las ciencias están en juego
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Las ciencias Las ciencias están en juegoestán en juego
4 año A Escuela Gabriela 4 año A Escuela Gabriela Mistral Jornada Simple Mistral Jornada Simple
20092009
Feria de Ciencia Feria de Ciencia y Tecnología y Tecnología
JuvenilJuvenil20092009
Trabajo realizado en el área Trabajo realizado en el área de Computación por los de Computación por los
alumnos de 4º Año Aalumnos de 4º Año A
Elegimos este Elegimos este tema porquetema porque
•Queremos que sea mas Queremos que sea mas fácilfácil
aprender ciencias socialesaprender ciencias sociales •Deseamos aprender Deseamos aprender
jugando conjugando con los contenidos los contenidos de este añode este año
Función del juego y la infanciaFunción del juego y la infancia
El niño debe ser protagonista del juegoEl niño debe ser protagonista del juego Rol importante del adulto como gia tener Rol importante del adulto como gia tener
enen cuentacuenta Facilitar las condicione que permiten el Facilitar las condicione que permiten el
juegojuego Estar a disposición del niñoEstar a disposición del niño No dirigir ni imponer el juegoNo dirigir ni imponer el juego
Lo Que Hacemos Consiste En:Lo Que Hacemos Consiste En:
Que los niños aprendan a jugar divirtiéndose y Que los niños aprendan a jugar divirtiéndose y fácilmente ya que nuestros juegos son fácilmente ya que nuestros juegos son estimulantes para niños de cualquier edad y estimulantes para niños de cualquier edad y también niños en etapa de crecimiento.también niños en etapa de crecimiento.
Por otro Lado, el 70% de los niños no les gusta Por otro Lado, el 70% de los niños no les gusta estudiar, por lo cual nosotros inventaremos juegos estudiar, por lo cual nosotros inventaremos juegos así los niños aprenden con ganas y contentos así los niños aprenden con ganas y contentos para que en un futuro digno digan: yo estudié con para que en un futuro digno digan: yo estudié con juegos, y qué bien aprendí-.juegos, y qué bien aprendí-.
Juegos que construimosJuegos que construimos
•Ruta de las especies con Ruta de las especies con ruletaruleta
•Civilizaciones precolombinas Civilizaciones precolombinas •Manuel BelgranoManuel Belgrano•Cristóbal Colon y la ruta del Cristóbal Colon y la ruta del
Atlántico Atlántico
¿Qué juegos inventamos?¿Qué juegos inventamos?
Tema: civilizaciones Tema: civilizaciones precolombinas. precolombinas.
Consiste en: es un juego de Consiste en: es un juego de mesa. Este juego incluye una mesa. Este juego incluye una ruleta con las palabras ruleta con las palabras
Nuestro Juego Consiste En:Nuestro Juego Consiste En:
TemaTema: Manuel Belgrano: Manuel Belgrano Que los niños respondan preguntas sobre Que los niños respondan preguntas sobre
Manuel Belgrano y su vida, y recorrer el Manuel Belgrano y su vida, y recorrer el camino sobre la vida de Belgrano hasta llegar camino sobre la vida de Belgrano hasta llegar al momento que él crea la Bandera a orillas del al momento que él crea la Bandera a orillas del Río Paraná. Río Paraná.
¿Qué juego inventamos?¿Qué juego inventamos?• Tema: civilizaciones precolombinas • Consiste en: el juego tiene una ruleta
con los términos MAYAS, AZTECAS E INCAS y 3 mazos de cartas con preguntas de este tema. El jugador deberá girar la ruleta
¿¿ Qué juegos inventamosQué juegos inventamos ??• Tema : LAS PROVINCIAS
• CONSISTE EN: En UN TABLERO Y FICHAS DE SACAR DOS FICHAS Y SEA LA CORRECTA DESPUES EN EL TABLERO Y HAY OTRAS FICHASDADAS BUELTAS ESAS FICHAS , SI EN UNA DICE SUISA Y EN OTRAS DICE ESTADOS UNIDOS Y OTROS PAISES LA TENES QUE DAR BUELTA PORQUE LAS FICHAS NO DICEN LO MISMO
¿Qué juegos investigamos?¿Qué juegos investigamos?Tema: “La ruta de las especies”
Consiste: en que una ruleta va girando mientras alguien tira la pelota, luego cae en un color rojo o azul y si cae en un casillero azul hay que marcar la ruta nueva y si cae en un casillero rojo va a tener que marcar la ruta vieja en el mapa planisferio con las tizas, si la marca mal va a tener que levantar una ficha, en esa ficha va a haber una prenda que la persona que este jugando la va a tener que cumplir.
¿ que juegos inventamos?
• Tema: la ruta del atlántico.
• Consiste en: tirar los dados y sacar una carta.
Es agente trasmisorde ideas
Es una actividadpeopia del ser
humano
El juego instruye ,Crear y famentar
Normas sociales y mortales
Posibilita el desarrollo integralde la personalidad