lass uns singen! 3 - cdn02.dm- · pdf filemelodie nach „brüderchen, komm tanz mit...

Ein Lieder- und Bilderbuch der dm-Initiative ZukunftsMusiker

„Singende Kindergärten“ für Kinder und Erwachsene

Lass uns singen! 3

2 3

Inhalt: Ritual- und Jahreszeiten-Lieder

Guten Morgen in diesem Haus 6

Bewegungskanon 7

Das Spiel geht nun zu Ende 8

Lange, lange Reihe 9

Wir wollen jetzt nach draußen geh’n 10

Die Füße, sie laufen 12

Heile, heile Gänschen 14

Händewaschen ist für jeden was 16

Alle Kinder sind schon da 18

Schrubb, schrubb, schrubb 20

Kindlein mein 22

Kinder, Kinder, aufgewacht 24

Tschüss, auf Wiederseh’n 25

„Kinder singen gerne. Singen öffnet und stärkt ihr Herz. Ich habe

so viele Kinder erlebt, die sich trösten, ermuntern und begeistern

ließen mit einer einfachen oder wieder erkannten Melodie. Es

braucht so wenig, probieren Sie es aus. Summen und singen Sie

immer wieder ein bewährtes oder selbst erschaffenes Lied. Fröh-

lich und heiter stimmt Ihr Kind ein, und der Alltag wird leichter.“

„Singen ermöglicht Kindern einen natürlichen Zugang zur Kultur.

Darüber hinaus fördert Singen, spielerisch und jenseits von Leis-

tungsdruck, deren physische, psychische und soziale Entwicklung.

Es stärkt deren Gesundheit und den sozialen Zusammenhalt im Kin-

dergarten. Viele Gründe also, die uns bestärken, das Singen im All-

tag der Kinder zu fördern.“

Beatrice Werner,

Initiatorin von „Singende

Kindergärten“

Erich Harsch,

Vorsitzender der

Geschäftsführung von

dm-drogerie markt

Schneeglöckchen, kling 26

Hei lustig, ihr Kinder! 27

Wir feiern heut’ Fasching 28

Ich bin ein kleines Häschen 30

Auf uns’rer Wiese gehet was 32

Liebe, liebe Sonne 34

Schmetterling, du kleines Ding 35

Es regnet, es regnet 36

Knusper, knusper, Knäuschen 37

Spannenlanger Hansel 38

Sankt Martin 40

Nikolaus bum bum 42

Der Schnee ist gefallen 44

Alle Jahre wieder 46

Zum Geburtstag 48

Das Projekt „Singende Kindergärten“ 49

54

Gesänge, die das Herz beleben

Singen öffnet das Herz, für uns selbst und

andere. Das Herz schlägt im Rhythmus. Ent-

decken Sie auf den folgenden Seiten Takt und

Töne, um den Rhythmus zu erleben, der Ihr

Leben belebt. Und finden Sie singend Rhyth-

mus und Ruhe.

Kinder haben ein natürliches Bedürfnis nach ver-

trauten Situationen, verlässlichen Abläufen und

Strukturen. Lieder tragen dazu bei, den Kindern

den Rhythmus der Jahreszeiten bewusst werden

zu lassen. Der natürliche Rhythmus lässt sich

sinnvoll durch Rituale erlebbar machen, die lie-

bevoll eingesetzt und verlässlich gepflegt, Halt

geben und Kontinuität schaffen in dieser hekti-

schen Zeit. Ein Frühstücksritual, die vereinbarte

Spielstunde, die schöne Gute-Nacht-Geschichte –

Kindern versüßt schon die Vorfreude auf ver-

lässlich Zelebriertes den Tag.

Alles, was wir regelmäßig tun, tun wir leichter,

mit einem Lied auf den Lippen noch leichter. Der

Pizzabäcker trällert fröhlich ein Lied, rollt mü-

helos den Teig aus, wirft ihn in die Luft. Die Groß-

mutter tat es ihm beim Backen gleich, ihr Arm

rührte und rührte und wurde lange nicht müde.

Lieder geben Lebenskraft.

Als Ritual, von Klängen bereichert, wird eine Tä-

tigkeit zum Kinderspiel. Das Aufstehen morgens

fällt schwer? „Kinder, Kinder, aufgewacht, seht

nur, wie die Sonne lacht.“ Zähneputzen ist un-

beliebt? Die Melodie von „Alle meine Entchen“

hilft mit dem Text: „Schrubb, schrubb, schrubb

Kinder mögen Rhythmen und Rituale

die Zähnchen, putzen wir ganz rein, putzen wir

ganz rein.“ Nach dem Spiel muss aufgeräumt

werden? Dann hilft „Ein Männlein steht im Wal-

de“ und wird zu „Das Spiel geht nun zu Ende,

hei hopsasa, es helfen alle mit, oh wie wunder-

bar.“

Gestalten Sie mit Ihren Kindern eigene Rituale

für Ihr Zusammenleben. Wandeln Sie nach Lust

und Laune bekannte Melodien zu neuen Liedern

um und staunen Sie, wie auch „Schweres“ Ihnen

und Ihren Kindern leichtfallen kann.

Feste, die durchs Jahr begleiten

Kinder können Geburtstage, Ostern, Sankt

Martin und Weihnachten kaum erwarten. Und

sie freuen sich jedes Mal: Sobald es warm ge-

nug ist, geht es das erste Mal ins Schwimm-

bad. Nach dem Sommer Kastanien auflesen

im Wald, mit dem ersten Schnee einen

Schneemann bauen. Singen Sie sich mit Ih-

ren Kindern mit Hilfe dieses Büchleins durch

die Fest- und Jahreszeiten.

Klänge, die den Tag bereichern

Das Kind im Bett sanft summend wach-

streicheln. Die Schuhe zubinden und frei ei-

ne fröhliche Strophe dichten. Singend oder

pfeifend zum Bus oder zur Bahn „tänzeln“.

Am Tisch mittags, abends der Natur, der Son-

ne danken für das Mahl: Ein Lied macht es

leicht. Erschaffen Sie sich auch für das bei

Kleinkindern unbeliebte Haarewaschen Ihr

eigenes kleines Lied.

Wie ging das Lied

noch mal?

Auf www.zukunftsmusiker.de/

liederbuch können alle Melodien

dieses Liederbuchs in der für das

Singen mit Kindern geeigneten

Stimmlage angehört

werden.

76

Guten Morgen in diesem Haus Bewegungskanon

Text & Melodie: Volksweise

Melodie wie „Froh zu sein bedarf es wenig“ von August Mühling

Text: Elke Gulden & Bettina Scheer

aus: Elke Gulden/Bettina Scheer, Das große KITA-Bildungsbuch,

Musik, Rhythmus & Klang

© Don Bosco Verlag, München 2011 - 3. Auflage

2. Und dem Jakob in

diesem Haus.

Ei, so wünschen wir,

ei, so wünschen wir,

einen schönen guten

Morgen dir.

98

Das Spiel geht nun zu Ende

Melodie nach „Ein Männlein steht im Walde“

Text: Elke Gulden & Beatrice Werner

Lange, lange Reihe


Tipp: Fügen Sie anstatt „wir wollen durch das Zimmer geh’n“ zum Beispiel

„wir wollen nun zum Essen geh’n“, „wir wollen nun zum Anzieh’n

geh’n“ oder „wir wollen in den Garten geh’n“ ein.

1110

Wir wollen jetzt nach draußen geh’n

Melodie wie „Es tanzt ein Bi-Ba-Butzemann“


2. Wir ziehen jetzt die Schuhe an,

juchheißa hopsasa tralala.

Und hüpfen alle schnell hinein,

wir lieben es, hurra.

Die Bändel fest, den Knoten drauf,

ein schönes Schleifchen obenauf.

Wir ziehen jetzt die Schuhe an,

juchheißa hopsasa.

3. Wir ziehen an, was hier noch hängt,

juchheißa hopsasa tralala.

Schal, Handschuh’, Mütze, Jacke an,

wir lieben es, hurra.

Die Ärmel an, die Knöpfe zu,

das geht ja wunderbar, juchhu.

Wir ziehen an, was hier noch hängt,

juchheißa hopsasa.

Die Füße, sie laufen

Melodie wie „Es klappert die Mühle“ von Carl Reinecke


2. So wandern wir lustig

hinaus in die Welt, oh’ ja.

Die Blümlein, die Wolken,

der Bach uns gefällt, oh’ ja.

Wir wandern, wir wandern

mit fröhlichem Mut.

Wir singen und tanzen,

es geht uns so gut.

Trala trala trala.

1312

Heile, heile Gänschen

1.

2.

14 15


Händewaschen ist für jeden was

Melodie nach „Drei Chinesen mit dem Kontrabass“


16 17

Alle Kinder sind schon da

Melodie wie „Alle Vögel sind schon da“


1918

Schrubb, schrubb, schrubb

Melodie nach „Alle meine Entchen“


2. Erst die ob’ren Zähnchen,

putzen wir ganz rein, putzen wir ganz rein.

Schrubb, schrubb, schrubb, schrubb,

schrubb, schrubb,

sauber soll’n sie sein.

3. Dann die unt’ren Zähnchen,

putzen wir ganz rein, putzen wir ganz rein.

Schrubb, schrubb, schrubb, schrubb,

schrubb, schrubb,

sauber soll’n sie sein.

4. Schwapp, schwapp, schwapp, das Mündchen,

spülen wir jetzt aus, spülen wir jetzt aus,

Zahnpasta und Wasser

spucken wir jetzt aus.

2120

Kindlein mein


2. Kindlein mein, schlaf doch ein,

Vöglein fliegt vom Baume.

Fliegt geschwind zu meinem Kind,

singt ihm vor im Traume.

Eia Wiege, Wiege mein,

schlaf, mein Kindlein, schlaf nun ein.

3. Kindlein mein, schlaf doch ein,

denn die Nacht kommt nieder.

Und der Wind summt dem Kind

seine Wiegenlieder.

Eia Wiege, Wiege mein,

schlaf, mein Kindlein, schlafe ein.

2322

Kinder, Kinder aufgewacht Tschüss, auf Wiederseh’n

Melodie nach „Summ, summ, summ! Bienchen, summ herum“


Melodie nach „Brüderchen, komm

tanz mit mir“


2524

Schneeglöckchen, kling

Melodie wie „Winter ade“

Text: Volksweise

Hei lustig, ihr Kinder!


2. Vöglein, trara,

sind wieder da,

bau’n sich ein Nestchen klein,

für ihre Kinderlein,

Vöglein, trara,

sind wieder da.

3. Häslein, husch, husch,

durch Feld und Busch.

Sind uns zum Osterfest

die allerliebsten Gäst’.

Häslein, husch, husch,

durch Feld und Busch.

2. Die Vögelein singen,

die Knospen aufspringen.

Der Himmel ist blau

und grün ist die Au.

3. Hei lustig, ihr Kinder!

Vorbei ist der Winter

und fort ist der Schnee.

Herr Winter, ade!

2726

Wir feiern heut’ Fasching

Melodie nach trad. Schnaderhüpferl

„Da droben auf dem Berge“

Text: Beatrice Werner und Elke Gulden

2928

2. Wir feiern heut’ Fasching,

geschmückt ist der Raum

und jeder verkleidet sich heut’ wie im Traum.

Seht hier die Giraffe

und dort ist ein Clown,

Hund, Katze und Mäuschen, hier gibt’s viel zu schau’n.

Wir singen, wir klatschen und stampfen dazu,

wir hüpfen und tanzen und dreh’n uns, juchhu.

Tipp: Fügen Sie anstatt „Fasching“ einfach „Kar-ne-val“

oder „Fastnacht“ ein.

Ich bin ein kleines Häschen


2. Ich bin ein kleines Häschen

mit einem Schnuppernäschen,

und wenn ich nicht mehr hüpfen will,

dann sitze ich ganz still.

Kleiner Has’, Schnuppernas’,

hüpft durch’s grüne Gras.

3130

Auf uns’rer Wiese gehet was

Melodie: Volksweise

Text: Heinrich Hoffmann von Fallersleben

2. Ihr denkt, es ist der Klapperstorch,

watet durch die Sümpfe,

er hat ein schwarz-weiß’ Röcklein an,

trägt auch rote Strümpfe,

fängt die Frösche, schnapp, schnapp, schnapp,

klappert lustig, klapperdiklapp,

nein, das ist Frau Störchin!

3332

3534

Liebe, liebe Sonne

Text & Melodie: VolksweiseText & Melodie: Volksweise

Schmetterling, du kleines Ding

3736

Es regnet, es regnet


Knusper, knusper, Knäuschen


38 39

Spannenlanger Hansel


2. Lauf’ doch nicht so närrisch,

spannenlanger Hans!

Ich verlier’ die Birnen und die Schuh’ noch ganz.

Trägst ja nur die kleinen, nudeldicke Dirn’,

und ich schlepp’ den schweren Sack

mit den großen Birn’.

4140

Sankt Martin


2. Im Schnee saß, im Schnee saß,

im Schnee, da saß ein armer Mann,

hatt’ Kleider nicht, hatt’ Lumpen an:

„O helft mir doch in meiner Not,

sonst ist der bitt’re Frost mein Tod!“

3. Sankt Martin, Sankt Martin,

Sankt Martin zieht die Zügel an,

sein Ross steht still beim armen Mann.

Sankt Martin mit dem Schwerte teilt’

den warmen Mantel unverweilt.

4. Sankt Martin, Sankt Martin,

Sankt Martin gibt den halben still,

der Bettler rasch ihm danken will.

Sankt Martin aber ritt in Eil’,

hinweg mit seinem Mantelteil.

42 43

Nikolaus bum bum


44 45

Der Schnee ist gefallen

Text & Melodie: Christine Steinweg

46 47

Alle Jahre wieder

Melodie: Friedrich Silcher

Text: Wilhelm Hey

2. Kehrt mit seinem Segen

ein in jedes Haus,

geht auf allen Wegen

mit uns ein und aus.

3. Steht auch mir zur Seite

still und unerkannt,

dass es treu mich leite

an der lieben Hand.

48 49

Zum Geburtstag


Wussten Sie schon, dass...

... Singen Sprache und Artikulation fördert, das

Gehör schult und für Körperspannung und

Konzentration sorgt?

... eine Gemeinschaft, die singt, ein Gefühl von

Geborgenheit gibt und das Selbstvertrauen

stärkt?

... dm-drogerie markt mit dem Projekt „Singen-

de Kindergärten“ das Singen und Bewegen im

Kindergarten-Alltag seit 2009 bewusst unter-

stützt, um die künstlerischen Fähigkeiten und

die Herzensbildung von Kindern zu fördern?

... das Projekt bereits rund 3.500 Erzieherinnen

und Erziehern Impulse für das Singen im

Alltag gab?

... im Singjahr 2015 insgesamt 650 Erzieherinnen

und Erzieher in Workshops die eigene Stimme

neu entdecken und lernen können, wie man in

der kindgerechten Stimmlage singt?

... die für „Singende Kindergärten“ ausgebildete

Musikpädagogen die Erzieherinnen und Er-

zieher während des Projektjahres auch im

Kindergarten dabei unterstützen, Bewegungs-

lieder, Fingerspiele und traditionelles Liedgut

im Kindergartenalltag integrieren?

Das Projekt „Singende Kindergärten“Was uns am Herzen liegt

... weitere Erzieherinnen und Erzieher aus den

vergangenen Singjahren das Gelernte in Ver-

tiefungs-Workshops auffrischen und vertiefen

können?

... dm für sein Projekt die bundesweit höchste

Auszeichnung für unternehmerische Kultur-

förderung erhielt?

Der Kulturkreis der Deut-

schen Wirtschaft zeichnete

dm-drogerie markt für sein

Projekt „Singende Kindergärten“

im September 2012 mit dem Deutschen Kultur-

förderpreis aus.

Teilnehmende Städte und weitere Informationen

zum Projekt unter www.zukunftsmusiker.de

5150

„Toll, dass dm-drogerie markt mit ,Singende Kindergärten‘ schon

bei den Kleinsten anfängt. Singen ist Ausdruck der eigenen Seele

und Gemeinschaftserlebnis zugleich. Aus der Arbeit der Tabaluga

Kinderstiftung weiß ich, wie wichtig es ist, Kinder so, wie sie sind,

ernst zu nehmen. Eines der Therapieangebote für traumatisierte

Kinder ist dort der Tabaluga Chor, denn Singen stärkt die Persön-

lichkeit und das Wir-Gefühl!“

„Singen in der frühen Kindheit fördert die Entwicklung der Sinne

und gibt ein gutes seelisches Fundament. Auch in unserem Verein

Aufwind-Mannheim wird gerne gemeinsam gesungen. Ein Kin-

derliederbuch ist immer unterstützenswert. Danke, dm-drogerie

markt!“

Xavier Naidoo,

Sänger und Impulsgeber von

Aufwind-Mannheim e.V.

„Kinder geniessen es, sich in Bewegung und Gesang zu verlieren.

Sie tauchen ab in ihre selbsterschaffene Fantasiewelt und lernen

so spielerisch mit viel Freude, ihren Körper kennenzulernen und

die Stimme zu erforschen, um daran zu wachsen und an Selbst-

vertrauen zu gewinnen. Haben Sie den Mut mit Ihren Kindern täg-

lich zu singen und auch selbst kreativ zu werden, eigene Lieder

und Texte zu Alltagssituationen zu erfinden, um so den Alltag der

Kinder mit all seinen Herausforderungen zu erleichtern.“

Elke Gulden,

Musikpädagogische Beraterin

und erfolgreiche Fachbuch-

autorin

www.elke-gulden.de

Friedhilde Trüün,

Musikpädagogische Beraterin

und erfolgreiche Fachbuch-

autorin

„Singen lässt eine Saite in uns erklingen, die gleichermaßen

berührt und verzaubert: Der Blick weitet sich, der Körper öffnet

sich, der Geist ist wachsam. Das ist wohltuend und gut, sowohl al-

leine als auch im Kontakt mit anderen Singenden. Mit Freude und

Leidenschaft stimmen Kinder ein, denn Begeisterung steckt an.“

Peter Maffay,

Deutschlands erfolgreichster

Rockmusiker, Schirmherr der

Tabaluga Kinderstiftung,

Gründer und Vorsitzender der

Peter Maffay Stiftung

536

64 (M

aW

i)

Autorinnen: Elke Gulden, Friedhilde Trüün, Beatrice Werner

Illustration und Gestaltung: Robert Kutschera

Idee: Herbert Arthen, Robert Kutschera

Bildnachweis: Peter Maffay/Andreas Ortner, Daniel Torz

Herausgeber: dm-drogerie markt

Carl-Metz-Straße 1, 76185 Karlsruhe

2., überarbeitete Auflage

Weitere Informationen unter:

www.zukunftsmusiker.de

www.dm.de

Wie ging das Lied

noch mal?

Auf www.zukunftsmusiker.de/

liederbuch können alle Melodien

dieses Liederbuchs in der für das

Singen mit Kindern geeigneten

Stimmlage angehört

werden.

lass uns singen! 3 - cdn02.dm- · pdf filemelodie nach „brüderchen, komm tanz mit...

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