liberdade de educação.ppt
TRANSCRIPT
LIBERDADE DE EDUCAÇÃOSessão nº1 do Módulo – “Público versus Privado”
Henrique Lobo Borges
18 maio de 2016
OBJETIVO GERAL
No final da presente sessão os formandos deverão ser capazes de distinguir a Escola Pública da Escola Privada
OBJETIVO ESPECIFICO
Distinguir Escola Estatal de Escola Pública;
Saber identificar na europa os países com maior percentagem de escolas privadas;
Ser capaz de identificar escolas privadas com ensino público
ORGANIZAÇÃO EDUCATIVA EM PORTUGAL O que aprenderam na Sessão Anterior?
????????
PÚBLICA NÃO ESTATAL Que escolas são estas?
Em todo o território nacional; Com cerca de 30 a 40 anos; Com regras de acesso iguais às
estatais;
DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS - 2009
SINTESE FINAL Uma escola gerida por privados, pode ser
uma escola com ensino público;
Em Portugal apenas 79 escolas privadas integram a rede pública de educação;
Portugal é o país europeu onde mais alunos pagam para frequentar uma escola privada;
DESAFIO
Pensar fora da caixa, dar voz à escolha das famílias.