LATIM IRevisão da parte II

Segunda declinação - US - ER - UMConjugações verbais - presente e imperfeitoAdjetivos de primeira classe e pronomes possessivos

Estudo da segunda declinação - US

A segunda declinação é composta por palavras terminadas em US, ER, IR no nominativo.Porém, só pertencem à 2a declinação as palavras que fazem o genitivo em I. Ex: dominus, dominiAs palavras da 2a declinação, em sua maior parte, são masculinas. Poucas são femininas, os nomes de árvores (malus, pirus, ulmus).Há um substantivo especial terminado em US, que possui uma declinação própria, fugindo ao padrão da segunda declinação (Iesus).Começam a aparecer as palavras do gênero neutro, conforme veremos na sequência.

Aplicação prática:Todas as declinações (2a, 3a, 4a e 5a) seguem a mesma estrutura dos casos explicados na primeira declinação.A(s) palavra(a) que exerce(m) a função de sujeito da frase colocam-se no caso nominativo, diferindo somente sua terminação: 1a em A, 2a em US.Na frase, seguindo a estrutura dos casos, cada palavra é declinada de acordo com a declinação própria.É necessário também ter atenção quanto ao gênero, porque algumas palavras da primeira declinação são masculinas e algumas da segunda declinação são femininas.

Segunda declinação: palavras em US

Romani opulenti multos servos habebant.Rufus quoque dominus multorum servorum erat.Servi Rufi amabant dominum, quia bonum erat.Servis sedulis pecuniam dabat, ne quidem malos verberabat, sicut multi.Servi dominorum severorum vitam misere trahebant, saepe vapulabant et esuriebant.Raro servi dominis, domini servis contenti erant.Saepe domini et dominae vapulabant malos servos.Servi amabant dominos et dominas bonas.

Glossário:opulentus - ricoservus - escravoquoque - tambémmultus - muito (quantidade)quia - porquepecunia - dinheirone quidem - nem sequerverbero, verberas, verberare - açoitarseverus - severo, rigorosomisere - adv - miseravelmentetraho, trahis, trahere - levarsaepe - frequentementevapulo, as, are - receber castigoesurio, is, ire - passar fomeraro - adv - raramente

Segunda declinação: palavras em US

Dominus opulentus - Domina opulentaServus bonus - serva bona.Discipulus sedulus - discipula sedula.Dominus severus - Domina severa.Filius bonus - Filia bona.Servus malus - serva mala.Capilus albus - Domus alba.Agricola romanus - Pirus alta.Nauta opulentus - Incola severus.Poeta romanus - Malus frigiferaServus romanus - Serva romanaDomus romana - Poeta bonus.

Glossário:opulentus - ricoservus - escravodiscipulus - alunomultus - muito (quantidade)malus - maubonus - bomsedulus - aplicadodominus - senhorseverus - severo, rigorosoromanus - romanomalus (f) - macieirafilius - filhoalbus - brancopegasus (n) - mar altopirus (f) - pereira

Segunda declinação: palavras em ER - IR

Orbilius Pupillus magister erat.Scholam Orbilii Pupilli multi discipuli frequentabant.Aulus et Lucius discipuli Orbilii erant.Orbilius quotidie docebat pueros.Magister vir severus erat. Discipulis dicebat:“Non scholae, sed vitae discimus.”Discipuli boni magistrum amabantMagister discipulos malos non diligebat et frequenter eos castigabat.Ideo pueri pigri vocabant magistrum Orbilium Plagosum.

Glossário:magister - professorfrequento, as, are - frequentarquotidie - diariamentemultus - muito (quantidade)doceo, es, ere - ensinarpuer - meninovir - homem (masculino adulto)dico, is, ere - dizermalus - mau (adjetivo)diligo, is, ere - estimarfrequenter - frequentementeeos - pronome 3a pessoa pluralpiger, pigri - preguiçosovoco, as, are - chamarplagosus - espancador

Estudo da segunda declinação - ER - IR

As palavras terminadas em ER no nominativo formam outro grupo da segunda declinação.Somente as palavras terminadas no genitivo em I pertencem à segunda declinação.Algumas palavras possuem radical puro, que é mantido; outras possuem radical derivado, cuja vogal E será perdida. Ex: puer, pueri; piger, pigri.A segunda declinação possui uma única palavra terminada em IR (vir), com radical puro. Porém, esta possui palavras derivadas. Ex: triumvir, decemvir, centumvir.

Aplicação prática:Somente no caso nominativo há essa terminação diferente (ER-IR). Nos demais casos, seguem a regra geral.As palavras com radical puro têm a desinência acrescentada. Ex: puer, pueri; liber, liberi.As palavras com radical derivado perdem a vogal E antes da desinência.Ex: piger, pigri; magister, magistri.A palavra VIR e suas derivadas têm radical puro.VIR significa ser humano adulto do sexo masculino. A palavra HOMO significa “ser humano” em geral.O feminino de VIR é VIRAGO.

Segunda declinação: palavras em UM

Quintus Horatius scholam Orbilii frequentat.Puer parvus praecepta magistri observat, semper diligenter discit.Quintus collegis exemplo est.Magister bono discipulo librum dono dat.Quintus olim magnus poeta erit.Orbilius saepe pulcra proverbia dictat discipulis.Pueri proverbia describunt, quia “verba volant, scripta manent”.Ecce primum proverbium:“Avarum irritat, non satiat pecunia”.

Glossário:praeceptum, i - preceitocollega, ae - colegaexemplo est - serve de exemploliber, libri - livrodono dat - dá de presenteolim - adv - um diamagnus - grandeproverbium, ii - provérbioverbum, i - palavravolo, as, are - voarscriptum, i - coisa escritamaneo, es, ere - permanecer, ficaravarus, i - avarentoirrito, as, are - irritarsatio, as, are - saciar

Estudo da segunda declinação - UM

As palavras terminadas em UM no nominativo formam o grupo neutro da segunda declinação.Ter atenção para não confundir com o acusativo masculino, também terminado em UM.Observar também o neutro plural (terminação A) para não confundir com a primeira declinação.Os nomes neutros possuem a terminação do nominativo igual ao acusativo, no singular e no plural.É sempre indispensável observar a forma verbal para certificar-se se a palavra é singular ou plural.

Aplicação prática:Somente a primeira declinação não possui palavras do gênero neutro.A segunda declinação, possui nomes dos gêneros masculino e neutro, em maioria; poucos são femininos.Nomes próprios nunca são do gênero neutro.As palavras neutras, algumas vezes, deixam subentendidas o substantivo “coisa”, que deve ser empregado na tradução.Ex: scripta (plural de scriptum) - as coisas escritas; omnia mea - todas as minhas coisas.

Paradigmas para 1a. e 2a. declinações

. CASOS SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL

NOMINATIVO domin-us domin-i domin-a domin-ae

GENITIVO domin-i domin-orum domin-ae domin-arum

ACUSATIVO domin-um domin-os domin-am domin-as

DATIVO domin-o domin-is domin-ae domin-is

ABLATIVO domin-o domin-is domin-a domin-is

Exercício com palavras da 2a declinaçãoNos amamus studia, vos amatis ludos.Bella piratarum periculosa erant.Timidi nautæ pelagus profundum timent.Multi scribæ docti erant.Feri piratæ amant pugnas et bella.Prænuntiat fumus incendium.Amplum pelagus periculosum nautis est.Historia Græcorum est cara pueris et puellis.Iucunda est memoria præteritorum malorum.Columbæ sunt albæ, corvi sunt nigri.Lupus devorat agnos boni agricolæ.

Glossário:studium, i - estudoludus, i - jogobellum, i - guerrapericulosum, i - perigosotimidus, i - tímidoferus, i - feroz, valentepugna, ae - lutapraenuntio, as, are - avisarfumus, i - fumaçaamplum, i - largo, vastopelagus, i (n) - alto marcara, ae - cara, importanteiucunda, ae - agradávelpraeteritum, i - antigocolumba, ae - pombaagnus, i - cordeiro, carneiro

Estudo dos adjetivos de primeira classe

Pueri et puellae cum magistro hortum Rufi visitant.Quam pulcher est hortus! Ubique rosae rubraeredolent, narcissi flavi rident, lilia alba delectantoculos.Pueri laeti saltant, cantant, pilā ludunt, currunt,statuam dei hortorum coronis ornant.Magister cum discipulis domino horti salutant.Rufus, dominus horti, magistro et pueris historiam narrat ab initio suae coloniae.Puellae et pueri rosas e lilia irrigant, dum magister et Rufus vinum bibunt.

Glossário:hortus, i - jardim, pomarvisito, as, are - visitarpulcher, a, um - belo, belaubique - por toda parte, em todo lugarruber, a, um - vermelhoredoleo, es, ere - cheirarflavus, a, um - amarelo, amarelaalbus, a, um - branco, brancarideo, es, ere - rir, fazer graçaoculus, i - olholaetus, a, um - alegreludo, is, ere - brincarcurro, is, ere - correrdeus, i - deuscolonia, ae - terreno, propriedadebibo, is, ere - beber

Estudo dos adjetivos de primeira classe

Os adjetivos de primeira classe são triformes: masculino, feminino e neutro.A forma feminina pertence à primeira declinação;formas masculina e neutra, à segunda declinação.Exemplos:flavus - flava - flavum = amarelo, amarelaruber - rubra - rubrum = vermelhoA concordância é feita observada a declinação de cada um, primeira ou segunda. Por ex: poeta bonus, poetae boni; agricola flavus, agricolae flavi; pirus pulchra, piri pulchrae; lilium album, lilii albi.

APLICAÇÃO PRÁTICA:Os meninos estão alegres com o professor.As meninas estão alegres com a professora.A aluna dá uma rosa vermelha para a professora.O aluno narra uma história alegre para o professor.Olivia tem belos lírios brancos no jardim.A figueira do agricultor está no meio do jardim.A formiga devora a relva amarela e a rosa vermelha.

Estudo dos Pronomes Possessivos

.1a. pessoa

singular2a, pessoa

singular3a. pessoa

singular1a. pessoa

plural2a. pessoa

plural3a

pessoaplural

NOMINATIVO meus, mea,meum

tuus, tua,tuum

suus, sua,suum

noster,nostranostrum

vester,vestravestrum

sui, suaesua

GENITIVO meimeae

tuituae

suisuae

nostri, nostrae

vestri, vestrae

sui, suae

ACUSATIVO meummeam

tuumtuam

suumsuam

nostrumnostram

vestrumvestram

suumsuam

DATIVO meomeae

tuotuae

suosuae

nostris vestris suosuae

ABLATIVO meomea

tuotua

suosua

nostronostra

vestrovestra

suosua

Exercícios com adjetivos de primeira classe

Vergilius e Horatius foram famosos poetas romanos.Os poetas romanos narram belas fábulas para os alunos aplicados.Os bons alunos recitam as histórias dos famosos poetas romanos.O dono do jardim louva o servo bom e castiga o servo preguiçoso.Os marinheiros laboriosos navegam com a bela rainha da ilha.Muitas plantas vermelhas e amarelas estão no jardim da escola.Caius e Tulius estão no jardim e irrigam as pequenas plantas amarelas.Tulius apanha maçãs vermelhas e põe as cestas no armário branco. O povo romano amava as guerras severas e as vitorias alegres.As guerras antigas eram severas, mas caras ao povo romano.

Paradigmas para 1a. e 2a. declinações

. CASOS SINGULARM

PLURALM

SINGULARF

PLURALF

SINGULARN

PLURALN

NOMINATIVO domin-uspuer

domin-ipuer-i

domin-a domin-ae verb-um verb-a

GENITIVO domin-ipuer-i

domin-orumpuer-orum

domin-ae domin-arum verb-i verb-orum

ACUSATIVO domin-umpuer-um

domin-ospuer-os

domin-am domin-as verb-um verb-a

DATIVO domin-opuer-o

domin-ispuer-is

domin-ae domin-is verb-o verb-is

ABLATIVO domin-opuer-o

domin-ispuer-is

domin-a domin-is verb-o verb-is

O caso do vocativo

Livia, tace !Julia, labora !Silvia, sedula es !Audi, filia !Discipulae, magistram parete !Date mihi tabellas !Recitate fabulam !Puellae, plantas aquā rigate !

Terminações dos verbos no imperativo:

Quando se quer transmitir uma ordem ou chamar a atenção de

alguém, usa-se o verbo no modo imperativo. Nestes casos, a função sintática do nome ou

pronome chama-se VOCATIVO. es a e e i

este ate ete ite ite

VERBOS DA SEGUNDA E DA TERCEIRA CONJUGAÇÃO

PRESENTE DO INDICATIVO

Em latim, há quatro conjugações verbais identificadas pela forma do infinitivo: ARE - ERE - eRE - IRE.Apresentamos os verbos da segunda e da terceira conjugações.

CANTARE HABERE SCRIBERE

CANT-O HABE-O SCRIB-O

CANTA-S HABE-S SCRIBI-S

CANTA-T HABE-T SCRIBI-T

CANTA-MUS HABE-MUS SCRIBI-MUS

CANTA-TIS HABE-TIS SCRIBI-TIS

CANTA-NT HABE-NT SCRIB-UNT

VERBOS PARADIGMAS:rideo, rides, ridere (rir)video, vides, videre (ver)gaudeo, gaudes, gaudere (alegrar-se)lego, legis, legere (ler)

disco, discis, discere (aprender)vinco, vincis, vincere (vencer)

Paradigmas para 2a e 3a conjugações - presenteSegunda e Terceira conjugações - verbos terminados em ERE no infinitivo.

gaudeo video lego disco

gaudes vides legis discis

gaudet videt legit discit

gaudemus videmus legimus discimus

gaudetis videtis legitis discitis

gaudent vident legunt discunt

Paradigmas para 4a. conjugação - presente.

dormio audio nutrio

dormis audis nutris

dormit audit nutrit

dormimus audimus nutrimus

dormitis auditis nutritis

dormiunt audiunt nutriunt

IMPERFEITO DOS VERBOS

O tempo imperfeito dos verbos de todas as conjugações é formado com as desinências BAM, BAS, BAT, BAMUS, BATIS, BANT.

Pessoas verbais no imperfeito:

1a. 2a. 3a. 4a.

amabam videbam legebam audiebam

amabas videbas legebas audiebas

amabat videbat legebat audiebat

amabamus videbamus legebamus audiebamus

amabatis videbatis legebatis audiebatis

amabant videbant legebant audiebant

Conjugação do verbo ESSE (ser, estar, haver)

.PRESENTE IMPERFEITO FUTURO

1a pessoa singular sum eram ero

2a pessoa singular es eras eris

3a pessoa singular est erat erit

1a pessoa plural sumus eramus erimus

2a pessoa plural estis eratis eritis

3a pessoa plural sunt erant erunt

FUTURO DOS VERBOS

O tempo futuro dos verbos da 1a e 2a conjugações é formado com a desinência BI; na 3a e 4a conjugações, a desinência do futuro se faz com E.

Pessoas verbais no futuro imperfeito:

1a. 2a. 3a. 4a.

amabo videbo legam audiam

amabis videbis leges audies

amabit videbit leget audiet

amabimus videbimus legemus audiemus

amabitis videbitis legetis audietis

amabunt videbunt legent audient

2a e 3a conjugações verbais - presente

Discipulae gaudent magistrā.Magistra videt discipulas in schola.Sempronia pulchras sententias legit discipulis.Puellae sententias legunt et describunt:Non scholae, sed vitae discimus.Historia est magistra vitae.Aquila non captat muscas.Melius est injuriam accipere quam facere.Bis vincit qui se vincit in victoria.Etiam capilus unus habet umbram suam.Sententiae poetarum placent puellis.

Glossário:gaudeo, gaudes, gaudere - alegrar-sevideo, vides, videre - verlego, legis, legere - lerdescribo, describis, describere - copiarsed - conjunção - mas, porémdisco, discis, discere - aprendercapto, captas, captare - apanhar, pegarmelius - melhor (neutro)accipio, accipis, accipere - receberfacio, facis, facere - fazervinco, vincis, vincere - venceretiam - preposição - tambémcapilus - cabeloumbra - sombraplaceo, places, placere - agradar

Exemplos de verbos da segunda e terceira

SEGUNDA CONJUGAÇÃOappareo, appares, aparere - aparecerdoleo, doles, dolere - sofrerexhibeo, exhibes, exhibere - exibirjaceo, jaces, jacere - jazermereo, meres, merere - merecernoceo, noces, nocere - prejudicarpraebeo, praebes, paebere - apresentarprohibeo, prohibes, prohibere - proibirtaceo, taces, tacere - calarterreo, terres, terrere - aterrorizarrespondeo, respondes, respondere

TERCEIRA CONJUGAÇÃOaccendo, accendis, accendere - acenderascendo, ascendis, ascendere - subircupio, cupis, cupere - desejardefendo, defendis, defendere - defenderdico, dicis, dicere - dizerduco, ducis, ducere - conduziremo, emis, emere - comprarjacio, jacis, jacere - lançar, arremessarstatuo, statuis, statuere - estabelecerpango, pangis, pangere - celebrartango, tangis, tangere - tocar

4a conjugação verbal - presente

Agricolae sempre sub divo vivunt.Parum dormiunt, mature surgunt.Aviculas audiunt, umbra silvarum gaudent.Terram arant, plantas aquā rigant.Diligentia agricolarum patriam nutrit.Agricolae vident pluviam et audiunt tonitrua.Agricolae dormiunt dum luna surgit in silva.Vita agricolarum placet poetis.Poetae laudant vitam agricolarum.

Glossário:sub divo - ao ar livrevivo, vivis, vivere - viverparum - poucodormio, dormis, dormire - dormirmature - bem cedoavicula - ave pequena, passarinhosurgo, surgis, surgere - surgir, acordaraudio, audis, audire - ouviraro, aras, arare - ararrigo, rigas, rigare - regarnutrio, nutris, nutrire - nutrir, alimentarpluvia - chuvatonitrua - trovões (plural)dum - preposição - enquantoluna - lua

Estudo da 4a. conjugação

A quarta conjugações é composta pelos verbos terminados em IRE no infinitivo.A sua conjugação tem muita semelhança com a terceira conjugação, na modalidade dos verbos desta que terminam em IO na primeira pessoa.A característica da quarta conjugação é possuir a vogal I na primeira pessoa do singular e na terceira do plural (difere assim da terceira conjugação).Os verbos da quarta conjugação existem em menor quantidade, mas só é possível identificá-los com certeza com a ajuda do dicionário.

Aplicação prática:Eu ouço as sentenças dos poetas..A professora alimenta as alunas com sabedoria.Tu não dormes enquanto a lua não surge.As alunas ouvem as fábulas dos poetas.Os agricultores alimentam os pássaros na floresta.O marinheiro alimenta a filha da rainha.Vós dormis pouco e acordais bem cedo..As alunas não dormem na escola.

Exercício de reconhecimento de verbos

3, 4 Ioannes habebat vestimentum de pilis cameli et ponebat zonam pelliceam circa lumbos suos.3, 24 Ioannes dicit: “ Ego a te debeo baptizari, et tu venis ad me? ” 4, 11 Tunc reliquit eum Diabolus, et ecce angeli accesserunt et ministrabant ei.4, 19 Venite post me, et faciam vos piscatores hominum.5, 15 Non accendunt lucernam et ponunt eam sub modio, sed super candelabrum5, 21 Non occides; qui autem occiderit, reus erit iudicio.7, 21 Non omnis, qui dicit mihi: “Domine, Domine”, intrabit in regnum caelorum, sed qui facit voluntatem Patris mei.