let's learn chinese 下課了，我們來睡十分鐘。畫完圖，收好背包，...

學生姓名

教師姓名

班級

ㄈㄊㄋㄉㄅㄆㄇ

學華語向前走 Let's Learn Chinese 第四冊

4

作業本 Workbook A（L1 ～ L6）

中華民國僑務委員會

Let's Learn Chinese

中華民國僑務委員會Overseas Community Affairs Council, R.O.C.(Taiwan)

學

華

語

向

前

走 Let's Lea

rn C

hin

ese

作業本A

第四冊

學華語向前走

Let's Learn Chinese

4第四冊

作業本 Workbook A

給家長及老師的話　　作業本的設計理念是從聽說及聽讀逐步到讀寫的學習模式，希望學生

從複誦詞句、理解課文到能夠實際應用所學的句型和詞彙，讓學生自然而

然，循序漸進地累積中文能力，進而有效地達成語言溝通的目標。

◆ 在聽說部分：

　　「I.我會念」A、B、D部分：請家長幫助孩子聽語音檔，複誦聽到的生詞或句子，以及使用代號回答問題。此部分希望學生經由語言順序：生

詞→句子→對話，反覆練習，理解課文並回答問題，使學生不僅熟悉中文

詞句的聲調和句調，同時練習完整課文內容，最後利用回答問題來檢驗學

生對課文對話的理解程度。

◆ 在聽讀部分：

一、「I.我會念」C部分：請家長幫助孩子聽語音檔，圈出所聽到的句子。希望藉由圈選所聽到的句子，增加學生的識字能力。

二、「II.認讀」A部分：請家長幫助孩子認讀並念出課文對話。該練習目的是讓孩子透過反覆練習、循序漸進的方式，從仰賴語音符號（注音

或拼音）輔助，慢慢拿掉語音幫助，最後能單獨辨識出漢字的過程

中，習慣閱讀漢字。

三、「II.認讀」B部分：請幫助孩子認讀並念出該課漢字。此部分的練習是希望藉由識讀漢字，加強個別漢字的識讀能力。

四、「II.認讀」C、D、E、F四部分：請幫助孩子使用代號重組課文句子、填空及回答問題。此部分的設計主要為鞏固學生中文結構的能

力，讓學生正確使用中文。

五、「II.認讀」G部分：請幫助孩子閱讀短文並使用代號回答問題。此部分希望藉由閱讀短文，培養孩子的文章閱讀能力，也期望藉由回答問

題，檢驗學生對該課句型和生詞的掌握、應用程度，亦為該課練習的

總整理。

◆ 在讀寫部分：

一、「IV.注音、拼音練習」：請幫助孩子識讀、書寫本課漢字的注音或拼音。此部分希望藉由識讀、標注音調，進而書寫注音或拼音來加強學

生的注音拼音能力。

二、「V.寫字」：請幫助孩子對照課文筆順，書寫本課漢字。此部分藉由動手寫該課漢字，培養孩子的漢字書寫能力。

This workbook is designed based on the model of gradually advancing from listening-and-speaking to listening-and-reading to reading-and-writing. We hope students will start by repeating words and sentences, and then learn the material so well that in real life they can use its sentence patterns and vocabulary words. Students will naturally build their Chinese ability step by step and advance toward the goal of effectively using the language to communicate.

◆ Listening and Speaking:(I) Letʼs Read, Parts A, B, and D: Please help students listen to the audio file, hear and recite the vocabulary words and sentences, and use the answer keys to answer the questions. Weʼd like the students to follow the “words → sentences → conversations” order of language learning, practice repeatedly, understand the texts, and answer the questions. Students should not only become familiar with the tones of the words and sentences but also practice the entire content of the text. Finally, they should use the Q&A to test their understanding of the textʼs dialogues.

◆ Listening and Reading:(I) Letʼs Read, Part C: Please help students listen to the audio file and circle the sentences they hear to increase their character-reading ability.(II) Letʼs Read and Comprehend, Part A: Please help students comprehend and read aloud the text dialogues. Through repeated practice and stepwise progression, they are to advance from relying on phonetic symbols (Bopomofo or Pinyin) to understanding Chinese characters on their own and getting used to reading them.(II) Letʼs Read and Comprehend, Part B: Please help students recognize, comprehend, and read aloud the Chinese characters in order to strengthen their character recognition ability.(II) Letʼs Read and Comprehend, Parts C to F: Please help students use symbols to reconstruct sentences from the text, fill in the blanks, and answer the questions. The main purpose of this section is to consolidate their ability to construct Chinese sentences and use the language correctly.(II) Letʼs Read and Comprehend, Part G: Please help students read the short texts and use the answer keys to answer the questions. We hope they will cultivate their composition-reading ability through the former and test their understanding of the sentence patterns, vocabulary words, and extent of application through the latter, and bring together everything theyʼve practiced this lesson.

◆ Reading and Writing:(IV) Phonetic System Review: Please help students recognize and write the phonetic symbols (Bopomofo and Pinyin) for the Chinese characters from the lesson. We hope they will progress from comprehending the sounds and tones to writing the phonetics, strengthening their ability to use these symbols.(V) Writing: Please help students write the lessonsʼ Chinese characters in the stroke order provided by the book. Writing the characters by hand will cultivate their character-writing ability.

To the Parents and Teachers

1一一One

下課了下課了Class Dismissed

5

2二二Two

參加園遊會參加園遊會Going to the School Fair

23

3三三Three

請你們來我家玩請你們來我家玩Come Over and Play

41

4四四Four

晚餐真好吃晚餐真好吃Dinner Is Delicious

59

5五五Five

帶著外套吧帶著外套吧Bring a Coat

77

6六六Six

新年快樂新年快樂Happy New Year

95

Lesson PageTopic

A 本

語音檔請至「全球華文網」下載，

網址 www.huayuworld.org/upload/epaper/106/index.html。

目錄本

目錄

43

12

6 578

1011

9

12

I. 我會念 Let’s Read

　 A. 重複音檔所說的詞彙。

Listen and repeat.

分鐘渴喝水

圖畫紙拿辦公室

放學收書包

Listen and color in the star.

第一課：下課了

我會念

第醫課下課了

蟲複音檔所說的詞彙

5

　 B. 重複音檔所說的句子。

Listen and repeat.

下課了，我們休息十分

鐘。

我好渴，我要去喝水，

誰跟我一起去？

我跟你去，我也要喝

水。再去上廁所。

友朋，請你跟我去辦公

室，幫我個忙，好嗎？

下課了，我們休息十分鐘。

友朋，請你跟我去辦公室，幫我個忙，好嗎？

我跟你去，我也要喝水。再去上廁所。

我好渴，我要去喝水，誰跟我一起去？

下課了我們休息十分

鐘

我跟你去我也要喝

水再去上廁所

我好渴我要去喝水

誰跟我意起去

友朋請你跟我去辦公

室幫我個忙好嗎

蟲複音檔所說的句子

6

Class Dismissed

老師，沒問題，您要我幫什麼忙？

我們下一節課要畫圖，請你幫我把圖畫紙拿到教室來，放在桌子上面。

老師，沒問題，您要我

幫什麼忙？

我們下一節課要畫圖，

請你幫我把圖畫紙拿

到教室來，放在桌子上

面。

老師，我們是不是畫完

圖就放學了？

是啊，畫完圖，收好書

包，就放學了。


老師，我們是不是畫完圖就放學了？

是啊，畫完圖，收好書包，就放學了。

老師沒問題您要我

幫什麼忙

老師我們是不是畫完

圖就放學了

是啊畫完圖收好書

包就放學了

我們下意節課要畫圖

請你幫我把圖畫紙拿

到教室來放在桌子上

面

7


　 C. 圈出所聽到的句子。

Listen and circle the sentences that you hear.

1.

3.

2.

4.

我好渴，我要去喝水。

請你幫我把圖畫紙拿到教室來。

下課了，我們來睡十分鐘。

畫完圖，收好背包，就放學了。

我好餓，我要去喝水。

請你幫我把畫圖紙拿到教室來。

下課了，我們休息十分鐘。

畫完圖，收好書包，就放學了。

　 D. 請聽對話，使用代號回答問題。

Listen to the dialog, then use the numbers to answer the questions.

1.

3.

2.

4.

Answer:　　　

Answer:　　　

Answer:　　　

Answer:　　　

圈出所聽到的句子

請聽對話使用代號回答問題

8

Class Dismissed

II. 認讀 Let’s Read and Comprehend

A. 請念念看以下的句子。

Let’s read the following sentences out loud.

下課了，我們休息十 xià kè le wǒ men xiū xí shí

分鐘。 fēn zhōng

我好渴，我要去喝 wǒ hǎo kě wǒ yào qù hē

水，誰跟我一起去？ shuǐ shéi gēn wǒ yì qǐ qù

我跟你去，我也要喝 wǒ gēn nǐ qù wǒ yě yào hē

水。再去上廁所。shuǐ zài qù shàng cè suǒ

友朋，請你跟我去 yǒu péng qǐng nǐ gēn wǒ qù

辦公室，幫我個忙， bàn gōng shì bāng wǒ ge máng

好嗎？ hǎo ma

老師，沒問題，您要 lǎo shī méi wèn tí nín yào

我幫什麼忙？ wǒ bāng shén me máng

老師，我們是不是畫 lǎo shī wǒ men shì bú shì huà

完圖就放學了？ wán tú jiù fàng xué le

是啊，畫完圖，收好 shì a huà wán tú shōu hǎo

書包，就放學了。 shū bāo jiù fàng xué le

How many times did you read the sentences above out loud?

我們下一節課要畫 wǒ men xià yì jié kè yào huà

圖，請你幫我把圖 tú qǐng nǐ bāng wǒ bǎ tú

畫紙拿到教室來， huà zhǐ ná dào jiào shì lái

放在桌子上面。fàng zài zhuō zi shàng miàn

請念念看以下的句子

任讀

9


老師，沒問題，您要wèn tí

我幫什麼忙？bāng máng

老師，我們是不是畫 huà

完圖就放學了？ wán tú fàng xué

是啊，畫完圖，收好 huà wán tú shōu hǎo

書包，就放學了。 shū bāo fàng xué

下課了，我們休息十 xiū xí


我好渴，我要去喝 kě hē

水，誰跟我一起去？ shuǐ shéi

我跟你去，我也要喝 hē

水。再去上廁所。shuǐ zài cè suǒ

友朋，請你跟我去

辦公室，幫我個忙， bàn gōng shì bāng máng

好嗎？


我們下一節課要畫 xià yì jié kè huà

圖，請你幫我把圖tú bāng bǎ tú

畫紙拿到教室來， huà zhǐ ná jiào shì

放在桌子上面。fàng zài shàng

10

Class Dismissed

老師，沒問題，您要

我幫什麼忙？

老師，我們是不是畫

完圖就放學了？

是啊，畫完圖，收好

書包，就放學了。

下課了，我們休息十


我好渴，我要去喝 kě

水，誰跟我一起去？

我跟你去，我也要喝

水。再去上廁所。

友朋，請你跟我去

辦公室，幫我個忙， bàn gōng shì

好嗎？


我們下一節課要畫 jié

圖，請你幫我把圖 bǎ tú

畫紙拿到教室來， huà zhǐ

放在桌子上面。fàng zài

11


老師，沒問題，您要我幫

什麼忙？

老師，我們是不是畫完圖

就放學了？

是啊，畫完圖，收好書

包，就放學了。

下課了，我們休息十分

鐘。我好渴，我要去喝水，誰

跟我一起去？

我跟你去，我也要喝水。

再去上廁所。

友朋，請你跟我去辦公

室，幫我個忙，好嗎？


我們下一節課要畫圖，請

你幫我把圖畫紙拿到教室

來，放在桌子上面。

B. 請念念看以下的字。

Let’s read the following characters out loud.

分鐘渴幫節把

紙拿完包喝辦

公室放收

請念念看以下的字

12

Class Dismissed

C. 排排看：請使用代號重新組合以下句子。

Unscramble the following sentences by writing the numbers in parentheses in the correct order.

(1)你 (2) 幫 (3)個忙 (4)請 (5)我

(1)下一節 (2)畫圖 (3)我們 (4)要 (5)課

(1)請你 (2)教室來 (3)圖畫紙

(4)幫我 (5)拿到 (6)把

(1)就 (2)是不是 (3)放學了 (4)我們 (5)畫完圖

1.

2.

3.

4.

排排看　請使用代號重新組合以下句子

13


1.

2.

3.

4.

Q : 心美每天下課休息幾分鐘？

A : 心美每天下課休息　　　　　　分鐘。

Q : 心美每天寫書法寫幾分鐘？

A : 心美每天寫書法寫　　　　　　　　。

Q : 心美每天吃點心吃幾分鐘？

A : 心美每天吃點心吃　　　　　　　　。

Q : 心美每天運動幾分鐘？

A : 心美每天運動　　　　　　　　　　。

Read and color in the star.




D. 下表是心美每天的行程表，請看表寫出正確的

答案，並念出句子。

May’s daily schedule is below. Use it to write the correct answers to the questions. Then read the sentences out loud.

心美的一天

8:30-9:00 吃早餐 10:10-11:00 練習書法

9:00-10:00 中文課 11:00-11:20 吃點心

10:00-10:10 下課休息 11:20-12:00 運動

點心 snacksdiǎn xīn

下表是心美每天的行程表請看表寫出正確的

答案並念出句子

心美的意天

吃早餐

心美每天下課休息幾分鐘

心美每天寫書法寫幾分鐘

心美每天吃點心吃幾分鐘

心美每天運動幾分鐘

心美每天下課休息分鐘

心美每天寫書法寫

心美每天吃點心吃

心美每天運動

中文課

下課休息

練習書法

吃點心

運動

14

Class Dismissed

A. 卡片 B. 狗 C. 玩具

D. 公園 E. 床下面 F. 外公、外婆

1.

2.

3.

大文把　　　　　

放在　　　　　。

心美把　　　　　送給

　　　　　　　　。

爸爸把　　　　　

帶到　　　　　。




E. 請將適合的代號填入句子中，並念出句子。

Fill in the blanks in the sentences with the best answers, then read the sentences out loud.

卡片

公園

狗

床下面

玩具

外公外婆

大文把

放在

心美把送給

爸爸把

帶到

請將適合的代號填入句子中並念出句子

15


F. 下文是友朋的日記，請讀一讀並回答問題。

Read Joe’s diary and then answer the questions about it.

四月一號天氣

　　在學校，下課我們可以休息十分鐘。今天下課的

時候大文很渴，東明跟他一起去喝水。因為下一節

課要畫圖，老師請我跟他去辦公室，幫他把圖畫紙

拿到教室來。我把圖畫紙放在桌子上面。老師說我

們畫完圖，收好書包，就放學了。

2.

1. 下課可以休息幾分鐘？

A. 五分鐘。 C. 十五分鐘。

B. 十分鐘。 D. 二十分鐘。

Your answer:　　　　　　　　　　　　　　　。

下課的時候，為什麼大文要去喝水？

A. 因為他很累。 C. 因為他很渴。

B. 因為他很痛。 D. 因為他很餓。

Your answer:　　　　　　　　　　　　　　　。

下文是友朋的日記請讀意讀並回答問題

四月醫號天氣

休息十分鐘

很渴喝水下意節

課辦公室幫把圖畫紙

拿到教室把圖畫紙放在

畫完圖收好書包就放學

下課可以休息幾分鐘

五分鐘

十分鐘

音位他很累

音位他很痛

音位他很渴

音位他很餓

十五分鐘

二十分鐘

下課的時候位什麼大文要去喝水

16

Class Dismissed

3.

4.

老師請友朋把什麼拿到教室？

A. 漫畫書。 C. 圖畫紙。

B. 蠟筆。 D. 扯鈴。

Your answer:　　　　　　　　　　　　　　　。

友朋把圖畫紙放在哪裡？

A. 桌子上面。 C. 書包裡面。

B. 桌子下面。 D. 書包外面。

Your answer:　　　　　　　　　　　　　　　。

III. 讀寫 Let’s Read and Write

請看注音、拼音寫字。

Write the characters that correspond to the bopomofo and pinyin below.

分　fēn 鐘　zhōng 可　kě 幫　bāng 忙　máng

把　bǎ 指　zhǐ 拿　ná 完　wán 包　bāo

老師請友澎把什麼拿到教室

友澎把圖畫紙放在哪裡

漫畫書

桌子上面

桌子下面

書包裏面

書包外面

蠟筆

圖畫紙

扯鈴

請看注音拼音寫字

讀寫

17


IV. 注音及拼音練習 Phonetic System Exercise

A. 請讀讀看以下的字。


分 / fēn 鐘 / zhōng 渴 / kě 幫 / bāng 忙 / máng

把 / bǎ 紙 / zhǐ 拿 / ná 完 / wán 包 / bāo

B. 請標出正確的聲調。

Write the correct tones.

分 / fen 鐘 / zhong 科 / ke 幫 / bang / mang

巴 / ba 之 / zhi / na 灣 / wan 包 / bao

住音及拼音練習

請讀讀看以下的字

請標出正確的聲掉

18

Class Dismissed

C. 先用筆把注音或拼音描一次，再照樣寫一個。

Trace the bopomofo or pinyin, then write them in the boxes below.

包 / bāo完 / wán

分 / fēn 鐘 / zhōng 可 / kě 幫 / bāng

只 / zhǐ 拿 / ná把 / bǎ忙 / máng

先用筆把注音或拼音描一次再照樣寫一個

19


分鐘渴幫

忙把紙拿

完包

D. 請寫出正確的注音或拼音。

Write the correct bopomofo or pinyin in the boxes below.請寫出正確的注音或拼音

20

Class Dismissed

V. 寫字 Writing

分分分分

鐘鐘鐘鐘

渴渴渴渴

幫幫幫幫

忙忙忙忙

把把把把

紙紙紙紙

拿拿拿拿

完完完完

寫字

21


包包包包

22

Class Dismissed

我



Listen and repeat.

園遊會熱鬧花生

過敏約答應

表妹參加熟


第二課：參加園遊會

我會念

第二課參加園遊會


23


Listen and repeat.

下個週末學校有個園

遊會，你們要不要去？

我得先問問我媽媽，可

不可以去。

我們多找幾個人去比

較熱鬧，你們還想約

誰？

聽說東明吃太多花生，

過敏了，他媽媽應該不

讓他出來。

下個週末學校有個園遊會，你們要不要去？

聽說東明吃太多花生，過敏了，他媽媽應該不讓他出來。

我們多找幾個人去比較熱鬧，你們還想約誰？

我得先問問我媽媽，可不可以去。

我得先問問我媽媽可

布可以去

聽說東明吃太多花生

過敏了他媽媽應該不

讓他出來

下個週末學校有個園

遊會你們要不要去

我們多找幾個人去比

較熱鬧你們還想約

誰


24

Going to the School Fair

你約別的朋友去吧！如果我媽媽答應了，我也想帶一個朋友去。

你要帶誰去？我認識嗎？

你約別的朋友去吧！如

果我媽媽答應了，我也

想帶一個朋友去。

你要帶誰去？我認識

嗎？

你沒見過，他是我的新

鄰居。

我帶表妹來參加，你們

都跟她很熟。


你沒見過，他是我的新鄰居。

我帶表妹來參加，你們都跟她很熟。

你要帶誰去我認識

嗎

我帶表妹來參加你們

都跟她很熟

你約別的朋友去吧如

果我媽媽搭應了我也

想帶一個朋友去

你沒見過他是我的新

鄰居

25




1.

3.

2.

4.

下個週末學校有個園遊會。

聽說東明吃太多花生，過敏了。

我們多找幾個人去比較熱鬧，你們還想找誰？

我帶表妹來參加，你們都跟她很熱。

下個週末學校有個遊園會。

聽說東明吃太多花生，發燒了。

我們多找幾個人去比較熱鬧，你們還想約誰？

我帶表妹來參加，你們都跟她很熟。



1.

3.

2.

4.

Answer:　　　

Answer:　　　

Answer:　　　

Answer:　　　



26





下個週末學校有個 xià ge zhōu mò xué xiào yǒu ge

園遊會，你們要不yuán yóu huì nǐ men yào bú

要去？ yào qù

我得先問問我媽 wǒ děi xiān wèn wèn wǒ mā

媽，可不可以去。 ma kě bù kě yǐ qù

我們多找幾個人去 wǒ men duō zhǎo jǐ gè rén qù

比較熱鬧，你們還 bǐ jiào rè nào nǐ men hái

想約誰？ xiǎng yuē shéi

聽說東明吃太多花 tīng shuō dōng míng chī tài duō huā

生，過敏了，他媽媽shēng guò mǐn le tā mā ma

應該不讓他出來。 yīng gāi bú ràng tā chū lái

你約別的朋友去吧！ nǐ yuē bié de péng yǒu qù ba

如果我媽媽答應了， rú guǒ wǒ mā ma dā yìng le

我也想帶一個朋友 wǒ yě xiǎng dài yí ge péng yǒu

去。 qù

你沒見過，他是我的 nǐ méi jiàn guò tā shì wǒ de

新鄰居。 xīn lín jū

我帶表妹來參加， wǒ dài biǎo mèi lái cān jiā

你們都跟她很熟。 nǐ men dōu gēn tā hěn shóu


你要帶誰去？我認 nǐ yào dài shéi qù wǒ rèn

識嗎？ shì ma


任讀

27


你約別的朋友去吧！ yuē bié de

如果我媽媽答應了， rú guǒ dā yìng

我也想帶一個朋友dài

去。

你沒見過，他是我的 méi jiàn guò

新鄰居。 xīn lín jū

我帶表妹來參加，dài biǎo mèi cān jiā

你們都跟她很熟。shóu

下個週末學校有個zhōu mò xué xiào

園遊會，你們要不yuán yóu huì

要去？

我得先問問我媽děi

媽，可不可以去。

我們多找幾個人去zhǎo jǐ

比較熱鬧，你們還 bǐ jiào rè nào

想約誰？ yuē

聽說東明吃太多花 tīng shuō huā

生，過敏了，他媽媽shēng guò mǐn

應該不讓他出來。 yīng gāi ràng


你要帶誰去？我認rèn

識嗎？shì

28


你約別的朋友去吧！ de

如果我媽媽答應了， dā yìng

我也想帶一個朋友

去。

你沒見過，他是我的

新鄰居。

我帶表妹來參加， cān jiā

你們都跟她很熟。shóu

下個週末學校有個

園遊會，你們要不

要去？

我得先問問我媽

媽，可不可以去。

我們多找幾個人去

比較熱鬧，你們還 rè nào

想約誰？

聽說東明吃太多花

生，過敏了，他媽媽 guò mǐn

應該不讓他出來。 ràng


你要帶誰去？我認

識嗎？

29




熱鬧約敏讓答

表參加熟別應

園遊過

你約別的朋友去吧！如果

我媽媽答應了，我也想帶

一個朋友去。

你沒見過，他是我的新鄰

居。

我帶表妹來參加，你們都

跟她很熟。

下個週末學校有個園遊

會，你們要不要去？

我得先問問我媽媽，可不

可以去。

我們多找幾個人去比較熱

鬧，你們還想約誰？

聽說東明吃太多花生，過

敏了，他媽媽應該不讓他

出來。


你要帶誰去？我認識嗎？


30




(1)多找 (2)去 (3)比較

(4)我們 (5)幾個人 (6)熱鬧

(1)媽媽 (2)應該 (3)他去 (4)不讓 (5)他

(1)你 (2)別的 (3)去 (4)約 (5)朋友

(1)跟她 (2)你們 (3)很熟 (4)都

1.

4.

3.

2.


31


表妹我

1. Q : 你有叔叔嗎？

A : 我　　　　　　　　　　。

Q : 你見過你的叔叔嗎?

A : 我見過／沒見過我的叔叔。

D. 請完成自己的「家庭樹」，並回答下列問題。

Complete your own family tree, then answer the questions below.

爺爺外公

媽媽

奶奶外婆

阿姨舅舅叔叔爸爸

請完成自己的家庭樹並回答下列問題

你有叔叔嗎

我

我見過沒見過我的叔叔

你見過你的叔叔嗎

32


3.

4.

Q : 你有舅舅嗎？

A : 我　　　　　　　　　　。

Q : 你見過你的舅舅嗎？

A : 我　　　　　　我的舅舅。

Q : 你有表妹嗎？

A : 我　　　　　　　　　　。

Q : 你見過你的表妹嗎？

A : 我　　　　　　　　　　　　　　　。

2. Q : 你有阿姨嗎？

A : 我　　　　　　　　　　。

Q : 你見過你的阿姨嗎?

A : 我　　　　　　過我的阿姨。

我

我

我

我過我的阿姨

我我的舅舅

我

你友阿姨嗎

你友舅舅嗎

你友表妹嗎

你見過你的阿姨嗎

你見過你的舅舅嗎

你見過你的表妹嗎

33


請勿飲食

請說中文

請勿說英文

Hello!

你好!

你好!

X

X

A. 說英文 B. 說中文 C. 吃東西

1. 上課的時候，老師讓學生　　　　　　。


2. 上課的時候，老師不讓學生　　　　　　。


3. 上課的時候，老師不讓學生　　　　　　。


E. 這是大文班上的班級公約，請看圖將適當的代

號填入空格中，並念出句子。

These are Devin’s class’s pledges. Fill the blanks below with the best answers based on the pictures and read the sentences out loud.

這是大文班上的班級公約請看圖將適盪的代

號填入控格中並念出句子

說英文吃東西說中文

上課的時候老師讓學生

上課的時候老師不讓學生

上課的時候老師不讓學生

34


F. 下文是友朋的日記，請讀一讀並回答問題。

Read Joe’s diary and then answer the questions about it.

四月二十號天氣

　　下個週末學校有個園遊會，張莉想多找幾個人

去比較熱鬧。我想約東明去，可是聽說他吃太多花

生，過敏了，他媽媽不讓他出來。如果心美的媽

媽答應，她想帶她的新鄰居一起去。我想帶我的表

妹一起參加，大家都跟她很熟。

2.

1. 園遊會是什麼時候？

A. 下個週末。 C. 上個月。

B. 下個月。 D. 明天。

Your answer:　　　　　　　　　　　　　　　。

為什麼東明不去園遊會？

A. 因為他太渴了。

B. 因為他過敏了。

C. 因為他去過了。

D. 因為他喜歡吃花生。

Your answer:　　　　　　　　　　　　　　　。

下文是有朋的日記請讀意讀並回答問題

下個周末

因位他太渴了

因位他過敏了

因位他去過了

因位他喜歡吃花生

下個月

上個月

明天

園遊會是什麼時候

位什麼東明不去園遊會

四月二十號天氣

週末園遊會找

比較熱鬧約聽說花

生過敏了不讓他出來如果

搭硬帶新鄰居帶表

妹參加大家很熟

35





熱　rè 鬧　nào 約　yuē 讓　ràng 搭　dā

表　biǎo 妹　mèi 參　cān 加　jiā 熟　shóu

3.

4.

心美想帶誰一起去園遊會？

A. 東明。 C. 她的表哥。

B. 她的表妹。 D. 她的新鄰居。

Your answer:　　　　　　　　　　　　　　　。

大家都跟誰很熟？

A. 心美的新鄰居。 C. 友朋的表哥。

B. 友朋的爸爸。 D. 友朋的表妹。

Your answer:　　　　　　　　　　　　　　　。

表哥 older male cousinbiǎo gē

東明

欣美的新鄰居

有朋的爸爸

有朋的表哥

有朋的表妹

他的表妹

他的表哥

他的新鄰居

心美想帶誰意起去園遊會

大家都跟誰很熟


讀寫

36





熱 / rè 鬧 / nào 約 / yuē 讓 / ràng

答 / dā 表 / biǎo 妹 / mèi 參 / cān

加 / jiā 熟 / shóu



/ re 孬 / nao 約 / yue / rang

搭 / da 標 / biao / mei 參 / can

加 / jia 收 / shou




37




加 / jiā 熟 / shóu

熱 / rè 鬧 / nào 約 / yuē 讓 / ràng

搭 / dā 表 / biǎo 妹 / mèi 參 / cān


38


熱鬧約讓

答表妹參

加熟



39


V. 寫字 Writing

熱熱熱熱

鬧鬧鬧鬧

約約約約

讓讓讓讓

答答答答

表表表表

妹妹妹妹

參參參參

加加加加

熟熟熟熟

寫字

40


43

12

6 578

1011

9

12

43

12

6 578

1011

9

124

3

12

6 578

1011

9

12

必勝

1.我家門前有小河

2.白日依山盡，黃



Listen and repeat.

考試邀請點

半分鋼琴

網球回家不行


第三課：請你們來我家玩

我會念

第三課請你們來我家玩


41


Listen and repeat.

考完試了！我媽媽說週

末可以邀請你們來我

家玩。

謝謝，我們幾點去比較

好？

兩點半以後都可以。

我們可以玩到五點。

兩點半太晚了。我們一

點半去，好嗎？

兩點半太晚了。我們一點半去，好嗎？

兩點半以後都可以。我們可以玩到五點。

考完試了！我媽媽說週末可以邀請你們來我家玩。

謝謝，我們幾點去比較好？

兩點半以後都可以

我們可以玩到五點

考完試了我媽媽說週

末可以邀請你們來我

家玩

兩點半太晚了我們意

點半去好嗎

謝謝我們幾點去比較

好


42

Come Over and Play

我們吃了午飯就去，好不好？

不行，我從一點到兩點要上鋼琴課。

我們吃了午飯就去，

好不好？

不行，我從一點到兩

點要上鋼琴課。

好吧！我們大概兩點半

到你家。

因為我四點有網球課，

所以三點四十五分必

須回家。


因為我四點有網球課，所以三點四十五分必須回家。

好吧！我們大概兩點半到你家。

布行我從意點到兩

點要上鋼琴課

因位我四點有網球課

所以三點四十五分必

須回家

我們吃了午飯就去

好布好

好吧我們大概兩點半

到你家

43




1.

3.

2.

4.

我媽媽說週末可以邀約你們來我家玩。

兩點半太早了。我們一點半去，好嗎？

兩點半以後都可以。我們可以玩到五點。

我從一點到兩點要上鋼琴課。

我媽媽說週末可以邀請你們來我家玩。

兩點半太晚了。我們一點半去，好嗎？

兩點半以後都可以。我們可以玩到五分。

我從一點到兩點要上網球課。



1.

3.

2.

4.

Answer:　　　

Answer:　　　

Answer:　　　

Answer:　　　



44

Come Over and Play




考完試了！我媽媽說 kǎo wán shì le wǒ mā ma shuō

週末可以邀請你們 zhōu mò kě yǐ yāo qǐng nǐ men

來我家玩。 lái wǒ jiā wán

謝謝，我們幾點去比 xiè xie wǒ men jǐ diǎn qù bǐ

較好？ jiào hǎo

兩點半以後都可以。 liǎng diǎn bàn yǐ hòu dōu kě yǐ

我們可以玩到五點。 wǒ men kě yǐ wán dào wǔ diǎn

兩點半太晚了。我們 liǎng diǎn bàn tài wǎn le wǒ men

一點半去，好嗎？ yì diǎn bàn qù hǎo ma

我們吃了午飯就去， wǒ men chī le wǔ fàn jiù qù

好不好？ hǎo bù hǎo

好吧！我們大概兩點 hǎo ba wǒ men dà gài liǎng diǎn

半到你家。 bàn dào nǐ jiā

不行，我從一點到兩 bù xíng wǒ cóng yì diǎn dào liǎng

點要上鋼琴課。 diǎn yào shàng gāng qín kè

因為我四點有網球 yīn wèi wǒ sì diǎn yǒu wǎng qiú

課，所以三點四十五 kè suǒ yǐ sān diǎn sì shí wǔ

分必須回家。 fēn bì xū huí jiā



任讀

45


考完試了！我媽媽說 kǎo wán shì

週末可以邀請你們zhōu mò yāo qǐng

來我家玩。

謝謝，我們幾點去比 jǐ diǎn bǐ

較好？jiào

兩點半以後都可以。diǎn bàn yǐ hòu

我們可以玩到五點。diǎn

兩點半太晚了。我們diǎn bàn wǎn

一點半去，好嗎？diǎn bàn

我們吃了午飯就去，wǔ fàn

好不好？

好吧！我們大概兩點gài diǎn

半到你家。 bàn

不行，我從一點到兩 bù xíng cóng diǎn dào

點要上鋼琴課。diǎn gāng qín

因為我四點有網球diǎn wǎng qiú

課，所以三點四十五diǎn

分必須回家。 fēn bì xū huí jiā


46

Come Over and Play

考完試了！我媽媽說

週末可以邀請你們 yāo qǐng

來我家玩。

謝謝，我們幾點去比 jǐ diǎn

較好？

兩點半以後都可以。

我們可以玩到五點。

兩點半太晚了。我們

一點半去，好嗎？

我們吃了午飯就去，

好不好？

好吧！我們大概兩點

半到你家。

不行，我從一點到兩 bù xíng

點要上鋼琴課。 gāng qín

因為我四點有網球 wǎng qiú

課，所以三點四十五

分必須回家。 bì xū huí jiā


47




考試邀較半

鋼琴從必須

網點行分回

我們吃了午飯就去，好不

好？

好吧！我們大概兩點半到

你家。

不行，我從一點到兩點要上

鋼琴課。

因為我四點有網球課，所以

三點四十五分必須回家。


考完試了！我媽媽說週末

可以邀請你們來我家玩。謝謝，我們幾點去比較好？

兩點半以後都可以。我們

可以玩到五點。

兩點半太晚了。我們一點半

去，好嗎？


48

Come Over and Play



(1)你們 (2)我家 (3)我想

(4)玩 (5)來 (6)邀請

(1)玩 (2)可以 (3)五點 (4)到 (5)我們

(1)我們 (2)午飯 (3)去 (4)吃了 (5)就

(1)四十五分 (2)我 (3)回家 (4)三點 (5)必須

1.

2.

3.

4.


49


1.

2.

3.

大文　　　完　　　，就去　　　　　　了。

心美　　　完　　　，就去　　　　　　了。

爸爸說：「友朋，你　　完　　，再去

　　　　　　　吧！」




D. 請看下圖寫出適合的答案，並念出句子。

Fill the blanks below with the best answers based on the pictures and read the sentences out loud.

請看下圖寫出適合的答案並念出句子

大文完就去了

心美完就去了

爸爸說有朋你完再去

吧

50

Come Over and Play

43

12

6 578

1011

9

12

43

12

6 578

1011

9

12

43

12

6 578

1011

9

12

43

12

6 578

1011

9

12

43

12

6 578

1011

9

12

43

12

6 578

1011

9

12

43

12

6 578

1011

9

12

43

12

6 578

1011

9

12

43

12

6 578

1011

9

12

43

12

6 578

1011

9

12

大家好，我是林東明

E. 下表是東明的課表，請看表填入正確的時間，

並念出句子。

Tony’s class schedule is below. Look at the clocks to fill in the appropriate times. Then read the sentences out loud.

下表是東明的課表請看表填入正確的時間

並念出句子

51


F. 下文是張莉的日記，請讀一讀並回答問題。

Read Lily’s diary and then answer the questions about it.

四月十六號天氣

　　考完試了，媽媽說週末可以邀請大家來家裡

玩。我想邀大文和心美。因為我從一點到兩點要上

鋼琴課，所以我想他們兩點半以後來比較好。可

是大文四點有網球課，他三點四十五分必須回

家。所以他想吃了午飯就來我家。

1. 東明從　　點到　　點　　上中文課。


2. 東明從　　　　　　到十二點上鋼琴課。


3. 東明　　一點到　　　　　　打網球。


4. 東明　　兩點半　　三點寫書法。


東明從到十二點上鋼琴課

東明從點到點上中文課

東明意點到大網球

東明兩點半三點寫書法

下文是張莉的日記請讀意讀並回答問題

四月十六號天氣

考完試了週末邀請

邀從意點到兩點上

鋼琴課兩點半以後來比較好

四點網球課三點四十五分必須回

家

52

Come Over and Play

2.

3.

4.

1. 張莉從幾點到幾點要上鋼琴課？

A. 從兩點半到三點半。

B. 從一點到兩點。

C. 從三點到四點。

D. 從三點四十五分到四點四十五分。

Your answer:　　　　　　　　　　　　　　　。

張莉希望他們幾點來？

A. 兩點半。 C. 三點四十五分。

B. 五點。 D. 四點。

Your answer:　　　　　　　　　　　　　　　。

為什麼大文三點四十五分必須回家？

A. 因為他四點有鋼琴課。

B. 因為他四點有書法課。

C. 因為他四點有網球課。

D. 因為他三點四十五分吃午飯。

Your answer:　　　　　　　　　　　　　　　。

大文想要什麼時候去張莉家？

A. 吃了晚飯就去。 C. 上完鋼琴課就去。

B. 吃了午飯就去。 D. 上完網球課就去。

Your answer:　　　　　　　　　　　　　　　。

位什麼大文三點四十五分必須回家

大文想要什麼時候去張莉家

從兩點半到三點半

兩點半

因位他四點有鋼琴課

吃了晚飯就去

吃了五飯就去

上完鋼琴課就去

上完網球課就去

因位他四點有書法課

因位他四點有網球課

因位他三點四十五分吃午飯

五點

三點四十五分

四點

從意點到兩點

從三點到四點

從三點四十五分到四點四十五分

張莉從幾點到幾點要上鋼琴課

張莉希望他們幾點來

53





考　kǎo 試　shì 教　jiào 辦　bàn 從　cóng

剛　gāng 蓋　gài 網　wǎng 避　bì 需　xū


讀寫

54

Come Over and Play




考 / kǎo 試 / shì 較 / jiào 半 / bàn 從 / cóng

鋼 / gāng 概 / gài 網 / wǎng 必 / bì 須 / xū



尻 / kao 施 / shi 交 / jiao 搬 / ban 聰 / cong

鋼 / gang 該 / gai 汪 / wang 逼 / bi 需 / xu




55




必 / bì 須 / xū

考 / kǎo 試 / shì 叫 / jiào 辦 / bàn

從 / cóng 鋼 / gāng 概 / gài 網 / wǎng


56

Come Over and Play


Write the correct bopomofo or pinyin in the boxes below.

考試較半

從鋼概網

必須

請寫出正確的注音或拼音

57


V. 寫字 Writing

考考考考

試試試試

較較較較

半半半半

從從從從

鋼鋼鋼鋼

概概概概

網網網網

必必必必

須須須須

寫字

58

Come Over and Play



Listen and repeat.

酸辣湯辣胡椒粉

糖醋肉味道酸

甜鹹苦


第四課：晚餐真好吃

我會念

第四課晚餐真好吃


59


Listen and repeat.

媽媽，今天的酸辣湯太

辣了！

我好像放太多胡椒粉

了。

今天糖醋肉的味道很

好，酸酸甜甜的，很好

吃！

你們覺得青菜怎麼樣？

是不是太鹹了？

你們覺得青菜怎麼樣？是不是太鹹了？

今天糖醋肉的味道很好，酸酸甜甜的，很好吃！

媽媽，今天的酸辣湯太辣了！

我好像放太多胡椒粉了。

我好像放太多胡椒粉

了

你們覺得青菜怎麼樣

是不是太鹹了

媽媽今天的酸辣湯太

辣了

今天糖醋肉的味道很

好酸酸甜甜的很好

吃


Dinner Is Delicious

60

不鹹，媽媽做的菜越

來越好吃了。

媽媽，以後不要做苦

瓜，苦苦的，我不敢

吃。

什麼菜都要吃，身體才

健康。

媽媽做的菜不油，也不

鹹，對身體很好。


媽媽做的菜不油，也不鹹，對身體很好。

什麼菜都要吃，身體才健康。

不鹹，媽媽做的菜越來越好吃了。

媽媽，以後不要做苦瓜，苦苦的，我不敢吃。

媽媽以後不要做苦

瓜苦苦的我布敢

吃

媽媽做的菜布油也布

鹹對身體很好

布鹹媽媽做的菜越

來越好吃了

什麼菜都要吃身體才

健康


61



1.

3.

2.

4.

今天的酸辣湯太辣了！

什麼菜都要吃，身體才康健。

糖醋肉的味道很好，甜甜酸酸的，很好吃。

媽媽做的菜不鹹，也不油，對身體很好。

今天的酸辣湯太酸了！

什麼菜都要吃，身體才健康。

糖醋肉的味道很好，酸酸甜甜的，很好吃。

媽媽做的菜不油，也不鹹，對身體很好。



1.

3.

2.

4.

Answer:　　　

Answer:　　　

Answer:　　　

Answer:　　　



Dinner Is Delicious

62




媽媽，今天的酸辣湯mā ma jīn tiān de suān là tāng

太辣了！ tài là le

今天糖醋肉的味道 jīn tiān táng cù ròu de wèi dào

很好，酸酸甜甜的， hěn hǎo suān suān tián tián de

很好吃！hěn hǎo chī

我好像放太多胡椒 wǒ hǎo xiàng fàng tài duō hú jiāo

粉了。 fěn le

你們覺得青菜怎麼 nǐ men jué de qīng cài zěn me

樣？是不是太鹹了？yàng shì bú shì tài xián le

不鹹，媽媽做的菜越 bù xián mā ma zuò de cài yuè

來越好吃了。 lái yuè hǎo chī le

媽媽，以後不要做苦 mā ma yǐ hòu bú yào zuò kǔ

瓜，苦苦的，我不敢 guā kǔ kǔ de wǒ bù gǎn

吃。chī

什麼菜都要吃，身體 shén me cài dōu yào chī shēn tǐ

才健康。 cái jiàn kāng

媽媽做的菜不油，也 mā ma zuò de cài bù yóu yě

不鹹，對身體很好。 bù xián duì shēn tǐ hěn hǎo



任讀


63

媽媽，今天的酸辣湯 suān là tāng

太辣了！ là

今天糖醋肉的味道 táng cù ròu wèi dào

很好，酸酸甜甜的， suān suān tián tián

很好吃！

我好像放太多胡椒hǎo xiàng fàng hú jiāo

粉了。 fěn

你們覺得青菜怎麼qīng cài zěn me

樣？是不是太鹹了？yàng xián

不鹹，媽媽做的菜越xián yuè

來越好吃了。 lái yuè hǎo chī

媽媽，以後不要做苦yǐ hòu kǔ

瓜，苦苦的，我不敢 guā kǔ kǔ gǎn

吃。

什麼菜都要吃，身體cài shēn tǐ

才健康。 cái jiàn kāng

媽媽做的菜不油，也yóu

不鹹，對身體很好。 xián shēn tǐ


Dinner Is Delicious

64

媽媽，今天的酸辣湯

太辣了！

今天糖醋肉的味道 táng cù ròu

很好，酸酸甜甜的，

很好吃！

我好像放太多胡椒 hú jiāo

粉了。 fěn

你們覺得青菜怎麼

樣？是不是太鹹了？ xián

不鹹，媽媽做的菜越xián

來越好吃了。

媽媽，以後不要做苦 kǔ

瓜，苦苦的，我不敢 guā kǔ kǔ

吃。

什麼菜都要吃，身體

才健康。 cái

媽媽做的菜不油，也

不鹹，對身體很好。 xián



65



湯肉味道甜

苦康酸辣越

對胡椒油粉

糖醋鹹瓜健

不鹹，媽媽做的菜越來

越好吃了。

媽媽，以後不要做苦瓜，

苦苦的，我不敢吃。

什麼菜都要吃，身體才

健康。

媽媽做的菜不油，也不鹹，

對身體很好。


媽媽，今天的酸辣湯太

辣了！

今天糖醋肉的味道很好，

酸酸甜甜的，很好吃！

我好像放太多胡椒粉了。

你們覺得青菜怎麼樣？

是不是太鹹了？


Dinner Is Delicious

66



(1)放了 (2)我 (3)太多 (4)胡椒粉 (5)好像

(1)做的菜 (2)好吃 (3)越來越 (4)了 (5)媽媽

(1)我 (2)苦瓜 (3)吃 (4)不敢 (5)苦苦的

(1)都 (2)身體 (3)什麼菜

(4)才 (5)要吃 (6)健康

1.

2.

3.

4.



67

x


D. 請看下圖選出適合的代號，並念出句子。


A. 酸酸的　B. 甜甜的　C. 苦苦的　D. 辣辣的

1.

2.

張莉不喜歡酸辣湯，

因為酸辣湯

　　　　　　　　　。

我和妹妹都喜歡吃

　　　　　　　　　

冰淇淋。


3.

4.

苦瓜　　　　　　，

所以東明不敢吃。

心美喜歡　　　　　　糖果，

不喜歡　　　　　　水果。



請看下圖選出適合的代號並念出句子

酸酸的甜甜的苦苦的辣辣的

張莉布喜歡酸辣湯

我漢妹妹都喜歡吃

苦瓜

欣美喜歡糖果

布喜歡水果

冰淇淋

所以東明布敢吃

因位酸辣湯

Dinner Is Delicious

68

九月

8 塊 10 塊 12 塊

2014 年

2014 年

十一月

2015 年

2015 年

一月

2016 年

2016 年

1. 這裡的天氣越來越　　　了。


2. 糖醋肉越來越　　　了。


3. 大文常常運動，所以他越來越　　　了。


E. 請看下圖填入適合的答案，並念出句子。


請看下圖填入適合的答案並念出句子

這裡的天氣越來越了

糖醋肉越來越了

大文常常運動所以他越來越了


69

F. 下文是文文的日記，請讀一讀並回答問題。

Read Vivian’s diary and then answer the questions about it.

四月十八號天氣

　　媽媽今天晚飯做了酸辣湯、糖醋肉和苦瓜。

我覺得酸辣湯太辣了，好像是媽媽放太多胡椒粉

了。可是糖醋肉的味道很好，酸酸甜甜的，很好

吃。我覺得媽媽做的菜越來越好吃了。爸爸也說媽媽

做的菜不油，也不鹹，對身體很好。哥哥請媽媽

以後不要做苦瓜，因為苦瓜苦苦的，他不敢吃。

2.

1. 文文覺得酸辣湯怎麼樣？

A. 他覺得酸辣湯太酸了。

B. 他覺得酸辣湯太甜了。

C. 他覺得酸辣湯太鹹了。

D. 他覺得酸辣湯太辣了。

Your answer:　　　　　　　　　　　　　　　。

文文覺得什麼東西酸酸甜甜的？

A. 糖醋肉。 C. 苦瓜。

B. 酸辣湯。 D. 牛肉湯。

Your answer:　　　　　　　　　　　　　　　。

下文是文文的日記請讀意讀並回答問題

四月十八號天氣

酸辣湯糖醋肉苦瓜

酸辣湯太辣了好像是胡椒粉

糖醋肉味道酸酸甜甜的

菜越來越

菜布油也布鹹對身體很好

以後苦瓜苦瓜苦苦他布敢吃

文文覺得酸辣湯怎麼樣

文文覺得什麼東西酸酸甜甜的

他覺得酸辣湯太酸了

糖醋肉

酸辣湯

苦瓜

牛肉湯

他覺得酸辣湯太甜了

他覺得酸辣湯太鹹了

他覺得酸辣湯太辣了

Dinner Is Delicious

70

3.

4.

為什麼爸爸覺得媽媽做的菜對身體很好？

A. 因為媽媽做的菜又辣又鹹。

B. 因為媽媽做的菜酸酸的、鹹鹹的。

C. 因為媽媽做的菜不油也不鹹。

D. 因為媽媽做的菜很苦。

Your answer:　　　　　　　　　　　　　　　。

為什麼哥哥請媽媽以後不要做苦瓜？

A. 因為苦瓜酸酸的，他不敢吃。

B. 因為苦瓜不苦，他不敢吃。

C. 因為苦瓜甜甜的，他不敢吃。

D. 因為苦瓜苦苦的，他不敢吃。

Your answer:　　　　　　　　　　　　　　　。

位什麼爸爸覺得媽媽做的菜對身體很好

位什麼哥哥請媽媽以後不要做苦瓜

因位媽媽做的菜又辣又鹹

因位苦瓜酸酸的他布敢吃

因位苦瓜布苦他布敢吃

因位苦瓜甜甜的他布敢吃

因位苦瓜苦苦的她布敢吃

因位媽媽做的菜酸酸的鹹鹹的

因位媽媽做的菜布油也布嫌

因位媽媽做的菜很苦


71




湯　tāng 辣　là 糖　táng 肉　ròu 餵　wèi

到　dào 酸　suān 甜　tián 月　yuè 苦　kǔ


讀寫

Dinner Is Delicious

72




湯 / tāng 辣 / là 糖 / táng 肉 / ròu 味 / wèi

道 / dào 酸 / suān 甜 / tián 越 / yuè 苦 / kǔ



湯 / tang 拉 / la 湯 / tang

/ rou 威 / wei

刀 / dao 酸 / suan 天 / tian 約 / yue 哭 / ku





73



苦 / kǔ越 / yuè

湯 / tāng 糖 / táng 肉 / ròu辣 / là

酸 / suān到 / dào位 / wèi 甜 / tián


Dinner Is Delicious

74


Write the correct bopomofo or pinyin in the boxes below.

湯辣糖肉

味道酸甜

越苦

請寫出正確的注音或拼音


75

V. 寫字 Writing

湯湯湯湯

辣辣辣辣

糖糖糖糖

肉肉肉肉

味味味味

道道道道

酸酸酸酸

甜甜甜甜

越越越越

苦苦苦苦

寫字

Dinner Is Delicious

76



Listen and repeat.

裙子太陽氣溫

厚襪子長褲

風外套流汗


第五課：帶著外套吧

我會念

第五課帶著外套吧


77


Listen and repeat.

今天天氣這麼冷，你怎

麼穿裙子?

外面太陽好大啊！天氣

很暖和。

可是今天氣溫會變低，

而且下午可能會下雨。

我最喜歡這條裙子，我

也穿了厚襪子。

今天天氣這麼冷，你怎麼穿裙子？

我最喜歡這條裙子，我也穿了厚襪子。

可是今天氣溫會變低，而且下午可能會下雨。

外面太陽好大啊！天氣很暖和。

今天天氣這麼冷你怎

麼穿裙子

可是今天氣溫會變低

而且下午可能會下雨

外面太陽好大啊天氣

很暖

我最喜歡這條裙子我

也穿了厚襪子


78

Bring a Coat

我穿了長褲，應該可以了吧？

你們這樣穿還是不夠，風很大，應該再穿一件外套。

我穿了長褲，應該可以

了吧？

你們這樣穿還是不夠，

風很大，應該再穿一件

外套。

我真的不冷，我已經開

始流汗了。

你還是帶著外套吧！別

感冒了。


我真的不冷，我已經開始流汗了。

你還是帶著外套吧！別感冒了。

我穿了長褲應該可以

了吧

我真的布冷我已經開

始流汗了

你們這樣穿還是不夠

風很大應該再穿一件

外套

你還是帶著外套吧別

感冒了


79



1.

3.

2.

4.

今天天氣這麼冷，你怎麼穿裙子？

我真的不冷，我已經開始流汗了。

可是今天氣溫會變高，而且下午可能會下雨。

你還是帶著外套吧！別感冒了。

今天天氣這麼冷，你怎麼穿褲子？

我真的不冷，我已經開始害怕了。

可是今天氣溫會變低，而且下午可能會下雨。

你還是帶著外套吧！別生病了。



1.

3.

2.

4.

Answer:　　　

Answer:　　　

Answer:　　　

Answer:　　　



80

Bring a Coat




外面太陽好大啊！ wài miàn tài yáng hǎo dà a

天氣很暖和。 tiān qì hěn nuǎn huo

可是今天氣溫會變 kě shì jīn tiān qì wēn huì biàn

低，而且下午可能 dī ér qiě xià wǔ kě néng

會下雨。 huì xià yǔ

我最喜歡這條裙子， wǒ zuì xǐ huān zhè tiáo qún zi

我也穿了厚襪子。 wǒ yě chuān le hòu wà zi

今天天氣這麼冷， jīn tiān tiān qì zhè me lěng

你怎麼穿裙子？ nǐ zěn me chuān qún zi

你還是帶著外套吧！ nǐ hái shì dài zhe wài tào ba

別感冒了。 bié gǎn mào le

我穿了長褲，應該 wǒ chuān le cháng kù yīng gāi

可以了吧？ kě yǐ le ba

你們這樣穿還是不 nǐ men zhè yàng chuān hái shì bú

夠，風很大，應該 gòu fēng hěn dà yīng gāi

再穿一件外套。 zài chuān yí jiàn wài tào

我真的不冷，我已 wǒ zhēn de bù lěng wǒ yǐ

經開始流汗了。 jīng kāi shǐ liú hàn le



任讀


81

外面太陽好大啊！ tài yáng

天氣很暖和。

你還是帶著外套吧！ dài zhe wài tào

別感冒了。

可是今天氣溫會變 qì wēn

低，而且下午可能 dī

會下雨。

我穿了長褲，應該 cháng kù

可以了吧？

我最喜歡這條裙子， tiáo qún zi

我也穿了厚襪子。 hòu wà zi

你們這樣穿還是不 zhè yàng

夠，風很大，應該

再穿一件外套。 wài tào

今天天氣這麼冷，

你怎麼穿裙子？ qún zi

我真的不冷，我已 zhēn de

經開始流汗了。 liú hàn


82

Bring a Coat

外面太陽好大啊！ tài yáng

天氣很暖和。

你還是帶著外套吧！ wài tào

別感冒了。

可是今天氣溫會變

低，而且下午可能

會下雨。

我穿了長褲，應該

可以了吧？

我最喜歡這條裙子， tiáo

我也穿了厚襪子。 hòu wà zi

你們這樣穿還是不

夠，風很大，應該

再穿一件外套。 wài tào

今天天氣這麼冷，

你怎麼穿裙子？

我真的不冷，我已

經開始流汗了。 liú hàn



83



裙低而且厚

夠風流汗著

陽條襪褲套

外面太陽好大啊！天氣很

暖和。

你還是帶著外套吧！

別感冒了。

可是今天氣溫會變低，

而且下午可能會下雨。

我穿了長褲，應該可以

了吧？

我最喜歡這條裙子，我也

穿了厚襪子。

你們這樣穿還是不夠，風很

大，應該再穿一件外套。

今天天氣這麼冷，你

怎麼穿裙子？

我真的不冷，我已經開

始流汗了。



84

Bring a Coat



(1)今天氣溫 (2)下午可能 (3)而且

　　　　　(4)會下雨　　　　　(5)會變低

(1) 長褲 (2)應該 (3)吧 (4)我穿了 (5)可以了

(1)這樣 (2)不夠 (3)還是 (4)穿 (5)你們

(1)帶著 (2)你 (3)外套 (4)吧 (5)還是

1.

4.

3.

2.



85

任時光匆匆

流去，我只

在乎你。

紅いランタン

仄かにゆれる

宵の上海

To：張莉Invitation

(1~2 °C)

(5~6 °C)

1.

2.

3.

媽媽會　　　　　，

而且會　　　　　。

這張卡片上有　　　　　、

　　　　　，而且還寫了

　　　　　　。




D. 請看圖選出適合的代號，並念出句子。


A. 氣球 B. 唱中文歌 C. 下雨 D. 蠟燭

E. 變低 F. 唱日文歌 G. 張莉的名字

今天氣溫會

　　　　　，

而且會　　　　　。

日文 Japaneserì wén

請看圖選出適合的代號並念出句子

汽球

變低

下雨

張麗的名字

蠟燭唱中文歌

唱日文歌

今天氣溫會

媽媽會

這張卡片上有

而且還寫了

而且會

而且會

86

Bring a Coat

TEXT

BO

OK

TEXT

BO

OK

E. 心美正準備去上課，請看下圖，選出適合的

代號，並念出對話。

May is getting ready to go to class. Fill the blanks below with the best answers based on the pictures and read the dialog out loud.

A. 筆 B. 飲料 C. 外套 D. 課本

E. 裙子 F. 冰淇淋 G. 厚襪子

1.

2.

3.

Q : 心美今天穿著什麼衣服？

A : 心美今天穿著　　　　　、　　　　　和　

　　　　　　。

Q : 心美拿著什麼東西？

A : 心美拿著　　　　和　　　　。

Q : 心美帶著什麼東西？

A : 心美帶著　　　　和　　　　。




心美正準備去上課請看下圖選出適合的

代號並念出對話

比

裙子

飲料

冰其林

外套

厚襪子

課本

心美今天穿著什麼衣服

心美拿著什麼東西

心美帶著什麼東西

心美今天穿著漢

心美拿著漢

心美帶著漢


87

F. 下文是文文的日記，請讀一讀並圈出回答。

Vivian’s diary is below. Read it and then circle the correct answers to the multiple-choice questions about it.

2.

1. 媽媽不要文文穿什麼？

A. 穿外套。 C. 穿長褲。

B. 穿厚襪子。 D. 穿裙子。

文文覺得今天天氣怎麼樣？

A. 很冷。 C. 很熱。

B. 很暖和。 D. 很舒服。

二月十三號天氣

　　今天準備出去玩的時候，媽媽要我不要穿裙子。

可是我覺得外面太陽很大，天氣很暖和。媽媽說今

天氣溫會變低，而且下午可能會下雨。可是我還

是想穿這條裙子，我也穿了厚襪子。哥哥也穿了

長褲，我覺得我們這樣穿應該可以了。可是媽媽覺

得我們這樣穿還是不夠，風很大，應該再穿一

件外套。哥哥已經開始流汗了，我也覺得很熱，

媽媽還是要我們帶著外套，不希望我們感冒。

下文是文文的日記請讀意讀並圈出回答

二月十三號天氣

準備穿裙子

外面太陽很大天氣很暖

氣溫會變低而且下午可能會下雨還

是想穿這條裙子穿了厚襪子穿了

長褲這樣穿應該可以了

這樣穿還是不夠風很大應該再穿一

件外套已經開始流汗了很熱

還是要帶著外套布希望感冒

穿外套

很冷很熱

很書福

穿厚襪子

穿長褲

穿裙子

媽媽不要文文穿什麼

文文覺得今天天氣怎麼樣

很暖

88

Bring a Coat

3.

4.

哥哥穿了什麼？

A. 裙子。 C. 長褲。

B. 外套。 D. 厚襪子。

媽媽為什麼覺得大文和文文這樣穿還是

不夠？

A. 因為今天風很大，而且可能會下雨。

B. 因為今天風很小，天氣很暖和。

C. 因為今天沒有風，氣溫會變高。

D. 因為大文和文文很怕冷。




冷　lěng 麵　miàn 便　biàn 低　dī 而　ér

且　qiě 後　hòu 購　gòu 風　fēng 著　zhe

裙子

因位今天風很大而且可能會下雨

因位今天沒有風氣溫會變高

因位大文漢文文很怕冷

外套

長褲

厚襪子

哥哥穿了什麼

媽媽位什麼覺得大文漢文文這樣穿還是

不夠

因位今天風很小天氣很暖


讀寫


89




冷 / lěng 面 / miàn 變 / biàn 低 / dī 而 / ér

且 / qiě 厚 / hòu 夠 / gòu 風 / fēng 著 / zhe



/ leng / mian 邊 / bian 低 / di 兒 / er

切 / qie 齁 / hou 溝 / gou 風 / feng 遮 / zhe




90

Bring a Coat



風 / fēng 著 / zhe

冷 / lěng 低 / dī面 / miàn 變 / biàn

而 / ér 夠 / gòu且 / qiě 候 / hòu



91

冷面變低

而且厚夠

風著



92

Bring a Coat

V. 寫字 Writing

冷冷冷冷

面面面面

變變變變

低低低低

而而而而

且且且且

厚厚厚厚

夠夠夠夠

風風風風

寫字


93

著著著著

94

Bring a Coat

$1000

$1000



Listen and repeat.

春節唐人街舞龍

舞獅蘿蔔糕餃子

年夜飯火鍋壓歲錢


第六課：新年快樂

我會念

第六課新年快樂


95


Listen and repeat.

春節的時候，爸爸帶我

去唐人街，那裡好熱

鬧。

你看到舞龍和舞獅了

嗎？

看到了，那條龍好長。

我們還買了年糕和蘿

蔔糕。

你們家過年都做些什

麼？

春節的時候，爸爸帶我去唐人街，那裡好熱鬧。

你們家過年都做些什麼？

看到了，那條龍好長。我們還買了年糕和蘿蔔糕。

你看到舞龍和舞獅了嗎？

你看到舞龍漢舞獅了

嗎


麼

春節的時候爸爸帶我

去唐人街那裡好熱

鬧

看到了那條龍好長

我們還買了年糕漢蘿

蔔糕


Happy New Year

96

$1000

$1000

除夕那一天晚上，我爸

爸包了餃子，全家一起

吃年夜飯。

我們家吃火鍋，另外還

有糖醋魚和炒米粉。

我爸媽給了我一個紅

包，叫我把錢存起來。

我知道，那個叫壓歲

錢。


除夕那一天晚上，我爸爸包了餃子，全家一起吃年夜飯。

我爸媽給了我一個紅包，叫我把錢存起來。

我知道，那個叫壓歲錢。

我們家吃火鍋，另外還有糖醋魚和炒米粉。

我們家吃火鍋另外還

有糖醋魚漢炒米粉

我知道那個叫壓歲

錢

除夕那意天晚上我爸

爸包了餃子全家意起

吃年夜飯

我爸媽給了我一個紅

包叫我把錢存起來


97



1.

3.

2.

4.

春節的時候，爸爸帶我去唐人街。

我爸爸包了餃子，全家一起吃除夕飯。

你看到舞獅和舞龍了嗎？

我爸媽給了我一個紅包，叫我把錢存起來。

過年的時候，爸爸帶我去唐人街。

我爸爸包了餃子，全家一起吃年夜飯。


我爸媽給了我壓歲錢，叫我把錢存起來。



1.

3.

2.

4.

Answer:　　　

Answer:　　　

Answer:　　　

Answer:　　　



Happy New Year

98




你看到舞龍和舞獅了 nǐ kàn dào wǔ lóng hàn wǔ shī le

嗎？ ma

我們家吃火鍋，另 wǒ men jiā chī huǒ guō lìng

外還有糖醋魚和炒 wài hái yǒu táng cù yú hàn chǎo

米粉。 mǐ fěn

我知道，那個叫壓 wǒ zhī dào nà ge jiào yā

歲錢。 suì qián

看到了，那條龍好 kàn dào le nà tiáo lóng hǎo

長。我們還買了年cháng wǒ men hái mǎi le nián

糕和蘿蔔糕。 gāo hàn luó bo gāo

你們家過年都做些什 nǐ men jiā guò nián dōu zuò xiē shén

麼？ me

春節的時候，爸爸帶 chūn jié de shí hòu bà ba dài

我去唐人街，那裡好 wǒ qù táng rén jiē nà lǐ hǎo

熱鬧。 rè nào

除夕那一天晚上，我 chú xì nà yì tiān wǎn shàng wǒ

爸爸包了餃子，全家 bà ba bāo le jiǎo zi quán jiā

一起吃年夜飯。 yì qǐ chī nián yè fàn

我爸媽給了我一個 wǒ bà mā gěi le wǒ yí ge

紅包，叫我把錢存 hóng bāo jiào wǒ bǎ qián cún

起來。 qǐ lái



任讀


99

你看到舞龍和舞獅了wǔ lóng wǔ shī

嗎？

我們家吃火鍋，另 huǒ guō lìng

外還有糖醋魚和炒 wài

米粉。

我知道，那個叫壓 yā


看到了，那條龍好 lóng

長。我們還買了年

糕和蘿蔔糕。 luó bo gāo

你們家過年都做些什 guò nián

麼？

春節的時候，爸爸帶 chūn jié

我去唐人街，那裡好 táng rén jiē

熱鬧。

除夕那一天晚上，我 chú xì

爸爸包了餃子，全家 bāo jiǎo zi quán jiā

一起吃年夜飯。 nián yè fàn

我爸媽給了我一個

紅包，叫我把錢存 cún

起來。 qǐ lái


Happy New Year

100

你看到舞龍和舞獅了wǔ lóng wǔ shī

嗎？

我們家吃火鍋，另

外還有糖醋魚和炒

米粉。

我知道，那個叫壓 yā


看到了，那條龍好 lóng

長。我們還買了年

糕和蘿蔔糕。 luó bo gāo


麼？

春節的時候，爸爸帶

我去唐人街，那裡好 táng rén jiē

熱鬧。

除夕那一天晚上，我 chú xì

爸爸包了餃子，全家

一起吃年夜飯。

我爸媽給了我一個

紅包，叫我把錢存

起來。



101



春舞街夕全夜壓

火另存歲唐龍獅

鍋蘿蔔糕餃


我們家吃火鍋，另外還有

糖醋魚和炒米粉。

我知道，那個叫壓歲錢。

看到了，那條龍好長。我們

還買了年糕和蘿蔔糕。你們家過年都做些什麼？

春節的時候，爸爸帶我去

唐人街，那裡好熱鬧。

除夕那一天晚上，我爸爸包

了餃子，全家一起吃年夜

飯。

我爸媽給了我一個紅包，叫

我把錢存起來。



Happy New Year

102



(1)買了 (2)我們 (3)蘿蔔糕 (4)年糕和 (5)還

(1)那一天 (2)全家 (3)晚上

(4)一起吃 (5)除夕 (6)年夜飯

(1)我們家 (2)另外 (3)炒米粉 (4)還有 (5)吃火鍋

(1)叫 (2)把錢 (3)媽媽 (4)存起來 (5)我

1.

4.

3.

2.



103

1.

2.

3.

大文想把　　　　

　　　　　　。

文文想把　　　　　

　　　　　。




D. 請看圖填入適合的代號，並念出句子。


A. 豆子 B. 畫 C. 蠟筆

D. 掛起來 E. 夾起來 F. 收起來

爸爸想把　　　　

　　　　　　。

請看圖選出適合的代號並念出句子

豆子

掛起來

畫

夾起來

蠟筆

收起來

爸爸想把

大文想把

文文想把

Happy New Year

104

E. 過年的時候，東明收到了 100塊錢的壓歲錢，

東明不知道應該怎麼做，所以他去問大家的

意見，請看大家的意見，選出適合的代號完

成句子，並念出句子。

Tony received a red envelope with NT$100 for the Lunar New Year. He doesn’t know what to do with it, so he’s asking everyone for their opinions. Look at their suggestions, fill in the blanks with appropriate answers from the words provided and then read the sentences out loud.

A. 東明的爸媽 B. 張莉 C. 心美　

D. 大文 E. 存起來 F. 收起來　

G. 最新的玩具車 H. 新衣服

東明，你應該去買最新的玩具車。

東明，我覺得你應該把錢收起來。

東明，我想你應該去買新衣服。

東明，你應該把錢存起來。

過年的時候東明收到了塊錢的壓歲錢

東明布知道應該怎麼做所以他去問大家的

意見請看大家的意見選出適合的代號完

成句子並念出句子

東明的爸媽

大文

最新的玩具車

張麗

存起來收起來

欣美

欣衣服


105

2.

3.

4.

　　　　　　　　叫東明去買　　　　　　。

　　　　　　　　叫東明把錢　　　　　　。

　　　　　　　　叫東明去買　　　　　　。




1. 　　　　　　　　叫東明把錢　　　　　　。

Read and color in the star.叫東明把錢

叫東明去買

叫東明去買

叫東明把錢

Happy New Year

106

F. 下文是東明的日記，請讀一讀並圈出回答。

Tony’s diary is below. Read it and then circle the correct answers in the multiple-choice questions about it.

2.

1. 東明在唐人街買了什麼？

A. 餃子。 C. 年糕。

B. 糖醋魚。 D. 蘿蔔糕。

友朋家在什麼時候一起吃年夜飯？

A. 聖誕節。 C. 友朋的生日。

B. 除夕夜。 D. 大文的生日。

二月四號天氣

　　上個禮拜是春節，爸爸帶我去唐人街，那裡好

熱鬧，我看到舞龍和舞獅了。我們還買了年糕和

蘿蔔糕。友朋家在除夕夜的晚上，包了餃子，全

家一起吃年夜飯。大文家吃火鍋，另外還有糖醋

魚和炒米粉。張莉的爸媽給了她壓歲錢，要她把

錢存起來。春節真好玩，我好喜歡過春節！

下文是東明的日記請讀意讀並圈出回答

二月四號天氣

春節唐人街那裡好

熱鬧舞龍漢舞獅買了年糕漢

蘿蔔糕除夕夜包了餃子全

家年夜飯吃火鍋另外還有糖醋

魚漢炒米粉給了她壓歲錢把

錢存起來春節過春節

餃子

聖誕節

除夕夜

糖醋魚

年糕

有朋的生日

大文的生日

蘿蔔糕

東明在唐人街買了什麼

友朋家在什麼時候意起吃年夜飯


107

3.

4.

大文家春節的時候吃了什麼？

A. 餃子、炒米粉和蘿蔔糕。

B. 火鍋、餃子和年糕。

C. 火鍋、糖醋魚和炒米粉。

D. 年糕、餃子和蘿蔔糕。

春節的時候張莉的爸媽給了張莉什麼東西？

A. 鞭炮。 C. 壓歲錢。

B. 春聯。 D. 玩具。




春　chūn 揭　jiē 午　wǔ 條　tiáo 全　quán

葉　yè 火　huǒ 令　lìng 存　cún 歲　suì

餃子炒米粉漢蘿蔔糕

鞭炮

春聯

壓歲錢

玩具

火鍋餃子漢年糕

火鍋糖醋魚漢炒米粉

年糕餃子漢蘿蔔糕

大文家春節的時候吃了什麼

春節的時候張莉的爸媽給了張莉什麼東西


讀寫

Happy New Year

108




春 / chūn 街 / jiē 舞 / wǔ 條 / tiáo 全 / quán

夜 / yè 火 / huǒ 另 / lìng 存 / cún 歲 / suì



春 / chun 揭 / jie 烏 / wu 挑 / tiao 圈 / quan

噎 / ye / huo 拎 / ling 村 / cun 雖 / sui





109



存 / cún 歲 / suì

春 / chūn 街 / jiē 舞 / wǔ 條 / tiáo

全 / quán 業 / yè 火 / huǒ 令 / lìng


Happy New Year

110

春街舞條

全夜火另

存歲




111

V. 寫字 Writing

春春春春

街街街街

舞舞舞舞

條條條條

全全全全

夜夜夜夜

火火火火

另另另另

存存存存

歲歲歲歲

寫字

Happy New Year

112

學華語向前走第四冊作業本

本會保有本書所有權利，欲利用本書全部或部分內容者，需徵求本會書面同意或授權

初版編輯群

編輯委員：方麗娜、江惜美、李碧霞、周少蘋、林能恭、信世昌、翁玲玲、彭妮絲

　　　　　曾金金、盧毓文（按姓氏筆畫排列）

執行編輯：孫懿芬（召集人）、王瀅捷、曹靜儀、陳雪妮、陳雅芳、楊千緻、蔡蓉芝

　　　　　（依姓氏筆畫排列）

行政編輯／英文翻譯：李芸蓁、陳品錡／史杰輝

海外諮詢委員：吳黎明（法國）、林宛芊（美國）、林伊瑩（澳洲）、洪淑瓊（澳洲）、

張心薇（美國）、陳安東（美國）、曹志芬（荷蘭）、曾秀芬（美國）、

楊瑾玲（澳洲）、葉憲年（加拿大）、聞穎（英國）、劉桂蓮（德國）、

鄭淑貞（美國）、魏瑞琴（美國）（依姓氏筆畫排列）

修訂編審群

執行編輯：方麗娜、江惜美、孫懿芬、曹靜儀、曾金金（按姓氏筆畫排列）

行政編輯／英文修潤：楊傳郁、簡誌億／范大龍

海外編修審查委員：朱小蓉（美國）、張玉玲（美國）、陳惠美（法國）、

　　　　　　　　　曾春梅（澳洲）、曾景緻（美國）、黃思華（菲律賓）、

　　　　　　　　　詹鈞雯（多明尼加）（按姓氏筆畫排列）

出版機關：中華民國僑務委員會

地址／電話：臺北市徐州路五號十六樓／（02）2327-2600

網　　址：http://www.ocac.gov.tw

電子出版品說明：本書電子版本及語音檔刊載於全球華文網(www.huayuworld.org)

美編設計：加斌有限公司

承　　印：

定　　價：新臺幣160元（A、B本不拆售）

出版年月：中華民國一○五年六月初版

　　　　　中華民國一○六年三月二版

　　　　　中華民國一○七年十二月三版

版（刷）次：中華民國一○七年十二月三版一刷

GPN：1010702488

學生姓名

教師姓名

班級

ㄈㄊㄋㄉㄅㄆㄇ

學華語向前走 Let's Learn Chinese 第四冊

4

作業本 Workbook A（L1 ～ L6）

中華民國僑務委員會

Let's Learn Chinese

中華民國僑務委員會Overseas Community Affairs Council, R.O.C.(Taiwan)

學

華

語

向

前

走 Let's Lea

rn C

hin

ese

作業本A

第四冊

let's learn chinese 下課了， 我們來睡十分鐘。 畫完圖，收好背包，...

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