leyes de mendel competencias

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1 BLADIS FERNANDO DE LA PEÑA MANCERA Q.F. Universidad del Atlántico. Docente de Aula : Ciencias Naturales y Química Aspirante a Especialista en Química Orgánica U. Del Atl.

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Page 1: Leyes de mendel   competencias

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BLADIS FERNANDO DE LA PEÑA MANCERAQ.F. Universidad del Atlántico.

Docente de Aula : Ciencias Naturales y Química

Aspirante a Especialista en Química Orgánica U. Del Atl.

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GREGOR JOHANN MENDEL ( 1822 – 1824)

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En la determinación del sexo en la especie humana, los gametos

producidos por una mujer contienen siempre un cromosoma Xmientras que los gametos producidos por los hombres pueden

contener un cromosoma X o un cromosoma Y

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DETRMINACIÓN DEL SEXO

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CROMOSOMAS HUMANOS

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GENES

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Primera Ley de Mendel o Ley de la Uniformidad

Todos los individuos que descienden del cruce de dos líneas puras son iguales entre sí e iguales a uno de los

progenitores.

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Segunda Ley de Mendel o Ley de la Segregación

Cada carácter de los individuos es gobernado por un par de factores hereditarios, cada uno de los cuales se denomina

Alelo . Cuando los dos alelos o factores son iguales : Homocigotos, pero si son diferentes : Heterocigotos

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Herencia de dos carácteres o Ley de la Segregación Independiente

Los dos alelos de un gen se separan de forma independiente de cómo lo hacen los alelos de otro gen

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En una granja ubicada en una zona geográfica de clima cálido,se crían dos razas de cabras (X y Z), la raza X de pelaje colorclaro se ha adaptado mejor a ese clima produciendo más lechey carne que la raza Z de color oscuro.

El capricultor piensa que hay una relación entre la temperatura y el colordel pelaje, que alteran la producción de leche y carne. En este sentido,la explicación a este fenómeno podría ser:

A. Los colores claros absorben más radiación solar disminuyendo ladeshidratación y aumentando la producción.

B. Los colores oscuros absorben más radiación solar aumentando ladeshidratación y disminuyendo la producción.

C. Los colores claros absorben menos radiación solar aumentando ladeshidratación y aumentando la producción.

D. Los colores oscuros absorben menos radiación solar disminuyendo ladeshidratación y disminuyendo la producción.

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Posteriormente el capricultor consulta sobre las características genéticas de las dos

razas y encuentra que el gen que determina el color del pelaje es el gen C, cuyos alelos

son: C dominante para colores claros y c recesivo para colores oscuros; además

encontró que las raza que él posee presentan la siguiente combinación del gen

Teniendo en cuenta que los alelos dominantes se expresan en las característicasfenotípicas y los recesivos quedan ocultos; en el cruce de las dos razas losposibles genes y la probabilidad de que se manifiesten en la descendencia es:

A. cc y cc con 25% de probabilidad cada una.B. Cc y cc con 25% de probabilidad cada una.C. Cc y Cc con 50% de probabilidad cada una.D. Cc y cc con 50% de probabilidad cada una.

RAZA X Z

GEN Cc cc

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Posteriormente el capricultor consulta sobre las característicasgenéticas de las dos razas y encuentra que el gen que

determina el color del pelaje es el gen C, cuyos alelos son: Cdominante para colores claros y c recesivo para coloresoscuros; además encontró que las raza que él posee presentanla siguiente combinación del gen

Qué probabilidades fenotípicas de color tendría la descendencia del cruceentre ambas razas:

A. 25% de color claro y 25% de color oscuro.B. 50% de color claro y 50% de color oscuro.C. 100% color claro.D. 100% color oscuro.

RAZA X Z

GEN Cc cc

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En una especie de planta, el gen para flores rojas (R) es dominantesobre el gen para flores blancas (r).El siguiente cuadro de Punnetmuestra el cruce entre una planta pura (homocigota) con floresrojas con una planta pura con flores blancas.

En el cuadro de Punnet las letras R y r simbolizan los alelos del gen para elcolor. Un alelo queda en cada gameto debido al proceso de:

A. MeiosisB. Mitosis.C. Fecundación.D. Reproducción sexual

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En experimentos con arvejas se descubrió que el color rojos delas flores era dominante sobre el blanco y que las semillas lisaseran dominantes sobre las rugosas. Los posible fenotipos de loshijos que se podrían obtener al cruzar una planta blanca desemillas rugosas con una roja de semillas lisas que esheterocigoto para estas dos características, son:

A. Sólo planta de flores rojas y semillas lisas.B. Plantas de flores rojas semillas lisas, flores rojas semillas rugosas,

flores blancas lisas y blancas rugosas.C. Plantas de flores rojas con semillas lisas y flores blancas con semillas

rugosas.D. Plantas de flores blancas y semillas rugosas.

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En una población de gallinas el tamaño del huevo y la resistenciade la cáscara están determinados por los siguientes genes:

Si se quiere tener una producción en la que todos los huevos sean grandes ycon cáscaras resistentes es necesario cruzar gallinas con genotipos:

A. GGRR y GgRrB. GgRr y ggrrC. GgRr y GgRrD. GGRr y GgRr

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En un medio de cultivo se mantienen moscas de la mismaespecie con las características y en los porcentajes que seindican en la tabla.

Teniendo en cuenta que hay la misma cantidad de machos y hembras decada genotipo, y que todas las moscas tienen la misma probabilidadde cruzarse, se podría esperar que la condición genotípica de lasmoscas de ojos rojos de la siguiente generación, sea con mayorprobabilidad.

A. HomocigotaB. Homocigota dominanteC. HeterocigotoD. Heterocigoto codominante

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