROTOH. PROX. ORIT. Y EL MEDIT. ORIENTAL

1030029 ANTROP. CULTURAL Y SOCIAL

1030032 EL MEDITERRANEO ARCAICO

1030033 PATRIMONIO ARQUEOLOGICO

1030034 PROTOHISTORIA EN EUROPA



1030046 ARQ. DEL MUNDO GRIEGO

1030047 AMONEDACIÓN

1030048 EL MEDITERRÁNEO CLÁSICO

1030049 EL IMPERIO ROMANO

1030056 PROTOHISTORIA EN ANDALUCIA

1030058 ESTUDIOS ECON-SOC. EN PREHISTORIA

1030060 EL MEDITERRÁNEO DUR. ÉPOCA HELENÍSTICA


1030062 ARQ. DEL MUNDO ROMANO

PREHISTORIA Y ARQUEOLOGÍA

1030014 EPIGRAFÍA


1030018 PREHISTORIA PENÍNSULA IBÉRICA

1030019 ARQ. PROCESOS TECNOLÓGICOS

1030021 Hª ANTIGUO EGIPTO

1030024 ARQ. PROTOH. PROX. ORIT. Y EL MEDIT. ORIENTAL

1030030 Hª AL-ANDALUS

1030033 PATRIMONIO ARQUEOLÓGICO

1030034 PROTOHISTORIA EN EUROPA


1030036 CIVIL. MEDIEV. TESTIMONIOS MATERIALES


1030045 ANALÍTICA EN PREHISTORIA

1030046 ARQ. DEL MUNDO GRIEGO

1030047 AMONEDACIÓN

1030056 PROTOHISTORIA EN ANDALUCÍA

1030057 PREHISTORIA EN ANDALUCÍA

1030058 ESTUDIOS ECON-SOC. EN PREHISTORIA

1030059 ARQ. MEDIEVAL Y POSTMEDIEVAL

1030060 EL MEDITERRÁNEO DUR. ÉPOCA HELENÍSTICA


1030062 ARQ. DEL MUNDO ROMANO

HISTORIA MODERNA

1030012 POBLACIÓN Y SOC. ESPAÑ. EDAD MODERNA

1030013 FORM. Y DESAR. CAPITAL. EDAD MODERNA

1030014 EPIGRAFÍA


1030027 Hª PENS. POL. Y SOCIAL (S.XIX)1030028 FUND. ECON. MONARQ. ESPAÑ. EDAD MODERNA



1030084 Hª ESPAÑA MOD. Y RELAC. CON AMÉRICA

1030051 PENINS. IBÉRICA BAJA EDAD MEDIA

1030052 MOD. INTELEC: DEL HUMAN. A LUCES Y PENS. PL.ED. MODERNA

1030053 ORIG. Y DESAR. ANDALUCÍA MODERNA

1030064 Hª ANDALUCÍA EDAD MEDIA

1030066 Hª ESCRITURA EDAD MODERNA

1030068 Hª DOCUMENTO MODERNO Y CONTEMPORÁNEO


1030070 ESTR. ECLES. Y ACTIT. RELIG. MODERNIDAD

• LAS CINCO RESTANTES PUEDEN TOMARSE LIBRE-MENTE DE LA OFERTA GENERAL

HISTORIA CONTEMPORÁNEA


1030011 Hª CULTURA CONTEMPORÁNEA

1030014 EPIGRAFÍA


1030025 Hª TENDENCIAS ARTÍSTICAS

1030026 Hª PENS. POL. Y SOCIAL (S.XX)1030027 Hª PENS. POL. Y SOCIAL (S.XIX)1030029 ANTROP. CULTURAL Y SOCIAL




1030054 IDEOL. POL. Y MOV. SOC. ESPAÑA CONTEMPORÁ-NEA

1030055 Hª HECHOS ECONÓMICOS CONTEMPORÁNEOS

1030071 Hª ANDALUCÍA CONTEMPORÁNEO

1030072 Hª RELACIONES INTERN. (S. XIX-XX)1030096 Hª IBEROAMER. CONTEMPORÁNEA I

1030097 Hª IBEROAMER. CONTEMPORÁNEA II

1030098 Hª ESTADOS UNIDOS II

• LAS CUATRO RESTANTES PUEDEN TOMARSE LIBREMENTE

DE LA OFERTA GENERAL

CIENCIAS Y TÉCNICAS HISTORIOGRÁFICAS

1030014 EPIGRAFÍA

1030015 ARCHIVÍSTICA Y BIBLIOTECONOMÍA

1030016 Hª LIBRO MANUSCRITO


1030023 LA IGLESIA EN LA EDAD MEDIA

1030031 Hª LIBRO IMPRESO



1030049 EL IMPERIO ROMANO

1030051 PENINS. IBÉRICA BAJA ED. MEDIA



1030063 LAS CIUDADES MEDIEVALES

1030065 Hª ESCRITURA BAJA EDAD MEDIA

1030066 Hª ESCRITURA EDAD MODERNA

1030067 Hª DOCUMENTO MEDIEVAL

1030068 Hª DOCUMENTO MODERNO Y CONTEMPORÁNEO


• LAS CUATRO RESTANTES PUEDEN TOMARSE LIBREMENTE

DE LA OFERTA GENERAL

LICENCIADO EN GEOGRAFÍA(PLAN 1999) (SIN DOCENCIA)


DNI Nº: -------------------------------------------------------------------------

TELÉFONO:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

EMAIL: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

CURSO: 20--------------

/ 20--------------






o o 1020001 Geomorfología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020002 Climatología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020003 Geografía Rural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020004 Fundamentos Técnicos de Cartografía . . . . . . . 6,00o o 1020005 Geografía Urbana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020006 Geografía General de España . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020007 Estadística Descriptiva en Geografía . . . . . . . . 6,00

SEGUNDO CURSO (SIN DOCENCIA)GRUPOA B CÓDIGO ASIGNATURAS CRÉDITOS A/C

o o 1020012 Fotointerpretación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020013 Geografía General de Europa . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020014 Geografía Regional de España . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020015 Geografía Regional de Europa . . . . . . . . . . . . . 6,00

SEGUNDO CICLOTERCER CURSO (SIN DOCENCIA)


o o 1020033 Riesgos Naturales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1020034 Geografía y Pensamiento Científico . . . . . . . . . 6,00

o o 1020035 Teoría y Métodos en Geografía General . . . . . . 7,50

o o 1020036 Ordenación del Territorio . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7,50

o o 1020037 Teoría y Métodos en Análisis Geográfico y Regional . 7,50

CUARTO CURSO (SIN DOCENCIA)GRUPOA B CÓDIGO ASIGNATURAS CRÉDITOS A/C

o o 1020038 Evaluación del Impacto Ambiental . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1020039 Geografía y Urbanismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

o o 1020040 Territorios, Ciudades y Comarcas en Andalucía . . 4,50




o o 1020008 Geografía de la Población . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020009 Progr. Inform. en Geografía . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020010 Hidrología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020011 Diseño Gráfico e Introducción a los Sigs. . . . . . 7,50

SEGUNDO CURSO (SIN DOCENCIA)GRUPOA B CÓDIGO ASIGNATURAS CRÉDITOS A/C

o o 1020016 Teledetección y Sigs. I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7,50o o 1020017 Estadística Inferencial en Geografía . . . . . . . . . 6,00o o 1020018 Geografía Económica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020019 Fuentes Cartográficas y Sigs II . . . . . . . . . . . . . 7,50o o 1020020 Geografía de la Industria . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020021 Biogeografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00



o o 1020041 Geografía de Andalucía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7,50o o 1020042 Trabajo Fin de Carrera* . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9,00

*Para realizar la matrícula en el Trabajo Fin de Carrera, los estudiantes deberántener superado el 75% de los créditos totales (225 créditos), según Plan deEstudios de 22 de Septiembre de 1999.

ASIGNATURAS OBLIGATORIAS


o o 1020022 Geografía Regional Mundial . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020023 Métodos de Diferenciación Territorial

a Distintas Escalas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020024 Geomorfología Fluvial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020025 Geomorfología e Hidrología Aplicadas . . . . . . . 6,00o o 1020026 Geografía y Patrimonio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020027 Análisis Demográfico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020028 Antropología Social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020029 Análisis Climático . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00


o o 1020030 Geografía Política . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020031 Historia Contemporánea de Andalucía . . . . . . . 6,00o o 1020070 Conservación y Valoración del Patrimonio

Territorial en Andalucía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00




o o 1020043 Biogeografía Aplicada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020044 Geografía del Mundo Árabe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020045 Desarrollo Local y Sostenible. El Caso Andaluz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020046 Infraestructuras, Equipamiento y Servicios en Andalucía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020047 Cartografía y Teledetección en el Análisis Geográfico Regional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020048 Sistemas de Información Geográfica en el Análisis Geográfico Regional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020049 Teledetección en Geografía Física . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020050 Dinámica Litoral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020051 Paisajes Rurales Mediterráneos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020052 Políticas de Promoción y Ordenación Industrial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020053 Teledetección en Geografía Humana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020054 Desarrollo Regional: Políticas Territoriales y Planificación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020055 Conservación y Gestión de Espacios y Recursos Naturales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020056 Cambios Tecnológicos y Territorio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020057 Cuantificación en el Análisis Geográfico Regional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020058 Cartografía en Geografía Física . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020059 Análisis Biogeográfic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020060 Cuaternario y Paleografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020061 Climas Locales y Topoclima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020062 Clima y Sociedad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020063 Sistemas de Información Geográfica en Geografía Física . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020064 Geografía del Turismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00 o o 1020065 Geografía de los Servicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020066 Desarrollo Rural y Ordenación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020067 Paisaje y Medio Ambiente Urbano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020068 Geografía del Mar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1020069 Sistemas de Información Geográfica en Geografía Humana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00




LICENCIADO EN GEOGRAFÍADEFINICIÓN DE METAS Y OBJETIVOS

La Geografía es una ciencia que estudia la distribución y explicación de elementos (montes, ríos, climas, bosques, pueblos, ciudades, regiones…) para compren-der los factores que organizan el territorio, su configuración, dinamismo e interrelación a distintas escalas (continentes, estados, regiones, comarcas…) de una realidadespacial cada vez más compleja donde la globalización de ciertos componentes se complementa con la regionalización. Intentando responder a esa complejidad nues-tra ciencia, una de las más antiguas, ha realizado un gran esfuerzo de modernización para apuntar propuestas que ayudan al desarrollo de pueblos, ciudades y países.

El principal instrumento de los geógrafos es la cartografía: (mapas, planos, fotografías aéreas, imágenes de satélites…), a través de la cual y de una gran varie-dad de métodos de análisis (SIGs. Teledetección, Fotointerpretación, Estadística…) la Geografía contribuye a enriquecer una cultura centrada en el conocimiento delmedio ambiente y el territorio, cada vez más demandado por la sociedad actual.

La Geografía alienta la construcción de conceptos para el estudio de cuestiones tan importantes como, por ejemplo, el desarrollo regional, la calidad de vida en elmedio rural y en el urbano: los impactos ambientales y sociales de las diferentes actividades económicas; la evaluación y conservación de los recursos (energéticos, ali-menticios, científicos, culturales…): la ordenación y gestión del territorio; o la articulación de las distintas entidades geopolíticas y administrativas.

No existe un único modelo de geógrafo y, por eso, la nueva licenciatura de Geografía de la Universidad de Sevilla comprende distintas vertientes (humanística,cultural, conceptual, técnica,profesional…) e intenta dar respuesta a las demandas, problemas y necesidades de la sociedad actual y preparar a los estudiantes para dife-rentes trabajos, que pueden agruparse en tres bloques:

a) El ejercicio profesional. Los geógrafos tiene una notable presencia en los gabinetes técnicos de empresas consultoras y en la Administración Pública (La Juntade Andalucía viene creando plazas de geógrafo desde hace ya algunos años, así como otras instituciones: Ayuntamientos, Diputaciones…). Entre las activida-des en las que suelen desarrollar su trabajo los geógrafos regionales, pueden destacarse:

– Encargados de Agencias locales de desarrollo.– Trabajos de delimitación territorial (parques naturales, municipios…).– Realización de informes previos en la toma de decisiones sobre asignación espacial de ciertos equipamientos públicos e infraestructuras.– Evaluación de impactos ambientales de determinadas obras públicas u otras actividades humanas.– Aplicación de diferentes tecnologías de análisis ambientales y territoriales (cartografía digital, teledetección, fotografía aérea, sistemas de información geo-

gráfica SIGs.…)– Evaluación y control de riesgos naturales.– Directrices de gestión de recursos naturales.– Planificación y ordenación del territorio.

b) Otras de las salidas consiste en incorporarse a la investigación orientada al avance teórico y temático de nuestra diciplina. Esta vía se concreta frecuentemen-te en la propia Universidad o en centros de I+D, trabajando en proyectos subvencionados por organismos públicos o convenios privados y con el apoyo económico deBecas de Formación del Personal Investigador concedidas por el Ministerio de Educación y Ciencia, la Comunidad Autónoma Andaluza, otras instituciones e incluso porla propia Universidad de Sevilla.

c) La Licenciatura en Geografía facultad, también, como ha venido siendo habitual, para la docencia, tanto universitaria como la segunda enseñanza, cuyas pla-zas, además de las que crean las instituciones de enseñanza privada, son convocadas regularmente por el Ministerio de Educación y Ciencia en el Territorio MEC y porla Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía en nuestra Comunidad.



300




1º 42,0 25,5 6 ––– ––– 73,5

I Ciclo 2º 24,0 39,0 12 ––– ––– 75,0

3º 34,5 ––– 30 12 ––– 76,5

II Ciclo 4º 16,5 7,5 24 18 9 75,0

117,0 72,0 72 30 9 300,0

LICENCIADO EN GEOGRAFÍA (Plan 1999)ITINERARIOS CURRICULARES RECOMENDADOS

Hay que cursar 12 materias optativas a lo largo de la carrera y, de acuerdo con la recomendación del Consejo deUniversidades de 18-12-96, se agrupa la oferta en bloques temáticos conducentes a intensificaciones o itinerarios distin-tos (a fin de posibilitar al estudiante la obtención de un cierto grado de especialización), sin perjuicio de la autonomía delalumno a la hora de hacer efectiva su elección. Debe recordarse que hay asignaturas cuya utilidad formativa no se limi-ta a un sólo itinerario. La Facultad podrá emitir certificación de los itinerarios cursados, en su caso. Se sugieren lassiguientes secuencias:

TÉCNICAS INSTRUMENTALES DE ANÁLISIS TERRITORIAL

1020027 ANALISIS DEMOGRAFICO

1020031 Hª. CONTEMPORANEA DE ANDALUCIA

1020047 CARTOG. Y TELEDET. ANAL. GEOG. REGIONAL

1020048 SIST. INF. GEOG. ANAL. GEOG. REGIONAL

1020049 TELEDET. EN GEOGRAFIA FISICA

1020053 TELEDET. EN GEOGRAFIA HUMANA

1020057 CUANT. ANAL. GEOGRAF. REGIONAL

1020058 CARTOGRAFIA EN GEOGRAF. FISICA

1020063 SIST. INF. GEOG. EN GEOG. FISICA

1020069 SIST. INF. GEOG. EN GEOG. HUMANA

• LA OPTATIVA QUE FALTA PUEDE TOMARSE LIBREMENTE DE LA

OFERTA GENERAL

PLANIFICACIÓN TERRITORIAL Y URBANA

1020026 GEOGRAFIA Y PATRIMONIO

1020027 ANALISIS DEMOGRAFICO

1020028 ANTROPOLOGIA SOCIAL

1020030 GEOGRAFIA POLITICA


1020051 PAISAJES RURALES MEDITERRANEOS

1020052 POL. PROMOCION Y ORDEN. INDUSTRIAL

1020064 GEOGRAFIA DEL TURISMO

1020065 GEOGRAFIA DE LOS SERVICIOS

1020066 DESAR. RURAL Y ORDENACION

1020067 PAISAJE Y MEDIO AMBIENTE URBANO

1020068 GEOGRAFIA DEL MAR

DINÁMICA, CONSERVACIÓN Y GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL

1020024 GEOMORFOLOGIA FLUVIAL

1020025 GEOMORFOLOGIA E HIDROLOGIA APLICADAS


1020029 ANALISIS CLIMATICO


1020043 BIOGEOGRAFIA APLICADA

1020050 DINAMICA LITORAL

1020055 CONSERV. Y GEST. ESPAC. Y REC. NATURALES

1020059 ANALISIS BIOGEOGRAFICO

1020060 CUATERNARIO Y PALEOGEOGRAFIA

1020061 CLIMAS LOCALES Y TOPOCLIMA

1020062 CLIMA Y SOCIEDAD

DESARROLLO REGIONAL Y LOCAL. ESTRATEGIAS EN ANDALUCÍA

1020022 GEOGRAFIA REGIONAL MUNDIAL

1020023 MET. DIFER. TERRIT. DISTINTAS ESCALAS



1020044 GEOGRAFIA DEL MUNDO ARABE

1020045 DESAR. LOCAL Y SOST. CASO ANDALUZ

1020046 INFRAEST. EQUIP. Y SERV. ANDALUCIA

1020052 POL. PROMOCION Y ORDEN. INDUSTRIAL

1020054 DESAR. REG:POL. TERRIT. Y PLANIFICACION

1020055 CONSERV. Y GEST. ESPAC. Y REC. NATURALES

1020056 CAMBIOS TECNOLOG. Y TERRITORIO

1020070 CONSERVACIÓN Y VALORACIÓN DEL PATRIMONIO

TERRITORIAL EN ANDALUCÍA

LICENCIADO EN HISTORIA DEL ARTE(PLAN 1999)


DNI Nº: -------------------------------------------------------------------------

TELÉFONO:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

EMAIL: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------



ooo 1040001 Historia del Arte Antiguo . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12,00ooo 1040002 Historia del Arte Medieval . . . . . . . . . . . . . . . . . 12,00ooo 1040003 Técnicas Art. y Conservación de Bienes Culturales 12,00


ooo 1040007 Arte del Renacimiento Italiano . . . . . . . . . . . . . . 9,00ooo 1040008 Arte Barroco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9,00ooo 1040009 Teoría del Arte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12,00

TERCER CURSO (SIN DOCENCIA)GRUPOA B C CÓDIGO ASIGNATURAS CRÉDITOS A/C

ooo 1040011 Historia del Arte Contemporáneo . . . . . . . . . . . . 12,00



ooo 1040030 Fuentes de la Historia del Arte . . . . . . . . . . . . . 12,00

ooo 1040031 Historia y Técnica de la Fotografía . . . . . . . . . . 6,00

ooo 1040032 Historia del Cine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

QUINTO CURSO (SIN DOCENCIA)GRUPOA B C CÓDIGO ASIGNATURAS CRÉDITOS A/C

ooo 1040033 Historia de la Música . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12,00

ooo 1040034 Historia de las Ideas Estéticas . . . . . . . . . . . . . 12,00



o o 1040015 Arte Prehistórico y Primitivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040016 La Difusión del Arte Romano en el Mediterráneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040017 Urbanismo Antiguo y Medieval . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040018 Mitología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040019 Historia del Arte Antiguo y Medieval en Andalucía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040020 Tutela de Bienes Culturales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040021 Historia Universal Antigua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040022 Iconografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040023 Arte del Renacimiento fuera de Italia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040024 Urbanismo Moderno y Contemporáneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040025 Arte Neoclásico y Romántico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040026 Teoría de la Conservación y Restauración . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040027 Historia Universal Medieval . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040028 Historia Universal Moderna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040029 Historia Universal Contemporánea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00


PRIMER CICLOPRIMER CURSO (SIN DOCENCIA)GRUPOA B C CÓDIGO ASIGNATURAS CRÉDITOS A/C

ooo 1040004 Historia del Arte Español Medieval . . . . . . . . . . 9,00

ooo 1040005 Historia del Arte Islámico . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9,00

ooo 1040006 Historia del Arte Español Antiguo . . . . . . . . . . . 6,00


ooo1040010 Historia del Arte Español Moderno . . . . . . . . . . 9,00

PRIMER CICLOTERCER CURSO (SIN DOCENCIA)GRUPOA B C CÓDIGO ASIGNATURAS CRÉDITOS A/C

ooo 1040012 Historia del Arte Español Contemporáneo . . 9,00

ooo 1040013 Historia del Arte Hispanoamericano . . . . . . . 9,00

ooo 1040014 Museología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00

ASIGNATURAS OBLIGATORIAS


CURSO: 20--------------

/ 20--------------






o o 1040035 Arte en la Baja Edad Media . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040036 Arte Prehispánico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040037 Artes Suntuarias Antiguas y Medievales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040038 Historia del Arte Contemporáneo en Andalucía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040039 Arte y Fiesta en el Renacimiento y el Barroco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040040 Movimientos Artísticos Contemporáneos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040041 Técnicas de Investigación del Patrimonio Artístico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040042 Paleografía Medieval . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040043 Artes Populares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040044 Historia del Arte en Portugal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040045 Historia del Arte Moderno en Andalucía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040046 Artes Suntuarias Modernas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040047 Historia del Retablo en España . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040048 Arte Iberoamericano en el S. XX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040049 Diseño Contemporáneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040050 Historia de la Crítica del Arte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040051 Arte y Mercado en la Sociedad Contemporánea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040052 Gestión del Patrimonio Cultural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040053 Técnicas Museográficas Actuales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040054 Patrimonio Artístico Andaluz y Turismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1040055 Paleografía de los siglos XVI y XVIII . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00



LICENCIADO EN HISTORIA DEL ARTEDEFINICIÓN DE METAS Y OBJETIVOS

La Historia del Arte es la ciencia que entiende, interpreta y explica aquellas manifestaciones humanas llamadas obras de arte.Estas son objetos producidos por el hombre capaces de aportar elementos de información sobre la historia de la humanidad expresa-dos a través de lenguajes visuales. Por ello la Historia del Arte participa de todas aquellas disciplinas sociales, humanas y técnicas querodean la génesis de la obra de arte y de su artífice: el artista.

Actualmente las tendencias de la Historia del Arte son diversas. Estudian las interrelaciones entre la obra de arte y su entornosocial: analizan su lenguaje plástico por medio de los signos y símbolos inherentes en su contenido: investigan a sus artífices y moti-vaciones… De esta manera contribuye a enriquecer el conocimiento del pasado y presente del hombre en sus aspectos más amplios,porque como producto humano es significante y significadora del momento histórico en el que se creó.

La Historia del Arte lleva implícita la comprensión de los motivos más íntimos del hombre: sus creencias, sus mitos, sus amores…:sus formas de vida personal, social, laboral, de ocio… Dada la necesidad de especialista en esta disciplina, motivada por la demandasocial y cultural de fines del siglo XX, se ha creado la titulación de Historia del Arte.

Las enseñanzas que se proponen en el presente plan de estudios pretende garantizar una formación empírica en Historia del Artepara que el alumno aprenda a ver las obras, valorarlas, estudiar sus fuentes teóricas y literarias, analizar su conservación,… no sólo enel ámbito del arte universal sino en el español y en el de nuestra comunidad autónoma.

Todas aquellas están encaminadas al desarrollo curricular de una titulación universitaria superior para la formación de:– Profesionales dedicados a la investigación, y a la docencia universitaria.– Profesores dedicados a la docencia de grado medio a tenor de las nuevas modalidades de Bachillerato donde se contempla la

presencia de esta disciplina en varias asignaturas.– Profesionales dedicados a tareas que exijan personal cualificado en la catalogación y asesoramiento artístico para la demanda

privada y pública.– Técnicos especializados en museos, conservación y defensa del patrimonio. De tal manera se facilitará a los licenciados su

inserción profesional en condiciones análogas a las del resto de titulados españoles y europeos.

DURACIÓN DE LA CARRERA...................................... 5 años..................................... 310 créditosPRIMER CICLO.............................................................. 3 años..................................... 180 créditosSEGUNDO CICLO ......................................................... 2 años..................................... 126 créditos

(El 10% de los créditos totales son de Libre Configuración)



310




1º 36 24 ––– ––– ––– 60

I Ciclo 2º 30 9 18 4 ––– 61

3º 12 24 18 9 ––– 63

4º 24 ––– 30 9 ––– 63

II Ciclo 5º 24 ––– 30 9 ––– 63

126 57 96 31 ––– 310

LICENCIADO EN HISTORIA DEL ARTE (PLAN 1999)ITINERARIOS CURRICULARES RECOMENDADOS

Hay que cursar 16 materias optativas a lo largo de la carrera y, de acuerdo con la recomendación del Consejo deUniversidades de 18-12-96, se agrupa la oferta en bloques temáticos conducentes a intensificaciones o itinerarios distin-tos (a fin de posibilitar al estudiante la obtención de un cierto grado de especialización), sin perjuicio de la autonomía delalumno a la hora de hacer efectiva su elección. Debe recordarse que hay asignaturas cuya utilidad formativa no se limi-ta a un sólo itinerario. La Facultad podrá emitir certificación de los itinerarios cursados, en su caso. Se sugieren lassiguientes secuencias:

MUSEOS Y PATRIMONIO

1040020 TUTELA DE BIENES CULTURALES

1040026 Tª. DE LA CONSERV. Y RESTAURACION

1040041 TEC. INVES. PATRIMONIO ARTISTICO

1040043 ARTES POPULARES

1040052 GESTION DEL PATRIMONIO CULTURAL

1040053 TEC. MUSEOGRAFICAS ACTUALES

1040054 PATRIM. ART. ANDALUZ Y TURISMO

• LAS NUEVE OPTATIVAS RESTANTES PUEDEN TOMARSE LIBRE-MENTE DE LA OPCION GENERAL

HISTORIA DEL ARTE MODERNO

1040022 ICONOGRAFIA

1040023 ARTE RENACIM. FUERA DE ITALIA

1040024 URBANISMO MODERNO Y CONTEMPORANEO

1040028 Hª. UNIVERSAL MODERNA

1040039 ARTE Y FIESTA EN RENAC. Y BARROCO

1040044 Hª. DEL ARTE EN PORTUGAL

1040045 Hª. ARTE MODERNO EN ANDALUCIA

1040046 ARTES SUNTUARIAS MODERNAS

1040047 Hª. DEL RETABLO EN ESPAÑA

1040055 PALEOGRAFIA S.XVI Y XVIII

• LAS SEIS OPTATIVAS RESTANTES PUEDEN TOMARSE LIBRE-MENTE DE LA OPCION GENERAL

HISTORIA DEL ARTE CONTEMPORÁNEO

1040025 ARTE NEOCLASICO Y ROMANTICO

1040029 Hª. UNIVERSAL CONTEMPORANEA

1040038 Hª. ARTE CONTEMP. EN ANDALUCIA

1040040 MOV. ARTISTICOS CONTEMPORANEOS

1040048 ARTE IBEROAMERICANO S. XX

1040049 DISEÑO CONTEMPORANEO

1040050 Hª DE LA CRITICA DEL ARTE

1040051 ARTE Y MERCADO EN SOC. CONTEMPORANEA

• LAS OCHO OPTATIVAS RESTANTES PUEDEN TOMARSE LIBRE-MENTE DE LA OPCION GENERAL

HISTORIA DEL ARTE ANTIGUO Y MEDIEVAL

1040015 ARTE PREHISTORICO Y PRIMITIVO

1040016 DIFUS. ARTE ROMANO EN MEDITERRANEO

1040017 URBANISMO ANTIGUO Y MEDIEVAL

1040018 MITOLOGIA

1040019 Hª. ARTE ANTIG. Y MEDIEV. ANDALUCIA

1040021 Hª. UNIVERSAL ANTIGUA

1040027 Hª. UNIVERSAL MEDIEVAL

1040035 ARTE EN LA BAJA EDAD MEDIA

1040036 ARTE PREHISPANICO

1040037 ARTES SUNTUARIAS ANTIG. Y MEDIEVALES

1040042 PALEOGRAFIA MEDIEVAL

• LAS CINCO OPTATIVAS RESTANTES PUEDEN TOMARSE LIBRE-MENTE DE LA OPCIÓN GENERAL


LICENCIADO EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTURAL(PLAN 1999)


DNI Nº: -------------------------------------------------------------------------

TELÉFONO:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

EMAIL: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

SEGUNDO CICLOPRIMER CURSO (SIN DOCENCIA)


o o 1050001 Historia de la Teoría Antropológica . . . . . . . . . . 12,00o o 1050002 Antropología Económica . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9,00o o 1050003 Antropología de la Organización Social . . . . . . 9,00o o 1050004 Antropología Política . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9,00o o 1050005 Antropología Simbólica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9,00o o 1050006 Geografía Humana y Demografía . . . . . . . . . . . 6,00o o 1050007 Etnología Regional (Andalucía) . . . . . . . . . . . . . 6,00

Libre Configuración . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9,00

SEGUNDO CICLOSEGUNDO CURSO (SIN DOCENCIA)


o o 1050008 Métodos y Técnicas de Investigación Antropológica . . 14o o 1050009 Estadística Aplicada a las Ciencias Sociales . . 6



o o 1050010 Antropología Social de la Península Ibérica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1050011 Antropología Social de América . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1050012 Antropología Social de los Pueblos Mediterráneos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1050013 Antropología Social de las Sociedades Contemporáneas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1050014 Antropología de los Géneros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1050015 Etnicidad, Migraciones y Nacionalismos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1050016 Antropología del Desarrollo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1050017 Historia Contemporánea de la Península Ibérica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1050018 Antropología de la Religión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1050019 Patrimonio Etnológico y Museología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1050020 Antropología de la Comunicación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1050021 Antropología de la Salud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1050022 Antropología del Trabajo y de la Empresa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1050023 Antropología Urbana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1050024 Antropología Ambiental y del Territorio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1050025 Antropología de la Educación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1050026 Antropología de la Marginación Social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00o o 1050027 Ordenación del Territorio en Andalucía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,00



CURSO: 20--------------

/ 20--------------







1º 60 ––– 0 9 ––– 69

II Ciclo2º 20 ––– 54 6 ––– 80

80 ––– 54 15 ––– 149


TITULACIÓN DE ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTURALDEFINICIÓN DE METAS Y OBJETIVOS

La Antropología es una ciencia social que estudia los sistemas socioculturales, explicando, desde una perspectiva integral, lassemejanzas y diferencias entre las diversas sociedades y culturas. Mediante una metodología y unas técnicas de investigación que prio-rizan, sobre todo, los aspectos cualitativos de la realidad social, tanto en sus dimensiones materiales como ideacionales, la Antropologíase halla especialmente capacitada para profundizar en el conocimiento de la complejidad sociocultural y de los procesos de cambio ytransformación a los que están permanentemente sujetas todas las sociedades humanas, tanto actuales como ya desaparecidas, tri-bales como postindustriales.

Las relaciones entre los seres humanos y el resto de los factores de los ecosistemas; la consideración de las diferentes culturascomo mecanismos de adaptación de cada sociedad a su medio ambiental y social; los aspectos tecnoeconómicos a través de los cua-les las sociedades producen, distribuyen y consumen los recursos que les son significativos y necesarios; las formas de organizaciónsocial en que se agrupan y relacionan los individuos, distribuyéndose papeles y funciones; las normas, principios jurídicos-políticos ycostumbres por medio de las que se regula y controla la acción social; los sistemas simbólicos de representación y significación –con-cretados en ideologías, sistemas de valores, rituales y expresiones– mediante los que se perciben, explican, legitiman y comunican lasformas de organización de la vida social y la visión del mundo: constituyen el objeto y los campos de estudio pricipales de laAntropología, siempre desde una perspectiva comparativa, orientada a la búsqueda de principios generales y a la explicación de lasdiferencias.

En nuestras sociedades contemporáneas, todas ellas inmersas en las dinámicas opuestas pero complementarias de la globaliza-ción y la afirmación de identidades colectivas, el bagaje teórico, metodológico y práctico que depara la Antropología se hace especial-mente útil para detectar la presencia y forma de imbricación de los ditintos factores contenidos en los problemas: medioambientales,territoriales, económicos, sociales, políticos e ideológicos, sin caer en reduccionismos. Por su capacidad para realizar análisis y diag-nósticos sobre nuestras complejas realidades sociales, y para orientar eficazmente la intervención social, los antropólogos/as tienen hoyun papel fundamental en la lucha contra el racismo, la xenofobia, el sexismo y el clasismo; en los problemas de integración y exclusiónprovocados por las desigualdades y fracturas sociales ; en el análisis de las ideologías y las prácticas políticas en los diversos ámbitos(económicos, educacional, sanitario, simbólico…), y otros campos de actuación como el Patrimonio Cultural, la ordenación del territorioy la cooperación para el desarrollo.



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licenciado en historia (plan 1999) - universidad de...

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