las matematicas del viaje - trabajo por proyectos (pbl)
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Más información: http://bit.ly/Snmp99 Cuando Sur y Norte se unen: Las matemáticas del viaje, un ejemplo de trabajo por proyectos (PBL) en colaboración aplicado al área de las matemáticas. Presentación para el Congreso de Contenidos Educativos Digitales, Mérida, España, Octubre dse 2012TRANSCRIPT
CUANDO SUR Y NORTE SE UNEN: LAS MATEMÁTICAS DEL VIAJE
un ejemplo de PBL en colaboración
aplicado al área de las matemáticas.
NOS CONOCIMOS Y NOS UNIMOS
Marisa Berdasco Bengoa (BIZKAIA) Mertxe Jimeno Badiola @mertxejbadiola (GIPUZKOA) Luis Miguel Iglesias Albarrán @luismiglesias (HUELVA) José Manuel López Irastorza @jmli (GIPUZKOA) Eider Antxustegi-Etxarte Aranaga @etxearte (BIZKAIA)
Nos conocíamos, unos en persona, otros virtualmente. Las redes sociales y las TIC eran nuestro nexo de unión. Aunque éramos diferentes (distinta etapa educativa, distinta procedencia, distinta forma de ser) teníamos una inquietud común: enseñar matemáticas desde una perspectiva más real que la que ofrecen los currículos de etapa y los libros de texto; queríamos hacer algo diferente, algo que realmente llevara a nuestros alumnos/as a ver que las matemáticas rodean su vida presente, pasada y futura.
Fuente: http://www.josemiruiz.com/
DOS ORÍGENES: EL PAPEL Y LOS MAPAS
Luis Miguel Iglesias Albarrán trazaba un mapa “Mapa MatemáTICo” http://maps.google.es/maps/ms?msid=213103764233666864394.00047053475a961a64e5b&msa=0 de profesores de las distintas regiones y comunidades autónomas de forma colaborativa y a través de la herramienta Google Maps.
José Manuel López Irastorza, intentaba con “Matematikariok” lo mismo en Euskadi. http://maps.google.es/maps/ms?msid=206284067302044013910.000493e9bceff8c6ccefa&msa=0
Dos docentes se encuentran realizando dos proyectos que tienen más de un nexo en común:
Y ocurrió lo más natural del mundo; los dos mapas se encontraron: “Mapas MatemáTICos en Red”. En este momento, comenzaron los
pilares de nuestro encuentro: a distancia
Y DECIDIMOS VIAJAR!
Creamos una agencia de viajes virtual donde proponemos actividades de viaje con un nexo en común: las matemáticas.
La podéis ver en nuestro site:
https://sites.google.com/site/viajaruniendonuestrospueblos/home
TRAZAMOS UNA RUTA ENTRE NUESTROS PUEBLOS
Y a través de ella, empezamos a trabajar las matemáticas a distintos niveles: primaria, secundaria y bachillerato
LO IMPORTANTE Hemos trabajado en equipo Más profes se han unido a nuestros viajes Interdisciplinar: No lo solo viajamos con las
matemáticas, también con Spiderman
OS ANIMAMOS A VIAJAR
Lo fundamental para poder viajar con nuestra “Agencia de Viajes Matemáticos” no es el presupuesto, y más en tiempos de crisis como los que nos ha tocado vivir, sino
la voluntad de descubrir y aprender. Como dice la canción de promoción que hemos insertado en nuestro
póster de presentación:
Viaje con nosotros si quiere gozar.Viaje con nosotros a mil y un lugar
y disfrute de todo al pasar y disfrute de las hermosas historias
que les vamos a contar
¿Quieres viajar con nosotros? ¿Tienes ganas de aprender? ¿Quieres hacer un viaje a través del
conocimiento y ponerlo en práctica con tu alumnado?
EL EQUIPO Eider Antxustegi-Etxarte Aranaga https://sites.google.com/site/matematicasymoodle/ Marisa Berdasco Bengoa http://sites.google.com/site/wirisetamatematika/ Mertxe Jimeno Badiola. Para el aula...: http://www.mertxejbadiola.com Luis Miguel Iglesias Albarran. MatemáTICas: 1,1,2,3,5,8,13…
http://profeblog.es/blog/luismiglesias/ José Manuel López Irastorza. Mateguay: http://mateguay.blogspot.com/