le concours dingénieur territorial 2006 cahier des charges de lépreuve parcours pédagogique

Le concours d’ingénieur territorial 2006

•Cahier des charges de l’épreuve

•Parcours pédagogique

9 avril 2006 Concours ingénieur territorial 2006

2

L’écrit pour les externes

Dossier

Note de synthèse

Propositions

5h


3

L’écrit pour les examensL’écrit pour les examens

Dossier

Note de synthèse

Propositions

4h


4

L’oral pour les externes

Tirage au sort d’une question

écrite(option)

Traitement de la question et entretien avec le jury

Parcours professionnel

20’

Entretien avec le jury

5’

15’


5

L’oral pour les examensL’oral pour les examens

Choix d’un projet

Professionnel

Présentation du projet et entretien avec le jury

Parcours professionnel

20’

Entretien avec le jury

5’

15’


6

Le dossier

• 25 à 50 pages de textes et d’images apparemment non structurées et dont le contenu se rapporte à l’une des options de la spécialité choisie par le candidat.

• Le dossier est composé de documents qui émanent le plus souvent de quotidiens, d’hebdomadaires, de mensuels, qui appartiennent à la culture de base de l’ingénieur territorial.


7

La note de synthèse

• C’est un texte écrit et structuré de manière claire et lisible

• Introduction

• I. Première partie• I. 1.• I.2.

• II. Deuxième partie• II.1.• II.2.

• Conclusion

G

p


8

La partie « propositions »

C’est un texte écrit et structuré de manière claire et lisible qui a un lien organique avec la note de synthèse

Introduction

I. Première partieI. 1. ProblématiqueI.2. Mise en œuvre du projet

II. PropositionsII.1.Première propositionII.2. Deuxième proposition

Conclusion


9

La notation pour les externes

• Écrit : coefficient 5• Oral : coefficient 5

• Écrit• La note de synthèse : coefficient 8• Les propositions : coefficient 12


10

La notation pour les examens

• Écrit : coefficient 5• Oral : coefficient 5

• Écrit• La note de synthèse : coefficient 12• Les propositions : coefficient 8


11

Le bordereau de notation

• Quelques réflexions sur les critères d’évaluation

• Orthographe - grammaire• Lisibilité• Structuration• Titres – Intertitres• Liaisons


12

Objectifs avoués de la formation

Adopter une méthode pour écrireune note de synthèse

Repérer les informations essentiellesd’un document et hiérarchiser

Élaborer une structure d’ordrequi rend le dossier lisible à un public


13

Objectifs avoués de la formation

Améliorer vos capacités rédactionnelles

Apprendre à gérer le temps à l’intérieur d’un cadre

Savoir intégrer votre expérienceet ses connaissances professionnelles


14

Objectifs implicites de la formation

Connaître la culture territoriale

Maîtriser les concepts de coût global, de management par projets

Savoir adapter son discoursà des publics cibles


15

Qualités requises

Ouverture d’esprit

Auto-analyse

Concentration mentale


16

Parcours pédagogique

• Appréhender la complexité de l’épreuve et savoir aussi précisément que possible ce que je sais, ce que j’ignore et ce qu’il faut que je sache.

• Être capable d’appréhender mes faiblesses, mes manques.


17


• 9 mars

• Le cahier des charges de l’épreuve

• Qu’est-ce que le dossier ?

• Qu’est-ce que la lecture rapide ?

• Comment écrire une note de synthèse ?


18


• 23 mars

• Quelques questions à propos de la note de synthèse

• L’environnement territorial

• Comment penser et rédiger la partie « propositions »

Devoir I à faire à la maison


19


• 12 avril

• Premier concours blanc

• 13 avril

• Corrigé du concours blanc


20


• 22 mai

• Recadrage autour de l’épreuve

• Le coût global, les tableaux de bord…

• Les connaissances par spécialités

Devoir II (spécialité) à faire à la maison


21


• 4 et 5 juillet

• Concours en temps réel et corrigé

Devoir III et IV (spécialités) à faire pendant l’été


22


• 4 septembre


• Corrigé rapide


23


• 28 septembre

• Note de synthèse et propositions

• Dernières recommandations avant le combat


24


• 23 octobre


• Dernières recommandations avant le combat


25

Grille d’évaluation

Introduction 3

Première partie 8

Deuxième partie 8

Conclusion 1


26

Grille d’évaluation

Titres - Intertitres -1

Ortho - Gramm -1

Liens -1

-1 Graphie

-1 Exemples manquants


27

Les spécialités

• Bâtiment – Gestion technique et architecture

• Construction et bâtiment

• Centres techniques

• Logistique et maintenance


28

Les spécialités

• Infrastructures et réseaux

• Voirie, réseaux divers

• Déplacements et transports


29

Les spécialités

• Prévention et gestion des risques

• Sécurité et prévention des risques

• Hygiène, laboratoire, qualité de l’eau

• Déchets, assainissement

• Sécurité du travail


30

Les spécialités

• Urbanisme, aménagement et paysages

• Urbanisme

• Paysages, espaces verts


31

• Informatique et systèmes d’information

• Systèmes d’information et de communication

• Réseaux et télécommunications

• Système d ’information géographiques, topographie

Les spécialités


32

La culture territoriale

L’Europe

Les collectivités territoriales

L’intercommunalité


33


Le budget et la fiscalité

La responsabilité pénale de l’élu

La commande publique


34


La démocratie de proximité

L’aménagement du territoire

Décentralisation / Déconcentration


35

Petite bibliographie

• Vademecum des collectivités locales et territoriales

• 4e édition – 2004• Éditions Arnaud Franel

• 36,50 euros

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Documents