lengua catellana grado 1

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GUÍA DE ESTUDIO Área: Humanidades Asignatura: Lengua Castellana Grado: “A” Ejes temáticos Indicadores de desempeño El Fonema Ñ - ñ “Toño y su oso” Identifica el fonema Ñ - ñ, en palabras y oraciones. Realiza correctamente el trazo del fonema Ñ - ñ. Desarrollo de la guía Exploración Toño, el leñador, va a la montaña. Lo acompaña su niño pequeño. En la mañana, cuida su rebaño de ovejas y cortas la caña. Luego, alista la leña para la cabaña. Más tarde, toman un baño en el río. El niño observa una araña y la coge con el pañuelo. Al atardecer, los vemos de vuelta por la campiña. piñata peña moño otoño tacaño ñato año puño riña navideño

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Page 1: Lengua catellana grado 1

GUÍA DE ESTUDIO

Área: Humanidades Asignatura: Lengua Castellana Grado: 1º “A”

Ejes temáticos Indicadores de desempeño

El Fonema Ñ - ñ “Toño y su oso”

Identifica el fonema Ñ - ñ, en palabras y

oraciones.

Realiza correctamente el trazo del fonema Ñ

- ñ.

Desarrollo de la guía

Exploración

cigüeña

muñeca ñandú albañil paño

Toño, el leñador, va a la montaña. Lo acompaña su

niño pequeño. En la mañana, cuida su rebaño de

ovejas y cortas la caña. Luego, alista la leña para la

cabaña. Más tarde, toman un baño en el río. El niño

observa una araña y la coge con el pañuelo. Al

atardecer, los vemos de vuelta por la campiña.

piñata peña moño otoño tacaño

ñato año puño riña navideño

Page 2: Lengua catellana grado 1

1. Lee el juego de palabras y fíjate en las que llevan ñ.

2. Dibuja objetos cuyos nombres tengan la ñ.

Coloréalos y escribe las palabras.

3. Lee y escribe la oración.

4. Ayúdale a Toña a alistar los materiales para hacer una muñeca de tela. Escribe sus nombres.

Amiga cigüeña,

que es una tacaña,

sale de paseo

con su amiga araña,

que es bien pequeñita

y es una alimaña.

Animal Vegetal Cosa

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Debo mantener las uñas limpias

____________MMMMmMateri

ales____________M_________

__________________________

__________________________

__________________________

-

ateri______________________

__________________________

______________ales

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

______

Page 3: Lengua catellana grado 1

5. Lee en voz alta el siguiente relato y responde.

a. ¿Quién es el dueño del osito?

_____________________________________________

b. ¿Qué tamaño tiene el osito?

_____________________________________________

c. ¿Quién le dio el osito a Toño?

_____________________________________________

d. ¿Qué hace Toño con el osito?

_____________________________________________

e. ¿Con quién sueña Toño?

_____________________________________________

6. Completa las oraciones con las palabras del recuadro y úsalas para llenar el crucigrama.

“Toño y su oso”

El oso Toño es pequeño. Se lo regaló la niñera.

En las montañas le encanta bañarlo y peinarlo.

Él se duerme y con el osito sueña.

Los niños nos sentimos contentos con los ositos,

a todos les damos cariño y amor

2

2

5

5

4

3

1

1

6

3

1

4

Horizontales Verticales

1. No poseo esas ________________ 1. Por la ___________ me baño.

2. Oí esa ________________ en la TV 2. El ____________ es un pájaro.

3. El haba tiene forma de __________ 3. El __________ tiene 12 meses.

4. La ______________ para la niña. 4. De la __________ se saca el azúcar.

5. Ella es la ____________ de la tienda. 5. Ese niño _____________ por todo.

6. Del árbol se saca la _____________

1

mañas - cuña - riñón - año - caña - riñe

- dueña - piña - leña - mañana - ñandú

Page 4: Lengua catellana grado 1

7. Lee lo que sueña el arbolito. Escribe las palabras con ñ que él dice.

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

8. Escribe oraciones en las que utilices los siguientes verbos:

reñir aliñar teñir bañar dañar

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

9. Lee y escribe la oración.

10. Busca en la sopa de letras, otras palabras que llevan en sus nombres la letra ñ y escríbelas.

Añoro vivir en la montaña.

Quiero que los animales me acompañen y

que las arañas se columpien en mis ramas.

Le pido al leñador que no corte mis ramas

para volverme leña.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Debo ser cariñoso con papá y mamá

p e s t a ñ a

i a r a ñ a N

ñ t a c a ñ o

a a m a ñ o u

l m o ñ o n s

a ñ i c o s f

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

Page 5: Lengua catellana grado 1

11. Escribe lo que piensas que sueña este niño.

Actividad en casa:

Une cada letra con la sílaba de enfrente, lee y escribe:

c. ____________

d. ____________

b. ____________

p. ____________

año

f. ____________

g. ____________

m. ____________

l. ____________

ira

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

Page 6: Lengua catellana grado 1

GUÍA DE ESTUDIO

Área: Humanidades Asignatura:Lengua Castellana Grado:1º “A”

Ejes temáticos Indicadores de desempeño

Fonema H - h “Hipo el Hipopótamo

Identifica el fonema H - h empleándolo

correctamente en algunas palabras.

Lee y describe palabras empleando el fonema

H - h.

Desarrollo de la guía

Exploración

hada hoja herradura huella hilo

H h H h

Visité a Hugo. El humo y el olor me llevaron hasta su

casa. Sabía que en el horno había una rica torta.

_ ¡ Hola Hugo !

_ ¡ Hola, hermano! ¿ Qué te trae por acá?

_ Esa deliciosa torta que hace tu mamá.

_ Ella le pone huevos, hongos, harina y mantequilla.

Espera una hora y comes.

_ ¡Oh, qué bueno! Huele delicioso.

Page 7: Lengua catellana grado 1

1. Pega papel a la H mayúscula y colorea la h minúscula.

2. Lee, observa el dibujo, escribe el nombre del animal sobre la línea, transcribe la frase.

3. Completa las oraciones empleando las palabras que aparecen en el recuadro, dándole sentido a las

mismas.

a. Cosí con el ___________ de seda mi camisa.

b. El __________ contamina el aire.

c. El _________ del cuento es linda.

d. Me gusta el __________ de vainilla.

Ha - He - Hi - Ho - Hu

________________________________________________________

________________________________________________________

ha - he - hi - ho - hu

________________________________________________________

________________________________________________________

______

Hipo el hipopótamo se pasea muy dichoso

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

helado hilo hamaca

humo hada

Page 8: Lengua catellana grado 1

4. Observa los dibujos. Sus nombres comienzan con la letra h completa las palabras y escribe las sílabas

que faltan y colorea.

5. Lee el siguiente texto:

6. Observa y copia

7. El hada te invita a agrupar las palabras

eso

popótamo

elo

ja

evos

lado

Las hormigas guardan comida

para el invierno. A toda hora,

llevan hojas, hongos, habas,

harina y huesos al hormiguero,

sin dejar ninguna huella. Mi

hermano dice que no debemos

molestarlas ni dañar sus huecos.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

H h

huevo bohío hule

hilo ahora

ahorro hoja prohibido

h inicial

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

h intermedia

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Page 9: Lengua catellana grado 1

8. Lee y copia las sílabas

9. Lee la oración y cópiala

10. Colorea los dibujos. Marca con una x las oraciones que se relacionan con cada dibujo.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ha he hi hu ho

Leo historias de héroes

ho

Luisa vende helados.

Luisa hace helados.

Luisa recibe helados.

Luisa obsequia helados.

.

Las hormigas comen hojas.

Las hormigas no comen hojas.

Las hormigas llevan pedazos de hojas.

Las hormigas van con carga.

Page 10: Lengua catellana grado 1

GUÍA DE ESTUDIO

Área: Humanidades Asignatura: Lengua Castellana Grado:1º “A”

Eje temático Indicadores de desempeño

El fonema f - F “La foca famosa”

Lee textos cortos identificando las palabras con el fonema f - F.

Expresa con fluidez descripciones y narraciones cortas.

Realiza correctamente ejercicios de escritura

siguiendo las muestras dadas.

Desarrollo de la guía

Exploración

1. Observa, sigue los trazos y copia.

2. Decora con rayitas verticales la F mayúscula y colorea la f minúscula. Lee, colorea y transcribe.

La familia fantasma

La familia fantasma fue a una fiesta fantasmal y el fantasmita Felipe en la fuente se asustó el fantasma Fanny tomó fotos en el sofá

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

F f

Fa - fi - fo - fu - fe

Fi - Fe - Fu - Fa - Fo

Page 11: Lengua catellana grado 1

3. Lee con la ayuda de tu profesora y colorea. Subraya las palabras que llevan f y transcríbelas.

Una foca muy pesada

era fofa y muy famosa,

pero nadaba en el mar

de una forma fabulosa.

Si estaba fuera del agua

se sentía sofocada

y por su amorfa figura

estaba muy fastidiada

Palabras con F

_________________ ________________ ________________ ________________

_________________ ________________ ________________ ________________

_________________ ________________ ________________ ________________

_________________ ________________ ________________ ________________

_________________ ________________ ________________ ________________

_________________ ________________ ________________ ________________

4. Colorea los óvalos que contengan la respuesta correcta

La foca era

Si estaba fuera del agua se sentía

Como tenía su olfato

La foca sentía por su familia

5. Copia tres palabras con f. Dile a tu compañero o compañera que te las dicte:

La foca famosa

Pero tenía buen olfato

y buenas fosas nasales

usaba perfumes finos

en fiestas y festivales

Por su familia sentía

un amor filial y fiel

no era tan fea la foca

era que no se veía bien

pesada famosa creida flaca

triste sofocada aburrida feliz

no se bañaba usaba perfume perseguía peces

rabia respeto amor filial

Page 12: Lengua catellana grado 1

6. Lee y une cada oración con su dibujo

Fidel sonríe para la foto

Rafaela da una felpa a Felisa

Felipe está de fiesta

Fabiola me dio una fórmula

El soldado limpia el fusil

7. Observa y copia las sílabas.

8. Lee y escribe la oración.

9. Dibuja aquí a tu familia. Escribe algo de ella.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

fa fe fi fo fu

Mi familia es unida

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

Page 13: Lengua catellana grado 1

10. Observa y copia las sílabas.

11. Colorea los dibujos cuyos nombres lleven F f. Escribe el nombre de todas las figuras.

______________ ______________ _______________ ______________

_______________ _______________ _______________ ______________

_______________ _______________ ________________ ______________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

fa fe fi fo fu

Page 14: Lengua catellana grado 1

GUÍA DE ESTUDIO

Área: Humanidades Asignatura:Lengua Castellana Grado:1º “A”

Eje temático Indicadores de desempeño

El fonema Ch.

Lee y analiza textos reconociendo el

fonema ch.

Identifica el fonema ch formando palabras.

Desarrollo de la guía

Exploración

chirimoya

chaleco lechuga leche Cachucha

Si Nacho toma chocolate, Se sienta y lo bate. Si come salchicha, ¡qué dicha! Si usa el coche, llega de noche. Si le duele el pecho, se va derecho. Si se ve con Pancho, ambos van al rancho. ¡Qué viva la lucha, la del chico Nacho!

Chuleta nicho serrucho cosecha ficha

Cartucho mecha charco uchuva cheque

Chancho coche churrasco chispa cuchara

Page 15: Lengua catellana grado 1

1. Observa los trazos y escribe

2. Busca, en revistas o periódicos palabras que tengan ch y pégalas aquí

3. El chef del hotel Chispotín te invita a escribir una receta.Utiliza chocolate, leche, ponche de huevo y

algo más:

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

_______________________________________

Ch ch

Receta de: __________________________

Ingredientes:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Preparación:

1. _____________________________________________________

2. _____________________________________________________

3. _____________________________________________________

4. _____________________________________________________

Page 16: Lengua catellana grado 1

4. Observa y copia las sílabas.

5. Lee la oración y luego cópiala.

6. Observa el dibujo y completa el escrito. Utiliza palabras con ch.

7. Busca en la sopa de letras lo que más te gusta comer en el asado. Escribe esos nombres en tu

cuaderno.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

cha che chu chi cho

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Todos tenemos derechos

Los _______________ vivían

en _____________ con

___________ de

Palma,

De sus cultivos

Recogían la

___________ de

Maíz y hacían la chicha.

En la noche, se reunían con su

jefe a _________________

c h i c h a r r ó n

h u l e c h u g a p

u t a c h e m l n e

l e c h o n a e l c

e c h i t o s c s h

t h e v f i c h a u

a o p o n c h e p g

c h u r r a s c o a

Page 17: Lengua catellana grado 1

8. Explica para que se utilizan los siguientes objetos:

9. Lee las siguientes oraciones:

Tomo chocolate con leche.

Los chinos viven en la China.

Chile es un país de Sudamérica.

El collar de Chava tiene una concha.

Utilizo la cuchara, el cuchillo y el tenedor.

10. Observa y escribe las sílabas

serrucho cuchara cachucha chupo gancho

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

cho che chu chi cha