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FICHE 1 LECTURE # 1
libellule moustique mouche bourdon abeille guêpe éléphant frelon
Martien Chinois Français Italien Allemand Russe Portugais Roumain
raquette volant badminton terrain filet poteau cage smash
tomate carotte haricot radis poireau courgette courge épinard
arbre champignon route forêt herbe terre loup mousse
rouge gorge mésange cygne aigle chauve-‐souris colibri faisan buse
mobylette camionnette voiture vélo moto camion scooter bus
tambour trousse batterie flûte guitare accordéon violon grosse caisse
lion guépard tigre lynx loup renard chat girafe
grimper corde casque baudrier huit crosse mousqueton rocher
planète univers voie lactée soleil mouchoir étoile lune ciel
pinceau couteau toile tableau carton caoutchouc palette couleur
foot tennis boxe karaté mot cross saut natation
Nil Garonne Rhin Rhône Seine Réunion Loire Mississipi
décembre octobre mai col juillet août janvier mars
lion vache canard poule coq cheval pigeon âne
centimètre kilogramme mètre millimètre kilomètre hectomètre décamètre décimètre
bol couteau fourchette assiette cuillère tasse serviette saladier
donner grandir manger taper écrire chanter crions arroser
arrosoir râteau camion pelouse tondeuse potager fleurs botte
poisson rôti poulet coq éléphant lion tigre vache
docteur mécanicien livreur cuisinier coiffeur erreur maître vendeur
penalty arrêt stylo engagement dribble carton faute but
jouent sautent plantent louer étaient avaient grandissent donnent
LES INTRUS Encercler l'intrus dans chacune des colonnes.
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FICHE 2 LECTURE # 1
Planète
étoile
espace
lune
Poisson
écaille
nageoire
nager
Racine
arbre
feuille
liane
Bec
plume
oiseau
aile
Heure
horloge
minute
seconde
Feuille
pousse
plante
tige
Cheminée porte maison salon
Vase
trousse
objet
pot
Ring
gant
combat
protection
Cochon
vache
poule
ferme
Spore
chapeau
champignon
pied
Cercle
hexagone
forme
triangle
Un
nombre
vingt
trois
Bateau
aviron
cordage
équipage
Villa
maison
bâtiment
appartement
Passé
présent
futur
temps
Arbre
chêne
figuier
pêcher
Donner
prendre
verbe
faire
Dauphin
poisson
mer
eau
Bonbon
caramel
carambar
réglisse
Selle
équitation
bombe
cravache
Anglais
matière
orthographe
mathématique
barre
gymnase
poutre
Sol
Dessin
feuille
crayon
gomme
MOT ETIQUETTE Dans chaque liste, encercler le mot étiquette. Exemple : fauteuil -‐ siège -‐ tabouret -‐ chaise
NOM : …………………………………. date : ……………………….
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FICHE 3 LECTURE # 1
MOTS MELES Repérer dans la grille, le plus rapidement possible, les mots écrits à droite.
BOULET PEPITE
PORCELAINE CALOT ABEILLE DAUPHIN ARAIGNEE HERCULE PLOMB
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GUITARE HARPE LUTH
BATTERIE TAMBOUR FLUTE
XYLOPHONE TROMPETTE
ORGUE
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Les chevaux
Les chevaux communiquent beaucoup _____________ leurs
______________. La position des oreilles, par exemple, est très révélatrice.
Lorsqu’________ sont plaquées sur la nuque, _______ est très agressif.
Simplement tournées vers l’arrière, il est de très mauvaise
_________________. Si elles sont pointées bien droites vers l’avant, il est
confiant. Si l’une est _____________, l’autre vers l’arrière, il est
______________. Celui qui bouge sans arrêt les ______________ est inquiet.
La _________________ du corps est aussi très _______________.
L'ours polaire
___________________ et chasseurs de baleines racontent toutes
_____________ d'histoires à propos de l'________ blanc : il briserait les
crânes des ________________ avec un bloc de ____________ tenu entre ses
pattes antérieures ; il camouflerait son mufle ____________ avec de la
_____________ quand il chasse, et tuerait les phoques en leur
_______________ de la glace. _________________de ces récits sont
fantaisistes mais _________ sait que l'ours blanc peut jeter des objets.
FICHE 4 LECTURE # 1
MOTS A REPLACER Écris les mots des étiquettes à leur place dans le texte.
elles attentif
attitudes oreilles parlante
il humeur par droite posture
noir morses lançant on neige
ours sortes Certains Explorateurs glace
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FICHE 5 LECTURE # 1
PRISE D’INDICES 1 Lis chaque histoire et entoure ou écris ce que l’on te demande.
1) Mes quatre enfants jouent au Monopoly. C'est Paul qui distribue les cartes. François donne l'argent. Loïc jette les dés. Paule observe le début du jeu. Ils s'amusent beaucoup ! Mes quatre enfants sont: 4 filles 2 garçons et 2 filles 3 garçons et 1 fille
……. / 2pts
2) J'achète ma place. Je rentre dans la salle déjà noire. Je me dirige vers un fauteuil. Quelques instants plus tard, l'écran s'illumine. Les publicités défilent. Je suis arrivée juste à temps pour le début de la séance. A -‐ Où suis-‐je ? ______________________
B -‐ Qui suis-‐je ? un garçon une fille
……. / 2pts
3) Je vis dans l'océan pacifique. Je peux être apprivoisé. Dans les zoos marins, tu peux me voir accomplir des acrobaties, propulsant mon corps énorme de couleur noire et blanche hors de l'eau pour attraper du poisson que le dresseur me tend. Qui suis-‐je ? un dauphin une baleine un orque un requin un phoque
……. / 2pts
4) Maman demande à Nathan d'ôter ses vêtements pour qu'on puisse l'ausculter et écouter sa respiration.
Où se trouve Nathan ? _______________________
……. / 2pts
5) Dans la prairie de mon voisin, il y a Marguerite avec ses cornes pointues, Blanchette avec sa belle robe blanche et noire et Hortense avec les pis gonflés de lait. Elles étaient les seules à brouter l'herbe de l'hiver.
A -‐ De quels animaux s'agit-‐il ? ___________________________
B -‐ Combien y en a-‐t-‐il ? _________________________
……. / 2pts
NOM : …………………………………. date : ……………………….
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10) Nathan a été injustement puni et il n'a pas dénoncé Julien. Mélanie lui adresse un sourire, Frédéric lui donne une tape sur l'épaule et Sophie lui dit des mots gentils. A -‐ Qui devait être puni à la place de Nathan ? ___________________________
B -‐ Qui lui donne une tape sur l'épaule ? ___________________________
……. / 2pts
FICHE 6 LECTURE # 1
PRISE D’INDICES 2 Lis chaque histoire et entoure ou écris ce que l’on te demande.
6) Ce matin, la voiture ne démarrait pas. Le facteur glisse sur le trottoir. Nos rosiers sont givrés. A -‐ Quand la voiture n'a-‐t-‐elle pas démarré ? __________________________________
B -‐ Que s'est-‐il passé cette nuit ? __________________________________
____________________________________________________________________________
……. / 2pts
7) Assise dans un fauteuil d'orchestre, j'attends avec impatience en lisant le programme. Enfin, les trois coups retentissent. Les lumières s'éteignent. Le premier acte commence.
Où suis-‐je ? _________________________________________________________________
……. / 2pts
8) Malvira allume les bûches de la cheminée, ouvre le placard secret, déchiffre les étiquettes des bocaux poussiéreux, recherche les mouches, la bave de crapaud, des herbes fanées et la bière au gingembre. Elle prépare le chaudron et relit la recette de son grimoire. Qui est Malvira ? ______________________________
……. / 2pts
9) J'ai passé une mauvaise nuit. J'avais mal au dos, j'avais très froid et je me tournais dans tous les sens. Après une heure, j'ai préféré descendre au salon pour regarder la TV et je me suis endormie.
Qui suis-‐je ? un homme une femme
……. / 2pts
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tuile morille pion truite fuite romain fuite tennis tension
FICHE 7 LECTURE # 1
REPERAGE 1 Pour répondre aux questions, aide-‐toi des mots dans les colonnes.
fuite alphabet addition volcan bulle truite
digestion famille règle
• Combien de fois est écrit le mot truite ? ________fois
• Combien de fois est écrit le mot fuite ? _________fois
• Combien de fois est écrit le mot cuite ? __________fois
• 5 noms de champignons sont écrits dans les colonnes. Lesquels ?
________________________________________________________
________________________________________________________
• Quels sont les 6 mots terminés par « tion » ?
________________________________________________________
________________________________________________________
agaric truite cèpe ballon truite cuite truite
amanite situation
passion cuit
traîneau blanc cuite vélo potion chaise truite
éjection feuille truite
champignon bolet
chapeau attention
frite cuire
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lit poireau
informaticien voiture fer acier moto
commode poivre
FICHE 8 LECTURE # 1
REPERAGE 2 Pour répondre aux questions, aide-‐toi des mots dans les colonnes.
armoire vélo plomb cannelle
mécanicien sel
canapé argent haricot
• Combien de noms de véhicules ? __________
• Combien de noms de légumes ? ___________
• Combien de noms de noms de métaux ? ___________
• Combien de noms de noms de meubles ? ___________
• Combien de noms de métiers ? ___________
• Quelle étiquette peut-‐on mettre aux mots qui restent ?
_______________________________
coriandre pois chaise carotte muscade navet laiton courge tabouret
cuivre fauteuil artichaut fenouil plombier médecin aluminium train table
NOM : …………………………………. date : ……………………….
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FICHE 9 LECTURE # 1
REPERAGE COMPREHENSION 1 Chercher le plus vite possible tous les mots identiques au premier mot en GRAS. Repérer l’intrus qui s’est glissé dans la liste. Trouver ensuite un titre pour cette liste
Liste n° 1 foot – cyclisme – hand – foot – basket – natation – judo – badminton – foot – gymnastique – ski – fourmi – aviron – ping-‐pong -‐ foot -‐ karaté – volley – hockey – patinage – boxe – équitation – tennis – rugby – escalade – voile – moto – course
Le mot foot est écrit ___________ fois
L’intrus de la liste est le mot ______________________
Le titre de la liste est __________________________
Liste n°2 chat – lion – renard – gazelle – tomate – chien – chacal – chat – crocodile – cheval – lapin – chat – chat – chameau – loup – biche -‐ abeille – tortue – poule – écureuil – chat – éléphant – chouette – léopard – vache – cochon – chat – hippopotame
Le mot chat est écrit ___________ fois L’intrus de la liste est le mot ____________________ Le titre de la liste est ______________________
Liste n°3 avion – train – bateau – vélo – trottinette – fusée – hélicoptère – voilier – camion – avion – tramway – bus – patinette – funiculaire -‐ camionnette – péniche – téléphérique – restaurant – avion – paquebot – autocar – tracteur – navette – Le mot avion est écrit ___________ fois L’intrus de la liste est le mot _____________________ Le titre de la liste est __________________________
NOM : …………………………………. date : ……………………….
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REPERAGE COMPREHENSION 2 Chercher le plus vite possible tous les mots identiques au premier mot en GRAS. Repérer l’intrus qui s’est glissé dans la liste. Trouver ensuite un titre pour cette liste
Liste n° 4 poire – pomme – raisin – abricot – châtaigne -‐ poire – pêche – poire – banane – ananas – kiwi – pamplemousse – poire – orange -‐ figue – assiette – noisette -‐ melon – poire – mandarine – prune – poire – citron – clémentine – mangue – noix Le mot poire est écrit __________ fois L’intrus de la liste est le mot _______________________ Le titre de la liste est ________________________
Liste n° 5 roux – pou – cou – roue – loup – genou – coup – trou – bout – sou – doux – mou – fou – goût – houx – joue – sous – toux -‐ tout – toux – nous – clou – vous – croûte – soute – caribou – hibou – roux – écrou – rouge – douche – bijou – troupe – caillou – poupe – gnou – roux – doux – mérou – soupe – jouet – courage – poule – mousse – tour – roux – atout – brouette – héron Le mot roux est écrit ___________ fois L’intrus de la liste est le mot _________________________ Le titre de la liste est ______________________
Liste n° 5 fleur – peur – beurre – horreur – bonheur – coeur – meneur – meilleur – sueur – erreur – malheur – douceur – fleur – pleur – frayeur – intérieur – odeur – docteur – fleur – penseur – acteur – fleur – percepteur – chauffeur – fleur – radiateur – chauffage – aspirateur – moteur – patineur – conducteur – tracteur – écouteur – distributeur – fleur – honneur – ailleurs – fleur – heure Le mot fleur est écrit __________ fois L’intrus de la liste est le mot ________________________ Le titre de la liste est __________________________
FICHE 10 LECTURE # 1
NOM : …………………………………. date : ……………………….
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Combien y a-‐t-‐il de fleurs ? ________ Combien y a-‐t-‐il d’arbres ? ________ Combien y a-‐t-‐il d’insectes ? ________ Combien y a-‐t-‐il de couleurs ? ________
LIVRE BLEU SALLE
CHAUVE DESSIN PALMIER BELLE CHOU TORCHE POIRIER
LARGE MARGUERITE
CHÊNE BOUTEILLE ROCHE
BRILLANT OEILLET CARTE VERT BRUN
COCCINELLE CHAT
DOUBLE JAUNE HERBE BICHE
CERISIER FOURMI GÂTEAU FEUILLE
BÊTE COCOTIER
ÂNE PÉTUNIA MOT VERRE TABLE
MOUSTIQUE ROUGE COEUR
REPERAGE VOCABULAIRE 1 Rechercher les mots demandés.
Combien y a-‐t-‐il de villes ? ________ Combien y a-‐t-‐il de véhicules ? ________ Combien y a-‐t-‐il de sports d’eau ? ________ Combien y a-‐t-‐il de mammifères ? ________
ANIMAUX POT MOTO POISSON
AIX LES BAINS CHEVAL
NATATION POULE
CHAMONIX PLACARD
MAISON VÉLO CHIEN TABLE CHAT
CAMION AN
STYLO SEAU RÈGLE
FLEUR IMMEUBLE AVIRON ENFANT BELLE
CHAMBÉRY PELLE
ALLUMETTE TENNIS TERRE
BAR VACHE VOITURE BÊTE
CARTABLE CAROTTE
ALBERTVILLE CHAMPIGNON EFFACEUR PIANO
FICHE 11 LECTURE # 1