les modalités 2.0 de l'apprentissage à distance
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Table ronde des rencontres regionales elearning et NTIC à Brest le 7 Avril 2011 sur les outils numériques en formationTRANSCRIPT
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1ères rencontres bretonnes
des TICE et du elearning 7 avril 2011, Brest
Table Ronde « Outils numériques en formation »
Les modalités 2.0 de
l'apprentissage à distance
Isabelle Dremeau, consultante e-learning Présentation sous licence Creative Commons by-nc-sa
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La FOAD sur la vague du Web social
L’apprentissage à distance se démocratise
Profil e-
formation
Outils
pédagogiques 2.0
Apprenance numérique
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Profil e-formation en terre finistérienne
Sensibilisation citoyenne
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Contenus accessibles
• Offre de contenus en ligne d’auto-formation consultables
à distance pour les abonnés de la bibliothèque:
• toutapprendre.com : langues, bureautique, vie professionnelle ...
• Vodéclic: formations informatiques vidéos.
• Orthodidacte: se perfectionner en orthographe
• Accès à l’espace multimédia, aux ateliers d’apprentissage
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Réduire la fracture numérique
• Solution de formation gratuite, courte et flexible proposée par le Conseil Régional Bretagne.
• Proposée à tous sans condition à partir de 17 ans
• Accompagnement pédagogique et accès aux ressources pendant 3 mois
http://skoden.weebly.com/
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Projet innovant
• Mise en place par la Ville de Brest avec
l’association Outils-Réseaux
• Formation-action à distance sur l’animation d’un
projet collaboratif avec l’utilisation d’outils du Web 2.0 (Wikis, blogs, etc.)
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Le Web social redéfinit l’apprentissage à distance
Sensibilisation hors des chemins classiques de la formation
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Quels outils utiliser en formation?
Les frontières se dissipent
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Défi pédagogique savoir utiliser les fonctionnalités 2.0
• Partage
• Intégration
• Diffusion
• Gratuité
• Facilité d’accès
• Accès en temps réel
• Mobilité
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Formateur 2.0 • s’affranchir des contraintes
• enrichissement multimédia des contenus (images, audio, vidéo), représentations graphiques interactives…
• Proposer un lien hors salle de classe avec les apprenants
• Dynamiser le groupe grâce aux réseaux sociaux
• Motiver les apprentissages
Des outils au service des contenus et de la pédagogie
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Outils 2.0
pour
formateurs
Réseaux sociaux
Publier Collaborer
Blogs et wikis
outils pratiques Microblogging
Organiser Vidéos/audio
Suite bureautique
Stocker
gratuits - simples - en français
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L’apprenant 2.0 • partage des expériences
authentiques
• acquiert de nouvelles compétences (recherche, multimédia, expression )
• intensifie son rapport au groupe
• est motivé par la publication publique
• développe sa créativité et sa confiance en soi
• se responsabilise face à la diffusion d’informations
Des outils au service de l’apprentissage et du développement personnel
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Modules
Elearning (+100 via Skoden)
Sites 2.0 d’apprentissage collaboratif & ressources interactives en français
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Etes-vous prêt à utiliser les outils du Web 2.0 pour former ou vous former ?
De nouvelles manières d’apprendre
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L’apprenance* numérique
*terme définit par Philippe Carré (cf. « l’apprenance: Rapport au savoir et société cognitive »)
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Apprendre à partager
• L’adhésion à un groupe renforce la reconnaissance du travail d’apprentissage réalisé
collectif
• Les compétences de chacun enrichissent l’apprentissage des autres
collaboratif • La création de
contenus est accessible à même niveau au formateur et à l’apprenant
créer
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Apprendre à communiquer
• Communication régulière, efficace et interactive
blogs
• Collaboration et base de connaissances
Wikis
• Accès immédiat à l’information
Flux RSS
• Partage en communauté et folksonomie
Bookmarking
Social / Tags
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Conclusion Gratuits, intuitifs, simples et présents, les outils portés par le Web Social libèrent les conditions nécessaires à l’acte d’apprendre:
• Autonomie • Interaction • Motivation • Responsabilisation
pour une implication plus marquée de l’apprenant dans son parcours d’apprentissage.
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? des questions ?
Contact: Isabelle Dremeau Mail: [email protected]
La FOAD en Bretagne: http://skoden.region-bretagne.fr/