lenguaje oral y desarrollo infantil

7/23/2019 Lenguaje Oral y Desarrollo Infantil

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Mabel Aravena AndiaEducadora Diferencial Mg. en Trastornos de la

comunicacin y el lenguaje

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El lenguaje oral es un proceso

complejo, que implica un cdigo de smbolos, la

adquisicin de vocabulario, la elaboracin defrases y lleva a una serie de capacidades, que

resultan ser las condiciones bsicas para que se

pueda desarrollar el mismo:

Maduracin del sistema nervioso.

Adecuado aparato fonador.

Nivel suficiente de audicin.

Un grado de inteligencia mnimo.

Una evolucin psico-afectiva.

Estimulacin del medio.

Relacin interpersonal.Mabel Aravena Andia

Educadora Diferencial



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1. Bases anatmicas y fisiolgicas yneuronales del lenguaje oral.

2. Dimensiones del lenguaje.

3. Niveles o componentes del lenguaje.

4. Procesos del lenguaje.

5. Etapas del desarrollo del lenguaje.

6. Hitos evolutivos del desarrollo del

lenguaje.

CONCEPTOS FUNDAMENTALES

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BASES ANAT/MICAS

FISIOL/GICAS YFUNCIONALES DELLENGUAJE ORAL

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ORGANOS SENSORIALES PERIFRICOS

Recepcin

Oido

Expresin

Aparato respiratorio Laringe Faringe Fosas nasales

Cavidad bucal y lengua Dientes Velo del paladar Musculatura buco-facial

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SISTEMA NERVIOSO

SNC

Cerebro

Cerebelo Tronco cerebral Mdula espinal

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PROCESOS NEUROLGICOS EN LACODIFICACIN Y DECODIFICACIN DELLENGUAJE

CODIFICACIN DECODIFICACIN

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PROCESOS DE CODIFICACIN YDECODIFICACIN LINGSTICA

CODIFICACIN DECODIFICACIN

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DIMENSIONESDEL LENGUAJE

ORAL

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DIMENSIONES DEL LENGUAJE ORAL(Bloom y Lahey 1978)

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Forma: fonologa (dominio de lacapacidad articulatoria y nivel de

adquisicin del sistema fonolgico)

y sintaxis (anlisis de la

organizacin y de las estructuras

de los enunciados).

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Contenido: lxico, relacionesde significado entre loscomponentes de las frases.

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Uso: funciones de lacomunicacin, competencia

conversacional e influencia del

contexto.

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NIVELES O

COMPONENTESDEL LENGUAJE

ORAL

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FONTICO -FONOLGICO

SEMNTICO MORFO

SINTCTICO PRAGMTICO

Percepcin yproduccin de

sonidos de lalengua.

Representacin

lingstica sobreobjetos, eventos

y relaciones.

v Contenido v Vocabulario

Uso ycomprensin

de estructuras

lingsticaspararepresentar

significados.

Uso del

lenguaje en

diferentescontextosnaturales.

COMPONENTES O NIVELES DELLENGUAJE

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Expresin

Uso de la

conciencia

de losaspectos

sociales del

lenguaje

Uso de

vocabulario,

significado yconceptos

Uso de la

estructura

gramaticaldel lenguaje

Articulacin de

sonidos del

hablaExpresi0n

Comprensin

del lenguaje

hablado

Comprensinde la

intencin de

quien habla

Comprensinde

vocabulario,

significado,

conceptos

Comprensinde la

estructura

gramatical

del lenguaje

Audicin ydiscriminacin

de sonidos del

habla

Recepci0n

Habilidadfundamentaldel lenguaje

Pragm3ticoSem3nticoMorfo-sint3ctico

Fonol0gico

Niveles dellenguaje

Procesos

NIVELES Y PROCESOS DEL

LENGUAJE ORAL

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PROCESOS DELLENGUAJE ORAL

EXPRESIVO RECEPTIVO ARTICULADO

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ETAPAS DEL

DESARROLLO DEL

LENGUAJE

Prelingstica Lingstica

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En un principio, el nio (a) se comunica por

movimientos y gestos, con la finalidad de atraer

la atencin, lograr una respuesta o manifestar unaconducta. Pronto, antes de que pueda emitir las

primeras palabras, comienza a comprender ellenguaje de los adultos cuando se dirigen a l.

Poco a poco, manifiesta inters porreproducir los sonidos que oye.

DESARROLLO EVOLUTIVO DELLENGUAJE ORAL

Mabel Aravena Andia


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lenguaje oral y desarrollo infantil

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