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Estefanía Lucia Galicia Bueno.
“LIBERTAD DE EXPRESIÓN, MANIFESTACIONES
ESTUDIANTILES EN MÉXICO.”
Es un derecho humano fundamental que debe ser respetado, tolerado y protegido por la seguridad nacional.
MOVIMIENTOS IZQUIERDISTAS.
Actos de rebelión en contra del
despotismo gubernamental.
Las organizaciones estatales impiden y limitan la participación ciudadana llegando a terribles actos de violencia que atentan la vida y la integridad de las personas.
EVIDENCIA A TRAVÉS DE LA HISTORIA. • 2 de Octubre de 1968. Matanza en
Tlatelolco, se estiman alrededor de 5000 muertes, incluyendo niños y ancianos además de estudiantes inconformes.
• 26 de Septiembre de 2014;43 estudiantes desaparecidos, de la Escuela Normal Rural de Ayotzinapa, Guerrero.
AUTONOMÍA DEMOCRÁTICA.
Acuerdos de tolerancia entre el Estado y la sociedad.
Acudir al derecho de rectificación o respuesta en caso de agravantes.
Comisiones que realmente protejan la transgresión de los derechos humanos y cuiden de erradicar las represalias.
Intervención ciudadana.
Las sociedades activas, informadas y organizadas reflejan un desarrollo y control del Estado que beneficia ámbitos económicos, sociales y políticos.
La participación social por medio de protestas pacíficas en los procesos para mejorar los implementados por el Estado se relaciona con los temas más elementales del ejercicio del poder, la transparencia, la ciudadanía y la democracia.
BIBLIOGRAFÍA.
• Biagini, H. E., Cuevas, Y., Marsiske, R., Moraga Valle, F., Niño Guillen, L., & Olivier, G. (2006). Movimientos Estudiantiles en la historia de América Latina,Volumnen 3. D.F;México.: Universidad Autónoma de México.• Correa, C., Moraima , G., Cisneros, Y., & Cañizález, A. (2007). Libertad
de Expresión. una discusión sobre sus principios, límites e implicaciones. . Carácas, Venezuela.: CEC, SA.• Nares , G. (2012). Violencia y Derechos Humanos .Aportes desde el
Derecho y las Ciencias Sociales. D.F; México.: Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Facultad de Derecho y Ciencias Sociales.• Vargas Aguilar, S. (8 de Noviembre de 2014). Escuelas Normales
Rurales. Obtenido de http://www.jornada.unam.mx/2014/11/08/opinion/016a1pol.
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