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6 th Year French Higher Level Lisa Fitzpatrick Le Journal Intime Diary Entry No part of this publication may be copied, reproduced or transmitted in any form or by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording, or otherwise, without prior written permission from The Dublin School of Grinds. Ref: 6/fr/h/lf/lejournalintime

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6th

Year French

Higher Level Lisa Fitzpatrick

Le Journal Intime Diary Entry

No part of this publication may be copied, reproduced or transmitted in any form or by any means,

electronic, mechanical, photocopying, recording, or otherwise, without prior written permission from

The Dublin School of Grinds.

Ref: 6/fr/h/lf/lejournalintime

© The Dublin School of Grinds Page 2 Lisa Fitzpatrick

DIARY ENTRY

30 marks

Marking Scheme

15 marks Communication

15 marks Language

Diary Entry

2 (a)

Vs The Email

2 (b)

The Diary Entry is the better option for the following reasons:

Stimulus material for Diary Entry is in French and hence some of the vocabulary you need

is right there in front of you

Stimulus material for Email is very detailed and in English. Translating from English to

French is a very difficult. Most candidates opt for the word for word translation which

proves disastrous

The Email may need to be written to one of two persons; tú or vous

The Email often requires candidates to write in reported speech

The imperative (notoriously difficult to get right) frequently features in the Email

The vocabulary in the Email can be very specific in comparison to Diary Entry

Diary Entry is usually in the first person

Diary entry is more predictable i.e. need to express your own feelings

Sentence structures in the Diary Entry are less complicated that those in the Email

© The Dublin School of Grinds Page 3 Lisa Fitzpatrick

Chief Examiner’s Report 2010

An analysis of the popularity of the written question options (based on a random sample of 780

candidates) gave the following results.

Q.1 (a) Q.1 (b) Q.2 (a) Q.2 (b) Q.3 (a) Q.3 (b) Q.4 (a) Q.4 (b)

16% 84% 78% 11% 34% 16% 44% 25%

For the compulsory Q.1, the question on emigration – part (b) – was more popular than the driving test –

part (a). As in previous years, Q.2 (a), the journal intime, was the most popular of the other topics.

Exam Paper 2010

Q.2 Répondez à (a) ou à (b). (30 points)

(a) Vous avez organisé une grande fête chez vous pour le 31 décembre. Malheureusement, à cause de la neige

et du verglas, vos amis n’ont pas pu venir. Au dernier moment, vous avez dû annuler la soirée et célébrer le

Nouvel An devant la télé avec vos parents ! Qu'est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime ?

(75 mots environ)

Chief Examiner’s Report 2010

Q.2 (a) As always the journal intime was a very popular question. The stimulus in the question was rather

long this year and some candidates simply rewrote it, often in poorly manipulated language. However, it

was extremely well done by many candidates who often wrote quite a few words in excess of the

requirement. There was good evidence of the candidate entering into the appropriate register. Most referred

to the stimulus and reacted appropriately. There was some confusion of time period, Christmas/New Year.

Very few used the plus-que-parfait when it would have been more appropriate but many used the passé

composé well. Here are some examples of what was seen on scripts: …

je viens d’annuler ma grande fête chez moi pour le Nouvel An.

Quelles mauvaises nouvelles.

J’ai envie de fondre en larmes.

J’attendais la fête avec impatience…maintenant je passerai le Nouvel An…avec mes parents à cause du

temps.

Mes parents me veulent chanter Auld Angs Ayne avec eux, et ils sont chanteurs affreuse.

J’étais sur le point de fait mon maquillage quand j’ai vu la météo.

© The Dublin School of Grinds Page 4 Lisa Fitzpatrick

Quoi-faire?

…maintenant je passerai mon nuit devant la télé avec Pat Kenny où Ryan Tubridy. Quelle horreur!

Il neige! Neige en Irlande ! Le réchauffement climatique est devenu un grand problème aujourd’hui, la

neige, c’est fou ICI.

Finally, candidates tend to insist on using phrases in the diary which often do not suit.

J’ai du pain sur la planche as an ending to a diary is pointless.

La nuit porte conseil is often used when there is no dilemma.

A simple, authentic, personal reaction would be more appropriate.

Q.2 Répondez à (a) ou à (b). (30 points)

(b) You are travelling with some family members to your cousin's wedding in Toulouse. His French fiancée,

Stéphanie, has offered to help you organise your trip. Write an e-mail to Stéphanie, in which you make the

following points:

You are really looking forward to attending a wedding in France in Spring;

Unfortunately, the flights are expensive because of a rugby match that weekend;

Your plane will arrive in Toulouse at 2.30 p.m. on Friday, 30th April;

Ask her to book you three double rooms in a hotel near her house;

Your mother would like to know if guests at French weddings wear hats. (about 75 words)

Q.2 (b) This was not a popular option. Where selected, there was generally an attempt to include all five

points. Some candidates unwisely opted for this question and it did not serve them well. Many who

attempted it failed to adhere consistently to the register chosen, in other words tu and vous were often

intermingled in the same answer. Here are some of the most common errors in the order of the points of the

stimulus:

Candidates had difficulty with using attendre avec impatience, often using an incorrect tense or even

the infinitive: j’attendre la fetê avec l’impatience.

Many used attendre or attender, instead of assister for attending a wedding.

© The Dublin School of Grinds Page 5 Lisa Fitzpatrick

Mariage was often misspelt (e.g. using the English form) and those who did not know the word for

“Spring” in French either omitted it or replaced it with a month (avril).

Many could not spell malheureusement. They had difficulty conveying the idea that the flights were

expensive. Here is a typical example: L’avion cout très cher. “Because of” was frequently interpreted

as parce que.

The time and date posed problems for many. Deux became douze, the day was sometimes omitted or

samedi or dimanche were used instead, and some candidates were unable to spell avril or to write down

the correct month. Days and months were often spelt with capital letters.

The fourth point was always attempted but many did not know the verb réserver, and salle was

sometimes used instead of chambre.

“Near” was not always translated, with other prepositions or none being used, such as à côté de or

proche. Using the correct format for questions proved difficult.

Various tenses of vouloir were used and many candidates did not know the word chapeaux. Some

alternatives offered were bonnet / bateau / huitres / cap-tête / hatta and des vêtements de tête.

Very few candidates mentioned des invités.

The word for “wedding” was often not known.

© The Dublin School of Grinds Page 6 Lisa Fitzpatrick

Le Journal Intime 2 (a) 75 mots

Communication 15 points

30 points

Language 15 points

MARKING GRID

COMMUNICATION Q. 2, 3, & 4

15 MARKS

TOP

Stimulus material well exploited

High level of textual coherence

Clarity in argumentation

Communicative intention fulfilled

Little or no irrelevant material

Few mistakes in register

11 – 15

MIDDLE

More or less competent treatment of stimulus material

Reasonable level of textual coherence

Comprehensible for French monoglot

Communicative intention more or less respected

Some irrelevant material

Not too many mistakes in register

06 – 10

BOTTOM

Mere transcription or very poor treatment of stimulus material

Lack of textual coherence

French monoglot would have difficulty understanding

Communicative intention stultified

A lot of irrelevant material

Mistakes in register

0 – 5

© The Dublin School of Grinds Page 7 Lisa Fitzpatrick

LANGUAGE Q. 2, 3, & 4

15 MARKS

TOP

Idiomatic French

Rich vocabulary

Complex sentences well handled

Few mistakes in verbs, agreement or spelling

11 – 15

MIDDLE

Vocabulary adequate

Verbs generally correct

Rule of agreement generally respected

Not too many mistakes in spelling

06 – 10

BOTTOM

Problems with vocabulary

Most verbs incorrect

Basic rule of agreement not respected

Many mistakes in spelling

0 – 5

Tips:

Be sure to write a diary entry on the topic outlined in the instructions/stimulus material

Try and write something original. Whenever possible write something you feel other

candidates may not write.

Be sure to use only verbs and vocabulary you are confident using in written production

Use idiomatic phrases if appropriate

Be sure the diary entry has a good opening and a brief ending

Do your best to comply with marking scheme outline

© The Dublin School of Grinds Page 8 Lisa Fitzpatrick

Opening Le Journal Intime - Vocabulaire

Cher Journal Quelle journée ! What a day!

Quelle nuit ! What a night!

Quel voyage! What a trip!

Quelle semaine! What a week!

Quel chaos! What chaos!

Quel examen! What an exam!

Quelle ville! What a town/city!

Quel village! What a village!

Quel endroit! What a place!

Quelle maison! What a house!

Quelle famille! What a family!

Quel professeur! What a teacher!

Quel mec! What a guy!

Quelle fille! What a girl!

Quel cauchemar! What a nightmare!

Quelle expérience! What an experience!

Quelle injustice ! How unjust/unfair!

Quel désastre! What a disaster!

Quel problème! What a problem!

Quelle situation! What a situation!

Quel dommage ! What a pity!

Quel dilemme! What a dilemma!

Quelles vacances! What holidays!

Quelle honte! What a shame/disgrace!

Quelle chance ! How lucky!

Quelle malchance! How unlucky!

Quelle déception! What a disappointment!

Quel weekend! What a weekend!

Quelle journée bizarre! What an unusual day!

Je ne peux pas y croire ! I can’t believe it !

Je n’y crois pas! I don’t believe it !

Je suis dans le pétrin ! I’m in a bind !

J’ai des ennuis! I’m in trouble !

J’ai eu des ennuis ! I got into trouble !

Je suis débordé(e)! I’m up to my eyes !

Expressing feelings

Je suis Je suis Je suis

ravi(e)

heureux/heureuse

aux anges

anxieux/anxieuse

amoureux/amoureuse

fatigué(e)

crevé(e)

épuisé(e)

plein(e) de regret

thrilled

happy

thrilled

anxious

in love

tired

exhausted

exhausted

regretful

en colère

furieux/furieuse

embêté(e)

occupé(e)

déprimé(e)

abattu(e)

désorienté(e)

nerveux/nerveuse

remué(e)

angry

furious

furious

busy

depressed/low

down

confused

nervous

worried/concerned

vexé(e)

contrarié(e)

foutu(e)

soulagé(e)

stressé(e)

déçu(e)

fou/folle de joie

enchanté(e)

effrayé(e)

upset

upset

wrecked

relieved

stressed out

disappointed

elated

delighted

scared

Study Tip: Learn 5/6 opening lines and 5/6 adjectives each week

© The Dublin School of Grinds Page 9 Lisa Fitzpatrick

Endings

Eh bien voilà, c’est tout pour ce soir!

Pour finir... à demain/ à tout à l’heure/ bonne nuit.

Je me sauve! Je dois….. (Gotta run ! I have to…)

Enfin, espérons que demain sera une meilleure journée.

(Anyway hope tomorrow ‘s a better day)

Il faut que j’y aille maintenant. (Gotta go now !)

Il faut laisser la nuit porte conseil (I need to sleep on it)

J’espère que ça s’arrangera demain. (hope everything gets sorted tmrw)

Je crois que je ne pourrai pas m’endormir, je suis trop…

(don’t think I will be able to sleep, I’m too)

Il en valait la peine. / Il n’en valait pas la peine. (It was/wasn’t worth it)

© The Dublin School of Grinds Page 10 Lisa Fitzpatrick

Leaving Certificate 2015 Q2. (a) (30 points)

C’est le mois de septembre et vous êtes en terminale. Votre école vient d’introduire un nouvel

uniforme scolaire. Vous le détestez et vous refusez de le porter. Pourtant, l’école insiste.

Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime ? (75 mots environ)

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Leaving Certificate 2014 Q2. (a) (30 points)

Un(e) de vos ami(e)s vient de se faire tatouer. Un grand dessin, très visible ! L’idée d’avoir un

tatouage vous intéresse, mais vous hésitez… ! Quelle décision prendre ?

Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime ? (75 mots environ)

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Leaving Certificate 2013 Q2. (a) (30 points)

Vos parents sont partis passer le weekend à Paris et ils vous ont laissé(e) seul(e) dans la maison.

Alors, vous avez décidé de profiter de leur absence et d’organiser une fête chez vous le samedi soir.

Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime, après la fête ? (75 mots environ)

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Leaving Certificate 2012 Q2. (a) (30 points)

Vous avez eu la chance de trouver un petit boulot dans un magasin près de chez vous. Mais la

première journée de travail était difficile et vous êtes rentré(e) très fatigué(e) et déçu(e).

Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime ? (75 mots environ)

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

© The Dublin School of Grinds Page 11 Lisa Fitzpatrick

Leaving Certificate 2011 Q2. (a) (30 points)

Vous venez d’acheter un billet pour la Loterie Nationale pour la première fois. Et incroyable mais

vrai, vous avez gagné 10.000 € !

(Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime ? (75 mots environ)

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Leaving Certificate 2010 Q2. (a) (30 points)

Vous avez organisé une grande fête chez vous pour le 31 décembre. Malheureusement, à cause de

la neige et du verglas, vos amis n’ont pas pu venir. Au dernier moment, vous avez dû annuler la

soirée et célébrer le Nouvel An devant la télé avec vos parents

Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime ? (75 mots environ)

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Leaving Certificate 2009 Q2. (a) (30 points)

Aujourd’hui vous vous êtes disputé(e) avec votre meilleur(e) ami(e).

Après être rentré(e) à la maison, qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime ?

(75 mots environ)

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Leaving Certificate 2008 Q2. (a) (30 points)

C’est le 20 juin, le début des grandes vacances, et vous avez plusieurs projets. Mais, désastre – vous

tombez dans l’escalier et vous vous cassez la jambe. Selon le médecin, vous devrez passer au moins

six semaines avec la jambe dans le plâtre.

Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime, deux jours plus tard ?

(75 mots environ)

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© The Dublin School of Grinds Page 12 Lisa Fitzpatrick

Leaving Certificate 2007 Q2. (a) (30 points)

Vous venez de gagner deux billets pour un grand événement sportif en Angleterre. Ce serait un

week-end super, mais vos parents insistent pour que vous restiez à la maison, car vos examens

sont trop proches.

Qu'est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime ? (75 mots environ)

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Leaving Certificate 2006 Q2. (a) (30 points)

Votre mère vous a annoncé que le garçon / jeune fille, avec qui vous avez fait un échange scolaire

en France l’été dernier, et avec qui vous vous êtes très mal entendu(e), vient chez vous pour deux

semaines.

Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime? (75 mots environ)

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Leaving Certificate 2005 Q2. (b) (30 points)

Après une soirée en ville, vous vous rendez compte que vous avez dépensé beaucoup d’argent.

Vous croyez que tout était trop cher.

Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime? (75 mots environ)

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Leaving Certificate 2004 Q2. (a) (30 points)

Un(e) ami(e) français(e) a décidé d’aller passer un an en Australie avant d’entrer à la fac. Il / Elle

vous demande de l’accompagner. Vous êtes indécis(e).

Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime? (75 mots environ)

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Leaving Certificate 2003 Q2. (a) (30 points)

Aujourd’hui vous entrez à l’université. Vous allez passer votre première nuit dans la résidence

universitaire, loin de la maison. Décrivez vos sentiments dans votre journal intime.

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© The Dublin School of Grinds Page 13 Lisa Fitzpatrick

Leaving Certificate 2002 Q2. (a) (30 points)

Pour célébrer les résultats du baccalauréat au mois d’août, des copains/copines vous proposent de

partir avec eux/elles en vacances à l’étranger. Vous en discutez avec vos parents mais ils refusent

de vous laisser partir avec vos ami(e)s.

Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime? (75 mots environ)

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Leaving Certificate 2001 Q2. (a) (30 points)

Lors d’une soirée chez une copine, vous avez fait connaissance avec une fille/un garçon. Il y a eu

attraction mutuelle et vous vous êtes donné rendez-vous pour le week-end prochain.

Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime? (75 mots environ)

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Leaving Certificate 1999 Q2. (a) (30 points)

Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime? (75 mots environ)

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© The Dublin School of Grinds Page 14 Lisa Fitzpatrick

Leaving Certificate 2015 Q2. (a) (30 points)

C’est le mois de septembre et vous êtes en terminale. Votre école vient d’introduire un nouvel

uniforme scolaire. Vous le détestez et vous refusez de le porter. Pourtant, l’école insiste.

Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime ? (75 mots environ)

Cher Journal

© The Dublin School of Grinds Page 15 Lisa Fitzpatrick

Leaving Certificate 2014 Q2. (a) (30 points)

Un(e) de vos ami(e)s vient de se faire tatouer. Un grand dessin, très visible ! L’idée d’avoir un

tatouage vous intéresse, mais vous hésitez… ! Quelle décision prendre ?

Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime ? (75 mots environ)

Cher Journal

© The Dublin School of Grinds Page 16 Lisa Fitzpatrick

Leaving Certificate 2013 Q2. (a) (30 points)

Vos parents sont partis passer le weekend à Paris et ils vous ont laissé(e) seul(e) dans la maison.

Alors, vous avez décidé de profiter de leur absence et d’organiser une fête chez vous le samedi soir.

Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime, après la fête ? (75 mots environ)

Cher Journal

© The Dublin School of Grinds Page 17 Lisa Fitzpatrick

Leaving Certificate 2012 Q2. (a) (30 points)

Vous avez eu la chance de trouver un petit boulot dans un magasin près de chez vous. Mais la

première journée de travail était difficile et vous êtes rentré(e) très fatigué(e) et déçu(e).

Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime ? (75 mots environ)

Cher Journal

© The Dublin School of Grinds Lisa Fitzpatrick

Leaving Certificate 2011 Q2. (a) (30 points)

Vous venez d’acheter un billet pour la Loterie Nationale pour la première fois. Et incroyable mais

vrai, vous avez gagné 10.000 € !

(Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime ? (75 mots environ)

Cher Journal

Page 18

© The Dublin School of Grinds Page 19 Lisa Fitzpatrick

Leaving Certificate 2010 Q2. (a) (30 points)

Vous avez organisé une grande fête chez vous pour le 31 décembre. Malheureusement, à cause de la

neige et du verglas, vos amis n’ont pas pu venir. Au dernier moment, vous avez dû annuler la soirée

et célébrer le Nouvel An devant la télé avec vos parents !

Qu'est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime ? (75 mots environ)

*le réveillon = New Year’s Eve/Christmas Eve dinner

Cher Journal

© The Dublin School of Grinds Page 20 Lisa Fitzpatrick

Leaving Certificate 2009 Q2. (a) (30 points)

Aujourd’hui vous vous êtes disputé(e) avec votre meilleur(e) ami(e).

Après être rentré(e) à la maison, qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime ?

(75 mots environ)

Cher Journal

© The Dublin School of Grinds Page 21 Lisa Fitzpatrick

2013 Mock Exam Journal Intime

Hier soir vous avez perdu votre téléphone portable dans l’autobus. Vos parents sont furieux

contre vous et ils ne vont pas vous acheter un autre portable jusqu'à Noël.

Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime ? (75 mots environ)

Complete the following diary entry by placing one of the following words in each gap

vraiment disputer envie autre entier

complètement essayer nouveau connecté

cauchemar offert crois besoin m’endormir

Cher Journal

Quel !

Je viens de me fortement avec mes parents. Ils se sont mis en colère

quand je leur ai raconté que hier soir, en rentrant de boite de nuit, j’ai laissé mon

téléphone portable dans l’autobus. Cela les a rendu fous de rage car ils m’ont

ce portable, un iphone4, pour mon anniversaire il y trois mois. J’ai

des ennuis. Ils m’ont dit qu’ils refusent de m’acheter un

portable jusqu'à Noel. Je n’y pas!

Comment je vais vivre sans un portable pendant deux mois? C’est

impossible. J’ai de chatter avec mes amis et de voir

ma page Facebook tout le temps. Mes parents ne comprennent point que dans le

vingt-et-unième siècle il faut être constamment ____________ à Internet. Je

préfèrerais recevoir un portable maintenant et ne rien avoir le 25

décembre!

J’ai seulement deux choix, je peux de persuader mes parents de

changer d’avis sinon je dois essayer d’économiser tout l’argent que je gagne en

faisant du babysitting.

Ironiquement j’ai très de raconter ce dilemme avec mes amis mais je

ne peux plus le faire! Je suis tellement déprimé(e). J’espère que ça s’arrangera demain.

Je crois que je ne pourrai pas _ je suis trop triste.

À demain

© The Dublin School of Grinds Page 22 Lisa Fitzpatrick

Mock Exam 2011 Journal Intime

C’est le vingt-cinq juin et vous venez de finir le Leaving Cert.

Après être rentre(é) à la maison, qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime ?

Complete the following diary entry by placing one of the following words in each gap

vraiment m'appelle cauchemar septième entier

l’intention mettre enregistrées pauvres jamais

Cher Journal

C’était l’enfer mais Dieu merci le est fini pour de bon!!!

Plus !

Quelle année! Je ne peux pas y croire, je ne dois plus étudier pour le Leaving, c’est

bizarre. J’ai bien envie de le feu à tous mes livres, mes cahiers,

mes notes de cours, mon uniforme et bien sur mon cartable !!

Mes amies ont encore un dernier examen demain matin donc on ne sort pas

tous ensemble jusqu’à demain soir. Je suis tellement fatigué(e).

Aujourd’hui j’ai seulement de me mettre en pyjama, commander une pizza et

voir tous mes émissions que je ne pouvais pas voir pendant ces derniers mois.

Maintenant je suis libre de faire tout ce que je veux ! Je suis au ciel. Il faut

que je parte, la télévision/mon portable !

fini pour de bon =

être au septième ciel =

avoir l’intention de/d’ =

© The Dublin School of Grinds Page 23 Lisa Fitzpatrick

Leaving Certificate 2001 Q2. (a)

Lors d’une soirée chez une copine, vous avez fait connaissance avec une fille/un garçon. Il y a

eu attraction mutuelle et vous vous êtes donné rendez-vous pour le week-end prochain.

Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime? (75 mots environ)

Complete the following diary entry by placing one of the following words in each gap

passé semble ciel y clairs

vraiment meurs viens nouveau prévu

Cher Journal

Quelle soirée!

Je de connaître un très beau garçon/une très belle fille. Je suis

ravi(e). Je ne peux pas croire.

Il s'appelle Pierre et il a le même

âge que moi. Il est très grand, sportif et

Elle s'appelle Estelle et elle a le

même âge que moi. Elle est très grande,

il être si drôle. Il a les yeux

bleu et les cheveux

blonds foncés. Si mignon !

sportive et elle être si drôle.

Elle a les yeux bleus et les

cheveux blonds foncés. Si mignonne !

Il/Elle m'a _ un coup de fil / m'a téléphoné cet après-midi et on a

de sortir ensemble ce week-end. Je d'envie de lui voir.

Demain je veux m'acheter quelque chose de à porter. Je suis au septième

Je vais essayer de m'endormir maintenant. Bonne Nuit :o)

© The Dublin School of Grinds Page 24 Lisa Fitzpatrick

Mosaique page 36

Vos parents viennent de vous apprendre que vous allez déménager dans trois

mois. Notez les informations suivantes dans votre journal intime :

La raison du déménagement

Vos sentiments quant à la nouvelle

Les qui vont vous manquer

Cher Journal

Quel cauchemar!

Je viens d’apprendre que nous devons déménager cet été. Mes parents m’ont raconté qu’à

cause du travail de mon père il faut tous partir habiter à Londres. Ce n’est pas juste ! Je n’ai

pas envie de quitter mon quartier, mes amis ni ma vie ici. Je ne peux que pleurer… je n’y crois

pas!

Je suis vraiment contrariée et impuissante. Il n’y a rien que je ne puisse faire. Pour couronner

le tout je suis obligée de laisser mon équipe de basket au moment où nous nous sommes

qualifiées pour participer au championnat national. Quelle honte!

Mes amis, mon lycée, mon équipe, mes voisins et mon quartier vont tous me manquer

beaucoup!!!

Je crois que je ne pourrai pas m’endormir, je suis trop vexée.

Bonne nuit

(120 mots)

© The Dublin School of Grinds Page 25 Lisa Fitzpatrick

Family relationships

pensent que je suis toujours petit(e). J'en ai marre! Aujourd'hui ma mère vient de me raconter

qu'ils veulent que j'aille à Galway ce week-end avec eux. Cependant j'ai déjà des projets

importants avec mes amis comme samedi soir: je ne veux pas rater une fête d'anniversaire. Je

ne peux pas y croire !

Ce n'est pas juste! Je meurs d'envie d'avoir plus de liberté. Mes parents sont tellement

embêtants. Ils ne me comprennent pas, pas du tout ! Que ce-que je dois faire? Il me semble

que je nécessite parler/discuter avec eux demain, il faut que je leur explique comment je me

sens car je ne peux plus supporter cette situation invivable! Je crois que je ne pourrai pas

m’endormir, je suis trop contrarié(e).

Bonne nuit !

Vocabulaire

J’en ai marre (de) I’m fed up (with)

Je meurs d'envie de/d’ I’m dying to

2013 Mock Paper 2 (a) (30 points)

Vos parents veulent toujours vous emmener avec eux pour dîner et en

vacances. Vous vous ennuyez et vous avez besoin de plus de liberté.

Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime ?

(75 mots environ)

Cher Journal

Quels parents!

Je les aime beaucoup mais ils m'énervent, les deux, tout le temps. Malheureusement ils

© The Dublin School of Grinds Page 26 Lisa Fitzpatrick

Comme toujours votre grand frère et vous venez de vous disputer.

Il est trop agressif et vos parents ne veulent pas faire rien !

Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal intime ?

(75 mots environ)

Cher Journal

© The Dublin School of Grinds Page 27 Lisa Fitzpatrick

Comme toujours ton grand frère et vous venez de vous

disputer. Il est trop agressif et vos parents ne veulent pas faire

rien. Qu’est-ce que vous notez à ce sujet dans votre journal

intime? (75 mots environ)

Cher Journal

Quel cauchemar!

Je viens de m’engueuler avec mon frère méchant. Il est toujours en train de se disputer avec moi

et même, parfois, me donne un coup de poing ! Et mes parents? Ils ne font rien!!!

J’en ai marre d’être le souffre-douleur de mon frère et je ne peux plus supporter cette situation

invivable. C’est pas juste !

Mon frère et moi sommes deux personnes si différentes et nous ne nous entendons jamais bien.

Il est vraiment agaçant, cruel et violent. Je ne veux plus être sa victime. Je rejette la faute sur

mes parents, ils ignorent ma souffrance et ils laissent cette brute faire ce qu’il veut tout le temps.

Il semble que je parle à un mur car mes doléances tombent constamment sur des oreilles de

sourds. Je suis tellement déprimé(e) et abattu(e). Je ne sais pas quoi faire !

Je crois que je ne pourrai pas m’endormir, je suis trop vexé(e).

Bonne nuit

Vocabulaire

s’engueuler avec a run-in with le souffre-douleur the punching-bag

donner un coup de poing to thump rejeter la faute sur to put the blame on

parler à un mur to talk to a brick wall Je ne sais pas quoi faire I don’t know what to do

tomber sur des oreilles de sourds to fall on deaf ears doléance complain