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Las nuevas generaciones: una Mirada a

la realidad de los jóvenes en el mundo

de Hoy.

P. Enrique Castillo., sdb

Introducción

El joven, como ser-ahí en sus condiciones preestablecidas de carácter natural,

cultural e histórico que no ha puesto el mismo

Nuestro objetivo es que logremos, desde el discurrir, ampliar el horizonte de comprensión para ser dóciles y ponernos ante lo inaudito del Espíritu, y que se nos ofrece en los jóvenes de hoy.

Jóvenes tatuados por la sociedad.

La mutación social y cultural configurada por las

tecnologías de la comunicación y la información no

es algo que le llegue a la escuela desde fuera, sino

tatuado en el cuerpo y las sensibilidades de los

alumn@s

Nuestros jóvenes se encuentran en un mercado que avanza adelgazando identidades en pos de un mercado trasnacional. Si bien los consumos promovidos desde las pantallas producen goce y una breve pero intensa satisfacción, a partir de ellos se van construyendo identidades y aprehendiendo modelos que se presentan acríticamente

Los Educadores y /o trabajadores culturales necesitanestar más atentos …cómo se organiza el poder a travésdel enorme número de aparatos culturales que vandesde las bibliotecas, cines y escuelas hasta losconglomerados de medios de comunicación de altatecnología que ponen en circulación signos ysignificados mediante periódicos, películas y programasde televisión.

quizá no sea tan significativo para un

por el contenido sino más bien por la

cantidad de interacciones que le

permite hacer.

El consumo supone también un horizonte imaginado, excediendolos procesos de identificación con los objetos, las posibilidadeseconómicas de la apropiación del consumidor

Desamparo neurótico, un aspecto

parcial del problema de la juventud.

Una cierta enfermedad anímica colectiva, fruto del desamparo neurótico acumulado en la orientación de la vida

Los jóvenes que han experimentado la educación del germen de la alteridad que existe en su vivencia ética, han logrado salir de la espiral del relativismo y entrar en un mundo en el que existen jerarquías de valor y en el que es posible dar un sentido de proyecto unitario a la propia vida

Lograr la búsqueda de unos supuestos insustituibles para la felicidad interior, desde sí mismo, desde un camino hacia la interioridad de su ser

La Cuestión Laboral

Hay más de 1.200 millones de jóvenes en el

mundo, de edades comprendidas entre los 15

y los 24 años. Alrededor del 90 por ciento de

esos jóvenes viven en países en desarrollo y

representan la población juvenil más

numerosa que jamás haya existido en el

mundo. De 1980 a 2000, la población juvenil

aumento un 10 por ciento en los países en

desarrollo y las economías en transición, lo

que dio lugar a un incremento de la tasa de

desempleo juvenil en un 6 por ciento .

Supeditar las iniciativas personales de autoafirmación y de superación propia a las supuestas necesidades futuras de unos mercados volátiles y caóticos, no pueden acarrear más que un elevado nivel de sufrimiento humano en forma de frustración, esperanzas truncadas y vidas desperdiciadas (Zygmunt Bauman)

Necesitamos la educación permanente para tener opciones entre las que elegir. Pero la necesitamos aún más para rescatar las condiciones que hacen que esa elección esté a nuestro alcance y dentro de nuestras posibilidades

La ideología de genero y la cuestión de

la Familia.La mujer es un concepto socialmente construido, es

decir, carente de esencia, artificial, siempre definido

por su opresor: el hombre. En este sentido, la tarea

de la mujer como género que pretende liberarse es,

en este orden, romper con ese concepto cultural de

mujer y recuperar, una presunta “identidad perdida”

(Simone De Beauviour)

El ser humano no es nada más que aquello que él hace de

sí mismo. No existe nada como una “naturaleza humana”.

Este postulado tiene un peligro de fondo, por ejemplo, una

sociedad podría legislar la abolición de la maternidad,

aunque aquélla, no podría escapar al destino que, por la

naturaleza finita del ser humano, le espera: la total

extinción.

Por consiguiente debemos proponer la familia para un desarrollo

integral: la familia resulta fundamental para la maduración de los

procesos afectivos y cognitivos que son decisivos para la

estructuración de la persona. Acompañar el nuevo deseo de

familia y las crisis, sobre todo en los jóvenes, lo cual perciben el

valor del vínculo estable y duradero, un verdadero deseo de

matrimonio y familia, en el que realizar un amor fiel e indisoluble,

que de serenidad para el crecimiento humano y espiritual