L’home de la llunaActivitat d’animació a la lectura Pepa Gòdia,Marisol Gil, Aurora Roma, Montse Milla, Núria SánchezEscoles Bressol Municipals de Lleida

L’Home de la LlunaAbans d’explicar el conte

- Espai triat per explicar el conte: Al racó dels contes, un espai acollidor amb catifa i sofà que conta amb un moble que fa les funcions d’expositor-biblioteca.

- Adreçat a tots els infants interessats en escoltar-lo.

- Temps 5-10minuts.

- Qui llegeix: la mestra.

- Què llegeix : Conte “L’ Home de la Lluna”.

Paper de l’adult:

Explica el conte amb el suport de les imatges del llibre que són molt atractives, i la titella de lluna.

Per motivar els nens:- El lloc on s’explica es allà on s’acostuma explicar els contes: el racó

amb sofà i catifa on un moble fa d’expositor-bilbiteca

- Utilització de la titella de pal de lluna

- Abans d’explicar el conte, la mestra agafa la titella de lluna i va voltant per l’aula per tal que els infants la segueixin fins el racó on s’explicarà el conte, tot cantant cançons de la lluna:

“La lluna, la pruna

vestida de dol

son pare la crida

sa mare no vol”

“Mentre la lluna dormia,

un ocell va fer el seu niu (bis)

i el sol que s’ho mirava,

bufo i això cantava: (bis)

1

L’home de la llunaActivitat d’animació a la lectura Pepa Gòdia,Marisol Gil, Aurora Roma, Montse Milla, Núria SánchezEscoles Bressol Municipals de Lleida

Mentre la lluna dormia,

un ocell va fer el seu niu.”

Comprensió:

Explicarem el conte llegint-lo i observant les seves imatges.

El infant va assenyalant el que li anem dient i veu a les imatges:

Apareixen objectes i accions de la vida quotidiana, que els infants ja coneixen, i personatges que combinen aquestes en una situació inventada amb uns personatges imaginaris com son els extraterrestres.

Conversa: - On es la lluna?- Has vist al Bob?- On s’han amagat els extraterrestres?- Que fa aquí el Bob?...

Mirar de manera lliure el conte.

Cerca de informació:

Observació directa de la lluna aquells dies que podem gaudir de la seva visió durant el dia.

Utilitzar altres llibres per observar i ampliar informació vers la lluna com pot ser Biard Philippe- La lluna ,. Barcelona:Cruïlla 2006.

2

L’home de la llunaActivitat d’animació a la lectura Pepa Gòdia,Marisol Gil, Aurora Roma, Montse Milla, Núria SánchezEscoles Bressol Municipals de Lleida

Demanar la col·laboració de les famílies per tal que ens aportin imatges de la lluna i informacions (potser algú ha anat a l’observatori del Montsec)

Activitat creativa:

Jugar amb la llum d’una lot.

Utilitzar pintura reflectant per pintar diversos objectes amb formes de planetes i estrelles, que poden utilitzar per jugar amb les lots.

Elaboració d’un joc de loto amb còpies d’imatges que els infants pintaran amb tempera molt diluïda (com si fossin aquarel·les) de :

- la lluna en diverses fases- les botes d’en Bob- la tassa d’en Bob- alguns extraterrestres- ...

3