LossustantivosComunesypropios

Autor:JuanCarlosPalomino@jcpalominotic

Lossustantivossonpalabrasquesirvenparanombrar:• Animales

• Cosas

• Personas

• Lugares

• Realidadesabstractas

Tiposdesustantivos

Propios

• Eselsustantivoquesirveparanombraraunaespecíficapersona,animal,lugar,cosa...

• Juan,Madrid,Toyota...

Comunes• Eselsustantivoquesirveparanombraracualquierpersona,animal,lugar,cosa...

• ciudad,perro,calle,animal,árbol...

Vamosapracticarunpoco.

Pensadlasoluciónentretodoelequipo.Unapersonasaldráenrepresentacióndelequipo.Tenéisqueprepararlabien.

¡Atención!Solosaldránlosequiposquenoesténensilencio.

Comienzael

¿Cómosuperaráselreto?- Ten claro qué son los nombres comunes y los propios.- Establece diferencias entre ellos.- Clasifica palabras alfabéticamente.- No comentas faltas de ortografía.- Trabaja en voz baja.- Ayuda a tus compañeros/as de equipo.

Después locorregiremosmedianteladinámica“Pizarracompartida”

Después locorregiremosmedianteladinámica“Pizarracompartida”

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Hazmarcorayaenlasiguientehojayescribeunapequeñahistoriade50palabrasendondeuses5palabrasdelejercicioanterior.Cuandohayasacabadointercámbialocontucompañero/adehombroycompruebasusfaltasdeortografíaponiendounaXalladodelapalabramalescrita.Despuéscontinuasuhistoriaconotras50palabras.

Losrelatosmásoriginalesseránpublicadosenelblogdeclase.

Unabrevehistoria

Compruebasihassuperadoelreto.Pideayudaatucompañeroocompañera.

21-18puntos: Eresunasdelaspalabras.¡Hassuperadoelreto!17-15puntos: Controlasbastante.¡Hassuperadoelreto!14-12puntos: Repasatuspuntosdébiles,pero…¡hassuperadoelreto!11-3puntos: Nohassuperadoelreto,vuelveahacerlosejerciciosquetienesmal.