Lasten arki, osallisuus ja suojelu verkossa- eli näkökulmia lapsen oikeuksiin verkossaLauri Sundberg, Pelastakaa Lapset Kirsi Pollari, Lastensuojelun KeskusliittoNina Vaaranen-Valkonen, Pelastakaa Lapset Sonja Soini, Pelastakaa Lapset

Katsaus lapsen digitaalisiin oikeuksiin – Lauri Sundberg

Lapsen oikeudet digitaalisessa yhteiskunnassa

-Digitaalinen teknologia sekä internet ovat muodostuneet erottamattomaksi osaksi lasten ja nuorten elämää…hyvässä ja pahassa!

-Digitalisaatio muokkaa lapsen oikeuksien toteutumiseen liittyviä riskejä sekä mahdollisuuksia

-Muuttuva maailma asettaa jatkuvan

tarpeen keskustella lapsen oikeuksista

Esimerkkejä lapsen oikeuksista digitaalisissa ympäristöissä (Euroopan neuvoston suositukset 2018)

-Oikeus vapaa-aikaan: Lapsen mahdollisuus osallistua suureen määrään erilaisia vapaa-ajan toimintoja, kuten: digitaalinen pelaaminen, viihde, sisällön omaehtoinen tuottaminen

-Tiedonsaantioikeudet: Pääsy lapselle tärkeään, ymmärrettävään ja lapsiystävälliseen tietoon. Mahdollisuus tukeen tiedonhallinnassa ”tietotulvan” keskellä, kriittisten mediataitojen kasvatus

- Sananvapaus ja mielipiteenvapaus Tuetaan lapsia ilmaisemaan mielipiteitään internetissä itselleen sopivalla tavalla sekä kunnioittamaan toisten mielipiteitä.

Oikeuksien toteutuminen digitaalisessa maailmassa: esimerkkejä haasteista

- Digitaalisuuteen liittyvät harhakuvat: ”diginatiivin” myytti,nuoren alttius erilaisille riskeille

- Nopeat muutokset: mukana pysymisen haasteet- Varallisuuserot ja yhdenvertaisuusongelmat:

digitaalisuus voi myös kasvattaa eroja ja epätasa-arvoa - Osallistumisoikeudet- ja tiedonsaantioikeudet: lapset tarvitsevat aikuisen tukea

osallistumiseen sekä tiedonsaantiin

Digitaalisuus oikeuksien vahvistajana

- Yhdenvertaisuuden vahvistuminen: suurempi määrä osallistumismahdollisuuksia vähemmistöille, haavoittuville ja eristyksissä oleville lapsille

- Sananvapauden ja mielipiteen ilmaisun laajeneminen: nuorten vahvistuminen mielipidevaikuttajina, somekampanjoiden kautta nuoret voivat osallistua yhteiskunnalliseen keskusteluun

- Verkosta saa tietoa, tukea ja apua oikeuksien turvaamiseen: matalampi kynnys ja nopeampi apu

- Oikeus vapaa-aikaan: valtava tarjonta mahdollisuuksia omaehtoiseen vapaa-ajan toimintaan ja sosiaalisiin suhteisiin

LOS 17: Lapsella on oikeus saada tietoa monipuolisesti. Case Suunta-Chat ja Help.Some

-Suunta-chat: oikeaa tietoa ja yksilöllistä tukea nuorille opiskeluun ja työelämään liittyen

-Help.Some: tietoa ja tukea kiusaamis- ja häirintätapauksissa sekä rikosasioiden selvittelyssä. Help.somessa toimivat Pelastakaa Lapset ry, Rikosuhripäivystys sekä Nettipoliisi

Netari ja lasten digitaaliset oikeudet, esimerkki kehittämistoiminnasta

-Verkkosivujen sekä chat – palveluiden saavutettavuuden ja esteettömyyden kehittäminen: yhdessä lasten ja yhteistyöverkoston kanssa; koulutukset, kokeilut, ohjemateriaalin tuottaminen

Lähteitä

Lapset netissä – opas vanhemmille

Lasten ja nuorten vetoomus paremman nettikulttuurin puolesta

Lasten ja nuorten kokema seksuaalinen häirintä ja siihen liittyvä kiusaaminen digitaalisessa mediassa

Saavutettavuus verkkonuorisotyössä

Euroopan neuvoston suositukset lapsen oikeuksista digitaalisissa ympäristöissä

Internet literacy handbook

UNCRC yleiskommentti lapsen oikeuksista ja digitaalisesta mediasta

All youth - hankesivusto

Lastensuojelun Keskusl i ittoArmfelt intie 1, 00150 Helsinki

Puh. (09) 329 6011toimisto@lskl.f i | www.lskl .f i

Lasten arki, osallisuus ja suojelu verkossa

Kirsi Pollari, erityisasiantuntija, Lastensuojelun KeskusliittoPelastakaa Lapset, Tiukula talo

27.9.2018

Osallisuutta ja suojelua – lasten oikeuksista verkossa

www.lskl.fi

Digitaalinen media ja lasten oikeudet

• YK:n lapsen oikeuksien komitea: Day of General Discussion 2014: "Digital media and children’s rights“

• YK:n lapsen oikeuksien komitean suositukset: Empowerment Access Digital literacies Safety

• REPORT OF THE 2014 DAY OF GENERAL DISCUSSION “Digital media and children’s rights”

• YK:n lapsen oikeuksien komitean yleiskommentti asiasta?

27.9.2018Kirsi Pollari

www.lskl.fi

Recommendation CM/Rec(2018)7 of the Committee of Ministers to member States on Guidelines to respect, protect and fulfil the rights of the child in the digital environment

27.9.2018Kirsi Pollari

www.lskl.fi

Lastensuojelun Keskusliiton selvitys lapsen yksityisyyden suojasta digitaalisessa mediassahttps://www.lskl.fi/materiaali/lastensuojelun-keskusliitto/Lapsen_yksityisyyden_suoja_digitaalisessa_mediassa.pdf

Suositukset lapsenyksityisyyden suojaamiseksidigitaalisessa mediassa

www.lskl.fi

Lapsen yksityisyyden suoja digitaalisessa mediassa: Yhteenveto lapsille ja nuorille suunnatun kyselyn vastauksista

https://indd.adobe.com/view/982bc123-595c-4ab9-a456-f21802059cef

Kuva: Aino Sutinen, 2016

www.lskl.fi27.9.2018Kirsi Pollari

Sarjakuva: Aino Sutinen, 2016

www.lskl.fi

EU:n tietosuoja-asetus lasten oikeuksia turvaamassa

Tavoitteena parantaa lasten suojaa henkilötietojen käsittelyssä. ”erityisesti lasten henkilötietoja on pyrittävä suojaamaan, koska he eivät välttämättä ole kovin hyvin perillä henkilötietojen käsittelyyn liittyvistä riskeistä, seurauksista, asianomaisista suojatoimista tai omista oikeuksistaan” (tietosuoja-asetus, johdanto 38 kohta).

• Käytettävä selkeää ja yksinkertaista kieltä, jota lapsen on helppo ymmärtää.• Lähtökohtaisesti oikeus olla joutumatta profiloinnin kohteeksi. • Korostettu oikeus tiedon poistamiseen eli oikeus tulla unohdetuksi. • Tietosuoja-asetuksen 8 artiklassa edelletty vanhempainvastuunkantajan

suostumus alle 16 -vuotiaan lapsen käyttäessä tietoyhteiskunnanpalveluja.

www.lskl.fi

Nuoret verkossa. Raportti nuorille suunnatun kyselyn vastauksista.

27.9.2018Kirsi Pollari

www.lskl.fi

Mikä olisi kaikille palveluille sopiva ikä, jonka täyttäneillä olisi oikeus rekisteröityä palveluun ilman vanhempien lupaa?

• Eniten kannatusta sai 13 vuoden ikäraja. Sitä kannatti 43 % vastaajista.• Vastaajista 20 % kannatti 14 vuoden ikärajaa. • Vastaajista 16 % asettaisi yhtenäiseksi ikärajaksi 12 vuotta tai vähemmän.• 16 vuoden ikärajan kannalla oli ainoastaan 5 % kysymykseen

vastanneista nuorista.

• 11–14-vuotiaista vastaajista 74 % asettaisi ikärajaksi korkeintaan 13 vuotta.

• 15–17-vuotiaista vastaajista näin tekisi vain 48 %.

27.9.2018Kirsi Pollari

www.lskl.fi

• UNICEF’s tools, recommendations and examples for ICT companies• EU Alliance to Better Protect Minors Online • Principles of Designing for Children with Children’s Rights and Ethics• Childrens-rights.digital• Better Internet for Kids. The General Data Protection Regulation and

children’s rights: questions and answers for legislators, DPAs, industry, education, stakeholders and civil society. Roundtable Report, 2017.

• A lawyer rewrote Instagram's terms of use 'in plain English' so kids would know their privacy rights: 'Young people are unwittingly giving away personal information, with no real understanding of who is holding that information’ (National Post)

27.9.2018Kirsi Pollari

Kiitos!

Lasten suojelu ja NettivihjeNina Vaaranen-ValkonenErityisasiantuntija, psykoterapeuttiHotline manager

INHOPE vihjepalveluverkostoPelastakaa Lasten Nettivihje www.nettivihje.fi

25

Lapseen kohdistuvaa seksuaaliväkivaltaa ja

riistoa todistava kuvamateriaali (CSAM

CSEM)

Lapsen houkutteleminen seksuaaliseen toimintaan

(Grooming)

Seksuaalisilla kuvilla kiristäminen (Sextortion)

Lapsen itse ottamien arkipäiväisten ja

seksuaalisten kuvien väärinkäyttö

Lapseen kohdistuvaa seksuaaliväkivaltaa

reaaliajassa todistava kuvamateriaali

(Live streaming of CSA in realtime)

Kuvien analysointi

Baseline Kuvamateriaali on kaikkialla maailmassalaitonta

Selkeästi esimurros-ikäiset, alle 13-vuotiaat lapset.

Kuvassa fokuksena: avoin genitaalialue/ seksuaalinen toiminta ilman aikuista tai aikuisen kanssa, penetraatio,sadismi, raakuus

National Laitonta Suomessa Suomen Rikoslaki

Doubtful Laitonta jossain muussa maassa 0. Arkipäivän kuvat seksualisoituna 1. Eroottinen poseeraus2. Selkeä eroottinenposeeraus

Ignore Muu seksuaalinen kuvamateriaali/aineisto Esim. ikäarvio vaikea puberteetti/yli 18- vuotiaat

Lähde: INHOPE 2017 & Zentrum für Kinderschultz im Internet (I-Kiz)Combat of the Grey Areas of the Child SexualExploitation on the Internet

Kuvat:I-Kiz 2016

27

Alkuvuoden 2018 tilastot 1.1 – 30.6 (N = 1 217 vihjettä/URL)

27%

18%15%

32%

8 %

Kuvia sukuelimistä

Seksuaalinen toiminta,ilman aikuista

Seksuaalinen toiminta,aikuisen kanssa

Penetraatio

Sadismi,raakuus

42%

13%

17%

28%

Lapseen kohdistuvaseksuaaliväkivalta(laiton kuvamateriaali)

Lasta seksualisoivaaineisto

Sivusto poistettu/Ei pääsyä/Tor

Muu seksuaalinenkuva-aineisto

13%

77%

10% Yli13-vuotias

Alle13-vuotiasikäinenNoin alle2-vuotias

Tasapaino suojelun ja sallimisen välillä on määriteltävä jatkuvasti uudelleen teknologian ja sen myötä kehittyvien digitaalisten ympäristöjen suhteen.

Palveluita käyttävien lasten ja nuorten osallisuus verkossaSonja Soini, Digitaalinen sosiaalityö lasten ja nuorten tukena

Osallisuus on tunne…siitä, että olen tärkeä, että mielipiteeni on tärkeä ja että minulla on merkitystä tässä yhteisössä.

Osallisuuden ensimmäinen porras on aina tieto.

Lähde: Some ja nuoret 2016http://www.ebrand.fi/somejanuoret2016/

Valtakunnallisestisosiaalihuollossa on lähes

200 sähköistä palvelua.Kauppila, Tarja; Kiiski, Kati; Lehtonen, Mari (2018) Sähköhelmenkalastus -Sosiaalihuollon sähköisten palvelujen nykytila ja kehittämistarpeet. Sosiaali- ja terveysministeriön raportteja ja muistioita 14/2018.

Kun tavoitteena on auttaa oikeaan aikaanainoa ratkaisu on tarjota palvelua niin, että lapset ja nuoret voivat, pystyvät ja haluavat myös itse hakeutua avun luo.

Avun hakeminenNuorten ja vanhempien ajatuksia työpajoista keväältä 2018

• Anonyymiys madaltaa yhteydenoton kynnystä• Mahdollisuus kysyä on tärkeää • Joustavasti auki – ei puhelinaikoja

• Välillä on mahdotonta hoitaa asioita virka-ajalla.• Ei tarvitse tietää mikä on (ammattilainen ohjaa eteenpäin, ei pompotella)• Löydettävyys - ei kunnan sivujen syövereissä tai omina nettisivuinaan, vaan paikassa

jossa muutenkin käydään

Palvelun aikana lapsella on oikeus olla osallinen omassa asiassaan.

Tiedon muodostaminen, kokoaminen ja hallintaNuorten ja vanhempien ajatuksia työpajoista keväältä 2018

• Kirjaukset tulisi tehdä yhdessä• Tarkistaminen ja virheiden korjaaminen• Tieto siitä, miksi joitakin asioita kysytään ja mitä niillä tehdään

• Itsearviointi• Tiedon liikkuminen ammattilaisten välillä

• Lupien helpompi hallitseminen• Itse mahdollisuus määritellä, ketkä verkostoon kuuluvat

• Tietoa asioiden etenemisestä

Asiakastietojärjestelmän asiakasportaali Sähköisen tunnistautumisen tulee olla yhdenvertaisesti kaikkien alaikäisten saatavilla

Monimuotoinen vuorovaikutusDigitalisaatio on mahdollisuus lisätä vuorovaikutuksen tapoja.

• Sulautuva vai kokonaan sähköinen palvelu?

• Teksti, video, puhe, kuvat, pelit…• Tavoitteen ja asiakkaan tarpeen

tulisi ohjata sitä, millainen vuorovaikutuksen tapa ja väline valitaan

Digitaalinen sosiaalityölasten ja nuorten tukena

Haluatko kehittää sähköisiäpalveluita yhdessä lasten ja nuorten

kanssa? Ota yhteyttä!

Sonja Soini p. 0505019521Anna-Maija Ohlsson p. 0505019781

Lisätietoja: pelastakaalapset.fi/digitaalinensosiaalityo

Tutustu: instagram.com/digisosiaalityo

Twitter #digisosiaalityöOppimisloki Kiekussa

Blogi: Sosiaalityötä

verkossa – miksi ja miten?

KIITOS!