ley general de servicio profesional docente ley del inee ley general de educación reforma a los...

14
Ley General de Servicio Profesion al Docente Ley del INEE Ley General de Educació n Reforma a los Artículos 3º y 73 Constituci onal es “REFORMA EDU C A TI V A

Upload: eufemia-tardio

Post on 11-Apr-2015

113 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: Ley General de Servicio Profesional Docente Ley del INEE Ley General de Educación Reforma a los Artículos 3º y 73 Constitucional es “REFORMA EDUCATIVA”

Ley General

de Servicio

Profesional Docente

Ley del INEE

Ley General

de Educación

Reforma a los Artículos

3º y 73Constitucion

ales

“REFORMAEDUCATIVA”

Page 2: Ley General de Servicio Profesional Docente Ley del INEE Ley General de Educación Reforma a los Artículos 3º y 73 Constitucional es “REFORMA EDUCATIVA”

LEY GENERAL DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE

Page 3: Ley General de Servicio Profesional Docente Ley del INEE Ley General de Educación Reforma a los Artículos 3º y 73 Constitucional es “REFORMA EDUCATIVA”

LEY GENERAL DE SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE

PRIMERO:Disposicion

es Generales

SEGUNDO: DelServicio

Profesional Docente

Capítulo I: Objeto, Definiciones y Principios

Capítulo I: De los Propósitos del servicio

Capítulo II: De la Mejora de la Práctica ProfesionalCapítulo IIII: Del Ingreso al Servicio

Capítulo IV: De la Promoción a Cargos con Funciones de Dirección y Supervisión

Capítulo V: De la Promoción en la Función

Capítulo II: De la Distribución de Competencias

Capítulo VI: De otras Promociones en el Servicio

Capítulo VII: Del Reconocimiento en el Servicio

Capítulo VIII: De la Permanencia en el Servicio

Page 4: Ley General de Servicio Profesional Docente Ley del INEE Ley General de Educación Reforma a los Artículos 3º y 73 Constitucional es “REFORMA EDUCATIVA”

TERCERO: De los perfiles,

parámetros e indicadores de la Educación

Básica

CUARTO: De las

Condiciones Institucionale

sQUINTO: De los Derechos, Obligaciones y Sanciones

Capítulo I: De los Perfiles, Parámetros e Indicadores en la Educación Básica.

Capítulo II: De los Perfiles, Parámetros e Indicadores en la Educación Media Sup.

Capítulo III: Del procedimiento para la Definición y Autorización de los Perfiles, Parámetros e Indicadores

Capítulo I: De la Formación Continua, Actualización y Desarrollo Profesional.

Capítulo II: De otras condiciones

TRANSITORIOS

Page 5: Ley General de Servicio Profesional Docente Ley del INEE Ley General de Educación Reforma a los Artículos 3º y 73 Constitucional es “REFORMA EDUCATIVA”

Evaluación del desempeño

Anexo 1. Diagramas de flujo de los procesos de evaluación

a) Flujo general del SPD

Concurso de oposición

Ingreso

Reconocimiento

Promoción

Permanencia

Page 6: Ley General de Servicio Profesional Docente Ley del INEE Ley General de Educación Reforma a los Artículos 3º y 73 Constitucional es “REFORMA EDUCATIVA”

Ser

vici

o p

rofe

sio

nal

d

oce

nte

Personal de nuevo ingreso

Acompañamiento(tutor)

Procesos de evaluación

Insuficiente Regularización

Baja si después de la segunda evaluación no

obtiene resultado suficiente

Suficiente

Actualización y educación continua

Personal actualmente en

servicio

Al menos un periodo de

evaluación cada 4 años

Notificación 3 meses antes de

la evaluación

Hasta tres oportunidades para acreditar

con suficiencia

Dictamen personalizado

SuficienteActualización y

educación continua

Insuficiente Regularización

Tercer periodo de evaluación

insuficiente: reubicación o

retiro voluntario

b) Servicio profesional docenteConcurso de

oposición

Dos procesos (uno cada año)

Page 7: Ley General de Servicio Profesional Docente Ley del INEE Ley General de Educación Reforma a los Artículos 3º y 73 Constitucional es “REFORMA EDUCATIVA”

c) Procesos del SPD/ procesos de evaluación

3. Promoción en lafunción y

reconocimiento

4. Permanencia

1. Ingreso

2. Promoción a cargos directivos y

otras

Concurso de oposición

Evaluación de desempeño año 2 Ingreso definitivo

Evaluación de desempeño año 1 Ingreso definitivo

Concurso oposición directores educación

media superior

Evaluación de ATP´s,educación básica y

media superior

Evaluación del desempeño

2014 2015 2016

Evaluación del desempeño

Diseño del proceso de evaluación del

desempeño

Primer semestre 2014: diálogo para definir el marco general de una educación de calidad para todos Segundo semestre 2014: diseño de la evaluación de desempeño

Publicación delprograma de

incentivos MayoEvaluación para incentivos

Diseño de los concursos de oposición para promoción a

puestos directivos y de supervisión

Page 8: Ley General de Servicio Profesional Docente Ley del INEE Ley General de Educación Reforma a los Artículos 3º y 73 Constitucional es “REFORMA EDUCATIVA”

Pre registro y registro

INEE emite criterios

Aplicaciones

INEE emite lineamientos

Evaluadores y Observadores

INEE supervisa

Propuesta de organización

Requisitos e instrumentos de

evaluación

INEE supervisaINEE supervisa

d) Temas clave de coordinación y retroalimentación (ingreso y promoción)

Plazas a concurso

INEE interlocución

Perfiles

INEE valida y autoriza

Parámetros e indicadores

INEE emite lineamientos

Convocatorias

INEE emite lineamientos

y aprueba instrumentosRequisitos e

instrumentos de evaluación

INEE supervisaINEE supervisa

INEE supervisa

Aplicación

INEE supervisa

Procesamiento de datos

INEE expide lineamientos

Resultados y publicación

INEE supervisa

Adjudicación de plazas

Mejora la calidad Formación continua y desarrollo profesional

INEE supervisaINEE supervisa

INEE coadyuva, evalúa, emite,

directrices y lineamientos

Page 9: Ley General de Servicio Profesional Docente Ley del INEE Ley General de Educación Reforma a los Artículos 3º y 73 Constitucional es “REFORMA EDUCATIVA”

Programa Anual de Trabajo 2014

Proceso 1: ingreso / Subproceso B: convocatorias para el ingreso al SPDA.E.L.

Y

D.O.

I N EE

S E P

Continúa

Proponer (a solicitud del INEE) la

convocatoria marco para el ingreso al

SPD14 marzo 2014

EB/EMS Art. 8 Fracc. IV y Art. 9 Fracc. VIII LGSPD

Presentan convocatorias para

el ingreso al SPD21 marzo 2014

EB/EMS Art. 8 Fracc. IV y Art. 9 Fracc. VIII LGSPD

Aprueba convocatorias

para el ingreso al SPD

7 abril 2014

EB Art. 10 Fracc. V y Art. 21 Fracc. I LGSPD

Aprobar las convocatorias para el ingreso al SPD 7

abril 2014EMS Art. 21 Fracc. II

LGSPD

Convocar a concurso para el ingreso al SPDegresados normales

10 abril 2014

Convocar a los concursos para el

ingreso al SPD11 abril 2014

EB Art. 8 Fracc. IV LGSPD EB/EMS Art. 8 Fracc. IV y

Vigilar los procesos de evaluación

que se desarrollen

para el ingreso

permanente

EB/EMS

Page 10: Ley General de Servicio Profesional Docente Ley del INEE Ley General de Educación Reforma a los Artículos 3º y 73 Constitucional es “REFORMA EDUCATIVA”

Programa Anual de Trabajo 2014

Proceso 1: ingreso / Subproceso C: capacitación, concursos y publicación de resultados

A.E.L.

Y

O.D.

I N E E

S E P

EB Art. 28 LINEE y Art. 7 LGSPD

Seleccionar y capacitar a los evaluadores y

aplicadores conforme a lineamientos del INEE

12 abril al 4julio 2014

EB Art. 8 Fracc. III y Art. 9 Fracc. VII

Entrega al INEE los instrumentos de

evaluación 15 mayo 2014

Aprueba instrumentos de evaluación para el

ingreso al SPD30 de mayo 2014

Acordar mecanismos de participación de

observadores con la SEP

2 junio 2014

Art. 8 Fracc. XIX yArt. 9 Fracc. XX y Art. 10 Fracc. XIII

Publica resultados globales de los concursos de ingreso

3 agosto 2014

*En el caso de que no se aplique alguna evaluación adicional** En el caso de que se aplique alguna evaluación adicional

Publicar por entidad federativa, subsistema o institución

resultados de concursos de ingreso. Notificar dictámenes

del proceso de ingreso3 ago 2014**

10 ago 2014**EB/EMS Art. 7 Fracc. III y LGSPD

EB/EMS Art. 8 Fracc. IVArt. 9 Fracc. XVI LGSPDFinEB Art. 28 Fracc. VIII LINEE y

Art. 7, LGSPD

EB

Realizar los concursos para el ingreso12 julio 2014

EB

Realizar los concursos para el ingreso19 julio 2014

EMS

Art. 5° transitorio y LGSPD

Art. 5° transitorio y LGSPD

EB Art. 7 Fracc. III LGSPD EMS Art. 7 Fracc. III LGSPD

Acordar mecanismos de participación de

observadores con AEL

2 junio 2014LGSPD

EB/EMS Art. 7 Fracc. III y LGSPD

Publica resultadosglobales de los concursos de

ingreso26 julio 2014

Publicar por entidad federativa, subsistema o institución

resultados de concursos de ingreso. Notificar dictámenes del

proceso de ingreso27 julio 2014* 4 agosto 2014*

Asignar las plazas y la adscripción, conforme al orden de prelación establecido, con base en puntajes obtenidos, de

mayor a menor, y en los lineamientos expedidos por el INEE del 16 agosto 2014 al 31 mayo 2015

Page 11: Ley General de Servicio Profesional Docente Ley del INEE Ley General de Educación Reforma a los Artículos 3º y 73 Constitucional es “REFORMA EDUCATIVA”

15 de enero 2014. LINEAMIENTOS iniciales generales para llevar a cabo la evaluación del

ingreso al Servicio Profesional Docente en Educación Básica y Educación Media Superior y

lineamientos iniciales generales para llevar a cabo la evaluación para la promoción a cargos

con funciones de Dirección (Directores) en Educación Media Superior, para el ciclo escolar

2014-2015. LINEE-01-2014.

C R O N O LO G Í A

RESUMEN LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE

14 de febrero 2014. Programa Anual 2014 de los procesos de evaluación al Servicio Profesional Docente

28 de febrero 2014 ACUERDO número 679 por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa Asesor Técnico Pedagógico y para la Atención Educativa a la Diversidad Social, Lingüística y Cultural.

Page 12: Ley General de Servicio Profesional Docente Ley del INEE Ley General de Educación Reforma a los Artículos 3º y 73 Constitucional es “REFORMA EDUCATIVA”

4 DE MARZO 2014 ACUERDO número 717 por el que se emiten los lineamientos para formular los Programas de Gestión Escolar 

6 de marzo 2014 LINEAMIENTOS iniciales específicos para llevar a cabo la evaluación del ingreso al Servicio Profesional Docente en Educación Básica y Educación Media Superior y lineamientos iniciales específicos para llevar a cabo la evaluación para la promoción a cargos con funciones de Dirección (Directores) en Educación Media Superior, para el ciclo escolar 2014-2015. LINEE-02-2014

21 de marzo de 2014 LINEAMIENTOS para la formulación de las propuestas de parámetros e indicadores para la promoción a cargos con funciones de Dirección (Director, Subdirector y Jefe de Departamento) y de Supervisión en la Educación Media Superior (ciclo 2015-2016).

Page 13: Ley General de Servicio Profesional Docente Ley del INEE Ley General de Educación Reforma a los Artículos 3º y 73 Constitucional es “REFORMA EDUCATIVA”

10 DE ABRIL 2014 Convocatoria Chiapas 6 de mayo 2014 Lineamientos Generales para la Certificación de evaluadores en educación básica y media superior en el marco del Servicio Profesional Docente.

28 de mayo de 2014 LINEAMIENTOS para la formulación de las propuestas de parámetros e indicadores para la promoción a cargos con funciones de Dirección (Director, Subdirector y Jefe de Departamento) y de Supervisión en la Educación Media Superior (ciclo 2015-2016).

30 de mayo de 2014 Lineamientos para la selección de tutores que acompañarán al personal docente y técnico docente de nuevo ingreso en educación básica y media superior en el marco del Servicio Profesional Docente.

Page 14: Ley General de Servicio Profesional Docente Ley del INEE Ley General de Educación Reforma a los Artículos 3º y 73 Constitucional es “REFORMA EDUCATIVA”

3 de Junio 2014 Lineamientos para la Selección de docentes que se desempeñarán con carácter temporal en Funciones de Asesoría Técnica Pedagógica en Educación Básica y Media Superior para el Ciclo Escolar 2014-2015.

28 DE AGOSTO 2014 Calendario para la implementación de los concursos y procesos de evaluación establecidos en la Ley General del Servicio Profesional Docente.