EnsayoTrabajo académico

Lectura, Expresión Oral y Escrita II

Elaborado por Sandra América López Flores

ENSAYO

Es un escrito sistematizado donde se evalúa, escribe, discute,reflexiona sobre un tema de forma original y personal.

Se apoya en argumentos propios y de otros autores (aparatocrítico).

E n s a y o

• Tanto el Ensayo como la Reseña crítica sontextos argumentativos porque danexplicación de lo que sostienen.

• Son producto del pensamiento y lareflexión consciente del acontecer real yabarca todos los temas.

Sistema del Ensayo

El ensayo es un conjunto articulado de elementos que le dan suparticular expresión discursiva. Lo podemos comparar con el sistema de electricidad solar de una casa, porque contiene:

• Estructura

• Organización

• Contenido

(Desarrollo de la idea)

• Forma

• IDEA

a) EstructuraFormato general de su contenido:

• Introducción

•Desarrollo

• Cierre

a) EstructuraVisualización general de su estructura:

• Introducción Presentación de la IDEA

•Desarrollo A m p l i a c i ó n d e

l a I d e a

• Cierre Recapitulación

Recomendación ConclusiónSugerencia Opinión

b) Organización

Por la forma de abordar el discurso por párrafos:

•Deductivo

• Inductivo(Ver contenido)

c) Contenido

TemaTítulo

Fuente de primera mano Fuente de primera mano*

ArgumentosTesis, definición, ampliación, enumeración, ejemplificación, constrastación,, oposición, genralización, especificación, etc.

*En forma de Síntesis, Paráfrasis, Cita

TESIS

AR

GU

MEN

TOS

d) Forma

Normas editoriales y presentación final del escrito.

Normas APA sexta edición

Letra: Times New Roman

Tamaño: 12 puntos

Interlineado: Doble espacio

Márgenes: 2,54 por todos los lados

Sangría: Tab (5 espacios)

Alineación del texto: Izquierda

Encabezado: Centrado, en negrita, MA-mi

e) IDEA

• La idea es el motivo disparador del Ensayo. Parte de un tema yse puede inferir del título.

• La idea se desarrolla a lo largo del contenido y es lo que dacoherencia a todo el sistema del ensayo.

• Atiende originalidad, creatividad, actualidad, relevancia,extensión y profundidad, entre otros aspectos

I D E A• Tesis

Qué se va a decir

•Aparato crítico

Con qué se va a decir

•Originalidad

Cómo se va a decir

Inserción de textos

____________ ________________________________________T1____________________________________________________________.

___________________________________________T2_____________________________________. ______________________________________T3_______________

__________________________________________________________________.

_______________________________________________________________________________________________________.

a)Estructura

• Introducción

• Desarrollo

• Cierre

____________

________________________________________T1____________________________________________________________.

___________________________________________T2_____________________________________. ______________________________________T3_________________________________________________________________________________.

_______________________________________________________________________________________________________.

Formato APA

ENSAYO

Arrange reorder

Tipos de ensayo

• Se clasifican por el tema tratado, por su forma Ensayocientífico

• Ensayo Crítico

• Ensayo literario

Practica el Ensayo:

Mucho se dice que la vida natural es curva y es como un círculo,donde el ciclo del agua, es redondo; donde los nidos de las avesson redondos, donde el día y la noche representan un cicloredondo de 24 horas, con un sol y la luna redondos etc.

Por otro lado, en la vida urbana vivimos en departamentoscuadrados, dormimos en camas cuadradas, consumimos cerealesde cajas cuadradas o cocinamos en estufas y hornos cuadrados,donde nos transportamos en autos cuadrados y trabajamos encomputadoras cuadradas, escribimos en cuadernos cuadrados ynuestros actos se circunscriben en marcos legales cuadrados.