librare: libri in movimento! progetto di ricerca
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Librare
Libri in movimento:
cartacei e digitali, nomadi e sociali
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Chi siamo
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Oggi parleremo di
- SCUOLA
- LIBRI
- TECNOLOGIE DIGITALI
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C’era una volta…
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Poi arrivò…
![Page 6: Librare: libri in movimento! Progetto di ricerca](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022022413/58ecfe2d1a28abab338b461d/html5/thumbnails/6.jpg)
i libri entrano
in una
nuova dimensione
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DIGITALE O CARTACEO
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TUTTI E DUE…
…INSIEME
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I libri, di carta e online,
diventano oggetti sociali
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un
oggetto
che
viaggia
e si
trasforma
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IL PROGETTO
PERCHÉ ?
DOVE ?
COME ?
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ABBIAMO CREATO LIBRARE
PER…
Catalogare
Socializzare
Georeferenziare
Interagire
PERCHÉ
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CATALOGARE
Costruire
un catalogo
digitale per ogni
biblioteca informale
PERCHÉ
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SOCIALIZZARE
Stimolare una lettura
collaborativa e
condivisa
Creare modelli di
relational work e
social reading
PERCHÉ
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GEOREFERENZIARE
Seguire gli spostamenti
dei libri sul territorio
Raccogliere
dati geolocalizzati
in modo anonimo
PERCHÉ
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INTERAGIRE
Provare nuove esperienze
di lettura e di apprendimento
Incentivare l’uso
consapevole degli
strumenti digitali
PERCHÉ
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LIBRARE PUÓ
ESSERE USATO
OVUNQUE
DOVE
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A casa propria
Fuori, con gli amici
In un centro di book-crossing
DOVE
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A scuola
MA SOPRATTUTTO…
LIBRARE SI USA
DOVE
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A scuola, sono tutti coinvolti
in maniera attiva
insegnanti e studenti
DOVE
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INSEGNANTI
integrano la tecnologia alla didattica tradizionale,
esplorando originali strategie educative
stimolano alla lettura attraverso strumenti familiari
agli allievi, non trascurando la componente ludica
raccolgono informazioni utili per l’organizzazione di
attività didattiche comuni o individualizzate
DOVE
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STUDENTI
DOVE
imparano in modo originale, facendo un uso più
consapevole degli strumenti digitali di ogni giorno
sono coinvolti in esperienze di socializzazione e di
gamification nella lettura e nella riscrittura di testi
attraverso il semantic web, scoprono informazioni
sempre nuove, collegate a quelle originarie
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LE QUATTRO APPLICAZIONI
DI LIBRARE SONO ADATTE A
UN USO
FACILE E IMMEDIATO
COME
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COME
App
Librare First
Life
CBook
App
Librando
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COME
App
Librare consente
la registrazione e
l’identificazione
dei libri presenti in una
libreria o in una biblioteca
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COME
App
Librare
COSA PUÓ FARE
L’UTENTE?
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COME
App
Librare fotografare la copertina o il
codice ISBN per identificare i
metadati del libro
associare un QR code per la
‘registrazione’ del libro
all’interno della piattaforma
Librare. Il codice deve essere
stampato e incollato sopra il
libro
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COME
App
Librare
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COME
App
Librare leggere il QR code per
identificare la singola copia,
consultarne le informazioni,
associarla a un proprietario o
a un catalogo
effettuare operazioni di
prestito e di riconsegna
all’interno di un gruppo di
riferimento
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COME
App
Librare
![Page 31: Librare: libri in movimento! Progetto di ricerca](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022022413/58ecfe2d1a28abab338b461d/html5/thumbnails/31.jpg)
COME
App
Librando applicazione in grado di
adattarsi e personalizzarsi a
seconda dell’età
dell’utente, espandendo
o limitando le funzionalità
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COME
App
Librando
COSA PUÓ FARE
L’UTENTE?
![Page 33: Librare: libri in movimento! Progetto di ricerca](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022022413/58ecfe2d1a28abab338b461d/html5/thumbnails/33.jpg)
COME
App
Librando fare un check-in del libro in
lettura, attraverso la
fotocamera del dispositivo
e il Qr Code
condividere impressioni e
commenti sulla piattaforma
e su altri social netwok
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COME
App
Librando
![Page 35: Librare: libri in movimento! Progetto di ricerca](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022022413/58ecfe2d1a28abab338b461d/html5/thumbnails/35.jpg)
COME
App
Librando generare e partecipare a
discussioni sulle sue letture
ottenere suggerimenti su
letture interessanti da parte
del sistema o di altri utenti e
votare i libri
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COME
App
Librando
![Page 37: Librare: libri in movimento! Progetto di ricerca](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022022413/58ecfe2d1a28abab338b461d/html5/thumbnails/37.jpg)
COME
First
Life piattaforma web per la
creazione di mappe
collaborative. Progettata
per avere verticalizzazioni
specifiche per diversi servizi
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COME
First
Life
COSA PUÓ FARE
L’UTENTE?
![Page 39: Librare: libri in movimento! Progetto di ricerca](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022022413/58ecfe2d1a28abab338b461d/html5/thumbnails/39.jpg)
COME
First
Life conoscere l’ubicazione di un
libro, la sua storia e i suoi
movimenti sulla mappa della
città, creando ‘viaggi virtuali’
condividere contenuti
georeferenziati con i membri
dello stesso gruppo o della
stessa classe
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COME
First
Life
![Page 41: Librare: libri in movimento! Progetto di ricerca](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022022413/58ecfe2d1a28abab338b461d/html5/thumbnails/41.jpg)
COME
CBook
applicazione web di social
reading con funzionalità
semantiche per leggere,
analizzare, esplorare,
arricchire e annotare i testi
![Page 42: Librare: libri in movimento! Progetto di ricerca](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022022413/58ecfe2d1a28abab338b461d/html5/thumbnails/42.jpg)
COME
CBook
COSA PUÓ FARE
L’UTENTE?
![Page 43: Librare: libri in movimento! Progetto di ricerca](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022022413/58ecfe2d1a28abab338b461d/html5/thumbnails/43.jpg)
COME
CBook leggere il testo, annotarlo, e
commentarlo
esplorare in modo creativo la
struttura narrativa (vedere i
grafi delle relazioni tra
personaggi e le mappe dei
luoghi dell’opera)
eseguire ricerche semantiche
su più opere
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COME
CBook
annotazioni sul testo
relazioni tra i personaggi
![Page 45: Librare: libri in movimento! Progetto di ricerca](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022022413/58ecfe2d1a28abab338b461d/html5/thumbnails/45.jpg)
COME
CBook
mappe dei luoghi dell'opera
ricerca di parole
![Page 46: Librare: libri in movimento! Progetto di ricerca](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022022413/58ecfe2d1a28abab338b461d/html5/thumbnails/46.jpg)
![Page 47: Librare: libri in movimento! Progetto di ricerca](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022022413/58ecfe2d1a28abab338b461d/html5/thumbnails/47.jpg)
GRAZIE
A
TUTTI
PER L’ATTENZIONE