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Le concept d'objet intermédiaire : définition, trajectoire,
et utilité pour les recherchesparticipatives (?)
Atelier pratique INRA-SAD - Recherches participativesLe Croisic, 16 novembre 2009
Frédéric GOULET
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Plan de l’intervention
1. Ancrage et origine du concept2. Définitions et terrains fondateurs3. De l’utilité du concept pour les
recherches participatives4. Bibliographie
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OI :Ancrage et origine du concept
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Les objets et la sociologie
• Anthropologie du travail scientifique etscience studies, sociologie de l’innovation– Latour, Woolgar (1979), Callon (1986)
• Symétrie et critique du partage technique-social : réseaux sociotechniques
• Les objets font partie du monde !
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Les objets et la sociologie
• Sociologie de l’action– Action située, distribuée (écologie vs tête de l’acteur)– Sociologie pragmatique– Evaluation et production du jugement
• Ex : Dodier, Bessy et Chateauraynaud
• Troisième voie aux côtés de déterminisme etanalyse stratégique
• Diversité de champ sociologiques (ex :sociologie de la relation conjugale)
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OI :Terrains et définitions
fondateurs
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Etude des réseaux decoopération scientifique
Vinck, D., 1999. Les objets intermédiairesdans les réseaux de coopérationscientifique. Contribution à la prise encompte des objets dans les dynamiquessociales. RFS, XL-2, 385-414
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Réseaux de coopérationscientifique
• Question : modalités de coordination del’action entre acteurs
• Hypothèse : dispositifs physiques méritentd’être pris en compte car prennent partaux actions finalisées des acteurs
• Terrain : programme UE visant à stimulerR&D en Europe. Développement réseaux.Santé > sous-prgm génie biomédical > réseaunouvelle thérapie anticancéreuse
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Etude des réseaux decoopération scientifique
• Entrée par les objets intermédiaires, « entitésphysiques qui relient les humains entre eux » (p. 392)
• OI fixe : réacteur nucléaire, structurant etstructuré– Part d’un réseau social (capture neutrons par
composés boroniques) se structurant en équipe projet– Nouveau faisceau de neutrons interdisicplinaire
• Physiciens : sortant du tube, nrj cinétique• Cliniciens : touchant le corps, interaction avec corps• « les acteurs produisent du sens, de l’information et des
conventions qu’ils inscrivent dans la matière »– Autour du réacteur et du faisceau gravitent les
partenaires
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Réseaux de coopérationscientifique
• Nouveaux objets apparaissent et circulent dansle réseau :– Fantômes, chiens, patients, composés boronés
• Laisse entrevoir extension du réseau et du marché
• Coopération : ensemble de flux, de gravitationautour d’objets, de mise en forme de cesderniers– Et autres rapports, fax, échantillons, objets de nbx
investissements de forme• Tout passe par ces objets !
– Juste milieu entre détermination et instrumentation :médiation
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Réseaux de coopérationscientifique
• Médiation :– Ois marquent temporalité du réseau– Ois = résultat intermédiaires, résultat de
négociations entre acteurs et matières– Agentivité : compromis déterminisme
technique (objets induisent innatendus) vsconstructivisme social (transmetteurs)
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Réseaux de coopérationscientifique
Conclusion :– Ois participent à structuration réseaux,
donnent stabilité et consistance– Fonctionnement des réseaux : normes, règles
+ conception-mise en circulation d’Ois– Ois au centre de l’essentiel de l’interaction et
du travail de coordination
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Atellier pratique INRA "Recherches participatives" 13
Etude des processus deconception
Jeantet, A., 1998. Les objets intermédiaires dansla conception. Eléments pour une sociologie desprocessus de conception. Sociologie du travail,n°3/98, pp. 291-316
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Etude des processus deconception
• Question : qui, comment on conçoit ? Quellesétapes, quels acteurs, quelles articulations ?
• Terrain: Société nationale des roulements,Renault, Péchiney, Schneider-Electric– Etudes-forge-usinage
• Equipe de recherche : sociologues etmécaniciens
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Etude des processus deconception
• « Les concepteurs passent le plus clair de leur temps àcréer, manipuler, discuter, interpréter, évaluer,transformer, etc. des textes, graphes, calculs, modèlesinformatiques, dessins, maquettes, etc. »(p.293)
• Entrée par les Ois de la conception : « objets produits ouutilisés au cours du processus de conception, traces etsupports de l’action de concevoir, en relation avec outils,procédures et acteurs »« analyseurs qui permettent d’accéder à la réalité desprocessus effectifs de conception »
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Etude des processus deconception
• Comparaison d’un échec et d’une succes storydans des équipes projets mêlant « conception »et « fabrication »– Explication classique « facteur humain »– Or : cahier des charges fermés, prescription vs cahier
des charges et prototype évolutifs, négociations• OIs : mise en forme de la nature en un nouvel
objet et organisation de la coordination entreconcepteurs– Cf théorie acteur-réseau et réseaux sociotechniques
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Etude des processus deconception
• Trois propriétés des Ois :
– Traduction– Médiation– Représentation
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Etude des processus deconception
• Traduction :
Cahierscharges
fonctionnel
Calculsstructure
Besoinsclients
Modèlesgéométriques
Objetsphysiques
Modèlesgéométriques
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Etude des processus deconception
• Chaîne de traduction : passer del’idée au produit (travaux de Mer)
• Passer des lettres aux chiffres : listingde calculs devient support denégociations
• Puis calcul au dessin
Cahierscharges
fonctionnel
Calculsstructure
Besoinsclients
Modèlesgéométriques
Objetsphysiques
Modèlesgéométriques
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Etude des processus deconception
• Le dessin =– traduction fidèle, en tant que telle ?– appui sur mémoire industrielle– Intègre nouvelles contraintes, enrichit l’objet
précédent• « la traduction est un nœud qui associe
des éléments différents »
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Etude des processus deconception
• Médiation :– Compris entre encadrement de l’action et
simple support– Médiation temporelle : ponctuation et point de
départ– Langages communs (ou dominants…), appui
à l’intercompréhension
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Etude des processus deconception
• Représentation– Dimension cognitive des OI– Représentation de quelque chose qui n’existe
pas encore (prises)– Matérialise apprentissages croisés passés,
supports des prochains
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Bilan
• Etude des relations entre acteurs• OIs investis par les acteurs, dans l’action• Ois supportent confrontation entre acteurs,
surgissement de solutions négociés• Inscrit dans la matière : matérialité sociale• Appuis pour l’action, la décision
– irréversibilité
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OI :De l’utilité du concept pour les
recherches participatives
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Atellier pratique INRA "Recherches participatives" 25
Recherches participatives
• Variété d’acteurs (R, D, firmes, prod., conso.)associés autour d’un travail de recherche
• Des acteurs aux objectifs propres• Des chercheurs ayant souhait de
rapprocher/concilier les leurs de ceux des non-chercheurs– D’une science « coupée » du monde à « articulée »– Le comment plus que le pourquoi
• Des Ois qui permettraient de renforcer interactions– Catalyseurs– Au delà de « ça vient des gens »
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Recherches participatives
• Un angle original : de l’analyse à l’action ?• Des travaux de recherche qui utilise les
objets comme entrée pour l’analyse desrelations entre acteurs…
• Créer des Ois pour faciliter les processusde coopération avec les non-chercheurs ?Acteurs et observateurs ?– Ex : le nuage, le pouvoir, multiplexité, etc.
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Atellier pratique INRA "Recherches participatives" 27
Recherches participatives
• Quels Ois pour quelles recherches, disciplines ?– Un « objectif produit » (ex : un semoir, un programme
informatique)– Un « objectif analyse » (ex : sciences sociales)– Déf : Ois au plus près de l’action !
• Quels Ois pour quelles fonctions ?– Traduction, médiation, représentation– autres à inventer …
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Bibliographie
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Atellier pratique INRA "Recherches participatives" 29
• Blanco E. (1999). " Les brouillons. Révélateurs et médiateurs de laconception ", p. 181- 201, in Vinck D. (dir.). Ingénieurs au quotidien.Ethnographie de l’activité de conception et d’innovation, Grenoble :PUG.
• Jeantet A. (1998). " Les objets intermédiaires dans les processus deconception des produits ", Sociologie du travail, (3), p. 291-316.
• Jeantet A., Tiger H., Vinck D., Tichkiewitch S. (1996). " La coordinationpar les objets dans les équipes intégrées de conception de produit ", p.87-100, in de Terssac G., Friedberg E. (éds), Coopération et conception.Toulouse : ノd. Octares.
• Laureillard P., Vinck, D. (1999). " Les représentations graphiques. Leurrôle dans la coopération entre métiers ", p. 165-179, in Vinck D. (dir.)(1999), Ingénieurs au quotidien. Ethnographie de l’activité de conceptionet d’innovation, Grenoble : PUG.
• Mer S. (1998). Les mondes et les outils de la conception, Pour uneapproche socio-technique de la conception du produit. Thèse en GénieIndustriel, Grenoble, INPG.
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Atellier pratique INRA "Recherches participatives" 30
• Mer S., Jeantet A., Tichkiewitch S. (1995). “ Les objets intermédiaires dela conception “, p. 21-41, in Caelen J., Zriek K. (éds). Lecommunicationnel pour concevoir, Paris : Europia.
• Vinck D. (1992). Du laboratoire aux réseaux. Le travail scientifique enmutation. Luxembourg: Office des Publications Officielles desCommunautés Européennes.
• Vinck D. (1999a). “ Les objets intermédiaires dans les réseaux decoopération scientifique. Contribution à la prise en compte des objets dansles dynamiques sociales “, Revue Française de Sociologie. XI, p. 385-414.
• Vinck D., De l’objet intermédiaire à l’objet-frontière. Vers la prise encompte du travail d’équipement, Revue d'anthropologie desconnaissances 2009/1, Vol. 3, nー 1, p. 51-72.