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Les Premiers

occupants

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Les revendications des Autochtonessont-elles liées à

leur conception du monde ?

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Étapes du questionnement

• Lire l’objet d’interrogation (sujet)

• Lire et analyser les documents du dossier documentaire

• Émettre un constat sur l’ensemble du dossier documentaire

• Formuler une ou plusieurs questions en lien avec le dossier documentaire

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La présence autochtone, aujourd’hui, au Québec

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Droits ancestraux1Bien qu'il soit difficile de généraliser les définitions des droits ancestraux avancées par les peuples autochtones, en raison de la diversité de leurs cultures, on peut affirmer que la plupart des peuples autochtones affirment que leurs droits sont inhérents et collectifs, et sont dérivés de l'occupation ancestrale du territoire qui est maintenant le Canada et de l'ordre social antérieur à l'arrivée des Européens. Un même thème sous-tend toutes les définitions de ces droits : la source première des droits ancestraux est le Créateur. Ces droits englobent plus que les droits sur les terres et la préservation des modes de vie. Pour un grand nombre, le concept peut se résumer comme étant le droit à l'indépendance par l'autodétermination. Il est important de noter que ces droits sont revendiqués à la fois par les peuples indiens, inuits et métis du Canada.

Sources des droits ancestrauxL'article 35 de la Loi constitutionnelle de 1982 protège expressément les droits ancestraux. Les peuples autochtones soutiennent que cela comprend leurs droits inhérents à l'autodétermination et leurs titres autochtones aux terres ancestrales. Afin d'établir un droit autochtone, les tribunaux cherchent maintenant la preuve de l'occupation traditionnelle d'un territoire particulier ou, encore, la reconnaissance d'autres droits juridiques par le droit coutumier.

Auteurs CATHERINE BELL et WILLIAM B. HENDERSON http://www.thecanadianencyclopedia.com/index.cfm?PgNm=TCE&Params=f1ARTf0000015

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La Mère Terre (1999)Cette toile est une œuvre de Claude Hubert, un artiste algonquin de la région de Trois-Rivières

Québec en images: http://www.ccdmd.qc.ca/monde/ressource/?id=20844&demande=desc#

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http://www.hhqc.com/mp3/mp3.php?page=3&letter=s. Avec l’aimable autorisation de 7e ciel et de Samian.

Samian - Ma réalité3

Document de travail Le monde en images (Québec): http://www.ccdmd.qc.ca/monde/

Salle de classe dans une réserve amérindienne

Réserve amérindienne sur la Côte-Nord

Danse traditionnelle lors d’un Pow-wow

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Ces 4 documents montrent différents aspects de la réalité actuelle des Autochtones aujourd’hui: milieu de vie, scolarité et conservation des traditions

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19 septembre 2003

Appelée à se prononcer dans le cas des Métis de Sault-Sainte-Marie, en Ontario, la Cour supérieure étend aux Métis les droits de «chasse, trappe, pêche et cueillette» déjà reconnus aux Amérindiens par la Constitution de 1982. Tous les Métis ne sont pas nécessairement concernés par cette mesure qui devrait s'appliquer éventuellement dans toutes les provinces. Seuls ceux qui peuvent prouver leurs droits ancestraux y seront éligibles. Au Québec, on évalue leur nombre à 15 000. Le porte-parole de l'Alliance autochtone du Québec, Luc Lacroix, se dit satisfait de cette ouverture «qui aura un impact très positif et direct sur plusieurs dossiers de chasse et de pêche que nous avons portés devant les tribunaux, notamment sur la Côte-Nord.»

En référence: La Presse, 20 septembre 2003, p.A4.

Dévoilement d'un jugement portant sur la reconnaissance de certains

droits ancestraux des Métis

http://bilan.usherbrooke.ca/bilan/pages/evenements/23270.html

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Ratification d'une entente avec des représentants de quatre communautés Innues

31 mars 2004

De longues négociations mènent à la ratification d'une entente de principe survenue à l'été 2002 entre le gouvernement du Québec et des représentants de différentes communautés Innues. […]Le document touche plusieurs revendications traditionnelles des Innus : la délimitation de leur territoire, la reconnaissance de leurs droits ancestraux et le versement de redevances sur l'exploitation de leurs ressources naturelles.

En référence: Le Devoir, 1er avril 2004, p.A2.

http://bilan.usherbrooke.ca/bilan/pages/evenements/23555.html

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Faire un constat• Un constat c’est… un portrait global de

l’ensemble des documents du dossier documentaire.

• Un constat doit être appuyé, confirmé par des faits (informations) tirés des documents.

• Un constat doit présenter un repère de temps approprié.

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La structure d’une question et les critères d’évaluation

le

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Les Premiers occupants

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Récitus (www.recitus.qc.ca/images): Service national du RÉCIT de l'univers social. Creative Commons (by-nc-sa)

Carte du territoire occupé par les Amérindiens avant l’arrivée des Européens

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Dans le cercle, tous les éléments de la création, soit les humains, les animaux, les plantes, l'air, le feu, l'eau, la terre, les étoiles, etc. forment un tout indivisible.

Le cercle est un mode de vie et une façon de penser unique chez les Amérindiens, sa forme est très importante.

Tant qu'il demeure intact, il est fort, heureux et il a un grand pouvoir.

Tout cercle brisé ne peut fonctionner, le soleil est rond, la terre, la vie de l'homme.

Le cercle signifie la continuité de la vie...

Extrait du site: http://cercledevie.e-monsite.com/rubrique,mythes-amerindien,396725.html

Cercle de vie10

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Récitus (www.recitus.qc.ca/images): Création Bernard Duchesne. Illustration libre de droits et gratuite pour une utilisation dans un

contexte éducatif seulement.

Récitus (www.recitus.qc.ca/images): Diane Boily, d'après une illustration de C.W. Jefferys / Site Édutic-UQTR, AKI : Sociétés et Territoires autochtones. Libre de droit pour une utilisation pédagogique.

Le chaman était le principal responsable de la transmission des connaissances et du savoir

Le chaman faisait également office « d’homme-médecine ». Il soignait non seulement le corps, mais également l’esprit du malade.11

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Les 3 sœurs: la courge, le maïs et le haricot

Récitus (www.recitus.qc.ca/images): Diane Boily / Site Édutic-UQTR, AKI : Sociétés et Territoires autochtones. Libre de droit pour une utilisation pédagogique.

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Récitus (www.recitus.qc.ca/images): Création Bernard Duchesne. Illustration libre de droits et gratuite pour une utilisation dans un contexte éducatif seulement.

Récitus (www.recitus.qc.ca/images): Vidéanthrop. Illustration gratuite pour une utilisation dans un contexte éducatif seulement et avec mention de la source originale « Vidéanthrop ».

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Images présentant diverses scènes de la vie quotidienne des Premiers occupants.

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Faire un constat• Un constat c’est… un portrait global de

l’ensemble des documents du dossier documentaire.

• Un constat doit être appuyé, confirmé par des faits (informations) tirés des documents.

• Un constat doit présenter un repère de temps approprié.

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La structure d’une question et les critères d’évaluation

le

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