leo, leo... ¡el león! (4)

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  • C.E.I.P. San Antonio Abad (Cartagena)

    Leo, leo...

    El len! Cuaderno de trabajo 2

  • Ana Alonso Castelo, M Dolores Fernndez Segu, M Soledad

    Blanco Ramos y Josefa Pareja Snche z. Las autoras de este m-todo de lectoescritura maestras del CEIP San Antonio Abad, de Carta-gena, y con una dilatada experiencia en las reas de referencia, han trabajado en una observacin permanente y un anlisis continuo de los cambios que se estaban produciendo entre la poblacin escolar. Y deci-didas a aportar el resultado de lo que haban ido investigando, elabora-ron y fueron poniendo en prctica una metodologa caracterizada por algo, para ellas, muy importante, el aprendizaje significativo.

    Publicaciones recientes de la Consejera de Educacin, Cultura y Universidades

    www.educarm.es/publicaciones

    Unidad didctica Somos artistas. Educacin Infantil / Ana M Redondo Rocamora, ngeles Gallardo Gonzlez y Juana M Garca Soto

    Poncho. El nio que quiso ser hada / Juan Pedro Gmez

    Anlisis de la evolucin del alumnado, profesorado, inversin y resultados de las enseanzas de rgimen general desde el curso 2000-2001 al curso 2010-2011 / Josefa Moreno Molero

    Las ideas previas del concepto "industria" en el alumnado de Geografa de 3 de la ESO / Carlos Martnez Hernndez

    Gua prctica de higiene postural para docentes / Pablo Orte-ga Caavate y Alicia Carrillo Cayuela

    En mi verso soy libre : relatos 2014 / Certamen Nacional de Relatos (7. 2014. Murcia)

    Manuel Rivas Barrs "Todo es silencio" gua de lectura / Laura Peafiel Vera, Vicente Roca Conesa, Fulgencia Martnez Sn-chez

    Vicente Luis Mora "Alba Cromm" gua de lectura / Mara Jos Bentez Castejn, Nora Bravo Poyato, Juan de Dios Garca Gmez, Antonio Jimnez Morata, Antonia Hernndez Rosique, Mara Martnez Morales

    Lola Beccaria "Zero" gua de lectura / Mara Teresa Ans Vela, Leticia Jimnez Ayala, Isabel Olivo, Antonio Parra Sanz, Jos Antonio Parra, Eugenia Prez Zarauz, Susana Villa Basalo

    Alfredo Gmez Celdr "El rostro de la sombra" gua de lectura / M Teresa Ans Vela, Leticia S. Jimnez Ayala, Isabel M Olivo Moreno, Antonio Parra Sanz, Jos Antonio Parra Moreno, Eu-genia Prez Zarauz, Susana Villa Basalo

    David Fernndez Sifres "El faro de la mujer ausente" gua de lectura / Ana M Bragulat Zaplana, Consuelo Caavate Ros, M Dolores Cascales Jaranay

  • Leo, leo...

    El len! Cuaderno de trabajo 2

    Textos:

    Ana Alonso Castelo

    Ilustraciones:

    M Dolores Fernndez Segu

    M Soledad Blanco Ramos

    Josefa Pareja Snchez

    Coordinacin y maquetacin:

    M Dolores Fernndez Segu

  • Edita: RegindeMurciaConsejeradeEducacin,Cultura y Universidades

    SecretaraGeneral.ServiciodePublicacionesyEstadstica

    www.educarm.es/publicaciones

    CreativeCommonsLicenseDeed

    LaobraestbajounalicenciaCreativeCommonsLicenseDeed.ReconocimientoNocomercial3.0Espaa.

    Sepermitelalibertaddecopiar,distribuirycomunicarpblicamentelaobrabajolascondicionesdereconocimientodeautores,nousndolaconfinescomerciales.Alreutilizarlaodistribuirlahandequedarbienclaroslostrminosdeestalicencia.

    Algunadeestascondicionespuedenoaplicarsesiseobtieneelpermisodeltitulardelosderechosdeautor.

    Nadaenestalicenciamenoscabaorestringelosderechosmoralesdelautor.

    Textos:AnaAlonsoCasteloIlustraciones:MDoloresFernndezSegu,MSoledadBlancoRamosyJosefaParejaSnchez

    I.S.B.N.:9788469718179

    1aEdicin,febrero2015

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    1

    Fonema N 2

    Fonema D 10

    Fonema R (Inicial) 18

    Fonema F 26

    Fonemas Ca, co, cu 34

    Fonemas Que, qui . 42

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    2

    nene

    Repasa

    Rodea as: n verde N rojo

    Nina nudo mono molino Ana

    len pan Natalia mano peine

    Repasa.

    n n n n n n n

    N N N N N N N

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    3

    Colorea las cosas que tengan:

    Copia con buena letra.

    na ne ni no nu

    Na Ne Ni No Nu

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    4

    Lee, repasa y copia.

    nata luna piano

    peine lana mono

    Escribe en singular y plural.

    Un mono Unos

    Una nota Unas

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    5

    Repasa y une cada cosa con su nombre.

    piano

    lana

    peine

    nata

    Copia con buena letra.

    an en in on un

    Une y escribe.

    manta pantaln antena

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    6

    Dibuja.

    limn len pantaln Repasa y rodea las palabras correctas.

    manta- monte mono- len

    limn-meln monte-menta

    peine- patn monte-puente

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    7

    Copia la frase, despues escribe los nombres.

    Antonio pinta un mono y un molino.

    Ordena las palabras para formar frases y copia.

    patines. Elena unos tiene

    en monte. el Tina pasea

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    8

    Completa con estas palabras y copia.

    melena enanito luna

    1 2 3 1. Sale la

    2. Natalia peina su

    3. El patina.

    Escribe con minsculas o maysculas.

    MELN meln limn LIMN PATN monte ANTENA saln

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    9

    Dictado mudo.

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    10

    dedo

    Repasa

    Rodea as: d verde D rojo

    Diana nudo dientes Daniel dado diadema Delia sanda pendientes

    Repasa.

    d d d d d d d

    D D D D D D D

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    11

    Colorea las cosas que tengan:

    Copia con buena letra.

    da de di do du

    Da De Di Do Du

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    12

    Lee, repasa y copia.

    dedo dado monedas.

    sanda dedal duende

    Escribe en singular y plural.

    El dedo Los

    La espada Las

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    13

    Repasa y rodea la palabra correcta.

    dado dedo Susi pie

    nido sala dado pap

    dos dedo Lola sopa

    suelo dos dado nido

    Escribe en su lugar.

    Unos pendientes. Unas sandalias.

    Ordena las palabras para formar una frase y copia.

    tostadas. Dani dos toma

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    14

    Escribe estas palabras donde corresponda:

    tomate dado duende

    tela nudo nata

    t d

    Observa los dibujos y completa las frases.

    El duende tiene una

    Diana se pone su

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    15

    Copia y numera.

    1. A Daniel le duele la espalda.

    2. La medusa me da miedo.

    3. El soldado saluda.

    Escribe con minsculas o maysculas.

    MEDUSA medusa dientes DIENTES

    ESPALDA moneda

    DATILES sanda

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    16

    Copia y colorea solo lo que se indica.

    El panda y la sanda.

    Las tostadas y el t.

    Escribe 6 palabras que tengan la d.

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    17

    Dictado mudo.

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    18

    ratn

    Repasa

    Rodea as: r verde R rojo

    Ramn rosa remo rata Rita ruido Ral radio Rosa resta roto

    Repasa.

    r r r r r r r r

    R R R R R R R R

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    19

    Colorea las cosas que tengan:

    Copia con buena letra.

    ra re ri ro ru

    Ra Re Ri Ro Ru

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    20

    Lee, repasa y copia.

    rosa ratn radio

    rana resta red

    Escribe en singular y plural.

    El ratn

    La rana

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    21

    Une y escribe.

    risa

    rama

    rosa

    rana

    Escribe en su lugar.

    El rotulador. Los rotuladores.

    Ordena las palabras para formar una frase y copia.

    rueda. Reme la rompi

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    22

    Dibuja.

    reina rueda rata

    Observa los dibujos y completa las frases.

    Rita se

    Ramn en el rio.

    Ral rompe una

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    23

    Copia y numera.

    1. Un rey y una reina.

    2. Esa rueda tiene radios.

    3. Los ratones roen la ropa.

    Escribe con minsculas o maysculas.

    RUINA ruina retama RETAMA

    RETAL repaso

    ROPA rotonda

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    24

    Copia y colorea solo lo que se indica.

    El ramo de rosas.

    La rama y el nido.

    CRUCIGRAMA. Escribe con letras maysculas.

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    25

    Dictado mudo.

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    26

    fantasma Repasa

    Rodea as: f verde F rojo

    elefante Felisa foto Alfonso Felipe fuerte Rafa enfado Fausto familia Repasa.

    f f f f f f f f f

    F F F F F F F F

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    27

    Colorea las cosas que tengan:

    Copia con buena letra.

    fa fe fi fo fu

    Fa Fe Fi Fo Fu

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    28

    Lee y copia.

    fila telfono foto

    sof mofeta familia

    Escribe en singular y plural.

    Un filete

    Una falda

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    29

    Une y escribe.

    telfono

    mofeta

    delfn

    fila

    Ordena las palabras para formar frases.

    de familia. Una mi foto

    fatal. ola Esa mofeta

    Dibuja las frases anteriores..

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    30

    Copia y numera.

    1. El fantasmita se asust.

    2. Felipe oli la mofeta.

    3. Una paloma en la fuente.

    Escribe con minsculas o maysculas.

    FUERTE fuerte funda FUNDA

    FAENA estufa

    RIFA fideos

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    31

    Lee, subraya y copia la frase correcta.

    El elefante est de pie.

    El elefante se sent en el suelo.

    El elefante se sent en el sof.

    Sofa tiene un pantaln rosa. Sofa tiene una falda rosa.

    Sofa se peina.

    Los fantasmas estn de fiesta.

    Los fantasmas dan miedo.

    Los fantasmas son muy feos.

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    32

    CRUCIGRAMA. Escribe con letras maysculas.

    Observa y aprende. Une las parejas.

    MASCULINO FEMENINO

    el oso y la osa

    pato y mona len y ratona mono y pata ratn y leona

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    33

    Dictado mudo.

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    34

    casa Repasa

    Rodea as: c verde C rojo

    capa cuenta Cosme Lucas cadena colonia Camila oca coleta Cuenca cacao casco camiseta canicas coco

    Repasa.

    c c c c c c c c c

    C C C C C C C C

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    35

    Colorea las cosas que tengan:

    Copia con buena letra.

    ca co cu ca co cu

    Ca Co Cu Ca Co Cu

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    36

    Lee y copia.

    camisa colonia cuento

    camalen cacao escudo

    Sustituye los dibujos por palabras y copia.

    El est muy caliente.

    Ese se esconde en las rocas.

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    37

    Escribe en singular y plural.

    SINGULAR PLURAL

    El escudo

    La canoa

    La cometa

    El casco

    La colonia

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    38

    Une y escribe.

    cuna

    sacos

    caf

    cama

    Clasifica estas palabras.

    La casa. El pescado. El camin.

    El calamar. La cadena. La camisa.

    La foca. El cacao.

    MASCULINO FEMENINO

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    39

    Copia y numera.

    1. Carlos pesc un calamar enorme.

    2. El romano tiene casco y escudo.

    3. Las focas comen pescado.

    4. Nico lee cuentos de miedo.

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    40

    Escribe con minsculas o maysculas.

    CAMIN camin camino CAMINO

    PESCAR cantar

    COSA msica

    Lee, subraya y copia la frase correcta.

    El nene duerme en su cuna.

    El nene da palmitas en su cuna.

    Catalina lee cuentos a su nieta.

    Catalina lee cuentos a su nieto.

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    41

    Dictado mudo.

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    42

    queso Repasa

    Rodea as: qu verde Qu rojo

    etiqueta Queti esquina Raquel Quique esqu quimono Paquita

    etiqueta requesn Quino estanque Repasa.

    qu qu qu qu qu qu

    Qu Qu Qu Qu Qu

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    43

    Colorea las cosas que tengan:

    Copia con buena letra.

    ca co cu que qui

    Ca Co Cu Que Qui

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    44

    Lee y copia.

    quimono etiqueta esquiar

    mquina esquimal maniqu

    Ordena las palabras para formar frases.

    de coser. Mam una tiene mquina

    etiqueta quimono. Quita la del

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    45

    Escribe en singular y plural.

    SINGULAR PLURAL

    Un mosquito Unos

    Un paquete Unos

    Un queso Unos

    Une.

    casa

    queso

    caseta

    quesitos

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    46

    Copia y numera.

    1. Quique tiene un quimono.

    2. Ese esqueleto no da miedo.

    3. Mi equipo es campen.

    Escribe con minsculas o maysculas.

    ESQUIAR esquiar quimono QUIMONO

    EQUIPO esquina

    QUEMAR aqu

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    47

    Lee, subraya y copia la frase correcta.

    Paqui cose a mano.

    Paqui cose a mquina.

    Paqui no cose nada.

    Un estanque con patos y ranas.

    Un estanque con patos y mosquitos.

    Un estanque con mosquitos y ranas.

    Escribe palabras que tengan que qui

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    48

    CRUCIGRAMA. Escribe con letras maysculas.

    Escribe frases sustituyendo los dibujos por palabras.

    La quiere comer .

    La quiere comer .

    El quiere comer .

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    49

    Dictado mudo.

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    50

    Lee, copia y responde.

    Quique y Raquel montan la maqueta de una casa.

    La maqueta es de papel y cartulina.

    Despues la pintan. Queda estupenda.

    Quines montan la maqueta?

    De qu es la casita?

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    51

    Colorea los alimentos que se escriben con o .

    Escribe palabras que tengan que qui .

    Dibujalas y haz una frase con cada una.

  • CEIP San Antonio Abad - Cartagena

    52

    Dictados.

    Diseo y maquetacin: Lola Fernndez Segu

  • Leo, leo... El len!

    Leo, leo,el lenesunmtodode lectoescritura adaptado a lascapacidades y situaciones sociales, culturales y econmicas delalumnadoque,enlaactualidad,yprcticamentede formageneralizada, est escolarizado en loscolegios de la Comunidad deMurcia,yms concretamenteen

    Cartagena y su comarca. El resultado es un nuevo material,unanovedosaadaptadaanecesidades concretas, tanto paraquienes van a aprender con l,como para los docentes que seencuentres frente a situacionestanconcretas.

    www.educarm.es/publicaciones

    CubiertaDatos de las autorasPortadaCrditosCuaderno de trabajo 2Contracubierta