lesson plan m11.docx
TRANSCRIPT
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN – MINGGU 11Hari: Isnin Tarikh : 30.3. 2015
Kelas Isi Kandungan
TAHUN 29.10-10.10BAHASA
MALAYSIA
TemaSihat dan Cerdas
Tajuk Bersenam Menyihatkan Badan
Standard Kandungan (Hasil Pembelajaran)2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca.3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul.
Standard Pembelajaran (Aktiviti Pembelajaran)2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bacaan berbentuk didik hibur untuk menambahkan ilmu dan kosa kata.3.3.1 Membina dan menulis perkataan dan frasa dengan cara yang betul dan kemas.3.3.3 Membina dan menulis jawapan dalam bentuk ayat mudah dengan betul berdasarkan soalan. Aktiviti 1.Murid membaca buku cerita masing-masing.2. Murid menyenaraikan perkataan yang tidak difahami maksudnya dan berbincang dengan guru mengenai maksudnya.3. Murid membina ayat berdasarkan perkataan yang tidak difahami tadi dalam buku tulis mereka.
EMK:Nilai murni, Peraturan Sosiobudaya, Kecerdasan Pelbagai
Pengisian Kurikulum:Nilai: Hormat-menghormati, mengamalkan gaya hidup sihat,Ilmu: Pendidikan Jasmani, Pendidikan Kesihatan
KBT: KB- (Menjanakan idea, Mentafsir)BCB- (Bacaan intensif)KP- InterpersonalKONSTRUKTIVISME- Menghubungkaitkan
KONTEKSTUAL- Menghubungkaitkan
Media: Buku teks, buku aktiviti, muzik, radio, bangku, gelung rotan
Sistem Bahasa:Tatabahasa: Kata Adjektif
Kosa Kata:Redup, meriah, garau, tegap, rancak, gembira
Impak/Catatan
Menguasai
Sederhana
Lemah
1
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN – MINGGU 11Hari : Isnin Tarikh : 30.3.2015
Kelas Isi Kandungan
TAHUN 612.30-1.30
KEMAHIRANHIDUP
BidangReka Bentuk dan Teknologi
Unit Elektrik dan Elektronik
Tajuk Pembelajaranb) Penghasilan projek elektronik
Hasil PembelajaranAras 1ii) Mengukur, memotong dan menjalur wayar.
Aktiviti1. Murid mengukur panjang wayar yang diperlukan untuk menghasilkan litar.
BBM1. Buku teks 2. Papan litar ,wayar, pemotong wayar, lampu LED.
Nilai MurniBekerjasama
Impak/Catatan
Menguasai
Sederhana
Lemah
2
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN – MINGGU 11Hari: Selasa Tarikh : 31.3. 2015
Kelas Isi Kandungan
TAHUN 67.40-8.40
SAINS
TemaMenyiasat Daya dan Tenaga
Tajuk Daya
Objektif Pembelajaran1.2 Memahami kesan daya
Objektif Khusus1.2.1 Menyatakan bahawa daya boleh menggerakkan objek pegun.1.2.2 Menyatakan bahawa daya boleh mengubah gerakan objek.1.2.3 Menyatakan bahawa daya boleh mengubah bentuk objek.
Aktiviti 1. Murid-murid menolak dan menarik tangan antara satu sama lain untuk merasai kesan daya.2. Murid berbincang dan membuat kesimpulan bahawa tolakan dan tarikan adalah daya.3. Berdasarkan aktiviti di atas murid berbincang dan membuat kesimpulan bahawa daya tidak boleh dilihat tetapi kesannya boleh diperhatikan.
Kem Saintifik*Memerhati *Mengelaskan*Membuat inferens
Kem. Berfikir*Membuat kesimpulan Sikap Saintifik*Minat dan bersifat ingin tahu tentang alam sekeliling.*Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk memahami alam.
Impak/Catatan
Menguasai
Sederhana
Lemah
3
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN – MINGGU 11 Hari: Selasa Tarikh : 31.3. 2015
Kelas Isi Kandungan
TAHUN 29.10-10.10
BAHASA
MALAYSIA
TemaSihat dan Cerdas
Tajuk Bersenam Menyihatkan Badan
Standard Kandungan (Hasil Pembelajaran)2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan.
Standard Pembelajaran (Aktiviti Pembelajaran)2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dalam bahan multimedia dengan tepat.2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan grafik dan bukan bahan grafik dengan betul.
Aktiviti 1.Murid membaca bahan yang disediakan oleh guru.2. Murid menyatakan idea utama dan idea sokongan yang terdapat dalam bahan bacaan.
EMK:Nilai murni, Peraturan Sosiobudaya, Kecerdasan Pelbagai
Pengisian Kurikulum:Nilai: Hormat-menghormati, mengamalkan gaya hidup sihat,Ilmu: Pendidikan Jasmani, Pendidikan Kesihatan
KBT: KB- (Menjanakan idea, Mentafsir)BCB- (Bacaan intensif)KP- InterpersonalKONSTRUKTIVISME- Menghubungkaitkan
KONTEKSTUAL- Menghubungkaitkan
Media: Buku teks, buku aktiviti,
Sistem Bahasa:Tatabahasa: Kata Adjektif
Kosa Kata:Redup, meriah, garau, tegap, rancak, gembira
Impak/Catatan
Menguasai
Sederhana
Lemah
4
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN – MINGGU 11 Hari: Selasa Tarikh : 31.3. 2015
Kelas Isi Kandungan
TAHUN 511.30 – 12.30
SAINS
TemaPengenalan Kepada Sains
Tajuk Kemahiran Saintifik
Standard Kandungan (Hasil Pembelajaran)Kemahiran Manipulatif
Standard Pembelajaran (Aktiviti Pembelajaran)Murid boleh:1.2.1 Mengguna dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul1.2.2 Mengendalikan spesimen dengan betul dan cermat
Aktiviti1. Murid menyenaraikan peralatan sains dan spesimen yang diperlukan bagi sesuatu aktiviti.2. Murid menyatakan cara penggunaan peralatan , bahan sains dan spesimen dengan kaedah yang betul.3. Murid mengendalikan peralatan , bahan sains dan spesimen dengan kaedah yang betul.
Sikap Saintifik dan Nilai MurniBerfikiran kritikal dan analitis
Media: Buku teks, buku latihan, peralatan sains, pokok bendi dan pembaris.
Impak/Catatan
Menguasai
Sederhana
Lemah
5
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN – MINGGU 11Hari: Rabu Tarikh : 1.4. 2015
Kelas Isi Kandungan
TAHUN 29.10-10.10BAHASA
MALAYSIA
TemaSihat dan Cerdas
Tajuk Bersenam Menyihatkan Badan
Standard Kandungan (Hasil Pembelajaran)2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul.
Standard Pembelajaran (Aktiviti Pembelajaran)2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dalam bahan multimedia dengan tepat.3.3.1 Membina dan menulis perkataan dan frasa dengan cara yang betul dan kemas.
Aktiviti 1. Murid membaca petikan di dalam buku teks.2. Murid melengkapkan teks dengan kata adjektif pancaindera.3. Murid menyalin semula ayat dengan tanda baca yang betul.
EMK:Nilai murni, Peraturan Sosiobudaya, Kecerdasan Pelbagai
Pengisian Kurikulum:Nilai: Hormat-menghormati, mengamalkan gaya hidup sihat,Ilmu: Pendidikan Jasmani, Pendidikan Kesihatan
KBT: KB- (Menjanakan idea, Mentafsir)BCB- (Bacaan intensif)KP- InterpersonalKONSTRUKTIVISME- Menghubungkaitkan
KONTEKSTUAL- Menghubungkaitkan
Media: Buku teks, buku aktiviti. Sistem Bahasa:Tatabahasa: Kata Adjektif
Kosa Kata:Redup, meriah, garau, tegap, rancak, gembira
Impak/Catatan
Menguasai
Sederhana
Lemah
6
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN – MINGGU 11 Hari: Rabu Tarikh : 1.4. 2015
Kelas Isi Kandungan
TAHUN 510.30 – 11.30
SAINS
TemaPengenalan Kepada Sains
Tajuk Kemahiran Saintifik
Standard Kandungan (Hasil Pembelajaran)Kemahiran Manipulatif
Standard Pembelajaran (Aktiviti Pembelajaran)Murid boleh:1.2.1 Mengguna dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul1.2.2 Mengendalikan spesimen dengan betul dan cermat
Aktiviti1. Murid menyenaraikan peralatan sains dan spesimen yang diperlukan bagi sesuatu aktiviti.2. Murid menyatakan cara penggunaan peralatan , bahan sains dan spesimen dengan kaedah yang betul.3. Murid mengendalikan peralatan , bahan sains dan spesimen dengan kaedah yang betul.
Sikap Saintifik dan Nilai MurniBerfikiran kritikal dan analitis
Media: Buku teks, buku latihan, peralatan sains, pokok bendi dan pembaris.
Impak/Catatan
Menguasai
Sederhana
Lemah
7
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN – MINGGU 11 Hari: Rabu Tarikh : 1.4. 2015
Kelas Isi Kandungan
TAHUN 612.30-1.30
SAINS
UJIAN MOCKTEST 1
2015
Impak/Catatan
Menguasai
Sederhana
Lemah
8
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN – MINGGU 11Hari: Khamis Tarikh : 2.4. 2015
Kelas Isi Kandungan
TAHUN 47.40-8.40SEJARAH
TajukMari Belajar Sejarah
Unit Keluarga Harmoni
Standard Kandungan (Hasil Pembelajaran)1.2 Pengertian diri dan keluarga
Standard Pembelajaran (Aktiviti Pembelajaran)Murid boleh:1.2.1 Menyatakan biodata diri.
Aktiviti1. Murid meneliti gambar dalam buku teks.2. Murid menceritakan tentang keluarga mereka sendiri di hadapan kelas.3. Murid melengkapkan borang biodata diri.
Elemen Kewarganegaraan dan Nilai SivikKongsi Sejarah
Media: Buku teks , sijil kelahiran murid dan borang maklumat diri.
Impak/Catatan
Menguasai
Sederhana
Lemah
9
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN – MINGGU 11 Hari: Khamis Tarikh : 2.4. 2015
Kelas Isi Kandungan
TAHUN 28.40-10.10BAHASA
MALAYSIA
TemaSihat dan Cerdas
Tajuk Bersenam Menyihatkan Badan
Standard Kandungan (Hasil Pembelajaran)2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul.
Standard Pembelajaran (Aktiviti Pembelajaran)2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dan 3.3.1 Membina dan menulis perkataan dan frasa dengan cara yang betul dan kemas.3.3.3 Membina dan menulis jawapan dalam bentuk ayat mudah dengan betul berdasarkan soalan.
Aktiviti 1.Murid membaca teks secara kumpulan.2. Murid menjawab soalan kefahaman di dalam lembaran kerja.3. Murid berbincang tentang maklumat daripada teks.
EMK:Nilai murni, Peraturan Sosiobudaya, Kecerdasan Pelbagai
Pengisian Kurikulum:Nilai: Hormat-menghormati, mengamalkan gaya hidup sihat,Ilmu: Pendidikan Jasmani, Pendidikan Kesihatan
KBT: KB- (Menjanakan idea, Mentafsir)BCB- (Bacaan intensif)KP- InterpersonalKONSTRUKTIVISME- Menghubungkaitkan
KONTEKSTUAL- Menghubungkaitkan
Media: Buku teks, buku aktiviti,
Sistem Bahasa:Tatabahasa: Kata Adjektif
Kosa Kata:Redup, meriah, garau, tegap, rancak, gembira
Impak/Catatan
Menguasai
Sederhana
Lemah
10
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN – MINGGU 11 Hari : Khamis Tarikh : 2.4.2015
Kelas Isi Kandungan
TAHUN 211.30-12.30
SAINS
Tema Sains Hayat
Tajuk1. Haiwan
Topik Keperluan Asas Haiwan
Standard Kandungan :2.1 Memahami haiwan mempunyai keperluan asas untuk hidup.
Standard Pembelajaran :
2.1.1 Mengenal pasti keperluan asas haiwan iaitu makanan, air, udara dan tempat perlindungan.
Aktiviti : 1. Murid berbincang dengan guru tentang bekas yang sesuai untuk memelihara haiwan peliharaan seperti hamster, arnab dan ikan.2. Murid mengenal pasti keperluan asas haiwan, iaitu makanan, air,udsrs dsn tempat perlindungan untuk terus hidup.3. Murid bercerita tentang haiwan peliharaan mereka, dan perkara yang dilakukan supaya haiwan peliharaan terus hidup.
Sumber : 1. Buku teks , buku kerja, komputer dan LCD.
Impak/Catatan
Menguasai
Sederhana
Lemah
11
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN – MINGGU 11Hari: Jumaat Tarikh : 3.4. 2015
Kelas Isi Kandungan
TAHUN 28.40-10.10BAHASA
MALAYSIA
TemaSihat dan Cerdas
Tajuk Bersenam Menyihatkan Badan
Standard Kandungan (Hasil Pembelajaran)1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul.
Standard Pembelajaran (Aktiviti Pembelajaran)1.4.1 Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk yang betul dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dalam bahan multimedia dengan tepat.3.3.1 Membina dan menulis perkataan dan frasa dengan cara yang betul dan kemas.
Aktiviti 1. Murid menyatakan permintaan mengikut situasi yang dinyatakan oleh guru.2. Murid membaca teks yang diedarkan oleh guru mengikut giliran.3. Murid membina ayat mudah berkaitan isi petikan yang dibaca.
EMK:Nilai murni, Peraturan Sosiobudaya, Kecerdasan Pelbagai
Pengisian Kurikulum:Nilai: Hormat-menghormati, mengamalkan gaya hidup sihat,Ilmu: Pendidikan Jasmani, Pendidikan Kesihatan
KBT: KB- (Menjanakan idea, Mentafsir)BCB- (Bacaan intensif)KP- InterpersonalKONSTRUKTIVISME- Menghubungkaitkan
KONTEKSTUAL- Menghubungkaitkan
Media: Buku teks, buku aktiviti, Sistem Bahasa:Tatabahasa: Kata Adjektif
Kosa Kata:Redup, meriah, garau, tegap, rancak, gembira
Impak/Catatan
Menguasai
Sederhana
Lemah
12
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN – MINGGU 11Hari: Jumaat Tarikh : 3.4. 2015
Kelas Isi Kandungan
TAHUN 611.30 – 12.00
SAINS
TemaMenyiasat Daya dan Tenaga
Tajuk Daya
Objektif Pembelajaran1.2 Memahami kesan daya
Objektif Khusus1.2.1 Menyatakan bahawa daya boleh menggerakkan objek pegun.1.2.2 Menyatakan bahawa daya boleh mengubah gerakan objek.1.2.3 Menyatakan bahawa daya boleh mengubah bentuk objek.
Aktiviti 1. Murid menjawab ujian bertulis mengenai tajuk yang dipelajari.
Kem Saintifik*Memerhati *Mengelaskan*Membuat inferens
Kem. Berfikir*Membuat kesimpulan Sikap Saintifik*Minat dan bersifat ingin tahu tentang alam sekeliling.*Menyedari bahawa sains merupakan satu daripada cara untuk memahami alam.
Impak/Catatan
Menguasai
Sederhana
Lemah
13